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校园生活真美好作文三篇 作文大全精品20篇

军训除了辛苦的锻炼的外,给我们留下的军训生活印记也是让我们十分的难忘,一直在我们的记忆里不能忘怀,下面是小编给大家整理的校园生活真美好作文三篇 作文大全,欢迎欣赏阅读。

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关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇1:校园生活记趣600字作文

全文共 866 字

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校园是我们经常学习、活动的地方,在校园里每一个角落都藏着我们的欢声笑语,我们的辛酸和泪滴。即使是在一张张苍白的考卷面前,一堂堂安静的课堂面前,也有不少我们曾经有趣的回忆。

一次社会考试过后,老师不仅为我们的低分大吃一惊,更认识到了我们的粗心程度。那天汤老师气呼呼地走进教室,把课本一放,皱着眉头,眯着早已近视了的眼睛,说:“你们啊,我真是无奈了,你们考得差也就算了,有的同学字还写得这么邋遢,真是考验我的眼力啊?”教室里一片寂静,谁都不敢吱一声,深怕一不小心惹怒了老师,那可就不好啦。“比如说考卷上让我们写个人所得税的特点,正确答案是‘高收入者多纳税,低收入者少纳税’啊,有的同学字写得太难看了,把‘入’和‘者’写得太拢了,看起来就像个‘猪’字,就变成了‘高收猪多纳税,低收猪少纳税’……”没等老师说完,同学们都哄堂大笑,老师自己也忍不住要笑出来了,却忍住了,接着说:“然后我就想了半天也没想通猪和纳税到底有什么关系啊?”同学们笑得更加厉害了,老师也哭笑不得。许多人在笑别的同学粗心,但我们谁都知道这些哭笑不得的错误还是我们犯的呀。

要说我们粗心犯的错啊,还真是说不完。这不,一次科学课,老师给我们讲评作业,其中有一题是根据所给的公式,计算一位老爷爷的远视度数,正确答案是400度,但却有很多同学写错了。老师生气的说:“我批过了,你们这一道题有很多人都写错了,有的人计算出来是4度,你自己想想就知道了呀,4度还用得着戴眼镜吗?还有人写40000度,这就更不动脑筋了,40000度戴眼镜都没用了,眼睛都快要瞎了还戴什么眼镜呀……”老师的责备带着幽默。我们大家都在窃窃地笑,但都不敢出声,也许有的人也在心里暗暗地羞愧着,因为他知道那个所谓“不动脑筋”的人其实就是他自己,又或是像我,我记得我第一次计算出来也是40000度,但回想了一下觉得不对,就从新算出了正确答案,现在想起来还真觉得惊险啊……

校园趣事藏在校园的角角落落,学习的节奏紧张而忙碌,但即使在严肃的主课上也能时不时爆出阵阵笑声,但这笑声背后值得我们反思。

[校园生活记趣600字作文

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篇2:我的校园生活作文600字

全文共 679 字

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校园是一个美好的地方,它犹如一本珍贵的相册,记录了我们的纯真岁月——童年的渡过,凝聚着我们的友情,记录了我们快乐的成长,收藏着我们的笑语欢歌。

记得那天,我正在教室上着最后一节语文课,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛细雨。过了一小会儿,我再次透过玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,从毛毛细雨变成了倾盆大雨,外面到处湿漉漉的,我心里有些着急,心想:怎么办啊?妈妈身体不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又没带伞,回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”铃声响起,放学了。我看着同学们陆续被家长接走,我心里更心急如焚了,望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了,正在这时候老师走了过来,关切地说:“你怎么还没回家啊?”我支支吾吾答道:“我家里没人接我,我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说:“我送你回去吧!”我用力地点了点头。

偌大的雨雾中,一把小花伞两个人撑;泥泞的小路上,我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨,所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师,伞歪了!”“没事的,没淋到你就行了……”老师说完,一股暖流立刻流进我的心田。到家后,我看见老师的左肩膀都湿透了,连忙给老师递上一块毛巾,并对老师说:“谢谢您,把我送回家。”老师微笑着回答:“不用谢!”说完我又给老师沏了一杯热茶,没想到她却悄悄走了,消失在大雨中……

这只是校园生活的一个缩影,有了老师的关心体贴,有了同学的互助友爱,我们就像是相亲相爱的一家人!

