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关于遵守规则的作文(汇总20篇)

导语:面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。小编整理面对规则的作文,欢迎阅读。

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作文

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二年级交通规则

全文共 514 字

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生命是宝贵的,平常一天,死于交通事故的人数就达到了300人,试想一下那一年呢?一个世纪呢?那岂不是要有千千万万个人离开这个世界!千千万万个人民失去自己最最爱的亲人!平常你看见别人不遵守交通规则的人遭到了老天的制裁,你的心中,就要更加切记:遵守交通规则!如果你违反了,那种事没准哪天就会降临到你的头上来了。

有一天,这种事就降临在一个违反交通规则的年轻的叔叔身上……

那一次,我和妈妈去广州游海珠湖,当我们到小蛮腰时,不为人知的一个惨祸就这样在我们眼前发生了:一位年轻的叔叔走在没有嘛斑马线的大路上,看着手机,手提着公文包,慢悠悠的走着。一辆跑得十分快的“野牛”直接冲向那位年轻的叔叔。一霎时,连那位司机和旁边的路人都没反应过来,“啊!”一身惨叫声。那位司机先生赶紧跑下车,去看了看那位叔叔,把他抱到路边,拿起手机就拨120,全场一片混乱,医生和警察迅速赶来,司机给一半医疗费。叔叔被拉到了医院,经过检查,被认为全身骨折,生命无碍。

自从那一次,我对交通的感悟很深,那位叔叔横穿马路,不正是无视交通规则吗?最后取得了老天的制裁,也是自取灭亡。现在我宣布:让我们一起行动起来吧!遵守交通规则,让那无恶不作的“交通恶魔”,永远的被驱逐人间!

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篇1:通规则作文500字

全文共 765 字

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为什么?为什么那么多人“牺牲”在那十字路口、交叉路口和红绿灯之间呢?我觉得大多要怪他们自己,要是过马路的时候多看看、多注意,不闯红灯、不酒驾、不疲劳驾驶……,还会发生那么多血案吗?

在不久前,死神来到了十字路口,等待着“猎物”的到来。“呵呵,就是他了”。死神看中了一位边打电话边骑摩托车的大叔,他正准备过马路,一辆面包车突然冲过来,只听“砰”的一声响。当我回转过身,只见摩托车翻到在地,周围零星散落着碎片。最令我触目惊心的是,我看到了大叔已躺倒在血泊中……面包车也撞在了路边护栏上,司机还没下车,也不知道受伤情况怎样。由于我的胆小,我不敢走近看。于是,我站在不远处,想知道大叔怎样了。不久,救护车来了,交警叔叔也来了……此时周围已有许多群众,我听到有人说,大叔已无生命迹象;面包车司机无大碍,但是他喝酒了。听到这些,我感到很气愤。不过,对于大叔也有错,边骑边讲电话,这不是分散注意力吗?怎么会安全呢?大叔因自己的这个小举动,却失去了生命;司机是凶手酒驾了,结果他却没什么大碍,我顿时感觉真不公平啊!不过,想想也是,摩托车和汽车相撞,感觉那是鸡蛋碰石头,我感到很无奈。

一年前的所见,那一幕至今滞留在我心中,让我感到惋惜。我想说人的生命是多么的脆弱,每天不知有多少生命被死神带走。一场车祸,不仅会让人受伤致残,甚至付出生命,它也会让一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。要是人们记住“一停二看三通过”,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,这最简单的交通规则,我想许多事故都是可以避免的。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片美好。如果我们都学会真爱生命,注重交通安全,就能减少死亡的人数,许多孩子就不会成孤儿,或是寄人篱下。请大家一定要爱惜生命,遵守交通规则。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!

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篇2:遵守交通规则

全文共 512 字

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记得有一次,我要上金童小学补习,妈妈用自行车带我去补习。刚好路过一个十字路口,这时是红灯亮了而且也没车开过,妈妈要骑车过马路。我就迅速拉住了妈妈的衣服,并且跟妈妈说:“不能乱闯红灯,红灯可以等,但生命只有一次。”妈妈听了我这句话,感到惭愧并跟我道歉。就从那一次起,妈妈骑车就再也没有闯红灯了,也不逆向骑车。

直到今天上午,郭老师带着浦东交警三大队的沈警官,来给我们上一堂关于遵守交通规则的课。沈警官说:“从我们家到学校要过很多马路,在马路中往往会发生一些交通事故。让我们一定要遵守红灯停,绿灯行的规则。”“红色表示禁止、停止、消防和危险的意思。黄色表示注意、警告的意思。绿色表示通行、安全和提供信息的意思。蓝色表示指令、必须遵守的规定。”我想通过这堂课,让同学的家长们也一定要遵守,这样就可以少了许多交通事故。现在城市交通繁忙,有太多的人因交通事故而死于非命,难道他们不是死的太冤枉了吗?

