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1712作文
1000白鹿原大学读书笔记
全文共 685 字
+ 加入清单"小说被以为是一个民族的秘史——巴尔扎克,白鹿原读后感400字。"翻开书的第一页是这句话,我不由心中产生了疑惑,为什么这本书被称为秘史呢?现在就让我来一探究尽吧。
这本书的作者是陈忠实,《白鹿原》是他的代表作。白鹿原迄今已发2OO万册,在国内外读者影响强烈。在文学界评价很高。
评论家认为,该作是一部渭河平原近现代50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩、触目惊心的长幅画卷。
小说成功地塑造了白嘉轩、鹿子霖、鹿三、朱先生这些具有深刻历史文化内含的的典型形象,成功地塑造出黑娃、白孝文、田小娥、鹿兆鹏、鹿兆海、白灵等年轻一代性格各异、追求不同、极具时代代表性的人物形象。
著名学者范曾评价说,"陈忠实先生所著白鹿原,一代奇书也。这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。
这篇小说主要讲了:主人公六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……
白嘉轩是一个典型的封建家长,恪守祖先家训,继承祖先的地位,成为白鹿原上仁义村的族长,管理着族内的事务。他也是那种让人一看就心生畏惧之感的人,又黑娃的话说,他的腰挺的太直太直了,白嘉轩对自己的这个儿子都管得特严,而对自己唯一的女儿却是疼爱有加。这为白灵反抗自己的家庭,最终走向共产主义道路埋下伏笔。
这部《白鹿原》构架恢弘,从日常生活的手描绘了一卷壮丽的生活史,其中形形色色的人物和事件总能叫人无数遍回想,
每次都能发现一点心意,是一部值得反复回味的作品。
这真的是一本好书!
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篇1:我的大学生活
全文共 992 字
+ 加入清单我比同龄人提前踏入了大学生活,虽然是卫生学校,但是却依旧让我受益匪浅。
非常久不写文字了,笔记有些生疏。
为什么提前去大学呢,我只是初中毕业了,可是文化课一点也不吸引我,我想提前步入社会,所以就选择了去外地念大学。
事实证明在外生活并不容易,一个人孤军奋斗在外,谁能年少不努力,独自闯荡。
现在学的专业不是我自己选择的,是父亲帮我选择的。父亲是医生,为了我继承所以给我选择了医术。
我的梦想是开一个蛋糕店,每天做一些特别可口的蛋糕贡献给那些懂得品味的人吃。我想一点一点努力,就算现在我也依旧的朝着我的梦想驶去。我不会轻易放弃,因为选择了。
在这个学校交了非常多朋友,有年龄17 18的,也有24 5,也有结婚了的。我感觉有朋自远方来,所以和他们相处的不亦乐乎。我是个非常重感情的人,
来这个学校第一个交的朋友是谢宁,我们是一个宿舍的,谢宁刚到宿舍一句话也不说,我是个非常外向的姑娘,后来谢宁和我交谈的一点也不再拘束了。在旧宿舍,每天晚上上自习上到9点,10:30宿舍关灯, 每天和宿舍的人成帮结伙的去厕所,因为黑所以刚开始都非常团结。有成立如,郭婉东张悦,刘佳,谢宁,还有个快30岁的大姐范亚楠,刚开始的不熟悉,后来到无话不说,到最后勾心斗角只好分开。 谢宁常常一个人偷偷掉眼泪,是阿,出门在外学习都不容易。有时候挺心疼谢宁的。每天晚自习下课,谢宁都在门口等我一起回宿舍,我们对学生会都非常好奇。所以一起决定参加学生会,我俩一次报名的,学生会部长比较看重我,第三天就让我先进去了。后来,谢宁也进来了,那时候我俩铁的就像一个人似的。
到现在我是学生会部长,谢宁退部。
吕思琪是之前的部长,我俩那时候关系也非常好,但是却因为吕思琪的另一个朋友,吕思琪和我绝交了,我无所谓了,呵呵 ,有时候心伤透了也就无话可说了。
不得不说有时候还是非常想念谢宁的。
有一段时候,吕思琪,和婷婷,齐源,龚子阳。我们五个是无话不说的好朋友,三女俩男,每天去校门口的焖面姐姐家吃焖面,一起侃大山,唠嗑。
又一段时候李锦鹏来我们学校了,据说是为了和我同桌三年的好朋友来的。后来因为佟爽,吕思琪和我绝交,心非常伤。
马雪程,这学期一直陪着我,没分开过。我过生日给我偷摸的买吃的,和宿舍女生凑钱为了给我惊喜,在我落魄,高兴,伤心的时候,程从来没离开过我。