校园生活是暖人心田的,是快乐甜蜜的,它像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色,我爱我的校园生活!

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篇3:多彩的校园生活作文

全文共 1263 字

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我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中 清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。 课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球...... 傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。 我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。

同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的.我爱我的校园生活我们的校园生活丰富多彩,有精彩的课间十分钟,自编自导一些文艺节目,放风筝,玩父母小时候的一些游戏其中给我印象最深的那是第一次去野炊。“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”,在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落,同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察,我们几个人顺利地找到了砖头,搬到了那个角落里。接着,我试了一下风向,好,东南风。我和一个同学一起搭灶,同时我们把灶口出在东南方向。这时,我看到一个小组把灶口出在了西北方向,立刻走过去对他们说:“灶口要朝着风向,否则会烧不起来,还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后,我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿,我们就把灶头搭好。接着,我指挥小姚把锅子放到灶上,小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜,心想我们烧野火饭真顺利。

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篇4:大学校园生活的

全文共 875 字

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时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊! 伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!

《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!

睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!

我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上。我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。

漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……

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篇5:校园生活二三事优秀作文700字

全文共 787 字

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人到小升初期间,不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿,扎身题海。偶有闲暇,细细想来,六年级未必尽如人言——胜似地狱的痛苦,到充溢着一股令人热血沸腾的激情......

一、牌“热”

“再苦也不能累坏了自己!”这句话说得没有错。

果不其然,在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初 期间,竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮......

十分不幸,本人由于资质愚钝,故未能卷入这场风波,只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。

一时间,六年级下课后走廊上空无一人......寻觅中,众人都在教室中聚集,大比牌技。

“快快快,拖什么拖,怕是输了吧!”“快手”李兄大呼。

“嘻!”笑面虎洋哥奸笑道,“不急,不急,待我慢慢封杀你!”说着,一招将快手杀了个半晌哑然,真可谓“谈笑间,快手灰飞烟灭呀!”

“雕虫小技!”冷无常杨姐蔑然一语,“如与我对阵,哼,十步之内要你好看!”

“此言差矣!高手对阵,焉需十步?”“王牌”陈从身后闪出,“无常,你这不是自毁招牌吗?”

“我......”杨姐支支吾吾,“真有本事就亮出来!”

两人正欲生死一搏,怎料......“铃——”铃声响起,众牌神只得悻悻而归。

二、歌“火”

与牌神同期,此时又涌现出一群“后现代空想主义者”,简称“歌仙”。

此封号并不意味着他们的歌声如何动听,而在于他们对音乐那种“剪不断,理还乱”的情愫,颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。

无奈,本人也禁不住各的诱惑,堕入歌网,成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动,侃论歌林之新起之秀,编排歌界之风云排行榜,乐此不疲。

然而,老师对此也展开了一系列“镇压”,颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策,下有对策”,拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢?

六年级恰似一杯可乐,我们便是压入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我们便会释放能量,演绎激情六年级。

[校园生活二三事优秀作文700字

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篇6:作文:我喜欢的校园生活

全文共 956 字

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这里有芳香的紫丁香,散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁,伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场,一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

喜欢这美丽的校园,更喜欢校园的生活,生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

酸在数学老师身上,我不喜欢数学。有一次,我们学习平移时,我听课溜了号,结果,这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话,批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此,我每堂课认真听讲,数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。

温柔和蔼的美术老师,就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术,所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此,我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖,这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

苦就体现在体育老师身上,体育老师让我们投石心球,我认为实心球很好投,可是…,唉!拿在手里好像有几千斤重,结果都没及格。我心想:“我体育不错,怎么一个实心球就把我吓到了呀,”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求,艺在勤中练”。

严肃认真的语文老师,有一次给我们上“江上渔者”这一课,听着老师那抑扬顿挫的声音,我好像回到了悠闲的小船上,品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后,让我们背下来,并同桌互相检查。叮铃铃,下课铃刚响了,肖?F就一把拉着我往外跑。这时,语文老师说:“裴泽予站住,把《江上渔者》背一遍 ” ,当时我的心顿时火辣辣的,心想:“为什么不让肖?F背,这是她拉我跑的”。背完古诗以后,我才明白老师是想让我记得更牢固,也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

