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1744作文
1000姐姐考上大学了
全文共 509 字
+ 加入清单我们来到了老干部招待所,爷爷奶奶早就在那里等候多时了。姐姐满面春风地走了过来,大家都纷纷向她祝贺,姐姐高兴极了。大姑和姑父也非常自豪,他们的笑脸就像春天的鲜花一样.
开饭了,哇!一桌子的大鱼大肉,让我大开眼界,看着这桌丰盛的大餐,我的口水早就流下三千尺了。大伙又说又笑,场面热闹极了。更可笑的是,我们的“大会”里来了一个小朋友,竟然叫我小姨,我还得叫她妈妈姐姐,她叫我妈妈是舅姥。最后,我才明白了,她姥姥和我爸爸是一辈上的,但是她姥姥比我爸爸大三十多岁,好奇怪呀!我的心里好奇了不久,我就不在管这件事了,下面该听我大姑敬酒了。我大姑一站起来,不知是谁带的头,大家都开始给她鼓掌。大姑的脸上带着自豪,开始了她的发言……真是"人逢喜事精神爽"啊!平常不善言辞的大姑变得滔滔不绝,口若悬河.大姑敬完酒了,这下该姐姐敬酒了,姐姐的脸更是像一朵花似的,挨个给大家倒酒……
酒足饭饱之后,我和我的“小外甥”还有哥哥出去玩了。这个没大点的“小外甥”还真调皮,弄得我和哥哥团团转。我们好开心哪!
今天,姐姐考上大学了,我们都很开心,但是我玩得更开心。将来我不但要上大学,还要读博士呢!
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篇1:困难挫折说明文700字
全文共 668 字
+ 加入清单我的老师前段时间,学校组织我们去怀柔的“生存岛”春游。在此之前,我就听说生存岛有很多刺激的活动,我是一个喜欢刺激和冒险的人,因此对生存岛之行充满了期待。
汽车走了一个多小时才到达目的地,这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地,我们首先进行的第一项活动就是攀岩。
“哇,好高啊!”望着足有30米高的岩峰,同学们不约而同地惊叫起来。然而,可能是“初生牛犊不怕虎”吧,尽管岩峰奇高,同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松,可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了,教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰,这两个人算得上是我们班的运动健将了,他们不负大家所望,经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。
轮到我上场了,我跃跃欲试,决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬,不知爬了多久,头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石,我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去,这一看不要紧,吓得我腿直打哆嗦,原来我已经离地面有差不多20米高了,同学们好像都变得像是小矮人了。这时候,我想起了老师叮嘱我们的话,说是攀岩的时候千万不要往下看,否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候,同学们不停地喊:“卢煜之,加油!”我想,前面的魏华和张俊杰都爬上去了,我不能输给他们,一定要爬上去。这时候,教练好像看出了我的心思,使劲一拽绳,我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关,后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点,摇响了胜利的铃铛。
通过这件事,我明白了,人在遇到困难的时候,必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候,需要战胜的是我们自己。
篇2:关于困难的作文600字六年级
全文共 634 字
+ 加入清单困难是什么?是有什么东西被困住了吗?是我的心情很糟吗?是有什么东西坏掉了吗?还是......不,都不是,困难有很多种,有生活困难,有学习困难,工作困难,打字困难等等。那么,我们要感谢这些困难吗?大部分的人都会说:“不用感谢,讨厌还来不及呢!”可是有一些人不是这样想,他们认为,困难是能打造出胜利的,有了困难,才能获取成功,有了成功,学习才能进步,学习进步了,我们的人生才有了一块成功的基础。是啊,是一个个让我伤透脑筋的困难打造了我现在良好的学习成绩,是困难让我迈出了走向胜利的步伐......
我们要感谢困难,从困难中学会学习。曾经,我看到我的妹妹在学走路时,不知摔了多少个跟头,跌倒了马上站起来,再跑再跌。后来,妹妹从困难中学会了走路,而且走得很稳,她战胜了困难,她从困难的磨练中学会了走路,让她走出了结实的脚步。同样,学习中有些困难,我们不要害怕它,而是想着怎么样去解决它,只有想到了才能落实到行动中。困难是培养我们勇气的来原,是融入到我们写每一个字所来的力量,是我们学习的精神支柱......
我们要战胜困难,让困难成为我们学习的顶梁支柱。在遇到困难时,不要只想着逃避,拖一天是一天,我们要打开胸怀,让困难统统到我身边来,有一句话说:“人是冲着难而生的!”没有了难,哪来的人生。人的一辈子要活得有滋有味。要想过上这种日子,学习的困难,我们就得一个个去征服,一个个去解决。
我们要感谢困难,因为它给了我们一种莫大的能量,使我们在学习上不断地上升。困难,我们由衷地感谢你!
