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农村电视剧一村之长经典20篇

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。下面是小编整理的农村党员讲政治有信念心得,希望大家喜欢!

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农村中学作文教学的反思与启示

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我们在传统的作文教学上还有什么不足呢?下面小编为大家整理了农村中学作文教学的反思启示,希望能帮到大家!

【摘要】本文针对近年来农村中学的写作教学实际,分析当前农村初中作文教学的现状,反思当地的教学实践,指出作文教学中普遍存在的三大误区并分析“误区”形成的原因。为走出这三大误区,语文教师必须在新课标指引下,首先要做的是激发学生的写作积极性,变“要我写”的消极应付为“我要写”的积极主动;再以“抓立意”为宗旨,以“作文评价”为媒介,让每个学生在写作中体验到到成长和成功。

【关键词】作文教学;教学误区;激发兴趣;抓立意;重评价;促成长

从事农村语文教学近二十年,笔者亲历了传统语文教学到新课标语文教学的变革。欣慰地看到学生语文素养正在逐步提高,同时也忧心地感到,相当一部分学生在写作表达能力方面的发展有所欠缺。为改变这一状况,在《全日制义务教育语文课程标准》的指导下,笔者有意识地对本地区几间农村中学的教学环境和教学现状做了调研和反思,并与同事们一起致力于语文课堂教学实效性的探究和实践,取得了一定的成效。

《全日制义务教育语文课程标准》中,对七到九年级学段作文教学做了明确的定义:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”正因为“写作能力是语文素养的综合体现”,所以,作文教学一直以来是语文教育工作者不断探索的一项重要课题;更因为写作能力的考查在中考中占百分之四十的比重,让一线的语文教师尤其是毕业班的任教老师视为提高成绩的堡垒。就是在急于攻破这座堡垒的“战役”中,农村初中语文作文教学逐渐陷入以下三大误区。

(一)文体写作的单一性

初中阶段,部分语文教师认为能写记叙文就能应付中考,写好记叙文就能决胜中考,而花时间教学其他的文体是费时费心,徒劳无功。于是,只训练学生写记叙文,基本不教授也不提倡学生写其他的文体。尤其在农村中学,因学生的语文基础相对薄弱,表达能力相对较低,这种做法就更普遍了。

步入这一作文教学误区的主要因素是受中考作文命题的影响。广州市乃至广东省对中考作文考点的规定是:能写记叙文,做到内容具体;能写简单的说明文、简单的议论文。近十年来,广州中考作文题型都适合写记叙文。如2008年的《又见枝头吐新芽》、2009年的《其乐融融》、2010年的《奖励自己》、2011年的《游戏》、2012年《改变一点点》等,尽管写作要求里有注明“文体自选(诗歌除外)”,但这些命题从记叙文文体切入可以很稳当地组织一篇600字以上的考场作文,从议论文文体切入却较难把握,从说明文文体切入根本就无法成文,更何况有些文题还就只能写成记叙文,如《又见枝头吐新芽》、《其乐融融》等。这就使得我们的部分语文教师认为,只要教学写作记叙文,在中考考场上作文就可以万无一失,至少可以拿个及格分。其次是受前几年流行的“写作可以淡化文体”的说法的影响。“淡化文体”之说引起了一部分教师的误解:认为中小学生写作不需要有文体感,不必讲究文体的格式,既然这样,也就没必要再学习写作其他的文体,师生都落得个轻松,何乐而不为?于是乎,从七年级开始,就只要求学生写记叙文,而说明文和议论文基本不做要求。

“初中阶段只学写记叙文就行了”这一急功近利的做法是老师对学生的终身学习和发展极不负责任的做法。作为一名合格的中学语文教师,必须改变这种错误的观念和做法,还学生写其他文体和常见应用文的权利和能力!

(二)写作教学的无序性

很多教师上作文课没有作文教案,没有对作文教学进行学期计划安排,课堂随意性很强。主要表现在以下两个方面:

⒈作文教学的随意性

相当一部分初中语文教师在作文教学中存在随意性问题。具体有两个方面的表现:一是时间安排的随意性。这节课不想讲新课了,就抛个题目、发句话给学生“这节课完成什么什么题目的作文,45分钟堂上完成,字数在600字以上”;有时能做到每两个星期布置学生完成一篇堂上作文;有时却是一个月都不要求学生练笔。二是课程内容安排比较随意。教师一般是在决定堂上写作的当天才去思考决定写作题目;或者是今天在哪个资料上看到了一个很有新意的作文题目,教师自己可能还来不及好好地推敲,就急不可耐地在课堂上让学生动笔写作,更谈不上有规范的作文教学设计。这些教师,对“课标”中关于写作的要求“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于一万字。45分钟能完成不少于500字的习作”,除了“其他练笔不少于一万字”之外,其他的都能做到。但这种没有计划和针对性的作文训练模式,只是完成了作文的次数而没有顾及学生作文水平的真正提高,也很难激发学生写作的兴趣。教师的随意率性的教学行为反馈到有些学生眼里,可能就成了写作文只是“凑够字数,完成次数,上交充数”而已。

⒉缺乏有序训练

写作是一种表现和创造能力,在语文的听说读写能力中属于比较高级的能力,需要以其他能力为基础。同时,写作还与学生心理发展机制有关,还应具有一定的生活经验。学生写作能力的发展,应遵循他们身心发展的规律循序渐进。课程标准写作的学段目标与内容,体现了这种思想。但具体到写作教学上,教师就甚少能按照课标的要求,从激发学生的写作兴趣入手,根据学生的实际能力来组织作文教学。甚至连初中语文课本中每个单元安排的“综合性学习?写作?口语交际”都难以一一落实到教学中。如果以上环节未能很好地实施,本还可以通过作文批改、讲评来弥补不足。但不幸的是,这道最后的防线到了一些不大负责任的教师眼中变成了有名无实。作文批改、讲评基本处于信马由缰的盲目状态。学生的习作一学期能被老师批阅四次已经是很荣幸了。至于偶尔有之的作文讲评,大多时候也只是说说错别字、病句的大致情况,读一、两篇范文而已。

写作教学内容的随意、无序,写作教学形式的单一、枯燥,使得相当一部分学生在写作训练时勉为其难,写作兴趣无法激发,写作能力难以提高。

(三)对写作素材积累的无要求性

近些年来,教师对学生的课外积累渐渐淡化到不作任何要求。笔者为这一语文活动在初中阶段的流失而深深痛惜。这不是语文教师的不作为,我认为其主要的原因在于我们的孩子挤不出这个课外时间来做这个似乎跟提高升学分数关系不大的事,他们每天被迫要把自己埋在能立竿见影的题海中,加上网络文化的浸蚀和社会普遍存在的浮躁心理的影响是造成他们无法静下心来完成这一项“系统工程式”学习活动。最初的时候,教师是有把这一活动布置下去的,但由于大部分同学无法做到,即便是做到的,也只是个形式,没有实在的价值,渐渐地,教师只好无奈地放弃这一要求了。笔者正是经历了从“坚持到放弃再到重拾”的过程。

在《新课标》指引下,笔者坚持实践以下三个作文教学理念,走出了三大误区,提高了作文教学质量。

(一)激发“我能写”的自信

《语文课程标准(2011年版)》明确提出:“作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”作为语文教师要真正领悟“作文教学应贴近学生实际”的内涵,绝不能陷于中考考什么就教什么的功利之中。

