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大学特困生困难补助申请书(经典20篇)

冬至是二十四节气之一,是寒冷冬天的标志。下面是大学冬至活动策划书,也许对你有帮助哦。

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以克服困难话题

全文共 773 字

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我羡慕搏击长空的苍鹰,它可以在湛蓝的天空中自由地翱翔,

我也羡慕遨游于深海中的巨鲨,它可以在蔚蓝的深海中与巨浪为舞,

那泰山中的挑夫,也曾为我所羡,因为他们用铁肩挑起了责任,面对陡峭的山路尽情挥洒自己的汗水,踏着山路一步一步地向自己的目标进发……

我羡慕他们不畏困难的勇气,也羡慕他们战胜困难的勇气,他们中间哪一个的胜利不是付出了一番努力,克服了种.种困难呢?他们向我们昭示着一个真理:不畏困难,勇于拼搏向前。

在人生的道路上,不可能一帆风顺,不会一路平坦,但纵使遇到了悬崖峭壁,我们就要放弃了,就要停步不前了吗?不,当然不是.不敢去攀登,怎么会独揽山顶绝美的风景?停步不前就永远看不到山那边美好的风光。因此,无论多么艰难,我们也要去努力克服,要勇于克服困难,那么就让我们无所畏惧,不怕困难吧.

有谁不渴望成功?有谁不渴望拥有响彻寰宇的声望?翻开历史的长卷,一位位的成功者跃然于纸上,轮椅上的海伦,身残的霍金,还有双耳失聪的贝多芬,当他们面对困难向他们发出的一次次挑战时,他们无所畏惧,坦然接受,他们没有被困难所压倒,更没有放弃,相反,他们却高昂着头,以顽强的斗志向困难发出一次又一次的强有劲的挑战!

有谁能说当海伦的第一声话语不是对困难有力的反抗,又有谁能说霍金不是以对黑洞持之不懈的研究为战胜困难的勇气?还有,耳聋的贝多芬在心中奏响的不正是一曲曲因为战胜了困难而谱写出的胜利凯歌吗?

他们用一次次顽强的战斗扼住了困难的喉咙,同时他们的胜利又一次地向我们昭示了:人要无所畏惧,不要向困难低头.

在困难的面前,无数人向它发出了进攻,在一批批勇敢者的进攻下,困难被战胜了,被征服了,困难想战胜人类的美梦被一次又一次冰冷的击碎了!

蓦然回首的时候,我看到了胜利者露出的笑颜,也看到他们在胜利的彼岸向我们招手,他们强劲的声音响彻云霄:人要无所畏惧,要勇于向困难发出挑战!

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篇1:面对困难作文初4

全文共 659 字

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穿过前面就是手术室了,望着前方--------明天我手术的地方,心里好凉,沉重的石头代替了我的心。父母都不把结果告诉我,他们只说:“明天,等你做完手术就知道了。”他们却没把手术过程告诉我。突然,手术室的灯亮了,从外面送来了一个重病病人。我的心变得更凉了,双手开始颤抖。此刻心中萌芽出一种前所未有的茫然感,不知道明天将会有什么事情发生,我会失去一条腿吗?随后的16个小时我无不在煎熬中度过。

往日我在球场上飞奔的身影已经离我远去,如果要失去一只脚我该怎样面对我今后的人生呢?我用力捏紧拳头,不知道如何是好。想起以前我向父母隐瞒了病情,将自己的痛苦包装起来,换来的却是如此后果。

突然,手术室的灯熄了,只见那些家属都笑了。原来那个病人得救了,已经脱离了危险。现在我又想起了一些东西,初二不是被评为了“乐观向上奖”的我为什么要为了此刻的一点困难而变得如此的懦弱和惧怕?于是我鼓起信心面对一切的困难。

我从瞬间明白过来,因为我年少的无知,让我对困难没有了认识,我们不应该为任何挫折面队前程产生恐惧,那样会让你在前方迷失,这不值得。当初就不应该隐瞒病情,现在既然困难已经来到眼前,再沉在痛苦的泥潭里不能自拔,这就只能与成功和快乐无缘。

也许困难是人生征途上的一段泥泞小路,是成长道路上必经的风事;岁月的一道门槛,面对困难,我们要忍耐,相信小路的尽头连着快乐和幸福,要坚强,相信阳光总在风雨后;要勇敢,相信跨过这个门槛就是成功,告别困难带来的痛苦,享受今天盛开的玫瑰办法只有一个,仔细对待困难带来的人生感悟,并抬起头,挺起胸,微笑地面对。

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篇2:2024全国大学消防公开课观后感个人学习心得

全文共 671 字

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前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,透过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,可是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,透过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在教师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时务必和大人一齐去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打闹,不好成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不好自我下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不好在马路上嬉戏打闹玩耍,不好横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人持续必须的距离,遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自我的人身安全防护。

透过观看这个讲座让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有潜质的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命仅有一次,所以我们要珍爱自我的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康欢乐地成长!

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篇3:困难伴我远行

全文共 634 字

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八(1)班 陈卓宏

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生的风雨,一直陪伴着我们,让我们一路不孤单。困难就像一个知心朋友,一路上给你磨砺的机会,陪你远行

面对考不好时刺眼的分数,家长的责问,老师的批评,你是否能正确地面对呢呢?它能磨炼你的意志,你是否知道呢?

