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大学特困生困难补助申请书(通用20篇)

冬至是二十四节气之一,是寒冷冬天的标志。下面是大学冬至活动策划书,也许对你有帮助哦。

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战胜困难600字年级记叙文

全文共 830 字

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生活中,难免会遇到困难。当我们遇到困难与困难时,我们应该直接面对。 In life, it will inevitably encounter difficulties.When we encounter difficulties and difficulties, we should face it directly.

从我们呱呱坠地的那一刻起,就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的,但经历风吹雨打后,有人的意志却消沉了。

为什么要让外来物左右自己的心情呢?现在不是提倡自由主义吗?因此我们要拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态,正确面对困难。困难具有弹性。俗话说得好:“困难像弹簧,看你强不强。

你强它就弱,你弱它就强。”意思是面对困难,如果你积极应对,就会别有一番成就。我国数学家张广厚,他的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而他却在艰难中自强不息,靠着自己的努力,排除万难,刻苦攻关,终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。

如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜,不再去努力的话,那就会像仲永一样,留给我们的只会是遗憾。所以,我们在面对困难时,应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豁达乐观精神,积极地去面对。困难能磨练个人的品行。

古人云:“故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们只有和困难坚持对抗,才能像贺拉斯说的那样:苦难显才华。否则,就会像刘备因失去兄弟而无法释怀,放大痛苦,在痛苦中做出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝托孤”的悲惨下场。

英国海军上将佩恩有言:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有困难,何来辉煌。”这也正阐明了这个道理,我们应该要正视困难,直面困难。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此,还何况我们人呢?因此,遇到困难与困难,我们应该勇敢地直接面对

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篇1:大学军训观后感

全文共 830 字

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将近半个月的军训生活已经接近尾声了。其实刚开始我对我们教官的印象并不很好,觉得他就会拿我们开涮,把我们当玩具,动不动就罚我们站军姿,要么蹲姿,还老拿让我们复训威胁我们。他呢?老是嬉皮笑脸,把我们的痛苦建立在他的快乐之上。那时对他真的是没一点好感。我们班的有些人还总是正对他的胃口,也对他嬉皮笑脸。

直到最近我才发现他还是挺可爱的。

只有他这样我们才很愉快很轻松的度过了这半个月应该很难熬的日子,看到别的班在大太阳底下站得笔直,就觉得我们是那样的幸福,而且我们站的地方还有一棵很大的大树当我们的遮阳伞。

今天我们几乎所有的人都哭了。今天是会操演习的日子,我们搞砸了,被刷了下来。当我们的队伍被带到草地上而别的班仍在看演习的时候,我们班的同学一句话也说不出来了。我们就在太阳下一直站到演习结束,今天的太阳特别的“灿烂”,照得我们满头大汗,可是我们没有一句怨言。

平时像个孩子似的教官此时也沉默了。后来教官把我们带到了大树下,让我们休息,但是我们没有一个人动,仍然比直的站在那。他坐在凳子上,双手托着头,一声也不吭。后来是班长带我们训练了一会,让我们休息,我们才慢慢散开来。但一会都来到了教官面前,说我们还有机会,可教官说没有机会了。

我们本来以为就是一场演习,明天还可以在来,可没想到从这次就开始刷人了。这时已经有好多同学都哭了,我们寝室的蓬雪哭的更是厉害,边哭边说:“教官,我错了,我以后在也不乱动了……”看到他们这样,我的泪也禁不住掉了下来,我们说我们会去求大队长,让他给我们一次机会,我们不会放弃的!我们派了几个代表去了,队长同意了,我们下定决心,一定要珍惜这次机会。

下午我们早早来到了操场,由于我们的操场不是橡胶的,有很多灰尘,跑起来呛的我们不住的咳嗽,所以我们班不训练的同学都提来了水,往地上撒水。看到这一幕,心中有一点小小的感动。下午果然不负众望,我们成功了!教官的脸上终于又露出笑容。

通过这件事,我认为我们这个集体还是挺团结的,我对以后的生活充满了希望,加油!

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篇2:办法总比困难多作文400字

全文共 469 字

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今天,老师让同学做一件手工,别提我有多高兴呀!因为做手工是我的拿手好戏。

我在冰箱里找了一个鸡蛋,我不知道用什么打一个洞,这时楼上传来“叮当叮当”的声音,我灵机一动,想到可以用钉子轻轻敲几下,又用钉子戳了几下,一个小洞就出来了,可是蛋黄和蛋清像顽皮的孩子左右躲藏就是不出来,我用笔芯和弄和弄,它们像小溪一样流了出来,我一看里边还有一点粘粘的,我用水把它冲洗了一下。

开始装东西了,有可多东西可以装,我选的是沙子。我去院子里弄了很多细沙子,我用手抓一点进去,咦!为什么一点儿也没有装进去,原来沙子都从边上流下去了。我想了想用纸做了一个漏斗,我第一次装的太少了,第二次又太多了,不倒翁始终没有站起来……我有些生气了,忽然我想起来一名话:有困难要想办法解决,办法总比困难多。我又慢慢装了一些细沙,不倒翁终于稳稳当当的站在那里了。

我看了看,还缺了五官,我因卡纸和剪刀剪了眼、耳、鼻、舌、手,贴了上去,啊!还少了裤子,我用画笔画了一条裤子。

一个漂亮的不倒翁终于站在我面前了,我左看右看它都是那么神气!它仿佛含笑向我致意,好像在说:“谢谢你赋予我生命!”

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篇3:以面对困难话题

全文共 607 字

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智慧的.力量是无限的,智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。

记得我九岁那年的一个星期天,爸爸早早地出去办事去了。我和妈妈吃完早饭,突然妈妈的手机来了个电话。一会儿,妈妈很着急地对我说:“睿睿,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视,还玩了会电脑。临近中午,妈妈打了个电话说,她还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己解决午餐问题。

我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?