朱冰茹对我也挺好。
我在乎在乎我的那些人,虽然这也许是我最后一次上学,但是我珍惜。你最珍贵
篇2:蓝色——大学时期
全文共 213 字
+ 加入清单叛逆了父亲对我的殷切的期望,选择了我喜爱的中文系,学习哲理,学习历史,感受中国的历史变迁,令人凝思,令人心悦,令人亢奋不一,为了有政治思想,我钻研马哲,学习“三大理论”,为了以历史为鉴,我转学历史典故,以前人之经验,驾驭自己的明天,蓝色的海洋冲刷着我们理想,蓝色的海洋吸引着我的理想,拼过-爱过,一切如故,生与死地离别,爱与狠的品味,我离别了似水的青春年华,我告别了我亲爱的大学,从成长走向生命与人生的成熟。
[多彩人生作文4篇
篇3:我心中的大学作文700字
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+ 加入清单2022年9月1日,一个梳着马尾辫,戴着眼镜的女孩拖着行李箱走进了她梦寐以求的大学。
女孩走进校园,就看到鲜花把校园点缀得五彩斑斓,生机盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿的树儿和娇羞的花儿装饰下,更平添了一份勃勃生机。校道两旁的花草树木随风摇曳,飘来一股幽香,送来了一阵青草的新鲜,令人陶醉其中。图书馆、地理生物园、艺术馆……处处洋溢着浓厚的文化气息,充满着诗情画意……女孩相信在这里,她一定会学有所成。
女孩走进阶梯教室,教室里坐满了人,大家都在静静地等教授来上课。这时,门被推开了,进来了一位胖胖的、头发花白的老教授,他上的是女孩最喜欢的课——历史课。教授今天讲述的是《三国演义》,他用抑扬顿挫的语调讲述诸葛亮如何神机妙算,利用草船借箭,最后协助周瑜,火烧赤壁,打败曹操。女孩听得如痴如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手执金戈,纵横沙场……
下课了,同学们来到了艺术馆,参加了各自的社团活动。女孩走进了自己参加的爱心社团,这是一个由大学生自发组织的项目,主要帮助孤寡老人。放学后,女孩和她的同学一起来到李奶奶家帮忙洗衣、做饭、打扫卫生,还给李奶奶讲了好多社会趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸这些大学生比亲孙女还亲。
照顾完李奶奶,天已经黑了,大家都赶着回学校做功课。女孩还要写一篇演讲稿呢,因为过几天她就要参加一次演讲活动,这可是她最喜欢的一次活动呢!夜深了,同学们都睡了。天上的星星眨着眼,陪伴着这个勤奋的女孩。女孩还在桌前写着写着……女孩想象自己充满自信在演讲台上的样子,她相信自己一定会拿到好成绩的……
这个女孩就是长大后的我,这就是我心中的大学生活。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我一定能实现我的大学梦。
篇4:写游泳遇到困难的作文
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+ 加入清单每个人的人生道路上,都会有许许多多的第一次,有快乐的,有难忘的,而第一次学游泳,是令我受益匪浅的。
第一次学游泳,是在20107的暑假。当时,老爸办了一张山东大厦的游泳卡,于是,我的学游泳之路,在这个暑假铺开——到了山东大厦,老爸给我买了一双浮漂。我换好了泳衣,走进游泳池。咝——水好凉!我开始做“热身运动”了——双腿瑟瑟发抖。我好不容易才鼓起勇气,“扑腾”一声,我居然没有沉下去!“尽职尽责”的浮漂带我浮出了水面!我舒了一口气。既然很安全,嗯,那就好好学吧!
游泳时总是躲在游泳圈里的我,从来都没有想过,游泳竟是那样的不好学。终于,在呛了好几口水之后,我想放弃了。
老爸在旁边语重心长地开导我:“不学,你就永远也不会!世上无难事,只怕有心人!”这好像给我注上了一剂强心针,我顿时精神振奋。是啊,不学,就永远也不会!如果呛几口水就想退缩,人生的坎又该如何跨过?
我开始全心全意地学游泳。刚游了横着的几个来回,我呛水的次数渐渐少了。再游几个来回,我便可以摘下浮漂游了!原来,成功离我并不遥远!
现在想想,其实,游泳并不难学啊,我所缺少的,不是什么游泳的天赋,而是毅力!学素描时,觉得枯燥无味,就想放弃;学跳舞时,觉得又苦又累,就想放弃;遇到困难时,觉得对抗不了,就想放弃。其实,你可以成功,就是缺少毅力!
