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七年级好奇作文【合集20篇】

在人生的道路上,有许多困难和挫折,但是我们总要迈过去坚持下来,那一刻我明白了人生的哲理与真谛!小编收集了人生的道路的作文,欢迎阅读。

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七年级我学会了

全文共 2457 字

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学会了骑自行车

星期天的早上,天气晴朗,万里无云。我和妈妈来到陈家湾广场上,妈妈教我学骑自行车。

开始骑自行车了,我以为骑自行车很容易,就迫不及待地骑上了车,妈妈说:“别急,我先给你讲讲骑自行车的要领。”我说:“不用那么麻烦。”我双手把车头紧紧抓住,然后左脚踩上去,可是还没等我上车,自行车就倒了。妈妈说:“谁让你刚才不好好听!”我便说:“谁知道骑自行车还那么不容易!”妈妈又给我讲了一遍要领,这次我仔细地听着。我骑上车,妈妈双手抓住车的后座,跟我一起跑。妈妈扶着自行车的时候,我就稳稳当当的,可她一松手,我就东倒西歪,摔倒了。我有些泄气,妈妈走过来对我说:“失败是成功之母!”我点了点头,又重新恢复了信心。我坚持着,虽然还是会不停地摔倒,有时甚至手和膝盖都摔红了,我仍然坚持着骑。最后,我终于学会了骑自行车。

回家我路上,虽然我很累,但是我的心里却异常的甜。我觉得每件事情看起来容易,做起来就不同了,只有不断地坚持,不断地努力,再难的事也是可以获得成功的!

我学会了包饺子

昨天晚上,我一回到家,正好看见妈妈在包饺子,我一时心血来潮,忙放下书包,对妈妈说:“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说:“哟,这太阳怎么打西边出来了?”我一听,顿时羞红了脸。

我洗洗手,拿起一个饺子皮,煞有介事地往上面放饺子馅,揪起两个边使劲一捏,好家伙,不知怎么搞的,饺子馅一点儿也不听话,直往外跑。我是按下葫芦浮起瓢,费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上,此时,我已经是满头大汗了。当我把我的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时,我就像一只斗了败仗的“公鸡”似的,耷拉着脑袋,站也站不稳,还伤痕累累呢,满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说“这饺子怎么连个褶都没有啊?来,我教你。”

妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间,再用勺子按了按馅儿,接着把馅儿弄得圆圆的,然后把饺子皮对折,使劲一捏中间的皮,最后两边的饺子皮向中间捏褶。包出来的饺子就像个小元宝似的,圆溜溜的,好看极了!我也学着妈妈的样子,一步一步地包,果然,包出的饺子有模有样了。妈妈一看马上就表扬我了:“有

进步,继续努力!”我一听,就像上了发条,来了劲头,包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了,我的心里美滋滋的。

真是应了那句话:功夫不负有心人。只要你肯付出努力,就一定会有收获。

我学会了包饺子

那是一个快乐的星期天,我们全家人聚在一起包饺子。

妈妈备好饺子皮和馅,大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着要学包饺子,

妈妈答应了,并在一旁示范起来。只见妈妈左手拿着饺子皮,在饺子皮的边沿沾上水,然后用勺子把馅放到饺子皮中央,同时两边一捏,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。

我捏住饺子的这边,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的陷又冒出来了。后

来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,活像打了胜仗的大将军,而我的呢,还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“万事开头难”,我又认真的包起饺子。不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。

通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

我学会了画国画

我喜欢画国画

我的爱好比较广泛,看书。唱歌。练字……但是,我最喜欢画国画了。我一

看见国画工具,手心就痒痒,总想去画几笔。

记得我学国画是从一年级下册开始的。那次妈妈带我去报名,本来是打算给

我报水彩笔班的,但是,我却被挂在门口的国画深深的吸引了。硬缠着妈妈给我报国画班。就这样,我就从使用铅笔一跃而使用钢笔了。

自从我报了国画班,每当到了周六晚,我就早早地把画画工具准备好,等待

第二天的到来。平时我上学时,总是要妈妈把饭菜煮好了叫我起床。但是,每到星期天不用妈妈叫我起床,我就从床上一跃而起,穿好衣服起床了。有好几次,

爸爸。妈妈都还没起床,我就自己起煮好饭去学画画了。刚开始妈妈还不放心,来学校看过我。后来妈妈也放心让我一个人去学画画了。

我陶醉在国画的海洋中,我惊讶于国画的神奇。比如说,用简单的黑色就能

将螃蟹和虾画得活灵活现,只用简单的基本色,就能调配出大自然中的各种色彩。浓淡墨的使运用使整个画面变得更加丰富。我喜欢笔在鲜纸上舞蹈,喜欢它留下

的足迹,喜欢它留下的芳香。我喜欢把我的杰作高高地挂在墙壁上静静地欣赏。

今后我会不不停地画,不停地练习。仔细观察生活,画出更多更漂亮的画。

我学会了滑旱冰

说到我学会了什么,最难忘的要属滑旱冰了。那还是我八岁的事儿呢。

那天,我和妈妈一起去学滑旱冰,刚到滑冰场,就看见了许许多多的小朋友

自由自在的滑着,我央求妈妈说:“快点,妈妈赶快给我穿鞋。”