是的,人生路中总有不太平,下雨,刮风,打雷,面对这些,有人熬过去了,他们就成功了。而有些人却在中途退缩,半途而废,他们就此失败。

生命的成长离不开困难的磨砺,有了困难存在,我们的生命将更加精彩的,更华丽。如果没有困难来磨砺他们的心性和意志,那么生命必是黯淡无光,毫无生机的,只能死气沉沉消沉一辈子。

所以,远行路上,把困难当作我们远行路上的朋友,知己,他能让我们感受生命的美好,接受到新鲜的事物,并让我们体会到历经困难后那种喜悦兴奋感。

一颗种子落到了悬崖边上的土缝里,几个星期后它发芽了,虽然给巨大的石头压住了,但它仍是努力生长,把扎根到更深的土里,吸取丰富的营养,慢慢地把大石头顶起来,终于大石头在它的顶立下掉落到了悬崖下。

种子经历的磨难,或许我们无法去体会,但困难伴了它一路,它就那样一路无惧地走了过来,我们也应该学习它,把困难当做朋友,以此激励我们继续远行。

远行的我们路上不孤单,因为有困难给我们做朋友。我们在路上共同学习,共同进步,共同欢乐,共同经历,一起体会人生的酸甜苦辣,体会路上的五味杂陈。有它作伴,我们能走得更远,更好!

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篇4:大学语文外国文学常识

全文共 2507 字

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1、荷马是古希腊著名的行吟盲诗人。他收集整理的史诗《伊利亚特》和《奥德赛》是古希腊最早最伟大的文学巨著。

2、伊索是古希腊寓言作家,著有《伊索寓言》,其中《农夫与蛇》、《龟兔赛跑》、《狐狸与葡萄》等篇目十分著名。

3、旧译《天方夜谭》的《一千零一夜》,是古代阿拉伯著名的民间故事集。

4、英国文艺复兴时期的诗人、戏剧家莎士比亚的主要作品有喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《第十二夜》;四大悲剧《哈姆雷特》、《麦克白》、《奥赛罗》、《李尔王》和历史剧《亨利四世》、《亨利八世》。

5、《艰难时世》、《双城记》的作者是英国19世纪现实主义小说家狄更斯。

6、拜伦的《唐璜》是19世纪英国积极浪漫主义诗歌的代表作。

7、雪莱是19世纪英国积极浪漫主义的优秀诗人,其代表作是《解放了的普罗米修斯》。

8、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国杰出的小说家笛福。

9、夏洛蒂勃朗特是英国杰出的女作家,其代表作《简爱》是一部优秀的现实主义作品。她与妹妹艾米莉勃朗特(著有《呼啸山庄》)、安勃朗特(著有《艾格妮斯格雷》)在19世纪英国文坛大放异彩。

10、爱尔兰女作家伏尼契著有《牛虻》。

11、卢梭是法国启蒙思想家、文学家,主要作品是《社会契约论》、《新爱洛绮斯》,长篇教育小说《爱弥儿》,自传《忏悔录》。

12、《伪君子》、《吝啬鬼》的作者是17世纪法国(国家)古典主义喜剧大师莫里哀。

13、19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家是雨果,其代表作是《悲惨世界》,通过主人公冉阿让、芳汀和珂赛特的遭遇,揭露了资本主义的黑暗和下层劳动人民的不幸。

14、司汤达是19世纪法国批判现实主义文学的奠基者,他的代表作是《红与黑》。

15、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学大师,最擅长描写金钱对人性的腐蚀。代表作是《人间喜剧》(恩格斯说这部小说给我们提供了“法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”),其中《欧也妮葛朗台》、《高老头》、《幻灭》等作品影响巨大。

16、福楼拜是法国杰出的批判现实主义作家,其代表作是《包法利夫人》。

17、大仲马、小仲马是父子作家,他们的代表作分别是《基度山伯爵》和《茶花女》。

18、法国作家都德的代表作是《最后一课》、《柏林之围》。

19、《我的叔叔于勒》、《项链》的作者是法国的现实主义作家莫泊桑。他和俄国的契诃夫、美国的欧亨利被誉为“世界三大短篇小说巨匠”。

20、《国际歌》的作者是法国的欧仁鲍狄埃。

21、《约翰克里斯朵夫》的作者是法国的罗曼罗兰,他还著有传记文学《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》、《甘地传》等。

22、歌德是德国启蒙运动时期的伟大诗人,代表作是小说《少年维特之烦恼》和诗剧《浮士德》。

23、席勒是18世纪德国杰出的诗人和戏剧家,代表作是《阴谋与爱情》、《威廉退尔》。

24、茨威格是奥地利(国家)著名作家,代表作是《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》等。他的散文《世间最美的坟墓》赞颂了列夫托尔斯泰的伟大品质。

25、意大利最伟大的诗人但丁,被誉为是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,其代表作《神曲》分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部分。

26、意大利文艺复兴时期杰出的人文主义代表作家是薄伽丘,他创作的短篇小说集《十日谈》揭露了封建贵族的罪恶,否定了教会的禁欲主义道德观。

27、西班牙文艺复兴时期杰出的现实主义小说家是塞万提斯,他创作的长篇小说《堂吉诃德》辛辣地讽刺了风行一时的骑士文学。

28、安徒生是十九世纪丹麦著名的童话作家,代表作是《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》等。

29、易卜生是挪威最伟大的戏剧家,代表作是《玩偶之家》。

30、鲁迅在《为了忘却的纪念》中提到匈牙利(国家)诗人裴多菲的诗作《爱情,自由》,其中一首《格言》历来为人称道:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。

31、《二六七号牢房》的作者是捷克(国家)的伏契克。

32、普希金是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表和现实主义文学的奠基人,被称为俄罗斯文学的太阳。代表作是诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》。

33、果戈理是俄国现实主义文学的奠基人。代表作是长篇小说《死魂灵》,喜剧《钦差大臣》。

34、“语言的巨人、行动的矮子”是俄国文学家屠格涅夫笔下的罗亭的形象,其代表作是《前夜》、《父与子》。

35、列夫托尔斯泰是俄国批判现实主义大师,被列宁称为“俄国革命的镜子”,其代表作是《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》。他主张“不以暴力抗恶”和“道德上的自我完善”作为疗救社会的良药。

36、契诃夫是俄国杰出的小说家和戏剧家,其代表作为小说:《小公务员之死》、《变色龙》、《装在套子里的人》、《第六病室》;剧本:《海鸥》、《樱桃园》、《伊凡诺夫》。