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇3:规则之路作文400字

全文共 393 字

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大家都见到过堵车的状况,四面八方的车聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。这种场面我们都已经习以为常了。随着生活水平的提高,家家户户都备上了一辆车。

现在都提倡绿色出行,可是车流量还是很大。在今年寒假,我和爸爸妈妈回老家,在路上非常堵,车停一会儿开一会儿,行驶速度很慢。在这时,警铃的声音突然响起,响声中带有一丝紧急的气息。我原以为这辆救护车也会被堵在这里,可是没想到的是所有的车竟然自觉且有规律的向两旁靠去,中间留出来一条宽阔的路。救护车快速地行驶,一路上都畅通无阻。

可是并不是每个人都能做到自觉遵守交通规则的。去年,就因为有车占了高速公路上的紧急通道,所以一辆救护车被堵在高速公路上。救护车上上的那位患者因为没有及时得到治疗而离开。

我不禁回忆起人们给救护车让路的情景:两旁是密密麻麻的车子,中间是光光的马路。人们自觉遵守交通规则,不为一己私利而破坏规则,这是规则之美,这条路是规则之路。

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篇4:敬畏规则作文800字

全文共 813 字

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真讨厌!又跟来了!一放学,麦克芳琳老师刚刚说完“明天见!”我正准备背着书包离开,一抬眼,就看到舒言往我跟前凑。这已经是第几次了?还不放过我?

“加一个呗,都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。

“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室,你听不懂英语吗?学校里的电脑是学习用的,不是给你们聊天用的!”我没好气地跟他说。

“放心!老师们绝对不会知道的!”舒言洋洋得意地说,他以为我是怕老师。他新来没过久,毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室,每天呼朋唤友,立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子,让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取软磨硬泡的策略。

今天已经是我第N回被他“骚扰”了,我开始有些动心。如果我加入了,却不发言,那岂不是既不会被老师发现,舒言又不会来骚扰我了?我一时昏了头,手指一点,同意了加入群聊。当我清醒时,已经晚了,我不知道怎么退出群聊!

不料没过多久,学校里的一个老师发现了这个群聊!那天校德育老师和我的主课老师,还有校长,围成了一个圈,坐在桌子旁,对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时,我委屈地大哭了一场。

一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话,只是说虽然我没有在群聊里说话,但是我仍然违反了学校的规则,要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。

我妈妈也被叫到学校去谈话,我不知道她们说了些什么,只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。

妈妈回来后,没有批评我,只是严肃地对我说:“这件事对你来说是给很好的教训,让你知道到哪里都要敬畏规则。”

从那以后,我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带;过街时不管有车没车,一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。

即将回国的时候,我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪,听到校长在我妈面前对我的夸奖……

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篇5:把握中高考作文的7条潜规则

全文共 2041 字

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高考作文的评阅,虽有考试大纲和评分标准作依据,但落实到具体的篇章上,仍然会见仁见智。考生要想作文获得高分,不仅要熟知阅卷者的“明规则”,还要了解那些没有写出来的“潜规则”。

潜规则一:标题要让人一眼看出与主题或话题的关联

作文如果是自拟标题,那么拟题的第一原则是切题,即切合主题或话题,其次才是简练、有新意和有文采。比如,以“感动”为话题的作文,如果拟出“世界因爱而美丽”“难忘一个人”“自行车的故事”“胸怀的宽度”“心锁”这样的题目,就让阅卷老师对该文是否扣住了话题产生怀疑。不如这样拟题来得恰切:“最初的感动”“迟到的感动”“感动的瞬间”“收藏感动”“感动其实很简单”。

潜规则二:文章的首段和尾段最好都点题

点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。例如,作文《你我走过的日子》开头:“窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。”

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:“人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!”当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