曾经一段时期,笔者总是翻阅大量的资料尤其是各地的中考作文命题,收集自认为命题新、创意深、价值大的作文题,通过编排顺序后,便模拟中考考试的要求,让学生在规定的时间里一一完成。但如此一个学期下来,学生的写作能力不但没有明显的提高,反而更畏惧写作了。因为,他们感觉那些作文命题太深刻,离他们的生活实际似乎很远,每次好不容易憋出一篇作文来,又让老师划掉了一大堆,一说用词不当,二说叙事不具体,三说中心不突出等等,所以,一到写作文时,就有畏难的情绪。到第二学期,笔者改变了策略,开学初,便让每个学生自己写三至五道作文题,再经过师生们共同筛选后,由老师结合课本中的写作要求,根据本期的教学安排将题目有序归类安排十次课堂写作,课余同学可以自由写作抒怀,要求每星期坚持交一次周记,变“要我写”为“我能写”,“我要写”。半个学期下来,每个学生都能在45分钟完成一篇600字以上的作文,作文质量有了很大的提高。

作文教学应从学生的学习和生活需要出发,把学生放在主体位置上,尊重学生的生活,时时关注学生的需要、情感和发展,激发学生主动积极地参与到作文教学中来,激发“我能写”的自信。写作安排上,一定要注重让学生有话可说,有感而发,有感即发。他们乐意写,一切就好办。

(二)抓立意,促成“人”

《义务教育语文课程标准(2011年版)》突出了“立意”,更加鲜明地提示:“文以意为帅”。正所谓“练字不如炼句,炼句不如炼意”。注重立意,其实质是关注学生的心灵,关注学生的情感态度价值观,也就是关注学生的成长。

作为语文教师,要利用作文教学,既抓立意,又促育人。要做到这点,教师必须让作文教学呈现出开放的状态。把学生的生活经历、思想感情、情感心理等因素,巧妙地贯穿在学生的写作活动之中,成为学生学习语言的动力、契机或材料,并让学生在写作实践中收获成长,享受成功感。例如:过去语文课开设口头作文或说话训练,深受学生的欢迎。但由于认识不明确,特别是因为中考、高考都不考,具体操作的时候,随意性较大,时间一紧就被挤掉。通过对作文教学的不断探究,笔者不再只看到学生的眼前分数,而是更重视学生的长远利益,重视学生的“人”的发展。所以,坚持开设这一活动,这不仅锻炼学生的语言表达能力,更重要的是让学生关注生活,关注社会,学会用心灵、用真诚与人交流和沟通。就在这关注、交流和沟通中,学生们展示了自我,开阔了视野,丰富了阅历,提升了心智,形成了正确的情感价值观:以上这些,正是我们学生写作的“源头活水”。有了它,还用担心学生写不出“热爱生活,积极向上,立意深刻”的文章?而他们的心灵也正是在这样的一次次写作中接受了洗礼,收获“知识”与“人文”的双丰收。

(三)“因材施评”,关注成长

以前的作文教学通常是由老师批阅学生作文,走“打一个分数写一句批语”的套路。而那些评语大多是笼统的词句,诸如:“优”“良”“语句较通顺”“能围绕中心组材”等。这样的评价没能根据学生个体的实际,更没有让学生积极互动参与进来。这种忽视了学生主体地位的评价方式,无法激发学生的作文激情。新课标建议我们写作评价要“采取非常开放的态度,提倡从实际出发,进行多元化评价”,做到“因材施评”,让学生在作文评价中体验到知识生成和发展的过程。可以从以下两个方面展开:

1.评价形式方面:根据文题的不同和学生写作能力的差异来确定评价方式。笔者认为师生互动共改是比较科学的评价方式。具体操作中笔者往往将师评与学生互评融合起来,先让同学之间相互阅读和评价,相互讨论作文的优缺点,然后,同学们对争辩未定的问题提出来,由老师在课堂上进行点评并给出对应的指导建议,让学生在参与评价的过程中相互交流,取长补短,不断掌握评改作文的本领,使他们不但会写,而且会改,完善作文的全过程,从整体上提高学生的作文综合能力。

2.设置分层评价:学生存在认知和感官以及思想上的客观差异,作文是学生个性化的情感表达,学生写作能力存在差异。这就要求教师对作文能力较弱的同学,评分尺度要稍微松一些,多发现他们的优点和长处,多激发他们的写作热情;对写作能力好的要严格要求,要指出他们的不足,以求更上一层楼。教师还应该做到对每个学生每学期至少有一次面对面手把手的写作指导;让每一位学生至少有一次作文哪怕是一个片段能在班上宣读;将每次的优秀作文或某方面表现突出的作文装订成册,在班上传阅。注重以激励为主,让每个同学体验到创作的成就感,让他们能真切地感受到自己在写作中成长起来了!

无论采用何种方式展开作文评价,都要遵循“眼中有‘文’,心中有‘人’的原则,以促进人的终身发展。

参考文献

教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京师范大学出版社,2012

教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)解读。高等教育出版社,2012

温儒敏。关于2011年版义务教育语文课程标准的对话,语文建设,2012

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篇1:关于农村趣事的作文

全文共 859 字

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星期一,我和爸爸妈妈一起去农村拜年。

爸爸手抱一箱烟和酒,妈妈抱着一箱饮料,我则拎着大大小小的零食,来道大门口,随手搭一辆出租车,就出发了。

农村可真好玩儿呀!虽然不像城市一样繁荣富华,但动物们也为生活添加几分乐趣。

有清澈的河水;有松软的泥土;有绿油油的庄稼;有成群结队的鸡鸭;还有许多的小动物。

可以捉鱼虾;给庄稼浇水;给猫狗喂食。

我就做过一些有趣的事。

有一次,我邀请小侄女一起去池塘捕鱼虾。

我先借老爹的铁锹。

这种捕鱼的方法与平时在城市里捕鱼的方法不同。

首先,要找干净的地方捕鱼。

因为它们不喜欢肮脏的地方。

然后,把铁锹悄悄地放入水中,不让鱼感觉到有动静。

探一探有无东西在动,若有,把东西铲到铁锹上,快速的拉到池塘边的泥土旁铲上来就可以了!是不是很特殊呢﹖费了九牛二虎之力,但毫无结果。

恩,这么难了我不干了。

我气急败坏地把铁锹扔在一旁并无理会它。

正是我绝望的时候,小侄女突然叫了起来,说﹕“姑姑,你看!泥土里有一条鱼!”我兴高采烈,一蹦三尺高!终于有收获了。

我慌慌张张地拿起铁锹。

跑过去一看,有一条小鱼,身上有着像小草一样青的颜色。

我从土里将它铲起,放回屋里。

屋里的阿姨们都说︰“呀!真棒!捕到了一条鱼。

快放到盆里。

我本来想说,这并不是捕地!但又不敢开口。

于是,小心翼翼地把它放入盆里。

就又去捕鱼了。

还有一次,我给老猫喂食。

这是一只母猫,黄白相间的,肚子里还有一只小猫咪呢!我希望小猫咪快快长大,所以把鱼肉一点一点的喂给它,后来我嫌麻烦,就把整块鱼肉扔在地上,给它吃。

然后,又挑了一些带一点肉的骨头给它吃。

猫咪吃之前,总要用粉色的灵敏的鼻子嗅一嗅,闻出了鱼腥味才肯吃。

我看它已经吃的心满意足的样子,心想,人要喝水,动物难免也要喝一点吧!我拿起果汁,正要往地下泼,妈妈爸爸立即劝阻了我,说﹕“猫怎能喝那么好喝的饮料呢!”于是,我从厨房里借了一个杯子,舀一小杯水泼在地上,猫咪不一会儿,就舔干净了!我还真是它的知音呀!

