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我心中的世界作文600到(汇集20篇)

地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的,因而每个人都有责任去保护地球,下面是小编为大家带来的有关我心中的世界作文600到,希望大家喜欢。

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平凡的世界读后感

全文共 512 字

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随着阳光照进来,我便起床了,街上的车还少得很,因此灰尘也较少,突然感到世界如此清新、明净。

我靠着音响,偏着头,哼着歌,破哑的声音静静地打破了宁静,如同平滑的水面上层层的波纹一般,无声无息地荡漾,于是,我便觉得自己是泡在水里,不然哪来的力量将我前推后挤,终于让我飘飘然了呢?

身旁的杯子直直地挺在那里,傲立着。里面的清秀的水,却是很苦,再看时,倒少了那份清秀,还藏着许多狰狞。它们是睡着了,或许并没有醒,只是傻傻的打着鼾。

这时候空气是看得见的,嫩白的,浑浊如同牛奶,吸进去时,但感觉凉飕飕的。所有的东西也似乎都蒙着一层雾,若隐若现,若即若离。

仔细的.听,宁静,却又桀骜,明显的落寞却终是快乐,如同雷声中的沉默,扬琴中的喧嚣,给予你的便是自己心灵的思考,沉思中的生命,岂是震撼二字了得?

光线强了,声音大了,那享受也平凡了。即便平凡,但也深刻。它不曾变得浑浊,所以清澈,使人想透过去看世界,望着望不到的远方,立在坚实的高坡上,俯视脚下黑压压一片,再仰望山峦之颠,随着烟雾环绕而上,却见山外更有山外山。此既有秦王扫六合的雄伟,亦有一去不复返的悲壮。

骤然凝神,才发觉这灯红酒绿中,竟会有如此平凡的世界。或许注定这尘埃之上必有另一个天空。

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篇1:苏菲的世界读书笔记及感悟

全文共 754 字

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偶然有一天,我读到了《苏菲世界》这本书,它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。哲学本是枯燥无味的,但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷,使我去追寻着“我是谁?”这个问题的答案。

《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家,收到了一封信。“你是谁?”“世界从何而来?”从这天起,哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现,苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。然而,事实比他想象的要更加怪异……

“苏菲”这个字,有智慧的意思,《苏菲的世界》,也是智慧的世界,我就在里面探索从古至今的哲学知识,从自然派哲学家开始,到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年,两千年,在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。其实,我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题,我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了,《苏菲的世界》把我拉了上来,使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界,想要一睹那个魔术师的真容。

《苏菲的世界》,不但帮我学习了哲学知识,拉了我一把,而且使我悟懂了一个道理,让我受益匪浅。

我还清楚的记得在534页里,艾伯特说的话:“一个真正的哲学家永远不能放弃。”是啊,我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样,只有坚持到底,永不放弃,才能成功。例如苏格拉底,他批评各种形式的不公不义和腐败现象,向地方势力挑战,最后因此。苏格拉底原本可以求饶,但他却觉得如果不成仁取义,就无法完成他的使命,而由于他如此从容就义,所以吸引了许多徒众追随。苏格拉底坚持不懈,宁死不屈,最后赢得了许多人的尊重。这正好说明了这个道理:只有坚持不懈,永不放弃,才能成功啊!

光阴似箭,日月如梭,时光飞速流逝,但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。

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篇2:平凡的世界读后感800字作文

全文共 823 字

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小学毕业的那一年,我从大伯家姐姐那里第一次看到这本《平凡世界》,厚厚的书页,泛黄的书纸,这对于当时的我来说确实是属于大部头的一本书,用来打发无聊的时间最为合适。慢慢的,在奶奶家院子中的那棵核桃树下,我被书中的故事吸引,心情随着书中人物在“平凡的世界”里的不平凡的人生而起伏。时隔多年,在图书馆,我又看到了这本《平凡的世界》,本来是想抱着回忆童年的心情来阅读,却又读出了不一样的味道。

