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七年级好奇作文(精彩19篇)

在人生的道路上,有许多困难和挫折,但是我们总要迈过去坚持下来,那一刻我明白了人生的哲理与真谛!小编收集了人生的道路的作文,欢迎阅读。

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七年级英语

全文共 711 字

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This year, because of the new crown epidemic, my mother and I watched the

first lesson at home. The most impressive is the story of Grandpa Qian Xuesen.

Grandpa Qian Xuesen is a famous scientist and aerodynamicist in the world. After

finishing college in China, he went to the United States at public expense

because of his excellent grades. After finishing his doctorate, he wanted to

return to China to work, but the United States disagreed. Grandpa Qian Xuesen

overcame all kinds of unexpected difficulties and finally returned to his

motherland, becoming one of the most important scientists in New China. Without

him, there would be no Chinese missiles. Without him, there would be no Chinese

manned space vehicles.

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篇1:描写麦子七年级

全文共 1609 字

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画架确是立着的了,我却一时不知从哪里下笔。

我画一位美人呢,通常选择先画她的身形或面颊;画一座古楼呢,是从它的门廊或砖墙入笔的。

可我面前是一大片的麦子,一大片亮得晃你眼,又几欲亮到你心里去的麦子。

我临过那么多画本、雕像,试过不少街道写生,繁华的高楼闹市尚可画得,何况是简单的麦子?我原这样想。

它们看着是一样的,又分明各怀着一份心情站立着,只待一阵风来,便瞅准了机会嬉笑推搡起来,倾过来,倒过去,叫着嚷着:“瞧我呀!瞧我呀!”

此刻我杵在这麦田里,很有几分格格不入。

在画纸上来去几笔后,我终于打算先将麦田的轮廓勾出来。

几只小雀飞过来,略在麦梢上顿一顿又飞走了,想来也是怕被这金澄澄的梦困得太深,待会儿难以脱身吧。

等到给画上颜色的时候,自然用的是黄色或金色了。那么,麦子们小时候呢,它们那时的碧,也同今日的金色一般毫无忌惮吗?

读乐府的时候,我总爱替那些女子臆想填补上各式背景。譬如那位罗敷,我是将她安在麦田边的。麦苗青青,同那美人一般,是活泼泼,脆生生的,怎不让人“来归相怨怒”呢?若是你问我,为何不将她想象在金灿灿的麦田中,我可得大大嘲笑你一番了。等麦子熟了,金黄金黄一大片,人们怕只会沉浸于麦田中,哪有人会为区区女子“脱帽着帩头”呢?

画板上已是黄亮亮一片,初一看,说是一地阳光,也过得去。

麦田小路远处有人影晃动,是位老者,笑吟吟朝我走来。

老伯一看便是庄稼人,他同麦田在一块儿是自然舒坦的。他属于这里。

“闺女,画画儿呢?”我笑着点头。“画画儿好啊,叫大伙儿都瞧瞧,今年的麦子势头可好着呢。”

他说着看向田里,那些麦子都是认得他的,已然收了刚才的嚣张劲儿,肃静起来,等待着辛苦了一季后主人的检阅。

风吹过来,麦子齐齐向前倾去,像是将要匍匐下来的,虔诚的教徒,在朝拜他们的土地,还有面前这位老伯。

我的画上细处略有几分神似了,只是那些穗子毛刺刺、直耿耿的生命气息,却是如何也摹不出。毕竟,那是土地上的麦子啊。

老伯伸出手,轻抚直挺挺的麦芒,麦子在他手下乖巧得像群孩子。我放下画笔,也试了试,却被刺得叫出声来。老伯倒是笑了:“闺女,你的手太嫩了,不习惯的。”

是啊,我的双手,没有替麦子耘过一方土,没有捏着麦秆嚼过它的味道,更没有枕在麦垛上小憩一阵过。麦子们是不会认我的。

远处农舍周围一条条一带带的,也是一样的金色,老伯循着我的目光,“嘿嘿”笑起来,“嗨,那是我家老婆子闲不住,说是能种上就种上吧。”他的神色黯下去。“田本来就少了,荒了多可惜。”

略远些的地方,打桩机不住地响着,尘埃和嘈杂模糊不清,那些城市的爪牙,惊扰了麦子们均匀的呼吸,也惊扰了我画板上流动的,金色的梦。

“没事儿,麦子能种多少就多少,只要看着他们,我这心里头就舒坦。”他侧头瞧见了我画板上的金黄一片,笑了。又回过头去,对着麦田,应者麦子的呼吸,一同静默着。

好事的风将麦子的味道散得到处都是,他们似乎热烘烘地想往我这儿拱。我站在垄上,对他们的热情几乎招架不住。

莫非,他们在等着我,等我真正和他们相认?

