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初一期中考试常见作文(优秀20篇)

导语:所谓:“一分耕耘一分收获”,你要想有收获,你就要付出劳动,这让我们明白收获的前提永远是劳动。欢迎阅读。

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期中考试的作文

全文共 710 字

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轰轰烈烈的期中考试在4月23日正式落下了帷幕。 轰轰烈烈 这四个字,形容我们文科班的同学,真是一点也不过分。

从秦始皇到康熙大帝,从孙中山到斯大林,从中国的人民代表大会制度又能越至美国的总统大选。随着试题,我们的心也在上下穿梭,从古至今,从东方到西方。这对于我们来说无疑是思维与记忆的最大挑战,如此紧密的穿梭,很怕脑子里 绕线 。

考前的几天,大家都抱着一本政治或历史书,紧皱眉头,把书里的一字一句吞入肚内。每个人的 消化能力 有所差异,但其过程都是一样的痛苦。

书到考时才知多,绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书,才知道一下子备战的工程量又多大,一个又一个人物,一个朝代接一个朝代的兴衰发展,才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后,也包含着无数文科生,心酸的 血泪史 。

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。五本史政书会与否,数日复习轮番行。黑了眼圈,朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬,后期的复习时而激进,时而温婉。咒骂完古人一番以后,有的同学才可以安然复习,时而痛骂,时而怒斥,心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本,而有的同学则一脸的平静,如一潭没有波澜的湖水,他们安安静静地看着书,不知脑海内是否也在暗涛汹涌。

备战期中考试作文5篇

日子就这样从指缝间流走了,一下子到了临进考场的最后几分钟,这时候教室里书声琅琅,每个人的热情都发挥到了极致,大有落水之人抓稻草之意味,不知谁起身整理东西准备进考场,刚才的读书声变成了担忧声,大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。

啦 !书本合上了, 进考场 又不知是谁喊了一句,于是那个年轻的笑容又爬上了我们的脸庞。

仰天大笑进考场,我辈岂是畏惧人!

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篇1:期中考试的反思

全文共 225 字

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中考试前我十分紧张,考试时又放轻松了。

检查了一遍,考试后我才知道,数学应用题有一道做错了。我想不知扣五分还是扣十分,我在心里想着,想着到家怎么对妈妈说。我的心情沉重极了。那道题非常简单,但我却做错了。班里很多人都做对了。我因为这道题所有的信心像飞了似的。每次考试总觉得自己能做好,但自己总做不好。

我真不明白是哪里的原因,使我总做不好,但我希望有一天考一个理想的成绩。在以后的学习过程中,我一定要认真总结经验,汲取教训,加倍努力,考出一个理想的成绩。

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篇2:小学下学期期中考试班主任发言稿

全文共 2028 字

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尊敬的各位家长:

下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一(6)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我是一(6)班的班主任兼数学老师——周勇。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 下面我将从以下几个方面来与各位进行交流,沟通:

一、我们学校的作息时间告诉各位方面大家掌握孩子的行踪,上午7:20——12:00,下午2:30开始,星期一5:45;星期二,三四4:55;星期五4:00。当然如果要打扫卫生则要提前到上午7:00;下午2:00。希望各位家长理解和支持,同时控制好自己孩子的时间。

二、班级整体情况和存在差异

(一)本班有35个男生,29个女生,男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,但书写不够漂亮。每天清晨的清扫学生基本都能主动的及时地完成,但有少部分学生不爱劳动,或从来就不想干劳动,对于这些同学,我正在采取一定的措施纠正他们的错误思想;傍晚,一些同学晚几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。

期中成绩汇报:

应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题

这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

2、重视程度有差异

3、学习效率有差异。

4、学习方法的差异

5、部分学生自信心不足,少部分学生盲目自大

6、学科之间不平衡,有偏科现象。

三、需要各位配合的几个方面。

1、帮助培养孩子的责任心。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

3、培养孩子的耐挫力。

4、培养孩子的“肚量”。

5、不要给孩子配手机等现代通讯工具,如果学生带手机到学校,我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取,希望家长们能理解。因为学生用电话基本上上网聊天,打游戏,进入不健康的网站,考试作弊等,基本不会用在正路上。

6、给孩子树立安全意识,交给孩子安全常识,防止发生意外。同时希望家长随时搜查孩子的书包,看看里面有没有管制刀具等危险物品和不健康的书籍。如果有及时帮孩子解决处理,防止发生安全事故。