在我们的人生中,从来没有过不去的坎——只要你永不言弃!永远记住这句意味深长的话吧:世上无难事,只怕有心人。
篇5:克服困难说明文400字
全文共 339 字
+ 加入清单克服困难,超越自我杨蒙今天,蓝蓝的天空,点缀着几朵棉花似的白云。我的心情也像天空的颜色一样清爽、舒服,因为我校要举行“第三届田径运动会。”
你看,风也来凑热闹。微风吹过,仿佛是妈妈的手在抚摸着我,让人感到十分亲切。操场上的气氛格外活跃,我们寄予
运动员们无限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同学,他们使出了全身的力气。跑了一圈又一圈,好像有一种用不完的气似的。不久,他们的速度渐渐地慢了下来,但是,他们却依然正努力地跑着,真是有一种“不到终点不死心”的精神。
长跑对我们来说,是一个非常难的挑战。对他们也是如此,但是他们能勇敢地接受这个艰难的任务,特别需要决心和耐心。许多同学用自己的实力,来挑战了这个艰巨的任务。克服了困难,挑战了自我。那便是为锦园学校增添了一道五彩的风景线。
篇6:关于克服困难的话题
全文共 614 字
+ 加入清单星期五,数学王老师发了一张卷子,说是回家的作业。
星期五正好是我生日,就和同学们玩了一个晚上。第二天早上游泳过后,回家就打开书包开始做作业了。很快其它学科作业都做好了,我就开始做这张数学卷子。卷子的正面都是基本的一些计算题,我10多分钟就做好了。反面都是应用题,虽然也有几道题看起来有点难,不过都被我动了下脑筋想出来了,还剩3道题,我心想:难道这个周末练习就这么点难度?这也太容易了吧。可是正当我骄傲地以为要做完了时,我看到了最后一题。我轻轻地读了一遍,马上皱起了眉头,“这道题怎么回事,这么多未知数,根本算不出来,难道题目出错了?”我忍不住说出了声。算了,问爸爸去吧,我心想。
爸爸拿过卷子看了看题目,对我说:“这道题其实并不难,你再好好地把题目看几遍。”我愁眉苦脸地回到小房间,粗粗地又把那道题目看了几遍,也没发现个所以然。只好又到爸爸的房间去求救了,“没发现什么啊,老爸。”
爸爸就问我:“你看的是哪一道题啊?”我说:“就最后一题不会做的题目啊。”
爸爸笑着说:“没有让你看最后一题,你仔细地看下前面那道题,研究下共同点,应该就会做出来了。记住,要仔仔细细地看上个几遍。”
我只好忍住内心地急切,仔细地看了几遍前面做过的那道题,果然被我发现了方法,最后的那道原来不会做的题目也就迎刃而解了。
做好了题目,我蹦蹦跳跳地下楼去玩了。
篇7:面对困难作文小学生
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+ 加入清单冬天的暖阳,少了一份春日的多变,多了一份含蓄如水的平静;少了一份秋日中的苍凉,多了一份属于冬日的温和;少了一份夏日的骄横,多了一份谦恭。这样的天气仿佛酝酿着什么。我正从图书馆走了出来,忽然看见有几位小朋友正想跳过某个东西。我停下了脚步,看着他们在不停想的越过那个东西,但却无法越过,正如当初的我
同样,那也是一个冬日,太阳照在人的身上,非常暖和,但时不时吹来的冷风,好像在预示着什么。而我和我的小伙伴们却没有注意到这一点,只觉得太阳暖暖的。刚刚从家出来的我,正在寻找小伙伴的踪迹。没过多久,我就凭着自己的“狗鼻子”找得到了小伙伴们。可难题随之而来,我和小伙伴之间有一条被开凿出来的小区人工河,虽然因为某种原因,这条河被停运了,但他任然有两米的长度,差不多半米的深度。这对于身高处于1.39厘米,体重不超过70斤的我无疑使一道难题。虽然还有一条道通向小伙伴的地方,但那条道不仅远,而且我走那条道的话固然会成为小伙伴中的笑柄。
于是,我便处于这样的一种心理,想要直接越过人工河,到达小伙伴所处于的位置。可惜,年幼的我还是太稚嫩了。我根本没有意识到长两米是个什么概念?相当于两个我那么长。就当我一脚踏入平地时,我的另一只脚中了“枪”。我的反作用力然我和地板来了个“亲密接触”。小伙伴们看到后纷纷大笑起来,“彭章博,叫你装!”“知错了吧!”“就这样,还来装。”“”而我也不知出于什么心态,面无表情地爬起来,拍拍裤子上的灰尘。走到了对面,面无表情地继续。
可一次又一次,我始终没有跳过去。到了最后,我竟然连对岸都碰不到,只能跳到河中间。小伙伴们也渐渐感到无趣,开始玩游戏了,他们已经认为我不可能跳过去。
此刻,跳,还是不跳?成了我最难的选择。跳,还是不跳?