麦子呀,我怎么明白得这样迟?

尽力吸一口气,麦子特有的毛茸茸,暖乎乎的气息毫无商量地闯进我体内,拉扯着,牵引着,惊动了体内在纷乱中迷失,沉睡许久的那根经脉。

哪一个生命不是生长在土地上,根植在麦垄中的呢?麦子养育着我们,一次次作为吃食潜入我们的身体,以粉末,糊粒的仓促形式,急切打探着我们体内通往灵魂的每一条田垄。麦子尽力将我们叫醒,从走丢的城市领回。

“天不早了,老婆子还在家等着我哩。”老伯向远处踱去,渐没入麦田中!成了万千麦子中的一株。他原就是植在这土地上的啊!

归去来兮,荠麦将熟,胡不归?

余霞散成绮,画板上金穗一片,光彩延到天上,近处的芒刺几乎可辨,他们已被我的画笔驯养,不那么刺人了。画上两个深色的人影,映在黄色,金色的笔墨中。我没有告诉老伯,我将他和我都搬上了画板。

现在,就算世界上其他地方的麦子长得再好,眼前的麦子,才是属于我的。

哦不,应该说,麦子,我是属于你们的。

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篇2:七年级红楼梦读后感

全文共 729 字

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红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,对后人影响巨大的作品。作品通过描写贾府的由盛到衰,揭示了封建社会必将走向没落的命运。小说中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,也正是对封建社会血与泪的控诉。

作为一部文学巨著,《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的。比如《刘姥姥进大观园》中,写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩,让读者有如置身其中的感受。“……史湘云撑不住了,一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌哎哟哎哟;宝玉早滚到祖母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同是写笑,每一个人的神态动作却各不相同,描写生动、形象、具体,从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默,以及贾府上下喜欢她的原因。

《红楼梦》里的人物众多,出场的人物就有四百多个,许多人物的性格特点个性鲜明,栩栩如生。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。就说贾宝玉吧,他表面上玩世不恭、顽劣、轻挑,内心却是善良纯真。他虽然出生贵族家庭,但他却厌恶自己所在的封建阶级,认为人只有善恶美丑之分,从没有贵贱之分,是封建社会的叛逆者。“女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”,他的这句话充分体现了他同情女性,尊重女性,崇尚人权平等、男女平等的可贵观念。特别是他与林黛玉纯洁的爱情,更体现了他思想的成熟性。

再来看林黛玉,她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感,骨子里透出的对封建道德的叛逆,深深地吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴,他年葬侬知是谁”“一朝春尽红颜老,花落入亡两不知”,寄托了黛玉凄凉的身世之感,但也从另一个角度让我们看到中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范。

《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠,更是世界文学的绚丽瑰宝。今后,它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。

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篇3:七年级欣赏自己作文700字

全文共 695 字

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生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

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篇4:七年级缺憾作文600字

全文共 824 字

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圆有缺角,失其形体,却觅得意外之趣。玉本为环,缺角成玦,更独具其风姿。窃思“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”之句,圆月固好,缺亦平添风韵:原来,有时候缺憾也是一种美。

缺憾于物,平添其风韵万千。法国卢浮宫的那尊绝世的雕像——断臂维纳斯,有多少人为她失去一双臂膊而扼腕长叹,又有多少美术家雕塑者设计出了维纳斯那令人魂牵梦萦的双臂?然而,维纳斯的神韵,却全在那一对残臂。是她的断臂攫住了看客的心魂,是她的断臂折下了美神的桂枝,是她的断臂奏出了世间最美好的乐章!谁又会否认维纳斯的断臂不是一种美呢?缺憾于物,也就成了一种独特的风韵,如瓷釉冰裂纹,其美全者不能比也。

