0描写热爱生命的【汇总20篇】
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3537作文
1000描写生命的比喻句
全文共 607 字
+ 加入清单生命就是红与黑交织的战旗。小编收集了描写生命的比喻句，欢迎阅读。
生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。
生命好比是一场单程旅行。
生命就是红与黑交织的战旗。
生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生机，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹。
生命有如自助餐厅，没有侍者帮忙，要吃怎样的菜自己选。
有时候，生命就像一只小虫子，非常脆弱。
生命就是历史长河中的几朵浪花。
生命就是新生儿的啼哭声。
生命是一个谜，是红尘中的人永远也解不开的谜。
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。
生命象画布，全靠自己挥洒。
生命象一面镜子，对着它皱眉，它回我们以皱眉，当我们对着它微笑的时候，她回我们以微笑。
生命像彩虹，五彩斑斓，抬起头方能欣赏到这令人瞠目结舌的美丽。
生命像河流，静静流淌，在流淌中享受着沿途的风景。
生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩。
生命就是一支熊熊燃烧的火炬。
生命就是自然给人的短途车票。
生命就像飞机一样，看似慢，其实却很快。
生命就像一张纸，开始时全是白的，后面会越来越黑。
生命如银行，存进去什么就可以加利息领出什么。
生命是美丽的图片，我们拍下美好的每一刻。
生命是一把纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而生存。
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篇1：热爱生命
全文共 458 字
+ 加入清单滕金诚
生命只有一次，生命十分的珍贵，同时也十分的宝贵，所以我们要热爱生命。
热爱生命的我们都知道，生命只有一次，当然坚强的我也十分的热爱生命。
还记得有一次，我妈妈给我买了一双花花绿绿的溜冰鞋，刚买回来时我就迫不及待的穿上了它。我才刚刚站起来就重重地摔了一跤，我嚎嚎大哭，还叫着爸爸妈妈。可是我再叫爸爸妈妈，他们也没有过来。后来我溜啊溜，不小心掉进了一个大洞里，里面乌黑乌黑的，什么也看不见。我向上望，哇！好高啊，我还爬得回去吗？我的眼睛一下子就被我的泪水侵占了。我又哭了一阵，突然发现我再哭也上不去，所以我将我的泪水擦干了，下定了决心，我一定要靠自己爬上去。可上面并没有什么可以下手的地方。咦？这是什么？一个晶莹发亮的东西在我眼睛浮出，我走了过去。对，它是我掉下来时玩的一个小铲子，于是我用这个铲子挖了许许多多的大洞，用于踏脚。我便每向上爬，就每挖几个大洞，然后慢慢的爬了上去了。
妈妈爸爸也回来了。他们看我满身泥巴，奇怪的问我：“你去干什么了？”我笑着回答道：“没干什么。”
我们要珍惜生命，努力战胜挫折，不要轻言放弃。
篇2：残疾人也热爱生命作文
全文共 2330 字
+ 加入清单随着年龄的增长，渐渐地，使我越来越动的：生命是多么可贵！我们要热爱生命！最近，我阅读了一些有关于“热爱生命”的系列故事和事例 。其中，最让我指的深思的是“海伦·凯勒”写的“加入给我三天光明”。海伦·凯勒年仅19个月时，就身患一种奇怪的病。这种病导致她完全失去了听力和视力。但是，凯伦·凯勒并没有因此放弃，而是自强不息。海伦·凯勒在她的导师的努力下，用顽强的毅力克服了痛苦。最后，还创作了“假如给我三天光明”。
在她的这本书中，她曾坚定、顽强地认为——
第一天：“我”要看人。他们的善良与友谊使我的生活值得一过。
第二天：“我”要在黎明起身，去看从黑夜变为白天的动人奇迹。
第三天：“我”要在现实世界里度过平凡的一天。
读完海伦·凯勒的这些故事，我的心久久不能平息。许多残疾人可能老是抱怨上天赐予他们这样的生活。他们错啦！生命不是上天赐予奇迹，而是自己创造奇迹！我们要热爱生命，只有热爱生命，生命中的一切才会富有意义！
