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1501作文
1000战胜困难高二作文
全文共 879 字
+ 加入清单在成长的过程中,我们难免会遇到一些让自己不顺心的事儿,而我们不应该低头,要像海伦.凯勒、阿炳、郑和、司马迁那样勇敢地去面对。在我的成长过程中,曾经最让我苦恼的事儿,便是背英语短文儿了。
小时候的我好像天生与英语无缘,语感不是非常好。上到了小学三年级,我背一篇英语课文都非常费事,常常要读十几遍才能结结巴巴地记得住,可一到第二天,就全都忘了。为此,我伤透了脑筋,每次背到英语,就等于要了我的命,所以,我越来越讨厌英语了!
妈妈见我这样,非常担心,就要求我每周背一篇英语小短文。当时,我吓了一大跳,可又不敢反抗,只好硬着头皮答应了。
第一次背英语短文,我顾不上吃饭,捧起书来,稀里哗啦读了起来,丝毫不敢怠慢。就连爸爸让我停下来玩一会儿,我都没顾上。可是我越读越烦,觉得那些英文字母就像一个个小蝌蚪一样在我的面前游来游去,不停地嘲笑着我,我还是不会背。终于,我没有了耐心,把书一摔,大喊:“我不学了!我不学了!学英语有什么用呀?我就讨厌学英语!”说着,便跑出了家门,坐在门前的长凳上,我的眼泪禁不住滚了下来,我心想:周响,你真是没用!连个英语短文都不会背呢!真丢脸!想着,又哭了起来。
这时,有人轻轻地摸住了我的肩,我急忙擦掉泪水,抬头一看,是妈妈。妈妈温柔地对我说:“你之所以背不起来,是因为你不懂方法!”“背英语还有方法?什么方法?”妈妈笑了,对我说:“妈妈不能代替你,你应该自己去研究呀!”听了妈妈的话,我急忙跑回屋,静下心来,重新捧起书,认真地读了起来,一遍不行读两遍,两遍不行读三遍,渐渐地,渐渐地,我似乎找到了方法,我看着书上有趣的插图,联想着书上讲的故事情节,再一句句地把它翻译成英文。句型会了,就一段一段地背,分段背完了,再连起来。就这样,不一会儿,我竟然会背了。
从那以后,我不再讨厌英语了。在妈妈的鼓励之下,我渐渐地喜欢上了英语,没事的时候,我便会捧起英语书,读上几遍。想起小时候发生的那些事儿,我总会想:困难就像是一块石头,当我们遇到这块石头时,不应该选择永远地被这石头拦着,而是应该选择跨过去,当你跨过人生中那大大小小的石块时,你便会尝到成功的滋味!
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篇1:关于克服困难的英语
全文共 1037 字
+ 加入清单Like any other English learner, I met a lot of difficulties in learning
English. First, I found it difficult to understand what I read because most
English words have more than one meaning. Besides, I found it difficult to write
in idiomatic English or put Chinese into idiomatic English. Finally, I couldnt
express in English orally because I had no opportunity to communicate with
native English speakers. Although I often read aloud, this didnt prove to be an
effective way to improve my spoken English. But I didnt lose heart in removing
these obstacles. I tackled English vocabulary in two ways. First,I tried to
understand and memorize the specific meaning of a word that appears in the
context. Second, I enlarge my vocabulary by learning the dictionary by heart. To
overcome Chinese English, I tried to think in English directly. Although I still
had no opportunity to communicate with native speakers, I improved spoken
English by listening to the English broadcast and writing English composition.
This expedient turned out to be effhctive.
篇2:困难挫折说明文800字
全文共 948 字
+ 加入清单假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急;
阴郁的日子需要镇静。
相信吧,那愉快的日子即将来临。。。。。。
——普希金
生活,五彩斑斓的进行着;人生,鲜花灿烂般的演绎着;挫折,每时每刻的出现着。是啊,无论怎样明亮的阳光总会因黑暗而离开;无论如何活泼的鸟而会因天寒地冻而飞走;无论怎样鲜嫩的花朵也会因转季而凋零。。。。。那么,更何况是人生啊,走在人生的道路上,我们定会遇到困难和挫折。那么。我们因如何面对呢?
爱迪生是一位著名的科学家,大家一定都对他有所认识,他为世界的科技发展作出了巨大的贡献。在发明电灯时,他遇到了困难找不到合适的材料。面对着一次次失败,他却不放弃,从失败中不断获取经验,从而走向成功。也许,他曾试图放弃,也许他曾认为没有必要为了一件不太可能的事而浪费时间,但最终用他艰辛的努力战胜了困难,经过了999次失败,最终在第1000次获得了成功。试想,假如他畏惧挫折,我们不知要到什么时候才能拥有光明?