我再次回到了对岸,重复着刚才的动作,“砰”,我以为自己又跳在了河道中间,正想转回去,我突然发现,我跳过来了。“我跳过来了!”小伙伴们听到后,笑道说“:不要骗人啦”正在他们嘲笑我时,我重新跳到了对岸。“你,在,在,跳一遍”小伙伴惊讶的看着我。我重新演示了一遍,小伙伴们像看着一只怪兽的看着我。
篇8:大学,我的心路历程
全文共 3226 字
+ 加入清单大学是人一生中最为关键的阶段。在入学的之前就有人教导:你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。但是我没有做到,虽然来到这个学校很意外,但是毕竟是来了我不得不不接受这个现实。心理毕竟有着那么一层阴影。我还是不喜欢这个城市和这个学校,我不喜欢这里干燥少雨的气候,我不喜欢这里菜全是辣椒……..但是我还是已经在这里呆了两年。
虽然这个学校在宝鸡还是一个挺不错的学校但不是我所喜欢的,我更喜欢工业类的学校已经相关的专业,所以在对于一个崇拜理科的人来说,这所文科院校是很有打击性的。虽然我学是比较可以的金融专业,但心里还是很难受的。
我高考分数挺高的,却与我报的专业失之交臂,我感到很心痛。但是我又想,塞翁失马,焉知非福?所以我在内心计划到了学校后要好好学习,多看书,努力以后能够考研,考我所喜欢的专业。
话虽然是这样说,但做并不是这样。到了学校过后才知道,后悔是种什么样的滋味。在学校我不是努力加油,而是放任自己,并最终导致了很不恶劣的后果。我的考试不及格,我的兴趣全部灭绝,我的人缘也是差得要命..问题还有很多。我想为什么我就成了这样?我觉得这与我进入大学前的思想准备不足和主观放任有很大关系。 首先在进入大学之前,我知道的关于大学就是一种很自由的环境。我们可以做自己想做的事情,可以开心的去玩,去旷课,去恋爱,而学习是很遥远的事情。在整个暑假我是全部在玩,根本没看书或者做什么有意义的事情。
而上了大学,则很不适应大学的情况,我对大学的期望过高,所以很失望,我
看见周围的人的一些行径让我感到很难过,大学生怎么就是这样子了?但是我连逃避都做不到,我只能够接受周围的现实。在开学后不久,虽然大家还不知晓根系,但是我已经丧失了我的底牌!于是以后在自我的更改就很难了。我改变自我可以,但是改变不了大家的看法。所以活是很辛苦的。
我自己尝试着在这种苦闷当中去改变自己,我想我获得一些东西。就像换个角度就如同换片天地一样,感觉好多了。我在自己郁闷的时候,去图书馆看书或者上网,而上网并不像以前的那样是沉迷,现在是娱乐和学习;我也经常去打球,而打球也不再是以前那样的是为打球而打球;当我上课的时候,不再是过分的主观去学习,而是用自己的思想去学习,学习的是知识的思想,而不是它的内容,而课后的复习也不再是盲目;与周围的同学,虽然在心理上还上不齿他们的某些为人和做的事情,但是已经不再愤怒,不再和他们计较,因为我知道,我可以通过其他的方式来达到我的目的,我不用从正面攻击……..这样的例子还有很多。我追求的已经不是很单纯的知识或者实物,我渴望自己能够获得精髓,我想我应该能够实现这个目标。我加强对自己的道德约束,努力培养自己拥有高尚情操。我即使不能做一个有用的人也不能做一个有害的人。我从小事做起,通过小的事情来慢慢培养自己。我在停水的时候关上所有开着的水龙头,在水箱坏了的时候,自己爬上去修理水箱,在晚上的时候督促宿舍的同学关上不用的电器,在遇到困难的时候尽力的帮助他们…虽然我很渺小但我希望能够帮助别人,帮助自己。虽然我希望自己能够做一个巨人,但我已习惯做一个普普通通的人,而且为自己是一个平凡而有节操的人感到的自豪!
我接着来分析一下,我的心理变化。首先从性格上来讲,性格可以说是自己对待事物的态度:对待集体和社会的态度、对待工作学习的态度、待自己的态度。性格实质上是一种态度!我来分析一下自己的性格变化。在以前我胆汁型的,但是我最近的测试告诉我:我现在是多血和黏液型的。这种转变可以说是很明显的。因为在生活的过程中我知道,我已经不可能改变这个世界所以人对待事物的态度发生了转变,由愤
世嫉俗边得相对宽容和柔和,甚至有点退缩和怯懦。这也是很正常的,毕竟改变是很难正好符合自己的需要的,改变就已经是一种胜利。而改变得十分好则又是一个胜利。当然我的这种改变也是很多人都经历过的。有人说自己老了,没有了锐气。我想锐气是自己的心态产生的,当自己的心很累的时候,自然不会有什么锐气。不是锐气的丧失导致人老去,而是人的老去导致锐气的丧失。锐气是很重要的,重要的我们需要它就像需要水一样。锐气的激情是力量的源泉。
而在我对工作和学习的态度的转变上可以归结为一句话“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”虽然我还是不能做得很好,但我知道掌握主动的重要性,把自己的未来掌握在自己的手中。即使我做的不够好,但未来是我的。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托弗兰克尔曾说过:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”我已经不能决定我的现在,但我可以决定我的将来!积极主动是对自己的一切负责,勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。我是一个害羞而且内向的人,经常用拖的办法解决问题,在等待中丧失了自己的机会,像在自己的感情问题上。但是,我认识到,不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定,有些决定将使我面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风,我已经付出代价的。我觉得自己的现在是自己的过去决定的,自己的将来是自己的现在决定的。与其去咒骂过去的罪恶和后悔自己的过去,不如认真的对待自己的现在。这是对自己负责的办法,也可以避免以后再为现在后悔。努力不仅在战术上,更重要是在战略上。没有永远的朋友,只有永远的利益。在很久以前在公交车上,我听见一个人在说“这么大的人,连自己的情绪都控制不了!”当时真是“听者有心”啊。给我的感触很大。