每一个人都有属于本人的生命，但是你已经想过你本人热爱生命了吗？你已经想过为什么要热爱生命吗？你已经想过热爱生命的重要性吗？是的，我想过。那是由于我看到了这样一个故事，这个故事的标题成就是《我的断臂父亲》。故事的模式是这样的：我的父亲只有一只手，国度发了残疾证，答应不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国度给了照顾，但残疾人也得尽本人的才能分担国度的困难呀！”以是，他每年对峙和大伙儿一样交，而且交的早，品质好。去年五月，气候像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自忧愁，可父亲胸中无数地说：“来日诰日割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚应付着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。邻近半夜时候，父亲累得汗流满面。我想：父亲确定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了很多多少麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而要对于热爱生命的作文，他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自主的精力，看到了千万千万个残疾人的指望和意志。但我终极看到的不是这些而是生命的意思……
热爱生命的作文喜欢带着本人四周游荡，在墟落的最地方呼吸孤单；喜欢望着窗外的绿叶发愣，在阳光的摇篮里做梦。我沉默在芳华的岁月里，我不喜欢所谓的光荣和成绩，更不喜欢为了所谓的友情而去投合别人。我厌恶虚假。我做着我本人。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光？我一笑而过，仍然故我。“抱负”在梦的那头闪烁，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的出色。但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘记了回绝 。我收下书！这是她致使我都始料不迭的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。“宁肯在风中折断翅膀，也不肯在笼中获得梦想”——这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和抱负”就不断地在我心中流淌。那个冬天，风照常刺骨，雪照常纷飞。但却再也不克不及封冻我的心。夏日里的一天，她流逝在了我的世界。我竟心急如燎，才晓得，在购买一本书的途中，她丧失了本人的生命。而书名就叫做《咱们的梦想》。才发觉，由于她，我的世界已注满出色。才明白，什么是生命。病房里，我和她，她平战役静地躺着。我怔住了，追念的花朵幽幽地绽开了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，咱们是朋友嘛！”“那你能不克不及答应我一件事？”“说吧”“当暗中袭来，你决不克不及退却退却”“暗中？”“请燃起生命的焰火去征服整个暗中！”“……”“你可以的！你确定会成功的！”当败北涌起，当孤单来袭，当成功降临，当我在退步，我唯一的能源是她，我对峙的信念源于她，我不懈的勤勉由于她。如今，沉默的我不再低语，我骄傲地奔向了成功的此岸。但是，她却一点一点的破碎。我伸脱手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄悄开放。而她的生命，在远方的天空，绽开着沁人的馨香。祝福她。
要对于热爱生命的作文，，对生命的热爱我已经看过一些热爱生命的故事，此中有一篇是叫《只要活着就有希望》，下面就是我说的那篇了：“一本契科夫的短篇小说集，第一篇小说叫作《赌博》。是写一位规则学家与一位企业家在一次沙龙团聚中在谈到一个新近被判十五年徒刑的阶下囚时辩论起来。企业家认为在牢狱里蹲十五年还不如判极刑的好；规则学家则认为活着总比死了好，活着就是希望。二人辩论不休，最初打起赌来，赌注是规则学家让企业家把他关起来，十五年后如果规则学家不守约，企业家的全部财产归规则学家所有。第二天晚上，规则学家便被企业家关进本人后花圃的一间小屋，这间小屋只有一个送食品的小小窗口。规则学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起牢狱生活，企业家每天给他提供所要读的书。
时候一每天消逝，规则学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全，十五年的时候究竟到了。这时的企业家因在买卖场中失利，他晓得时候一到本人便会变成一个穷光蛋了，于是他取舍在到期的头天夜里杀死规则学家。企业家好不容易掀开那把十五年来向来没有掀开过的生锈的铁锁，发觉规则学家正在残烛前伏案酣睡，企业家正欲趁机杀死这形同凋谢的规则学家时，却发觉桌上放着一封给他的信。信中说，他谢谢冲动企业家，十五年来他读了很多书，这些知识将是他一生用不尽的财产，他还明白了很多道理。他取舍不再要企业家的财产，他将于来日诰日拂晓前破窗而出，主动毁约。企业家看完信取舍放弃杀死规则学家的动机。第二天拂晓前规则学家果然毁约破窗而出，既生存了企业家的财产，也保住了本人的生命。”从中我晓得了“好死不如赖活着”的道理，其着实世有很多事可以做，纵然在牢狱，但不克不及放弃生命。
篇3：有关热爱生命的作文