这次,去农村我不仅玩地高兴,而且使我感受到农村人生活的艰辛,我们一定要珍惜我们的幸福生活。

[关于农村趣事的作文

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篇2:2024关于加快发展农村电子商务的意见解读

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2015年8月21日,商务部等19部门联合发布《关于加快发展农村电子商务的意见》(以下简称《意见》)。近日,商务部市场建设司负责人就《意见》进行了解读

一、《关于加快发展农村电子商务的意见》出台的背景是什么?

近年来,随着互联网的普及和农村基础设施的完善,我国农村电子商务发展迅速,农村商业模式不断创新,服务内容不断丰富,电子商务交易规模不断扩大。但总体上我国农村电子商务发展仍处于起步阶段,存在着市场主体发育不健全、物流配送等基础设施滞后、发展环境不完善和人才缺乏等问题。2014年中央1号文件要求“完善农村物流服务体系”、“启动农村流通设施信息化工程”;2015年中央1号文件进一步明确要“开展电子商务进农村综合示范”;十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。5月4日,国务院发布《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》(国发【2015】24号),要求研究制定促进农村电子商务发展的意见,分工由商务部牵头负责。为贯彻落实中央、国务院的决策部署,完善农村现代市场体系,促进农村流通现代化,提高农村流通效率,释放农村消费潜力,商务部等19部门联合制定了《关于加快发展农村电子商务的意见》(以下简称《意见》)。

二、《意见》出台的意义是什么

农村电子商务作为一种新兴业态,已经渗透到农业产业链全过程,逐渐改变中国农村经济发展方式和农民生产生活方式。它牵涉到农业经济发展、农村基础设施建设、农村物流、农民就业、农民生活品质提升等事关“三农”的全方位课题。加快发展农村电子商务,是创新商业模式、推动农村传统市场转型升级、完善农村现代市场体系的必然选择,是提高农民收入、释放农村消费潜力的重要举措,是统筹城乡发展、改善民生的客观要求。《意见》出台和实施,将加强部门间的协作和配合,更好地发挥农村电子商务的引领作用,对于进一步深化农村改革、推进农业现代化具有重要意义。

三、《意见》的工作思路和主要目标是什么?

我们的工作思路是按照全面建成小康社会目标和工业化、信息化、新型城镇化、农业现代化同步发展的要求,主动适应经济发展新常态,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,加强基础设施建设,完善政策环境,深化农村流通体制改革,创新农村商业模式,培育和壮大农村电子商务市场主体,发展线上线下融合、覆盖全程、综合配套、安全高效、便捷实惠的现代农村商品流通和服务网络。

目标是:争取到2020年,在全国培育一批具有典型带动作用的农村电子商务示范县。电子商务在降低农村流通成本、提高农产品(13.29, -0.99, -6.93%)商品化率和农民收入、推进新型城镇化、增加农村就业、带动扶贫开发等方面取得明显成效,农村流通现代化水平显著提高,推动农村经济社会健康发展。

四、《意见》的重点任务有哪些?

意见基于我国农村电子商务的发展现状、存在的问题以及发展趋势,根据《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》及商务部《互联网+流通行动计划》的内容,提出了五方面重点任务:一是建设新型农村日用消费品流通网络,用现代信息技术推动传统生产、经营主体转型升级,创新商业模式,促进业务流程和组织结构的优化重组,实现线上线下融合发展;二是推进农村产品电子商务,包括农产品与农村生产的各种手工艺品、制品及乡村旅游等,通过加强对互联网和大数据的应用,提升商品质量和服务水平,培育农产品品牌,提高商品化率和电子商务交易比例;三是发展农业生产资料电子商务,鼓励各类电商平台依托现有各部门的农村网络渠道、站点,开展化肥、种子、农药、农机等生产资料电子商务;四是发展农村服务业,增加农村电子商务综合服务功能,在完善农民网络购物功能的基础上,叠加手机充值、票务代购、水电气费缴纳、农产品网络销售、小额取现、信用贷款等;五是推动电子商务扶贫,创新扶贫开发工作机制,把电子商务纳入扶贫开发工作体系,提升贫困人口利用电商创业就业能力,促进贫困地区特色农副产品、旅游产品销售。

五、各部门制定了哪些措施来确保《意见》的落实?

为保障主要目标的实现和重点任务的落实,我们提出了三项主要措施,包括培育农村电子商务市场主体、加强农村电商基础设施建设和创建政策环境。具体有 10项举措:

在培育农村电子商务市场主体方面,一是鼓励电商、物流、商贸、金融、邮政、快递等各类资本参与农村电子商务发展,加快实施“快递向下、向西工程”,支持第三方平台创新和拓展涉农电商业务。二是培育农村电商服务企业,支持组建区域性农村电商协会等行业组织,成立专业服务机构,为农村电商发展提供咨询、培训、技术支持、网店建设、品牌培育、营销推广、物流解决、代理运营等专业化服务。三是引导农民依托电子商务进行创业就业,实施农村青年电商培育工程和巾帼电商创业行动。

在农村电商基础实施建设方面,一是加强农村宽带、公路等设施建设,完善电信普遍服务补偿机制,推动宽带网络提速降费;二是提高农村物流配送能力,加强交通运输、商贸流通、农业、邮政等各部门及电商、快递等各相关农村物流服务网络和设施的共享衔接,逐步完善县乡村三级物流节点基础设施网络。

在创建政策与服务环境方面,一是搭建多层次发展平台,二是加大金融支持力度,三是加强电商人才的培养、引进与培训,四是规范电商市场秩序,五是开展电子商务进农村综合示范与典型案例选出推广,引领带动“大众创业、万众创新”营造全社会关注、支持农村电子商务发展的氛围。

六、当前发展农村电子商务有哪几项重点工作?

我们梳理了一下各部门当前推进农村电子商务的情况,有五项重点工作:一是共青团中央牵头的“农村青年电商培育工程”,二是由国家邮政局牵头的“快递向西、向下服务拓展工程”,三是由国务院扶贫办牵头的“电商扶贫工程”,四是由全国妇联牵头的“巾帼电商创业行动”,五是由财政部、商务部牵头的“电子商务进农村综合示范工程”。

今后,商务部将按照党中央、国务院的决策部署,进一步加大与各相关政府部门的协调力度,深入调查研究农村电子商务推进过程中出现的新情况、总结新典型、推广新模式,提出新思路,为加快电子商务在农村的发展,推动农村流通现代化,带动农民增收致富、促进农村经济发展做出贡献。

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篇3:有趣的农村生活

全文共 424 字

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这个暑假,我妈妈带我去农村体验生活

农村没有繁华城市的喧嚣,有的是一种独特的自在与悠闲。清晨,一声声清脆的鸡鸣鸟叫将你从美梦中唤醒,伸伸懒腰,向窗外望去,窗外的小鸟在枝头欢快的跳跃、啼鸣,令人神清气爽。

上午,人们纷纷去田间地头干活,或拨草,或种菜。那些牲畜也开始悠闲自得地漫步。成群的小鸭在小河里游泳,小鸡在草丛里吃虫子,母鸡在鸡窝里下蛋,过不了多久,就能听见母鸡“咯哒咯哒”的报喜声。小鹅们在路上嘎嘎地叫着,好像在说:给我点吃的!