刚开始我还不会滑,教练就让我先扶着栏杆慢慢的做移动练习,突然,“吧

唧”一下,我一屁股坐到了地上,摔得我呲牙咧嘴,半天才爬起来。我咬咬牙,站起来继续练习,可没走几步,身体就不由自主的快速向后倾去,没等我反应过来,又狠狠地摔倒在地上。哎!为什么就学不会呢?这时,教练走过来,笑眯眯的对我说:“干什么事情都不要急,慢慢来,否则就会一事无成,腿要成八字形,身体向前倾。”我按照教练的方法去做,不但没学会,反而又摔了跤。我全身的骨头都快散架了,又酸又痛,心想,可怜啊!我身上肯定青一块紫一块。这时,旁边几位老手,正在哈哈的嘲笑我。我强忍着难受,忍气吞声的躲在一边,心里只想,算了,算了不学了。可我看着他们熟练的动作,我豁然开朗,我又站在滑冰场上,一心一意的去练,认真的去模仿教练的动作。摔倒了,站起来,再滑,再摔倒。尽管每次都很痛,可我依然坚持着。就这样,我慢慢的滑着,只是速度有点慢,姿势有点笨,随着又摔了几跤,我终于会滑了。

通过这件事,使我明白了一个道理,做什么事都要努力去做,用心去做,绝

不能半途而废,否则,你就是一个失败者。

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篇1:我的快乐国庆节日七年级日记

全文共 593 字

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在西安玩耍过后,我们决定去壶口瀑布转一圈,但是在半路的时候下起了大雨,外加上体能在最近几天几乎透支,于是我们临时决定直接回家。

下雨时就已经7点左右了,我们都想着雨或许再过一会就可以停止,于是坚决的继续往前走。没想到大雨完全没有停止的迹象,反而越下越大,结果来到高速路口被告知,由于雨下的太大暂停通行。

雨不断的汇成一股又一股顺着车窗流下来,透过模糊不清的车窗,外面的车流挤作一团,全部因为大雨的缘故而混乱不堪,甚至堵成一条长龙。外面浅的地方也要淹没脚面,深的地方尤其像桥洞下面简直不敢想水的深度,有的车就因为雨水的浸泡而熄火。我们逐渐烦躁起来,雨却像是发了疯一般倾盆而下。

终于前方有交警坚定地疏通下,车队终于向前缓缓移动起来,惊喜的开动车子结果还没两步,就又堵了起来……在行驶途中不乏插队的车子蛮横的冲撞过来,既不敢强行跟他抢道又不想直接让位给它,心情真是矛盾极了。

终于走过最堵的区域,选择较为安全的小路回家,却发现地形同样不容小觑,地上的雨水已经汇流成河,混合着泥土不断地流动,脏的简直不能看。若不是看到一辆车栽在路边,就没有注意到路边的道涯旁有一条沟,因为水已经将道路和沟混在了一起。让人心惊胆战!

不过终于我们排除万难在次日凌晨回到了家,不仅有些后悔为何不直接在那里在住一晚,结果第二天,在看到了一则关于西安在昨天晚上的暴雨中冲走了人和车的新闻后便烟消云散。这也算是一种因祸而得福吧!

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篇2:七年级作文朋友800字

全文共 913 字

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山外青山楼外楼,妙妙是我好朋友。瞧,它摇着尾巴来了……

妙妙是一只泰迪狗,它有一身棕色的卷毛,乌溜乌溜的小眼睛水汪汪的。总是迈着四条小短腿儿,跟在我脚边转悠,冰淇淋般的尾巴冲着我摇啊摇啊。跑起来就像一道闪电,快极了。它才三个月大的时候,就来跟我作伴啦,现在已经三岁多了。我看着它慢慢长大,它也陪着我成长。

妙妙不仅仅是我的伙伴,还是我的骄傲。它有许多小本领,总能让我在朋友们面前炫上一把。

记得那天晚饭后,我带着妙妙在小区里散步。突然,一道黑影闪到我们面前。原来是邻居家的孩子潘子彦和他的大、不,是超大金毛寻回犬。潘子彦从包里拿出了个飞盘,斜着眼珠子瞅着妙妙,轻蔑地说:“敢带着你的‘小不点’跟我的大金毛来场‘飞盘大战’吗?”

“哼,比就比!”我不服气地答道。妙妙也跟着“汪、汪……”地叫了几声。好像在表示同意,也好像在表达它内心的不平:“谁怕谁!我这么灵活,一定赢得了你这个大块头!”