全文共 610 字
+ 加入清单最近有许多关于车祸的新闻，他们时刻警告我们要热爱生命，而我就有过这样的经历。
有一次我正在打扫卧室，发现了一只蚂蚁。它引起了我的好奇心。开始，我想用一个手指头摁死它。可是人人都说蚂蚁虽然是渺小的动物，但也是一个小生命，它更有坚持不懈的精神。
今天我就做个实验吧！起初，我把蚂蚁放到学习桌上，轻轻地对它吹一口气，然后蚂蚁就掉到了地上。虽然我们觉得从学习桌上掉下来，没有一点高度，但对蚂蚁来说，简直就是悬崖。我不敢相信蚂蚁竟然坚强的爬了起来，继续往前爬。然后，我轻轻的捏着蚂蚁站到了床上，手一松，蚂蚁便掉到了地上。我以为蚂蚁已经没有动静了，天哪！蚂蚁没有死，并且坚强的爬了起来。最后我被蚂蚁的坚强打动了，便把它放走了。
蚂蚁那么坚强，它做事更是坚持不懈。如果是我遇到了困难，早就放弃了。瞬间，我的脸通红像个熟透的苹果。
还有一次经历是这样的，在一个严热的夏天里，妈妈带我出去买菜。然后我无意间看到这样一个场景：在一个石头缝里冒出一颗翠绿的小草。在这干燥的天气里，小草没有水分是活不下去的，而这颗小草与众不同，在没有水分的情况下竟顽强的长了出来，而且是那样的生机勃勃。他是那么的珍爱生命啊！
再想想自己，在生活中每次遇到狂风暴雨，就不想上学了，然后在学习中遇到难题，不管遇到三七二十一就直接编上，跟蚂蚁和小草比我感到非常羞愧。所以，我们要改变现在的生活和学习状态，热爱生命珍惜时间。
我想只要我们愿意，就能在有限的生命里创造出无限的价值。
篇4：热爱生命作文
全文共 1881 字
+ 加入清单教学目标：
学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识，写写自己对生命的理解和感悟。
教学重难点：
加深对生命的理解和感悟。
教学过程：
一、话题交流，真情融汇
1．亲情谈话，导入话题：引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍：20xx年11月11日，两名14岁少年在昆明机场，偷偷爬上了一架客机起落架舱上，该飞机起飞时一名当场摔死，另一名随飞机抵达重庆江北机场。
引发出讨论：读了这个消息，你们想到了什么？
2．生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？
二、佳作引路，章法导写
（一）出示习作要求：
1．本次习作，安排了“热爱生命”的内容，要求我们进行习作。
2．可以自写己了解到的生命现象，也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。
3．选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定，内容要具体，要写出真实的感受。
（二）诗歌引领感悟
1．老师给大家带来了一首关于生命的小诗，希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句，说一你的感悟。
有人问我：生命是什么？我可以告诉他：
生命是秋天田野里的洁白的棉花……
2．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？
3．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？
有人问我：生命是什么？我可以告诉他：
生命，是池塘青蛙的啼叫，生命是雄鹰展翅的飞翔， 生命是……
4．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于动物的生命现象？
5．模仿上面的小诗，写一首关于动物的生命的诗歌。
6．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？
有人问我：生命是什么？我可以告诉他：
生命，是新生婴儿的啼叫。 生命，是少先队员胸前的红领巾。 生命，是学生们的那朗朗读书声，生命，是奥运冠军飞人刘翔的奔跑，生命，是东方升起的太阳……
7．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？
8．模仿上面的小诗，写一首简单的生命诗歌。
有人问我：生命是什么？我可以告诉他：
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9、读一读下面的短文佳作，说一说你受到的启发？
关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到
妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。
10．师：文章主要写作者抓住一只蝴蝶，无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了，要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致，富有深刻的含义，耐人寻味。读了这篇短文，你还想到哪些关于生命故事？和好朋友说一说您的理解和感悟。