困难和挫折对于强者来说是垫脚石,是走向成功的奠基石,因为他们不畏惧挫折,直面挫折,对困难毫不动摇。在不断的磨练中,失败,成长,成功。
还记得吗?桑兰,那个在未来明亮的道路上蹒跚起步,却因以外事故而导致残废,不但无法实现梦想,连行走都不行的女孩吗?面对生活对她的考验,面对如此强大的困难,她不仅没有回避,而是以笑容面对。她不放弃,不埋怨,以自己坚强的毅力去给了生命考官一个满意的答案。于是,在人们心目中铭刻下了“桑兰”这两个字,不是因为夺人眼目的金光闪闪的奖杯,而是一种以笑面对,不畏困难与挫折的精神!假如她畏惧了困难,她会成功的走在人生路上吗?
所以,当我们遇到困难时,把它看做如森林般的人生路上的荆棘,把它看作人生路上的垫脚石,让自己坦然的面对困难,只有经过了磨练的人生才灿烂辉煌!
与此同时,又有数不清的因畏惧困难而放弃自己,自暴自弃的例子。多少的青少年沉溺于网络,无法自拔,其实这正是生活对他们的考验。然而,他们无法坦然的面对挫折,无法体会“风雨之后见彩虹”。从而导致他们百无聊赖的消耗青春;又有多少人因吸食毒品而丧失意志和生命,他们同样也是无法战胜困难与挫折啊。
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急;阴郁的日子需要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。。。。。
朋友们,面对困难与挫折你准备好了吗?
篇3:克服困难而成功的
全文共 762 字
+ 加入清单语云:“失败是成功之母。”意思是说:遭遇失败后,只要认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。这句话是不错的,我战胜困难的窍门就是坚信失败是成功之母。
记得有一次,炎炎夏日,人们都被这酷热的天气“蒸”透了,唯有蝉在树上快乐地歌唱。当时的我正在外公家度假。
我不停地扇动扇子,风扇也不停在工作。由于天气的原因,我和弟弟都躲在家里,悠闲得很。外公见我们一副无精打采的样子便对我们说:“湛仔,你俩是否可以帮我到菜地里拔些萝卜回了呢?想煮些萝卜来解解暑”我俩迟疑了一会,天知道,太阳那么猛我会变“烧猪”的。弟弟也摆出一张苦瓜脸。外公看透了我们的心思说:“那今晚就吃青椒咯!”Oh!不!讨厌的青椒!我俩不得不开工咯。
菜地里,有各式各样的蔬菜:葱啦,豆角,南瓜,还有……瞧!萝卜在嘴角落的地方。我找到一个小小的,蹲下啦不费吹灰之力就拔了起来。外公见了说:“清清,拔这么小的,你带算给谁吃呢?”我吐了吐舌头,又找到一个,中型的。我抓住叶柄,成半蹲型,拼命用力拔。可是我怎么拔也拔不出来。突然,我灵机一动,可以用铲子啊!我向泥土里挖,土应该松了点吧。这次我双手抓住叶柄,身体成准备起跑的姿势,眼直勾勾地锁定目标。想在警告它:你快给我出来!我努力地拔,可仅仅拔出一点点。不过,我并没有放弃,使出九牛二虎之力。发出怒吼:“呀!”啊!出来了,可我却摔疼了。我吸取前面几次的教训,再次“挑战”大萝卜。我让弟弟拉我一把。在我俩的天衣无缝的合作之下,大萝卜也乖乖向我俩“投降”。我拿着手中的“胜利品”,露出8颗以上的洁白牙齿,嘴成一定的弧度,我笑了……
那次的经历,是我成长了不少。让我懂得了如何战胜困难。我明白了:失败乃是成功之母。只有不断努力才能看到成功之路;只有不断坚持,才能触摸成功之路;只有吸取教训,才能踏上成功之路;只有勇于挑战,磨练,才能成功!