趁着天气还不热,我和哥哥便去池塘里摸鱼。池塘并不大,水也不深,但有很多脏泥,我们只好脱掉鞋子,两只脚站在脏泥用两双手摸呀摸,虽然摸到几条鱼,但我俩也都成了泥人!

下午天快黑时,又是我们孩子们疯玩的时间,我们呼朋引伴地去草丛中捉蝈蝈,然后放入事先弄好的盒子里;渴了便去别人的瓜棚“摘西瓜”、“摘黄瓜”,甘甜解渴,比可乐好喝,比面包好吃。

到了晚上,人们三五成群集积在最凉快的地方,望明月,谈笑风生。

农村生活真有趣,我喜欢!

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篇4:电视剧新水浒传观后感作文

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在网上连续看了前三十集,看了一天一夜,看得昏天黑地,凌晨才睡中午刚起床,心中有话欲一吐为快,《新水浒传》~~观后感!。应该说,新水浒传尽管也有很多不足,但相比其他的四大名著(新三国之流),显然是最好的,个人感觉打80分不为过。

一、角色和演员贴切,想不出能比这个更匹配的,以张涵予的宋江为例,抬眼看看现在当红的男演员,还真找不到比他更合适的,而且能看得出来,他确实下了苦功夫,开头接送花石纲那段,那声苦笑后寂寞的表情,失落的样子,看得人够郁闷……有了这段铺垫,浔阳江头题反诗以及后来受招安显得更加合理。

二、大部分角色,像张涵予版本的宋江、胡东版本的林冲、甘婷婷版本的潘金莲都站住了(这三个人印象很深,以至于特意去看了演员表),角色站住了,让人记住了,就等于成功了。这里不敢说比老版的水浒传好(不然到时候左右不讨好,老版FANS也骂,新版FANS也骂),但至少不比老版的差。比方说李雪健演的宋江,总是忍不住要骂娘,完全不值得那么多好汉效忠,特别是招安时撅着屁股跪皇帝,恨不得踢他一脚,张涵予演的宋江别的不说,至少不再看见他心里就有火了,30集以后还没出,但现在已经能理解他为什么拼命要招安了,观后感《《新水浒传》~~观后感!》。

三、剧情改编得不错,台词很专业。和原著相比,剧情变动地地方太多了,但还都算合理,宋江与雷横两人的交情、林冲棒打洪教头等就是例子,还有很多好玩的地方,比如说露俩大门牙的白胜,以前还真不知道“白日鼠”神马意思。至于台词,一些对话感觉有点怪,例如第二集里龙套衙役的那声“报告”,但总体来说可以打80分,只可惜演员配音老是对不上,高衙内的“自白”、打虎将李忠卖膏药都特别有喜剧效果。此外,作为一个对宋朝历史有一些很粗浅的了解的历史爱好者,听着那一个个繁复的官职名,心里头还是蛮舒服的,虽然比不上《贞观之治》,但勉强算不错了。

四、打戏好,打戏就是好。一直以为,老版水浒最酷最帅的地方是武松大闹飞云浦,但新水浒里很多打戏不比那段差,可能有人会笑话咱家没见识,但咱家还是要说,这打戏很像个样子。据说导演专门拍武侠剧的,可能和着有一点关系。

五、道具很惊艳。武器、盔甲都很真,要么皮要么铁,没有用假货糊弄的,如果用了假货,那也是和真货一样的假货,至少把咱家糊弄过去了。普通衣衫用料、剪裁也很用心。我敢断定,4.5亿的制作费,投入道具的不会少了。PS:第一集老虎、蟒蛇的特技很烂,但后面都可以称得上优秀,这一点很奇怪,稍后武松打虎,虽然武松不咋滴,但老虎很威猛呀。

六、女性角色很多,而且都很PP。这个是福利,是好是坏见仁见智吧。

[电视剧新水浒传观后感作文

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篇5:优秀作文:我在农村过春节

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在外公多次电话催促下,我匆匆忙忙的写完寒假作业,终于在腊月二十五日来到了外公家。这个春节我在外公家过了。外公家在农村,在这里过春节和城里有什么不同吗?

春节还没到,家家户户就开始杀猪宰羊、杀鸡剖鱼,大量的买年货了。听着猪牛羊鸡的不同叫声,好像在说:“春节来,春节来了!终于,大年三十那天在我们天天期待中来到了。家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,包好团团圆圆的饺子,忙忙碌碌的准备年饭,这里的春节也真热闹啊!

最热闹的要算是除夕了。这里虽然是农村,但家家都有大彩电,也可以收看很多电视节目,好像比城里收看的还多。外公家有两台电视机,大人们和城里人一样一边吃着水果、瓜子,一边在观看中央电视台的春节晚会,我也请到了几位小朋友,我们就聚在一起,一会抽空去放会鞭炮,一会又端端正正的坐到电视机前,聚精会神的观看我们的动画版春节晚会了。

到了晚上十二点了,小朋友们都瞌睡的“东倒西歪”了,我也开始犯眯糊了。忽然,就听见外面“嗖,啪,轰”地响成了一片。打开大门一看,东南西北到处都闪耀着各种花炮的亮光。各种不同形状的花炮在天空中争奇斗艳,像春天里开放的鲜花迎接着新年的到来。外公带着我们来到了平房顶上,这里已经放着几桶大礼炮,我们一人拿着一个打火机,轮流点燃了礼炮。“嗖,嗖,嗖”伴随着清脆的响声,烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空,然后是“嘭,嘭”沉闷的爆炸声,朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花;有的像一群五颜六色的利剑,刺向天空;有的花头是粉红色的,花尾是银色的;有的先像一群小星星,然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空,像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时,我们都会发出惊喜的欢呼声。我们又蹦又跳,高兴的心情也像礼炮一样热烈而多彩!

农村的春节也真热闹啊!外公常对我说:“我们小时候是盼过年,你们是天天在过年!”知道这是为什么吗?因为社会在进步。正如电视里说的:“只有国家强大了,才能过上好日子,国家强大靠什么,靠知识。”我又长了一岁了,所以我要更加好好学习,将来用我们的双手把我们的国家建设的更加美好!让我们的生活也更加美好!!

[优秀作文:我在农村过春节

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篇6:2024年央视电视剧《国家底线》观后感

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从疫区飞来的航班需要检验检疫人员登机检疫,废物原料走私案也需要检验检疫人员深入调查……守护国门安全、维护人民生命财产安全,时刻考验着检验检疫人的工作态度和工作能力。电视剧国家底线》的播出,再现了检验检疫人守卫国门一线、服务发展大局、建设质量强国的理想与追求。

“抓质量、保安全、促发展、强质检”十二个字简明而又深刻地阐述了质检工作的重要性和质检人的历史使命。抓质量是基础,保安全是底线,促发展是根本,强质检是保障。剧中,检验检疫稽查小组登机检疫,是为了保护人民健康不受威胁;追查废物原料走私案更是为了保障我国外贸经济健康发展。

作为维护国家非传统安全第一防线,出入境检验检疫部门推动的是国家质量发展,保障的是国家安全,体现的是国家主权。在新形势下,新的挑战赋予了检验检疫人新的职责任务。我们应该像《国家底线》中的丁达一样,既要牢记职责,恪守为人民服务的宗旨,坚持质量为本、安全第一、改革当先,又要不畏艰难,着力提升质量供给水平,提升质量安全监管水平,提升服务经济社会发展水平,为实现“质量强国”梦作出新的更大贡献。

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篇7:农村生活作文400字周记初一

全文共 417 字

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乡下人家,跟城市不一样。早上六点起床,伸个懒腰,穿好衣服,二话不说,就去爬山。从山脚到山头,大概要二十多来分钟。山上遍满映山红和油菜花,放眼望去,一边金黄一片,一边火红一片。还有些小山上有野花和野草,点缀整个麒麟山,显得生机勃勃。爬上山顶,就已经很累。有时候家里的孙女发现家长不在,便会第一时间赶到山顶。这样,儿孙闲的没事干就抓起蛐蛐儿或蝴蝶,老人们爬山锻炼锻炼身体。累就坐在木墩上,渴就喝井边的泉水,别提多高兴!