三、快速行文，一气呵成
1.方法提示
开头：写几句关于生命的小诗。
中间：写一个关于生命的小故事。
结尾：写一写自己对生命的感悟。
2．学生按照自己的思路完成习作，教师巡视指导
3．选择学生例文，师生共同进行修改。
4、自己修改。
5、抄写作文。
篇5：热爱生命
全文共 441 字
+ 加入清单孩子，如果你还活着，妈妈永远爱你。“这是2008年5月12日汶川大地震中一位母亲留给孩子的一条短信。
在地震中一位母亲抱着一个刚出生的婴儿被埋在废墟里，母亲手扶地跪在地上，把婴儿放在自己的身体下保护起来。因为这位母亲时时都要面对接下来的余震，所以这位母亲要一动不动地保持那个姿势，时间一点一滴地过去，可是救援人员还没来，这位母亲在手机上留下了这条短信。我明白了这位母亲的用意∶是让她的生命延续下去，让她在人生的道路上更加光彩，让她过好每一天，让她把生命延续下去，明白这用爱换回来的生命，爱惜生命，在人生的道路上无论遇到什么风风雨雨，都要笑着面对。珍惜用爱传承下来的生命。
这是我想到现在有些孩子不珍惜生命的，轻生的、抑郁症的、自杀的、什么样的有。我对生命是这样看的：当遇到困难时，坚定的信念是我战胜困难的动力。只要我始终充满希望，就能创造奇迹，每个生命的过程都不是一番风险顺的，只要我们坚持不抛弃，不放弃，就能创造一个有一个生命的奇迹。
虽然生命很短暂，但是在有限的生命里活出无限的精彩。
篇6：热爱生命
全文共 473 字
+ 加入清单人的生命只有一次，生命对每一个人来说，生命都是珍贵无比的重要！生命是什么？它不是一场雨，也不是一颗小草。生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遗憾。热爱生命的人就是生活中的强者！那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来了。瞧！碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱；世界万物都是热爱生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墙角缝中茁壮成长的小瓜子…… 人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。张海迪5岁时，因为患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此从没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。多年来为社会做了大量的工作，为山区贫困的孩子教书，为灾区捐款捐物……为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪虽然高位截瘫，但为祖国做出了更多有意的事，是我们学习的榜样。我现在终于知道生命的价值是在于一一贡献。 热爱生命是一种美德，也是一种力量。只有我们成为热爱生命的人，生命之花才会永久绽放！
篇7：热爱生命的作文记叙文
全文共 306 字
+ 加入清单生命是多么的美好，生命是多么珍贵，但有些人却不懂得珍惜生命，关爱生命，而是去怀疑生命的美好，质疑生命的珍贵，或是践踏生命，例如杀人犯，不但杀了别人还害了自己。虽然有一部分人如此的糟蹋生命，但也珍惜生命，热爱生命的人。下面我给大家讲一个盲聋哑女作家的故事吧。海伦·凯勒在1880年6月2日的于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月时就被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她有丧失了语言功能。但她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮·沙利文的帮助下，努力学会了：骑马.滑雪.下棋.说话。成为英.法.德.拉丁.希腊五国的著名教育家和作家。我们应该向海伦·凯勒学习自强不息.顽强向上.迎难而上的精神。
篇8：热爱生命，热爱生活
全文共 381 字
+ 加入清单清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，
我热爱一切生命，我热爱生活。 我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。 生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。
我热爱生命！我热爱生活！
篇9：描写懂得尊重生命的初一
全文共 782 字
+ 加入清单我常常想，生命是什么呢? I often think, what is life?