在对自己的态度上,变化应该是最大。因为我逐渐的认识到自己的真实水平和价值(当然这其中可能还是被高估或低估),我不再强求自己去做到什么。当自己不再苛求自己的时候或者放弃不实际的计划以后,感觉是很轻松的。我虽然放弃不切实际的计划,但是加强了对自己情操的陶冶,不再干什么无聊的事情。同时也逐渐的培
养自己的兴趣,像历史和哲学方面的书籍我看了很多。而在自我的控制力和自我调节上,我已经可以控制自己的欲望以及个人感情和情绪。调节不是让自己停止,而是让自己继续力量去做得更好一点。我在看不进书的时候,不再感到郁闷和烦躁,我会耐心的去活动一番,然后再回去学习。当我遇到不开心的事情或让人愤怒的事情,我不再表现得很明显,我会让这些事情慢慢的消失在我的记忆中,不再为很多事情而烦恼是很难得,如果我们很多人能够做到,我们大家也可以生活得更开心更幸福,可惜的是我们很多人做不到。很多人不是表现得很激烈,要不就是在心中郁结,甚至记仇,最后下毒手。其实,很多事情是本应很小的,我们没必要那样看重它。像名誉,像金钱,我们是它的主人,我们不是它们的奴隶!追求自己的梦想是人生最重要的事情,这也是一个为自己而活的人最渴望的事情。但是很多时候,我的生活不是为自己而存在,甚至是为了别人活着。我“为”自己的父母去上大学,去考试,很多事情得考虑自己的父母,我有没有为自己想过,我为谁而活?为自己还是为父母?如果说父母是为我,那么我是不是更应该为我们而活?当然这绝对不是告诉我要自私自利,忘记自己的父母,我的意思我的理想是我自己的,我不能让别人来干扰我。同样对于这个社会,我是没有力量去改变它的,但是我渴望着我能够改变这个世界,我可有通过不直接的影响来做到。我可以影响别人,可以传播的自己的思想通过影响一些人,而改变这个世界。
大学是人生中很重要的一部分,因为我第一次能够自己决定我该干什么!这是一个有足够的时间让我去学习的地方,也是我接受系统的教育的地方,思想将会在这里成熟,未来在这里展开自己的翅膀。
篇9:关于克服困难的英语
全文共 566 字
+ 加入清单Since I went to middle school, I had told myself that I was not a little
kid anymore. I needed to grow up. So the first thing is not to ask my parents
for help at the first time. I should take some time to think about the
difficulty and then figure out the solution. If I ask my parents immediately, I
will never be mature, as I always want to depend on them. But if I can’t solve
the problem, I will turn to my friends for help. They can give me some advice
and I will make my own judgement. At last, the suggestion from my parents won’t
be ignored. It is the most useful.
篇10:《大学》读后感心得实用
全文共 903 字
+ 加入清单孟繁伟;《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”
《诗》云:“穆穆文王,於缉熙敬止!”为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。
《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮!”“如切如磋”者,道学也。“如琢如磨”者,自修也。“瑟兮僴兮”者,恂栗也。“赫兮喧兮”者,威仪也。“有斐君子,终不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。《诗》云:“於戏,前王不忘!”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。
第四章读起来太难,开始很多字都不认识更别该文说啥意思啦。文中多次引用《诗经》原文更是让人难以理解其意,如果没有《诗经》功底,再不看注释或翻译都不知道说的是什么意思了。就算知道《诗经》中这几话意思,如果不能把前面几章结合起来进行阅读也不能明白这章说的是什么意思。
第一段关键在于一个“止”字,这个“止”字不是停止而是达到或者到哪里的意思。接着第二段用类比的方式解释“止”的意义,例如“为人君、为人臣、为人子”如何如何等。该章必须结合开篇“止于至善”四字进行阅读理解,唯有这样才能明了本章的意思就是告诉明德要“止于至善”的意思。止于至善不是达到某点而是不断地追求直至最高境界就是至善,或者说至善才是最高层次。
本章第三段指出明德的过程要不断的琢磨,格物才能致知。也是告诉后人要想明德唯有格物穷理,不断琢磨才能不断地进步,于是才能逐步提高对“德”的认识。
大学乃大人之学,小学学“事”,大学明“理”,即“明德”后“明明德”。怎么明德?格物、琢磨,再格物、再琢磨,唯有如此。朱熹曾说成人即大学的学习方法有二,一是自学二是交流。自学中不断的研究,交流中相互借鉴才能不断地提高对“德”的认识和理解,这样才能止于至善。
可惜现在的学生一是自学能力差二是不相互交流,大量的时间用于如何应对考试。如从这方面看如今的教育真的是不如古时,从方法上应向古人学习,这也或许是没有“大师”的原因吧。《诗》云:“於戏,前王不忘!”这句话更值得做教育的人深入反思啊。
篇11:论“遇到困难是前进还是后退”作文
全文共 1260 字
+ 加入清单生活中,处处都是困难,困难有大有小,存在着种种外在因数,因此,每一个人遇到困难所做出的抉择不尽相同,但作为一名学生,遇到困难究竟是前进还是后退呢?