37、高尔基是前苏联(国家)伟大的文学家,代表作《母亲》被称为社会主义现实主义文学的奠基作之一。他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

38、《钢铁是怎样炼成的》由前苏联著名无产阶级作家奥斯特洛夫斯基创作。

39、法捷耶夫的《铁流》被誉为“纪念碑的小说”。

40、巨著《静静的顿河》的作者是前苏联作家肖洛霍夫,1965年获诺贝尔文学奖。

41、《草叶集》是美国著名诗人惠特曼的作品集。

42、美国杰出作家马克吐温,著有短篇小说《百万英镑》、《竞选州长》等,被誉为美国文学的幽默大师。其代表作《汤姆索亚历险记》。

43、《警察与赞美诗》的作者欧亨利是美国杰出的小说家,他以新颖的构思,诙谐幽默的语言,悬念突变的手法表现了二十世纪初期美国社会,他的作品富于生活情趣,被誉为美国生活的幽默百科全书。他的《最后一片叶子》、《麦棋的礼物》被选入课本。

44、海明威是美国著名的作家,其主要作品有《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》等,他的小说《老人与海》讲述了老渔夫与大鱼苦斗的故事,因主题的深刻,为海明威赢得了1954年的诺贝尔文学奖。

45、日本最早获得诺贝尔文学奖的作家是川端康成。代表作是《伊豆的舞女》、《雪国》。

46、《吉檀迦利》的作者是印度伟大的诗人泰戈尔。他还著有《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等诗集。

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篇5:全国大学同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 415 字

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疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

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篇6:大学致家长的一封信例

全文共 1669 字

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尊敬的学生家长

您好!又到期末,衷心感谢您对我们工作的理解与支持!每学期我们都会将学生的成绩单邮寄给家长,学生成绩是衡量学生学习情况的重要标准,但不是唯一标准,请您在收到孩子成绩单后,要平静理性对待,因为那只是对过往一学期的学习证明,请您与您的孩子深入地交谈一次,不只谈成绩,谈他们在大学生活的方方面面,谈他们的理想,理解和交流更有利于他们打开心扉,重新启航。为了成为对家庭和社会有用之材而不断地努力,也请您能为您的孩子提供社会实践的机会,在实践中培养吃苦精神,积累人生阅历,同时也请您在下学期开学时及时与班主任取得联系。

在多年的办学过程中,交通运输系继承和发扬学校“严谨治学、严格要求”的“双严”传统,逐步形成了“求真、务实、和谐、严谨”的优良系风和“以人为本、学生第一”的办学理念,教师珍惜自身教学声誉,学生以勤奋上进为荣,成为交通运输系核心动力,使我们能够在学科(专业)建设、教学、教研、科研、就业等方面取得诸多优异成绩。交通运输系结合学生特点与专业特色,理论联系实际、突出能力培养,有力保证了学生综合素质的提高,毕业生因“上手快、后劲足”而深受用人单位欢迎。其中,铁道运输专业方向毕业生一直处于供不应求的局面;外贸运输专业自2003年开始招生以来,就业率从第一届的81.6%稳步增长,近年一直稳居95%以上;城市轨道交通运营管理专业从2011年开始招生,我国快速城市化进程必将为其提供广阔的就业空间和发展机遇。近年来,由于交通运输系毕业生的综合素质不断提高,除了直接参加工作,选择出国或在国内继续读研深造的学生也日益增多。在此,我们向一直关心支持我系发展的各位家长表示衷心的感谢!

另将有几点意见和建议和学校的相关规定及补考和开学的时间告知您,请您告知您的孩子。

1、学籍管理的相关规定

我校实行学分制管理规定,在一个学期内所获得的学分数少于培养计划规定学分数85%者,给予退学警告;学生一学年内所获得的学分数少于15个学分者,给予退学处理。

2、下学期开学和补考的时间

2010级、2011级、2012级学生报到时间为2013年8月30日、31日、9月1日,9月2日(星期一)正式上课。本学期期末考试的补考安排在2013年8月30日~9月2日,有补考的同学请至少提前两天返校。离校前没有看到成绩的同学也要委托回家较晚的同学或老师查看,如不确定最后一门是否通过,也要提前返校,切记不要错过了补考的时间。请提前购置车票,注意出行安全。

另开学前安排了实习的年级请依据实习时间来安排行程。

3、大学仅仅是一个新的起点

十年寒窗,您也许认为您的孩子已经成才了,实现了您的期望,殊不知在大学由精英教育走向大众教育的今天,大学只是一个新的起点。在这个起点上,有些学生越来越优秀,然而有些学生却迷茫了,找不到学习的动力,没有了学习的热情,每天游走在网络与游戏的世界里,找不到自己,极大地影响学习生活。所以,请您一定关注您孩子的成绩与日常表现,培养孩子自我管理能力的同时,也要主动地询问在校的各种情况,如果您有疑惑,请一定与我们联系。

4、购置电脑问题、机动车使用及校外住宿问题

电脑是学习的工具,但是如果不能合理地利用电脑,沉迷于网络游戏和聊天,这势必会对学生的学习习惯、能力培养、与人交往等方面产生不利的影响。由于校内道路较为复杂,为了保证学生的安全,严禁学生购买、使用机动车辆(摩托车、汽车),也不允许学生购买使用自行车,请各位家长理解并予以支持。同时,为了保证学生在校安全,严禁学生宿舍外住宿,请家长予以支持与配合。

5、学费、生活费问题

学生的学费、住宿费是按年度收取的,每年的九月份缴纳学费和住宿费,学费按学分收取。我们不主张家长给予学生过多的生活费,希望您依据勤俭节约的原则适当给予,按照当前的消费水平, 1000-1200元已能满足学生日常需要。

感谢您一如既往地理解与支持,祝您生活幸福。大学的生活丰富多彩,这里是广阔的舞台,这里是锻炼的平台,愿您的孩子在这绿树成荫,花开四季的美丽校园,度过人生最美好的时光,实现人生的理想。