一天，我在花园里玩，突然发现花园外的石板下面长出了一株凤仙花。我见了就叫舅妈过来。舅妈把那块又大又厚的石板挪到了一边。天哪，在这块又大又厚的石板下面，竟然有那么多株生机勃勃的凤仙花。它们的叶子碧绿，茎挺得笔直，不屈向上，茁壮生长!虽然只是十几株的凤仙花，但是这么顽强的生命力令我十分震惊!小小的花竟有如此顽强的生命!
一只小蜗牛在它那小小的屋子里发呆。忽然，它的脑海中闪出一个奇怪的念头：我的房子太小了，我要换个大房子!于是，它便爬向了长长的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了，它爬三步滑两步，因此，它就爬得就更加慢了。一只鸟突然飞来，看见蜗牛细皮嫩肉的，想吃掉它。蜗牛见着这鸟要吃它，马上爬到一片大大的叶子下躲了起来。
鸟见到蜗牛躲了起来，就在葡萄上盘旋。蜗牛在叶子下迟迟不肯出来，也一动不动。鸟在葡萄架上盘旋了许久，等得不耐烦了，便飞走了。可是，天已经黑了，蜗牛只好第二天继续向上爬……蜗牛每天不停地爬，经历了种.种磨难，终于，它爬上了葡萄架。一个小小的蜗牛都有坚持不懈的精神，更何况我们人类呢?
科学家霍金是当代最杰出的理论物理学家，他只一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，科学家霍金坐轮椅回公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。
身体的残疾日益严重，科学家霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，科学家霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。连身体不健全的人都那么坚强，我们健康人更要坚强。
生命的意义就是要经历种.种挫折，要坚持不懈，要坚强，也要有勇气面对一切!我们不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命!
篇10：热爱生命500字
全文共 475 字
+ 加入清单我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义在于付出和给予，而不是接受和争取。我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的，如果浪费光阴，这样会让你感到生命毫无价值。
海伦·凯勒在双眼盲、双耳聋的情况下依然不放弃，并更加努力学习，最后她终于考上了哈佛大学，如果海伦·凯勒放弃的话，她的父母会多么痛苦。但再想想看，一个平常人未必能够这么努力地学习，并考上一所好的大学。所以海伦·凯勒的故事告诉我残疾人一样能够靠坚强的毅力考上大学，原因是热爱生命。
桑兰在胸以下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有垮掉，而是努力配合着医生治疗自己的伤，最后因为她那颗热爱生命的心打动了天地，所以她渐渐恢复了知觉。桑兰告诉我们只要热爱生命，就什么都能实现。
热爱生命的人是能够成就大事的，在我身边，也有一些热爱生命的人。每天起早贪黑读书的人、每天认真做事的人……其实珍惜时间就是热爱生命。当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命;关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
篇11：四年级热爱生命的作文
全文共 395 字
+ 加入清单生命对于我们每一个人每一个有生命的动、植物来说只有一次，所以我们要真爱生命，珍惜我们生活的每一天，让那分分秒秒都充实起来。
我家前有两棵小树，街道的人们为了晒被子，在两棵树之间栓了一根铁丝，随着时光流逝，那两棵树便很快得变成了苍天大树，又粗又壮，像两个强壮的巨人，可是，那根铁丝却深深地在树上勒出了一道伤痕，我觉得那两棵树必死无疑，可是，他们没有一点儿要死亡的意思，却比以前长得更加茂盛。
小草为了春天到来时，能给大地带来一片绿的生机。它顽强地从石头下慢慢的探出了头，伸展着它那嫩黄的身躯，在微风的吹动下，它变的是那样的强悍。