很显然,从传统文化角度上来讲,遇到困难当然是前进,勇往直前才能反映出一个人高尚的人格,与滔滔的勇气。只有克服困难,才会有收获。若把困难比作荆棘,那么前进便是利刃,用勇气挥动利刃,不畏惧荆棘所带来的疼痛才能看到终点的果实。
倘若从现实上讲,“前进”在一些时候并不理智。生活并不是童话,就算是小学生活,也同样会有各种“外在因素”。这些“外在因素”与我们本身的利益、身心、友情等都会息息相关,导致我们进退两难,有时一昧的蛮干会带来意想不到的后果,从长远的角度看遇到困难,也因该后退。
这样想来很是奇怪,进也不是,退也不是。有一个词叫“进退两难”所表达的正是这种情况。哪怕是前人也没有给出明确的答案,古人云:“世上无难事,只怕有心人”、“精诚所加,金石为开”告诉我们遇到困难,只要坚持不懈的前进就一定能成功。可古人又云:“大丈夫能伸能屈”、“留着青山在不怕没材烧”却告诉我们遇到困难应该理智的后退,不可前进。
既然没有肯定的答案,那决定权便在于自己。困难在成长的路上无处不在,如影随形,它是多变的,也是固定的,它会以多种形式面对我们,我们时常会陷入困境,此时我们会开始权衡,那种选择才是最好。
曾有无数人遇到困难有过正确的选择,但正确还是错误,因人而变。如楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽叹到:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。他的选择,在刘邦大军,与不想战争的百姓看来是正确的,他陷入了绝境,因自己的悔愧而后退。这种后退对于项羽自己是“错误”的,这令他失去了卷土从来的机会。
项羽的故事让我们知道外在因素对人的影响之大,但不是有一句名言叫“天无绝人之路”吗?春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自己,卧薪尝胆以积蓄力量,终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自己的作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样人生困境,惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
从我自己身上看,在大队部工作困难倒是不多,都是一些鸡毛蒜皮的小事,很容易便能克服,就算是遇到困难也可以求助于老师同学,在这种情况下,我应该在保全自身的情况下,勇往直前!
综合上,我们应该根据困难大小用合理的方法前进,在超出能力范围时,适当的后退。我想:劈斩荆棘的利刃能攻——亦能守。
篇12:面对困难我流泪了作文600字
全文共 524 字
+ 加入清单其实,生活就像一杯咖啡,喝久了,就不想喝了。在别人眼里,我是一个坚强的孩子。可是,事实上,我是一个遇到困难就退缩的人。
事情是这样的,在四年级的时候,我也不知道怎么回事?成绩飞速下降,甚至有些时候考试竟然不及格,这就像许多把剑插在我的心里,我的心又如刀绞一般。
放学了,我一个人慢慢走在路上,我踏着满地的黄叶,叶子“”咔嚓咔嚓”寂寞地想着。我看着飘落下来的树叶,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,一阵暖风吹过,可不知为什么,我的心这么“冷”,我甚至已经没有面目表情了。
星期天,目中无神地望着窗户外面。我甚至想过我是不是应该放弃。放弃,不行!不放弃,还是不行。这个问题在我心中想了许久。可我终究不知道是否该放弃。我想到这里,便伤心地哭了起来。
直到有一天,我在外婆家的一处墙角得到了答案。我在墙角里发现了蜘蛛,正好赶上蜘蛛织网,只见蜘蛛只要看见网破了就会重织,一次一次的尝试,破了又破,但蜘蛛没有放弃,而是跟往常一样织着网。终于,功夫不负有心人!蜘蛛终于把网给织好了。我看完这一切后,便翻然醒悟。我知道我不该放弃,我要努力学习,像蜘蛛一样永不放弃。终于在我的努力下,期末取得了好的成绩。
我们在生活中总会遇到一些困难,我们不可以退缩,要勇敢去面对。这才会使我们成长。
篇13:大学记叙文
全文共 409 字
+ 加入清单今天,李校长在国旗下讲话,题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。
在四十年以前,韩国那里有一位老师在教学生,布置的作业是:每天要抄十遍英语,这是一个非常多的作业,开始,同学们都是按时完成作业的,后来,同学们发现,写的作业,英语老师都不检查,同学们就开始敷衍了事,有的只写五、六遍;有的很放肆,当天不写,就在明天早上补。一个学期过去了,英语老师就来检查作业,就有非常多的同学没有写完。就在这时,老师把所有的同学检查之后,就发现只有一位同学把作业全部写完了,他就是现在的联合国秘书长—潘基文。
今天下午的品德与社会课,张老师告诉我们了写作业的意义。第一:巩固所学的知识;第二:积累知识过程;第三:为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到:要专心;要速度;要质量。
读了前面的故事,想必大家都明白了一个道理:做作业,不是为老师做;也不是为父母做;更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧!
篇14:水浒传读后感大学
全文共 868 字
+ 加入清单读完了《水浒传》使我对108个好汉充满了敬佩之情。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中
农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的。《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民大起义的史料和民间传说而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,高阔了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。他们都给人留下了十分深刻的印象。《水浒传》
的语言精练、简洁、丰富而又生动,往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。《水浒传》的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有着有机的联系,从而增强了故事的吸引力。
正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为不朽的著作,名列为我国四大古典文学名著之一。
读完这本书,我又想到了胆小的我自己,每次遇到困难就萎缩不前。有一次,小学举行一次数学竞赛,我的强项是数学,但是却没有信心,没有报名,老师很惊讶,把我叫到了办公室,给我做了一大堆思想辅导,我才勉强地答应参赛了。我想,如果不是那次老师劝我报名,我也不会得奖,也不会信心大增,迎来以后的比赛。如果你不去争取,就一定会失去,你争取了,就有机会得到,为什么不大胆地尝试呢?