《平凡的世界》中描写的故事属于上个世纪七十至八十年代,通过那个年代的中国现代城乡生活,展现了以孙少平为代表的人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、在这个年代读来仍令人荡气回肠。虽然那个年代对于我这个八五后来说十分的遥远,但是通过路遥给我们的讲述,我好像亲身经历过那个时代一样,人物是那样的鲜活,场景是那样的清晰,心情是那样的跌宕。来自农村的我非常能理解孙少平为生活所做的奋斗,也能理解孙少安和田润叶爱情悲剧的根源,因为他们就是一群普通的面朝黄土背朝天的农民,历史是由他们创造的,同样他们也是受历史洪流影响最深的一群人。他们在那个久远的年代的人生追求,其实就是我的父辈甚至就是我个人的人生追求,更是所有人的人生应有的信仰和追求。

从十几岁的年纪到现在,重新在对一遍《平凡的世界》,心情已不仅仅是少年时代的轻松与休闲,青年时代的我从路遥先生的《平凡的世界》中汲取到更多的营养。伟大的作品是用平实的语言去描写亘古不变的人情人性。他告诉我们,尽管每个年代都有每个年代的悲哀,每个人也都有自己不能选择的出身和命运,但是只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。路遥先生也教会我们要有独立的人格,在任何时候都要有自己独立的思考,尽管你可能会遭遇孤独,只要你认定了自己的理想,那么就勇往直前。

在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进。

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篇3:读平凡的世界感想感悟800字

全文共 1237 字

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风来了又走,花来了又落,我已经成为了一名大学生。在平日里紧张而又充实的大一生活中,我从校图书馆借了一本《平凡世界》。小说中的人物以及情节都刻画的很真实,让我仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看其中一个个平凡世界中的人物,就如他们正生活在我的身边,让我难以忘怀。

第一次见到《平凡的世界》这本书是在几年前,那时我正在上高中,我的语文老师建议我们有意愿的学生可以买这本书看看,来丰富我们阅读知识。那时的我因为学习任务繁重等原因,只是在图书馆草草地翻过此书。当我再拿起《平凡的世界》这本书时是一个普通的周六下午,窗外飘着朦胧细雨,我坐在图书馆的椅子上与书中的语句进行着默默的心语交流。人生的自尊,自信与自强,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读起来令我荡气回肠,沉浸其中。

说实话,再次触碰到这本书,我的心灵受到了极大的震撼。由于此时彼时在人生阅历以及生活经验等方面的不同,使我对重读这本书所得到的理解也迥然不同。

没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的,孙少安的成功亦不例外。在奋斗的过程中,他遭遇了不断的打击和挫折。如为了扩大社会自留地,她曾被当作“走资本主义道路”的黑暗典型来批判;在扩大砖厂时,因烧砖师傅是骗子的缘故,他的砖全部烧砸了,无力归还贷款????他就像一直被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中颤抖着,但是他并未放弃,而是擦干眼泪继续前行。与之相反,二十一世纪的我们,在挫折和打击来临之日是多么胆怯,更夸张的还有人跳楼,当我们抱怨生活带来的忧愁,可曾记得那些淹没在历史泥土中的传奇人物,他们的一生有很多值得我们借鉴。

孙少平对于前途的不懈奋斗,坚忍不挠是留给我们的珍贵财富。他出生贫寒,却意志坚定,矢志不渝,在尘世的喧嚣中苦苦挣扎,无论多苦,无论多累,他都不会轻言放弃,同命运的咽喉作斗争,同生活扳手腕,一生奔波,一世坚持。在做揽工汉时,即使环境再怎么恶劣,也没有放弃对知识的渴望;在他得知田晓霞为救人而牺牲时,他仍默默地承受所有的一切;在煤矿事件中为了救工友导致了自己毁容时,他仍未放弃,勇敢的重新开始新的生活。身为大学生的我们与其相比是何其的幸运,又有什么理由去怨天尤人呢?

少安和少平两兄弟虽然以各自不同的方式生活着,但是他们都不是轻易向命运妥协的人,他们相信自己的双手可以改变命运,他们一次次在苦难中得到锤炼和升华,表现出顽强拼搏的精神,而这种精神,不正是我们所缺少的吗?