7、如果我打电话或是让学生通知你们到学校来的话,请尽量抽时间来学校协助老师教育孩子。我们班有些家长可以说是不称职的,把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了,根本不配合老师进行共同教育。毕竟孩子是你们自己的。

8、如果你的孩子有事或生病不能到学校上课,请你们一定要电话告知我。如果孩子向你们要钱说交什么,卖什么的话,也希望你们大电话确认一下,以免他们骗你们的钱来干其他事。

最后,我想用这样一段话,与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

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篇3:期中考试质量分析

全文共 1382 字

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一、试题分析

1.基本概况:本次试卷考查内容为九年级思想品德前三课内容。本次考试本着夯实基础为原则,紧紧围绕中考考点,引导学生去关注教材,难易程度适中,注重基本知识点的记忆,基本能力的训练,在题量上按照0分钟的时间命题,共23个题,0分。

2.基本特点:

(1)依纲据本。命题依据《九年级思品考试说明》,没有超出规定的范围。

(2)基础性强。试题立足于基础知识,几乎覆盖所有重点知识点。重在考查学生对基础知识的掌握情况。

(3)难度适中。按照7:2:1的比例命题,试卷没出现较大的偏题、怪题。

()题型全面

包括选择题、材料分析题。让学生尽量接触各种题型,掌握各种题型的答题技巧和方法。

二、成绩分析

年组:平均分2.57分;优秀率 %;及格率 %

初四、一平均分25.9分;优秀率6.7%;及格率76.7%。

初四、二平均分28.2分;优秀率3.3%;及格率73.3%。

三、学生答题情况分析

1.答题技巧欠缺。

2.答题的灵活性较差。死记硬背的多,缺乏灵活运用知识的能力。反映在开卷上就是盲目抄书,不能合理有效地运用所学知识点。

3. 不注意审题。

.答案角度单一,不够全面。

本次考试失分较高的题有

17、20题考查的是学生的分析、理解能力。而学生的思维有些偏差。导致错误地做出选择。

22题考查的是对材料的分析、理解能力。但学生的答题不规范,所以导致失分。

23题考查的的是材料和知识点如何链接的问题。问题看似简单,但由于学生的答题技巧欠缺,考虑问题不够全面,所以导致答案要点不全。另外、在答题时存在盲目抄书现象,不能合理有效地运用所学知识点解决问题,所以不能得满分。

2.针对这些问题,在今后的教学中,做到:

(1)抓实抓牢基础知识和基本技能的教学。按《课标》及《考试范围》梳理知识点,并要求学生熟记知识点、对于重要知识点要反复训练

(2)强化答题技巧和方法的训练。如如何审题、如何运用所学知识点、如何学会捕捉有效信息、提高分析能力、理解问题的能力。

(3)加大训练力度。对于大纲规定的知识点要通过各种形式的习题作支撑,强化训练、反复训练。

3.特殊学生分析

(1)成绩比较好的同学有马继秋、李妍竺、李灿尧、王老师怡

成绩之所以好,是因为这几名同学学习态度端正,上课认真听, 能按照老师的要求扎扎实实地进行。

(2)拉平均分的有王麒麟、陈思彤、邢佳欣、周建美、杨丹旭、于立昊。这几名同学的学习状态不佳,基础不牢,学习这门学科有些为难情绪,所以在今后的教学中,要经常地鼓励他们,重视他们,还要给他们以具体的方法上的指导。

(3)总体成绩排名靠前,但存在政治学科偏低的有张起航,在全年组排名第17,但政治只得了3分,排名35名。这只是一个偶然,在这门学科上他不会出现大的问题。

四、教学反思

分析本次考试情况,自身也存在很多问题,比如只重视强调、不注重检查,训练的还不到位。导致学生的做题经验和熟练程度不够。对于和课本以外的相关知识渗透的不够,还要不断地给学生扩充进来,拓展学生的知识面,开阔眼界,丰富他们的精神世界。课堂上虽然有意识地以学生为主,但往往给学生思考的时间太短。总是急于求成地告诉他们现成的答案,导致学生懒于动脑,缺乏求异思维。课堂上习惯锻炼他们的口语表达能力,而往往忽略了书面表达能力的培养,导致部分学生逻辑思维能力,语言规范性较差。