在老师们的培育下我吸取着知识的精华,在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

下课以后操场就是我们快乐的小天地,有的追,有的跑,有的坐在树荫下玩手心手背的游戏,还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠,两三个同学捉其余的同学。捉得是猫,跑得是老鼠,老鼠一旦被猫捉住,那个原先当老鼠的同学就变成了猫,猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

九一小学是我的母校,我每天学习和生活都在这里,多么幸福,多么快乐。我喜欢我的学校,我喜欢校园的生活。

[作文:我喜欢的校园生活

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篇7:大学校园生活

全文共 463 字

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不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上,呼吸这里的一死清新,感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次远离故乡,踏上求学之路。我对大学生活是模糊的,经多次调查,大家对大学生活的感受是二字-----无聊,或许有那么一点原因吧!

三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如此的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、精彩才是,或许这是人生之际最后的校园生活,之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,掌握一门技能之外,还应追求自己的业余爱好,充实自己的生活。参加学院的社团活动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让美丽的人生划出精美的抛物线。

若对你来说大学生活是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩!

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篇8:校园生活的小学生

全文共 1134 字

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我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的校园生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

专家点评:

本文围绕对校园生活的怀念这一中心来组织材料,语言准确生动,内容丰富具体,表达了作者对校园生活的怀念,作者首先注意选取最美好的片断来写,文中用词准确,文章结构紧凑,不失一篇成功之作。

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篇9:描写校园生活的日记400字

全文共 413 字

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201X月X日 星期X 晴

在我们的美丽的校园里,有一位快一百岁的“老爷爷”了,它自我校建立以来,就一直像一位士兵一样挺立在校园里。要问它是谁?它就是我校的最大的一棵松树——四季松。 这棵松树高15米,要4、5人在一起才能为抱住它。 春天,我们在松树下下棋、跳绳、踢足球……风一吹来,大家都抬起头,接受春风的洗礼,迎接着新的一年。 夏天烈日炎炎,大家都跑出教室,来到松树下,不但可以讨论问题,聊天、玩游戏,还可以在树下乘凉,真是一举两得呀! 秋天到了,天高云淡,其它的树木都落叶了,只有它还穿着绿装挺立在那。活动时,同学们也都带着工具来为松树剪枝,劳动的笑声在校园久久回荡。 冬天来了,一下雪,松树披上了银装,远看还真像一个“大号”的圣诞树哩!同学们在树下打雪仗、堆雪人,别提多高兴了。 有时不小心撞在树上,还会掉下来一堆雪,真是有趣。 松树伯伯呀,你为我们的校园生活带来了无限乐趣。希望你能永远挺立在那里,做我们的校园守护神!

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篇10:我的校园生活

全文共 701 字

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非常开心,今天一早就和我的豆子一起来到学校,开始我一天的义工生活

我来到了德育室,和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我,给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的音乐,啊!是小朋友们开始晨练了,大家围着操场,孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。

福山给我的感觉很美好,孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候:“老师好!”我受宠若惊:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感觉好幸福。

学校真的好漂亮,小花园里美丽的小花尽相开放,充满童趣的小动物们在花丛中,草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。

中午我很快就用完餐,其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈,这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边,学校厨房里散发出来的香味让我无法抵御。

用完餐我赶紧跑到豆子班上,想着帮助班主任张老师看小朋友吃饭。来到教室,发现是王老师值班,小朋友们正在享用美餐,真是人多吃饭香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加汤,加饭。王老师给小朋友们分完饭,后自己吃上几口,小朋友需要添饭,加汤,她就必须忙个不停,最后还要分发水果。然后看好小朋友排好队,有序地放置餐具。我估计等王老师吃她的饭时,饭菜已经是凉的了。哦!以前,豆子会回来讲老师分饭分汤看小朋友吃饭很辛苦,今天是真有体会。

老师要快速地吃完饭,等小朋友们整理好餐桌,休息好,就开始中午的故事阅读时间,老师们就要接着上课。

我也回到了我的工作岗位,小朋友们是多么可爱哦,每次进门都会轻声地敲门,非常有礼貌地问:“May I come in?”得到允许后才笑眯眯地进来:“老师好!”