从《平凡的世界》中,我也学会了许多。我从小学一路走来,经历的挫折无非是是一些考试失败,感情失落的等等,与少安少平相比较,这又算什么呢?人生就是不休止的奋斗,无论是任何困难,无论条件如何艰苦,坚定心中的信念,一生学习,一生奋斗,这样,我的人生才不会留下遗憾。

平凡的生活,平凡的经历,平凡的所有。但却给予我们力量,净化我们的心灵。这本书陪伴了我的大一生活,激励着我不断前进,让我在奋斗路上不再孤独。在今后的学习生活中,我会像少安少平两兄弟学习,成为一名不放弃不言败的人。

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篇4:五年级世界文化遗产作文400字

全文共 449 字

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“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。南浔古镇是江南历史文化名镇,建镇到现在已经有几百年的历史了。在鉴证之前,古镇里还有一座老宅它拥有中西各式房间共244间,老宅的主人就叫做张石铭。古镇素有“文化之邦"和“诗书之乡”之称,出现过许多著名人物。

南浔古镇位于湖州市南浔区,地处江浙两省交界处。明清时期为江南蚕丝名镇,是一个人文资源充足,中西建筑合璧的江南古镇,南浔古镇景区占地面积34.27平方公里,古镇保护范围东界至宜园遗迹东侧起,西界至永安街起,南界自嘉业堂藏书楼及小莲庄起,北界至百间楼,保护面积约168公顷,其中重点保护区面积88公顷。

听到了这么一个介绍,明白了不少知识吧,别急下面更精彩。

在每年的中秋节,都会有灯光秀。在晚上的过桥处都会有五颜六色的灯光照在树叶上,水面上在加上蒙蒙的烟雾在空中飘扬一艘艘小船从河边游过,船夫拿着杆子在水里摇动,更是增加一份姿色,一颗颗大树在河边挺拔着,一片片树叶落了下来,简直就像是仙境一般。

美丽的南浔古镇,美丽的南浔,美丽的灯光秀。说完了,你们想不想来看看呢!

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篇5:我们眼中的缤纷世界写作300字

全文共 332 字

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在我的眼中,我的家乡就是一个美丽的缤纷世界

春天,我的家乡是一个碧绿的世界。门前的一排排大树吐出了嫩绿的枝芽,大地就像铺上了一层绿毯,草丛里开着五颜六色的野花。青青的草,鲜艳的花,连空气都是甜甜的。

夏天,我的家乡是一个凉爽的世界。一排排大树枝叶茂盛,就像一把把遮阳伞,人们在树下乘凉,唠着家常。小朋友们在池塘边玩耍,嬉戏。清凉的水让我们更加凉爽了。

秋天,家乡是一个金黄的世界。树上的叶子变黄了,渐渐落了下来,像一群群蝴蝶翩翩起舞。金黄的玉米,香甜的瓜果都成熟了。农民伯伯们忙着秋收,脸上洋溢着灿烂的笑容。

冬天大雪过后,我的家乡更是变成了银白的世界。放眼望去,一片洁白,是那样的纯净。小朋友在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得热火朝天。

我爱我的家乡,我爱这个缤纷多彩的世界。

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篇6:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 387 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”语文课下课了。小红问语文老师:“今天的作业怎么写?”语文老师微笑地对小红说:“你真是一个勤学好问的好孩子!”

我看到小强和小美正说得欢,就过去凑热闹。我问他们:“你们在干什么呀?”小美就笑嘻嘻地说:“你看,小花在认认真真地复习今天课上学的课文哩,我们也要开始复习啦!”我觉得小花真好学,我要向她学习,于是我问小花:“你为什么要这么认真地巩固复习课文呢?”小花连脑袋都不抬就说:“因为我的成绩很差,我得多加复习,让自己的成绩提高,成为我们班的学习委员,我还想成为年段的热爱学习好少年以及年段之星的人选。”

我听完之后觉得小花的目标很好,只要她努力,我相信她很快就能实现目标的。这时上课铃响了,老师看了看黑板就大声问是谁值日没有擦黑板,一个同学急急忙忙地跑上去擦黑板。课上,老师告诉我们:“生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛,希望大家能够学会好好观察生活!”