篇4:我战胜了困难初一记事作文
全文共 1063 字
+ 加入清单困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,有几件事情仍然在我脑海中记忆犹新。
那是最近的一个星期六,我学完奥数回家后,便开始做老师布置回家完成的奥数题。前面的几题比较简单,所以做起来还蛮顺利的。正当我的意洋洋的时候,最后一题却卡住了我。看着这道难题,我脑子一下子全乱了,怎么也找不到思路。
这时,爸爸回来了。我像看到救命稻草一样,扑到爸爸身上:“老爸啊,救救我,我被这道题搞疯了!”爸爸冷静地把我领到了书桌前坐下,认真地看了下题目,然后,慢慢地给我讲解。过了一会儿,爸爸对我说:“好了,你按照我的思路做,就可以了。”可爸爸一走开,我又乱套了,大喊:“我不做了,不做了!烦死了!”这时妈妈走出来,说:“你怎么没有一点恒心和毅力呢!”“就是嘛,这题根本没什么难度,是你自己没耐心罢了。”爸爸附和着。
我转念想了一想:“其实爸妈说的都有道理,做不出来应该是自己的问题吧!”我静下心来,仔细地看了题目,又看了书上的思路提拔,再回忆爸爸的讲解,开始一步一步慢慢地推算……最后,我终于完成了这道题。我紧张地拿给爸爸检查,他看完之后,微笑着点了点头,连声说:“不错,不错!”我又掀开书本的后面,找出了那题的参考答案,“耶,全对!”我高兴得一蹦三尺高。
记得还有一次,我在学校玩,不小心让一根小铁丝钻进了我的大拇指里了,一股钻心的痛让我大哭起来,丁老师急忙一边打电话给妈妈,一边带我去校医务室看,校医务室的阿姨不敢拔,这时,妈妈也心急火燎地赶到了学校,马上带我去附近的红会医院,来到医院,挂了急诊外科,妈妈拿着挂号单带我向急诊走去,来到门口,里面坐着一位和蔼可亲的医生,他笑眯眯地对我说:“进来吧”。妈妈带我进去,我一看,里面盘子里放着钳子、剪刀等手术器材,吓得我脸色发青,大声叫道:“妈妈,我不要拔,我不要拔”。边说边往外跑,妈妈紧紧地抱着我,这时,医生对我说:“小朋友,如果你不及时拔掉这铁丝,铁丝里的毒素就会向身体内蔓延,到最后你就会整个手指都烂掉”。妈妈说:“佳哲,你手指烂掉了,以后就不能玩电脑了”。我过了一会儿,想道:如果这根手指烂了,就不能吃饭了。最后,我向医生说:“叔叔帮我拔了吧。”医生听了,笑着让我把手伸出来,他紧紧的捏住我的大拇指,轻而易举地帮我拔出了铁丝,我丝毫不感觉到痛,说道:“叔叔,你好专业哦!”医生让我去打一针屁股针,我打好针之后,发现人舒服了许多,拍了X光,看见铁丝没断在手指里,便拿了书包回家了。
经过这两件事让我知道“世上无难事,只怕有心人。”在困难面前,只要我们不胆怯,就能克服。
篇5:最新我克服了困难的满分
全文共 1144 字
+ 加入清单成长就像一场赛跑,无论起跑线有多好,途中都会遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐惧,甚至退缩,也许,你只要多一份坚持,多一分努力,就可以继续前进。 Growing is like a race. No matter how good the starting line is, there will be some setbacks on the way.However, you dont need to be afraid, fear, or even shrinking. Maybe, you can continue to move forward with just one more persistence and a little effort.
从古至今,又不少伟人向我们证实了,当面对挫折的时候,我们只有坚持本心,努力向前,才能到达成功的彼岸。
春秋时期的孙膑受故意庞涓陷害,遭受“膑刑“,依然潜心钻研兵法,为后世留下传奇兵书。
更有西汉的史学家、文学家,司马迁,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,在牢狱中历经十年时光,写下了中国第一部记传体通史一一《史记》。被后人誉为”二十六史之首“,被鲁迅先生称为”史家之绝唱,无韵之离骚。“
英国剑桥大学教授霍金,年仅21岁就因一种疾病,被终身禁锢在轮椅上,几年后,又因一次手术而失去说话的能力。即使面对重重挫折,但他身残志坚,依然潜心钻研,遨游在广袤的时空,解开了宇宙之谜,取得了惊世骇俗的伟大成就,成为了国际物理学家的超新星。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的勇气深深地打动着我。