所以,在今后的教学中,要克服这些弱点,改正这些不足,让学生有更大进步。

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篇4:期中考试小结写

全文共 517 字

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中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。老妈对我的要求是语文95分以上,英语100分,数学92分以上。不知道这次期中考试,我能不能达到她的要求。

语文老师向来是改卷神速,上午考下午分数就出来了。老师发卷子时,同学们有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片紧张气氛,只听得到考卷哗哗的声音。终于发到我的了,我轻轻打开试卷,呀!96分!我心里一块石头终于落地了,我如释重负,长嘘一口气,老妈的要求总算达到了。

当我回家把试卷给老妈看时,老妈看着看着突然晴转多云,指着卷子上的两道错题说:“你看!这两道题不该错,完全是粗心导致,粗心是考试的天敌,像你这样老粗心,以后怎么办?……”老妈又开始唠叨起来。其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题,我也非常后悔,可世上没有后悔药啊!我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。

今天英语老师说英语成绩公布下来了,我满怀信心,要知道英语可是我最拿手的课程了,可老师公布到我的分数时,我只考了93分,

我简直不相信自己的耳朵。回家该怎么向老妈交代呀,我真希望英语卷子快点发下来,让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。

现在还剩下一门数学分数没公布下来,真不知道是福是祸。

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篇5:期中考试作文200字

全文共 239 字

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星期二,我们学校要举行期中考试!

我的同桌急的都出汗了。她说:“你不紧张?”我说:“不紧张。紧张有什么用。”“先考什么?”我说。她们说:“先考数学。”我说:“哦。”开始发卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的说:“相信自己,只要你静下心来,就一定能考100分!……考完了,一切都好了。

接下来,就开始考语文了。我先看看语文书,才开始做卷……诶,终于考完了!但是,下午还要考英语!诶,没办法,只好努力了。

到了下午,我已经准备好,上战场了。发下了英语卷,我就赶紧写……

期中考试终于完了!

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篇6:五年级期中考试作文

全文共 570 字

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不知不觉中,学期竟然又过去一半了,时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸,可是现在都已经过去一半时间了,真的真的很快。学期过去一半,这也就意味着即将就要期中考试了!唉,又要期中考试了,每次期中考试要来的时候,就是我们学生压力最大,作业最多,最头疼的时候了啊。

这个时候,老师对我们的要求也是十分严格的。看!今天的作业也很多,手不能停。真的,面对期中考试我还是挺紧张的,不知道能考的怎么样,如果没,回家还要看父母的脸色,同学们的攀比这又何尝不是对我们的一种施压呢?做学生难,考试更难,考得好当然最好最开心,可考不呢,什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批评,家长的责骂,同学的嘲讽……真的,想不在意都难啊,所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。

不过有时候,我又转念一想,这些都是没的话会发生的事情。可是,假如我了呢?我要是认认真真的都去复习好了,到时候发挥好了,考得还不错,那么得到的不就是老师家长的表扬,同学的赞赏羡慕吗?还用得着去想那些不好的预料吗?

是啊,有时间去想那些如果没会发生的事情,那么还不如看一下要考的东西有哪些,好好复习一下,出色发挥,考个好成绩才是真的!所以,我们考试之前也不要太紧张了,只要复习好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,当然也要提前做好准备,才可能有个出色的成绩,美好的生活!

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篇7:初一期末考试作文期末考试后的反思

全文共 369 字

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这次的期末考试,是我所有的期末考试中,最不好的一次,因为,我这次考试的总分排名,连前十名都没有进去,真是太悲哀了。

还记得上一次的期末考试,我得了第一名,当时,我是多么的高兴啊,但是现在呢,我只排到了第十几名,唉!

不过没关系,我觉得我只要在下个学期中,努力努力再努力,加油加油再加油就一定能取得好成绩。

我也相信我自己,在小学时光的最后一个学期里,能奋力向前,知难而进。

我的英语不好,我就努力学,综合不好,努力记,不论怎么样,下次的期末考试一定不能再让综合和英语给我的总分拖后腿了。

同学们,我们一起加油吧!

我们在小学时光的最后一个学期里,一定要拿出自己超常的水平。

加油吧!同学们,我们不能再辜负老师和家人期望了。

我也相信大家,也有这样的信心,也有这样的决心,如果真是这样的话,那我们就共同努力吧,为了自己的目标,为了老师和父母的期望,加油吧!

