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5393作文
1000多彩的人生九年级满分
全文共 838 字
+ 加入清单人的一生,就像一条坎坷的小路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这个过程中,我们难免遇到过风雨,但是只有冲过风雨,才能看见彩虹。
天气不可能每天都阳光明媚,风和日丽。学习也是一样,总会跌宕起伏,忽高忽低。
天色灰蒙蒙的,好像马上就要下雨了。坐在窗前,思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树,挡在道路中间,让我无从下手。苦思冥想了许久,忽然我好似“醍醐灌顶”,想到了一些答题的步骤,便匆匆写下,也没来得及去查看是否正确。谁知,当字迹布满纸张的一半时,回头一看,发现从第三步开始就已经是错的了!看看外面的天色,黑压压地告诉我已经深夜9点10点了,我还在最后一题上停滞不前。此时,我烦恼到双手挠头,大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……
忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了!我来不及去“观赏”,“哗哗哗……”雨越下越大,看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气,把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我,便拿起手机听起了歌。“经历风雨,怎能见彩虹?”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊,在面对艰难险阻时,总要付出努力和汗水,才能看到“彩虹”,只有迎难而上,通风雨搏斗,才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢?
于是,被激励的我,开始重新思考,换另一个角度,再一次认真读题,重新分析题目中的已知条件,我在草稿纸上写下一行行字,一行行过程,一步步推理。慢慢地,我感觉到我与答案越来越近,但一会儿我感觉又与它擦肩而过,我也不再自责,不再烦恼,又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明,发现一个已知条件没用上去!当我将这个条件补写上去时,答案便浮出水面!
雨一会儿就停了,月亮出来了,月光洒在我身上,十分舒适。月光印在树叶上,显得格外青翠欲滴,我的心情自然也变好了,我也知道:我更应该抱着对知识的渴望,对知识的热爱去学习,去奋斗!
耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生路上,风雨连绵,但我一直相信:冲破风雨,便是彩虹!
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篇1:人生为题的作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单其实许多人的面目都是模糊的,他们生活在社会的有机体之内,又跳不出体制的窠臼,慢慢地也就泯然众人矣。
在《成长的痕迹》一书中,席慕蓉这样写道:“人的一生应该为自己而活,应该喜欢自己,也不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我。其实,别人如何衡量你,也全在于你自己如何衡量你自己。”
我们总是想活得出众、出彩,无论是身居庙堂之高,还是身居江湖之远,我们总想活成自己所愿的样子。而非为了别人而活,使欢快的日子成为苦演戏子的煎熬。可你一旦与大众不同,就会有人报以另类的眼光,报以敬而远之的态度。他们在逼迫你,适应他们的集体。那些所谓的集体狂欢,明知是孤单的无奈出演,也会被迫加入。
当然,也有人如《月亮与六便士》中的一样:“他心智平庸,却孜孜不倦追求高尚娴雅,因而从他眼中望出去的所有事物都蒙上了一层感伤的金色雾纱,轮廓模糊不清,结果就显得比实际的形象大些。”他们认为自己超然物外,却不知是自己的无所事事。他们欺骗自己,满口糊话,在撒谎,却不知道自己在撒谎。当一个谎言被点破时,他又说谎言是美的,他是一个理想主义者。他的人生变得虚无缥缈,矫揉造作,不承认自己的无能,却做着最无能者的举动。
无为并不可怕,但随波逐流式的被动忙碌,却还认为平庸伟大才是可怕的。
那如何不平庸呢?一定要有所追求。周国平的《愿生命从容》中写着这样一段话:“因为不知道自己要什么,然后看看别人,他有我没有,就焦虑了。一个知道自己要什么的人,他要的一定符合自己的性情、秉性,追求这些东西,他才会平静,从容。”有所求,有所欲,为之奋斗,不懈努力才称之为人生,追求刻画你面目上的每一笔棱角,将你的面庞勾勒出脱离大众模糊的清秀。
不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。人生的命题要自己追求书写,不平庸,不无为,方能为生命画上圆满的休止符。
篇2:人生的选择作文
全文共 815 字
+ 加入清单一道道分叉的路口,一条条不知去向的小路,一个个不一样的结果。人生,是一道漫长的选择题——题记