交通运输系

二0 XX年七月

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篇7:当我面对困难的时候作文500字

全文共 516 字

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在人生道路上,每个人都会遇到困难

困难其实在容易放弃的人眼里很可怕,但是如果握紧拳头再次加油的话,相信就算没有战胜困难,不放弃的人也是胜者。

每次遇到了困难,我就想起妈妈对我说的话:“困难是身边常有的事,不怕困难有多难,只怕你不面对困难!”一想到这句话,我就有了面对困难的信心。

我的体育成绩一直不太好。上初中后,有一天,进行体育测试,要跑800米。这是我第一次跑800米!“啊!我肯定垫底了”,一声哨响,我第一步迈出去了,之后便加快速度,没想到我的耐力竟这么差,跑到第二圈就再也跑不动了,可别人都在跑。“屋漏偏逢连夜雨”,一不留神,我摔倒了,脚也被扭伤了。这时,不争气的眼泪像断了线的珠子落了下来。看到从身边跑过的同学,我产生了放弃的念头。就在这时我想起了妈妈对我说过的话。于是我强忍着疼痛爬了起来,咬紧牙关一瘸一拐地走到了终点。

有人说:困难是一条河,你的任务就是跳到河的那一边,你本可以跳过去但因你胆怯而溺死在水中;而我却要说:困难就像一座大山,你要克服困难就要翻过这座大山,只要坚持不懈,信念坚定,才能攀上属于自己人生的高峰。

回想过去,我忘不了那些刻骨铭心的日子,当然也忘不了在风雨中顽强拼搏的我。如今的我,变得更坚强,更加自信!

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篇8:遭遇困难的说明文作文600字

全文共 745 字

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约翰与卡尔是大学同学,他们俩有一个共同的爱好——旅行。

这次,他们将要穿越东部一片沙漠到非洲旅行,刚开始,他们信心百倍,两人带足了食物与水,也准备了许多急救设备,就这样,他们向沙漠进发。

刚来到沙漠,他们十分新奇,总是在这几拍张照,那儿拍张照,时间一分一秒的过去了,他们发现从这儿走真是错误的决定,因为这几天太热了,而且他们消耗了大量的能量,他们足足走了两天后再也受不了了,一起倒在了沙漠上,但约翰明白,他们不能倒下,因为一倒下,意味着的就是死亡,他抿了抿他那已干裂的嘴唇,摸了摸包里的最后1瓶水,接着去拉卡尔,卡尔这时已神志不清了,他只是觉得很想睡觉,约翰对卡尔说:“兄弟,你不能睡,这儿不是睡觉的地方,你一旦睡过去就再也醒不过来了,还记得我们以前在旅途中也遭遇过许多困境吗?但我们都挺了过来,这次我们也一定行!”说着约翰把卡尔扶了起来,看着卡尔奄奄一息的样子,他把那最后一瓶水拿了出来,倒入了卡尔的口中,背起了卡尔,上路了……

寒冷的风从卡尔的脸上刮过,他感觉脸像被刀刮过一样,他猛地睁开了眼,发现约翰已倒在了他的身旁,但手里握着一张纸条,他把纸条拿了过来。看着看着,他心里不禁触动起来,他看着约翰说道“我的兄弟,你也一定要坚持下去,我一定会背你走出沙漠!”他背起了约翰向远处缓缓地走去。

不知过了多久,约翰也不行了,他倒在卡尔身边,用自己最后的一点力气拿出了一支笔和一张纸,写下了这样一句话:“我的兄弟,我倒下了,但还有你,如果你还能醒来,就赶紧上路吧!坚持的最后,就是胜利!”然后又倒了下去……

不知过了多久,约翰醒过来,他发现,卡尔就在他身边,周围还有许多黑人医生,这时卡尔握住了约翰的手说:“我的兄弟,谢谢你,是你在最危急时救了我,是你让我知道了坚持的最后就是胜利。”

约翰也激动地笑了……

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篇9:大学记叙文

全文共 552 字

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五一,我骑着自行车行驶在乡间小路上,两旁绿油油的结着饱满果荚的油菜在微风中轻轻摇动,看到这美丽的景色,不禁勾起我美好的童年回忆。

几年前,我家旁边的有一片菜地,那是邻居家的菜园子。菜园里种满绿油油的青菜、萝卜、蚕豆等蔬菜。尤其那青菜青翠欲滴,像一个个含羞的小姑娘。那时我还是调皮捣蛋的,看到菜园,不禁产生了一个念头:偷几株青菜。

令人讨厌的菜园里旁边的那条大狗,我曾经吃过它的亏,至今还留下阴影。怎么办?我心生一计,找来一个胆大好朋友,充当帮手。首先用棍子激怒它,只见它一路狂吠着追着他而去,那样子,活像警察捉小偷。轮到我一展身手了,从金灿灿的一人多高的油菜花地里穿过,溜进菜园,胡乱地拔几株青菜,拔腿就跑,窜过一块开满没有一点儿杂色的紫云英地,气喘吁吁地与等候多时的好朋友会合。

忽然,我们闻到一股清香,于是我们循着这股清香找过去,“哇!”好大一片覆盆子,红通通的果实在绿绿的叶子下若隐若现,散发出诱人的果香。我们早把那几株青菜抛到脑后,争先恐后地摘起来吃,吃着满嘴满脸都是红色。哈哈,身上的衣服上都红红的、绿绿的、黑黑的…。什么颜色都有,都成了一件花衣服。

想到这里,我不由自主地舔了一下嘴,突然我又在路边发现了覆盆子,它还是那么红、那么甜……。

那一件件有趣的回忆和那美丽的乡村景色,都深深地留在我的脑海里。

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篇10:我战胜了困难

全文共 728 字

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在我们学习或其他方面,常常会遇到一些“拦路虎”,我们不能怕它,只要你勇往直前,最终会战胜它。我的经历便可证明这一点。