大战马上拉开了序幕。妙妙那冰淇淋尾巴不再摇来摇去了,而是笔直地竖着,显然它做好准备了。我拿起飞盘往前一甩,两只狗同时冲了出去。

妙妙就像离弦的箭似的撒开腿往前跑,两只耳朵迎着风飞了起来。在飞盘落下的瞬间,妙妙奋力向上一跃,张开嘴用尖尖的牙齿,稳稳地接住了飞盘。再看看那只大金毛,还在吭哧吭哧地找飞盘在哪儿呢。

哈哈哈,妙妙赢了,妙妙真棒!小小的身体藏着大大的能量。小妙妙果然没让我失望!

妙妙是我的骄傲,也是我的“编外”好朋友。在我心情不好时,它会静静地陪在我身边,像是给我安慰和鼓励。

临近艺术节了,我正在练习要参赛的曲目,妙妙安静地趴在我的脚边听着,时不时还随着旋律摇摇尾巴。可总有句歌词总是唱得不够好,一直在卡壳儿,越练越沮丧的我一屁股坐在沙发上,不想再练了。妙妙见我不唱了,似乎知道我的心思,跳上沙发,把两只前爪搭在我的腿上,抬着脑袋眼巴巴地望着我,摇着尾巴。我觉得它似乎在安慰我,鼓励我别放弃,继续努力练习。渐渐地,我的心情平复了,又开始认真地练了起来……

在我伤心时,它在陪伴我;开心时,它与我分享。

虽然妙妙是一只狗,它却像我的朋友一样,一直和我形影不离。真想定格每一个与妙妙在一起的快乐时光,既然短暂且留不住,就更需要珍惜每一刻相互陪伴的幸福。

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篇3:七年级中国文化议论文

全文共 911 字

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巍巍中华,灿烂文化五千年;壮丽河山,纵横九百六十万。让我们踏上中国文化之旅,领略她的神奇魅力吧。

轻叩中国建筑文化之门。故宫、土楼,吊脚楼等各具特色的建筑令人目不暇接。苏州园林作为中国古典建筑的精髓,将中国人民的智慧体现得淋漓尽致。苏州园林讲求亭院山水的布局,流连其中,仿佛让你有一种“柳暗花明又一村”的感觉。偶尔烟雨迷蒙,撑着油纸伞的姑娘,向你走近,又消逝在小径的尽头。走到每一个角落,都充分让你感受到山水萦绕你左右,处处鸟语花香,更有“一花一世界、一叶一天堂”之感。忽而听见耳边潺潺流水,忽而闻到芳香满怀,还有满目苍翠与花朵的争奇斗艳交相辉映。看那典雅的亭台楼阁,屏风仿佛还散发着那阵阵淡淡檀香。轻抚屏风上的雕花,工匠雕刻的情景便生动的跃现于眼前。每走到一个不同的空间都呈现出不同的感觉,因为这正是建筑要传递的,中国独有的建筑艺术。

翻开中国服饰文化之页。从古至今,如此多的王朝不断更替,几乎每一个王朝都有它们代表的服饰,某种程度上反映了不同民族特有的文化。唐朝有唐装、汉朝有汉服、清朝有满族服饰,民国有中山装和旗袍。这些民族服饰当中,我最喜欢旗袍,其线条华丽流畅,充分展现了东方女性之美,又保留传统的韵味。穿上旗袍的女子,娉婷秀雅,一举手一投足都那么温文尔雅、温婉贤淑。她转身,旗袍的下摆迎风而起;她回眸,粉面含羞,笑颊如花;她侧身坐下,轻抚琴弦,丹唇未启意已达,正所谓“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”。虽然旗袍已不再流行,可是她作为一个时代的标志,永远是中国传统文化锦上添花的一笔。

走进中国饮食文化之廊。中国诸多省份,不同的地方有不同的饮食习惯反映了当地的气候、作物、人文等。我是一名广东人,我最喜欢的一道小菜名为“伴塘小炒”,西芹、百合清新爽口,莲藕藕断丝连,芋头粉嫩可口,多重口感丰富了你的味蕾,唇齿留香。选用广东随处可见的材料,加上适当的调味品,这道普通的小菜,也能让人食指大动,食欲大增。民以食为天,传统菜式不断推陈出新,不断发展,开启饮食文化新篇章。

中国文化如此多种多样,中国文化底蕴如此深厚。不同的文化演绎着一个个时代的旋律,不同的文化见证着一个个时代的变迁。踏上中国文化之旅,让我们将中国文化发扬光大。

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篇4:七年级自豪的作文600字

全文共 642 字

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到普吉岛的第三天,爸爸找了一家海边餐厅,寻了一个可观海的位置,点了我最爱吃的烤龙虾、炸香蕉、绿咖喱烩蔬菜……