凄凄雨淋,剪不断的愁思,是决定不了的选择吗?片片叶落,飘不尽的怅然,是探望不清的迷茫吗?孤独地立在岔路口,地面上不平的凹处积满了水,已黄的秋叶在风的掩护下打着旋落下,浮在水面,在雨的击打下,渐渐沉没。雨落萋萋草丛,飒飒风响。两条小路蜿蜒,指路牌标不知何时已掉落在地,盖了一层浅浅的土,在雨水的冲刷下,也只是露出了被风雨岁月无情侵蚀的一角,不知指向何处。
低头,雾气飒起,是不知归途的迷茫吗?雨水顺着发丝流下,沿着已湿透的衣服,最终在衣服下摆画上一个完美的句号,“啪”的一声,掉落砸在泥土上,顺着一道道沟壑,蜿蜒而去,视线也随着慢慢迁移,远处灰蒙蒙的树林突兀地映在视网膜上,似是留下一道深深灼痕,再也看不清前方的路。
抬头,坠落的雨滴硬生生的打在脸上,只觉生疼,努力睁开被雨气迷漫的双眼,却只看见落不尽的雨和望不尽的天,灰蒙蒙的,好似没有未来。将眼睑睁到极致,只为是能寻到一丝光芒也好,却不料,落入眼中的是斗大的雨珠,不由眨眼,眼底不由得一阵生涩。
垂头丧气,宛如败家之犬。蜿蜒通向那迷途的未来,哪条路才是归宿?闭眼,雨声却渐而清晰,一下,一下,是在叩问我的心吗?该选择那一条呢?该选择哪一条呢?“砰,砰”心脏继续跳动,没有回答。“哗哗哗”雨声更清晰了,好似在脑中响起,好似在灵魂中响起,你是在告诉我答案吗?拜托,拜托,再大声一点,我听不清。雨声更大了,盖住了一切声响,“哗哗”淋在身上,将一切都冲走,将身上那看不见的枷锁毁个干干净净,将那已腐朽的身躯冲刷个彻彻底底,灵魂渐轻,摆脱了躯壳的束缚,一阵清明,从未感觉到得轻松。
睁眼,世界从没有看个如此清清楚楚,一瞬明了,吹散了心中的迷雾,做出决定,大步向前,毫不拖泥带水。我相信,这路的尽头,一定是我憧憬的世界。
当遇上岔路口,不要徘徊,用你的心去感知,那会是一条不悔的路,至少现在不会让你后悔——完
篇3:笑对人生作文
全文共 1231 字
+ 加入清单曾听过这么一个故事:
“上帝有天兴致不错,想找点好玩的事情。他向万物分发了一张调查卷,想知道世界上的万物对自己的生活是否满意,调查卷上只有一个问题:如果让你选择,你想做什么?
大家都认真作答。上帝看了答卷,瞪大了眼睛——
猫:‘我想做老鼠,可以光明正大地偷吃……’
鼠:‘我想做猫,有主人供养,从不愁吃喝……’
猪:‘我想做牛,能获得人们世代的崇敬……’
牛:‘我想做猪,不用干活,吃喝有人送,自己只要睡觉就好……’
鹰:‘我想做鸡,有主人保护,每天满院子乱跑,自由自在……’
‘……’
上帝看完,好心情全被破坏了,怒喝一声:“贪心的东西,别想改变了。”
鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。这个世界是羡慕不完的,最好的选择就是做当下的自己。”
没有一个婴儿是笑着来到世上的,没有一个人一生都处于顺境,既然来到了这个世界上,既然选择了自己的路,就应该怀有一颗感恩的心来笑遍世界,笑对生活,乐观豁达。
乐观是一种心境,是一种宠辱不惊的态度。面对成功,我们应该喜悦,却不该得意忘形;面对失败,我们应该感伤,却不该颓废气馁。快乐与否,在很大程度上取决于你的心态。花开花谢,月缺月圆,潮涨潮落,雁去雁来。生命以它的节奏行走着,不如踏上它的节拍,从容淡定地过好每一刻。
乐观是一种坦然。是一种接受不幸的气量。一位患癌症的老人,医生已经宣判死刑,他不愿在生命的最后留下任何遗憾,他出院了,他骑着自行车走遍大江南北,他以一颗积极向上的心去感悟生活,享受生活,最后他竟然奇迹般的多活了近五年。比起这位老人,我们没有理由也没有资格去抱怨生活,为什么要抱怨呢?你还健康地活着,这是多么幸福的事啊!
乐观是一种希望,是一种决不放弃的坚定。一个小男孩梦见他写的东西获得了诺贝尔奖,国王亲自给他颁奖。醒来后,他把这个梦告诉了妈妈,妈妈对他说:“孩子,你真幸运,当上帝决定要帮助某个人的时候,就会把一个美好的梦想放在他的心中。男孩从不怀疑妈妈说的话,他坚信:只要他肯努力,上帝一定会来帮他!一年又一年过去了,上帝一直没有来,但战争却爆发了,他被关进了集中营。在那个地狱般的集中营里,有600多万人被害,幸运的是,他活了下来。1965年,《无法选择的命运》——他的第一部长篇小说诞生,随后,一系列优秀作品从他的笔下诞生,就在他快要忘却那个关于上帝的传说时,在20xx年,他获得了诺贝尔文学奖。——他就是匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他成功了!只要坚定地把梦想在心中,然后不懈地去争取,上帝就会向你伸出援助之手,帮你实现梦想!
我再也不每时每刻担心自己是否做错事了,我会放心大胆地做事,错了改过再来。我会让自己更放松心情,更去关心自己的生活是否开心。
我再也不委屈自己的肚子,我要开心地吃薯片、冰淇淋。我会给朋友们惹些小麻烦,而不是只在脑子里构思。
我再也不带上沉重的背包,我要轻松自由地和朋友一起,带上一颗发现生活,感恩生活的心,踏遍祖国的大江南北。
与其错过了再懊悔,不如现在就做一个自由、乐观、热爱生活的人,去感悟生活,笑遍世界。
篇4:关于人生小学生议论文
全文共 558 字
+ 加入清单有人说:“人生像一盏明灯照亮了黑暗。”有人说:“人生是世界这面镜子的真实写照。”但我却不这样认为,当然,我有我自己的理由。
在我眼里,人生并不长远,它是短暂的;人生并不巨大,却很渺小;人生并不完美,总有缺陷。但人生是既快乐又充实的,享受人生的乐趣,使人生又增添了许多光彩。有的时候,人生在流泪,在哭泣,呻吟着。它到底是什么?不是别的,它就是一把雨伞,小小的!
