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关于遵守规则的作文(热门20篇)

导语:面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。小编整理面对规则的作文,欢迎阅读。

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规则与约束作文600字

全文共 651 字

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古人云:“不以规矩,不成方圆”。我生活在这繁华的大城市,人人都要遵守规则,规则是约束人的灵丹妙药。那些年的我,一直与规则打交道。

那一年,我五岁。我长着胖乎乎的身体,一头乌黑亮丽的头发下面长着一双圆溜溜的大眼睛。那时的我对规则一点也不懂像丈二和尚——摸不着头脑。有一次,妈妈和我一起去超市买东西,一进超市门,我看到了我最爱吃的小熊饼干。我像离弦的箭冲了过去,拿起饼干用手打开包装,妈妈见了冲过去阻止了我。妈妈说:“你不能这样做,想吃东西要结了单才行,你知道了吗?”这是,在我身旁围了许多人,我的脸像煮熟的虾子一样红,恨不得找个地洞钻进去。从那以后我买东西也是结了单才吃。

那一年,我十岁。有一次学校要进行期末考试。那时我正在考数学,在答题时,我过五关斩六将来到了最后一题。我心里不禁沾沾自喜,可我一看题目,这道题是一道难题简直就是一只拦路虎。这时我是二十五只老鼠——白抓挠心。我算了又算都不对,这时头脑中闪出一个念头——作弊,我用手拍了拍前边的同学,可他一转头用凶巴巴的眼睛看着我说:“自己做!”我十分无耐。这时,我又想出了一个办法——偷看我故意的将笔掉在地上,趁老师不注意在拿起笔时看了一眼前边的同学。可天有不测之风云——人有旦夕之祸福,我一抬头看到了老师站在我面前,我这时心里十分紧张。老师说,“违规可耻,守纪光荣。”老师这语重心长的话敲醒了我。从那以后我懂得了考场上的规则。

那时的我,规则约束了我,也让我懂得了规则的重要。规则像一把天平,如果违反了它会给你严厉的惩罚,如果遵守了它会给你最公平的奖励。

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篇1:规则的作文

全文共 565 字

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宽阔地马路,先进地道路安全设施,一直在更新地交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固地作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断地频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正地效果。而这究竟又是谁地错呢?

这是人们地错。国家给了我们交通安全地保障,而我们往往却只顾自己地利益,并未能好好地遵守交通法规。大家想过如此地后果会是怎样地吗?

看!那辆超载地大卡车正吃力地前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章地后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交通规则,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价地生命又岂是金钱可以买到地?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者地亲人悲痛万分……

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?难道只是为了图方便,图省事吗?尽管只是为了一时地利益,但你可知道,它却使另一个宝贵地生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全地维护上,我们每个人都有责任和义务。生命是可贵地,也是脆弱地。希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们地生活少一点悲伤,多一点快乐。让安全与快乐同时伴我成长,让我们生活地环境更安全更美好!

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篇2:公文的行文规则

全文共 596 字

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公文行文关系是指发文机关与收文机关之间的公文来往关系。我国社 会组织的管理机关可以分为三大类:

1.政权机关:立法机关体系(自全国人大及常委会、省人大及常委会到乡镇人民 代表大会);行政机关体系(依次是中央人民政府即国务院,省、四大直辖市、各自治区和港澳特别行政区政府,市、地区、自治州政府,县级市、市辖区、县政府,乡镇政府);司法机关本系(自最高人民法院到乡镇司法机关);其他行政机关(军事机关体系、政协机关本系等)。

2.团体机关 中国共产党机关体系,这一机关体系实质上是我国社会的领导权力核心;中国共产主义青年团机关体系;全国工会机关体系;全国妇女联合机关体系;其他群众性团体。

3.实体机关 事业单位机关,均由国家提供一定的经费,如学校和研究机构等机关;企业单位机关。一般实体机关纵向级别较少。

我国社会组织机关及其部门、单体之间的组织关系和行文关系有以下四种:

1.隶属关系,如国家教育部与各省、自治区、直辖市教育厅(局);

2.上级业务主管部门和下级业务部门之间具有业务上的指导关系。如国务院所属 各部、委、办之间、省人民政府各厅(局)之间;

3.平行关系,同一系统的同级机关之间的关系,属于平行关系;