篇3:全国大学同上一堂疫情防控思政大课观后感
全文共 606 字
+ 加入清单今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。
这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”
一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。
面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。
这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。
不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。
篇4:方法总比困难多作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单最近有一些小虫子侵住了我家厕所。
那天我正在上厕所,只听一声声“嗯嗯”不绝于耳,“好烦!”我四周张望了一下,看到空中黑黑的东西正在飞。我握紧手,慢慢蹲下,随即猛地一跳,将我的铁砂掌朝向它们甩过去,它们快速分散地逃向各个角落,真够狡猾的。
我仔细一看,原来是小黑蛾呀。我抄起拖鞋,追赶着它们“啪、啪、啪”一顿拍打,收获微乎其微,而我早已累得满头大汗。再看看那些分散在墙壁上的小黑蛾,我愈发恼火,心想:别得意的太早了,早晚会收拾完你们。
就这样我每天进卫生间就会四处查看一番,总能逮住几只。我以为这样坚持下去很快就能消灭它们,但是事与愿违,蛾子的数量非但没有减少,似乎还越来越多了。我终于明白我消灭的速度远远赶不上它们疯狂的繁殖速度,必须得想想办法才行。奶奶说蛾子害怕风油精,我就在拖鞋上洒了一些风油精,挥舞着拖鞋,见蛾就打。这样坚持了几天,效果还是不明显。
我可不想轻易认输。我上网查阅了一些资料,豁然开朗。我先是倒掉了卫生间里蓄水桶里的水,断绝它们繁殖的基地,又买来一瓶维b1和风油精,找个喷水的壶,把一瓶维b1都倒了进去,再滴上几滴风油精,盖紧盖子不停地摇晃,心想:小东西,看你这回往哪里跑!一款“灭蚊剂”调至好了,我也满头大汗了,但一想到以后上厕所不再被打扰便心满意足了。有了这款“秘密武器”,每次进卫生间,我就四处喷洒几遍,蛾子的数量真的越来越少了,经过一周的战斗,厕所里的蛾子几乎灭绝了,我的心情那是倍爽。
篇5:关于克服困难的英语
全文共 330 字
+ 加入清单I love clean thing, it sounds good for me. But the thing is that I can’t
bear the dirty environment around me, I am very picky about the environment. I
need to make some change, I must get used to the normal situation. So I learn to
wash the dirty clothes and do some dirty work. It is hard for me but I start to
get over my weakness.
篇6:我心中的大学作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单我是一个平凡的小女孩,小小年纪的我也想拥有属于自己的一片蓝天,我有一个梦想,就是希望我能考上清华大学。
我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围,课间总能听到同学们欢声笑语。
我理想中的大学环境非常的优美,绿色与蓝色交接处的是走道,走道的一边是梧桐树,另一边是柳树,形成两道靓丽的风景,很让人陶醉,一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,可以美美地享受。
然而我们的教室也很特别。教室里的墙是很特别的,在阳光的照耀下会发出五颜六色的光芒。上课了,墙壁就会变成淡红色,让我们轻松地学习,还有课桌也很特别,每次打上课铃的时候,课桌都能自动帮我拿书出来,还有书本也很特别,封面设计精美,让人一看心情就有一种愉悦感,看到版面就让人迫不及待地去探究里面的内容是怎样的,它就像一顿美味的食物吸引着我去品味它。里面的内容都有重难点的解析,就像已经有老师给我们讲解过一样。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就会有很详细的解答过程给自己,平板课桌里面有各种学习软件,可以帮助我们在知识的海洋自由地飞翔。
校长办公室,是智能的,每次有人要来校长办公室的时候,校长会说:“请进”。门就自动开了,校长办公室里有“自能机器人”只要校长有什么需求,智能机器人就会帮校长做事情。
大学在每个人心目中都是完美的,它能让我们充分展现自己,它能培养我们的自立能力,为我们未来的事业和生活奠定基础,这就是我理想中胡大学,我想我的大学生活这样度过,在以后追忆似水年华时才不会后悔,毕竟青春对于每个人只有一次,大学同样也是只有宝贵的一次,对于现在的我,未来的大学生活就像是一副空白的话卷,等着我用智慧和双手去努力描绘。
篇7:2024全国大学消防公开课观后感个人学习心得
全文共 419 字
+ 加入清单今日,我观看了《消防安全第一课》,这使我增长了许多消防知识。
发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?
第一,不能玩火。
第二,不能随地扔烟头。
第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。
第四,出远门时要关掉电闸。
第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。
第六,在加油站不能打手机。
发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的能够在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的能够手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水。如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。
经过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。
篇8:美国大学申请个人陈述写作方法
全文共 1179 字
+ 加入清单自省问题把握
1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点,突出自己的申请优势?