有人问:“撑下人生的,为什么只是平凡的雨伞呢?”的确是的,雨伞只是生活中的一种工具,它并不能代表什么,也不能用堪称来形容,但是它的力量是无穷无尽的。就如同大海一样,波涛起伏,无边无际;又像太阳一般,热气十足。无论是什么,他们的共同点在于:贡献的威力可以开天辟地了。有人说:“似乎人生就像演员在台上排戏一样,趣味、韵味都有。”这我不否定,但如果中途下雨了,你会撑起伞还是在抱怨天气?不要怨天尤人,撑起雨伞吧,就在这一瞬间的动作,何不尝试?这才有生活的美。有人又会问:“那雨伞的力量来自哪儿?”我可以很清楚地告诉他:“来自成功的一个人生出发点,经历了这个出发点之后,却还有无数次撑开雨伞的勇气,也有乐观的心态。不因别的,只因那时的风吹草动,不足以平息,如果天还在下雨,那就更应该举起一片伞,永远保持着笑的人生态度!这就是人生的秘诀。
人生就像一把雨伞!笑着撑开雨伞!
篇5:思考人生作文400字
全文共 583 字
+ 加入清单正处在高三的日子里,以前心中藏着的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力,竟可以让那么多青春的躯体和灵魂全身心的投入去完成同一件事。
我坐在夕阳照不到的空旷教室里,没有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人头。几个勤奋的女生靠着走廊读语文读英语读政治历史。木然看着斑驳的黑板,我想他应该是一个有思想的老者,笑看着一群群孩子在书中在习题中带着微笑或忧伤慢慢老去。
20xx年秋天的某一个清晨,阳光灿烂明媚得有点不像深秋。手中两个耳机,左耳男声,右耳女声,同一首歌,一起听混起来的音乐。脑子里闪出的一些事俨如冬日未归巢的小雀灰飞烟灭了。有些东西失去了,或许就永远失去了再也不会回来,就像看着自己的幸福鸟窝在掌心死去。没有呼吸,尸体冰凉。
我不知道自己在做什么在说什么有或者在挽回什么。尽管你有着清澈的眼神,跳动有力的心脏,却似乎被一双手在迷雾中紧紧扼祝
我知道这只是一段旅途。伤口却是一直累积的,积聚了好久,连树的胡子也长了好长好长,洁白如雪。
高考是两个人的战争,三个人的战争,无数个人的战争。没有硝烟,没有胜者。只有一个个年轻的,苍白而美丽的身躯。又开始迷惑了,一向自诩聪明的我竟是如此容易迷失。每次这个时候我总会告诉自己,亲爱的,你要考大学。大学。然后便独自笑出声来。
我是谁?我在哪里?我要做什么苏格拉底也不能告诉我。我只能随着一条深邃的河流,默默流淌着,永无止境。
篇6:关于人生作文700字
全文共 1024 字
+ 加入清单人的一生中,注定要有一些东西沉淀成记忆。而人最大的悲哀,在于记性太好,以至于多年以后,我依旧忘不了我是怎样亲手埋掉我最初的梦想,怎样哭着放弃的。
父亲生性爱音乐,他一生的理想是成为一位歌手。只是由于生在农村和爷爷这辈的无能,我拥有音乐天赋的父亲最终还是沦为最普通的农民。我出生后,父亲抚着我的手,幸福地对母亲说,你看女儿的手指多么修长,我们一定要好好培养她的音乐才能。
2岁,别的孩子都还躲在母亲怀里数棒棒糖,我却在父亲的手把手指导下,用一架廉价电子琴弹着一个个音符。父亲一度认为我是遗传了他的音乐细胞,而我也那么认为。
4岁那年,我进了一所幼儿园。带我们那个班的杨老师是个很爱画画的人,她总在课上教我们画简笔画。我从来不知道,花鸟鱼虫在笔下原来可以那么美。
后来,每每父亲回家后喊我去练琴,我都推脱着,父亲以为我是对那台破旧的电子琴厌恶了。于是,父亲几乎用了家里全部的钱从城里买了一台大电子琴,乌黑的琴架,纯白的琴键,还布着很多彩色按钮。可我仍旧提不起兴趣学。
父亲问我:“是不是不喜欢弹琴了?”那时单纯的我傻傻以为,只有父亲让我做的才是对的,其他的,就都是错的。我对父亲说:“我很爱弹琴。”
父亲高兴地送我去一家琴行学琴。在进琴行前,我告诉自己,父亲让做的,才是对的,其他的,都不要想了。在那一刻我埋葬了我的梦想。我很认真地学琴,可是,却并无明显的进步。父亲总觉得是我没认真学,更加严厉地让我学琴,直到有一天父亲来接我时,琴行的老师告诉父亲我没有天赋,是学不起来的。那天,父亲牵着我的手走得很慢,夕阳斜着照下来,映出两个影子……
10岁,一个美好的年龄。学画画,从10岁起步并不晚,可我一直没向他说出我的梦想。时间真的是一种很可怕的东西。它能摧毁一切,包括梦想。
初二美术课开始学素描,第一节课画的是一个静物。我画好后,老师有点不可置信地问我以前有没有学过,我摇了摇头。美术老师说:“你很有天赋,应该去学。”我对老师笑了笑,没有回答。
后来班主任打电话给父亲,告诉他我的成绩考重点高中会很难但考美术就会很容易,况且我有天赋,应该去学。那天回家后父亲问我去不去学美术,我对他露出一抹苦笑。我说:“爸,你一直都不知道在我热爱美术的年华中你让我学了钢琴。人生的旅途一站一站走过,丢弃的梦想,也无法拾回……”
后来父亲总是自责,以为是他毁了我的梦想。我总是对他说:“爸,人生坎坷,旅途多艰,这是正常的。”每说完这话,我都会很难受,因为我又再次回忆起我是怎样埋葬我的梦想的。
篇7:人生关爱作文
全文共 692 字
+ 加入清单春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……
处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。
驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。
流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。
爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!