篇15:我战胜了困难作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单我不学躲避大海风暴的企鹅,因为大海不会永远风平浪静;我不当屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空不会永远万里无云。---题记
困难,对于许多人来说充满恐惧。但,它赋予我,则是喜悦。因为,我曾战胜它。
“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”在一个安静的夜晚,月色朦胧,月光洒进了我的小屋里,灯光下,我正在埋头苦干。一张卷子正在我的笔下唰唰唰地响着,那正是我在写卷子的声音,当我写得正轻松的时候,甚至有时候还想吹个口哨。但是,一道奥数题难倒了我,就算我绞尽脑汁的想,大脑里却还是一片空白。“难道是我的脑子生锈了吗?”我心里想道:“平时我都能做出来啊。”我抓耳挠腮,答案却始终“千呼万唤不出来”我把笔往桌上随便一扔,我出了房间,一边下楼,一边嚷嚷道:“到底是哪个无聊的人发明了奥数,我的脑子都快要爆炸了。”我舒了一口气,瘫倒在了沙发上,打开了电视我一边看电视一边看着表弟搭积木,积木“哗”---的倒在了地上,我本以为弟弟会放弃,但是,出乎我意料的是,积一次次的倒下,弟弟又一次次的将它搭了起来,我被震撼了,我从沙发上跳了起来,冲进了房间里,继续啃那还没啃完的硬骨头,一张张白纸变成了一片片乌黑,我奋笔疾书,不停地在草稿纸上又写又算。“世上无难事,只怕有心人”。最后,我算了出来,弟弟也把积木搭了起来,我心中充满成就感。
不要因为摔过蛟而放弃奔跑,不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然,更不要因为曾经失败而停止追求………
篇16:4战胜困难
全文共 864 字
+ 加入清单在我的记忆深处,总是浮现出一幅充满哲理的画面:一个男人领着一个小女孩共同咬紧牙根推着车,满脑袋汗,眼睛眯缝着,满手黏乎乎的黄泥,身后大山处悬挂着半边彩虹的画面。
那年夏天,整个六月都阴沉着脸,终日不见一丝明媚的阳光,就连记忆中总是天晴的明媚六月也摆上一副苦瓜脸,像被人追讨债务又无钱的脸色。我坐在窗前,两只手臂擎着耷拉的头,两眼死盯盯地瞅着卷子上的一个个红叉,还有那“血淋淋”的成绩,简直不堪入目,我不知如何向那严厉的父亲表达,不知他知道后会叹气还是责骂,还是开门的声音扰乱了我的愁思,我手忙脚乱的将卷胡乱塞在抽屉里,转身工夫,便见到父亲在门口默默观察着我,我有些心惊了,想要说些什么弥补,谁知爸爸却露出少见的笑容,平静而又不失稳重地说:“走,我领你兜兜风,整天在家闷着,在学校憋着,快走吧!”说罢,他抖抖手中雨伞的雨水
雨哗哗下着,但少见的是缺了雷声耀眼的闪电,雨不留情面地连续不断地打在封档玻璃上。不见爸爸在市里行驶,却跑进了市旁村子的泥道上,前方有一个泥坑,可爸爸却明知故做,整辆车顿时像少了条腿,瘸了,走不动了。雨仍然下着,爸爸让我下车,帮他推车,我小心翼翼地使鞋不沾上泥,可是却如登天般难,爸爸冲我乐了乐,左手将右脚的鞋拽掉,右手将左脚的鞋脱掉,并将袜子卷在鞋里,撸上裤腿,便用脚做支点,推起车来,但车却没半点动弹,他像个雨中的泥人,寻求我的帮助,我连忙效仿他,脱鞋脱袜挽裤腿,和他用尽力气推车,我们先深呼气,铆足劲,双手按着车玻璃下方,尝试着去推动它,一次、两次、三次但车依然像一尊佛一样巍然不动,几乎在我泄气时,爸爸猛力一推,使出鲁智深“倒拔垂杨柳”的力气,将车推出泥坑,看着他满身雨水,双手、双脚沾着黄泥的模样,我和他会心一笑,父亲说:“我都知道了,你明白了吗?”我想我明白了,看着地上的泥坑,我明白了。
彩虹微笑着出现在天际。一切风雨都过去了。
那次,泥泞留痕,我明白了困难不可能避开;那次,泥泞留痕,我明白了在困难面前,勇敢挑战,奋力拼搏;那次,泥泞留痕,我明白了困难是成功前的候车室,战胜困难是走向成功的必经之路!