缺憾于人,更显其长处之长。谁还会记得南唐灭国,后主之政见错在何处?只有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的泣血之词在青史册上,哀转久绝。诚然李后主是一介生于深宫之中,长于妇人之手的纨绔庸君,但他又是将词从伶官之曲提到士大夫之词的文学推进者,更是在文坛上声誉卓绝的绝代词人。在“梦里不知身是客,一晌贪欢”的缺憾之美前,我们怎能怒斥这薄命的亡国之君?于治国理政而言,李煜有诸多不足,但这种缺憾更加凸显了他的辞采华美,情意绵长。

缺憾于人,更能催人奋进。苏东坡自道活得潇洒,“一蓑烟雨任平生”,却不合时宜,多次贬谪。刨去那宗乌台诗案,他也曾贬谪杭州,一度无缘京城朝堂。随口吟得一句“欲把西湖比西子”,却发现西湖已是个濒死的西子。他本可沉溺于贬谪之痛或纸醉金迷,但他却指挥着杭州城所有的百姓,以四项足以忙翻整个朝廷的水利工程救下了在杂草中濒死的西湖。官场的缺憾,并未消磨他为利一方的心,而是促使他为官一任,造福一方。缺憾,给了人静心求进的机会,激起了人再度奋发的动力。所以:缺憾,必然使人奋进。

蚓无爪牙之利,所以终钻土而成;蟹有二螯六跪,所以终挖洞而无一深。玉全为环,圆润高贵,缺亦为玦,独具风姿。缺憾,何尝不能是一种美?面对缺憾,我们不要沉湎其中而哀恸难拔,而要深谙缺憾之美,以缺憾成就更美好的自己。

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篇5:水浒传七年级读后感

全文共 716 字

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读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。——题记

合上《水浒传》,书中荡气回肠的句段化作一腔愤慨在胸腔中翻滚,我长舒那一口憋了百来回的气,心里却依旧被声声悲凉不甘的呐喊包围!

书中近万字所呈现的是封建王朝的腐败无能,佞臣的贪污自利,有志之士的报国无门。浩浩荡荡的梁山聚义最后却落得个全军覆没的悲惨下场。那个昏暗沉沉,金玉其外败絮其中的王朝,被作者用饱含遗憾的文字记入书中,至今回想起那字里行间流露的沉痛感慨,仍不免心头一震,接着万千复杂情感如涛涌上,不禁回想过往历史的风云变动:

统治阶级荒淫腐朽,汉朝由灭秦的盛世沦为百姓的地狱,导致灭亡;最为开放、为世人所向往的唐朝,因党派斗争不顾人民而终于李祝禅位;曾盛极一时的中国最后一个封建汉人王朝——明朝,也因制度腐朽、宦官专权,葬送江山。放眼五千年,脚下这片淌着热血的土地,每每干戈烽火、狼烟四起之时,哪次不是昏君统治无道?哪次不是奸臣推波助澜?

若不是高俅等人阳奉阴违,嫉贤妒能,陷害忠良,朝廷招安一事兴许会有个圆满的结局,宋江等一百零八绿林好也不至于尽数化作森森白骨。

可悲!可叹!无昏君放纵哪有奸臣作威作福?可见治国者及其身边亲信必须明辨是非,万不可混淆黑白,更不能罔顾人民!如若明君识人,庸臣无影,阳奉阴违的小人少一些,以天下为己任的明贤者能多一点,文武百官的名列里便不会失去白起,不会失去韩信,不会失去袁崇焕……兴许历史格局会大不相同,百姓因战乱而受的苦一定会减少。

“读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。”波澜壮阔的曾经照出今人明晃晃的影子,那星光是直透心扉,叫人深刻地想到钱时那一句“奸臣误国英雄死,千古遗碑夕照明。”英雄的冤屈,只好由后人揭开;历史的遗留,只好在千年后慨叹。

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篇6:七年级的英语记录日记

全文共 462 字

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My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the

morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because

we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my

classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies.

Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their

lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

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篇7:七年级作文朋友800字

全文共 913 字

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山外青山楼外楼,妙妙是我好朋友。瞧,它摇着尾巴来了……

妙妙是一只泰迪狗,它有一身棕色的卷毛,乌溜乌溜的小眼睛水汪汪的。总是迈着四条小短腿儿,跟在我脚边转悠,冰淇淋般的尾巴冲着我摇啊摇啊。跑起来就像一道闪电,快极了。它才三个月大的时候,就来跟我作伴啦,现在已经三岁多了。我看着它慢慢长大,它也陪着我成长。

妙妙不仅仅是我的伙伴,还是我的骄傲。它有许多小本领,总能让我在朋友们面前炫上一把。

记得那天晚饭后,我带着妙妙在小区里散步。突然,一道黑影闪到我们面前。原来是邻居家的孩子潘子彦和他的大、不,是超大金毛寻回犬。潘子彦从包里拿出了个飞盘,斜着眼珠子瞅着妙妙,轻蔑地说:“敢带着你的‘小不点’跟我的大金毛来场‘飞盘大战’吗?”

“哼,比就比!”我不服气地答道。妙妙也跟着“汪、汪……”地叫了几声。好像在表示同意,也好像在表达它内心的不平:“谁怕谁!我这么灵活,一定赢得了你这个大块头!”

大战马上拉开了序幕。妙妙那冰淇淋尾巴不再摇来摇去了,而是笔直地竖着,显然它做好准备了。我拿起飞盘往前一甩,两只狗同时冲了出去。

妙妙就像离弦的箭似的撒开腿往前跑,两只耳朵迎着风飞了起来。在飞盘落下的瞬间,妙妙奋力向上一跃,张开嘴用尖尖的牙齿,稳稳地接住了飞盘。再看看那只大金毛,还在吭哧吭哧地找飞盘在哪儿呢。

哈哈哈,妙妙赢了,妙妙真棒!小小的身体藏着大大的能量。小妙妙果然没让我失望!

妙妙是我的骄傲,也是我的“编外”好朋友。在我心情不好时,它会静静地陪在我身边,像是给我安慰和鼓励。

临近艺术节了,我正在练习要参赛的曲目,妙妙安静地趴在我的脚边听着,时不时还随着旋律摇摇尾巴。可总有句歌词总是唱得不够好,一直在卡壳儿,越练越沮丧的我一屁股坐在沙发上,不想再练了。妙妙见我不唱了,似乎知道我的心思,跳上沙发,把两只前爪搭在我的腿上,抬着脑袋眼巴巴地望着我,摇着尾巴。我觉得它似乎在安慰我,鼓励我别放弃,继续努力练习。渐渐地,我的心情平复了,又开始认真地练了起来……

在我伤心时,它在陪伴我;开心时,它与我分享。

虽然妙妙是一只狗,它却像我的朋友一样,一直和我形影不离。真想定格每一个与妙妙在一起的快乐时光,既然短暂且留不住,就更需要珍惜每一刻相互陪伴的幸福。

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篇8:《把花种在自己的心里》七年级

全文共 469 字

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在我家的窗台前,有一盆小花,那是我前几个月在花市买的,花市的人说,它只需要几天便可发芽,几周就能开出艳丽的花朵。可是,几个月过去了,它只长出了1厘米长的小芽,这芽并不富有活力,它是浅绿色的,微微泛黄,一直软塌塌的,更别说开花了。

又过了几个月,那花长高了些,但依旧是没精打采的,像是生了病。它的生命难道就这样一日复一日地慢慢消失?不留下任何痕迹?不印出任何光彩?难道像一股看不见摸不着的轻烟,不绽放生命的美丽,不体现它自己存在的价值?

过年的时候,当我不经意看到它时,惊喜出现了——它开花了!我走近去看,它柔弱不堪的细枝上,随意长出了四五朵艳丽的小花,花瓣是紫色的,不像宝石,是清淡的紫,若有若无。花蕊中间是白色的,像一层细柔的轻轻地涂染在上面,随意中体现出丝丝规整。那些花向着阳光生长,齐刷刷向上爬生。窗外飘着小小的雪珍,搭配着小花、冬阳,多么美丽的一幅淡淡的水彩画。

它绽放了,绽放了光彩,绽放了美丽。每一个生命都有它艳丽的时候、绽放的时候,不轻言放弃,生命总会体现价值,总会展现光彩。花这样,树这样,人也是这样。

生命不管大小,都会绽放的!