篇8:人生作文300字
全文共 487 字
+ 加入清单人的一生恰似在赶路,路程也许遥远,但一路上能欣赏迷人的风景,各种绮丽的风光,陪伴着我们度过那寂寞的旅途。其中必定有些风景属于我,属于你,请珍惜所拥有的风景吧!
一生中难免会遇到风雨,也注定要攀登崎岖的山峰,那是我们所遇到的困难及挫折,还有我们的缺点和错误,它们阻断了我们前进的道路,也是人生路上必须跨越的障碍。这时你要有坚强的意志,鼓起勇气去攀登这座崎岖的山峰,证明自己的实力,那么你就会赢来一个全新的自己。这道风景的存在,就是让我们在跌跌撞撞中学会成长,在失败的阴影中找到成功的光芒,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观人生态度,它帮助你找到生命的内涵及其价值,珍惜这道你拥有的风景吧!因为人的一生不可能一帆风顺,需要它时时提醒着你,锻炼你继续走下去的勇气。
走过崎岖的山峰,你便会遇到美丽的平原,它有缓缓流动的友谊的小溪;它有覆盖整片大地的亲情的草地,还有争奇斗艳的芬芳的爱情之花,也有迎面吹来的清新的成功之风,这片平原上拥有人世间最美好的东西,是人生路上最珍贵的风景。你会惊叹于它的`美丽,也会把它用心怜惜,因为它会一直鼓励你,给你温暖,陪你度过每一个快乐的日子。
篇9:《人生》初二
全文共 760 字
+ 加入清单“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”,不论年迈与否,始终愿报效国家,征战沙场,这是苏轼在面对自己已经年迈的回答。
正是密州出猎时那么一个虽年迈却仍然勇猛的背影,折射出在人生中应该有的姿态——笑对人生,不只是诗人豁达的人生态度,更有报效祖国的赤子之心。
不可否认的是,中国的许多诗人都有着这样的人生态度,那一双握笔的素手,将在面对困难,绝境时的态度用笔与诗文肆意挥洒。昔日的陆游被罢官赋闲在家,坐于江阴嘴角轻挑“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”陆游的吟诵,是因为他在面对被罢官这样的事情时,并不心灰意冷,反而以乐观的人生态度去思考,在农家热闹的气氛里,闲时乘月,拄杖叩门。这是陆游的笑对人生。
然而,当诗人所忧虑的不再是自身,那积极的人生态度便要以更加悲壮的形式存在了。路迢迢,风萧萧。
他耳听着战鼓敲响,远方战事急迫,狼烟四起,民声哀嚎,他在这巨大的悲痛与无奈下,写下:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
衣衫褴褛,被困狱中,宁死不改,一声嗤笑。这是谭嗣同的笑对人生。曾无数次令我震撼,带着一种决绝,一种信念,他的笔端豪迈而又悲壮的挥洒出最为令人钦佩的话语,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这是谭嗣同选择的人生态度:不后悔,为革而亡。
不同的人生有着不同的使命,不论是面对自己或是面对大义,在遇到挫折,困难之时,古往今来多少文人墨客选择了笑对人生,不论结局是悲是喜,只为了自己的一句不悔,便愿意去承受后果,不论生死。
正是拥有着这一人生态度,世间万事,生老病死,便都可以以笑应对,朝堂上被小人诬陷,罢官还家,从在官职到平民身;为国家的兴亡浴血奋战,从身披金甲到白骨一躯;为了变革冒死谏言,从华美府邸,沦为狱中牢犯。身处何境地,他们始终微笑着,不悔着。
当历史的篇章悄悄翻过,他们的人生态度便被我们铭记,因为不屈者,便可笑对人生。
篇10:有关人生的境界小学
全文共 1076 字
+ 加入清单古往今来,多少人渴望成功,却终究一事无成;多少人接近成功,却终究没有成功。王国维先生在《人间词话》一书中说:古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。——题记
第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”——理想。古往今来,多少成功人士不是立下豪云壮志,才有成功的希望。青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,此等豪情,何以比拟?正是因为这份自信,这份理想,这份壮志,李白才登上诗仙的宝座。昔日魏武帝东征袁绍,凯旋之时,东临碣石,以观沧海,发出“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的壮志雄心,正因为这份雄心,他才可以,挟持天子以令诸侯,剿灭袁绍一统中原。作为新时代的青少年,我门应从小树立理想,不管它是暗淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,努力达到人生之第一境界。
第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——奋斗。古往今来,多少人原本可以成功,却失败一生;多少人已经接近成功,却失之交臂。人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。作为新时代的青少年,我们应用奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天,用心达到人生之第二境界。