我好像看到了希望,开门一看,原来是对门的阿姨。唉,要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子已经开始咕咕叫了。对啊,妈妈曾告诉我说有一条备用的家门钥匙藏在杂物柜里!我赶紧把钥匙找了出来,又在我的存钱罐里找了一些钱放在口袋里,锁了门,就跑到饭堂去了。饭堂的饭菜真香啊,那天的午餐我就在饭堂解决了。

事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了“做一件事可以有许多办法”这句话的含义,也知道了用智慧可以战胜困难。

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篇4:向父母借贷上大学作文

全文共 803 字

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高中生升为大学生是一个成人礼。向父母借贷自己成人后的深造费用并承诺归还。我不但不觉得虚伪做作,反而认为这从侧面反映出一代年轻人观念的转变。

中国人的传统观念里,子女接受父母的东西天经地义。甚至如果有一个例外,反而还会被诘问:“为什么不给?”美国有遗产税,甚至高达百分之四十。当听说中国也会设立时许多人都纳闷了:“为什么我拿父母留下的还要被收费?”八十年代的独生子女政策更是突出了年轻人的“应得思想”。衣来伸手饭来张口的“公主”“太子爷”似乎对父母给予的一切都是这么理所当然。那么当褪去光环呢,步入正式的成人社会呢?谁还会这么照顾你。毫不夸张,“父母会给予一切”的观念正是许多“佛性青年”应提防的“灰犀牛”!

作为一个即将步入社会的准大学生,即将逐步脱离依赖了十几年供养的“新生儿”,能有此观念,正是当今社会中的一股清流,正能量!佛系青年在当今环境下遍地都是,“大学上也好不上也罢,有钱也好没有也得过”。有人悲观地说:“这一代青年思想上太懒惰了,世界会毁在他们手上。”这的确太过绝对,但这种近乎绝望的呼吁只是想以极端的语气为社会燃起一丝希望,很幸运,当代青年不全是佛系,

能主动提出自己会偿还,这是对自己强大的渴望。希望不依赖父母,这是对自己强势基因的塑造。圣经中的基督徒毅然选择离开繁华的城市走向荒野,当一个人成为了一位准社会人时也需去“荒野”历练一番。依赖父母可以,因为我们不是以此为生,而是以此为根,生长出自己的东西,以此为平台去追求更高的东西。

“借”与“还”,有人说与父母谈钱这很虚伪,因为有求必应。但这只是中国人的观念,欧美却不尽然。特朗普的女儿伊万卡上大学的学费是自己打工挣来的,家族只是让她成功的动力。中美文化在于父母与子女方面的交叉聚集在信息全球化的今天,他们的处理方法值得我们深究与学习一部分。因而,该学生的做法值得点赞!

为何不可借?我们不但会借并且一定会还,现在已经到了传统观念应转变的时期了!

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篇5:大学记叙文

全文共 1096 字

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大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

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篇6:大学毕业对联汇总

全文共 420 字

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万里程途,由跬步肇始;百年学问,是寸阴积成。

才识本超群,兼之学贯中西,与年俱进;切磋曾励我,愧矣材同头筲,有志未能。

为学譬登山,拾级中途,会见转风凌绝顶;设科似观海,潜心深造,预期破浪得津涯。

中道莫停鞭,知行远登高,非止境断难息力;频年亲页笈,幸功倍事半,较初时已有会心。

文章炫宇宙奇观,成德如是,达材如是,集多时功课,为多士品题,更谁凌驾前贤,增历史五千年佳话;庠序受国家教育,上智有人,下愚有人,聚一代英才,作一炉陶冶,从此飞扬大陆,布全球九万里声名。

发轫自龙门,此日推邑中翘楚;出群夸骥足,他年展天下奇才。

业精于勤,储材待用;名富其实,有志竟成。

有志竟成,咸推硕学;乘时致用,不愧通才。

材储栋梁,品同圭璧;术通中外,学贯古今。

科术精研,学成待用;古今融贯,日进无疆。

棫朴蜚英,功全四科;栋梁备用,学足三冬。

登高必自卑,莫以小成抛远志;壮行基幼学,会看来日展宏猷。

蛾术时修,名扬学界;鹏程正远,望重儒林。

骥足历程看异日,龙门发轫在今朝。

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篇7:参观大学之感记叙文作文500字

全文共 496 字

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美国有很多著名的大学,近几年,我陆续参观过斯坦福大学、哈佛大学…美国校园漂亮的环境和深厚的文化底蕴,都给我留下了深刻的印象。所以这一次我和朋友、妈妈一起满怀欣喜地来到了另一所顶尖的大学—伯克利大学。

进了校门,我们发现这个学校非常大,到处都是大草坪,时不时就能看见一只松鼠,而且里面的建筑都很雄伟,有一扇门刻着一串数字:“1886”,证明它已经有了133年的历史,那里还有一个全美国第二高的塔,教学楼也各式各样。这所大学也非常开放,除了我们进来的唯一一个大门,其他地方都没有墙,可以随便进出,可能寓意着“知识是可以分享的”吧!我们来到了它的生活区,发现有人在草坪上看书,有人在和同学探讨问题,还有人正弹着钢琴,非常投入…学生们都洋溢着自信的笑容,仿佛就在改变世界或者正在改变世界的路上…这里的学习氛围非常好,令人向往。

我查阅了相关伯克利大学的资料,这所大学教出来的学生,有107个都获得了诺贝尔奖,而全世界目前只有770人获得过诺贝尔奖!这所学校可真好,但是这所学校的录取要求很高,考上很不容易呢!