4.非隶属关系,非同一系统的机关之间,无论级别高低,既无领导与被领导关系, 又无上下级业务部门的指导关系,它们仅仅是一般性关系。或称为不相隶属关系,如省军区与县人民政府,省教育厅与县民政局。

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篇3:在规则面前,我战胜了自己作文600字

全文共 611 字

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国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。每个人都有错了的时候。那虽然只是一件对与错的小事,却告诉了我一个受益终身的道理。

“叮铃铃”“叮铃铃”第一节体育课的上课铃打响了。全班同学像一阵风似的跑向操场,开始了玩耍。可我们刚跑到操场,发现正在种新草籽,不许踩踏,扫了我们全班同学的兴。不过,我和牛牛并不伤心,在操场外快乐地打起了排球。

我们正打得兴致勃勃,“嘭”的一声,牛牛不小心把球打到了操场的草地上!我的心“咯噔”一下,学校可不许踩草坪呀!怎么办呢?我飞快地跑过去,发现球只是滚到了草坪边上。我顿时松了一口气,伸长胳膊去够球。可球好像专门跟我做对似的,手指刚刚碰到排球,它便又滚走了几米。

我的心里忐忑极了,一个又一个的声音在我耳边响起,我仿佛掉进了对与错的万丈深渊。“你不能过去呀!遵守规则是一定要的!”一个声音在我耳边谆谆教导。“可那是你梦寐以求的排球,珍贵的生日礼物呀!”有一个声音对我焦急地喊着。说的对呀!那是我想了许久才得到的排球呀!我的心霎时间倒向了邪方。腿不听使唤地抬了起来。十厘米、五厘米、一厘米!就在还有一厘米的一刹那,我猛然停住了。仿佛一切都定格在了那一刻。不,遵守规则是一个人最起码要知道的!要遵守规则!想到这儿,我立刻把腿缩了回来。

我红着脸把事情告诉了老师。老师说:“对,你做的很对。要时刻遵守规则!我帮你把球捡回来。”那一刻,我开心地笑了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在规则面前,我战胜自己

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篇4:遵守交通规则,安全文明出行

全文共 624 字

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今天,让我们一起来讨论一下关于交通安全问题以及我们常见的问题。近来,很多的车祸都在人们没有防备的情况下发生了,那么这些车祸都是可以预防的。有一首儿歌讲到:红灯停,绿灯行,黄灯要减速。相信大家对这首儿歌都不陌生,有些人虽然认为很幼稚,但有多少人是只会说,不会做呢!

车祸有时总是来匆匆,去匆匆,但往往那一瞬间,人的生命有可能就在那一刻结束了。大人们,为了上班不迟到,超速的有;闯红灯的也有;是的,这样是可以让他们能有节约来的短暂的时间,但是这样是非常危险的呀!大人们,你们要记住,你们是孩子们的榜样啊,你们都做不到的事情,更别说孩子们了。记得我亲眼目睹了一场车祸:一辆电瓶车行驶在马路的中央,一辆摩托车要过马路,两辆车开的十分快,像一阵风吹过一样。两辆车在顷刻间相撞了,而后面的两辆车也因速度太快了,看见前面的车祸无法减速,一下子跌倒在地。如此快的速度难道不能控制吗?如果车不超速,非机动车,机动车个行其道,这样就不会发生上面所讲的车祸了。

不止这些事,还有许多卡车超载,车辆超员行车。有些卡车为了运多一点物品,把货物堆积起来都高与车头,这样很容易出事故的。有一次,一辆大卡车超载了,把柏油路都压的凹下去了一大块呢!最后还是用起重机吊上来的呢!

如果,我们的城市没有了交通秩序,那我们生活的地方就是一片原始森林。

最后,我希望所有驾驶车的人,都要牢记千万不能酒后驾车,疲劳驾车,不能闯红灯超车道,不要超载/超员哦!

祝天下所有驾驶车的人们,平平安安,一路顺风。

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篇5:在规则面前,我明白了什么作文1000字

全文共 1054 字

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“国有国法,家有家规。校有校纪,班有班风。”每当我听到这句有关规矩的俗语,就想起了昨天的一件事……

一次试卷下发后,看着别人的高分,我那试卷上大大的、鲜红的:六十二分深深的刺痛了我的心!