一天很短暂,给我的感觉很充实。非常好,福山正达真棒!

[小学生作文:我的校园生活

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篇11:我的校园生活

全文共 421 字

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回忆着一年半五彩缤纷校园生活,有许许多多的快乐,有许许多多的温暖和幸福。

因为家离学校比较远,所以我们每天都会早起,深深的呼吸着清晨最新鲜的空气,迎着太阳带着一份饱满的心情,来到我们的学校。

书香校园,到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草,每一位同学都沐浴在书的海洋。

伴随着朗朗的读书声,新的一天开始了。

老师会带着微笑走进教室,绘声绘色的为我们上课,声情并茂的为我们讲故事,还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒!”老师就像妈妈一样,无微不至关爱着我们。记得有一次,袁老师请假。我就像丢了魂儿一样,天天盼着老师早日回到学校,来到我们的身边。在班级博客上,发现我的小伙伴们,原来和我一样,想念着,牵挂着老师。在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习,是多么美好啊!

课间活动,同学们在校园里做游戏:丢沙包、跳大绳。有的参加文娱活动,有的散步、有的锻炼身体,还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。

我爱我的校园,我更爱我的校园生活!

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篇12:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇13:校园生活作文

全文共 501 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活

了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总然而难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇14:快乐的校园生活小学三年级作文

全文共 295 字

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早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活快乐呀!

[快乐的校园生活小学三年级作文

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篇15:初中校园生活作文

全文共 625 字

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时光飞逝,不知不觉中,进入中学校园已经有一年多了,我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活,我还要把发生的点滴记下来,装进我的心底里。

浪漫老师

我遇见的老师个个都可爱,用我们的话来说,老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校园里一道曼妙的风景线。

老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同,但有一个共同点:都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说,勤勤恳恳,工作认真负责;而我的语文老师十分童趣,知识渊博;英语老师则滑稽开朗,活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的……

老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着,就像不带广告的好莱坞大片,精彩,有趣。

多味同学

我的同学就像一盒彩虹糖,五颜六色,个性十足。值得一提的是戴小婷和周甜两位同学,被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的,但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿,也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”,在校园里,随处可见男生们打闹嬉笑的场景,有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。

空灵一隅

校园里藏着许许多多的漂亮景色,香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落,在那里,我们可以聊天、散步、晒太阳,是我们俩的“秘密基地”。

如果我们的人生是一本书,那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌,那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住,我的故事未完待续……

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篇16:初中校园生活作文

全文共 604 字

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一晃,6年快过去了,我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年,六年在学校的风风雨雨,同学之间的纯真友谊,有这些回忆真是我人生中收获的最好的礼物。

三年级时,男女战争正式开始,女生绝对不跟男生玩,男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。渐渐的,男女从不来往到水火不容,同桌之间还很幼稚的画三八线,所谓的三八线,也就是在两个桌子之间,隔个尺子,谁也不准越过此线而已。

到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢,那时我们立了个规定,谁要是手碰倒了这条尺子,谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立规定的那前两天遵守了,过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看,考试时还是一起偷偷地对答案,三八线其实也没太大用。

每次看到这些一年级的小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景,我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹,我还记得以前要上课铃响好几遍,才会依依不舍的从操场返回教室,回到教室也是身在曹营心在汉,看似在认真的盯着黑板,实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

可惜了,6年时间如此短暂,一眨眼的时间就要毕业了,这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了,我想听一下可时间却不允许我重来六年的同学,就将被一纸考卷给考散,一张普普通通的.纸就将我们各分东西。

刚入学时看见的那棵小树苗,现在已长成参天大树,我们也将散了,这所小学承载了我太多太多美好的回忆,我真希望永远不要毕业,永远跟这帮同学在一起。

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篇17:校园的生活_初一作文

全文共 639 字

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走进干净整洁的校园,站在操场上,感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸;感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿;感受校园的鸟儿们悦耳的歌声;更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去,看到那黄色的翘翘板,回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时,我认识了我的同桌,从那时起我俩变成了形影不离的好朋友,也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩,聊聊天,分享自己的快乐与烦恼。