考上一所好大学是我的梦想,我也深知我的知识远远不够,我要积累知识,丰富见识,成为一位优秀的学生。

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篇8:我心中的大学作文700字

全文共 710 字

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2022年9月1日,一个梳着马尾辫,戴着眼镜的女孩拖着行李箱走进了她梦寐以求的大学

女孩走进校园,就看到鲜花把校园点缀得五彩斑斓,生机盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿的树儿和娇羞的花儿装饰下,更平添了一份勃勃生机。校道两旁的花草树木随风摇曳,飘来一股幽香,送来了一阵青草的新鲜,令人陶醉其中。图书馆、地理生物园、艺术馆……处处洋溢着浓厚的文化气息,充满着诗情画意……女孩相信在这里,她一定会学有所成。

女孩走进阶梯教室,教室里坐满了人,大家都在静静地等教授来上课。这时,门被推开了,进来了一位胖胖的、头发花白的老教授,他上的是女孩最喜欢的课——历史课。教授今天讲述的是《三国演义》,他用抑扬顿挫的语调讲述诸葛亮如何神机妙算,利用草船借箭,最后协助周瑜,火烧赤壁,打败曹操。女孩听得如痴如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手执金戈,纵横沙场……

下课了,同学们来到了艺术馆,参加了各自的社团活动。女孩走进了自己参加的爱心社团,这是一个由大学生自发组织的项目,主要帮助孤寡老人。放学后,女孩和她的同学一起来到李奶奶家帮忙洗衣、做饭、打扫卫生,还给李奶奶讲了好多社会趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸这些大学生比亲孙女还亲。

照顾完李奶奶,天已经黑了,大家都赶着回学校做功课。女孩还要写一篇演讲稿呢,因为过几天她就要参加一次演讲活动,这可是她最喜欢的一次活动呢!夜深了,同学们都睡了。天上的星星眨着眼,陪伴着这个勤奋的女孩。女孩还在桌前写着写着……女孩想象自己充满自信在演讲台上的样子,她相信自己一定会拿到好成绩的……

这个女孩就是长大后的我,这就是我心中的大学生活。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我一定能实现我的大学梦。

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篇9:2024年写给即将上大学孩子的一封信

全文共 4473 字

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彤彤,亲爱的儿子:

高考过去了这么长时间,爸爸工作之余,思考了很久,提起笔来想对你说些心里话,可能你又嫌爸爸唠叨了吧,可又不能不说。

7月12日下午3点查到录取的那一时刻,想必你的心中是非常的激动,爸爸像你这么大时也经历过。

但14日收到录取通知书的时候,爸爸心里很平静,也想了许多许多…

考上大学只是高中阶段的结束,又是人生另一个起点的开始,你不能松懈。

人生拼的是知识,是能力,是视野,是理想,是思想,你准备好了吗

首先上大学,不仅要学习,还要有广阔的视野,要多才多艺,才能成为佼佼者。

而这个暑假你必须充分准备好,你要具备四种能力:一是多读书,二是多才多艺,三是社交能力,四是有思想、有视野。

如何具备这四种能力

第一学习好,你要通过电脑看看大学课程设置,提前做好准备,学习要会学,但关键要集中精力,集中思想,不要贪玩。

上高中我想你吃了这方面亏,以你的智慧和心气本该上个不错的学校,。

回顾高中生活要总结经验教训,上大学一定要专心致志学习,要立志,要从现在做准备。

第二是多才多艺,大学不仅是学习的殿堂,更是艺术殿堂,如果你只会学习,没有才艺,那么就像刘姥姥进了大观园,无从适应,落伍于这个时代,显得这个人很苍白,很没有青春活力,从现在开始,利用暑假这段时间,你最好把笛子学习好,因为你已经有了基础,现在就要学,绝不要浪费时间,非学不可。

第三是社交能力,社交能力非常综合,非常重要,具体讲三个方面,一是演讲,上大学,军训之余,班里要组织班会,要演讲,讲什么

你现在要组织一篇突出个性的演讲稿。

人不打无准备之仗,现在准备好,将来随时可用,现在不准备,将来一上场有可能怯场,那就十分被动了。

二是沟通协调能力,讲话要抓住要点,沟通要抓住心理,要"敢"字当头,要敢说、敢做、敢干、敢负责任。

三是展现自己人格魅力,穿着大方,举止要文明得体,谈吐要高雅大气,绝不畏畏缩缩,人云亦云,随波逐流。

第四,要有思想、有思路、有定力。

不论在哪个领域要有一番作为,不虚度一生,有了理想就有了上进和前进的方向,就有了动力。

有了理想人就有了大脑。

有思路,就是有计划、规划、方法,遇事不慌,有了思路你就成为大家的"诸葛亮"和"主心骨",有定力,就是有落实、有耐心。

要想达到有理想、有思想、有思路、有定力,高考过后买的书籍 8月份必须通读完,你将终生受益。

另外要通读唐诗、宋词加强自己的文学修养。

为了达到上述能力,你现在要制定一个计划,上午干什么

下午干什么

晚上干什么

总之这个月不能虚度。

儿子,再有一个月你就要离开家庭去外地上学了,爸爸想对你说的是:无论多么豪迈地走出家门,门外的生活多数依然会是平凡。

在平淡中积累,在挫折中积累,在坎坷中积累,在积累中突破而后跨越。

人的生命不会总是走得从容,但至少希望你走得坦荡。

但是,儿子,上了大学不要认为自己就是天之娇子了,就认为自己进入了象牙塔。

在大学里,或是浑浑噩噩,或是勤勤恳恳,总之都是度过四年,在高考前,受高中老师思想的灌输,认为一旦进入了大学校门,从此前程似锦,平步青云都是理所当然的事情了,学优则仕嘛,在大多数大学生的理想中,以自己的能力,找一份中等偏上的工作自然是不在话下,事实情况却是,现在的“天之骄子”恐怕比饺子还要廉价,现在的大学生早就不能和老一辈的大学生相提并论了,将二者等值视之,那是很明显的一个认知误差,老一辈的大学生好歹是百里挑一乃至千里挑一选拔出来的,国家包分配也是在情理之中,现在呢