今天我就想了一个妙计可以回家不用受爸妈的“拳打脚踢”!于是刚准备好要回家的我被满脸“乌云”的老师拦住了:“喂,陈彦羽呀!怎么前几次还是班级前几名的嘛,可这次退步的这么快?”老师不痛快的对我说,“不用多说了,一定是前几次考得好就骄傲了。没事,我今天晚上六点半去你家家访,准备好吧!告诉我你家的电话。”我只好结结巴巴的说了家里的电话,趁老师不注意,我终于“逃”出了老师的魔爪!

唉!这次该怎么办呀?老师要家访,家长肯定要我……唉!也不知道爸妈知不知道这件事。我皱着眉头快速跑回了家,趁爸妈还没下班回家,我快速拔掉了电话线。但是——我心里不但没有放心反倒更加紧张了。我心里像揣了一只小猫一样害怕被爸妈发现,于是快速“钻”进屋里写作业了,我怀揣着忐忑不安的心情胡乱做了几道题,就听见门外传来了一阵开门声,吓的我隔门往外瞧,原来是邻居开门回家了,可吓死我了,我舒了一口气,撒谎的感觉真不好!

看看钟表,已经六点了,还有半小时老师就要来家访了,怎么办?我的心又开始砰砰乱跳了,忽然,家里的门响了,我一下惊呆了,原来是爸妈回来了。他们表情严肃的叫我到他们跟前,我倒吸了一口冷气,既害怕又紧张低着头闷闷地走过去,刚刚站好,爸爸就开门见山了:“咳,你今天考试怎么样呀?考多少分?”我小声的念出了分数:“六十二分。”“什么?怎么考这么差?给我到房间里写作业去!”边说妈妈边打开手机,“咦?老师发短信说成绩不好的要六点半到家里家访,现在都快七点了,老师怎么还没来?算了,你快去写作业吧!”写完作业,我躺在床上,心里飘起了一丝乌云。我想到:可是躲过了今天,怎么躲过明天呢?

不出我所料,第二天一早,老师就问起这件事了。我不敢回答,老师只是细心的对我耳语了几句考高分的秘诀,就走了。我晚上回家时,又想起老师对我说的这几句话:你想考高分,一共有三步,分别是:一、上课好好听讲。二、课后再按照老师讲的方法复习。三、最后再仔细做作业。只要知道了这三点,就一定能考好!我反复想了好几遍,才从中品味到了其中的道理,也明白了老师为什么对我说这样的话。谢谢您,老师!谢谢您给我上了这么一堂“课”!

果然,按照老师说的方法,又一次考试结束后,我自信又高兴地看着卷子上漂亮的一百分,我心里更感谢老师了!老师,我再一次谢谢您。您让我明白了只要仔细、有信心,就一定能做好任何事情!

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篇6:遵守规则

全文共 439 字

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”不以规则,不成方圆“说的就是规则的重要性。红灯停,绿灯行,就是我们日常生活中的很重要的一个交通规则。

我在十字路口经常看到有人不遵守红灯停,绿灯行的规则。有很多车飞奔而过,那些人一点也不为自己的安全着想,照样是闯着红灯向前走。每当这个时候,我都替他们捏了一把汗,同时在心里暗暗对自己说:“一定要遵守交通规则,不管有车没车都要做到红灯停,绿灯行。”

一次,我和爸爸开着车去办公室玩,到了文体中心,刚好是一个红灯,爸爸刹住车,扭过头来对我说:“现在没人也没车,咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿,我心想:我可不想像我在十字路口看见的那些人那样没规则,我抬起头对爸爸说:“不行,这是规则,红灯停,绿灯行。不管有人没人,交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说:“我知道红灯停,绿灯行,我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。

爸爸对我说:“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守,那城市就会混乱一片,谁也走不成了。规则在人们心中,只要心中有规则,就会感到规则的美丽。

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篇7:规则的作文400字

全文共 414 字

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有各种各样规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一天,我拿着一元钱去小店买吃,一位白发苍苍老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我钱,拿了一个五毛钱糖果以及找我零钱。我接过糖果和那张褶皱零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。在回家路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是……我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店……

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我钱看了看,脸上露出了欣慰笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我心里。

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篇8:在规则面前,我做错了作文600字

全文共 570 字

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在我们学校,《小学生礼仪表》的第三条就是:尊老是小学生必有的规则。虽然平时我是一个守规的学生,但那一次的经历却让我刻骨铭心。