让我们在回忆起汶川地震那让人沉痛的一幕吧，有一位小孩在倒塌的石板下哭沥未尽，只是靠一点泥水充饥，与死神战斗了七天七夜幸存下来。这就是生命的力量。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。所以，我们要珍惜生命，绝不让他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
篇12：热爱生命[400字]
全文共 466 字
+ 加入清单我常常想生命的意义是什么呢？
我思索了很久，骆驼在沙漠中没有水，没有食物，但它们仍不会在漫长的旅途中倒下，而是坚强地向着要走的方向前行，坚持不懈走出沙漠。这不就是生命的意义吗？骆驼这种在沙漠中不屈不挠的求生本能让我震惊！
前几天，我随手吃剩的葡萄核扔进了砖缝中，没想到过了几天，那闷热的砖缝中竟然长出了一颗小苗。一粒我们并不起眼的种子，在没有阳光的照射下，在水分短缺，又没有泥土的砖缝中，不屈向上，破格而出，这真是一个奇迹啊！
一次，在街上我看到了一只被汽车压断脚的流浪狗，它不停的舔着受伤的脚踝。我不忍心，跑回家拿了几块吃剩的骨头，放在流浪狗身边，那天晚上，天下着大雨，我翻来覆去睡不着，心想那只受伤的狗必死无疑……
没想到一个月后，我发现那只流浪狗一瘸一拐地在附近觅食。真是奇迹啊！生命只有一次，无论世上的动物、植物或人类，都无一例外。
虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命现出无限的价值，就像雷锋叔叔一样。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要报有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们的生命绽放出最耀眼的光芒。
篇13：热爱生命作文
全文共 467 字
+ 加入清单生命诚可贵，我们不仅要珍惜人类的生命，也要珍惜小动物的生命。但是我们人类在许多时候却漠视动物生命。
前几天，我在网上看到了伤感的一幕：在一条车来车往的马路上，一只小狗正吃力地将一只已被车撞的死掉的小狗拖向人行道，他不时用前爪推那只死去的小狗，好象在呼喊：“你快醒醒！你快醒醒！”他还不时用无助的眼神望着穿梭的车辆和过往的行人，好象在乞求帮助。他费了很大的劲，却无法拖动，但他却不愿离开，一直在那只狗身边围着转，守护着那只小狗。
有位好心人见了，便帮他把那只狗抬到人行道上，他一直不愿放手，紧紧跟在后面。好心人给他一根香肠，他竟然将香肠咬成两半，将一半放在了那只狗嘴边……
后来好心人帮他把那只狗埋葬了，并且将他送进了狗狗收容所，可第二天他便不见了，人们发现他竟然趴在那只狗的坟前。
看完这个片断，我不禁流下了眼泪，被他们真挚的感情深深打动，同时我也为那些无视小狗生命的司机的行为而愤怒。他们结束了一条小狗的生命，也结束了一段感人的故事。我想对那些开车的司机说：“有多少小动物死在了车轮下啊！希望你们开车时不要开那么快，请珍惜生命，关爱生命！”
篇14：热爱生命的作文
全文共 623 字
+ 加入清单人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，我们必须要珍爱生命，好好利用它，不要让它白白流失，才对得起自我。霍金是一位杰出的科学家，为人类作出巨大的贡献。有一次，霍金患了严重的疾病，全身不能动弹，只能坐在轮椅上，医生说，他最多只能活两年，人们都发出沉重而悲痛的叹息：“唉！这颗巨星即将坠落了！”但霍金并不悲观，他热爱生命，追求科学，勇于探索，怀着珍爱生命的信念，他每一天都极其顽强地工作和生活着，与病魔作斗争，两年过去了，他的生命并没有终结，他奇迹般地活了下来，更以勇敢顽强的意志研究和探索宇宙的奥秘，最终完成了他的惊世之作《时间简史：从大爆炸到黑洞》，然而取得了巨大的成功，多么珍贵，多么有好处的生命啊！
树，砍了还能再生；草，烧了还能重长。一粒小种子，包含着顽强的生命力。即使被一块大石压着，也不屈向上，在没有阳光、没有水的地下，它也没有放下。春天来临，它绕过巨石，穿出石缝，最后长了出来，多么顽强的生命力啊！但是有些人，并不珍爱自我的生命，似乎把生命当作一场游戏。在一所名牌大学里，有个优秀大学生，平时他在班中的学习成绩数一数二，之前考试也从来没有失手过。有一次，他考试考砸了，一时想不开，就从18楼往下跳，一命呜呼，他的父母亲十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，然而他一走了之了，但留给疼爱他关心他的人什么呢？痛苦和悲哀。