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篇7:动物世界日记

全文共 438 字

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最近,我又迷上了一本名叫:《动物世界》的书。这本书主要写了许许多多罕见及常见的动物。甚至,还有一些连动物学家都没有见过的动物都能在这本书中找到。但是,读完这本书,我感到十分的气愤。

这本书中记录了许多丰富多彩的动物,有色彩缤纷的水中生物,有翱翔于蓝天的鸟类动物。从毫不起眼的昆虫到生物界的哺乳动物,这本书几乎记录了大自然的变化。

我喜欢书中的每一个小动物,不轮它们大,小,好,坏,美,丑。至少,他们都是一个个生命,它们和我们人类一样,都会进化,我们人类会越来越聪明,越来越敏捷,而他们也是一样的。虽然,它们并不能像人类一样用语言来交流,彼此沟通,但是,它们有着属于自己的表达方式。在它们的世界里,他们自由自在的生活着。直到有了人类。有了人类,它们都在哭泣——森林里的动物在哭泣,因为树木被大量砍伐;天空翱翔的鸟儿在哭泣,因为人们的捕杀;水中的鱼儿在哭泣,因为工业用水的排放。现在,就连地球母亲也在哭泣……

这一切都是因为人类所致。

现在,让我们一起行动起来,一起做个保护动物的小卫士!

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篇8:世界文化遗产学生通用作文600字

全文共 647 字

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故宫是世界上最大的、保存最完整的宫殿建筑群,是明清两代皇帝居住的地方。曾见过图片中的故宫,黄瓦朱墙,金碧辉煌,所以在这个假期,我决定去那里,揭开它古老、神秘的面纱。

顺着人流,从午门进入故宫,首先映入眼帘的是一条碧波荡漾的小河,它就是故宫的护城河——金水河。站在由汉白玉雕成的金水桥上向下望,金水河清澈见底,偶尔可以看到一群小鱼小虾在水中追逐,可以看见小鸭在河上玩耍觅食,可以看见......

走过金水河,一座清丽典雅的宫殿矗立在眼前。我瞪大双眼,贪婪地欣赏着眼前的美景,正要赞叹故宫的美,却见妈妈幽幽地说:“这哪里是宫殿,这是太和门,只是宫殿的大门而已。”啊?听了妈妈的话,我不禁感叹故宫真是太雄伟,太富丽堂皇了啊。

穿过太和门,又向南走一段距离,就来到了太和殿。太和殿,俗称金銮殿,是中国历代皇帝登基,寿宴,完婚,举行重大节日典礼的地方,也是故宫最大的宫殿。太和殿屹然矗立,殿顶的房檐高高翘起,像振翅欲飞的仙鹤。雕梁画栋间一景一兽栩栩如生。

走上由巨大汉白玉雕成的三层台基上,映入眼帘的就是九龙椅,俗称皇帝宝座。宝座后有七片金色的屏风,宝座上方是乾隆皇帝亲笔提写的“建极绥猷”的匾额,显示了皇帝威严不可侵犯。历代皇帝都认为自诩为真龙天子,所以光太和殿就有一万多条龙。

再往南走,宫殿重重,一路惊叹,一路风光。故宫里竟还有美不胜收的园林风光,说也说不尽。

离开故宫已经是傍晚,夕阳西下,落日的余晖照在故宫金色的琉璃瓦上,我不由得从心里感谢古代的能工巧匠给我们留下了如此雄伟的建筑,让我有了今天的难忘之旅。

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篇9:让世界充满爱 观后感

全文共 766 字

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星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生还会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带着学生外出路上遇车祸,因为她推倒了六个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些例子太多太多了,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了。

在这里,我们还听到了一个感人肺腑的故事:在福建省龙岩市的穷山沟里,走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时,母子兴奋极了,可是,那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费,不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱,最后,儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学,为什么能取得博士学位,这都是母亲历尽磨难,做出了种.种努力,经受了常人难以想象的艰辛。母亲,一个温暖的字眼,一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字.