一天下午,我上完乒乓球训练班,见妈妈和爸爸都不来接我,而我口袋里又有两元钱,于是决定用自己的钱坐巴士回家。

我的运气不算差,刚走到车站就碰到了一辆车。里面挤挤挨挨的,连我都不知道自己是在前在后,还是在坐在右。我快扶到拉杆时,突然,被一个成人一挤,刚好被挤到一个空坐上。

车走了两站,上来了一个老奶奶。她站在摇摇晃晃的车上,抓着扶手,穿过人群。可能是她看我文质彬彬的样子,向我讨座位。看着她满是皱纹的脸,我的心抖了一下。实在不忍心不把座位让给她。

突然,我的大脑中劈过一道闪电,一个新念头涌上心头……“我偏不给她让座,因为夏天的一个晚上,热死了!几个老人在活动室里吹空调,好舒服。可我进去了三次,都被轰了出来了。今天我不给她,这是报复!”

再说了,这里的情况也不准我让座,因为让座了,我坐哪?

这时又有一个奇怪的念头诞生了:“你不能不让座!你如果不让做的话,别人会瞧不起你的!

……

时间一分一秒的过去了,进过一番激烈的心理斗争,我最终选择了:不让。

回家后,我心中越来越忐忑不安、七上八下。感觉每一时间天都与可能塌下来。

最终,我把这件事告诉了妈妈,妈妈原谅了我,也批评了我。我向她保证以后一定尊老敬老。

大家看我的表现吧,我会做到的。

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篇9:关于面对规则话题

全文共 576 字

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古人云:“没有规钜,不成方圆。”我想问问大家:是什么东西,使我们的生活如此美好和谐呢?那就是我们生活中必不可少的规则

我曾问过自己身边的朋友:“在公交车,你会给老婆婆让座吗?”有的理直气壮地说:“给她让座干嘛?这是我的位置!”有的果断的说:“当然会!”有的愤怒地说:“她是我什么人?为什么给她让座?”那么,怎样才是正确的呢?我很困惑。

就拿乘车来说吧!这是我第一次乘公共汽车。我们要赶往的是琳琅满目的“大润发”超市。这次确确实实的让我感到规则之美、人性之美。在上车前,我显得忧心忡忡。因为根据我看过的情景,我怕会产生你推我挤的争执。出乎意料的是,一位手持拐杖的老婆婆向一位年轻的小伙子走去,轻声细语地说道:“小伙子,能能不能让个位置给我?”那位正在沉迷上网的小伙没听到,老婆婆再次吃力地问道。

小伙子还没反应。一位十七、八岁的少女见了,连忙将手中爱不释手的书本放进包里,迅速站起,走到了老婆婆跟前,微笑着说:“婆婆,来,来这边!”随后,那位少女热情地扶着婆婆到本来属于自己的位置上,而且彬彬有礼的说:婆婆,请坐!此时此际,婆婆笑了,接着,公交车上响起来雷鸣般的掌声,小伙子也觉得不好意思,低下了头通红的脸这辆挤满了人的公交车顿时变成了一辆欢声笑语的幸福车!

我必须说,这是我平生所见的最美丽的景观之一。因为我从那辆挤满了人的公交车上看到了规则之美、人性之美。

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篇10:遵守交通规则

全文共 326 字

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春节的时候,爸爸妈妈带着我到市区的很多亲戚家吃饭。一路上,我坐在车上闲着无事,注意到了路边有很多交通规则的标语,它们居然都很顺口呢!比如,安阳路口有:春节回家团圆,莫忘交通安全。我们实验小学路段有:学校门前莫开快,司机献出一点爱;万松路有:驾车之前不喝酒,互相提醒够朋友。等等……

这些标语像无声的警察叔叔一样,既威风又严肃,站在路边,每时每刻提醒着人们,尤其是匆匆忙忙赶着回家团圆的人们,不要忘记安全;学校门前学生多,家长多,请司机缓慢行驶;所有的人要互相提醒,尽管春节时大家团圆高兴喜欢喝酒,但是开车之前绝对不喝酒等等……

总之,希望我们每一个人自觉遵守交通规则,爱惜生命。尤其是我们小朋友,上学放学的路上,不要东张西望,不在路上玩耍,一定注意安全哦!