2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?
3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识?在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信,能够在这一领域有所建树?
4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么方面(比如科研能力、组织能力和领导能力等)得到了提高?在步入社会后的工作中完成过什么项目,取得了哪些成就,表现出何等才干?
5. 我最终的事业目标是什么?
6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想;我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高?
7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难,如家庭生活贫困、身体残疾,等等?
8.我是否具备杰出的品格,比如诚实、可靠、善良、刻苦等,而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度,以及禀性上的优势。
9.我具备什么样的特殊才能,如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?
写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处,醒目且引起关注。
精彩的开头给人留下不可磨灭的印象,那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法:一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度,二是在陈述过程采用故事手法。
所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外,生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景,但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景,就会使全文散发出生动而新鲜的气息。
美国留学个人陈述应注意以下问题:
1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。
2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生,大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切,也应该足以用作素材了。
3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。
4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时,切记不要流露出乞求怜悯恩赐,或气愤怀恨的情绪。
5.写自述绝对不能一蹴而就,写好后需反复修改,清除啰唆多余部分,针对申请学校和专业增加相对应的内容,密切注意句与句之间,段落之间,及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。
6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。
篇9:面对困难的我叙事作文_600字
全文共 574 字
+ 加入清单每当我翻开厚重的书,看见一行“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的字时,我不禁有欣喜之感,想起了我面对困难时的种种情景。
那是一个星期 天的下午,我打开书,看到“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的字样,难道皮革师傅的智慧真的抵得上一个博学多才的诸葛亮?好奇心使我问了许多同学,但他们的回答 令我大失所望,只是“这个谚语说明人多力量大。”我垂头丧气,难道“皮匠”没有特殊含义?这个问题,就这么放弃了?不会!面对困难,我一定要克服!
可是,同学也不会,那么谁会呢?对,问父母!一个电话打过去,电话中响起妈妈和蔼的声音,“怎么了?”“哦,‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’中的‘皮匠’有什么特殊含义吗?”“皮匠不就是皮革师傅吗?”“哦,知道了。”我灰溜溜地挂掉电话。
父母、同学,有效的途径都被我一一否决,看着桌上的钟表,我无奈地摇了摇头,看来这回是真的无法得到答案了。忽然,我突发奇想,电脑上蕴盖着多种多样的信息,一个“皮匠”的特殊含义不是小菜一碟?
于是,我熟练地上了网,开始轻车熟路地查找。终于,结果出来了,原来“皮匠”与“裨将”同音,“裨将”即副将的意思。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”实际上是“三个臭裨将,顶个诸葛亮。”在网络的帮助下,“皮匠”的深刻含义迎刃而解。
啊!我终于克服了困难,虽然只是“皮匠”短短两个字,但是,我却知晓了它的深刻奥秘,以后在克服困难的道路上,我将越走越远。
篇10:克服困难话题
全文共 756 字
+ 加入清单在人的一生中,总会遇到各种各样的困难,它们看起来似乎很难克服,但如果我们能够正视它,勇敢地面对他,困难就会向我们低头。
记得那是三年级下学期的一天,下午放学后,我像往常一样兴高采烈地跑出校门,可没看见妈妈,看到别的同学在家长的陪同下高高兴兴地回家,我焦急万分,我左顾右盼还是不见妈妈的身影,我的心一下子凉了半截,莫非妈妈不来接我了,我可怎么办呢?如果我自己走,坏人把我抓走了怎么办?万一……想着想着,眼泪竟不听话地夺眶而出,可又怕被同学看见笑话我这样没出息,只好抹了眼泪,装作若无其事的样子,我停住了脚步,定了定神,又想:我已经长这么大了,为这点小事哭鼻子抹眼泪的,多羞啊!再说,如果妈妈看见我自己走,也会表扬我的。于是,我攥紧拳头,下定决心:自己走!忽然间,我竟为自己作出这样的决定而感到自豪。
走着走着,到了十字路口,这可是我第一次过马路,新的困难又在考验我了。可我又一想,既然决定自己回家,就要自己过马路。于是,我壮着胆子,看见绿灯亮了,就一小步一小步向前挪着,可刚走到路中间,交通信号灯好像在故意作弄我一样,不经意间就变成了红色,我真是骑虎难下,往前走也不是,往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的,于是我只好屏气凝神,动也不敢动一下,大约过了一分钟,终于变绿灯了,我左瞧瞧又看看,飞也似地跑到了马路对面。这一分钟,对于我来说好像过了一个世纪,站在路边,我看着马路对面,真不相信自己是从那么远的地方走过来的。
尽管我还是害怕自己走,可我还是依然坚持着,走了大约15分钟,才走了100米左右,毕竟是第一次嘛!走着走着,我突然眼前一亮,看见了一个又熟悉又亲切的身影……“妈妈”!我像小鹿一样飞快地跑进妈妈温暖的怀抱里……
我终于战胜了心中的困难,同时我明白了这样的道理:只要勇敢地面对,困难就会迎刃而解。
篇11:写给即将大学孩子的一封信
全文共 1026 字
+ 加入清单很高兴你主动想要进入大学深造。或许即便你不希望继续深造,我也会送你读大学,不过也不一定。有时候,家长出于自己的意愿送孩子进大学,而孩子读完大学后,大学的一切往往如水过无痕罢了。但我相信,等你度过大学生涯,大学里的很多东西都会留驻在你生命中。
你将会在大学里找到一千零一种有意义的事情。我想你可以一件一件都去体验,但是我的建议是不要这样做。你应该有自己的选择系统,即使在大学新生期间亦是如此。大学生们的问题不在于无从知晓如何从坏中挑出好的来,而在于太多大学生不知道如何从好的里面找出更好的,以及从更好的里面找出最好的。我认识几千名大学生,他们中的大多数似乎不懂去区别,即便有的懂得,却往往无法将它运用在生活中。
如果在你踏入大学校园的时候,由我来告诉你获得学士学位之前最应该牢记的一些事情,你应该不会觉得我是在把一些观念强加给你吧,是吧?