不管你高考成绩如何,总还是有个学上的,镀了一层金,咱也是大学生了,只是此大学生非彼大学生,有其名而无其实,殊不知,道可道,非常道,名可名,非常名,无名,天地之始,将自己未来的希望寄托于一个虚无的头衔无疑是空洞与无力的,在大学,你可以拥有繁华落尽幽梦回肠的中式古典,享受一下为赋新词强说愁的所谓意境,可以畅想阳光灿烂风情优雅的西式浪漫,也可以书生意气,激扬文字,亦可以豪情壮志,一摆气吞万里如虎之气势,往好听的说那叫激情与梦想,道出它的实质,可以说这年头意淫的人真多,自身能力普普通通的男生会不自觉地将自己与绝顶一览众山小的马云,许家印等人物画上等号。

貌不惊人,才不出众,家境很一般甚至有点偏下的女生自视甚高,认为周围所有的人都配不上自己,自己有倾城倾国之容,闭月羞花之貌,一个个拽得像维多利亚女王或者伊丽莎白二世一样,在自知之明这方面显然是存在问题的。

挖苦人甚至是人格攻击的话语往往习惯性地脱口而出,殊不知越是这样,越会被人看不起,越会作践自己的价值,自己就真的变成了一个百无一是的人了。

现在很多学生都是娇生惯养长大的,不劳而获的思想扎根很深,且极度自不量力,认为凡事都唾手可得,从来都认识不到自身的真实斤两,狂妄是需要本钱的,昔日上海滩青帮老大杜月笙也说过:末等人,没本事,大脾气。

真不希望这便是大学生的真实写照,大学里浮现的种种问题,在今后的很长一段时间之内都是一个相当凸显的问题,若是没有树立一个积极向上的人生观,恐怕会有积重难返的一天,很简单的一个道理,思想决定行为,行为产生结果,儿子更需深思之,中国的大学与之相对应的要求相比,只能说是不尽如人意。

儿子,从上大学开始就要想到四年之后的结局,今年全国大学生毕业达到760多万人,都能找到工作吗

我想你四年之后会有体会的。

每年结束了大学生活的学生,怀揣着孟子那样治天下,当今之世舍我其谁的万丈豪气。

带着看似很好很强大的外表,那颗“勇敢无畏,百折不挠”的王者之心,一欲指点江山纵横捭阖,廓清寰宇建功立业,何等的意气风发英姿勃勃。

不过,现实不仅来得太残酷,而且太快,不过一个月的时间,上千份简历石沉大海,杳无音讯,遭人白眼,被残酷无情地拒之门外更是家常便饭,这固然有社会上的人傲慢无礼的成分在里面,但更多的原因在于那些刚刚走出校门的大学生自己眼高手低,明明什么都不知道,睁着个大眼睛傻乎乎地说些不知天高地厚的傻话,有的学生面对应聘主考官应聘张口就问能不能迅速转正,能不能在试用期过后月薪迅速涨到五千以上,各种休假福利制度可以说全都打破砂锅问到底,这样自然就会弄得主考官烦不胜烦,后果就可想而知了,不少人都是不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,碰壁了那么多次了,仍然不愿意降低自己对工作岗位的要求,好像所有的世界五百强集团都争着要将他招至麾下一样,由于自我估计过高,所以最终长时间处于一种待价而沽的状态,你是姜子牙还是百里奚

自视这么高,是否真的有与之相匹配的学问与能力呢

可能也确实有一些被人看走眼了以致于怀才不遇的千里马,但我相更多的是只配辗转于槽枥之间的马,日行千里夜行八百的奇能只能流于空谈与幻想之中。

稳扎稳打逐步提高自己的能力,就算成不了千里马,通过努力和之前的你相比,也会有着脱胎换骨的改变。

那么是不是该静下心来,认清社会的现实的同时又冷静反思一下自己,是不是自己有些不切实际了呢

儿子你四年之后又如何呢

爸爸和妈妈想对你说以下几点:

1、别再让父母为你打点一切,不论大事小情。

从现在起,你的未来你终于得以做主,但日后的漫漫长路,即便遇到再大的困难,很多时候也需要你一个人来抗。

2、18岁,在法律上,你已经是不折不扣的成年人,请试着客观地看待自己。

3、为自己提前做好规划,保证今天的你和昨天的不一样,习惯充实的生活而不是浑浑噩噩地混日子。

关于学习

1、和高中不同,上了大学,没有老师或家长逼着你学习。

所以,培养自主学习的能力很重要。

2、如果你仅仅想顺利毕业,考前突击一下,应付考试还是没问题的,但如果想拿到奖学金,那请你必须认真地对待上课和考试。

3、除了学习书本上的知识,你更多需要学习的是为人处世的本领和处理问题的能力。

4、如果实在觉得上课很无聊,宁愿去图书馆泡着也别到处去逛街。

5、最后记得,千万不要挂科

挂科除了会令你无法完成正常学业,还会对你的未来就业造成不良影响。

关于人际交往

1、学会适应新环境,学会改变自己,而不是企图让他人来适应你。

2、理解每个人,每个人都有自己特殊的成长轨迹,不要以自己的标准来衡量每个人。

3、学会和他人分享,学会倾听和交流。

只有你真诚地将内心对他人敞开,别人才能认识到真正的你,彼此才能更融洽地相处。

关于友谊

1、至少参加一个你喜欢的社团,丰富课余生活的同时,可以结识一群志同道合的朋友。

(你的这个学校爸爸从网上了解到至少有三个社团)。

2、珍惜宿舍、班级、社团的每一次集体活动。

可能的话,最好合影留念,那是属于你们共同的青春记忆。

3、跟随你的心去交朋友,并好好珍惜它,大学时代,很可能是你人生中最后一次能交到知心朋友的机会。

关于理财

1、合理规划自己的支出和收入,做一个有经济计划的人。

2、适度消费,不盲目攀比。

3、和同学朋友一起在外花钱时,不要太小气,但也不要太“大方”。

关于爱情

对于这件事,可以说爸爸不赞成。

因为,在你们还没有经济基础的时候,就把自己的精力放在这上面,耽误学业的后果就是以后没有一个好的前途。

而没有一个好的前途,那么,能让你爱的人过上好日子吗

不能让你爱的人过上好日子,这是一个成熟男人的作法吗

再说在大学里谈恋爱又有几个能成的

因为来自不同的地方,最后毕业时几乎都选择了分手,何必当初花费那么大的精力而不放到学业上呢,为了爱情荒废学业和职业都不是理想的爱情,那是不成熟放纵的借口。

所以,我希望你能理智的对待这个问题。

关于人生态度

1、评价一个人的不再只有分数,社交外联能力、组织策划能力、公关协调能力等,都能赢得赞赏。

2、吃苦一次、忍耐一次、坚持一次。

在大学里遇到的很多事,都是日后职场可能遇到的现实情况的提前演练。

3、在大学里不乏富二代和官二代的家庭,不要计较他们,不要自惭形秽。

认真搞好学业,从学习方面超过他们。

4、不后悔那些用尽全力完成最后却失败的尝试,失败的经验反而可能是最可贵的。

5、不公平无处不在,要努力学着改变,愤怒与咒骂是最卑微无力的应对。

6、当一个平庸的大学生很容易,不容易的是做独立的自我。

儿子:无论你成功与失败,富裕与贫穷,快乐与沮丧,也无论你身在何方,你都走不出父母心灵的视线。

你要珍爱自己的生命,因为它不仅仅属于你。

每每听到大学生轻生这样的事情时,爸爸妈妈感到一阵心悸。

对于轻生者而言,无论出于什么原因,他们都死得轻于鸿毛,很快就会变为尘埃,不为世人所道。

但对于他们的父母而言,他们的心就跟着死了,撕心裂肺的痛将一直折磨他们的余生。

你总要独立,但当你遇到痛苦和不如意时,别忘了还有一座山,那就是家庭,在永远支持你,包容你。

感觉难以坚守的时候,别忘了,家永远是港湾,虽然不能永远地庇护你,但却是你栖息的地方。

爸妈总是会默默陪伴,耐心地在或远或近的地方守望着你。

儿子:告别稚嫩的高中,迎来青涩的大学生涯,这是你人生的新开篇,更是多年以后,你回忆起来曾青春过的那些年月…请用你最认真、最亮丽的笔来书写这段篇章,别让大学生活流于平庸,别让未来的自己追悔莫及

18岁的男儿,代表着走向成熟和稳重,肩挑着担当和理解,为自己赢得自立和尊严,为家人带来平安和幸福,为社会承担责任和义务。

儿子,你会理解父母的厚望,在未来的路上坚定前行。

非常爱你的爸妈

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篇10:游同济大学学生作文300字

全文共 421 字

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虽然身处着名的高校——同济大学的附近,但我很少去仔细领略它的风采。在一个阳光明媚的星期六下午,我早早的写完了作业,决定走进同济大学,去领略它的魅力。

走进同济大学,首先映入眼帘的是伟人——毛xx的石像。石像刻得栩栩如生。我心想:是毛xx爷爷开创了新中国,让我们有了今天的幸福生活。想到这儿,一股敬意油然而生。

我继续往前走,校园里到处春意盎然:绿油油的草地,争相开放的花朵,高大挺拔的树木,小鸟唧唧喳喳的叫声……使我沉醉在了这片美景中。这时我听到了一阵“嘎嘎嘎”的叫声,我循着叫声找了过去。原来是一群白白胖胖的大白鹅正排拍着整齐的队伍向我游来,那样子可爱极了。我把面包拿出来,撕一小块,再扔到河里喂给大白鹅吃。大白鹅或许是闻到了面包的香味,争先恐后地像面包游去,争夺那块面包。有的没夺到,就又游回来,可怜巴巴的看着我,好像在说:“请你给我一块吧!”……

充满了书香气氛的同济大学,我回头看了看它,心想:再见了,同济大学!

[游同济大学学生作文300字

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篇11:有关大学记叙文400字

全文共 786 字

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如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种.种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前,都能够仔细深入地观察被摄物体,用心思考,因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛,用照片代替记忆,以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这一切难以用人类语言形容的美景,我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是,在西藏之旅的期间,我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过,存储卡也被填得满满的,心想我已记录下这一切美景。然而,回家再次浏览这些相片时,却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照,却忘了用心体会旅途的愉快,面对美景的新奇与感动,以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到,有些东西是难以用相片记录下来的。

后来,有一次我带上相机出门“扫街”时,才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷,嗅到食物的诱人香味,原来是一家老字号肠粉店。走进店里,点一碟肠粉,看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影,我忍不住举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去,与老师傅打声招呼,好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情,露出灿烂笑容,于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片,我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味,又听到打铜的悦耳声音。

我这才明白,拍照只不过是给你一个观察体验的机会,而照片只不过是回忆的引子,真正的美好回忆在心中。

因此,拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验,用心记录,定能写下一段永不褪色的记忆。

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篇12:2024全国大学消防公开课观后感个人学习心得

全文共 671 字

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前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,透过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,可是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,透过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在教师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时务必和大人一齐去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打闹,不好成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不好自我下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不好在马路上嬉戏打闹玩耍,不好横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人持续必须的距离,遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自我的人身安全防护。

透过观看这个讲座让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有潜质的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命仅有一次,所以我们要珍爱自我的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康欢乐地成长!

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篇13:写游泳遇到困难的作文

全文共 650 字

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今天,我们一家人一起去游泳,在炎炎夏日中,舒服地游上一会儿泳,那该多爽啊!