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篇11:遵守规则话题

全文共 1268 字

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我们常说每个人都是自由的,但现实好像并不是这样,从上学起,我们就被教导各种要遵守规则,甚至是从出生开始我们就已经开始习惯一些规则,只是很多时候我们都没有意识到,然后再长大的过程中,更多的规则出现在我们的身边,我们总是听到别人说“你不能这么做”又或者是说“你应该成为这样的人”。虽然听的时候有些反感,但从小到大的习惯可能会让你下意识的接受这样的观念,所以说习惯真是可怕啊。也许你会说既然这样,那么是不是我们什么规则都不用理会,活出自己的精彩就行了呢?当然不是的,追求自由是没有错的,但规则也不能全部被忽略,所以到底我们该怎样处理这两者之间的关系呢?我答案是“度”。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”古人在很久以前就说明了自由的重要性甚至超越了爱和生命,对于今天的人来说,尤其是年轻人而言,打破束缚,挑战规则似乎已经成为一种潮流,我不敢说自己在这方面是一个勇敢的人,但多多少少也有过这方面的想法,比如上高中的时候我就特别希望能逃课去打游戏,当然这件事一直都没变成现实,言归正传,很多的孩子现在都是家里的宝,父母都恨不得把全世界捧到他们的面前,的确有人就是这么做的,他们精心的为孩子规划好了他们所认为的最好的人生,即便并不知道自己的孩子到底喜欢什么。我不知道自己这样说对不对,但我想多多少少都会有点道理吧,其实孩子在某种程度上不仅仅是父母生命的延续,更有可能成为梦想的继承者,我不愿意说这是父母的自私,因为作为父母,没有人愿意自己的孩子不幸福或者不快乐。对于这些事,我不知道别人会有怎样的见解,但我还是愿意说出我内心的想法。

我和很多人一样向往着自由自在的生活,、自由对于每个人来说都是十分重要的,只是毋庸置疑的,从小时候起,其实我们就已经开始追寻自由了,比如,当你刚学会爬的时候,你就不想呆在床上这个狭小的空间了,,当你开始走路的时候,就想离开大人的保护,因为你的潜意识告诉你不要被大人所限制,当然表现最为明显的就是叛逆期了,那时候的你强烈的希望自己能摆脱别人的控制,其实这些或多或少有对自由的渴望的潜意识在作祟。中国封建社会制度存在了那么多年,中间也经历了无数的反抗,虽然一直被镇压,但也一直在斗争,因为我们都不愿意失去自由,直到现在,说起这些事,都有人慷慨激昂的表示自由是多么宝贵的东西。

我也和很多人一样遵守着各种各样的规则。上小学的时候老师告诉我们上课要认真听讲,手要背在身后;上初中的时候老师叮嘱我们千万不能早恋,因为这不是可以收获爱情的季节;上高中之后老师告诫我们女生不准化妆,男生不可以留长发,要努力的学习,将来考个好大学,才会有一个好的未来;大学的时候老师说一定要把最好的自己展现给别人;其实现实中的规则多到数不清,连开车都要遵守交通法,也正因为这些无处不在的规则,我们才能生活在这样一个和谐的社会。

我们不能放弃自由,因为我们是有着独立思想的人,我们也不能漠视规则,因为法治社会是我们得以生存的一个大环境,其实两者并不存在本质上的矛盾,所以我们可以一边享受自由一边服从现实的规则,更好的享受这个充满魅力的世界。

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篇12:关于以规则小学生优秀的

全文共 826 字

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在生活中处处都有规则,如:道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定,都叫做规则,只不过它们的范围和约束力不同罢了。 There are rules everywhere in life, such as: morality, law, all groups, sects, and occupations.Different from binding power.