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篇8:期中考试

全文共 536 字

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唉!提起这次期中考试就让我伤心,我退步了,总分退步了10分啊!1分就可以让那些考大学的人多一点希望,更别说10分了,我伤心,我难过,我无地自容!

记得上次期中考试,我总分是:538,期末是:545,而这次535,比第一次还退步了3分,这让我以后怎么面对同学,虽然我的名次没变,全班还是第一,全校也还是第一二,可是重要的是我的总分呀!我的目标是550分,还有很远的路。

我退步还不是最大的,上次期中二班的张靓以549分考了全校第一,这次却一落千丈,一下降到了第五。

我该怎么办?谁能告诉我咧?老师让我们好好反省一下,自己退步是为什么,老师对我是:“蓝静,你是班长,班长就要带头,带头进步,带头学习,自己都不管好自己,怎么当班长?老师相信你才让你当班长,你要更努力才行呀!”我听了老师的这番话,后悔莫及,我当时怎么考的,考这一点分,如果不是语文作文得了满分,我相信退步因该会更大的,就让我加油吧!

我因该想一想自己不好的地方在哪里,我因该怎么样,是学习方法不对,还是态度不够端正?今天我得好好想一想。这样期末一定能够考好的!那样550离我就很近了,过去的事已经成为历史,怎样也挽回不了,过去的事就让它过去吧!

蓝静,加油!加油!加油!使劲加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

我相信你!

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篇9:期中考试后反思的

全文共 544 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇10:2024高一期中考试作文

全文共 958 字

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我们一生都在读书。幼年时的天真无邪,少年时的求知欲旺,中年时的稳重世故,老年时的睿智平和。人生路在不停地向前,我们的读书路,也一直绵延不绝。

幼时,总是妈妈轻柔地念着白雪公主,爸爸低沉地说着大灰狼,小小的嘴巴大张,乌亮的眼睛闪烁,年幼的心怦怦直跳。书,从父母的口中如音乐般流淌,纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上,迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了,眼睛逐渐眺望向更远的地方,少年青涩的游丝,爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路,总在生活细腻处筑巢。那时的我们,在愈加缤纷的试卷汪洋中游动,仍不忘从前充满梦幻的故事,白日里冥思,夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说,在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到,在远离我们小世界的某处,战争还在割动和平的防御,贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》……赫尔曼·黑塞曾说过,获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们,时间为我们累积的是年岁,而读书引领我们走向的,是通向世界的巨门!我们读着《赤壁赋》,学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》,跟从韩愈放下年少的轻狂,向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史,思索着更有力的政治体制和政策方针……是的,慢慢长大了,慢慢就不再一样了。读书路上,我们似乎看见,前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了,我们都有一种终于成人的感觉,世界在我们眼中不再无止境的延展,而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动,米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气,中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了,谈吐中似乎是优雅的哲学家,行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上,我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的,儿孙的欢笑萦绕在耳边,清闲的时光仿佛永远用不完,但一句老俗话:“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走,读书赋予我们成功让我们更加睿智:与书为友,相伴终老。

人生该怎样度过?常有青年这样发问,不必引用名人的话,去读书吧,在读书路上,你就会发现:

人生路无垠,读书路无境。惟有一直行走在读书路上,以读伴你生活左右,人生才不会虚度。

[2017高一中考试作文

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篇11:关于小学期中考试作文

全文共 293 字

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中考试时间就像离弦的箭一样过的飞快,一转眼就又到了期中考试。叮铃铃!上课的铃声响了,开始了英语考试。一发下来试卷,我们就审视了一遍题目,首先是听力部分,广播上把选项向我们说了,然后我们就迅速地做起题目来,心里一点也不慌不忙。

接着是数学试卷,一发下来,全班44只脑袋都在思考,全班88只手在做题目,全班88只眼睛在审视题目,心里原本坠下去的石头像是又被提到嗓子眼似的。到了下午,我们开始做语文试卷了。我们开始细心的写,稍有疏忽就会大错特错,这次我们的心里变的无比紧张,差点都不知道怎么做题目了。终于,经过90分钟的“磨练”后,我们终于做好了。真希望我能得100分!