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篇9:《又是一年中秋日》七年级

全文共 586 字

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“迢迢新秋夕,亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月,而是挂在阴暗天幕上的双彩虹,最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里,每逢中秋,天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着,闹着,做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来,是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光,却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们,在某一时刻会极其默契的停止游戏,然后一溜烟儿的往家跑,没有一个人留恋刚才的那份快乐,我更如是,恨不得化身为一只穿云之箭,飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北,虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福,能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节,我不由反思,这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心,消失了吗?

又是一年中秋节,又是如以往的三百六十多天一样,没有区别,无聊算不上,但无趣。

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篇10:七年级作文牵牛花600字

全文共 684 字

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牵牛花,藤儿长,爬上篱笆爬上房。爬上房,吹喇叭,吹出一轮红太阳。”我家阳台上的牵牛花正蓬勃地生长着,为阳台增添了一片绿意。

牵牛花还有个别名叫喇叭花,她是会朝着太阳吹奏起喇叭的。你瞧,牵牛花深绿色的花藤顺着栏杆一圈一圈地缠绕上去,永不歇息。那藤上长满了细细的绒毛,像是保护着嫩小的茎。牵牛花的花藤十分奇怪,我把它往左边一圈圈地缠上去。可是,第二天早晨,我过来一看,发现花藤竟然又顺着右边缠了上去。我大为惊奇,转念一想,植物毕竟也有自己的生长规律,这种规律可不能随意打乱,也就不再去勉强它向右转了。花藤的上面有一条条细细的叶柄,墨绿色的叶柄托着翠绿色的叶子,叶子大大的,像一颗颗从天而降的爱心。叶面没有光泽,可是它的两面布满了细细的绒毛,摸上去痒痒的,十分舒服。叶子上的叶脉不是对称的,还是错开的,错开的叶脉仍旧美观。一根碧绿的主脉笔直向前伸去,小叶脉从主叶脉两旁伸出,错落有致,漂亮极了!

牵牛花的花朵就更加美丽了。在细小的花梗上支撑着一个花托,花托长得像一个八角星,稳稳当当地托着一朵素雅的,淡蓝色的小花。小花没有很多花瓣,从里面和外面看,在接近花托的地方围着一圈像白色五角星的图案,使它更加漂亮了。过了几天,她的花渐渐从蓝色中泛出紫色,但是在紫色中只能发现一点点蓝色了,不久就变成紫色和白色了。过了一段时间,它的花开始慢慢地萎缩了,紫色花瓣卷了起来逐渐变得枯黄,最后掉落了。一朵花,它的生命就这样结束了。当花儿掉落了,在花托上结出了一个淡绿色的小包,当它裂开,种子就会露出来,这就是牵牛花的果实。

我喜欢牵牛花,因为它为我家的阳台增添了勃勃生机,为我的生活增添了乐趣。

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篇11:七年级父亲节作文800字

全文共 837 字

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他教了我很多知识,包括电脑、打字、小提琴的一些基础知识、一些不懂得的数学题、古代时的文明古迹,和很多很多……妈妈总是说,爸爸智商很高,就是太懒。以前的时代,他是懒了一点,所以没有成就宏图霸业,没有成就自己的未来。现在的他好后悔,不过,以前的事情也不可以改变了,爸爸只能这样过下去。

爸爸还经常跟我玩游戏,他的毽子技术不好,我却很高,与他“一决高下”。当然是我赢了,爸爸还说他今天有点精神不好,所以踢不了多。可是见他精神十足的,根本就没有什么“精神不好”。

爸爸身型肥胖,在浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。若初次见面,他会给你凶恶的感觉。但是,我觉得爸爸的勤劳和善良,就正好表现在那圆圆的脸庞上。

家中的爸爸又是另一个模样!在家里,他慈祥和蔼,可爱好动。他深知妈妈平日打扫,煮饭十分辛苦,所以他在假日就会回家,做一个“家庭主妇”——早上买早餐和报纸给我们,晚上又煮饭给我们。

我的爸爸,一个平凡但伟大的父亲。你是我的启蒙老师,引导我勇往直前;你也是我的左右铭,是我学习的好榜样!我为自己有这样的一位好爸爸而感到自豪和骄傲!