生命是顽强的，也是脆弱的，我们必须要珍惜自我的生命，对自我的生命负责。生命是短暂的，但我们能够让生命变成永恒，让生命创造奇迹。
篇15：热爱生命
全文共 583 字
+ 加入清单在我亲爱的爷爷去世之前，我并没有想过，也并不懂得生命的意义和价值是一个怎样的话题。
我爷爷的离世，让我深刻的懂得了生命的可贵，已经活着的意义。关于生命这一个话题，其实远远要比我们想象中的要沉重。现在的我不仅懂得了活着的意义，生命的价值，更明白了珍爱生命的可贵，创造生命价值的意义。年幼的我无法说明生命到底是什么，然而我却能说出它像什么。
如果问我生命像什么，那么我会说生命像一面镜子。
我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他，他只会变得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的，有时候，痛苦也是一种幸福，一种快乐，只要能够用乐观积极的态度去对待生命，去对待生命中的每一件事。
如果问我生命像什么，那么我会说生命像一缕温暖的阳光。
在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。
其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。
篇16：热爱生命的作文300字
全文共 461 字
+ 加入清单生命是什么？生的意义又是什么？我们在这有限的生命里做些什么？生命只有一次，失去了就无法弥补了。
人最宝贵的就是生命。生命对于人只有一次，失去了就再也回不来了。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华面悔恨，也不会因为碌碌无为面羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——要类的解放而斗争。这是奥斯特洛夫斯基说的话。
我们身边的有许多残疾人，如我们班的——张润琪，就是因为小时候得了病，所以走路很不方便，他虽然走路一瘸一拐的走的像拧麻绳一样，便也和正常人一样自已上下学，不让人帮助。
他虽然身有残疾，但他并不自卑，他每天在家做下蹲，就是累了也不肯停下来。我相信张润琪一定会康复的。
在学习中，张润琪也不比别人学习差，这次期中考试，他考了91分。他写字也和别人一样端正。虽然有很多人嘲笑他，但他并不放弃，他珍惜生命的举动使我非常感动。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不能让它白白流失，使自己活的更光彩有力。
篇17：热爱生命
全文共 512 字
+ 加入清单我们的一生中也许有许多不幸，但是我们决不能知难而退，否则，你就会被不幸夺走生命，如果我们迎难而上，就可能会成功。我们班有个同学叫张润琪，他从小得了小儿麻痹症，走路的时侯不能保持平衡，一瘸一拐的，但是他没有自暴自弃，而是用乐观向上的态度生活着，和我同坐在一间教室里学习。张润琪和我坐在同一组，他的学习虽然不太好，但是他上积极回答问题，尤其是英语，他的眼睛一刻也不离开老师。他在努力学习着，他的手不够灵活，但是他竭力把字写端正，甚至超过了那些身体健全的同学。有一天，我去张瑞琪家玩，看见他在做下 蹲，他做得非常认真，他做了几个后已经显得非常吃力，但是他不肯放弃，又做了几个，这时他已经气喘吁吁了，只好停下来休息。虽然他做得很笨拙，但是那种不服输的精神非常值得我们学习，只要他坚持不懈，他的腿一定会慢慢好起来的。 那次是是星期一，我看到张 润琪，正扶着墙，慢慢的上着楼梯，他两只手扶着栏杆 ，背上背着书包，他的手一用力，左脚上去了，右脚托了上去，我真想抱他上去，可是力不从心。于是，我把
书包提了上去，我大约上了3,4个台阶的时侯,回头着了一下他,他正在努力追我,我心里怦然一震,明白了这是发自生生命的力量-------勇力和坚强!