到了游泳馆,换上泳装后我们一家人,就直奔游泳区。到了那儿,我环视四周一看,水里全是黑鸦鸦的一片,无论男女老少都在水里开心地游泳。有的小朋友拿着水球;有的小朋友拿着游泳圈……当我回过神来时,才发现妈妈在水里叫我下来呢!可我一走到水池楼梯旁,往下一看,游泳池仿佛一个万丈深渊……我怕水太深,会把我淹死;我怕水太凉,会在水里打罗嗦……死活也不肯下水。于是妹妹趁我不注意时,把我拉入水中,笨手笨脚的我一下沉入了池里,我大口的呛水、大呼救命、四肢乱划,眼睛也十分的涨,而且还直打喷嚏。我顿时委屈极了,不争气的眼泪一下子涌了出来,怪妹妹明明知道我不会游泳,还故意把我推向水中。妈妈见对我“硬”的不行,便等我“风平浪静”以后,软硬兼施。“乖女儿,妈妈来好好教你游泳。”我听了后,点点头答应了,“你先扶着旁边的瓷砖,慢慢的把脚伸直,然后再放松,直到憋不住气了再起来。”我尝试着妈妈说的做,可我不是脚没伸直就是浮起来的时间太少,于是我心想:哎!早知道游泳这么难学,我就不学了。于是,我渐渐灰心了,可就在我打算放弃时,我意外发现我竟然在没有扶着瓷砖的情况下浮了一分钟。于是我一下子又来了精神,我的心情仿佛来了一个360度的大转弯,有阴转晴,一次两次三次……再尝试了很多遍失败以后,我终于学会了游泳。回家后我一进家门就兴奋地大叫:“我终于学会游泳了。”婆婆也直夸我:“彤彤,你真棒!”

游泳不仅锻炼了我的身体,增长了我的本领,还磨练了我的意志和胆量。

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篇14:自己面对困难的

全文共 1004 字

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平静的海面养不出优秀的水手,温暖的室内中种不出顽强的植物,正因为人生并非一路畅通,所以我们的旅途避免不了磕磕碰碰。然而就是些恼人的“绊脚石”,却是我们通向成功之路不可缺少的钥匙。所以,当我面对困难的时候,我一般分成三大步:坦然面对,仔细分析,认真解决。

我自知我的速度永远跑不过烦恼,所以在我面对困难的时候我决定坦然面对。记得曾经看过这么一句话:人的恐惧于未知。我觉得很有道理,因此在我每次遇到及其难解的问题时我总会想到这一点。之前我跟我朋友比过一次跑步,从我们下到河堤的地方一直跑到圣水桥的桥头。这对我而言是一段很长的距离,再者我朋友的跑步能力不知比我强多少,这次比赛输赢看似已成定局。我的心里也没什么底,我朋友说实在不行你认输我们取消比赛,但是我不想就这么轻言放弃,我在那一刻做下了我自认及其正确的一个决定——比下去!最终我以1秒差距险胜我朋友,我同时也发现,原来坚持下去也并非这么难。所以所谓的大困难只是披着狼皮的羊,外强中干,只要我们坦然面对,上天总会眷顾我们。

我明白,勇于挑战困难还只是面对困难的第一步,虽说我们不应该惧怕困难,但也不能逞匹夫之勇,仔细分析困难产生的原因和解决方法也是很重要的,但是说实话,我对这一点的贯彻力度并不高,我总是算着糊涂账,就如我一次攻克一道数学难题,我思考了近二十分钟才将这道题算出来,最后我十分高兴的将答案给爸爸看的时候,他却说我这道题一分都没有,因为最基本的四则运算我从开头就弄错了,中间瞎加一起居然还加对了,后面抄答案的时候又抄错了,整体思路如一团乱麻,根本就没理顺。所以我决定,在后来的学习日子里我一定要在数学解题思路的地方多下功夫,培养数学逻辑思维,争取填补这个缺点。

有人说过,做事的时候,不要以为到了最后就可以放松自己,往往越到最后的时候,就是最容易出差错的地方。所以最后实施解决的时候才必须要强调“认真”二字。我原来写作文,写到作文的后半段就没耐心了,后面一点就随便瞎编编,心说反正都快写完了,然而在一次语文考试中,我因为结尾太仓促,而且与原文的联系不大,而使得这篇作文只得了很低的分,我那次的语文考试也固然考不高了。 那次惨痛的教训让我记了很久,我想它会一直警醒我下去。

当我面对困难的时候,我的做法分成三大步:坦然面对,仔细分析,认真解决。困难不可怕,可怕的是懦弱的内心。所以,我认为困难所存在的意义就是让我们去冲,去闯,去挑战,它将为我们打开成功之门!

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篇15:大学语文的文学常识

全文共 2235 字

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《伤仲永》是我们语文教学中十分重要的一篇课文,同学们一定要认真的去对待。下面为大家整理收集了《伤仲永》文学常识,希望对大家的学习有帮助,欢迎阅读参考!

【教前聚焦】

《伤仲永》重在一伤字。这一点,學生容易掌握。可是,它背后的含义,學生就不容易掌握了。帮助學生抓住它背后的含义,是学习本文的任务之一。伤字背后的含义是伤什么呢?要让學生思考。教学要让學生明白,文章借仲永而扩及古今一切放弃学习的人,其意在警醒。沈德潜在《唐宋八家文读本》卷三十中评曰:劝学之语,婉转切至。伤仲永,不独为仲永也。聪明弟子,宜悬为座右铭學生通过学习此文,能感悟到此理,才是一大收获。

【课堂一隅】

给仲永下评语:

师:说说对仲永的评价。

生:仲永是个很聪明的神童。

生:仲永是个毫无成就的庸人。

生:仲永是个可怜的牺牲品。

师:仲永的故事的确给了我们很多的启示,同学们的评价见仁见智,不过,太简单了。请同学们做仲永的老师,根据他的表现,给他下一段评语,怎么样?

师:下评语要结合仲永的实际情况,观点要明确,内容要有意义,语言要准确,要简要。请同学们拿出笔,先把评语写在纸上,看谁写得最棒。

生:仲永,你五岁即书诗四句,并自为其名,很聪明,是个神童。可是,你不该年纪轻轻就把学习抛在脑后啊!你最终成了泯然众人,原因就是你放弃了学习。人非生而知之,不学习就没有真正的知识。学习对每个人来说都是极端重要的。大概你知道活到老,学到老这句格言吧,请记住,人的聪明来自学习。

师:下得好!