有一天,我再次像往常一样和她一起玩翘翘板,她却突然一句话也不说了,沉默了起来。我奇怪极了,因为她是个开朗的人呀!为什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么伤心事,不好说。于是,我主动上前寻问她有什么事吗?如果有困难一定得告诉我,让我们一起来解决。

她沉默了好久,突然,她对我说:“玉迪,我要转学了。要走了,你一定要记得我!”我的心好像突然被什么东西撞了一下,好疼啊!我镇定地说:“是吗?你真的会走吗?如果是真的,我会记得你的,你也要记住我,相信我们会再见面的。”她激动地说:“是的,我们会再见面的,记住我们的约定:我们一定要好好学习,考上复旦大学,到了那时,我们一定还在同一个班里,还是同桌,还是好朋友,还会一起唱歌,还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了,说:“嗯!记住我们的约定,考上复旦大学!”

后来,她走了,转学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少,我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方,也有许多我深刻的回忆,而这全部的全部,我都记得,记得——

[校园的生活_初一作文

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篇18:关于校园生活

全文共 1134 字

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我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!

经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。洗漱完毕,有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番!一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场……“立正!…报数!”各班领队陆续喊道,“1、2、3、4……”同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂……

同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习……

当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂!

同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!

下课了!同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”!独自一人在座位上,死板地看着书!呆呆的、傻傻的!因此“木头”这个外号就降临在我的头上!一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室……老师教导我过后,我似乎明白了点什么:我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!更应该将心胸放宽一点!此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!

所有的课程总算上完了!同学们都松了一口气!吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事!一点也不觉得空虚!

唉!时光流逝之快,为人所叹!半个多小时的时间实在短暂!铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修……

已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。

九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?

随后,同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!只得硬着头皮去洗个澡。

洗漱完毕后,大家坐在床上,谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事,在寥寥数语之后,熄灯铃响了,同学们关了灯,相继进入了梦乡……

这就是我的在校生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实,使我的每一天过的幸福!我会再接再厉,我会坚持不懈,我会过好我在校园的每一天;我会让同学满意!我会然老师满意!我会让所有人满意!啊!这美好的校园生活!

[关于校园生活作文400

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篇19:低碳生活,美化校园作文350字

全文共 363 字

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以前,我总是把电灯开上个长久,水龙头有时会忘记关,冰箱内塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了。我开始了“低碳生活”。

只要我洗好手,就把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来,这样,我就安心了。但我又担心爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头拧紧,我十分高兴,希望“低碳生活”会做得更好。

冰箱里放得乱七八糟,妈妈说很浪费电,我灵机一动,出了一个招:我拿起以前一些旧硬纸板,把它作为“分界线”放在冰箱里,并写上这个区域放的是什么类的物品。不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放好的东西。这样,既方便了我们,又节省了电。

当然,如果我在学校里,我也会把水龙头拧紧,不开无人灯。

让我们行动起来,争取让每个人都成为“低碳生活小公民”!

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篇20:校园生活

全文共 349 字

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许多人觉得校园生活是枯燥无谓的,但我觉得校园生活是多姿多彩美妙无比的……

暑假结束了,我升入了四年级了!开学的第一天,我兴高采烈地背上书包走到了学校。上课铃打响了,我觉得这新学期的第一天,上课铃也是打得那么清脆、响亮……

令我最难忘的一节课,就是这个新学期的第二节课了,这是一节语文课,老师让我们自己自我介绍一下,这一节课我认识了很多新朋友,啊!这真是有意义的一节课。

新学期我们重新分了班,又换了部分老师和很多新同学,我想:以后一定要好好学习,给老师和同学们留下个好印象。

新学期新风貌,我一定要做一名德、智、体、美、全面发展得好学生。我知道成功不是靠梦想实现的,而是要靠自己努力。我会把梦想变为现实,把自己的梦想变成势不可挡的动力!

校园生活是紧张的,但我们从中可以挖掘出快乐……

[校园生活小学生作文八篇

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