篇18：热爱生命600字
全文共 509 字
+ 加入清单生命，犹如大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
记得有一天晚上，当我在灯下写作业时，一只飞蛾在灯下飞来飞去，趁它不注意时，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就结束了这个脆弱的小生命。就在我企图要结束它的生命时，飞蛾却在努力挣扎，我感到了飞蛾对自由的渴望，对生命的渴望，最终，我张开手让它飞走了。
有时，植物也在悄然间绽放自己生命的魅力。
记得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了几粒香瓜子在墙角的砖缝中，隔了几天，竟然冒出了几颗小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上茁壮生长，昂然挺立。
它虽然只活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!在生活中，也有一些热爱生命的人物。如坚韧勇敢的霍金，他只有几根手指可以活动。当记者问他有没有觉得上帝不公平的时候，他却说：“上帝把我安定在一个轮椅上，让我去观察世界，虽然只有手指可以活动，但他使我有一个智慧的大脑。”可见他十分热爱生命。
生命，它虽然有时像薄冰一样不堪一击，但如果我们去珍惜它，去爱护它，它就可以描绘出一幅幅多彩的图画。
篇19：热爱生命话题初中
全文共 547 字
+ 加入清单从前，一个小孩在吃完杏子无意中丢下一枚杏种子。过了几天，竟然长出了一截小杏苖来。他不屈向上，茁壮生长着，又过了几天，小杏苗爬上了墙角，小男孩走过来一看说：“这是什么东西啊?把它的茎掐了，看他能长成什么样子，嘻。”小杏树疼的全身发抖。可小杏苗并没有屈服，他坚持着日夜不停的生长。
夏天到了，一位老爷爷看到了说：“难看死了，在这里又占地方，又不美观，还留着它干什么?”说完回家拿了锯把小杏苗的枝条砍了。小杏苗难过极了，但它含着泪不断生长，因为他相信总有一天会过上好日子的。
秋天到了，一个青年男子看到了光秃秃的小杏苗，不屑的撇撇嘴什么也没说，就用打火机把它的叶子全部烧光。小杏树抖着光秃秃的枝条，在寒风中屹立着，它咬着牙不肯低下头去。
小男孩掐茎，老爷爷锯枝，青年男子烧叶都没有十小杏苗放弃生命。因为它坚信春天会来的，总有那么一天……
春姑娘来了，她给小杏苗穿上了一件漂亮的绿大衣，小杏苗高兴极了，因为它的春天终于到了。几只漂亮的小鸟落在了小杏苗的枝上高声歌唱起来，它们看到了小杏苗身上的伤，吃惊的问：“你是怎么坚持到现在的?”小吉苗告诉了它们他的经历，小鸟们听后了很受感慨和小杏苗成为了要好的朋友。小杏苗再也不是孤单一个人了。
一棵杏树都能这样的热爱生命，不放弃生命。那我们就更应该好好珍惜生命了，不是吗?
篇20：热爱生命作文350字
全文共 302 字
+ 加入清单生活中有许多热爱生命的人，海伦凯勒，安妮沙利文，杏林子等等。其中，，我最喜欢的就是台湾着名女作家杏林子。
杏林子十二岁就患上了类风湿关节炎，全身大部分关节受到损坏，使她腿不能行，肩不能挑，头不能转。杏林子小学毕业后就辍学在家。
虽然杏林子不能行动，但是杏林子并没有对生活失去信心，残而不废的杏林子坚持自学写作。
杏林子用颤抖的手在纸上写着字，每写一个字，就是一痛，但是仍然坚持写作。杏林子开始还能坐在轮椅上写字，可我是后来，他练笔都拿不稳了，杏林子并没放弃写作，她请了一个保姆帮她写字。
后来杏林子成为了台湾着名女作家，并被评为十大优秀女青年之一。
我们要像杏林子一样，珍惜生命，尊重生命，热爱生命。
六年级:杜青蔚