第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——成功。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是成功的季节。这一篇金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。记得老师说过初三是炼狱,经过了锤炼,你们就可以轻松了。还记得老师说过,没有上过高中的人生是不完整的。所以,好多人在为了一个共同的理想奋斗着,想起课堂上老师卖力讲课的时候,想起堆满课桌的课本,想起我们用“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心决战中考。现在,我们终于到了拮取成功果实的时候了,且不论这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果。作为新时代的青少年,我们应努力实现自己的理想,守护属于自己的金色麦田,努力达到人生之第三境界。
成功是房子,理想便是砖瓦,奋斗便是沙石;成功是大海,理想便是汇聚小溪,奋斗便是滴滴雨水;成功是乐章,理想便是音符,奋斗便是曲谱。我的理想不是供赏玩的清泉,不是随季节变幻的轻风,更不是任由东西的白云。我的奋斗是水流击石的声响,是守候黎明的星辰,是在严冬里展示傲骨的松柏。人生虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,成功让它有一片款款诗意。
篇11:多彩人生600字话题
全文共 983 字
+ 加入清单美学大师罗素曾经说过:“这个世界缺少的不是美好的事物,而是缺少发现美的眼睛。”所以,如果你选择漆黑的夜晚,又怎么会出现繁星满天的迷人美景呢?
如果你选择背对着阳光,那么你看到的永远只是你的影子;如果你选择背对着镜子,那么你就永远无法看到真实的自己。在你心中,如果这个世界美好,这儿便没有丑陋;相反,如果你认为这个世界丑陋,这儿也就没用美好的东西了。真、善、美的东西总是同假、丑、恶的东西相比较而存在的。因次,如若你选择背对着一面,那么呈现在你眼前的也只能是它的对立面了。所以说,不一样的选择,会让你有不一样的人生。
俄国诗人弗罗斯特在他的《未选择的路》一文中写到:“一片森林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”选择足迹更多的那条路,显然更安全易行;但是沿途的风景也只是平平淡淡。诗人选择了人迹更少的一条路,也许这条路充满了危险与艰难,但他会得到更多的惊喜。在人生中,如果我们选择了一条正确的道路,我们就应该坚定不移地走下去。
田园诗人陶潜厌恶官场黑暗,歆羡美好的大自然。于是他毅然决然地丢掉了乌纱帽,“不为无五斗米而折腰”,过起了舒心安闲的田园生活。“羁鸟恋旧林,迟鱼思故渊”是他的心声;“釆菊东篱下,悠然见南山”是他的追求。他选择了美好的田园风光,背对着迂腐黑暗的官场。他最得到的也是自己神往的田园之乐。正确的选择,让他找准了自己的人生方向,同时也成就了他田园诗的高峰。
屈原爱国,他选择了与楚国共生死,含泪投汨江;李白爱山,他选择与官场永决绝,仰笑出长安。谢灵运寄情山水,杜甫茅屋孤身流泪……他们选择追求自己的心声,他们看到的是丑陋外美好的一面,因此他们拥有不一样的人生——别人只能仰望的人生。
有人害怕高山的曲折蜿蜒,永远徘徊在峰底,他们也就永远无法欣赏到峰顶的绝美;有人害怕海浪的翻滚咆哮,永远停滞在海边,他们也就永远无法领略到碧海的壮阔。同为落入土壤的种子,有的开出绚烂的花朵,而有的只是永远地沉睡。同为上帝的宠儿,有的人顽强拼搏,在历史的长河中熠熠生辉;有的人却甘于平庸,一生碌碌无为。为什么会这样呢?答案只有一个:选择不同。不同的选择,会让每个人拥有不一样的人生。
背对光明,我们看到的只是黑暗;但如果我们选择背对黑暗,我们迎来的将是无限的光明。所以,从现在起,不要再迷茫、彷徨,坚定自己的人生选择,勇敢地朝着自己心中的光明前进吧!
篇12:人生的选择作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单如果给我一片盈盈的月光,我会选择一抹最清的;如果给我一片暖暖煦日,我会选择一抹最暖的;如果给我一股徐徐清风,我会选择一缕最柔的,人生的选择。
我想,我们应该感到庆幸,对于世间的许多,或好或坏,我们都拥有一个选择的机会,
包括人生。
行走于漫长的人生道路中,你如果选择了良好的机会,把握了优越的时机,于是,你便踏上了优良的人生大道。但是,甚多的选择中也存在着许多陷阱,一旦不小心就会掉入这个“黑洞”,陷入万劫不复之地。后果,当然可想而知!但是,人生选择却是一个人一生中绝对不可能逃避的一件事。
选择的是否,是要看一个人是否拥有一颗永不服输、永不屈服于当前困难的心。
有人面对困难,不思进取,屈服于眼前恶劣的环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,但这种快乐的生活不会长久的;自也有人不甘平庸,不愿趋炎附势,于是,他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使周围的整个环境因自己的人生而充满乐趣与安逸,人生的选择。
人生,诱惑的选择太多了;人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来———又一个的十字路口上,在一次又一次的险象中,人,究竟该选择什么呢?