有些人家,早上起床就捧着一大叠衣服到井边洗衣,家里的男人和孩子闲得无聊就也跟上去。又是在井边看到认识的邻居,就边聊天边洗衣,整个池塘充满欢声笑语。

夏天一到,乡下人家甭提有多高兴啦,有人会问乡下知叫个不停,都睡不着觉怎么会高兴呢?是不是糊涂?不对!乡下人家高兴就高兴在这里。吃完午饭,约上好朋友一起去树荫下捉知。累,脱掉外衣游泳。无趣,就玩游戏,树荫里小声一片。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,到处都有孩子们的欢声。

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篇8:河南农村游

全文共 214 字

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暑假里我和姥姥回到了她的家乡,河南信阳,这是一个非常漂亮而又充满着乡村气息的小县城,没有像上海这样多的高楼和汽车,也没有那么多吃饭的地方,但是有很多绿色的稻田、花生和玉米地,让我这个从来没有去过农村的上海小男孩感觉非常地兴奋和开心。

我第一次在水稻田里面行走,感觉非常地棒。

我第一次看见花生在地里的样子。

我第一次看到黄水牛,感觉非常地新鲜。

我第一次看到姥姥家的旧房子,感觉非常地古老!

这次乡村行我玩得很开心,很兴奋,也学到了很多。

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篇9:农村外婆家作文400字

全文共 415 字

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我在姜山出生,那里自然就成为了我的故乡,一进姜山,看见的就是一望无际的油菜花田,放眼望去一片金黄,在那里溜达,一定会感到十分浪漫。来我们进一点看,原来是一朵朵像小姆指一样大小的花,簇拥在一起才形成了一朵“球花”。

再进去一点就到了外婆家,外婆家的前院可热闹了,邻居的小孩在那里嬉戏,大人在那里谈天喝茶,可不快活,在外婆家的后院有一块土地那里种了许多蔬菜如胡萝卜、青菜、葱、四季豆、青瓜……一年四季的蔬菜都在这了。

它的旁边有一条河,河水原本清澈见底,我们夏天还在里面游泳哩,可现在因工厂每年不断排放污水,河水变得又脏又臭,在上面打渔的渔民不见了,在河里觅食的鸭子不见了……

在河的旁边有一条石板路,我和姐姐常常到那里去玩。那里有一颗无名树,为什么叫它无名树,因为它的名字连外婆也不知道。每当夏天这棵树上就会站满蝉,它们每天“知了!知了!”的叫让那些工作了一天的人们甜甜蜜蜜进入梦乡。

这就是我的外婆家,一个叫人拍手叫好的外——婆——-家!

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篇10:电视剧《历史转折中的邓小平》观后感

全文共 834 字

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最近观看了《历史转折中的邓小平》后,感触良多。

剧中既有重大历史事件的高度还原,也有小平同志重情重义和伟大父爱的感人镜头。当看到70多岁高龄的小平同志为儿子擦洗身子的画面时,深深为伟大、厚重的慈父之爱所感动;“文革”时,小平同志被“四人帮”迫害,眼看一家人就将四散分离,分家时为儿女们分发的是不同时期留下的旧照片。看到小平同志作为一家的主心骨那坦荡的胸襟和临危不惊的气魄,以及一家人的浓浓亲情和多舛的命运,让人久久不能平静;小平同志复出了,在庭院中他注视着风雨与共、操劳一生的夫人卓琳,深情地回忆他们在延安时那段美好时光,动人的画面让人感概万千。一个个感人至深的情节,把一代伟人的朴实情感刻画的淋漓尽致。

在还原小平同志复出,尤其是他主动请缨要求分管教育和科技时,那种高度的使命感和责任意识,那种远见卓识,那种魄力和胆识,让人由衷激动和肃然起敬。尤其是他用那不改的乡音、朴实的言语告诫大家,不要被条条框框束缚了思想,不要再浪费时间和埋没人才;告诉大家衡量一件事该不该做,就是要看“群众满不满意,支不支持,拥不拥护”。一系列的精辟话语,和他的坦荡心怀、无畏无惧、高瞻远瞩,对中国的发展起到了深远的影响。看到第十五集里,小平同志对“鸭子问题”和“逃港事件”的态度和处理,更彰显出了作为老一辈无产阶级革命家、中国改革开放总设计师的他,敢于正视问题和勇于担当的气魄。

党的十八大以来,习总书记在不同的场所发表了近50多次重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断。提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦;强调了必须坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革;指出了面对未来,通过对一代伟人的认知,必须毫不动摇坚持发展中国特色社会主义道路等,为新时期我们党和国家指明了奋斗和发展的方向。

在我们全党为实现伟大“中国梦”奋力拼搏、勇趟改革深水区的当下,收看《历史转折中的邓小平》,既是对老一代伟人的缅怀,同时也具有深刻的现实意义。

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篇11:暑假在农村发生的趣事作文

全文共 486 字

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在你的流光溢彩的欢乐暑假时光中,一定发生过很多事。有兴奋的事、愉快的事;有难过的事、悲伤的事;还有有趣的事……它们都充满了喜怒哀乐。下面,就让我来讲讲自己故乡童年时代的趣事吧。

一个周末,天气很好,天空像一位穿着蓝色衣裙的仙女,白云则是仙女那轻飘的衣袖。红彤彤的太阳挂在天空,让人浮想联翩。今天,我和爸爸妈妈准备到乡下老家去采茶叶,看风景呢!

故乡有一座小山,那是茶树最多的地方,我们爬了一会儿,就看见了绿油油的一片,不用想就知道这里一定是采茶的地方。开始摘茶叶喽!妈妈告诉我:“采茶叶最好是采“一叶一芯”或“两叶一芯”,泡的茶才会甘醇、可口!”话音刚落,我便迫不及待地开始采了。哇!“两叶一芯”的茶叶真多呀!摘也摘不完……不知不觉两个小时过去了,爸爸说:“可以下山了!”我们这才恋恋不舍的下了山。

回到家,爸爸把茶叶倒进锅里,带上手套。用手翻滚着茶叶,又把茶叶拿出来,挤去绿色的水,这叫做“杀青”。爸爸不在时,我也伸手往锅里碰。“呀,好烫呀!”原来“炒”茶叶也不是件容易事,差点儿把我的手给烫到了。

回想过去那快乐的时光,我的心就有一种抵制不住的兴奋。

[暑假在农村发生的趣事作文

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篇12:城市人眼里的农村人

全文共 215 字

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面对农村人,城市人心中似乎总是有一种莫须有的优越感。似乎农村人的地位就是比城市人低下。他们穿着与这个时代毫不接轨的衣服,听着已经过时的歌曲,住着简陋的房屋。白天里,面朝黄土背朝天的奋力劳作,挥汗如雨;晚上,就坐在炕头上,嘴里叼上根烟,似乎这就是农村人一天的生活。在城市人眼中,农村人文化水平低、生活层次低,不懂得用美去感受生活、享受生活,他们的生活方式是不被城市人所接受的,他们只能跟在城市人的后面,用城市人早已过时的一切东西……