我的父亲有个怪癖。在我小时候,他老爱捏我的手指头,那个细皮嫩肉的我总是哇哇的大哭。母亲还因此指责过父亲,但父亲的这个习惯永远也改不掉。

我上小学了。因为家里经济原因,父亲不得不去外地工作,把我托付给了奶奶抚养。每当一有放假,父亲就回来看我。他还是忘不了那个习惯,而我也渐渐地忘不掉那感觉。我长大了,懂得了离别的滋味。短暂的相聚必定还要再次分离。那日,我和奶奶送爸爸到车站,我们目送着大巴车缓缓地离开我的视线,我强忍着眼泪回到家。

现在的初二的我,已是一位大姑娘了。现在父亲每当回来的时候,也不再捏我的手指了。他对我说:“我的闺女长大了,再捏又怎么好意思呢”。我第一次觉得父亲是如此的爱我,父爱是如此的纯厚。原来,父亲不是为了娱乐而捏我,而是一种爱的体现。

人们常说;父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温和。在我看来,父爱其实很简单,在你不禁意的时候体现。

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篇12:关于英语作文school七年级

全文共 621 字

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I am in Xianchi Railway MiddleSchool. There are about 40 teachers and 900

students in my school. Its very large with two small gardens. Some small trees

and flowers are planted. We enjoy beautiful flowers in spring, summer and

autumn. They are the places the students like most. There are two modern

teaching buildings and a teaching building in my school. Our classrooms are

large and bright. We feel so happy to study in such comfortable classrooms.

Besides, the teachers in our school are so excellent that they are popular in

our students. Students build a good relationship with teachers. I am sure you

will like my school.

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篇13:七年级香山作文600字

全文共 942 字

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阳光暖暖的,我们一家驾车来到了张家港的香山。爸爸说这次带我走小路,我心里充满了兴奋和期待。

经过一片茶田,便来到了山脚下。我们沿着山路开始往上走,这还是我第一次走小路上山呢!这路坑坑洼洼,没有一处是平整的。路两旁都是枝繁叶茂的大树和疯长的藤蔓,它们似乎是怪罪我们打扰了它们的清静,三番五次地阻扰我们前行。时而,一根柔韧的树枝伸出来抽我一下;时而,百年老树探出它长长的根等在那绊我一脚;时而,一个大灌木丛横在小路中间,不让我们过去……我在心里默默说着:“树啊,草啊,打扰了!就让我们顺利过去吧!”它们当然不肯听我的话,仍旧自顾自地捣着乱。终于,我们爬到了山顶,我站在峭壁边俯瞰着大地:高高矮矮的楼房变成了一个个小巧玲珑的玩具,仿佛随手就可以捏来玩一把;一辆辆汽车变成了一只只小小的甲壳虫;而人呢?则变成了一个个小黑点……这一切,真是有趣极了!

我们又翻过了两座山头,来到了梅岭。放眼望去,漫山遍野都是盛开的梅花,宛如片片云霞落在山头。阵阵山风吹过,扑鼻的清香迎面而来,那清香沁人心脾,不由得让人全身上下、由外而内,仿佛有着熨帖过似的舒爽。慢慢地,随着我们步伐的移动,这香气越发浓烈。我张大嘴巴,“啊呜”一大口,使劲地吃着空气。嘿嘿!这时候的空气也变得甜滋滋的啦!

这时,一派生机勃勃的景象出现在我的眼前。一只只可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停,这朵花里尝尝,那朵花里瞅瞅,似乎每一朵花都那么香甜醉人。终于,它们飞累了,趴在一朵梅花上,翅膀一动也不动,几只脚像涂了胶水似的,牢牢地粘在花上。我走到一棵梅花树旁,仔细端详着:那花白里透粉,粉里透红,花瓣层层叠叠,花蕊金黄金黄,像是用五颜六色的薄冰雕成的,仿佛轻轻一碰,就会碎落一地。