那年我上三年级。有一天,爸爸妈妈都有事出去了,我独自一人在家。到了中午,我的肚子饿得“咕咕”直叫。怎么办呢?爸爸妈妈都不在家,我自己又不会做饭,拿什么填饱肚子呢?正当我苦思凝想之时,电影《小鬼当家》中的“小鬼”出现在了我的脑海里。他什么都能干,我为什么不试试像他那样,也做一个“无所不能”的“小鬼”呢?对,就这样干!我下定决心做一盘自己爱吃的芹采炒肉。

我从冰箱里拿出现成的肉丝和芹菜,来到厨房—一切都是陌生的—抽油烟机、煤气罐??我因为下定了决心,才只好硬着头皮拿起菜刀切菜。“咔嚓”,一根芹菜应声而断,我的心也随之“咕咚”一跳。“咦,这刀怎么这么难用?”我自言自语道。随这心脏的跳动,我也把菜切好了。望着长短不一的芹菜,我长长地舒了口气,心想:不管了,能吃就行!我小心翼翼地打开煤气开关,“呼——!”,蓝色的火苗一下子冒了上来,舔着锅底。“倒油,放菜!”我似乎变得兴奋了,嘴里重复着妈妈平时嘴里念叨的“咒语”:“倒肉,然后翻炒!”我用笨拙的手费力地翻炒着,虽然有近1/4的菜都掉了出来,但是我仍然默默地在心里念着:不怕困难、勇往直前!??在这千呼万唤之下,菜终于出锅啦!我迫不及待地夹了一块。咦,怎么味这么淡?哦,想起来了,由于刚才太着急,竟没加盐!哎,太失败了~~~~~~不过,心

里随然这么想,但还是吃得津津有味,毕竟这是我第一次炒菜,是我克服了没人给做饭的困难,自己做的饭啊!我战胜了困难!

“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”困难就是这样,只要你有充足的信心、坚定的决心与不懈的努力,多大的困难对你来说都只是小菜一碟!

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篇11:克服困难600字

全文共 935 字

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在生活中,困难无处不有,就看你是否有没有不畏惧它,战胜它的良好心理。有了它,困难是一定能战胜的。

只是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳烤着大地,天空中一丝风也没有,树上的知了不停地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”狗也热得伏在地上,躲在树荫处,吐着舌头。树荫下,老头们摇着竹扇,悠闲地聊天。而我,正坐在屋子里,吹着电风扇,埋头用功地做着作业。

一题,两题,我做出来了,三题,四题,我也做出来了。可是,有一题,我冥思苦想,怎么也不会做。气得我豆大的汗珠像一个个调皮的小孩,在我的额前像滑雪一样淌到我的下巴。

时间一分一秒的过去了,墙上挂着小熊维尼的头像,那个胖嘟嘟的小脸仿佛也在嘲笑我:‘真笨!这都不会做!“

此刻的我,记得就像热锅上的蚂蚁,晕头转向的。这时,妈妈推门进来了,望着汗流浃背的我,她放下手中的可乐,和蔼可亲地说:”孩子,怎么了?“我指着那道题,又指着那张早已被我画了无数次都已千苍百孔的草稿纸,无可奈何地摇了摇头,说:”唉!做不出来啊!“”没关系的。“妈妈怜爱地抚摸着我的头,笑着说:”再想想,遇到困难时不要怕,这种方法不行,可以换一种方法。“说完,妈妈就出去做事了。

我莞尔一笑,又拿起一张洁白无暇的草稿纸,一遍又一遍耐心地算着,可是,依然没有结果,那道题像座山堵在我眼前。难道我就真的被这困难吓倒了?正当我”山重水复疑无路“的时候,爸爸也进来了,他在我身旁坐下,看着我,一会儿开口了:”困难其实像是一面无形的墙,一直并不可怕的怪兽,只要你勇于挑战,敢去战胜它,你就是英雄。“话音刚落,爸爸也出去了,留下我一个人静静的思考。

听了爸爸的这一番话,我似乎面前展现出了”柳暗花明又一村“的美景。放下笔,我看着桌前雷锋叔叔正在缝衣服的油画,我来劲了,隐隐约约感觉到雷锋叔叔也在对我说:”你行,加油吧!你一定能战胜困难的!“

顿时,我觉得心中豁然开朗了,一股新鲜气息注入我的心田,我拿起笔,再次在纸上列式计算。不一会儿,我就算出了这道题的正确答案。太好了!我终于战胜了困难!看来爸爸说的对,其实困难并不可怕,只看你是否有勇气去战胜它。

这件事虽然过去了很久,但是从那以后,我在也不惧怕困难了。因为我知道,困难在于你自己敢不敢去战胜它,只要你带着这种良好的心理,困难是一定可以战胜的!

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篇12:写给大学班主任的一封信

全文共 1311 字

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亲爱的班主任

您好!

三年时光如细沙般散落指尖,盛不着,便一去不复返。三年前的点点滴滴,不知您还记忆犹新吗?

三年前,我们个个都还是初出茅庐的孩童,什么都不懂,但转眼间我们都已经羽翼丰满,准备踏入社会工作了,在此,我们全体同学对你衷心说声--班主任,您辛苦了!千言万语尽在不言中,虽然只是寥寥几个字,但我相已经足以诠释我们全体同学对你感谢和爱戴!感谢有您,因为是您让我们学会什么是责任;感谢有您,因为是您让我们学会什么是团结;感谢有您,因为是您让我们学会什么是道德。师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

记得班主任您教了我们三年只发过两次最大的脾气,第一次是因为我们早读的时候读古诗,这根本就不是读,在玩似的,突然间,您对我们发了脾气,我们知道您这一次是真的生气了,第二次是您给我们发还书本费用时,由于某些同学的行为令你感到很气愤,事后我们都知道错了。但就是您对工作的那份执着,我们终于领悟到什么叫言传身教。这三年来,无论我们做错什么事情,您都对我们一如既往的耐心教导,而我们却不接受您对我们的教育,反而不断地给您制造麻烦,一会就是跟老师打架而勒令退学,一会就是因为不正确使用课室音响设备遭到学校批评,一会就是晚修早退特别多,一会就是班里面的同学打架····等等。在此,我们全体同学要再向您说声--班主任,对不起!