天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。发明大王爱迪生告诉我们:天赋固然重要,但努力更是不可或缺的。
不过有的时候,即使我们再怎么坚持,努力,还是一无所获。我们也不应该害怕,恐惧,退缩,我们应该以乐观积极的态度面对挫折,因为成功之门是虚掩在周围。只有我们正视挫折,成功之门才会为我们打开。
成长的过程就是一个学习的过程。学习不能循规蹈矩,要学会变通,以科学的态度通过不断探索,来寻找适合自己的学习方法。成长亦是如此,在这个过程中,我们可能会不断更改,变换我们的前进方向和道路,但无论我们选择了哪个方向,哪条道路,我们都要保持乐观积极的心态努力前进。
就好比我们学生,如果文科和理科的成绩差不多,但课余时间的练习大部分偏向理科。如果是这种情况,若文科和理科课余时间的练习调转,我相信总体成绩是会有所上升的。因为,根据调查,文科成绩的提升比理科成绩的提升速度更快,时间更短,效果更明显。
不流动的水就是一潭死水,但不是每条小溪都能融进大海,但它们却可以汇集成湖泊。一个人不努力,他就不会有所作为,但努力过的人都不一定能成为伟人,但他却可以做一个有价值的人。
篇6:写给即将大学孩子的一封信
全文共 1383 字
+ 加入清单高中毕业,转眼间你就成为一名大学生了,我还依稀记得第一次产检时听到你柔弱心跳声、想像你稚嫩面孔、双眼盈满泪花的情景……19年前,当我第一眼看到那个不着一缕的你时,我就知道,从此,你将是我心中最深的牵挂。儿子,谢谢你,因为你的到来让我拥有“母亲”这个神圣的称号。儿子,多少次在夜里,我注视着你熟睡的憨态,轻轻抚摸你浓浓的眉毛,红嘟嘟的小嘴巴……从此,你的蹒跚学步,你的信手涂鸦,你在幼儿园里第一次得到的小红花,所有有关你的点点滴滴,都成为我生命中的珍藏。
儿子,你是妈妈的宝贝,与我而言,世上最动听的话语,就是你抱着我的脖子,贴在耳边轻声说“妈妈,我爱你!”;世上最贴心的照顾,就是在我感冒时,你轻抚我的额头,询问我是不是要喝开水,帮我掖好被角,并告诉我“妈妈,好好睡吧,我乖,我不吵你”
儿子,妈妈给你的爱有多少,你带给妈妈的快乐和感动就有多少……
儿子,19岁,你已经是一个大男孩,一个顶天立地的男子汉了。妈妈希望你成为一个有爱心的人,时刻怀有一颗仁爱之心,因为只有先付出,然后才能得到爱的回报,那是你人生幸福的秘诀。
儿子,妈妈希望你学会感恩,尽管我和你爸爸为你所做的一切,都是我们从内心里说是很愿意的;尽管每次你弟弟不管吃什么,都会为你留一些,哪怕是一个苹果也要为你留半个,但我们还是希望你不要以为你所得到的理所应当!不论是普照你的阳光还是喂饱你的粮食,不论是家人无微不至的照顾还是老师、同学和朋友关键时候的鼓励,甚至是成长路上的挫折与失败,你都要怀着感恩的心接受,因为是它们让你不断健康成长。
大学,是个人实现人生价值的崭新平台,体现为个人心智提升、能力和素质养成的过程。儿子,妈妈知道你只是一个普通的孩子,既不是数学神童,也不会出口成章。勤能补拙。在这个充满竞争的时代,只希望你珍惜青春时光,注重知识积累和优化知识结构,努力学习,不断提升个人能力,只希望你每天都有一点小小的进步,积水成渊,聚沙成塔,集腋成裘,只要不断努力,总有一天你的付出会有所回报。
儿子,此时此刻,你正在大学课堂里聆听着老师的授课,或是正在汗牛充栋的阅览室里就读......这一刻,我们默默地注视着你,也在默默地祝福着你。我想对你说的是:珍惜当下,珍惜今天所拥有的一切,勇敢地去迎接人生的洗礼,也获得属于你自己的精彩与荣耀,我期待并祝福你走向成功!
儿子,过程永远比结果重要。大学生涯于你于你未来的人生都是至关重要而十分精彩的。你已经历过中学六年生活的磨练,没有中学六年的奋斗,你的中学生活毕竟会暗淡,让你永远不会产生怀念。同样,四年的大学生活是美好的,学会把握,它必将给你的人生留下浓墨重彩的一笔。19岁,正值青春年少,富有激情,抓住它就能够创造精彩人生。儿子,我知道你已经长大成人,即将离开妈妈、爸爸,还将会一个人去跋涉远行。不管你干什么,妈妈都相信你会做出正确的选择;无论你身处何方,妈妈和爸爸都会为你默默祝福、殷殷祷告:祝福你一切安好、人生幸福!