忽然间,“我们只要白米饭,不要咖喱!”一位四川的老爷爷说道。

“Yes,this is carry rice ”服务员一脸无奈的回答。

他们说了半天,把我弄的连食欲都没有了,干脆放下勺子,直直地看着他们。但这时,爸爸笑眯眯地对我说:“潞潞,你学英语这么久了,现在你可以去帮帮他们。”“什么?让我去帮忙?我不会是听错了吧?再说,我万一说错了,不是搬石头砸自己的脚吗?不不,爸爸,还是你去吧。”

“这可不行,好不容易你有了锻炼自己的机会,可不能白白错外过了呀!”我又想想,觉得有道理,因为我从没有过向外国人表达英语,对我来说是一个巨大的挑战,但是我做了以后,说不定还能帮我提高英语水平,但我想一想,还是算了吧。

“爸爸,还是你去吧!”

“不不,我不能去。”爸爸回答道。

哼!爸爸直是大自私了,老是喜欢指使我,我才不去呢!可看看快要崩溃的老爷爷和餐厅服务员,我还是去了。

“just rice !”我说,“just rice?”服务员像抓住一根救命稻草。Lus他,我又重复了一遍

“just rice 。”“oh yes,yes”说完后,服务员像箭一般冲进厨房。

老爷爷拉着我的手,意味深长地对我说:“谢谢你,小妹妹,

要不是你,我们今天就只能饿子了,我们可不习惯吃咖哩味。”说着,塞给我们一大堆豆瓣、腊肉,香肠。

嘴里品着爷爷给的美味。满满的家乡情,满满的家乡味,今天,我不仅收获了自信,还收获了自豪

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篇5:七年级作文开端600字

全文共 606 字

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六岁那年,我回了次故乡,那是一个有植物的世界、一个有土的世界、一个没有水泥的世界。

刚开始,对什么都新奇。对细细流淌的山路新奇,对菜中的辣椒新奇,对种菜也新奇。我拉起一人高的铁铲,拎起水壶,准备大张旗鼓,种自己的菜了。

“你这家伙,真不听话,跑外面挨冻!”

“就要种!”我倔强地叫,母亲只好由我去。

开始了,我找外公要了些菜种,进了菜园。我用力扛起铁铲,但铁铲前面太重,一下、像一个杠杆,把握撬进土中,我吃了一嘴土。好似天空压着我,我半天没有起来。

我最终站起来——毕竟诺言不可更改,拍拍身上的土。这次我吸取教训,把铁铲立起来,爬上去,用身体把它往下压。铁铲,如同一堆堆不好的积木,不住摇晃,晃松了土。

土晃松了,该种.种了。我用手指扒开硕大的石块——山地多石,突然,我的手指被石头卡住,像是被蛇咬住。我后退几步,使劲扯着手指。拔出来了,但手上却流了些血。

“叫你不弄你非弄!”母亲心疼,拿来了创可贴。

我贴上,继续种菜。拣完石子,我将菜种均匀地撒在土中,浇了些水,用土护上,像个火山湖。日后,我起床便着迷地往菜园看,日落才恋恋不舍地把目光离开它。

芽长出了,我更是激动,每天盯着它看。它被我催促,不久便生出叶子。我不忍吃,母亲却说它这时吃味道最好。

那天,我吃到了一种菜,甜嫩的,下饭很好。“就是那种菜,你种的。”

我吃完饭便去了菜园,那几株菜没了。我便又找了些菜种,浇了些水,用土护上,像个城堡。“菜!菜!”只要我劳动,菜就会在!

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篇6:《毕业遐想》七年级600字

全文共 476 字

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对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。

上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。

可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了??

上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!!

我在学习中成长!

我在成长中学习!

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篇7:七年级写事600字作文

全文共 639 字

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当你在遍地金黄的树叶上走过时,沙沙的声音传入耳朵,你会觉得美好、闲适。而此时,一点鲜艳的粉红闯入了视线——一片掉落的花瓣,你又会觉得怎样?我是很兴奋的!

落花失去了养料,很快便会枯萎腐烂,也许你会疑惑,一片干花有什么值得兴奋的?但是我要告诉你,诗人龚自珍曾写下“落红不是无情物,化作春泥更护花”的名句。花并非一无是处,她也会为土地提供养料,为后代更好的繁殖开花打下基础。看到这里,你难道觉得她只是花?你难道不会觉得她至少象征了全天下为孩子奉献的伟大的母亲吗?

英国作家雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”就像落花,她们凋谢,飘落在地上,使我们知道了冬天即将到来。也正是因为掉落在地上成为养料,每朵花都为春天的到来出一份力,使我们感受到生机,感受到春天不远了。他们齐心协力为了下一个更加美好的春天而努力,但她们却默默无闻,从不自夸。就如舒婷的《致橡树》中说道:“绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。”难道他们的默默无闻竟不使你联想到那些坚守岗位,奉献社会的人吗?