一个可以和“爱”相等的字眼

这场演讲感动了在场的每一个人,它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义,使我们受益匪浅。

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篇10:苏菲的世界读书笔记及感悟

全文共 732 字

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看过《苏菲世界》的朋友一定会这样认为:它是一本简单而又深奥的小说。它曾经一度地使我拿起,一度地使我放下,它一会使我兴趣十足,一会又使我失去耐心,我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书。

14岁少女苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界,引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。

这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展,告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。本来我认为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它向读者讲述哲学的同时,运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。文中的苏菲她具有强烈的好奇心,和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且,苏菲她还具有持之以恒,锲而不舍的精神。这一点是十分值得我们学习的。只有有了持之以恒,锲而不舍的精神,我们才有机会去做好自己想要做的事情。

书中的一段话令我记忆深刻:世界就像魔术师变出的白兔,人类生活在白兔皮毛的最深处,把所有一切都当作理所当然,而哲学家们都是充满好奇心的孩子,他们不断攀登白兔的毛发,目的是为了看清魔术师的真面目,也就是看清世界,看清人生的意义。《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘,也为我们后人做一点事吗?

《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇,而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的桅灯……

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篇11:“中国的世界文化遗产”作文600字开头

全文共 631 字

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“铛”木板磕在石板上锵然有声,清脆、却又不失虔诚。随着这股敬意,我们来到了布达拉宫。

远远地,路上便看到一座白墙,下车时发现是藏族人民去朝圣。通向山顶的路是许多未打磨的大理石砌成,千疮百孔,却异常干净。

藏民们都被一面较重略长的木板捆往手腕,着一身白衣、白裤,和麻布白鞋。他们行进得极慢,一步、一跪、一磕头,走大半天才不过百米,但他们那被长年直射晒得黝黑的脸庞上却无一丝不耐烦,干裂的嘴唇在每次磕头时都不停地念着藏语的佛经。

伴着朝圣者的脚步,聆听着那仿佛传敲开心门的一声叩响,我们己到布达拉宫的脚下。

朝天半仰,黄白色的漆墙毫不迟缓地反射从万里晴空中下来的日光。毫无保留地普照它四周这一片土地和它的人民。

屋檐与墙沿的凸起连接一根根极细的棉线,线上系着无数小彩旗。泛黄的、崭新的、玄白的、完整的、残砍不堪的、日晒雨淋的,无一不写满了细如蚊腿的藏传佛经,不禁对藏民的虔诚肃然起敬。

我踱步绕布达拉宫一周,手指轻抵粉刷过不知多少次的黄墙,它依然光滑。明黄的躯体,溶入暖黄的阳光,浴于金黄其中,只觉温暖,给人以振奋。仿佛先论遇到何事,只需感受一下那温暖的阳光,聆听佛的诉说,仿佛天地之悠悠,世事变迁纷扰,人生琐碎劳神,皆不足忧伤,不足牵挂起世俗与名利之心......

追溯布达拉宫的出身,是否在很久以前,人民需要一种信仰,来坚定他们在高藏上艰苦的活着。去慰藉,濡养他们的精神。

佛的博爱,以他的替身——布达拉宫的宏伟身躯,和普照众生的温暖怀抱感化了我,使我仿佛有一种敬意,油然心生。

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篇12:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 607 字

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在夜晚,我除了能看见星星,还会看见萤火虫。

萤火虫的英文名称叫firefly,又叫夜光、景天等名字。

我从妈妈的手机里看到萤火虫的投是半圆的,中间有一个橙红色的东西,稍微靠头顶上的那对雨滴形,而且又是青色的东西,就是他的眼睛,它的触须又细又长,头的下面就是翅膀,会发光的部分是身体和尾巴。那里是一个椭圆,而且它的颜色真是白里透红啊!说到这里,你应该知道它为什么会发光吗?

我在网上查了,原来,它有两种细胞,一种叫荧光素,一种叫荧光素酶。但是他们不能发光,还差一个重要的东西——氧气。萤火虫呼吸的时候,氧气进入发光细胞,与荧光素结合,在荧光素酶的作用下发生化学反应,就发出了光芒。

原来是这样,看来连动物之物都有学问。

有一天,弟弟送给我一个又大又红的苹果,它的皮是红色的,像小朋友的脸蛋一样红。它的果肉是白色的,像棉花一样白果肉里面还有一个长长的果核。

首先我拿着苹果做了一个观察,我用水果刀从苹果的侧面一刀切了下去,苹果立马分成了两半,中间的果核就像一个小星星。

然后我拿了一半最小的苹果,尝尝它的味道,又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉,水果沙拉做好后,我就把他放到了桌上,弟弟吃了一口后赞不绝口的说好吃。

只要我家一有苹果,我就会给他做水果沙拉,如果家里没有酸奶了,我就会把各种各样的水果切好,放在盘子里,可是唯一不可缺少的水果就是苹果。

现在,弟弟最喜欢吃的水果就是苹果,我也非常喜欢吃苹果呢!