选择金钱?因为金钱虽不是万能的,但是没有金钱却是万万不能的。
选择美貌?因为美貌是一个人的重要资产,也是现在许多人乐此不疲的追求。
可是我却选择了诚信,因为它比金钱更具有内蕴;比美貌来得更可靠!
做出人生的选择的确很难,但要将自己选择的人生道路一直走下去却更难。不过,只要你拥有一颗永不服输、永不屈服于当前困难的心,你必将马到成功!
篇13:智慧人生作文
全文共 371 字
+ 加入清单人生像一座迷宫;人生像一场电影;人生像一段路;人生像一架飞机。每当你走过一条弯路或是跨过一道困难时,你的人生都会发生巨大的变化。
比如学期末的考试,虽然你不想去面对它,但是你必须硬着头皮去面对它,人生就是这样,它有无数的困难,无数的坎坷,你必须跨过它,想办法去解决它,不要害怕!
当你考试时,不要觉得害怕,放松自己,打开脑洞,认真对待你人生的每一场考试。
在困难面前永远不服输,是人性的根本,当你快崩溃,想放弃,想认输时,想一想这几个字“不抛弃,不放弃!”并静下来休息一会儿或找别人帮忙。
在面对人生的分歧时,不要退缩,选择正确的道路,勇往直前!
有一天,当你到达自己人生最辉煌的时候,站在最高处,你会回忆着自己的过去,回忆着每一天,回忆着每一秒,回忆着那曾经阻拦着你如今却微不足道的每一次困难。你会仰头一笑,也会庆幸自己当年的不抛弃,不放弃,不认输!
篇14:人生如水六年级
全文共 909 字
+ 加入清单水,是大自然中多样的精灵,或冷,化为晶莹剔透的雪花;或热,化为随风袅袅的水汽;或拘束,是林间的一眼泉;或放纵,是山涧的一条溪;或平静,为幽深碧绿的一片潭;或喧闹,为奔腾咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定拥有不一样的人生。
他的人生如同晶莹剔透的雪花,一开始若是相遇,冷得让人发抖,可若是时间久了,便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪,为了隔绝外界的黑暗浑浊,将自己冰封起来,与世隔离,让外界无法窥探或沾染。他一个人,虽冷,虽苦,虽然孤单寂寞,却终究守住了一片晶莹剔透的小天地,守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。
他的人生化作了随风袅袅的水汽,一开始热烈无畏地追随着,自由而坚定,却是一阵风便打乱了他的步伐,改变了他的轨迹,可他依旧不变其热烈与执着,追随着,追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽,向着为国捐躯报效祖国的目标追随着,无畏无惧,却是那样坚定热烈。然而,狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐,乱了他的节奏,不变的却是他热烈的决心和坚定的信念,将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。
他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静,污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生,大半时间都犹如一眼泉,不再去苛求他人的注视与掌声,却也不会吝啬自己的甘甜与纯美,在世人关注的眼光之外,于一片宁静美好的湘西仙境,默默地涌流着自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。
他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流,有起起落落,也有奔腾与静淌,然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过,或许也为了功名权力而犹豫过,但终究找寻到了心之所在,摒除了其他的干扰,便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事权贵,不必蝇营狗苟逐名利,只需活得肆意自在,从容洒脱。
人生多样,一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水,或冷、或热、或拘束、或放纵,但是在不一样的时间,不一样的地点,每一个人都必定可以渲染出不一样的风景,描绘出我们不一样的如水人生。
篇15:人生作文
全文共 739 字
+ 加入清单人生有四种味道:酸
酸
那是我刚练毛笔的日子,老师第一节课就教我们握笔的姿势,老师下令了,让我们举着笔站二十分钟,我举着笔,不一会手就酸
虽然说经过了二十分钟,可我觉得已经过了一个世纪那么长,因为我的手臂已经完全僵了!
这就是我的酸
甜
那是学书法的第四个学期,我认认真真地写了一副书法,老师看了以后,赞不绝口。他说:“伊方语,老师把你的这幅书法裱起来,好不好?”“嗯嗯嗯。”我拼命点头,有这样的好事,我何乐而不为呢?于是老师说:“那你下个星期来拿吧!”“嗯!”我回家之后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后说:“太棒啦!宝贝,妈妈到时候把你拿裱起来的书法挂墙上,给客人看,好不好?”“好!”
我盼啊盼,终于盼到了书法课,我展开一看,哇塞!太棒啦!我心里比吃了蜜还甜
这就是我的甜
苦
记得那一次,我考试失利了,心情十分难过。可回到家,迎接我的不是温柔的安慰,而是爸爸妈妈的一顿劈头盖脸的责骂:“考这么差,你上课到底在干什么的?”“就是,就知道玩了!”……骂完,便拂袖而去。
我不争气的眼泪“刷”地流了下来,我不是故意考那么差的,为什么要用这种话来刺激我呢?第二天,到了学校里,老师又是一顿责罚,我的泪水又止不住的流,老师,你不是说:胜败乃兵家常事吗?你不是说:失败乃成功之母吗?我下次肯定会吸取教训的,请相信我!