诗人艾青的《我爱这片土地》中写道:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”落花对土地的爱也同样深沉——她们甘愿放弃美丽的生命,放弃人们的称赞,飘落在地直至腐烂。这是它的使命,是它的责任——为生命的周而复始做出贡献。读到这里,你竟不会更远一点想到,她象征了在各种灾难事故中的烈士们舍己为人的精神与爱国情怀吗?

我赞美落花,因为她不仅象征了母亲,还象征了那些默默无闻的人,它也象征了那些烈士们舍己为人的精神!

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篇8:成长的味道七年级

全文共 868 字

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成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的味道就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种.种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的味道,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

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篇9:游泳七年级作文800字

全文共 930 字

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愉快的暑假到了。在暑假里,为了锻炼身体,和掌握一项基本技能。我和爸爸来到了五环游泳馆学习游泳。

我换好泳装之后,便进入了游泳池。我一看,哇!真热闹。有许多大人,小孩在水里嬉戏,游泳。像一只只小鱼在水里游。游泳池的水清澈极了一眼望到底。这时,爸爸对我说:“下水吧,开始学”。我听后,心里一阵激动,兴奋地下了水。水凉丝丝的,在炎热的暑期让人感觉非常舒适。在初学泳道浅水区只有1。2米水深。我想,这应该是专门给我们这些初学者准备的吧!

首先,爸爸对我说:“学习游泳要首先适应水环境,学会在水中憋气,换气”。看我示范一下:只见爸爸戴上泳镜,深深地吸了一口气,把头慢慢潜入水中,过了大概一分钟才浮出水面。然后,便让我也试一试。我十分紧张的戴上泳镜,吸了一口气慢慢沉下水面。感觉周围的水都向我挤压过来,耳朵也嗡嗡的,只过了四五秒就坚持不住了,猛的冲出水面大口的呼吸。经过不断地练习。慢慢的消除紧张,适应水下环境。终于跨过了学习游泳的第一步。

接着,爸爸教我蛙泳的基本动作。上肢动作:双手并拢前伸,翻转向下后方拔水。下肢动作:双腿前屈,向后蹬腿夹水……然后,让我自己练习。看着爸爸游得轻松自如,便暗自想:我也一定要学会游泳。但是我就像旱鸭子一样,左一下右一下地乱扑腾,怎么也协调不起来。只会在原地忽沉忽浮,怎么也不会往前走。我决不能“坐以待毙”。于是,我仔细观察体会别人的泳姿。心领神会后照猫画虎。腿往前屈,蹬水夹水。同时手掌合十前伸成直线,然后手掌翻转向后拔水。终于我游出了一两米。耶!“首战告捷”。我心里美滋滋的。继续努力,不断练习起来。

在不断的练习过程中,我慢慢体会并克服困难。比如:有一次,在练习游泳中的换气方法时,一不小心,该呼气憋气时不自主的吸气。直接呛了一大口水,顿时方寸大乱,胡乱扑腾起来,什么动作要领都忘了。不断下沉,连续喝了好几口水。幸好我眼疾手快抓住了浮线。

经过不断练习,体会和摸索。我终于学会了游泳这一技能。并不断熟练。逐渐从每次游一百米,两百米,五百米……直到每次去练习都能游一千米。不但学会了这项技能而且有效锻炼了身体。

经过这次学习,使我领悟到:只有确定目标,不断努力。善于发现和解决过程中的困难。抱着“只要功夫深,铁杵磨成针”决心,通过努力就会成功。

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篇10:这就是我七年级的

全文共 627 字

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1990年2月6日,一个新的生命诞生了,那就是我。虽然我很平凡,但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。

从我懂事起,爸爸、妈妈就对我要求严厉,对于一些疯狂的举动,我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵,没有经历困苦的磨砺,也没有经历过风雨的吹打。

我不算是一个文静的女孩,但我却爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯丫头似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。

我爱玩,在读小学的时候,一做完作业,我就会和小伙伴们一起去玩。有时,我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来,然后,戴在脖颈上;有时,我们会到河里去摸鱼。(当然,我们是摸不到鱼的)打水仗,衣服湿了,就躺在沙石上晒太阳,晾衣服;还有时,我们会学着男孩子去爬树杆……

我很爱学习,成绩还不错,渐渐的,我滋长了虚荣心,当我接到考卷时,看到试卷上那红彤彤的“优”时,我就会先在家里炫耀一番,然后头也不回地跑到房间里,关上门,对着镜子自我欣赏,自我陶醉。

我有一个缺点,就是看不得老师那失望的眼神,每当老师提出问题,全体同学雅雀无声,老师那失望的眼神出现时,我就会有一种内疚感,于是,我就会尽我自己一切的努力,挽回老师那满意的笑脸。即使,我并不是每次都做的到。但是,只要我努力过了,我就产生一种巨大的满足感和成就感。