儿子,最重要的,是你在这条时而坎坷时而平坦的人生路上,记得学会好好保护自己,如果哪一天你遭遇了挫折失败,总有两个人会一直在默默地理解、支持和给你鼓励,那就是你的.妈妈和爸爸,爸爸妈妈永远爱你;在人生的道路上,如果有一天你不幸跌倒受伤了,总有一个地方会收留你——那就是家,家是你永远的避风港湾,在妈妈和爸爸温暖的怀抱中,你可以放下一切,安心疗伤。
篇7:大学平凡的世界读书笔记
全文共 909 字
+ 加入清单平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。
孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。
《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。
《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。
正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。
篇8:水浒传读后感大学
全文共 977 字
+ 加入清单《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠、义.
忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字.
一个"义"字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字.由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心.
义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但"义"字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.
一个人,可以不相信神,却不可以不相信"神圣".当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此,这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份"神圣",用自己的双手去维护这一份"神圣"。
篇9:我的大学,我的梦想作文700字
全文共 674 字
+ 加入清单下午2:00,我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学!
给我们讲课的是一位大学生,姓单,来自武汉大学。单老师你开始讲课就问:“在场的同学们,你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢?”我们争先恐后地回答,老师笑着点了点头打开了她制作的的PPT,给我们讲起课来。
别看这位老师是一位大学生,可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题,我把它基本分成了六个。
一、上了大学我就可以不认真学习了吗?答:上了大学之后,你更应该认真学习,要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗?
二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗?答:你可以睡懒觉但不提倡。
三、上了大学老师还会来管你吗?答:不会。除非是一些很重要的事,例如:报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………
四、如果学生打架了该怎么办?答:学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理,除非很严重,否则老师不怎么会来管
…………(后面就不说了)
环节二:介绍你们所知道的大学
我们被单老师分成了很多组说,分组来进行介绍大学。
我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。
天津大学,简称“天大”。坐落于历史文化名城,中国北经济中心天津,其前身为“北洋大学”,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年,北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。
我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。
“好,今天的课就上到这里,同学们再见!”我恋恋不舍地离开了教室!今天这个讲座真好,希望以后小记者团再多办一些活动!
篇10:1我克服了困难的话题
全文共 801 字
+ 加入清单胜利的喜悦来自于困难,困难是走向成功道路的一块垫脚石,战胜困难想是在沙漠中获得水的滋润。 The joy of victory comes from difficulties. The difficulty is a stepping stone to the road of success.
小时候,对我来说困难就是不管你尝试多少次也无法成功,它会使你气馁;小学时,我觉得困难是无论你怎么努力也考不上好的班级;现在,我认为困难是当你下决心要做好一件事时,却无论你怎样努力去做也做不好。
小学三年级时候,我发现渐渐的很多同学每天都骑着属于自己的自行车从我身边越过。我非常羡慕他们,因为能有一辆属于自己的自行车是一件非常幸福的事。晚饭后,就向爸爸妈妈说了我的请求。请求爸爸妈妈买一辆自行车给我。虽然爸爸妈妈答应了,但是他们有一个前提:我要学会骑车。我听到爸爸妈妈的这个条件,心想:他们说的这个前提也正是我想到的。于是我就答应了。
到了周末,我要去广场练车。本来爸爸妈妈要陪我去的,但是糖临时有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去广场练车。当我来到没有什么人的广场后,开始了困难的练车。当我一脚着踩踏板,一脚蹬在地上后,自行车开始缓慢的前行。突然自行车失重了,向倾倒一边然后就连人倒在地上摔了个狗啃泥。
虽然这样,但是我不会半途而废的。我爬起来后,又重振旗鼓练车。但是很不幸,第二次像刚才那样倒了下来。又试了第三次,第四次,第五次结果还是失败了。我本来想放弃的,但是我不想放弃,也不允许放弃。因为我要一辆属于自己的自行车,现在它是我的战胜困难的力量。
我要坚持!重新调整心态后,又开始了练车。我一脚踩踏板然后一脚用力一蹬。车慢慢地往前行走一米,二米,三米虽然车子一路东弯西拐的,但是我成功了。最后爸爸妈妈也实现了诺言给我买了一辆自行车。我有了一属于自己的自行车。
经过这次的挫折与困难,我成长了。挫折与困难能使人成长。
篇11:面对困难的我叙事作文_600字
全文共 574 字
+ 加入清单每当我翻开厚重的书,看见一行“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的字时,我不禁有欣喜之感,想起了我面对困难时的种种情景。
那是一个星期 天的下午,我打开书,看到“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的字样,难道皮革师傅的智慧真的抵得上一个博学多才的诸葛亮?好奇心使我问了许多同学,但他们的回答 令我大失所望,只是“这个谚语说明人多力量大。”我垂头丧气,难道“皮匠”没有特殊含义?这个问题,就这么放弃了?不会!面对困难,我一定要克服!