这就是我的苦
辣
那是一个夜晚,洗完脸放毛巾的时候,觉得好玩,就两只手都挂在毛巾上,勾起脚荡起秋千来,还没一下只听“啪”的一声,不中用的毛巾架就断了两节。我一时又怕又慌,妈妈听到声音走了过来,看了看破了的毛巾架,又看了看满脸通红的我,什么都明白了,我小心翼翼地走了过去,嗫嚅地对闻讯赶来的爸爸和妈妈说:“对不起,爸爸妈妈。”爸爸妈妈大声训斥了我。说得我脸火辣
这就是我的辣
朋友们,人生四味,酸
篇16:路遥人生读后感
全文共 1075 字
+ 加入清单“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的……”
《人生》是路遥的一本优秀中篇小说,问世不久即轰动全国,反响热烈。由著名导演吴天明拍摄为同名电影后,更是家喻户晓,成为当代中国文学的经典之作。在当时,很多人都认为《人生》已经是路遥的巅峰之作了,但没想到路遥再接再厉,创造出了更有广泛影响力的《平凡的世界》。这固然与路遥深厚的文学素养、写作功底分不开,更重要的是他对生活尤其是农村生活中下层人民艰苦生活的深切体察和呕心沥血的写作有关。
《人生》是路遥对转折时期中错综复杂的生活矛盾的深刻把握,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们展现了一个年轻的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了小学教师,他在这块贫瘠的土地上满足地生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做,取代了他的位置,他回到了农村像父辈一样当起了农民,在这痛苦煎熬的时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进了他的生活。加林内心由彷徨转为宁静,这一切因为叔叔的调回使他返回城里,同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求加林。在城市生活中,加林与巧珍的差距越来越大,,尤其是精神生活上的差距。加林最后放弃了巧珍,与亚萍好上了。加林走后门被揭发,不得不回到农村,但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。作者尤其擅长挖掘主人公内在的精神力量,使他的性格发出闪光。加林是一个勇敢、上进、不服输的青年,加林有着冲出农村到城市、到更广阔的天地去施展自己抱负的热望,但因人告发走后门,不得不像父亲一样开始自己的农民生涯。他知道在这贫瘠的山区当个农民意味着什么。“他虽然从来也没有鄙视过任何一个农民,但他自己从来都没有当农民的精神准备!他十几年拼命读书,就是为了不像父亲一样一辈子当土地的主人(或者按他的另一种说法是奴隶)。”加林的奋斗经历在当代中国社会具有典型意义。
从表面上看,高加林所追求的是一种生活环境的改变,而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突,加林始终处于矛盾之中,这些矛盾冲突最终导致了他的人生悲剧。是加林辜负了巧珍吗?或许引领我们更多去思考的不是加林的始乱终弃,而是其中的矛盾与挣扎。小说中加林到城里运粪与人打斗的场景、加林回乡后巧珍姐姐想奚落加林为巧珍出气,但巧珍苦苦哀求而作罢的场景、回乡后在村口德顺爷爷教育加林的那番话……书中的一切一切都能触发我们更多的思考。加林以后怎么样了呢?在这片土地上还有着千千万万像加林一样奋斗的人们,也许他们能给你答案。
篇17:我的人生规划
全文共 1149 字
+ 加入清单一本书里这样说到:一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这类人,没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶,我在心里是十分鄙视这样的人的。因为人的一生短短几十春秋,如果没有自己的努力、拼搏与奋斗,何谈能在暮年回首时不因碌碌无为而遗憾终身呢?