生:刀不磨要生锈,人不学习要落后。仲永,希望你牢记这条真理。虽然你落后了,别灰心,振作起来,努力学习,迎头赶上去,最后的胜利一定属于你。

生:仲永,你从一个智力超群的神童变成了碌碌无为的庸人。你完全可以成功的,但你没有成功。我认为,主要原因就是你没有正确的学习观。你对学习缺乏理想,缺乏热情,缺乏毅力。你虽然指物作诗立就,可你成天跟着你的父亲写诗卖钱,这是缺乏理想;你不坚持学习,热衷于环谒于邑人,这是缺乏毅力。成功不会从天上掉下来。没有理想的人永远不会成功,没有毅力的人永远不会成功。

生:仲永,你的最大错误就是你把自己当成了天才。天才就是勤奋,就是珍惜时间努力学习。鲁迅先生说哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。仲永,你才只有二十岁,只要你珍惜时间,发奋学习,就能成为真正的天才。

师:同学们的评语下得很全面。有鼓励的,有批评的,有介绍方法的,有指明方向的。从仲永身上,同学们能得出什么结论呢?

生:任何人,不论其智商多么高,只要不学习,就会像仲永那样变成庸人。

师:那么,王安石写作此文的目的是不是单单为了伤仲永一个人呢?

生:不是。是伤像仲永那样只靠天赋而放弃学习的人。

师:对。仲永的悲剧在于他放弃了学习。是谁造成了他的悲剧呢?

生:是他的父亲。

生:是他那个只知道赚钱,利欲熏心的父亲。

生:是他不懂教育的老爸剥夺了仲永受教育的权利,不使学,不让他学习。

师:仲永的父亲不懂教育的重要性,扼杀了人才。同学们想对仲永的父亲说点什么吗?那就把它写下来吧。当堂完成。

(板书:给仲永父亲的一封信)

【专家点评】

在分析课文的思想内容时,教师别出心裁地采取让學生给仲永下评语的方法,一下子把學生读、思、写的积极性都调动起来了。让學生写评语,學生由仲永的同龄人变成了评论者,他们的角色发生了转换,阅读的视角也就发生了转变。这种转变,对训练學生的思维能力是很重要的。(宋聚轩)

【教后拾零】

文言文教学,要让學生和文章对话。学习文言文究竟让學生学什么?是单纯地让學生学习一些文言知识呢,还是让學生学习、吸取思想精华和优秀文化呢?我认为,后者的价值要比前者大得多。众所周知,中学文言文教学的目的是培养學生阅读浅易文言文的能力。然而,多少年来,文言文的阅读教学的效率一直不高。究其原因,是走了两个极端:一个是教师逐字逐句讲解的极端,一个是學生用主要精力做习题的极端。教师大都喜欢上文言文,因为上文言文可以大讲特讲。一处不讲,學生便一处不懂,教师岂能放心?不可否认,有些教师讲字、词句,讲得头头是道,學生也听得津津有味。但是,这种口传耳受,學生只有听的份。那些零碎的知识只能使學生了解文章里的一点一滴,却不能使學生感知文章里的潮起潮落,更不能使學生心动神摇。學生喜欢做习题,是为求得分数,不是为求得营养。所以,他们全不管文章的筋肉血脉。上述学习文言文的方法,主要是受了考试的负面影响,即圈划ABCD。學生在做习题的时候,即使是懵懂地蒙对了,得了分,也是毫无意义的。这种只取文章骨骼,抛弃文章血肉的做法,只能使语文变成面目可憎的骷髅。

那么,怎么解决这两个极端呢?根本的方法是:加强诵读;加强对话。诵读其实是古人早就指出来的一条正确道路。古人说,书读百遍,其义自见。课文里的选文都是文质兼美的经典之作,都需要反复诵读,牢记在心的。只要學生反复诵读了,他们总会对文章的某一方面有感受的。但是,诵读之后,还需要进行对话。只有对话,才能加深學生对文章的理解。那些对话是學生自己的阅读感受,最直接,最真实,最动人,也最有价值。

在学习王安石的《伤仲永》时,我让學生给仲永下评语,就是想让學生和仲永进行对话。由于學生的阅读角色发生了转换,他们成了仲永的老师,读书就格外小心了。也许他们对某一个字的意思或者用法还没搞明白,但那并不妨碍他们和仲永的对话。他们和仲永的对话过程,不就是提高文言文阅读能力的过程吗?不就是他们吸取营养,进行自我教育的过程吗?这不比单纯记住一字一词有意义得多吗?

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篇16:遇到困难不要等待

全文共 849 字

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对于我们这种在知识大海里徜徉学生来说,最大困难莫过于那一个个令人百思不得其解难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功喜悦!你也是一颗闪亮珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。面对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否知道沙子成为珍珠过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺人。相信自己:你也是一颗闪亮珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地面对困难,最终会苦尽甘来。

着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干。面对别人嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观态度去面对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮珍珠。

是,成为珍珠过程是艰辛,但是,那又是必不可少。只有经过不断迷恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有风采。

天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。鲁迅,伟大革命家,文学家,思想家,面对黑暗社会现实,他曾经彷徨过,呐喊过,但他并没有被黑暗社会所埋没。他重新站起来,凭着满腔热血和斗志,他用笔作枪,直指敌人心脏,写出一篇篇烩炙人口绝作佳篇,为后任所传颂,成为历史上一颗璀璨珍珠……

纵观历史,每一位名人与伟人,他们成功背后有着不可言喻辛酸与痛楚。其实,我们成功也一样。要想成为一颗闪亮珍珠,就不要害怕道路上荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得。因为,你也是一颗闪亮珍珠,珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利桂冠是用荆棘编成,成功道路是从失败中延伸而来。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮珍珠,承受住困难,勇敢面对它,发出珍珠应有光彩!