可是,同学也不会,那么谁会呢?对,问父母!一个电话打过去,电话中响起妈妈和蔼的声音,“怎么了?”“哦,‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’中的‘皮匠’有什么特殊含义吗?”“皮匠不就是皮革师傅吗?”“哦,知道了。”我灰溜溜地挂掉电话。
父母、同学,有效的途径都被我一一否决,看着桌上的钟表,我无奈地摇了摇头,看来这回是真的无法得到答案了。忽然,我突发奇想,电脑上蕴盖着多种多样的信息,一个“皮匠”的特殊含义不是小菜一碟?
于是,我熟练地上了网,开始轻车熟路地查找。终于,结果出来了,原来“皮匠”与“裨将”同音,“裨将”即副将的意思。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”实际上是“三个臭裨将,顶个诸葛亮。”在网络的帮助下,“皮匠”的深刻含义迎刃而解。
啊!我终于克服了困难,虽然只是“皮匠”短短两个字,但是,我却知晓了它的深刻奥秘,以后在克服困难的道路上,我将越走越远。
篇12:大学军训感想1000字日记
全文共 1941 字
+ 加入清单阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么,有吗?
唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔
情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的
人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别
有一番滋味在心头。而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我
的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。
青春,是丰富多彩的;青春,是绚丽多姿的;青春,是朝气蓬勃的;青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春,有苦涩,也有甘甜;有欢笑,也有泪水……
时光流逝,转眼间,初二也已成为了过去,我们将迈入初三的生活。许多人说,初三是灰色的,为了让我们有充分的准备面对初三、面对中考,为期一天半的军训成为了我们进入初三学习的第一课。
在这闷热的八月里,骄阳带来的不再是温暖,而是炎热,但每位同学都顶着烈日来校军训,即使是一些身体不适的同学,也仍然坚持与大家共同训练。
先是听讲座,座位上的我们任由汗水肆无忌惮地淌下,但是还是保持着应有的坐姿。接着来到了操场训练,操场上的我们个个精神抖擞,似乎一点都没有被这闷
热的天气所打扰。在一声声“立正”、“稍息”中,我们认真地完成了队列训练中的种.种姿势。虽然过程中,有同学倒下,但没有人因此而放弃,为的就是两个字
——坚持!
虽然没有橄榄绿的军装,但那青春活泼的稚脸是我们的经典,虽然没有凉爽的天气,但充满朝气的面容是我们的色彩。操场上的空气散发着自信与拼搏的气息,操场上的每一个点滴,都震撼着我们的心灵。
我们得不到永远的胜利,只求能尝到苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄,只求在倒下后能再一次站起;我们不可能永远相依相偎,只求在这最后的一年里共同进退;生活不可能一帆风顺,只求在遭遇坎坷时能坚持不懈……这,就是我们每个人的心愿!
人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感,在不经意间流露之后,于是,我们小心翼翼地拾起那些断续的梦,摩挲着,揣在怀
里,用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!
路旁纵然开满鲜花,留恋、忘返、驻足、沉醉,终为梦幻。忘不掉的,是这青春色彩绽放的军训剪影,像是一朵朵不凋谢的花儿,成为记忆里永远的画面。
军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。谁料,这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此,我们只好待在教室里。下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手。。.。。.”
我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心。。.。。.我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持。。.。。.
在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们十二个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。
军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。
篇13:大学英语读后感
全文共 1589 字
+ 加入清单the call of the wild in the beginnning, buck lived in a happly life . he was the lovely pet of the miller . he could get sufficient food everyday. however , happy time is always short . unluckily,he was stolen and sold to pay off a gambling debt. buck was taken to alaska and sold to a pair of french canadians who were impressed with his physique. they trained him as a sled dog, and he quickly learned how to survive the cold winter nights and the pack society by observing his teammates. buck was later sold again and passed hands several times, all the while improving his abilities as a sled dog and pack leader. there life was hard ,but he could feel the warmth given to him by thornton . so buck came to love him and grew devoted to him. i was deeply impressed by him .
however , at last, thornton was killed by indians . it was a pity . the world is dominated by those who are much stronger and more powerful than common people, and only the stronger ones could exist. this is the law of club and fang. buck gradually realizes the law and begins to obey the law after he is stolen and taken to the would. the savage environment which is full of tricks, dangers and deaths turns him to be more powerful and cunning. finally, he becomes the leader of his team. similar to the would, our society becomes crueler and crueler, and living in the society becomes
harder and harder. if you want to exist, to have a good life, you should be tough enough to stand the sufferings; you should keep alert, watch and learn; you should make yourself stronger than others. this is the law of living.