在培养思考者的过程中,历史和社会科学在复杂关系方面具有主要的价值。选择孕育伟大历史影响的时代来研习。比如,希波战争之后希腊文明的繁盛。这一巨大进步的原因何在?比如,考察美国内战前三十年的政治和社会情况。内战爆发是由哪些因素引起的?再或者,选取经济事件——支持和反对某项保护性关税的理由是什么?这一关税的局限性在哪里?这些情况要求对于复杂事物的综合知识。掌握了这些之后,便形成了一位思考者,一位细致入微的思考者。他可以将一系列事实以及相互之间的关系纳入思考中。
这些不同课程对塑造思考者而言,其价值差异在于,最要求艰苦思考的课程是最具塑造力的。简单的课程,或者轻易通过的课程,对于思考者的造就基本上毫无帮助。我们要成为名副其实的思考者,就努力思考。难度系数高的课程和方法必然能让我们如愿以偿。
然而只要求思考的课程,则有时在产出上是相当贫瘠的。人们喜欢在思考过程中有内容或有具体之物。抽象思考有时像与大地无关的脱线气球。如果不希望气球盲目飘荡,那它必须与大地紧密相连。车子里若有乘客,日本的人力车夫才跑得更快更稳。子弹要飞膛而出,必须要有重量。因此,一门功课如果内容丰富,则有助于磨快思考之刃。
不过,思考者并不是仅由他所学习的功课所能单独造就。传道授业解惑的师长,以及师长的教学方法和激励作用也不可小觑。单调的课程学习很容易沦为毫无乐趣的过程。每一门功课都需要一位师长为那些资质普通的学生打开缤纷之门。每一位毕业生踏上社会后都记得起那些“点石成金”的师长。他们怀着不褪色的感激,不会消逝的深情,将尊敬的师长永留心间。
爱你的爸爸
篇12:平凡的世界读书笔记大学
全文共 1203 字
+ 加入清单每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜有声。
读完《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,而我们称道的是考试失败,情绪失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完这本书后,我的第一个感受。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展示出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念“相信自己能飞!”
少安与少平两兄弟同为黄土地的儿子,在“平凡的世界”中,他们以各自不同的方式探索人生。不向命运妥协,他们相信自己的双手可能改变命运。他们在一次次苦难中得到锤炼与升华,表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面,生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神,展示了人的自尊、自强与自信。
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的。孙少安的成功亦不例外,在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。为了扩大社员自留地,他曾被当作“走资本主义道路”的典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖厂时,因高薪聘来的烧砖师是骗子的缘故,他的砖全部被烧砸了。无力归还贷款,也付不出村中帮忙劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。
真、善、美,永远是人们所追求的至高境界。书中的一个个主要人物,那么的真实,那么的善良。然而,人物的结局总令人伤怀,几乎没有一个结局是完美的:孙少安干出了点名堂,他贤惠的妻子却劳累至喷血;天润叶终于明白了李向前对她的一往情深,毅然与之结合,可向前却已是残废。孙少平以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱,可田晓霞却再也回不到他的身边;润生义无反顾地与郝红梅结合,可她毕竟还带来孩子;金波呢,还不知道要追寻那梦中女子到何时。这一切的一切,总令人有些惋惜。特别是少平与晓霞,地位相差那么多,却能够心心相印,都愿他们会有个完满的结局,可作者路遥偏偏那么残忍!我有些明白:
我们心理上总不愿去接受悲剧,所以很多作品多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。而正是这不完美,才是更能打动人的一种美。维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。正是书中人物结局如此安排,真、善、美的统一,使读者唏嘘不已。
我们应该相信:“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧。”
篇13:不怕困难六年级作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单人生丰富多彩,有许多的难关等着我们去开启,它们就像一个个放肆挑战者,而我们必须要去挑战它,挑战困难! Life is colorful, there are many difficulties waiting for us to open, they are like challengers one by one, and we must challenge it and challenge difficulties!