这就是我,一个既平凡而又不简单的人。

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篇11:七年级发现作文600字

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生活,不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,有些发现很意外,在不经意间,就能发现小生命的存在。

我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜,外层包围着着许多褐色的外皮,根部很短小,好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包,像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。

过了一两周,我在打扫房间时,无意间拉开窗帘,却看到不一的景象,在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞,它们一个个簇拥而至,花苞微微张开,发出淡淡的花香。这株风信子,犹如丑小鸭推变成白天鹅,让我增加了对它的关注。

渐渐地,我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来,便又去掀开窗帘,瞬间香气袭人,桂馥兰香。花已经开了,由一小朵一小朵花紧紧挤在一起,像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊,随风摇曳。

这或许就是一次发现,很细微,很渺小。发现更像观察,或许更突然吧。

在春天来临之际,我曾经意外的走到一个小池塘,看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来,运送到“目的地”。大自然有这么多小生命,顽强的生存的,以至于保护生命,是多么的奇妙。

达尔文从小便热爱观察发现。发现,可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化,生命的轮回。大雁南飞,候鸟春归,往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,四季如歌,各有各的风采,更值得我们去发现。

发现,往往会增添生活的乐趣,让生活更精彩。

偶然间一回头,看到时间的转瞬即逝,更能发现其中美好的存在。

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篇12:七年级我学会了理解作文800字

全文共 917 字

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理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。 Understanding is tolerant, communicate with each other between people, and stand for others from the perspective of others.

美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。

我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。

但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

理解造就了多少美丽的东西。

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篇13:关于英语作文school七年级

全文共 620 字

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Today, with the development of economy, more and more children receive high

education. The government has put forward the policy to let children get free

education until they go to college. It is a good trend that more kids have the

chance to improve themselves, because education decides a persons personality

and future career. In the future, theSchoolwill pay more attention to the

students ability and their talents, so more class will be opened to them. They

can choose the class that they are interested in. This will happen since middle

school, and students learn knowledge with less pressure. They can enjoy the

class.

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篇14:七年级英语

全文共 503 字

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Dear Helen,

Thank you for your email.I would like to answer your questions.

In China,we start our weekend from Saturday to Sunday.It lasts about two

days.We can do many things to relax ourselves on weekends.I often go

swimming,surf the Internet and watch TV

I usually do chores at home,because my parents are very busy and I want to

help them.

But what I want to do most is traveling with my parentsWe have been to many

places.This weekend,we are going to Beijing.We always have a good time.

Best wishes,

Wang Lin

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篇15:《把花种在自己的心里》七年级

全文共 561 字

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我喜欢康乃馨,因为它象征着母爱。它有很多种颜色:白色、紫色……康乃馨长得很漂亮,犹如仙女般漂亮、神奇。

我喜欢白金香,无论放在哪里,它都会散发出一股香味,让人感到心旷神怡。白金香只要放在水里一泡,就可以开花了,它不像其它花一样需要肥沃的土质。

我喜欢芦荟,虽然它长得不漂亮,但它对我们的贡献很多。它有许多药用价值,如果手不小心烫伤了,敷上芦荟就可以止痛、消肿。它还可以美容……它为我们奉献很多。

我喜欢太阳花,因为它有顽强的生命力。虽然它的生命是那么的短暂,但它能经受得住烈日的考验。在酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,连富贵的牡丹也早已失去神采。独有太阳花,太阳越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。太阳花的精神是值得我们学习的。

我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染。荷花深受人们的喜爱,是园林中非常重要的水面上绿化植物。荷花全身皆宝,藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等可以用药,可治多种疾病。

我喜欢桂花。桂树木质细密坚韧,有多种用途。桂花气味辛温、无毒,入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鲜的桂花可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

我喜欢的桃花,桃花性喜阳光、耐寒、耐旱。桃花的果实是著名的水果;核桃可榨油;其枝、叶、果、根能用药;桃木细密坚硬,可供雕刻用。

花能使人心旷神怡,也能使人陶冶兴趣,所以我喜欢花。

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篇16:七年级幸福的作文800字

全文共 1092 字

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幸福是什么呢?怎样的事情才能称得上幸福呢?于我而言,幸福就是寻常的日子依旧;幸福就是万家灯火通明有属于自己的一盏;幸福大概便是周一离家的人周末又平平常常的回来了,挎包放在同一个角落,鞋子塞在同一张椅子下。

十岁那年,我离开老家。来到这里居住、学习,和父母只有在周末能见上一面。于是从周一到周五便是漫长的等待和无尽的思念。刚来到这里的头两年间,我的脑海里留下的全是自由和好奇,比起同龄人被父母处处监管的日子,我觉得自己就像是好不容易冲出笼子的小鸟,无比自由,那时我便觉得这大概就是幸福的生活。