我在花中奔跑着,不知不觉来到了湖边。这镜子般的湖面,倒映出了河畔的梅花柳树,天上的白云飞鸟,美得像一幅迷人的风景画。一阵微风吹过,湖面泛起了鱼鳞似的细光,那些倒影也随即消失了。

孩子们三五成群,围在桌子旁,描绘着眼前的美景。一个孩子画了几只小鸭子,他兴奋地大声嚷嚷:“妈妈,你看,我画的鸭子!”一个孩子正在用力地搅拌着颜料,画没画多少,颜料却浪费了一大半。还有一个孩子眉头紧锁,嘴里念念有词,画得十分投入……

香山的路,香山的梅,香山的水,一切都是那么诗情画意。

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篇14:冰雕七年级作文600字

全文共 699 字

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还记得我三年级的寒假,妈妈微笑着对我说:“金峰,你这学期表现非常出色,我们一家去哈尔滨看冰雕,明天就去!”我高兴得一蹦三尺高:“太棒了!”

在火车上,我激动得一会儿问爸爸:“爸,哈尔滨冷不冷?”一会儿又问妈妈:“妈,冰雕什么颜色,长什么样啊?”可我每次得到的回答都是:“看把你激动得,到了你就知道了。”虽然人没到哈尔滨,可我的心已经飞到那座冰的城堡了……

来看冰雕的人真多啊!宽阔的道路被游客挤得水泄不通,简直可以用“人山人海”来形容了。进入城堡,首先映入眼帘的,是那一个个银光闪闪、晶莹透亮的冰雕,上面挂了许多霓虹灯。颜色不仅变化迅速,而且还循环不止:由红而紫,由紫而蓝,由蓝而绿……这些霓虹灯披在冰雕上面,让冰雕栩栩如生。冰雕有金字塔形状的,有东方明珠形状的……还有许多卡通形状的,像憨态可掬的熊大、熊二啊,像勇猛无比的孙悟空、好吃懒做的猪八戒啊……我最喜欢孙悟空了,因为它头上戴着一顶闪闪发光的紫金冠,身穿金银相间的战袍,背上披有鲜红的披风,脚踏透亮的白云,威风凛凛,可神气了。

最令我记忆犹新的是坐冰车。排队时,望着前面长长的队伍,我恨不得立刻能坐到冰车上体验那种刺激、惊险的狂飙速度。终于坐上冰车了,心情格外兴奋!冰车开始滑动了,两旁的冰雕飞一般地向后退,而眼前有一道道白光一闪而过,我感觉自己似乎在时光隧道里穿梭……冰车很快就围着城堡绕了一圈。我依依不舍地下了冰车,心里却仍然回味着坐冰车时的刺激和惊险。

回去的路上,我对爸爸妈妈说:“今天玩得真高兴,我们今天看到的冰雕真是惟妙惟肖、栩栩如生啊!但是,如果没有艺术工人们的精心雕刻、用心设计,这一切就不可能发生了。我要为他们的智慧、辛勤点赞!”

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篇15:《毕业遐想》七年级600字

全文共 476 字

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对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。

上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。

可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了??

上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!!

我在学习中成长!

我在成长中学习!

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篇16:我爱我家的七年级

全文共 788 字

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三口人,爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的.组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。我爱我家。

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篇17:描述爱上语文七年级

全文共 788 字

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“那谁,赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好,叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说,还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级,各科都还不错,只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及,更别提爱上它了

去年,在初一刚开学时,我就对语文充满担心。可没想到,初一的语文老师,竟让我爱上了语文。

第一天的第一节语文课,同学们大都期待着新语文老师,我却暗暗担心:新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中,语文老师走上了讲台:她看起来并不年轻,个头不高,似乎不像那种温柔的老师。可没想到,她的出场白就出人意料:“同学们好,我是王老师。其实同学们学不好语文,家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们,让你们多一点兴趣,还会学不好吗?”听起来有了兴趣,语文似乎也不可怕呢!顿时,我对语文多了很多信心。

说起她的上的第一课,那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》,老师自然要让我们谈论自己散步的经历,但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来,还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我,如果提问,还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼,我还是有些顾虑。没想到,老师提问的就是我。没办法,我只好吞吞吐吐,凭感觉说几句。“没事,想到什么说什么。”老师走到我跟前,笑着对我说。我咬咬牙,一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案,拍拍我的肩膀对我说:“你语文还行啊,怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊,语文挺有趣的啊!