每次当我们班得到荣誉时,我们都能看到您满脸的喜悦,当我们班第一次评为“每月标兵班”时,您真的狠开心,您笑得很灿烂,当我们军训会操演练时得到“二等奖”,您是打从心里面的高兴,因为您看到了我们全班同学的团结合作,这就是您一直想看到的成果,()当我们班的主题班会和诗歌朗诵比赛的好评出现在学校宣传栏上时,您是第一个来通知我们的,这时,我们知道您对我们还是充满希望的。虽然这些都不能代表什么,但是这些都是我们与您在这三年以来的美好回忆。

其实班主任,我们不喜欢您经常来我们的宿舍,因为您一来到,就是跟我们讲道理,说一些很琐碎的东西;我们不想早读的时候您在课室又要我们读那些十年不变的古诗;我们不喜欢上您那枯燥无味的课···但是现在不一样了,我们很想回到那间有很多问题的宿舍里住,很想每天中午吃完饭都能在宿舍里见到您,很想您每天早读都能带领着我们读古诗,很想再听到您在课堂上教我们“黑白电视机的原理”····每次您上我们的课,我们大部分人都在睡觉,您叫我们起来,一次、两次、三次,从您的眼里我们看到了您的无奈,突然感到很心酸。

对于您不能来参加我们的毕业典礼我们感到很遗憾,人总是这样,总是在失去之后才会懂得珍惜,但是我们以后一定会脚踏实地,实事求是地做人、做事,我们为有您这位班主任而感到光荣,而我们也希望您为有我们这班学生而感到自豪,您以后还可以做很多个班的班主任,但是我们09电子(2)班的班主任只有一个,那就是您,余老师!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

今当分别,临表涕零,不知所言。

祝:

身体健康,生活愉快!

09电子2班全体同学

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篇13:水浒传读后感大学

全文共 974 字

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最近,我有幸读了明代著名作家施庵爷爷写的《水浒传》,深有感触。

《水浒传》是中国最早的用白话文写成的章回体小说,主要讲述了一个官逼民反的故事。不学无术的无赖高俅因球踢得好,被封为太尉,他倚仗权势压榨和迫害民众,激起了民众的反抗。反抗者包括了及时雨宋江、智多星吴用、行者武松、豹子头林冲等一百零八位英雄好汉。但是最终,他们的起义没有成功。

《水浒传》全书重点描写了一百零八位梁山好汉。每个人物都描写得栩栩如生,脾气性情各不相同。连大评论家金圣叹都赞美道:“《水浒传》真是一百零八人,一百零八样。”接下来就让我介绍介绍我印象最深的人物吧!

”明知山有虎,偏向虎山行”说的就是武松,武松是我最喜欢的人物。“只见武松跃起,闪到老虎背后,老虎前爪伏地,用后爪猛掀过来。武松又纵身避开······”这是武松打虎的精彩片段,从这个片段中,我们仿佛看到了武松打虎的精彩画面。作者将武松打虎的过程描写得惟妙惟肖,让我看到了一个英勇无畏的武松,尽管他看见告示上写了山上有虎,也不退缩,勇敢前行。这个片段也让我看见了一个不仅力量大如牛,而且还富有智慧的武松,因为他面对强大的老虎,不是硬拼,而是智取。武松不断躲闪,耗尽了老虎的体力,然后将老虎打死。再后来,武松还把恶霸西门庆打死了,一共为民除了两大害。武松这种为民除害的行为令我佩服。

除了武松,吴用和晁盖等人也是“明知山有虎,偏向虎山行”的绿林好汉。他们冒着极大的风险去劫取那些腐败朝政上的贪官污吏搜刮来的民脂民膏。这民脂民膏是送给权臣蔡京的,护送这生辰纲的是武艺高强的青面兽杨志和一伙强壮的军汉,可见取这生辰纲的不易。最后,吴用等人智取了生辰纲,并将这些不义之财发给了穷人们。这个故事写出了当时朝政的腐败无能,也写出了这些绿林好汉路见不平、拔刀相助的精神和推翻腐败统治的决心。他们冒着这么大的风险去劫取生辰纲,事后还接济穷人,他们的一举一动都令我钦佩。

在我们的生活中,有许许多多像武松和吴用这样“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄,还有白衣天使、消防战士、警察叔叔等等。其中我对钟南山爷爷印象最深。2020年,面对新型冠状病毒的肆虐,耄耋之年的他冒着被传染的风险奔赴武汉,抢救病人,真是令我感动。是《水浒传》让我明白了遇到困难要像武松和吴用那样勇敢面对,只有用“明知山有虎,偏向虎山行”的心态面对困难和挑战,才会迎来胜利的希望。

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篇14:平凡的世界读书笔记大学

全文共 1203 字

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每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜有声。

读完《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,而我们称道的是考试失败,情绪失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完这本书后,我的第一个感受。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展示出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念“相信自己能飞!”