小朋友们,你们爱吃苹果吗?

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篇13:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文

全文共 317 字

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我眼中的世界是个五彩缤纷,充满爱的世界。它有荷花般的粉色,勿忘我般的紫色,飞雪般的白色。

每个上学的早上,妈妈叫醒睡意朦胧的我起床,此时外婆已经做好营养丰富的早餐了。在上学的路上,不管刮风下雨,严寒酷暑,可敬的交警叔叔一直从容不迫地维持交通秩序,确保交通安全畅通,让城市交通秩序井然。

到了学校,班主任老师已经早早地来到了教室,陪我们早读。老师们把我们学生当作自己的孩子一样来爱护,耐心教导我们,引导我们在知识的海洋里遨游。我和同学们都相处得很愉快,课后一起玩耍,相亲相爱。

有的周末,爸爸妈妈会带我去山区献爱心,去帮助那些没有子女的爷爷奶奶,家里贫困的小朋友们,希望以我们的微薄之力为他们提供一些支持和帮助。

我眼中的世界是个充满爱的世界。

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篇14:未来的世界日记200字

全文共 260 字

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我想未来世界一定有不会带来危害的汽车吧!要是两个体车快要撞到一起的时候,汽车用它们轮胎的弹力,让他们弹到安全的地方, 这样我们就不会受到伤害,不会给那么多的家庭带来不幸。

我还想未来一一有一个机器人,我一到家里,它就会给我放心下书包,给我打开电视让我看电视,要是我饿了,它就会给我做饭,帮我去超市买东西,这样的话妈妈就不会太累了。

我还想未来还有一种垃圾桶,要是谁乱扔垃圾的话,它就会去教训那个人,让他知道乱扔垃圾的后果。

我还知道再过60年的时候,宇宙会建一个宇宙的游乐园的。

未来的世界多好呀!要是那时候我是小孩子就好了。

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篇15:我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 441 字

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有一天,我和妈妈吃完晚饭准备出去散散步,但刚走到单元门口,妈妈就发现今天的晚霞很特别。怎么个特别法啊?我怀着好奇心爬上了树,但是看不见,我又爬了滑滑梯上的房顶,还是看不见。最后,妈妈提议说:“我们去三环路上的人行道吧!那里没有遮挡的东西,应该可以看得见。”所以我们去了三环路的人行道,那里果然能够清楚地看见绚烂的晚霞。

随后,我看见太阳只一小半出现在我们看得见的地方了,剩下的部分都藏在了山下面。过了一会儿,太阳完全消失了,但一些光芒仍然停留在天空中。那些光芒开始像一块超级大的金子,后来变成了一条大金鱼,又后来变成了一条大鲨鱼,最后变成了一堆小金子,随后光芒慢慢地消失了。中途我们拍下了许多晚霞的照片,有变成大金子的、有变成金鱼的、有变成鲨鱼和小金子的,中途还有几架飞机飞过,我猜他们在飞机上看到的晚霞应该更美吧!

观看中途还有几团黑乎乎的东西飘过了天空,我和妈妈说那是烟,后来妈妈说她知道了那些东西是什么,她说那是晚霞派出的气体……因为我也不了解,所以也不敢反对。

那一天我真开心呀!

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篇16:给自己的世界一片晴朗初中

全文共 531 字

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一个天气晴朗的日子,我兴致勃勃地在散步。

忽然,从桥的另一头传来了一阵吆喝:“让开,让开”一转眼,吆喝声已到了我背后,只见一位中学生骑着自行车从高桥上直冲下来。我在心里嘀咕:这么陡的坡,居然不下车,不刹车,简直是逞能。嘿!他还在这公共场所——车水马龙的公路上大声吆喝,真是一个令人讨厌的家伙。我的心情一下子晴转多云,变得灰暗起来。