规则起来什么作用呢?它规定了人们的一切行为。在一些人眼中看来,规则是束缚了自由。这句话看似有些道理,它虽然是束缚了自由,但它使我们的生活不比“自由”的生活差。因为有些人打着“自由”的牌子到处做坏事,让很多人生活在这种“自由”下并不快乐。但规则禁止这种“自由”,使更多的人生活在一个安定、幸福的环境下。

规则如果光是写在纸上,那么规则没有任何作用。如果人们都把规则装在心里,把规则放在事物的前面,规则才能起到作用。

有一个故事中说:从前有个技术高超的老锁匠,他打算把他的家业继承给两个徒弟的其中一个。便进行一个测试:让两个徒弟开保险柜,再决定将家业继承给谁。因为老锁匠非常有名,所以在测试时有许多人来观看。在开锁前,老锁匠先让他们从小孔中看看有什么,然后再开开。

他们看完后,大徒弟只用5分钟就将保险柜打开,而二徒弟却花了多一半的时间才开开。正当人们觉得大徒弟胜利时,老锁匠却问道:“你们俩都分别看见里面有什么吗?”大徒弟说:“师父,我看见里面有许多钱。”二徒弟说:“我什么都没看见,只是您让我开我才开。”老锁匠听完后便说:“我决定将家业继承给二徒弟!”众人愕然,为什么是用时最长的二徒弟呢?老锁匠解释说:“我们锁匠可以打开任何一把锁,但心中有一把锁是不能打开,这把锁锁的是人们的贪婪。”

这个故事告诉我们,如果我们把规则放在心中做出对别人和自己有益的事;如果规则置身于外,我们所做的不但有害于他人,而且自己也会遭到严惩。

所以留点规则在心中,做一个优秀的人!

所以留点规则在心中,才能更好做贡献!

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篇13:关于规则的作文篇

全文共 777 字

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毋庸置疑,瑞士社会的安定是其他国家不可同日而语的。具体原因,不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况,更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识,更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会,即使没有道德的约束,恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。

说起道德和规则到底哪个更重要,我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说:“如果所有的人民都是天使的话,我们就不需要政府了;如果政府是由天使来管理的话,我们就不需要权利的制约了。”很明显,人不是天使,都会有私心杂念,那么仅仅依靠个人内心的道德约束而控制整个社会,并使之繁荣昌盛的设想,简直就是天方夜谭。我们需要一个客观存在的约束来管理我们的社会,这就是现代理性的产物——规则。挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂,甚至首相总理都在使用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天,一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃,使一个过分依赖道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会,犹如一栋没有打稳地基的高楼,道德的楼层越高,经济水平的装饰越豪华,坍塌的风险也就越大,坍塌的结果也就越令人难以接受。

规则固然重要,但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德,作为一种内在的约束力,是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨虽无主,我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是,道德就像远航水手眼里的孤岛,可以以它为依托,但不能以它为依靠。规则,才是真正可以依靠的港湾。

总之,我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”,在规则的严密保护下,再发挥道德的作用。久而久之,必然形成一种规则完备,触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风,最终达到一种规则即道德,道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子,在规则的意识下其实展现了良好的道德素质。

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篇14:在规则面前,我经受住了考验作文400字

全文共 389 字

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没有规矩不成方圆。在我一年级的时候,有一件事让我至今都难以忘记。

那天,全校都在交书费,只有我还在走廊里打扫卫生,突然眼前飞快地跑过一个大哥哥,撞到了另外一个哥哥了,就在这时,我突然看见地下有一卷花花绿绿的东西,就走过去一看,喔噻,是一张100元的和一张50元的钞票,这对我来说是笔巨款,我赶紧把钱装到兜里,心里美滋滋的想:其中100元能买200百包干脆面,50元能买25个大型米米币。一想到这些,我心里就开始激动。

可是。可是这毕竟不是我的钱呀,我的心里又开始不高兴了,到底是交给大队部,还是占为己有,我心中犹豫不决,哪个人好像都怒视着我:捡到钱不上交,你还是一个少先队员吗?想到这里,我实在忍不住了,就跑到大队部,把钱交给大队委员,再看看胸前的红领巾真红!

交完后,我回家把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我是个好孩子,我自己也很高兴,我也终于明白了无以规矩不成方圆的真正意义了。

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篇15:在规则面前,我失败了作文400字

全文共 442 字

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“不以规矩,不成方圆。”但是,有那么一次,我却违反了规则

我记得那一次是期中考试,题特别难,我看了一下时间——九十分钟。天哪,那可是语文呀!语文的作文没时间写呀!所以,我就飞快地答了起来。因过度着急,我没来得及检查卷子。

第二天,卷子发下来了——数学一百分,语文七十七分。怎么办呢?改分?实话告诉家长?如果实话告诉家长,那我岂不是又要受“皮肉之苦”了吗?所以,我选择了错误的一个做法——改分。我拿起红笔,小心翼翼地在77上添了几笔,变成99。但是,我把分改完就后悔了:万一家长知道了,那我的屁股上又会多了几座“五指山”的!而我的脑海里又浮现出老师失望的表情(我是尖子生!)……但是,我又想:反正都改完了,还有什么可怕的呀?