少安与少平两兄弟同为黄土地的儿子,在“平凡的世界”中,他们以各自不同的方式探索人生。不向命运妥协,他们相信自己的双手可能改变命运。他们在一次次苦难中得到锤炼与升华,表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面,生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神,展示了人的自尊、自强与自信。

没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的。孙少安的成功亦不例外,在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。为了扩大社员自留地,他曾被当作“走资本主义道路”的典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖厂时,因高薪聘来的烧砖师是骗子的缘故,他的砖全部被烧砸了。无力归还贷款,也付不出村中帮忙劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。

真、善、美,永远是人们所追求的至高境界。书中的一个个主要人物,那么的真实,那么的善良。然而,人物的结局总令人伤怀,几乎没有一个结局是完美的:孙少安干出了点名堂,他贤惠的妻子却劳累至喷血;天润叶终于明白了李向前对她的一往情深,毅然与之结合,可向前却已是残废。孙少平以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱,可田晓霞却再也回不到他的身边;润生义无反顾地与郝红梅结合,可她毕竟还带来孩子;金波呢,还不知道要追寻那梦中女子到何时。这一切的一切,总令人有些惋惜。特别是少平与晓霞,地位相差那么多,却能够心心相印,都愿他们会有个完满的结局,可作者路遥偏偏那么残忍!我有些明白:

我们心理上总不愿去接受悲剧,所以很多作品多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。而正是这不完美,才是更能打动人的一种美。维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。正是书中人物结局如此安排,真、善、美的统一,使读者唏嘘不已。

我们应该相信:“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧。”

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篇15:爱使我战胜困难作文700字

全文共 720 字

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爱是我前进的动力,爱使我战胜困难勇往直前。

就在昨天我还进行着紧张的复习,数学例题、地理的图片、历史的每一个时间,这些各个压得我头都快炸了,本来就没多少时间复习,以前的空闲时间也都留着玩了。老师还老是往下讲新课,复习的时间越来越少,只好把这项艰巨的任务放到放学后了。

回家时,妈妈早已做好热腾腾香喷喷的饭菜在等着我,我急忙放下书包,洗了洗手,就坐下吃饭了,吃饭时妈妈问我:“复习的怎么样了,物理会不会,题意理不理解呀?这次数学有没有把握?”一系列的问题又开始慢慢蹦出来。我便草草回答了一句:“还行。”但妈妈还不罢休,继续问着:“物理到底会不会呀?趁现在简单,可要好好学,这可是最关键的一门课。”本来就没复习好,妈妈又开始唠叨,我就回了一句:“不会,我都不会,一道题也没听懂,老是唠叨,烦不烦呀!”妈妈急了,我也急了,就这样一场冷战拉开了帷幕。

复习到10点多,妈妈终于按捺不住了:“我去睡觉了。”“那我呢。”说到这儿我哭了,心里感觉好委屈,好无助。妈妈赶紧搂着我,这是我自懂事以来第一次在妈妈怀里哭,我哭得越来越痛快,边哭边对妈妈说:“我没复习好,还有好多都没复习,脑子也记不住。”这是妈妈把我搂得更紧,说:“没关系,尽力而为,不要太在意这次成绩。”说着妈妈帮我擦干眼泪,陪我一起熬夜,一起复习。

有了妈妈的鼓励和关心,我便更加有信心,更加有学习的动力了,而且也记忆得更快了。即使我知道这次我考不好,我也要自信的去迎接那未知的考试。

我上床睡觉后,妈妈又在帮我洗衣服,看着妈妈劳动的背影,在想想今天对妈妈说的话,的确是我做得不对,所以明天的考试我一定要全力以赴。

是妈妈的爱温暖了我,抚摸了我,照耀了我,融化了我,给了我动力,爱让我战胜一切困难和挫折。

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篇16:爱使我战胜困难与挫折作文600字

全文共 635 字

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父母同学给予我们的爱使我战胜困难挫折

父母,可以为子女付出一切,甚至生命。我们的每一个明天,都要与父母携手共度。没有父母,我们就没有明天。所以说,父母对子女的爱是世界上最无私·最真挚的爱。

记得有一次,老师出了一张试卷,不知怎的,最近老是心神不宁的听课,卷子上老师出的好几道题都不会做,这可头大了,怎么办呢?

当我几乎快要绝望的时候,父母来到我身边,轻声安慰我说:“别怕,旋旋,我们来帮你。”于是父母在我身边陪了我整整一个晚上,给我讲题、分析。后来想起,父母是多么辛苦啊!每天都要上班,下班后,都顾不得休息,接着还要给我讲题、陪我做作业,我多么感谢他们啊!

爸爸妈妈,谢谢你们!在我最无助时,你们重新给了我希望;在我想要放弃时,你们是让我想要坚持下去的理由。

还有一次,是在运动会上,我感到了你们最真挚的爱。

运动会场上,我参加的是800米决赛,刚开始我健步如飞,别的同学都落下一大截。可是,不到一会儿,我的腿不知是运动过度还是怎的,竟不听话的抽痛起来。我的步伐渐渐慢了,因为我觉得腿上的痛能让我随时倒下去,已经有好几个同学超过我了。可是,正当我想放弃时,我看到了你们为我加油呐喊的场景,几近疯狂。我想,?

就算是忍痛,也要跑完这最后一圈,因为你们是我想要坚持下去的理由。父母的爱,本就是世界上最无私、最真挚的。爱,使我勇敢,使我自信,使我成功。

爱,使我战胜了困难与挫折!让我在人生的道路上更加自信、乐观!我相信!爱可以让我勇敢的撑起一片属于自己的天空。

我更坚信!我的未来不是梦!

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篇17:面对困难600字话题

全文共 678 字

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困难面前,你会怎么样?在挫折面前,你又会怎么样?