一次暑假,太阳瞪着眼睛,不喘气的.炙烤着大地,大地如着火了一般。我走在路上,路道的赤热使得我走起路都有些一蹦一跳的了。“呼——”我喘着热气,这个天气太热了吧!这时我想到了冰,啊,如果这时有冰该多好!突然我有突发奇想,对着旁边的姐姐说道:“姐姐,我们去滑冰!”姐姐想了想,又看了看天上,最后点了点头。于是我们立刻朝滑冰场走去。
来到了滑冰场,我兴奋的穿起滑冰的专用鞋子。看到姐姐已经进去了,我也急忙跑去。哪知道一走,脚就立刻不停使唤,我摇摇晃晃的走到滑冰场,我摸了摸那货真价实的冰,刚才的热一下子消失了。
由于我不会,于是我就蹲着看了姐姐滑冰。“右脚先往前,左脚往前···”我看着姐姐的动作,喃喃的说道。原来这么简单!我抓着旁边的扶手,小心翼翼的起身,右脚向前,左脚向前···突然我一滑,一下子就耍了个四脚朝天。这时,我才发现我穿的鞋子下面居然是个刀片!我开始紧张起来,万一等会我一摔倒,刀片就不小心弄到我了呢?想着我就打了个哆嗦,心中不想再滑下去的想法也越来越深。我踮着脚,慢慢的走向姐姐。不要去,一定要坚持下去,战胜这个困难!去,你可不能伤了自己啊!我摇了摇头,停下脚步,我要滑下去,战胜困难!
我又学着姐姐的动作,右脚向前,左脚再向前····我感到自己缓慢的动了一下!我笑了笑,又继续右脚向前,左脚再向前。又动了!我又一直重复动作,居然动得快了些了!加油加油!我默默为自己打气。
重复了几分钟,我居然可以顺利的滑一圈了!姐姐看到我会滑了,也笑了笑,对我点点头说道:“学的很快!”
我心里有一种满足,仅仅是学会滑冰的满足吗?不是的!是因为我战胜了困难!
篇14:最新我克服了困难的主题
全文共 789 字
+ 加入清单宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。题记 Bao Jianfeng comes from the sharpening, the fragrance of plum blossoms comes from bitter cold.Inscription
生命是首华美的乐章,喜忧交织,在成功之际又有谁能知晓背后的辛酸?人生如梦,有乌云也有阳光,经历重重困难,恍然间发现生命是根华美如诗的铉。
听,这又是谁痛喊的声音,司马迁?那个即使遭受宫形的折磨,却也依然不向权贵低头的文学家,饱受着屈辱,他以自己坚韧不拔的意志终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的?史记?。渐渐地,我读懂了他,原来磨难,它催人奋进。
战火纷飞的战国又是别一番混乱,而越王勾践,他却成就功载千史的霸业。又有谁知道他成功背后的艰辛呢?即使是住草棚,即使是饱受他人的欺辱,即使是可他却从未放弃过,因为他心中一直有个信念:“我要复国”。因为他,他卧薪尝胆,经历巨大的磨练后,他终于打败吴国,成就了一代霸主的丰功伟绩,开始了他辉煌的一生。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是一首歌,它激发人的斗志。
海伦凯勒,一个两耳失聪,双目失明的女人,她的一生波澜起伏,曾经一度自暴自弃。原以为此生就如此过去,这时,一个女人给她带来了光明,最终她终于走上了成功之路。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是是一盏明灯,它引导人们走向黎明。
磨难是沙漠中的绿洲,滋润了拓跋者干涸的意志;磨难是黑夜中的明灯,燃起了夜行者渺茫的希翼;磨难是高山上的顶峰,树立了观光者前行的榜样。
成长之路上,或许会有很多磨难打败你,或许会有很多甜言蜜语诱惑你,或许你会知难而退,望而止步。或许这滋味是苦涩的,似咖啡一般,然而最令人流连忘返就是这滋味。因为一切风雨过后,又将迎来新生的彩虹。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”逆境催人奋进,助人成长,愿我们乘坐理想的小舟到达成功的彼岸。
篇15:我的大学时光作文1000字
全文共 1327 字
+ 加入清单初入大学,感觉周围的一切都很新鲜,整洁的校园,亲切的面庞,从教学楼到学生餐厅,从宿舍到图书馆,到处都洋溢着青春的活力。高考的厮杀已成为过去,就业的压力还很遥远,所以大一的生活是十分美好的。