正想王老师说的,多一点鼓励和兴趣,语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来,当时对语文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老师那别具一格的讲课,帮了我大忙。语文的道路很长,我相信,那份鼓励和兴趣,会一直陪我走下去……

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篇18:七年级寒假趣事日记

全文共 609 字

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时间过得真快,一晃今天都正月初三了!距开学没几天了,六十多天的寒假就这么过去了,可在我眼里也就十几天,回想起寒假就要过去了,我非常舍不得。

在这个寒假里,我做了许许多多的事,数也数不清。首先当然就是写作业了,虽然作业不算太多,可难免有偷懒儿的时候,有时甚至写到一半的时候,就放下笔,明天写。我当时要在心里想着“明日复明日,明日何其多”。可能就不会偷懒了。把作业都堆在后头儿,那到最后不得不拿出九牛二虎之力,才能勉强写完。写完有担心少没少什么,免得被老师说一顿。我想大家都会这样想。

然后,当然就是玩了!在这数九寒天的冬天,也没有可旅游的地方,我只有呆在家里了。在家无非就是写作业,玩电脑和看电视了,每天都重复这几样,是个人都会感觉厌烦!我每写完一科作业,就得歇一会儿,再接着写。如果作业都写完了,我就和我爸出去逛一逛,回来还买点吃的。有时还会去我外公家去玩,陪他说会儿话,他刚做完起搏器手术,我作为他的外孙子,陪陪他是理所当然。

还有一件事儿,就是补课,说实话,我非常讨厌补课,可是为了学习好一些,我补的不补。我大哥说得对,“没有学生喜欢上学,即使是学习好的。”我也觉得他说得对!我每天补英语和弹琴,英语每天听写,学单词,背课文,做习题,就这几种。我学英语就四个字---死记硬背,虽然说得不好听,但也只能这么做!弹琴们天要练基本功,弹曲子,回家之前老师来听一听。

我的寒假很有意义,我希望一直放寒假,如果真的这样,那该多好啊!

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篇19:宠物七年级作文600字

全文共 640 字

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看了这个题目,那些喜爱宠物的同学肯定会感兴趣的,对于那些没兴趣的,如果你看了我的内容,会有不同的感受的。

我是个喜爱宠物的人,不管是什么样的宠物我都喜欢,蜥蜴是一种热带的动物,眼睛很吓人,喜欢吃面包虫,虽然有的有毒,但有的非常适合家养宠物。

所以昨天中午刚吃完饭,我就催爸爸去花卉市场,目的不是为了买花,而是为了选一只合适的宠物养着。那是一件开心的事情,刚到了花卉市场,就闻到一股很香的气味儿,进入卖动物的店需必须要猛吸一口气,还有一大股气味扑鼻而来,是臭味儿。买什么呢?仓鼠?不行,太臭了。鸟儿?不行,光叫很烦人。转了一圈,没有合适的。到了一家买蜥蜴的店,我被吸引住了,里面有各式各样的蜥蜴。我一进店,它们就打起精神扒笼子,想要我买它们。我觉得要买一只小的,叔叔给我拿了一只,它只有两个月那么大,大大的眼睛小小的嘴巴长长的舌头和长长的尾巴,锋利的爪子,就决定买它了。一路上我正保护着它,因为路很颠簸,它摇摇晃晃,很害怕。

到了我家,它并没有很害怕的样子,而是欢乐的上蹿下跳,不停地转圈,在假树上爬来爬去,所以我给他取了名字叫欢欢,他太欢乐,完全没有一点停下来的意思,希望他每天都带着乐观心态慢慢长大。

午休后,我起床急忙去看他,他看来也是刚睡醒的样子,懒洋洋的,我用镊子小心翼翼地夹了一只面包虫放在它嘴前。他好像是被吓到了,快速把头扭到了一边,我又重新夹起放在他眼前晃了晃,他终于看见了食物,伸出舌头把它吃掉了,样子真可爱。

今后我会好好照顾这只可爱的小生命,细心养着他,看着他慢慢长大。

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