初三这年,学习任务、压力在明显增加,天还不亮便早早一个人出门晚上天擦黑又一个人回家。外婆早早做好饭等我回来,但终归是两代人,好像总找不到共同的话题。餐桌上终是无话可谈都是自顾自地吃着饭。两个人到底还是没了四个人的热闹。写作业时,我也不知怎么的开始怀念从前妈妈严苟的检查我的背诵和听写,过去的一切都历历在目却又是那么地遥不可及。记得,初三刚开始补课的那个晚上气温骤降天气异常的寒冷,雨水夹杂着雪花不期而至,平日里同行的同学此时都有家长在校门口等待。我也多希望在校门口能看见爸爸的身影,但终是不切实际的幻想,爸爸在一百多公里外的老家呢,那天晚上在和妈妈通电话时我尽力隐忍着泪水,努力不让声音打颤,但终还是被妈妈的一句“是不是想我们了”瞬间击败,哭出声来。那一刻只有委屈和无尽的思念。这时的我,认为大概幸福便是伴着月色出校门时可以看见爸爸的身影,回到家厨房里有妈妈的味道,迫不及待地冲向餐桌,妈妈皱着眉头喊道:“哎呀,先洗手。”

初三下学期,爸爸为了在周末接送我上补习班方便,专门买了摩托车。每个周六的晚上从补习班出来总有人静静守候,在回家的路上我幸福地趴在爸爸背上,向爸爸分享今天课上的趣事。夜晚,即使风再大,但爸爸的脊背永远是那么温暖,那么宽阔。而每周五爸爸妈妈总是尽量赶来接我放学,一家人坐在车上,一个小小的话题便够我们谈论半天,车外再是喧嚣,在小小的车内便是我们三人的世界。而为了应对体育中考每周日下午爸爸妈妈都会陪我练习,那个人到中年身体已明显发福的爸爸还在努力的陪着我一起打球、跑步,那个严谨认真的妈妈也还是一如既往的给我计较着分分秒秒的差距。

有时觉得,其实这样的日子也是幸福的,虽不能日日相见但每晚总会接到一个带着暖意的电话,虽不能时时有父母接送但周末他们也给了最好的陪伴。这样,挺好!

我想我的幸福就是在晚餐的灯下,一样的人坐在一样的位子上讲一样的话题。年少的我仍旧叽叽喳喳谈自己的学校,年老的仍旧唠唠叨叨谈自己的假牙。厨房里传来炒菜的香味,客厅里一样响着聒噪的电视新闻,这就是我要的幸福。

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篇17:七年级香山作文600字

全文共 942 字

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阳光暖暖的,我们一家驾车来到了张家港的香山。爸爸说这次带我走小路,我心里充满了兴奋和期待。

经过一片茶田,便来到了山脚下。我们沿着山路开始往上走,这还是我第一次走小路上山呢!这路坑坑洼洼,没有一处是平整的。路两旁都是枝繁叶茂的大树和疯长的藤蔓,它们似乎是怪罪我们打扰了它们的清静,三番五次地阻扰我们前行。时而,一根柔韧的树枝伸出来抽我一下;时而,百年老树探出它长长的根等在那绊我一脚;时而,一个大灌木丛横在小路中间,不让我们过去……我在心里默默说着:“树啊,草啊,打扰了!就让我们顺利过去吧!”它们当然不肯听我的话,仍旧自顾自地捣着乱。终于,我们爬到了山顶,我站在峭壁边俯瞰着大地:高高矮矮的楼房变成了一个个小巧玲珑的玩具,仿佛随手就可以捏来玩一把;一辆辆汽车变成了一只只小小的甲壳虫;而人呢?则变成了一个个小黑点……这一切,真是有趣极了!

我们又翻过了两座山头,来到了梅岭。放眼望去,漫山遍野都是盛开的梅花,宛如片片云霞落在山头。阵阵山风吹过,扑鼻的清香迎面而来,那清香沁人心脾,不由得让人全身上下、由外而内,仿佛有着熨帖过似的舒爽。慢慢地,随着我们步伐的移动,这香气越发浓烈。我张大嘴巴,“啊呜”一大口,使劲地吃着空气。嘿嘿!这时候的空气也变得甜滋滋的啦!

这时,一派生机勃勃的景象出现在我的眼前。一只只可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停,这朵花里尝尝,那朵花里瞅瞅,似乎每一朵花都那么香甜醉人。终于,它们飞累了,趴在一朵梅花上,翅膀一动也不动,几只脚像涂了胶水似的,牢牢地粘在花上。我走到一棵梅花树旁,仔细端详着:那花白里透粉,粉里透红,花瓣层层叠叠,花蕊金黄金黄,像是用五颜六色的薄冰雕成的,仿佛轻轻一碰,就会碎落一地。

我在花中奔跑着,不知不觉来到了湖边。这镜子般的湖面,倒映出了河畔的梅花柳树,天上的白云飞鸟,美得像一幅迷人的风景画。一阵微风吹过,湖面泛起了鱼鳞似的细光,那些倒影也随即消失了。