[关于小学期中考试作文

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篇12:初一半期考试作文

全文共 660 字

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石缝间的萌芽,顽强的很,虽没有象征付出的红色,却渲染了山间一缕蒙雾,美得很空灵;墙角的几束草,小的很,虽没有那么娇艳的春色,却不禁惹人一看,美得很清静。

不用刻意地去寻找美的踪迹,它就在你睫毛最偏僻的那头。

就是那花吧,不是那盛开在树上的有可以跟太阳媲美的颜色的花,而是开在杂草丛中的野花。我就觉着它的美了,没有那种要跟其它花争阳光的较劲,也没有那么想引人注意的心思,就那样平平凡凡的盛开着。小的可爱,小的引人注目,小的轻摇了,已经很美了,美不美看的是有没有人把自己的目光停留在一朵野花上。风一吹,花跟着草儿一起舞着,但还是望着,只是一片绿色,总希望着有一点点红色掺杂在其中。仔细一看的吧,真的有别样的颜色融入,却是星星点点的,长长的细枝儿托着才如大拇指大的花朵,显得大材小用了,但还是美的。若下雨来,花儿的头一点一点的,倒有了怜香惜玉的意思,可细细的品尝着,反而有了另一番韵味,粗粗细细的野草护着躲在丛间的花儿,虽说花儿难免淋点雨,但也可看做美人出浴罢了。若有了太阳,那可真叫个美,迎着阳光的花看着便觉得暖极了,雨后的花儿就如颗宝石,发着春天的光,它,虽不如宝石的珍贵,也不如宝石的华丽,更不如宝石的吸引力,只说着它也如宝石一般亮着光,它的光又不是人为的,而是太阳光,美得最自然。

唤不得美的来,也催不得美的去。美吧,就漂浮在这尘世中,就如空气一般,你若睁着眼,那到处都是美,吸一口空气,或许那空气里都夹杂着美的气息。而这美的去处,主要的是看你有没有去发现美的信念。

就像罗丹说的:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

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篇13:期中考试复习计划

全文共 824 字

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经过一番努力过后,期中考试终于考完了,而我的期中考试成绩并不是很不理想。考过之后才发现自己错了很多不该错的题目,现在真有点后悔当初复习时没有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。

考试过后的几天,我总结自己这次没有考好的原因:

一、平时没有养成细致认真的习惯,做作业的时候,我的字也很草,可以看得出我的心没有投入进去。考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,没有看清题目的“字眼”,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

二、我准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。例如说政治、历史、生物、地理就没有背好,有很多题目我不会做,都是乱写的。

三、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,喜欢打乒乓球等。作为一个人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。所以要合理安排娱乐与休息之间的关系。

以后我要养成以下几种习惯:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

三、调整心态,正确对待考试。 首先,在考试的时候,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,爸爸曾对我说过:“考试时先找简单的做,难的先空在那儿,因为如果先思考难的题目话,简单的题目就没有时间了。”特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,在考试前要做好准备,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分。我想:如果做到了这些,考试一定会考好。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯,做家课作业时,字要写的规范;并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,有一句话说的好,失败乃是成功之母!这次失败了,并不可怕,只要总结方法,准备充足,我相信,在下次考试中一定能取得辉煌成绩!

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篇14:关于期中考试的英语作文

全文共 2911 字

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英语是世界上最流行的语言,也是所有语言中使用最广泛的语言,学好英语有利于我们对外交流。下面是小编带来的是关于期中考试的英语作文,希望对您有帮助。

Today, I feel very unnatural when I go to bed together. No wonder! Mom and dad kept telling them that the air around them seemed to be frozen together.

After breakfast, our classmates went upstairs to do the preparatory work. The first two classes to test Chinese, I excitedly took out the pencil box, take out the Chinese book, began the last review. I havent had such a big exam for a long time, and Im nervous! I have learned Chinese books do not have to worry about basic questions, can recite fluently from memory, the key lies in reading, my level is not very good. Writing is OK, maybe get a full score.

Suddenly, the bell rang, and the faces of the students were so ugly that I got serious. My father always told me, "dont giggle in exams, it will distract your attention."." This is a very common examination, parents are stirred in disorderly fashion not tense, and are not calm down! The teacher rolled it, I got the first volume and looked back, huh?! Thats easy! I was secretly happy. But I still clear my throat, ready to jump into the "sea" to travel, explore. I also believe that peace is an important point, so that it can be static thought; seriously is also very important, the so-called "nothing is unachievable, as long as seriously, what things can be solved; also must be careful, careful person, who will love you!

I finally wrote my name, class, and started thinking about every question! The first question seems like I started doing it from grade one. Its a piece of cake! After second volumes, I suddenly realized that it was so hard and difficult to read. I read three times and didnt come up with the answer! Oh!