军训是大学新生的必修课。我们院的学生被分到十四连四排,连长是一个很帅气的小伙子,也因此赢得了很多女生的青睐,但连长从不为之动容。在炎炎烈日下练习了整整一周的站军姿,立正,稍息之后,终于迎来了军训中最激动人心的时刻——射击。那天我们坐校车到了靶场,还未坐定墙后就传来一阵噼里啪啦的枪声,刚才还很热闹的人群一下子被一种恐惧的气氛笼罩,有些人甚至用棉花团塞上耳朵。轮到我们上阵时,一些胆小的女生直接要求退出了,剩下的人每人领到了五颗子弹走到步枪旁边,卧倒!瞄准!射击!我们外院的朵朵金花俨然一个个久经沙场的女兵。第一次打靶的经历实在是太难忘了。打完枪后,我还主动向教官要了几个弹壳留作纪念。
军训结束后正常的学习生活就开始了,每天的课不是很多,所以我们有大把的时间去参加各种各样的社团活动。刚进社团时整天忙前忙后,心里还觉得挺有成就感,现在回想起来觉得那时的自己真是太可爱了。懵懵懂懂的过了一年,居然还拿到了奖学金,对我来说也算个小小的激励。
大二的生活就不像大一那样无忧无虑了,可能是因为有了奖学金的诱惑吧,大家都把重心放在学习上了。我开始有危机感,于是每天也是早出晚归,与自习室和图书馆作伴,不过空闲多的时候还是能出去做做家教挣点儿零用钱。大二的学生比大一新生多了些成熟,少了点儿激情,多了些稳重,少了点儿浮躁,这或许也正是很多大二学生成为大学校园内外各种活动的骨干力量的原因吧。
那年暑假我没能和院里的同学一起去支教,就来到河南省青少年科技中心做了一名科普志愿者。在那里,我每天为小朋友们放映科普电影,并针对电影内容设计问题给小朋友们回答,有时电影结束后我还会去机床工作室和网络工作室帮忙。一个月下来我不仅学会了投影仪的使用和维修小机床,还学会了许多与孩子沟通的技巧。这段社会实践活动经历对我后来找工作也大有裨益。
刚进入大三,就明显感觉到课业负担加重很多,老师的要求也更加严格。我们开始思考未来,在考研和就业之间艰难抉择,那些在大一,大二浪费了很多时间的人也开始反思自己。于是,准备工作的人加入各种考证大军为今后就业增加砝码,准备考研的人也开始蓄积力量,摩拳擦掌。伊甸园里甜蜜的生活有了几分青涩的滋味。
大四很快就来临了,对大多数人来说,大四的时光是最苦的。大学里流行着一句话:保研的人过着猪一样的生活,考研的人过着狗一样的生活,而找工作的人则过着猪狗不如的生活。我的成绩不错,如果考研应该能上一个不错的学校,但由于各种原因,我最终还是选择去找工作。于是从不打扮的我开始注意自己的形象,制作花花绿绿的简历,奔波于大大小小的招聘会。有人说我们这届学生是相当没福气的,我们上小学时大学免费,我们上大学时小学免费,我们找工作还碰上经济危机。不过还好,几经周折之后,我找到了一份自己喜欢的工作。
大学是人一生中最美好的时光,是我们每个人记忆中的瑰宝。每当我想起那段象牙塔中的生活,都会感觉如沐春风,毕竟那里记录着我的青春。尽管那其中没有花前月下,我依然觉得她很浪漫,值得我去好好珍藏。
篇16:大学记叙文
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+ 加入清单今天,李校长在国旗下讲话,题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。
在四十年以前,韩国那里有一位老师在教学生,布置的作业是:每天要抄十遍英语,这是一个非常多的作业,开始,同学们都是按时完成作业的,后来,同学们发现,写的作业,英语老师都不检查,同学们就开始敷衍了事,有的只写五、六遍;有的很放肆,当天不写,就在明天早上补。一个学期过去了,英语老师就来检查作业,就有非常多的同学没有写完。就在这时,老师把所有的同学检查之后,就发现只有一位同学把作业全部写完了,他就是现在的联合国秘书长—潘基文。
今天下午的品德与社会课,张老师告诉我们了写作业的意义。第一:巩固所学的知识;第二:积累知识过程;第三:为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到:要专心;要速度;要质量。
读了前面的故事,想必大家都明白了一个道理:做作业,不是为老师做;也不是为父母做;更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧!