篇14:对困难微笑作文
全文共 817 字
+ 加入清单金色的房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说。
记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
这本书魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
这本书是一本永远值得我珍藏的书!
篇15:别把困难挂在嘴上初中读后感作文
全文共 708 字
+ 加入清单今天读了一篇短文。《别把困难挂在嘴上》讲述的是很久以前,有位教书先生叫林宾日。他的收入维持不了家用,妻子女儿都得去给别人做针线活,但还长经常吃不饱饭,这家人就算是过年也只是吃一盘素炒豆腐,有一天,林家的粮食又剩得不多了,他们夫妇商量一天少吃一顿饭,这样才能多维持几天,
有一天,林宾日哥哥来他们家,他便嘱咐自己的孩子,千万不要告诉伯伯咱们没吃饭啊!他这样告诉孩子不是在哥哥面前装面子,而是他知道哥哥也是个穷教书的,哥哥家比自己还要困难,果然哥哥是来借米的,林宾日就把家里仅有点米借给了哥哥,原来他嘱咐自己的孩子是怕哥哥知道自己也困难,哥哥不好开口。
这件事给林宾日的孩子留下深刻的印象, 他不仅懂得“即使自己有困难也要把帮助别人放在前面”还让孩子懂得了做好事“也不要张扬”这个孩子就是林则徐。林则徐在抗英斗争中得到了许多人的帮助,同时,他在跟别人相处时,能主动的照顾别人的困难,也使他更能得到别人的支持。
感触:生活中每个人都会遇到这样和那样的困难,有的人喜欢把困难藏在心里,因为他知道世界上从来就没有什么救世主,所有的困难全靠自己。他有自我智慧、和良好内心素质,这种人是从来不惧怕困难的,因为他们知道怎样去面对和战胜它。说了又有什么用、人都有自己的生活,再说别人不是为你而活着,然而有的人却把自己的困难公布于众,就怕大家不知道他困难,把自己的困难看的太重,别人的困难他却很难体会,不把困难看得太重,就是一种修养、风度,一种达观的处世姿态,也是心态上的一种成熟和豁达,用这种豁达心态做人,可以使自己更健康,更大度,用这种豁达心态做事,可以使生活更轻松,更踏实,所以,把困难藏在心里就是一种智慧,把困难挂在嘴上就是一种愚昧。
篇16:以面对困难话题
全文共 607 字
+ 加入清单智慧的.力量是无限的,智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。
记得我九岁那年的一个星期天,爸爸早早地出去办事去了。我和妈妈吃完早饭,突然妈妈的手机来了个电话。一会儿,妈妈很着急地对我说:“睿睿,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。
唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视,还玩了会电脑。临近中午,妈妈打了个电话说,她还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己解决午餐问题。
我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?
我好像看到了希望,开门一看,原来是对门的阿姨。唉,要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子已经开始咕咕叫了。对啊,妈妈曾告诉我说有一条备用的家门钥匙藏在杂物柜里!我赶紧把钥匙找了出来,又在我的存钱罐里找了一些钱放在口袋里,锁了门,就跑到饭堂去了。饭堂的饭菜真香啊,那天的午餐我就在饭堂解决了。
事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了“做一件事可以有许多办法”这句话的含义,也知道了用智慧可以战胜困难。
篇17:关于克服困难500字
全文共 505 字
+ 加入清单上一周,我们学校举行了“布吉街道工委会五老宣讲团巡回报告会”。那是一个隆重的场面,“五老”那认真的态度真让人感动不已。
五老的话意味深长,句句精彩,把我们的手都拍破了,好像都还表现不了大家的兴奋与激动。
其中,最让我刻骨铭心的还是那一句话“不断改进自己,克服自己的缺点。”这句话很普通,可能有许多人都已经听腻了。但谁会想过,这么做,又谈何容易呢?