“啊!”那个中学生惊叫起来,原来他差点撞到前面的小同学。那位小同学生气地嚷起来:“干嘛,骑着自行车在马路上横冲直撞,耍什么威风?”那位中学生听了,猛地掉转车头,对小同学瞪眼挥拳的。小同学见势不妙,走为上策,转身就逃,那中学生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行车绊倒了,只见他坐在地上,痛得扭歪了脸。我心想:恶有恶报,活该!但是那位小同学没有这么想,他急忙赶了回来,扶起那个中学生,中学生脸红了,小同学诚恳地对那中学生说:“大哥哥,你没事吧,你应该注意安全。像你刚才那样,很有可能发生意想不到的事故,影响人们的正常生活。大哥哥,老师说我们应该增强安全意识,自觉维护公共安全才对呀。”

那中学生扶起自行车,一瘸一拐地往前走,边走边回头对小同学说:“谢谢你,谢谢你对我的批评。”

在那一刹那,我感觉到了真理的存在……我的心情也随之晴朗起来。

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篇17:平凡的世界读书笔记大学

全文共 1098 字

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双水村的日子一天比一天好了起来,而二十二岁的孙少平却越来越烦闷不安。包产到户带来的直接结果是孩子们都不念书了,村小学也解散了,他也就重新恢复了真正的农民身份。当然,少平并不是简单的“怕苦怕累怕当农民”,事实上他也是一个标准的农村后生,甚至更出色。只是我们的少平到了意识觉醒的年龄,“不幸”的是他比身边的小伙伴们又多读了一些书,但又没有多到足以彻悟的程度。另外,单纯的读书,而缺少社会的历练乃至挫折,我们的少平自然也只是懵懵懂懂地感觉需要改变,却不知如何入手改变,更不知自己需要的是什么。

为了权利吗?一家之主自然是父亲与哥哥,事实上哥哥的事业渐有起色也证明了少安更适合做一家之主。

为了金钱吗?在家至少一日三餐不愁,而身无一技之长的少平如果离开家庭,只会更加颠沛流离,况且他的出身与生存环境也让他还无法真正领悟金钱的魅力。

为了爱情吗?红梅、晓霞,甚至玉英,这些在少平的生活中掀起过或深或浅的涟漪的人,都开始依照各自命运的安排,融入了各自的新生活中。时间会冲淡一切,这些人都会忘记了曾经的过往,他孙少平自然也概莫能免。

为了证明自己吗?作为一个只有高中学历,生活在平凡世界里的孙少平,与他在书本中读到的那些不平凡的世界中的人物相比,不啻是天地之别,命运注定了这个虽然精神世界还算丰富的农家少年,也不敢有非分之想。

是的,少平并不知道自己需要什么,只是朦胧地感觉世界并不是只是自己眼里所见到的那样。人的生命只有一次,说到底,这是一次单程的旅行,所有所有的体验都是自己才能感受得到的,而世俗的安排却是一眼望得到终点的:每日劳作、娶妻生子、攒钱箍窑、抚养孩子、循环往复……如此下来,个人的生命注定只是一条性命而已,而非独一无二的生活。

是的,作为自然界的一份子,每个人的生命的长度基本都是差不多的。但是,作为受到老天爷唯一特殊眷顾给了我们思考能力的人类,每个人的生活的宽度却可以有天壤之别。视野、格局、品位,财富、事业、爱情,思考、歌唱、奉献,忠诚、友谊、信念,一切一切都是我们每个人呈现各自独一无二的精彩人生的方法与路径。从自然法则看,我们每个人的结局都是一样的,但过程是否精彩则全靠个人的缘分了。天堂地狱,悉在我心。

我们之所以欣赏少平,并不是简单的佩服他的毅力,更与神马金钱啊权利啊成功啊没有半毛钱的关系。我们只是被他挣扎着,以求在死水中得以微澜的努力所感动。少平的所思所为,实际上激发了我们每个人与生俱来的不甘与追求。

好吧,弱弱地问一句:那些每天高唱着“平平淡淡才是真”的人们,你们真的甘心了吗?你们是在掩饰你们的懒惰与懦弱吗你们真的活过吗

真正的活一场吧,无关结局是喜是悲,走过千山万水,你永远是那么美……

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篇18:描写中国的世界文化遗产五年级作文600字

全文共 636 字

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以前总听人说神农架里有野人、有茂密的原始森林、有各种珍奇动物,我很想到这个神秘的地方去看一看。这次“十一”长假,我终于如愿以偿,去了神农架这个令人神往的地方,踏上了一次神秘之旅。