下午,我就把卷纸拿回了家,爸爸下班后,看到了卷纸,就说:“这回考得不错,送你一支钢笔吧。”我紧张地回答:“恩,谢谢老爸。”“呵呵,有什么可谢的呀!以后只要你考得好就会得到奖励的。”“恩。”

虽然那次我得到了奖励,但是我心里很不是滋味。我发誓,我从今以后再也不撒谎了!

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篇16:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇17:生活中的规则小学生的

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规矩是人为所规定的,我们随时都可以修改。 The rules are artificially stipulated, and we can modify it at any time.

规矩就是一定的标准、准则或习惯。当然规矩有好的与坏的,所以我们应当遵守好的,破除损人利己的。

清朝期间,清政府实行了“闭关锁国、海禁”等措施,正是由于那一项项规矩导致一个旺盛的大中国就此落寞下去了,使得列强不断来侵略我国,无能的清政府签下了一份有一份的不平等条约,导致百姓生活在水生火热之中,被逼无奈的人们只好奋起反抗消灭了清政府,建立我们伟大的中华人民共和国,才有了我们现在幸福美好的生活。倘若人民始终不知反抗,或许我们中国早已被列强瓜分完毕,不复存在了,正是因为我们敢于反抗、创新的精神才是中国走向了富强。

常言道:“无规矩不成方圆。”我可不这么认为。古有花木兰替父从军这脍炙人口的故事,谁说女子不如男,花木兰在战场上一点都不逊于男兵,功绩赫赫成为了一代女枭雄。从而打破了女子不可从军的规矩。假使木兰并未替父从军,木兰福也许就会战死沙场,而木兰或许就郁郁而终了,那我们也就根本不会知晓花木兰是何等人物,正是由于木兰那敢于打破规矩作为,让我看到了女子的本色。

古有花木兰、岳云,邱少云等敢于推陈出新,当然我们现代人也人才辈出。

身材不高却知识渊博的小平爷爷,他提出了“一国两制”的伟大方针。让我们中国有一个不同的政治制度从而使回归祖国的特别行政区有了更适合发展的空间,才能提高我国的综合国力;除此之外。还有民族区域自治制度,使少数民族得以与我们一起平等互利、和平友爱的生活在一起。

谁说社会主义国家不能有市场呢?我国就有,因为我们是中国特色社会主义国家,这一项又一项都是小平爷爷所提出的,它打破了条条规矩,却为人民的生活都带来了福利,所以人们都爱带他。这足以说明我们用自己的思想也可以创造出美好的生活这就是我们心中的方圆,而不需要用规矩来描绘。

规矩是虚无的,我们的思想才是真实的,我们只有用脑和心才可以创造出华实的未来。这就是我们自己的规矩。

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篇18:作文在规则面前

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“不以规矩,不成方圆。”这句话说的一点都不错。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。但是那一次,我违反了交通规则,真让我后悔莫及! 那是一个晴朗的天气,我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。一路上,小鸟好像也感受到我的好心情,在树上叽叽喳喳地唱歌呢!走到马路,我正准备像往常一样过马路。忽然,马路的交叉处亮起了刺眼的红灯,我的脚不由自主地停下来。突然,我下意识地看了看手表。呀,7点半了!上学快迟到了!我刚抬起脚,又把脚缩回去,心里在想:前几天不是学了《谁说没有规则》吗?老师教育我们要遵守规则。才刚学了几天,就想违反规则吗?好的,耐心等等吧!看着刺眼的红灯,我的心忐忑不安,脑海里突然跳出了老师批评我的样子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好学生,不能被老师这样批评的呀!望了一下路的两边,没有车,不管了,冲——,我不顾一切的往对面马路飞奔过去。

就在这时,一辆红色的汽车往我驶来,我当场吓得腿都软了,直直地站着,一动也不能动。“啊——”,尖叫声、刹车声划破了天空。我被吓呆了。等我回过神后,我发现我已经站在路旁了。一位警察叔叔扶着我,关心地问:“小朋友,没事吧?”我看了看自己的身体,手脚没事,头不痛,没有不舒服,就长长的舒了一口气说:“没有事。”接着这位警察叔叔严肃地说:“小朋友,你这样闯红灯,是很危险的,,刚才差点被车撞到了。如果人人都像你这样不遵守交通规则,社会就会秩序大乱,更何况人的生命就只有一次,我们要好好珍惜呀!”