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篇13:淬火成钢电视剧观后感

全文共 1050 字

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12月9日,重大革命历史题材电视剧淬火成钢》在京举行首播发布会,李准、丁振海、仲呈祥等出席。该剧作为一部有“骨血”的历史巨作,充分展现了老一辈无产阶级革命家的艰苦朴素、无私奉献的优良作风与艰苦奋斗、大无畏的革命主义牺牲精神,将于12月12日在央视综合频道首播。

电视剧《淬火成钢》从1936年4月周恩来与张学良密谈合作开始讲起,直至山城堡大捷结束,全面展现了在这一历史时期,中国共产党为了能够号召全国人民抗击日本侵略者,在国际和国内的各种政治势力中作出的努力,重点讲述红军一、二、四方面军历经西征、甘孜会师、北上、会宁和将台堡胜利大会师,又经山城堡大捷,重创国民党部队,宣告了国民党军围追堵截、妄图消灭红军阴谋的彻底破产。

该剧集结了精锐的创作团队和实力派演员:在电影《八七会议》、《忠诚与背叛》中饰演毛泽东的王晖外形儒雅,表演功底深厚,在该剧中依然饰演毛主席角色;荣获中国戏剧梅花奖、中国话剧金狮奖、金星奖最佳演员奖的青年演员郭广平在该剧中饰演周恩来;曾执导过《百团大战》、《忠诚与背叛》、《风云1927》等多部重大革命历史题材影视剧,屡获飞天奖、金星奖、金鹰奖、五个一工程奖等重大奖项的张玉中担纲该剧导演,在与观众见面交流过程中,张玉中导演坦言:“重大历史题材往往会让观众对领袖戏的拿腔拿调、甚至装腔作势产生逆反,该剧率先在剧作上做到突破,要让人物有质感,要让人物有内心的逻辑和感受。通过剧中所展现的毛泽东、周恩来、朱德、任弼时、彭德怀、刘伯承、贺龙、徐向前、张闻天、张国焘、陈昌浩、蒋介石、张学良、胡宗南等一批历史风云人物来支撑起该剧的骨架,同时又重点刻画了红军队伍中的铁家父子、王家程家兄妹以及老百姓何月娥一家等一批小人物,他们的历练和成长成为圆润本剧的血肉,通过他们在会宁大会师前后的坎坷选择和经受的种种历练,反映了当时红军到达陕甘地区所面临的严峻形势以及为完成胜利大会师所付出的巨大努力。”

李准、丁振海、仲呈祥等对该剧给予很高的赞誉,认为《淬火成钢》是一部既有史诗品格又注重对现实的关照的优秀剧作,通过人物的典型性透视那一历史时期人的价值观、信仰与牺牲、个人与民族、舍弃与选择等等,在人物塑造上不说教、不脸谱、不简单化,追求“三性”统一。老一辈革命家毛泽东、周恩来、朱德、任弼时、彭德怀的家属们也高度评价该剧,认为该剧是一部有“骨血”的历史巨作,充分展现了老一辈无产阶级革命家的艰苦朴素、无私奉献的优良作风与艰苦奋斗、大无畏的革命主义牺牲精神。据悉,该剧将于12月12日在央视综合频道首播。

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篇14:农村生活的感受

全文共 350 字

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即将放假的时候,我的思绪就已飞回了家,儿时的零碎的记忆也被一点一滴串联起来,幻想着种种美好。用我们的话说,我是一个巴家的人,也难怪乎汤灿那《家乡美》的优美歌声时常萦绕于耳旁。

然而,理想总是美好的,现实总是残酷的。如果没有此次暑假生活的磨练,我是不会那么深刻的体会到农村生活竟是如此的艰难,父母竟是如此的辛苦无奈。虽然只是生活在自己小小的圈子里,可是却也能感受到中国多数农村的普遍情况。

农忙时节,每个家庭的人力都显得远远不足。因为所谓的双抢即收割稻谷、种植秧田在我们村里意义已有所转变。毕竟每个人都有自己的梦想,都想趁着自己年轻有力的时候好好的拼搏一番。所以村民们都种起了西瓜,栽起了豆角,以此来拓宽财源,把自家的破烂房子变成坚固的新房或者是坚持送自己的子女完成学业,又或者是让自己的生活更加好过一些。

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篇15:在农村度过的童年趣事小学作文

全文共 518 字

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我的童年是在农村度过的,年幼时的我很无知,好奇心弛,做了很多让人觉得可笑的事情。

记得那一年,我才五岁,我和姐姐去奶奶家旁边的大池塘抓小蝌蚪,我拿了很多工具:木桶、袋子我和姐姐刚到大池塘,就碰见邻居家的小朋友们要和我们比赛,谁抓的小蝌蚪最多。

为了赢得比赛,我和姐姐跳进水里,因为水不深,所以可下去抓小蝌蚪,突然,我看见一只小蝌蚪,我马上用手把它抓住,是,它很灵活,一下子就逃出我五指山。我急追过去,突然脚踩到青苔,一下子滑下去了,衣服和裤子全湿了,姐姐见我已无法“作战”立刻用手东一抓,西一抓,简直就是大闹天宫,邻居家的小朋友被姐姐用水泼到了眼睛,被吓得退回池边,回家去了。我姐姐费了九牛二虎之力,终于抓到一只小蝌蚪,这时,小蝌蚪好像在说:妈妈乡快来救我。”突然,有一只青蛙跳到姐姐的头上,那只青蛙好像在阻止姐姐抓它的儿子,也许,这就是母爱吧!谁愿意自己的儿子或女儿被别入抓去了如果我被别,抓了,妈妈也会非常伤心的,想到这里,我连忙叫姐姐把小蝌蚪放了”,小蝌蚪回到了青蛙妈妈的身边,青蛙也不在姐姐头上了。

回到家里,我把事情一五一十地讲给妈妈听:妈妈表扬我做得对。从那以后,我更加保护小动物,不再伤害小动物。

[在农村度过的童年趣事小学作文

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篇16:农村党员学习三严三实发言稿

全文共 4589 字

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“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,体现了党要管党、从严治党的基本要求,是我们修身做人的基本遵循,为官用权的警世箴言和干事创业的行为准则。

一、什么是“三严三实”

“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,体现了党要管党、从严治党的基本要求,是我们修身做人的基本遵循,为官用权的警世箴言和干事创业的行为准则。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

总体来说,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、 “知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。