Finally, its time to roll in, and Ill have to take a good look at the next door! I think.

"Ding ding." The bell rings again, and I have to start doing some boring questions again.

After several I have done very well, that is, to the last one - English, and I am stumped.

Was that right? Whats this again?! Listening to a very vague English word, I really dont know what to choose is the correct answer, ah! Another door is doomed! What a bad luck!

Then I want to treat bad places I have seriously, for the future to test out koko!

今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好像都凝固在一起——要期中考试了。

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我的水平不是很好。作文倒是还可以,说不定能得个满分。

突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到第一卷后一看,咦!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题好像是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到第二卷,我突然发现,阅读题好难好难,我读了近三遍都没想出答案,算了,凑合凑合编一个吧!唉!

终于到收卷的时候了,下一门我一定得好好考!我想。

“叮叮叮。”铃声又响了,我只得又开始做那一些无聊的题目。

之后几门我都考得挺好,就是到了最后一门——英语,又把我难住了。

刚才是不是啊?这个又是什么呀!听着一个个极其模糊的英语单词,我真不知道选什么才是正确答案,啊!又一门要完蛋了!真倒霉!

以后我要认真对待我掌握的不好的地方,争取以后科科考满分!

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篇15:迎接期中考试

全文共 324 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是《以良好的心态,迎接中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试

每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思路,提高复习的效果。我们要把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由我们来把握。

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

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篇16:小学六年级作文期中考试

全文共 328 字

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今天,是期中考试,我带这紧张的心情来到学校。一进教室,映入眼帘的是黑板上各种各样的祝福语。我被眼前的一行行字感动。祝我们考试顺利!祝大家过得开心,不要忧愁。我也希望大家能考得一个好成绩。考场的顺序是打乱做的。让这场考试更加有了挑战性,也能更加展示真实的自己。

时间过得真快!在看似很长的80分钟,在考场上却显得微不足道。第一堂考的是数学,我怀着自信的心情交了上去,因为数学是我的拿手功课。接着是语文、英语。叮铃铃下课铃响了,我依依不舍地交上了试卷,心里充满忐忑。在考试中,困难重重,满路荆棘。但只要动脑筋,一切问题都迎刃而解。考试后,心里沉重的石头放下一半,还有一半在为考试的成绩担心。考得好,一场欢喜,考得不好,一场忧

为自己加油吧!

[小学六年级作文期中考试

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篇17:期中考试初三作文

全文共 423 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一臣试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

[期中考初三作文

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篇18:迎接期中考试的作文400字

全文共 249 字

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星期三就要期中考试了,所以,每个人都把精力投入了学习中,迎接期中考试!

由于要期中考试了,所以各科老师都让我们疯狂的复习,作业当然也不少了,语文虽然不多,但数学有点多,英语是小杨和小韩出的主意,一到六模块单词一英一汉,(其实他们的心思是把这次作业带进考场……)。

虽然要期中考试了,但是体育课还是照上无误,老师让我们跑步,我听小刘说老师说女生不跑的就再在院子中间,我听了,顿时哈哈大笑,(因为男生中有11个人都没跑,难道他们变成女生了?)

让我们快乐的迎接期中考试,在这里我祝大家考个好成绩,回家要赏钱!

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篇19:2期中考试二年级作文

全文共 569 字

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再过一个月就是期中考二年级作文了,月考时我的成绩还算差不多,对我来说还蛮好的,不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。

在周末的时候,我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前,我们各自都会准备考试必读的资料,以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着,我们会同一时间温习同一个科目,让大家都能补充自己没有而别人有的知识。

时间一眨眼就过了一个月了,期中考试二年级作文也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了,也做了许多的练习题,我有十足把握的信心,这次的期中考试二年级作文能获得理想的成绩。

考试开始了,拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案,看是否答得正确与再次确认清楚答案,以免流失了重要的分数。一日复一日,其中考试终于考完了,过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。

老师把考试纸一份又一份的给到我手上,当我看到我的理想分数出现在我眼前时,我的心跳当时增大了三倍,兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后,我将这次与上次的成绩做比较,的确进步了!虽然不是很高分,不过这样理想的分数我已经很满足了,也没白费我那段日子所温习的时间与精力。

世上有许多东西你不能做,但书你不能不读。付出过才会有成果,这次的成果我极度满意。

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篇20:期中考试反思作文

全文共 800 字

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中考反思作文

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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