听了警察叔叔的话后,我羞愧极了。现在想起刚才那惊心动魄的一幕,我依然心有余悸。我真后悔呀,我没有遵守交通规则。在以后的日子里,我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。。

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篇19:在规则面前,我“打败”了自己作文550字

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俗话说,国有国法,家有家规。这不,在国庆期间,我们家也订了几条规定,其中有一条就是“节约用水”。

假期里有一天,天气非常好,晴空万里,蔚蓝色的天空广阔无边。爸爸和妈妈不在家,作业也写完了,我心情格外舒畅,于是约了几个好朋友出来玩。我打开水龙头,用手蘸些水梳了梳头,整理下发型,瞧了瞧,感觉非常满意,就头也不回地冲出了家门。无意间竟忘了关水龙头,可我当时却没有发觉。

我哼着小调,迈着欢快步子,愉快地蹦着、跳着。半路上,我想到水龙头呢。怎么办?回去看一看?家规可是有明文规定“节约用水”呀。可转念一想,不是还约了朋友出来玩吗?怎么可能为了看水龙头而违约呢?回去还是不回去?我心里矛盾极了,两种想法始终纠缠不清。于是我从口袋里摸出了一枚硬币,小声嘀咕:“正面是不去关,反面是回去关。”一扔。哈!正面!我又恢复了快乐轻松的心情,蹦蹦跳跳向玩的地方走去。

玩了大约几小时,该回家了。大家各自散了。我也开心地回到了家。到了家门口,只见一张阴沉的脸出现在我面前,是爸爸。他交给我一张单子,上面工整地写着:由于你违反了家规第五条中的节约用水规定,扣除本月零用钱50元。啊,50元!这可不是个小数目呀!这可不行,于是我极力狡辩道:“我没有不节约用水呀!”爸爸见我仍不认错,怒目圆睁地把我好好地“修理”了一番。印象最深的还是那句“节约用水,人人有责。你违反了规则,必须受罚。”

这件事,使我深刻意识到规则的严肃性。发生在我身上的这件事,给我上了人生中最重要的一课。这是多少个50元也买不来的。我感谢严厉的父亲,感谢他教会我遵守规则。

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篇20:在规则面前,我遵守了规矩

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国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。有了规矩遵守规矩,人们才能和谐有序的生活。

在我的记忆脑海里有一件事我终生难忘,因为它是一个遵守规则的美好事件。

有一次,妈妈带着我去黑龙江星际乐园去玩。到了公园门口,拿上票,我们就进去开始玩了。我第一个玩“空中飞人,”妈妈给了50元钱,阿姨找给了妈妈32元,过了一小会,我玩完了,我去玩下一个游乐设施的时候,我一想,忘记了什么,我想了想,原来忘记了数钱,我数了数钱,一共32元,我觉得好像多找钱了,我用减法算了算,玩一次30元阿姨找了32元。太好了,我心中暗暗窃喜,多找了12元,可以玩我最喜欢玩的海盗船了,而且能玩两次呀!太好了!突然我想到,阿姨平时挣钱很辛苦的。我犹豫了很长时间,不知道该怎么办,还还是不还,就好像我身边出现了两个魔鬼,一个好,一个坏。一个魔鬼说:“还吧,你是一个少先队员,应该做好事,而不是做坏事。”另一个说:“玩最重要啊。一个星期才放两天假,这次要好好的玩。”另一个又说:“亏你还是少先队员,怎么能做出这种事情。”听了他们说的话,我终于做出了决定,把钱还给阿姨,因为阿姨挣钱不容易,大热天的,还出来摆摊,真辛苦。所以我把钱还给了阿姨。阿姨说:“你真棒。真是个好孩子。”

在规则面前,我遵守了规矩。这天我很开心,因为这件事叫我终生难忘。

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