篇17:面对困难我流泪了作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单在我们生活中有许多的困难阻挡着我们前进,我们必须要克服困难。
我记得有一件事让我觉得很困难,哪一件事也真心的感动了我,事情是这样的:在一个暑假里我帮助父母干活,而有一天,这一天是让我最痛苦的一天,因为那天很早,父母就让我去山上和他们一起干活,我那时还没有睡醒就被他们叫去了,我无奈的去了,在山上干活大约有一两个小时了,我就很饿了,想吃东西了,然后就给姐姐说我饿了,可不可以回家吃饭呀,然而妈妈的话让我很不明白,因为从早上我一直干到八九点钟了,却还不回家吃饭,后来妈妈又给我说:“在干一会就回家了。”我听了之后又开始干活,可是,都到中午了,我们还是没有回家,那时我已经精疲力尽了,然后妈妈看见我都累成那样了,而且早上没有吃饭,妈妈就决定回家吃饭了,然而刚回到家,妈妈并不是吃饭,而是把家务活干完了才吃饭。
到了下午,妈妈又把我叫到山上去干活,但是我并不想去,因为从上午开始我都在山上干活,都还没有好好休息,就有被叫到山上去了,后来我在山上干活干了二三个小时后,我就跟妈妈说我不想干活了,想回家了,然而妈妈没有理我,仍然在干活,后来我也没有回家,就站在那里,看着妈妈干活我看了一会儿,我就快忍不下去了,因为妈妈干了一整天都没有休息,并且也没有受累。后来妈妈就说:“你做点活都怕累的话,你以后能做什么呀,你必须要克服这些困难,今后还会有许多困难让你度过。”我听了妈妈的话,我的眼泪一下子就流了出来。
我们从小就要克服困难,那样才能锻炼我们的意志。
篇18:战胜困难
全文共 349 字
+ 加入清单三年级二班吴俊材
在生活中我遇到过很多困难,但那一次让我终身难忘。
记得那一次,我回家把语文作业全都“打败”了,开始做数学卷子了,我写呀写!把所有的题都“战胜了”。只剩下最后一道题了,我苦恼了好久,脑子里面一片空白,纸上没有一滴墨水,像一台好好的机器,突然不运转了。我苦恼的用手抓着头发,连头发抓掉了也没有发觉。没办法,我只好去问哥哥。
我走到哥哥的房间问他:”这题怎么做啊?”“去把你星期五学的东西看一遍,还有卷子上的应用题”哥哥说。我只好垂头丧气的走出哥哥的房间,嘴里还念叨“那么多的东西,我要看到什么时候啊!”我拿出卷子看完应用题,我脑子里面的白纸突然变成了答案。机器又开始运作起来,纸上有了满满的墨水。我开始把答案写完了,我高兴的说:“我所有的作业都被我战胜了”
遇到困难要冷静,要向周围的人求助。
篇19:我理想中的大学作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单一开学我们班墙上就挂了许多世界著名大学的明信片。同学们对着明信片讨论了很久,说着自己心目中的大学。我选的是“曼彻斯特大学”,因为我觉得这所大学是最好看的。
回家后,我告诉妈妈我选的大学,妈妈听后说:“这所大学挺好的呀!曼大多次获得过诺贝尔奖。”妈妈又问:“你为什么要选这所学校?那你的理想是什么呢?”我说“这所学校的照片最吸引我,但我的理想是当兽医啦!因为我喜欢小动物,我看到小动物受伤了,我觉得它们非常可怜。所以我要当兽医,帮他们解除痛苦。”妈妈有点遗憾地说:“可惜你所选的曼大,它最好的是商学院。”我听了很失望。
我让妈妈在网上搜索了一下最好的兽医学校在哪里,我们查到了美国加州大学戴维斯分校是全球兽医学院第一名。它的兽医学院是美国最大的学院,它关注所有动物的健康,其实它也是世界上第一所开设预防兽医学硕士学位的大学。
我要把加州大学戴维斯分校作为自己的目标!我会向着目标努力的!
篇20:对困难微笑作文
全文共 475 字
+ 加入清单在面对困难时,我们不能放弃,要用微笑面对困难,相信自己会战胜困难的。 在初二的学期末,开始了最后的体育测试,其中包括跳远,区位前伸以及一千米长跑。因为我的体育成绩在班里,乃至级部都排倒数(我的体育成绩得零分),所以我十分害怕体育测试。不过对于这几项测试的惧怕,我更惧怕投实心球,一分钟跳绳以及引体向上(我一个都做不起来)。 在学校的家长会,我的家长原本满怀希望的在白板上寻找我的体育成绩,可是我爸在最前面寻找我的名字,但没找着随后他又在后面寻找,最终他找到了我的名字排在到三。我爸顿时心灰意冷。
回家后,我爸给我报了一个体育训练班,准备让我在暑假训练一番。 很快暑假就到来了,我也开始了残酷的训练。在训练的过程中,每天下午一点半开始,五点结束,每天回到家,都感到双腿酸痛,有时甚至木有知觉。老师说锻炼越久就越不疼,但我十分怪异,腿越练越疼,有时我甚至想要放弃,但我爸鼓励我说:不要放弃,我们要以微笑去面对困难!此时我热泪盈眶,此后的几天训练,我的干劲十足,终于在初三的体育测试中,得了四十九分,打破了零分的记录。 所以我们要用微笑去面对困难,最终成功。