许多人说,自己会由此感到自己很失败,我却不这么认为。困难和挫折应是我们要感谢的,它让我们有了压力,从而使自己更进步。

人生如考试,困难与挫折都是一张张考卷,有时会让你考不好,让你伤心;人生如大道,困难与挫折是你一路上阻止你前进道路上的绊脚石;人生如官司场,困难与挫折有时比你厉害,让你辩护失败但不必为它们的出现而惊慌。因为,考场上有难题,努力解决它;道路上出现绊脚石,把它搬到一旁;在官司场上有一两场失败也没关系,下回加油就可能胜利。就这样,困难在你的冷静下会越变越少,甚至消失得无影无踪。不必为一两次的挫折伤心,因为人生不可能永远胜利,永远畅通无阻。

有的人,因为经不起一点困难与挫折的小小考验,服毒自杀了。他们不顾念家人,不考虑别人的感受,喝下了掺着自己泪水的毒药。每当在报纸上看到这类的新闻报道,我总是叹息。他们遇到困难和挫折,不是勇于面对,积极寻找解决的办法,或是寻求别人的帮助,而是采取了极端的手段结束自己的花样年华,让人不禁为他们惋惜。

有一次,老师布置了很多的作业,写着写着,我遇上了一道数学难题,思考了很久,我还是解答不出。夜已深了,还有其他的作业没完成呢!我急得快哭起来。爸爸看我着急的样子,就坐到我身边,陪我做起这道数学难题。爸爸耐心地为我梳理解题的思路,我终于自己一步一步地消灭了这只拦路虎。我的心中一下子豁然开朗:面对困难,哭是没有用的!你必须想方设法去解决它,战胜它!

面对困难,你怎么办?

面对挫折,你怎么办?

我相信,你现在一定找到解决的答案了!阳光总在风雨后,困难与挫折背后一定有成功!

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篇18:全国大学同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 606 字

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今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”

一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。

面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。

不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。

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篇19:游厦门大学作文1000字

全文共 950 字

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很早就听闻厦门大学景色优美,人杰地灵,冠盖全国高校。今年这个夏天我有幸来的厦门,第二天就迫不及待的与小伙伴们一起参观了美丽的厦门大学。

随着长长的队伍,我们走进了校园,就像走进了一个大的园林。校园内绿树成荫,高大的榕树遮天蔽日,红艳的凤凰花如一团团烈焰在树冠上燃烧,路两边一棵棵高大笔直的棕榈树好像一个个绿油油的伞;远处青山隐隐,近处红墙绿瓦,满校园红花柳绿、鸟语花香,让我们瞬间仿佛走进了人间画卷。

沿着一条繁花似锦的道路我们边走边看,一株株奇异的热带植物,一座座风格各异的古朴建筑,让我们目不暇接,赞叹不已。不知何时来到了美丽的芙蓉湖。这里是厦门大学景色幽静的地方,只见湖边芳草铺地、绿荫环绕;湖水清澈见底、平静如镜。清风拂过,芙蓉湖波光粼粼、金光闪闪。不时可以看见调皮的鱼儿跃出水面,成群黑天鹅和白鹭在水面自由自在地玩耍嬉闹。优美的风景,宁静的湖边,驻足湖畔,清风吹拂,让我们全身舒畅,感觉人生是如此恬静快意而美好。

小歇一会后,我们继续游览,来到了芙蓉隧道前。只见这里人流如织,作为目前国内最长的大型涂鸦艺术长廊,这里虽然不是厦大最美的地方,却是最不能错过的地方。走进隧道,只见两边的墙壁上都画满了风格各异的涂鸦作品,有唯美的人物山水画,有可爱呆萌的卡通漫画;有表达祝福的,有表达思念的,还有表达寂寞的……。一步一景,虽然每个作品都是随心所想,但体现出的都是厦大学子的万千情谊以及对青春岁月的美好记忆。酷爱画画的我立即爱上了这条隧道,我拉着朋友到处欣赏。我们在一处色彩丰富极具想象力的画面前驻足,大家都同意在此合影。来来往往的人群使我们无法拍照,正当我们苦恼时,旁边有一位身着白衬衫拿着一本书的大哥哥看到,立即主动帮助我们,他对着人群喊到:“请大家绕行一下,有几位小朋友在此拍照留影。”路过的行人听到后纷纷给我们让出道来我们才能如愿以偿。我们与这位大哥哥素不相识,他愿意帮助我们了却心愿,厦门大学不仅景美,这里的人更美。

看完芙蓉隧道,我们又在校园里随意转了转,不时看到校园里三五成群的大学生,有的躺在草坪上聊天,有的坐在树荫下看书,有的在体育场上运动,有的在校园漫步赏景,突然使我对全国一流的厦门大学生活充满了无限的憧憬。我立刻感觉到自己学习上还要继续加油,各科全面发展,才有可能实现这一美好宏愿!

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篇20:那一次我战胜了困难作文600字

全文共 688 字

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记得五年级时,大舅给我买了一辆自行车,我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我还不会骑呀!大舅对我说“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,别人会笑话你的。”我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它。”

第二天,我就推着车到院子里学着骑。大舅说:“我在后面扶着,你眼睛看着前面,精神集中一点,你一定会骑好的。”听了大舅的话,我试着骑,这时,车头摇摇晃晃,大舅在后面说:“我扶着呢,你握紧车把,精神集中一些就好了。”我按照大舅说的做,好不容易才把车头弄平衡,大舅说:“骑快点,加把劲!”我的车速加快了,大舅不知什么时候松开了手。正在这时,一块石头把我绊倒了,我的手擦破了皮,膝盖流血了,我当时很想哭,但是最终没哭出来,因为我知道,这就是困难,我一定要战胜它。

从地上爬起来之后,我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑,这一次似乎没有障碍阻挡我,大舅又放开手,我的车终于能平衡了。我高兴地叫着,但也许是太得意忘形了,车在拐弯时一不留神又栽倒了。这一次摔得更重,眼泪在眼眶中直打转,我真有点动摇了,大舅看出了我的心思,他边给我擦药边说:“失败是成功之母,别灰心,一定能成功。”我听了,惭愧地点点头。

又休息了几分钟,我向自行车发起了又一次挑战,这一次,我一定要骑好,大舅也不像上次那样扶着我,他只是跟着车跑,给我鼓励。我小心翼翼地转动车把,这一次,我居然没摔跤,并且骑得很快,渐渐地,我已能操控自如了。

短短几小时,我竟学会了骑自行车,真让我难以相信啊!事实告诉我们:困难并不像想象中那样可怕,只要你勇敢面对,不懈努力,肯定能战胜它!

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