记得一位哲人说过:"走好你的每一步,就是你的人生。"人生之路,说长也长,因为它是你一生意义的诠释。人生之路,说短也短,因为你走过的每一天,都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,憧憬着未来自己以怎样的存在贡献社会。那么,我呢?我不禁思考,我之后要做怎样一份职业,成为怎样的一个人呢?走老路吗?那里没有未来的希望。走前人铺的路吗?那里必定有他们的误区,怀着对理想的坚定与执着的探求精神,我明白了人生轨迹上极为重要的几点:
一、确立志向—为解决人们心灵的纷扰而奋斗终生
戴高乐曾经说过:眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。因此,要想让自己的人生精彩,便首先要确立一个明确的目标。古人说:"志不立,无可成之事"这才有"世上无难事,只怕有心人"的豪言壮语,理想是一个人的脊梁,是他人生的方向标,设想若他失去了脊梁,方向标不复存在,那么他还能成为一个为祖国,为社会抛头颅、洒热血的人吗?然而,作为高三学生的我,处在人生的第一抉择点处,又怎能做这样的人。
随着现代化社会的快速发展,人们的生活节奏也不断的加快着,如此快的生活节奏已让人疲累不堪,再加之社会竞争力的加强,很不幸,越来越多的人在心里上逐渐崩溃,抑郁症、精神分裂症等心灵魔爪无情的吞噬着人们的生命。如今一个个鲜活的生命,正在饱受着心灵痛苦的折磨,跳楼、坠河等自杀行为也层出不穷。我从小立志为解人们内心的纷扰而奋斗终生。面对如此情形,这一理想我坚定不移。
二、认知事业—心理学教育在社会中不可或缺。
既然我立志成为一名心理学研究者,对这一专业的提前认知是必要的,通过资料我认识到:
心理学是一门研究人类的心理现象,精神功能和行为的科学。既是一门理论学科,也是一门应用学科,包括基础心理学与应用心理学两大领域,心理学与社会关系、人际关系,人的行为、认知、情绪以及家庭、教育有着极为密切的联系。同时,心理学也与神经学、生物学等密切相关。心理学家们通过对行为数据的收集与分析,以提高人类生活质量为目标,坚毅投身于这一领域。
三、职业规划:
未来我或许会成为一名心理咨询师,也或许会应用自己应用心理学的知识在社会各个领域做出一点自己的贡献。
作为一名高三的学生,一所理想的大学必定会激发自己无穷的潜力,让自己全力以赴,宁愿为之赴汤蹈火。以我现在的实力或许名校对我而言遥不可及,但我也会付出我自己全部的心血,为之奋斗,让我的高三生活丰富不留遗憾,而这所大学即是浙江大学。
篇18:人生的道路的作文
全文共 959 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报……
我印象中的老师就是如此。
这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。
在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。
记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说:“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说:“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢?
三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理:骄兵必败。
还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想:这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说:“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。
篇19:初二美丽人生电影观后感
全文共 651 字
+ 加入清单看过美丽人生这部电影,我的心久久不能平静下来。看多了太没营养的电影,这部电影真的是部好电影。
刚开始看就被逗乐了,这就是所谓的人物刻画吧,通过主人公追求妻子是一系列滑稽的表演也证明了他真的是一位非常聪明乐观向上的青年,虽然他是一位并不能被世界所接受的犹太人。
犹太人的高智商是众所周知的,这样的一位青年自然能够得到他的“公主”的青睐,他是幸运的,因为遇到了这么一位美丽且善良的女性,德国纳碎营这样如人间地狱的地方,她也并没有抛弃她的丈夫和儿子,而是选择一同前往。这部电影主要是讲父爱的,那我们就来看一下这位伟大的.父亲。
善意的谎言,是的,我想可以用这个词来形容的,可背后是要付出多少的代价,他一面要面对着繁重的体力劳动,要时刻担心随时到来的死亡的恐惧,还要绞尽脑汁的呵护着孩子幼小的心灵不受到风吹雨打。
提到这个孩子,我想到了我们中国的小萝卜头,也是那么一位坚强的孩子。同样是生活在敌人的阴影里,圭多为乔舒亚用爱编织了一张保护网,乔舒亚没有去“洗澡”而死掉,还穿着干净的衣服,还能混到德国孩子里去吃可口的点心,最后把生的希望也留给了自己的孩子。他是一位伟大的父亲,可敬可佩,留给孩子的不仅仅是生命的延续,更是对美丽人生的希望。
我想,主人公的人生信念也是非常值得我们学习的,在那个年代,身为一个犹太人,万事皆难,他的生存艰难是无法想象的,他却打破了世俗的观念去勇敢追逐他的爱情,去创造自己的美好生活,他一直都坚强的活着,像是一株向日葵,总是能让人感到温暖。乔舒亚是幸运的,他的人生也会是爸爸妈妈美丽人生的延续。
篇20:人生需要磨炼作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单王新雨在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。在很久之前,我听到过这样一个小故事 :草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。
过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎的样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过蜕变前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了!这只蝴蝶避免了一次痛苦挣扎,但却又因此丢失了原本应属于它的欢乐!在日常生活中,也有许多类似的事情发生。有一次,我和奶奶去割草。奶奶找出了一把旧镰刀,这把刀已经不再锋利,刀身上还有点点铁锈。奶奶说,这是久置不用的原故。当我置疑它是否能用时,奶奶笑着拿了块石头样的东西,不断用力在上面打磨。
过了一会儿,奶奶再把刀拿给我看,说:“现在可以了!”奶奶告诉我:刀放久了会生锈,不再锋利,人也一样!只有经过了风雨,通过磨练才会创造辉煌!是呀!人的一生不可以总是平平淡淡,总要有一些跌宕起伏才可以堪称精彩!在磨练中成长才会懂得人生的真谛,才会获得最后的成功!我想这就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吧!人生中总有一些挫折和磨难,当我们面对困境时,就开始了选择。我们可以选择绕道而行,也可以选择迎难而上。
只是,在我们选择绕道而行时,也在不经意间遗失了某种拼搏时的酣畅和成功时的喜悦!生命中的挫折就像一块磨刀石,我们的生命在它的打磨下,就会绽放出更多光芒。就像歌词中唱的一样“阳光总在风雨后。”“不经历风雨,怎能见彩虹。”也许,当我们真正做到迎难而上,坚持不懈时,我们的彩虹才会散发出它耀眼夺目的光彩!
在我看来,经历了磨练的成长才更有意义!只要把心太放正,挫折也会是一笔财富!磨练则是获得成功的最佳方式!