篇17:厦门大学
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+ 加入清单迈进厦门大学的大门,就看到一棵棵站得笔直的大树,它们好像一个个绿油油的伞,用茂盛的枝叶装扮着校园。沿着鹅卵石的小路再往前走,就到了大学生的教学楼,一座座大楼高高矗立,伸向蓝天。过了教学楼,就到了厦门大学的操场。啊,真大呀!我从来没见过这么大的操场,这个操场分两边,一边是专门的篮球场,一边是运动场。再往前走就到了学生休闲的地方。一个又圆又大的芙蓉湖,水鸟们在湖上嬉戏,平静的湖面变得生机有趣。湖旁边绿油油的草地上长满了五颜六色的芙蓉花,红的、黄的、白的。。。。。五颜六色,美丽极了!这种花虽然没有百合的婀娜,没有玫瑰的多情,却有种特别的芬芳,这芳香比米兰淡雅,比月季浓郁。
看了厦门大学的简介我知道了,厦门大学是1921年陈嘉庚先生创办的。把"自强不息,止于至善"定为校训。旨在激励厦大师生积极进取、努力开拓、追求至善至美。妈妈告诉我,九十年来,一代又一代厦大人在校训的激励下艰苦创业,奋发图强,取得了令人瞩目的成就,赢得了"南方之强"的美誉。
厦门大学,厦门人的骄傲!中国人的骄傲!我要好好学习,走进厦门大学!
篇18:战胜困难的路上洒满阳光作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单春去秋来,花开花落,我在成长,一路上的困难与挫折数不胜数,但总会战胜,战胜困难的路上总是洒满阳光
一连几天没有了阳光,甚至还下着小雨。我坐在书桌前,思考着题目,作业本上出现的写景散文突然让我想起,窗台上的茶花还没有捧回来。赶忙放下笔,奔向窗台
打开窗户,一阵寒风扑面而来,一时竟觉得喘不过气。望向茶花,细细的枝干左右摇摆,时不时地有几片可怜的叶子飘落,刚一离开枝干就被无情的风吹向四方。原本翠绿的叶子仿佛在这一瞬间变得憔悴,那几朵含苞欲放的玫红色花朵也十分孤单无助,缺失的就是那几缕阳光的普照。
我连忙把它捧进屋,为它感到惋惜。
几天后,太阳终于露出脸,吝啬地撒下一丝阳光。向茶花投去目光,竞惊奇地发现那些花朵绽放了,像一个孩子的笑脸。光滑娇嫩的花辩围绕在嫩黄的花芯周边,显得和谐而又温暖,叶子再次变得生机勃勃。
茶花成功地战胜了困难,骄傲地抬着头,毕意战胜团难的路上洒满阳光。
忽然想到了自己,总为考砸了或正确率不高而感到烦恼。在遇到这些困难时该做的是继续努力,永不气馁,就像这盆茶花一样。战胜困难的路上总有阳光洒满,只要不失去信心与斗志便能成功。心中的乌云渐渐散去,多了许多灿烂的阳光。茶花依旧自豪因为它战胜了巨大的困难。
我心向阳,一路向北。当你遇到困难时请记住战胜用难的路上洒满阳光。
篇19:水浒传读后感大学
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+ 加入清单【错误的忠义】
最近,我认真研读了《水浒传》这本盛传不衰的经典之作。《水浒传》这本书又名《忠义水浒传》,全书无处不体现忠义二字,这其中有对哥哥的“忠”,例如武松;有对母亲的“忠”,例如李逵;有对主人的“忠”,例如燕青……我在此说的是宋江的忠,一种对朝廷的忠。我认为这是一种错误的忠义。
自晁盖中箭身亡后,宋江便把梁山泊“聚义厅”改成了“忠义堂”。当他坐上头把交椅后,他的忠义就演变成招安的路线。
首先,我们不妨从招安的背景思考。当时朝廷昏暗至极,宋徽宗是非难辩,高俅等奸臣当道,全书无处不体现这黑暗朝廷的可笑。在第二回书中,宋徽宗仅凭高俅能踢得一脚好足球,就把高俅升做太尉。太尉是掌管军事的最高官员,这足以体现皇帝不懂用人,毫无政治才干。而那高俅品德低下,第八回到第十回中,讲述忠臣林冲本是八十万禁军教头,高俅的外甥喜欢林冲之妻,为了能得到林冲的妻子,高俅一次次加以陷害,林冲被逼得走投无路,只得上梁山。一个国家的重臣尽为干羞耻之事而颠倒黑白,迫害忠臣,更足以见得朝廷的腐败。如此不讲正义的集团,如何能做到“先天下之忧而忧,后天下这乐而乐”?梁山好汉归顺朝廷后,除了服从黑暗权力,别无选择,这不正违背了水浒好汉替天行道的初衷吗?