孩子们三五成群,围在桌子旁,描绘着眼前的美景。一个孩子画了几只小鸭子,他兴奋地大声嚷嚷:“妈妈,你看,我画的鸭子!”一个孩子正在用力地搅拌着颜料,画没画多少,颜料却浪费了一大半。还有一个孩子眉头紧锁,嘴里念念有词,画得十分投入……

香山的路,香山的梅,香山的水,一切都是那么诗情画意。

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篇18:七年级下棋的日记

全文共 344 字

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星期天,我和表弟在下一种很有趣的游戏棋——成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语,说不出来就退回原地。

开始下棋了,先由我走,第一步是一个“洋”字:“嗨,洋洋得意!”我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个“好”字上,“好……好……”等了很久也说不上来,只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多,知道的成语当然也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意时,一个“奇”字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个“奇峰立石”。可弟弟也不示弱,拿起字典便查。突然,他大声说:“什么‘奇峰立石’,骗人!”此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。

事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后我一定要努力学习,长大才能为国出力。

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篇19:七年级我的家作文600字

全文共 734 字

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有人问我:“是什么?”我说:“家就是和家人在一起,哪里有家人哪里就是家。”

还记得一次,我刚走到家门口,门便开了,爸爸一把拿过我手中的包说:“上学一天了,也累了吧?来,快进来!饿了吧?你妈正在做银耳汤呢,过一会儿就可以喝了。”

我坐在客厅里,几分钟后,妈妈端了碗银耳汤来,在给我喝之前,妈妈尝了一小口说:“温度刚好,不会被烫到的,可以放心喝。”我拿过妈妈手中的银耳汤。

我看着手中的银耳汤,金黄的银耳在汤中完美相映如同一幅美丽的画,我想起了刚才进来的景象,爸爸、妈妈对时间的把握,对我情况的了解。难道不像这碗银耳汤美好吗?

我喝了一口这银耳汤,汤如甘甜的泉水般美味,伴随着一股玫瑰花的香味,银耳入口即化,这一切就像母亲的爱一样,甜在心里。

我看着这银耳汤,不由得看见了妈妈做汤的全过程,母亲选用上好的食材在水中浸泡了十几分钟,再下锅里,母亲投入全身心为我做出了这般美味的银耳汤,母亲像守护神一样的锅前注视着,时刻观察银耳的状态和煮的时间,以保证在我回来的时候,银耳汤的温度必须刚好,状态必须最好。

我好奇的问了一下:“爸,妈今天怎么有心情给我做银耳汤喝啊?”妈妈说:“我们看了下时间,发现这么久你还没回来便猜你一定是累了、饿了,于是我让你爸在门口守你,我赶紧做汤。”

到了晚上,我作业写完后,妈妈拿了一杯牛奶过来说:“作业写完了没?来,先喝杯牛奶,喝完接着写。”我拿过牛奶说:“妈,我作业已经写完了,您就不用担心了。”母亲一直看着我喝完牛奶才离开我的房间。

爸爸妈妈对我关心和照顾让我明白,家不是一幢房子,一个独立的房间,一顿饭,而是家里有家人,有家人伴着你,不管是什么地方,只要有家人在的地方,那就是“家”。

这就是我的家,一个互相关爱他人的家,一个充满关怀与友爱的家,我爱我的家。

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篇20:老人与海读后感七年级

全文共 727 字

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重温了一遍《老人与海》,不仅多了几分对人生的那些真谛,而且还多了一些疑惑。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民——圣地亚哥的故事,故事中还有一个关爱他的小男孩。

老渔民年轻过、爱过、出众过、幸运过,岁月带走了老渔民饱满的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上的一个小男孩对他的深情和关爱,是这人间宝贵的真情,是老人挑战生命极限,生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔夫在近海84天都捕不到鱼,因此同行都远离他,第85天的时候,老渔民根据自己的经验和判断,决定勇敢的独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法接受、容忍的千难万险和痛苦,老渔民不断挑战自己的极限,最后终于捕获了一条巨大的“登名索鲨”——他一生以来见过最大一条鱼。

他多么喜欢这条鱼,因为他觉得他们之间是那么的相似。“他靠吃活鱼来维持生命。他不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出来老渔夫为人的准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的那样:一样东西都可以杀死别的东西,不过方式不同罢了,捕鱼养活了鱼民,同时也把他害死了。现在,我们人类大量的开发资源,假如我们不带着对自然任何感情而去随意开发,结果是不是也会害死人类呢?

虽然最后人类看到的只有老渔民和鲨鱼的尸体,但是人们仍然能如此真切的感受到这条鱼和捕鱼者的精神力量。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人最后说的这句话,富有哲理。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更让人受启发的是:那男孩的关爱使得老人活下来,也就是说,能让人活下去的动力就是——“爱”!

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