每个人都会有缺点,不管是谁,不管是伟人,是老师,是家长……每个人都有他自己的性格,自己的思想。我想:上帝应该不会创造出两个一模一样的人吧。或许没人会注意自己的缺点,又或许有人知道自己的缺点也不愿意去克服。因为他们认为那是一件很困难的事情。是,那真的是一件很困难的事情,也就是因为困难,我们才应该去克服,那将是生活中最美好的经历。“做回自己不是很好吗?为什么要改变呢?”我曾听过有人说过这句话,我认同这个人的想法。但是,他应该还没有想明白。并不是让你改变,而是让你去克服,那是两码事儿。是让你去把自己做的不好的事情,不对的事情,容易让别人受伤害的事情统统改正过来。那是缺点,而不是性格。只要愿意克服自己的缺点,你将有机会成为一个最完美的人。
克服缺点,成为一个完美主义者。
篇18:浙江大学游记作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单美丽的杭州有各种不同的景色,像远近闻名的西湖,古老的岳王庙……其中我最喜欢的就是浙江大学。
我们在杭州只打算逗留一天的时间,原本只想去西湖,可是大学对我的吸引力实在是太大了,所以在打的去西湖的半道上又改道去全国排名第三的浙江大学了,一进大门,首先映入眼帘的是毛主席的雕像,他挥着手好像在说:“欢迎同学们来到浙江大学”,我们接着往里走,哇噻,校园好大好大,感觉比复旦、同济都要大,妈妈告诉我这只是浙江大学的其中一个校区,妈呀,如果把这几个校区加起来,不得赶上我们濮阳了呀。路两旁树立着高大的松树,因为比较古老了,所以从远处看就像一把把大伞,郁郁葱葱的,可以在下面乘凉,也可以在下面遮雨,接着我们往里走,就到了图书馆,图书馆的前面两侧有我们小朋友最喜欢的音乐喷泉,它们时而高、时而低、时而激情、时而平淡、时而像一根柱子一样直冲天空绽开了一朵花……有时候还会有水珠落在我们的身上,为我们送来一丝清凉,走进图书馆,好大啊,还有好多名人名言,座位弯弯曲曲的,好像在带领着我们攀登知识的高峰,虽然是暑假,不过很多大哥哥大姐姐们在那里读书。
我们继续骑着单车在浙大转悠,发现这所大学和其它大学不一样,一会上坡,一会下坡,好像在坐过山车,真是刺激,后来才发现学校靠着山。
我对这所大学充满了向往,我以后要努力学习,一定要努力考上浙江大学。
篇19:大学校园生活的
全文共 875 字
+ 加入清单时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊! 伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!
《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!
睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!
我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上。我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。
漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……
篇20:感悟大学生活450字作文
全文共 787 字
+ 加入清单以前的我,曾经在老师们的言语下对大学生活充满了憧憬,想象着那是怎样的一个天堂——没有繁冗的课业,没有紧张的脚步,没有雪花在眼前飞舞的景象,有的是多到廉价的时间,有的是悠闲自在的生活,绿荫小道间的静谧,小桥流水般的诗意,花丛锦簇间的肆意芳香。多么美好的画面啊!可是不断在脑海中描绘的画面却在身临其境的时候幻灭。
的确,时间很多,但却感到更多的压抑。五湖四海的同学,彼此间磕磕碰碰中也不乏温馨存在,只是有些不可调和的矛盾却让人头痛无比。如果说,高中时候被压抑的感情在大学里得到充分的释放,我想那会不会过于泛滥。
难怪人家会将大学比喻为亚社会,因为在这里你随时可以看到种种社会现象的缩影。有激烈的竞争,有残酷的优胜劣汰,有某些心照不宣的潜规则,有在不公平对待面前的委曲求全,有着不得不随波逐流的无奈。
但我们毕竟还是个学生,即使会为了奖学金而争个头破血流,可时过境迁后依然会如同亲密的朋友;即使我们会在自身利益受损的时候撑起一层保护膜,可在旁人水深火热时依然会伸出援助之手。快乐来得容易,悲伤也时常光顾,忧郁的眼神曾经诉说着苦恋的烦恼,张扬的神采尽述青春的无敌。在离社会最近的我们面前,摆放着太多的迷惑和挑战,在抽丝剥茧的背后,我们必将看到生活的本来面目,不像我们想象的纯净无暇,可却是最真实的面貌。
大学生,早已不复过往的神圣。曾经萦绕头顶的光环,如今只剩下质疑的目光。
大学的四年时间,其中一半用来思考人生,在迷茫中找到出路。也许生活的伟大之处就在于,经历了风雨,才能成长,在其他初中高中毕业的人拼命奋斗、埋头苦干时,我们却拥有了更多的时间和能力去思考成人和成才的命题,这是一种幸运,无论将来毕业的我们是不是具备了大学生该有的技能,在思想见地方面,我们都将有自己的一套哲理,而毕业后走上社会这个大舞台的时候,也一定会在这套哲理来指导我们的行为,成就自我的人生。
[感悟大学生活450字作文