二、我们党员身上有哪些不严不实的现象

一个村人数从几百到上千人,党员都是占少数的,所以党员都是“佼佼者,但认真分析“不严不实”的问题不同程度的存在于我们党员身上,有的甚至还很严重,主要表现为:部分党员放松了世界观、价值观和人生观的改造,理想信念出现动摇,党员信仰出现缺失。有的政治敏感性、鉴别力不够,纪律执行不够严格、不够彻底、不够到位。有的忽视轻政治理论学习的思想,导致理想信念淡化,自身修养降低。比如有的党员自己也将政治笑话,有的还从网上转发些污蔑英雄的帖子。有的在与各种不正之风作斗争时,存在事不关己、多一事不如少一事的态度,责任意识不够强,比如大家听到政治笑话,最多也就是笑笑,有谁会站出来指出。有的不能严格按照党的政治纪律要求,做到敢于担当负责,勇于同不良现象作斗争。有的面对一些政治谣言、消极言论面前,存在解释不够、引导不够、抵制不够、斗争不够情况。有的不信马列信鬼神,迷恋于求神拜佛、看风水等封建迷信。大家扪心自问,是不是信迷信的多了,甚至还有人买六合彩。部分党员干部为人民服务的宗旨意识淡化,出现脱离群众现象,或者当群众的尾巴,我们是党员,要引导群众,而不是被群众引导。有的觉得党员不党员就是两毛钱,长期不与组织联系,党费也不交。有的党员只要权利不要义务,只要自由不要纪律,对党组织的各项决议决定有利的就执行,没利的就不执行。甚至有的党员在党支部通知参加会议、组织活动时,竟然提要求、讲条件,没有饭吃就不来,没有误工补助就不参加。安于现状、不思进取。一些党员没有光荣感和责任感,把自己混同与一般群众;有的党员自身模范作用差,不能起示范带头作用,体现不出先进性;有的党员干部致富能力差,自己还在“温饱线”上徘徊,根本谈不上带领群众共同致富;有的党员觉得小日子过得不错,自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退,只想着自己富,没想到带领群众富。有的党员甚至参与闹班子、上访,损害了党的形象。有的村干部做人不实、做事不真。有的阳奉阴违,见风使舵,当面一套、背后一套,讲空话、干虚活。会下我行我素,常说消极话,揣着明白装糊涂。

三、我们农村党员如何学习践行“三严三实”

践行“三严三实”,“深学”是基础和保障,“细照”是要求和条件, “笃行”是落地和根本。作为一名党员,在实际工作中,我们要认真对照“三严三实”要求,深学、细照、笃行,学在深处、照在细处、干在实处,做到内化于心,外化于行、实化于做。

对于村干部,我觉得要做到以下几点:

1、加强学习,用理论武装头脑。我听到有的村干部说我们理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一名村干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等,又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把群众服务好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习。近期和今后一段时期要重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种惠民政策贯彻到位、落实到位。现在还有的村干部没有干部意识,认识不到自己是村干部,总是拿普通群众的眼光来看待村里的工作,这就是典型的学习不够的表现。

2、办事要公道、正派。现在村里的很多事情是由村支部和村委会决定的,小一点的你比如说低保户的确定,冬春救济的发放、粮食补贴等等,再到大些的你比如说集体山场的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,你要是办事不公道,不正派,就会出现“四风”中的各种问题,这些问题大家从新闻和网络中可以看到一些村级干部违法犯罪的案例也不少,因此我们对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们的干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的。

3、要多干事,干实事、干好事。也就是谋事要实,有的村干部总认为我们干不了事,无法干事,党委政府叫我们干什事我们就干什么,把党委政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的村干部不在少数,要扭转这种不良局面,当然,也不是短期内就能实现的,现在中央改革的步伐在加快,对利民的好政策也出了不少,要是我们都能吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,你比如说现在打造生态文明示范区,如何将生态保护与旅游开发相结合,我们可以向一些先进发达的地区学习、去“取经”,看看人家是怎么搞的,我们的差距和不足在那里,我们的优势又在那里,别人可以搞的东西,我们也可以搞,关键是在我们的思想上,在行动上,有没有谋事的思想和行动,有没有创业的思想和行动,多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是群众对我们的期望。

4、服从大局,团结共事。要有团结的愿望和协作的精神。搞好村“两委”班子团结,关键是村支部书记、村主任的配合要默契。两人要多演“将相和”,不唱“对台戏”,要坚持党性原则,对党委政府的决定坚决贯彻落实。还要贯彻执行民主集中制,健全制度,规范行为,在权责明确、科学高效、运转协调的工作机制上下功夫。其他两委班子成员,要增强大局观念,求大同,存小异;多信任,少猜疑;多负责,少推诿,分工不分家,补台不拆台,形成团结战斗的坚强集体。作为一般党员,一定要增强大局观念,鲜明地支持真干事、干实事的干部,批评不干事、干不成事的干部。

5、改进工作作风。作风关乎民心,关乎党的形象。尤其是村干部,直接与群众接触,一定要自觉做到“低群众一等干工作”,别真把自己变成“当官的”。要自觉奉献。当前村务工作多、任务重,村干部的工作十分辛苦,党员干部就要发扬无私奉献精神,把群众利益放在首位,当成大事,先公后私,先人后己,想群众所想,办群众所需。同时,村干部要遵守廉洁纪律,事事处处严以自律,不为自己捞好处,不向公家乱伸手。同时要管好家人,不搞特殊化。要为民解困。坚持群众利益无小事,就要从那些群众最关注、最盼望、最不满意、最急需办的事抓起。比如部分贫困户生活困难问题,上学难、看病难、吃水难、行路难问题等等,都要认真考虑,帮助解决好,使他们感受到党和政府的温暖。如果你一个村干部,当了三年还没任何变化,你如何对的起当初投你票的党员群众。

对于农村党员,我觉得要坚持好以下几点:

1、敢于“双带致富”。一是要带头致富。“打铁还需自身硬”。作为农村党员干部,要敢于闯市场,增强致富本领,在群众中率先致富。现在政府在产业发展都积极地提供服务、政策扶持、技术培训等引导。在这种新形势下,如何发展农村经济,促进集体和农民增收,党员要带头致富,给群众做出样子。二是要带领群众致富。“自己富了不算富,带领群众共同富裕才算富”,要重点培养致富“能手”加入党组织,因为他们有市场经验、有致富门路、也有资金、有信息,能够带领群众致富。党员要当好群众的“千里眼”、“顺风耳”,学会捕捉准确的市场信息,搞好信息咨询,积极帮助农民开拓市场,致富党员、村干部要积极帮助解决农民在致富中,遇到的如资金、技术、场地、销售难题。三是富“口袋”也要富“脑袋”。党员干部要不断进行“充电”,首先把自己的“头脑”武装起来。要通过“三会一课”等多种形式,认真学习有关的法律法规、党在农村的一系列路线方针政策及市场经济知识等,不断提高党员的自身素质。

2、正确对待信访问题。信访问题是涉及社会稳定和经济发展的大问题,不论哪一个村,不论到什么时候,都不能轻视,不能放松。信访多,村就会大乱,党群、干群关系就十分紧张,经济发展就停滞不前。处理信访问题,党员重任在肩。一要摆正位置。每名党员要自觉维护支部班子的权威和形象,真正做到不利于团结的话不说,不利于发展的事不做。最过分的是部分党员为达到自己不可告人的目的,竟然鼓动和参与群众上访,在群众身后当“幕僚”。二要当好参谋。党员与群众接触得最多、最直接,群众心里想什么、怎么想、怎么看,党员最清楚、最了解。特别是对容易引起群众上访的矛盾问题,党员要及时向支部反映,给村里当好参谋,切实帮助解决。三要一身正气。党员要认真执行支部的决议和决定,不能会上不说,会后乱说,对群众一时不理解、不支持的,要耐心细致地解释,做疏通化解工作。要知法、懂法,不能带头违法。还有一个问题,必须点出来,有的村为什么不稳定、爱出乱子,就是党员会开得少,不经常与党员进行沟通了解,这样的支部是“空中楼阁”、“昙花一现”,这样的支部书记不称职、不会干,出了乱子,怨这个怨那个,怨党员怨群众,实际上,谁也不怨,就怨自己。