十月二日,我们坐车从长阳出发,经过五个小时到达木鱼镇。三天里,我们游玩了神农坛、香溪源,在神农架景区,游览了神农顶、神农谷、大九湖湿地公园这些景点,这里真是一个神奇的地方。

神农坛里有许多珍奇的树种,最为神奇的是一棵“千年杉王”铁坚杉,竟然有四十八米高,要八个大人拉着手围成圈才能抱住这棵树呢!被当地人们称为“神树”。来到这里的人都要来参拜许愿,据说能梦想成真!

我们乘车进入神农架景区,汽车行驶在山间,公路像一条丝带缠绕在山腰间。坐在车里,沿途风光尽收眼底。路边的山也来给秋天报到,山上的树有各种色彩:红的、黄的、紫的、像被一个打翻了的颜料盘染过似的。高山草甸黄黄绿绿的,像一个黄绿色的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了。

登上神农顶,有一岩石宛如一只盘坐的石狮,俯视山岭,放眼望去,重峦叠嶂,云雾环绕在群山之间,宛如仙境。大山深处,还有各种珍奇动物。游览完神奇的山,我们进入大九湖湿地公园。

大九湖的水非常清澈,湖面很宽,湖的周边有一支支芦苇,连成一片,湖面上偶尔会看到几只野鸭游来游去。大九湖是由九个湖泊组成的,它还有一段美丽的传说呢:相传神农氏在此采药,用九个大缸熬药,最后九个大缸变幻成九个大湖散落在土地上。游玩大九湖,我们就该返程了。

再见了,美丽的神农架!再见了,美丽的大九湖!我还会再来的!

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篇19:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 338 字

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我们小区有很多流浪猫,它们都有喜欢的大人或小孩。

有一只我喜欢的小猫,我给它取名叫“豆豆”。“豆豆”有一双一翘一翘的小耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一黄一蓝,像两颗价值连城的宝石;嘴巴两边长着可以测量老鼠洞的胡须,看上去特别讨人喜欢;重要的来啦!“豆豆”不仅样子很萌,还有一双可爱的小脚丫子呀!你看看,在雪白的脚丫下,有着一双像肉色珍珠的小肉垫,摸一下,就可以让你爱不释手。

有一次,我出去,看到了“豆豆”,它对着我“喵喵”叫,神情还有些可怜巴巴,它好像在对我说:“喵喵,小朋友,请给我一些吃的吧,我肚子好饿好饿,喵”。我看它那么楚楚可怜,回家找了一包小鱼干,飞奔下楼喂给它,可能是饿坏了,它一看到小鱼干,就狼吞虎咽,都不用卖萌,就很可爱了。

日复一日,“豆豆”成了我形影不离的好朋友。

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篇20:世界文化遗产五年级400字

全文共 461 字

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长城是世界文化遗产。它的总宽度约长二万千米,东起山海关,西至嘉峪关。也因此得到了一个称呼——万里长城。

长城始建于两千多年前。那时,秦始皇动用了大约几百万人来修建长城,占全国人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都依靠人力,再加上工作环境很是陡峭,可想而知古代的劳动人民修筑长城是多么艰难啊!

长城大都建在山岭最高处,沿着山脊向远方依次排开。城墙上分布着的雄关、隘口和敌楼、烽火台,显得长城更加雄伟壮观。曾任美国总统的里根说过:“长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。”

我国还流传着一个关于长城的民间传说:在修建长城时,除了六十岁以上的老人之外,其他人都要去。刚新婚不久的范喜良也被官兵强行捉走,与妻子孟姜女分开了。后来,她十分思念夫君,就千里迢迢地来找范喜良。当她得知夫君死了,她十分难过。就一直在长城下哭。不知过了多久,长城倒了一截,露出了范喜良的尸体。这《孟姜女哭长城》的故事令人痛心疾首。

长城是我国的文化遗产,也是世界文化遗产。它的雄伟壮观是世界闻名的。让我们对建造文化遗产的人们表示敬佩,也向长城点个赞!

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