我们再从故事情节中分析朝廷提出招安的原因。当梁山泊好汉全伙聚集时,朝廷中所持态度是武力解决,先后派了枢密使童贯和太尉高俅率领百万大军清剿梁山泊,这些官兵被梁山泊大军杀得落花流水,惨败回朝。身为四大奸臣的两个人童贯和高俅受此屈辱,哪会就此罢休,既然在好汉家门口吃败仗,那么他们就寻思把好汉招入朝中,占有主动管理权,一旦入朝,梁山好汉就得听上级指令,不容反抗。于是他们利用招安作为缓兵之计,打算日后再报此屈辱。这样的一次招安,其间有多少诚意?其中又有多少阴谋?可惜宋江不能认识到这一点,这与宋江出身官场,祖辈都是忠于朝廷之人,从小就接受教育,不能反朝廷,反朝廷就是玷污家族的思想有关。假设这次招安是一件礼物,那么招安的行动只是一层简单的包装纸罢了,而里面藏得严严实实的是奸臣们迫害好汉的险恶用心。最后的几回中,宋江、卢俊义都被四大奸臣迫害致死。事实证明这是一次失败的招安,这样的招安根本不是从国家利益出发,只是奸臣为了自身利益消灭异己。
最后,我们分析一下招安后梁山好汉干了些什么。招安后,朝廷以“有军功才能入朝”为由,让他们先去攻打辽和河北田虎,在胜利归来后,朝廷没有让他们休息,而是派他们去打王庆,最后攻打方腊。想想他们打的是什么人?不是敌!这些集团都是替天行道、反黑暗朝廷之人!攻打他们,把他们全灭了后,黑暗的朝廷没有了忧虑,这岂不是在帮黑暗的朝廷?这样的做法对百姓几乎没有一点好处,这不是又违背了要扶济百姓的信念吗?这样的忠义是没有原则的、错误的。
忠,应该忠的是正义,是国家,是百姓!梁山泊好汉打着替天行道的旗号,可最后却归顺了这个黑暗的朝廷。奸臣当道,好汉们又如何为国家富强、百姓安居效力?在我看来,是宋江错误而固执的忠,断送了自己,断送了一百零八将,断送了梁山泊曾经的辉煌。梁山泊起义失败的最大原因就在于这个领导者的错误观念与决策。
作为中学生,我将用努力学习的实际行动来体现对祖国的忠。其实在我们这个和平民主的时代,我们对社会对国家的忠就是尽好自己的一份责任,让社会和谐运转,百姓安居。
篇20:感悟大学生活450字作文
全文共 787 字
+ 加入清单以前的我,曾经在老师们的言语下对大学生活充满了憧憬,想象着那是怎样的一个天堂——没有繁冗的课业,没有紧张的脚步,没有雪花在眼前飞舞的景象,有的是多到廉价的时间,有的是悠闲自在的生活,绿荫小道间的静谧,小桥流水般的诗意,花丛锦簇间的肆意芳香。多么美好的画面啊!可是不断在脑海中描绘的画面却在身临其境的时候幻灭。
的确,时间很多,但却感到更多的压抑。五湖四海的同学,彼此间磕磕碰碰中也不乏温馨存在,只是有些不可调和的矛盾却让人头痛无比。如果说,高中时候被压抑的感情在大学里得到充分的释放,我想那会不会过于泛滥。
难怪人家会将大学比喻为亚社会,因为在这里你随时可以看到种种社会现象的缩影。有激烈的竞争,有残酷的优胜劣汰,有某些心照不宣的潜规则,有在不公平对待面前的委曲求全,有着不得不随波逐流的无奈。
但我们毕竟还是个学生,即使会为了奖学金而争个头破血流,可时过境迁后依然会如同亲密的朋友;即使我们会在自身利益受损的时候撑起一层保护膜,可在旁人水深火热时依然会伸出援助之手。快乐来得容易,悲伤也时常光顾,忧郁的眼神曾经诉说着苦恋的烦恼,张扬的神采尽述青春的无敌。在离社会最近的我们面前,摆放着太多的迷惑和挑战,在抽丝剥茧的背后,我们必将看到生活的本来面目,不像我们想象的纯净无暇,可却是最真实的面貌。
大学生,早已不复过往的神圣。曾经萦绕头顶的光环,如今只剩下质疑的目光。
大学的四年时间,其中一半用来思考人生,在迷茫中找到出路。也许生活的伟大之处就在于,经历了风雨,才能成长,在其他初中高中毕业的人拼命奋斗、埋头苦干时,我们却拥有了更多的时间和能力去思考成人和成才的命题,这是一种幸运,无论将来毕业的我们是不是具备了大学生该有的技能,在思想见地方面,我们都将有自己的一套哲理,而毕业后走上社会这个大舞台的时候,也一定会在这套哲理来指导我们的行为,成就自我的人生。
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