3、提高服务群众的能力。农村无职党员无职党员要明确自身“身份”。正所谓“一个支部一团火,一名党员一面旗”农村无职党员要亮出自己的党员身份。现在很多党员有一种“争上游,辛苦;落下游,受苦;居中游,舒服”的中庸心态,这与党员干部“与时俱进”的形象是格格不入的,我们要把党员作用显出来,模范带起来,党旗飘起来,从而唱响强化农村基层组织建设这场“戏”。农村流动党员如果您因为工作的原因要经常外出,作为一名农村流动党员照样可以争做优秀共产党员。要做到“身流心不流,离家不离党”。一是常向组织报平安,在异地有“临时党支部”那就是您异地的“家”。经常与村党支部保持联系、互动。时时想起党支部这个“家”。同时党支部也能帮助流动党员解决外出后家庭的后顾之忧,让你们在外安心工作。二是回“家”创业。各级党组织为充分发挥外出务工党员观念新、信息灵、关系广的优势,为家乡发展送信息、引资金、办企业,农村流动党员可以以实际行动支持家乡建设。

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篇17:农村体验日记600字小学满分

全文共 678 字

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今年五一,我和父母一起去房县参加了我大姑的儿子——我表哥的婚礼。

吃完喜宴,我和父母去摘樱桃。刚到“樱桃园”,我的口水便直往下流。那一个个又红又大的樱桃,实在是太吊人胃口了。它们宛如一颗颗珍珠,装点在树枝上。我迫不及待地提着篮子去摘樱桃。可是我刚站了一会儿,就遭到了蚊子军团的袭击。没有办法,我只好使出绝招——跑。

我从樱桃园跑到姨奶奶家休息,一会儿爸妈就满载而归了。我看着一大篮子的樱桃,心里美极了,竟不知从哪儿下手。最后,我只好闭上眼睛随手抓了一颗。哇!我运气真好,竟抓了一颗又红又大的樱桃。我往嘴里一塞,哇!软软糯糯!味道太美了!你刚嚼的时候,嘴里没什么味道,到了后来,你就会感到有一股凉丝丝的味道在嘴里扩散着。那味道让你暂时忘记了烦恼……妈妈说这樱桃是真正绿色无污染食品,我便放开肚子吃,不到一会儿,半框已下我肚。看到我的贪吃样儿,妈妈笑嗔道:“傻姑娘,小心你晚上吃不了饭咯!

我们吃完樱桃后,又去大姑屋后的那一大片芍药花地里照相。哇!我第一次见到这么大的花地!远看,那一大片杜鹃花就像一个个粉点点,镶嵌在土地上。近看,那朵朵杜鹃花就像一个个出生的小婴儿,有着粉嫩嫩的小脸和一双睁着的“大眼睛”,仿佛好奇地看着这个五彩缤纷的世界。我在花地里穿梭,看看这朵花很美,看看那一朵也很美,我都不知道跟谁合影了。我不停地在花丛中摆着各种poss,妈妈主动担当起了摄影师。不知不觉,天色已暗。

到了吃晚饭时,我的牙真的连豆腐都咬不动了,我只好喝稀饭,引得他们哈哈大笑。

今天,我的收获真大呀!欣赏了美景,品尝了美食,还照了美照……乡村生活真有趣啊!我以后要多到乡村去玩!

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篇18:农村大礼堂我们的大课堂作文600字

全文共 605 字

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在这个学期里,身为大队委里面的一份子,我跟随着大队委的成员及老师参加了一次有趣的活动。去参观湖头村的文化大礼堂

首先我们进入了大礼堂,各自有序的找好了位置坐下,听着老师们讲农耕的意义,其中一位张叔叔讲课的内容要我的印象尤为深刻,语言既风趣又幽默,同时也让我更懂得了很多关于农耕文化的方面的知识。

接着我们又来到了书画室,这里挂满了各种书画作品,草书的行云流水,楷书苍劲有力,人物画的栩栩如生,惟妙惟肖,让人入目三分,桌子上面还摆满了各种各样的毛笔,这里就是个书画王国,正当我仔细的望着每幅画之时,一位老爷爷出现在我们的面前,原来这些如此好的书画作品竟然都是出自的他的笔下,真是要我为之赞叹哦!此时大队委里有两位同学也自高奋勇的开始书写作品来了,写的真是不错,虽然我也会书法,但当时我却没有去写,深感愦憾,心里面开始暗暗发誓,以后要更加努力去练习书画,争取也能写出一手好作品,向老爷爷及同学们学习。

然后我们又去参观了其他几个展室,又发现了好多好多新奇有趣的东西,有各种农耕的工具,锄头,铲子,箩筐等用来种田而用,同时更新奇的是还发现了古代人曾用过的工具,偌大的米仓用来储存粮食,丝织工纺用来织布,这里真是劳动人民智慧的结晶哦!

我很高兴能有幸参加这次的参观活动,因为通过这次的活动,使我懂得了许有多道理,劳动是光荣的,人们通过劳动才更加的有智慧,创造更多的财富,通过学习才会拥有各种技能。以后我要好好学习天天向上……

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篇19:农村田园风光400字作文

全文共 482 字

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去年暑假,我到永春的桃联乡探望爷爷奶奶。那时,正是稻谷成熟的季节,也是蜜桃最甜的时候。金黄的稻子在夏日的熏风中静静地微笑,广阔的田野上飘散着一阵阵清香。

田野里,只见那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂着,有很多农民伯伯正在收割稻子。

爷爷的屋子前方有一块菜地,是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。黄瓜的叶子嫩绿,好像小荷叶。它的花朵是金黄色的,果实带刺,一条条翠绿的,真诱人啊!大红的是辣椒,一个个弯弯的,宛如羊角,你碰它一下,手指会辣得发麻。碧绿的、鲜嫩的,是生菜,它好像给大地披上了一件绿色的衣裳,给人一种清新亮泽的感觉。瞧,那一串串葡萄似的“樱桃番茄”,全身披着红色的外衣,在绿叶的衬托下,显得格外艳丽。

菜地右边,有一块桃园。桃园里的蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。爷爷从树上摘下一个大桃送给我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已经被它迷住了。

暑假就要结束了,我也要启程回厦门了,我对农村有着一种恋恋不舍的情感。虽然在农村呆的时间不长,但农村给我的印象已经深深地印在了我的心底。

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篇20:难忘岁月红旗渠电视剧观后感

全文共 414 字

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红旗渠在国际上被称为“世界第八大奇迹”。又被称为:“人造天河”。为开拓这条渠,林县人民苦干了十年,硬是用血肉之躯在无路可寻的重山峻岭之间筑起了这条震惊中外,造福万代的长渠。这是一部劳动者和大自然搏斗的壮丽史诗。是一首生命的赞歌。

该剧再现了当年林县人民为改变命运没条件创造条件`艰苦奋斗`劈山凿石`粉身碎骨也要引来漳河水的撼人心魄的历史画卷。故事从井上`井下两村抢水打架,婚姻告吹切入。鲜明地塑造了聪明倔强`而顽强的农民青年二旺;执着`大义`壮烈牺牲的城市技术员刘广泰;不惧危难`为死先立碑,誓要修出渠的县委书记阎运德和敢做敢当`不计生死的继承干部“王大炮”。同时,还描写了憨厚`善良的大旺。正直`宽厚的扁担叔,为他人食不裹腹的李老仓和把青春与爱融入工地盼水`秋凤`杏儿`望井``````````这些群像使人不能不重又回想起那段难忘岁月。不能不再去品味那段难忘岁月留下的奋斗和牺牲精神。那种值的九十年代人去念恋合追寻的伟大境界。

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