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近,等待是最失败事情。

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篇17:写给困难的一封信

全文共 574 字

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每个人都要遇到各种各样的困难,在生活中,在学习上,一个又一个的困难迎面而来,我们必须勇往葬直前,克服一切困难。

有一天,窗外下着倾盆大雨,地面上可以清楚地看清涟漪。那时的我,紧握着手中的笔沉思着,我面对的是一道奥数题。我手按着太阳穴上,静静地想着。在那一眨眼的时间,我竟然找出了一个等量关系,这到题目可以用未知数X来解答,很快解好题目,但是我不放心,将题目再次验算,可是经过自己的验算得出的结果,两边的方程相等,我再次使我陷入了沉思。

过了一阵,我打开数学参考书,从中我得到了很大的启发。我又想了一会儿,再次列出方程,这个方程对我来说是一个”天大“的成果,我又进一步接着算了下去。一个正确的答案映入我的眼帘,后来我经过验算,等号两边的算式相等,完全正确。我情不自禁地喊道”太棒了,我解出了,万岁!“

在战胜困难的过程中,是要拥有勇气。面对人生的种.种困难,我应该如何抉择呢?我成长过程中已经留下了一串串歪歪扭扭的脚印,它们伴我走过十三个春夏秋冬。面对自己那一深一浅,浸满泪水的脚印,实在让人难以想像,但是他属于我的痕迹有能不让我历历在目吗?每当我遇到困难我总会一遍又一遍的告诉自己:别灰心,在困难面前应当乘风破浪,迎流而上,不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么?这只是我在人生道路上遇到的拌脚石而已,我不能一蹶不振。

不经历一番冰霜寒,哪得梅花扑鼻香。

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篇18:《大学》读后感心得实用

全文共 572 字

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寥寥数语,便囊括了大学这篇著作之精髓。我想,这便是理想中的大学之道,大人之学、博远之学、是走向人生大道的学问。探求大学之道非一日之功,须融入日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。

首先,我们要勤学,下得苦功夫,方得真学问。古希腊哲学家说,知识即美德。我国先贤云:“非学无以广才,非志无以成学”。而今,身处财政岗位的我们,既要博览,更要专攻,做到勤于学习、敏于求知。

其次,我们要修德,加强道德修养,注重道德实践。蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”我党选才用人,坚持德才兼备、以德为先。为此,我们要踏踏实实修公德、私德,学会勤俭,感恩;学会谦让、宽容,学会自省、自律。

再而,我们要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对家庭、情感、职业选择等多方面的考量,疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

最后,我们要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。

青年,是拥有着无限潜能与无穷力量的人生光景,青年的我们应该去做一个心性光明、行为努力、目标远大的成年人,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生。

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篇19:大学新生自我介绍要点

全文共 262 字

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1.名字的介绍:自己名字的介绍也是一门学问,有些人可以用成语来做自我介绍,有人可以引用诗句等。

2.来自哪里:自己家乡的介绍也可以增加亮点,很多大学新生都是来自五湖四海的朋友,如果在场的有同乡,那么他/她就会格外关注你。

3.个人特长兴趣爱好等的介绍:如果你能在自我介绍时展现一下你的特长,那么必定能让一部分人对你有印象,如你擅长唱歌,不如现场哼一段,留下一段美妙的歌声。

4.可以谈谈你过去的学习和生活,例如高中取得过什么成绩等。

5.可以畅想你未来的大学生活,讲讲理想等。

6.时间允许也可以谈谈星座等自己了解大家也感兴趣的话题。

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篇20:困难不可怕六年级优秀

全文共 761 字

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人的一生不可能一帆风顺,命运不可能只眷顾一个人,人生的道路上有很多磨难与险阻。我们是应迎难而上还是甘当逃兵,我相信大部分会选择前者,只有这样生命才会更加精彩。

硝烟弥漫,转眼之间,国破家亡。曾经的君临天下、唯我独尊已经成为了过去。如今的他沦为吴王的阶下囚。华绸锦缎换成了粗布衣物,山珍海味变为残羹剩菜。舔尝苦胆,只为记住今日痛苦。柔软舒适的床铺不再,只有破旧的草席;众人俸奉的生活不再,只有日复一日的劳役和唾骂。

这身份的转变,可以说是由天上掉落到地下,由君王变为乞丐。大部分人经历这种事情,恐怕连生的希望都没有了。一个亡国之君,去哪寻找希望?然而他并没有放弃,直面与命运抗争。逼着自己在苦不堪言的生活中坚强,逼着自己忍耐他人的嘲讽与羞辱,只为记住自己今日的酸楚。

如果没有磨难,便没有后来令人称赞的越王勾践。

黄沙漫漫,驼铃叮当。他带着友好与骄傲前往蛮荒之地,本应受到上等待遇的他,却因同行之人参与匈奴内部谋反而牵涉其中,为了不丢国家的面孑,毅然拔出佩刀,向自己刺去,只为捍卫大汉王朝的尊严。然而他悲惨的命运并没有结束,他被要求去牝海无人处牧羝,羝乳方得归。这是不可能完成的任务,但他毫不犹豫,毅然决然踏上了几乎没有归途的道路。没有粮食,就抓老鼠充饥;没有

水喝,便融雪止渴。你们可以想象这是怎样的生活吗?唯一的精神支柱便是自己要忠于汉朝。多年后,皇帝也放弃了希望,认为他已投敌叛国,然而他却没有放弃,整整坚持十九年,他人承诺的荣华富贵也没能动摇他半分,如果没有这磨难,是否能成就汉朝的爱国名士苏武呢?

在面对磨难时,不要害怕,这是上天给予你的一个挑战,正如孟子所说人才是在艰难困苦中磨练出来的。体验磨难并不是痛苦的事情,而是上天要锻炼你的意志,从而区别人才和庸才。既使你不是人才,体验磨难也能让我们更好地面对生活,活出人生的精彩!

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