潜规则三:文章最好分成五至六段,形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局

首段和末段可短些,两三行即可,中间每段可长些,七八行较好。老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段,也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。首段短才能迅速入题,末段短才能突出主旨;中间七八行作一段,是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。当然也不能绝对化,在行文过程中,根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段,有时也会给人灵活和流畅的感觉。

潜规则四:作文实际篇幅以超过规定字数的底线一两百字为宜

比如题目要求“不少于600字”,那么考生不要只写600字,而要超出一两百字,直观地说,就是要写到答题卡上“600字”标记下面四至八行。作文字数没达到底线的,扣分绝对不只“每少50字扣1分”;字数刚达到底线的,也会给人一种“挤牙膏、凑字数”的感觉;超出底线一两百字,会给人一种内容充实的感觉。当然作文也不必太长,不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间,导致没有充足的时间做后面的附加题和复查前面的答案,而且在视觉上会给人一种塞得过满、没有回旋余地的压迫感。

潜规则五:在题材上要写自己经历或可能经历的事情,不要写自己不大可能经历的事情

比如,一个东莞的考生,写发生在欧洲某国的故事,写发生在祖国西北边陲的故事,写发生在几百上千年前某朝的故事,写求职场上某大学生遭遇的挫折,都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料,因为那只能证明作者文思匮乏。高考作文的选材其实很简单,基本上是以“我”为圆心,以“我”的活动为半径来画圆,要能突出作为高中生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

潜规则六:文章立意不但要明确,而且要正确

考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是。高考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用高考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,一律打低分甚至零分。

潜规则七:文体还是自然传统的好,不要再使用拾人牙慧的“创新”体式

大约十年前从高考作文传过来许多创新文体,如题记、小标题、后记、片段体、镜头体、剧本体、合同体、辩论体、诉状体、广告体、BBS体、QQ体、演讲稿、播音稿、调查报告、新闻访谈、语文证明题等。这些非主流文体,早些年前偶尔使用还能给人新鲜感,但由于后来用得过多过滥,现在已成明日黄花了。另外,科幻小说、童话、寓言等文体也尽量少用,因为它们给人低幼之感,不利于表达对生活的深刻感悟。

[把握中高考作文的7条潜规则

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篇6:守规则的作文

全文共 707 字

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各位老师,各位同学:

大家好!

我是五(二)班的学生。今天,我很高兴站在这么多人面前发言,跟大家探讨一个问题:怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。

规则无处不在,无时不在。我们生活的世界是一个讲规则的世界,它要求人们必须懂规则,并进而遵守规则。对于我们小学生来说,首先要了解懂规则,守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。遵守规则的行为就是文明的行为,文明的行为就是美的行为,美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。同学们,请记住:你的行为,你的言谈,都在告诉你周围的人们:你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。品德美、心灵美的人,才会受欢迎、受人尊敬。

其次要知道小学时期,正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”我们每位同学,只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵守规则的良好习惯。

第三,我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。目前我们能做的,就是从书本上汲取知识的琼浆,以此来充实自己空荡的头脑;就是要从日常小事做起,拒绝欺负弱小,懂得关爱他人;拒绝顶撞老师,懂得尊重他人;拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。我们的校园很美,她也经不起我们考试作弊,上课睡觉,打架闹事等不良行为的折腾。印度的谚语说:“播种行为,收获习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”让我们都来遵守《小学生日常行为规范》,按照《小学生日常行为规范》严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,成为一个懂规则、守规则的好学生,最终能成为一个对社会有用的人才。

谢谢大家!

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篇7:遵守交通规则400字的

全文共 443 字

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各位广州市民:

大家好!你们知道生命是多么宝贵的吗?你们有没有试过闯红绿灯呢?你们知道吗,现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯,在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。

我为什么要跟大家说这些呢?那是因为我每次看新闻时,都会听到许多跟发生车祸、撞车、乱闯红绿灯等的新闻我每次听到这些新闻时,我的心便情不自禁地想到:为什么人们就不能遵守交通规则呢?如果人们不闯红绿灯或尊守交通规则的话,就不会丧失宝贵的生命了。要知道生命是多么宝贵的,生命是独一无二的!我身为广州市民之一,我不忍心看到人们因一时的疏忽,贪图一时的方便而丧失宝贵的生命。所以,我希望大家能够遵守交通规则。

我也要跟交警叔叔提一些意见。我有时过马路时,发现红灯很长时间才转绿灯,而绿灯却只是眨一两下就转红灯。我觉得这对路人很不公平。就因这不公平,有些市民就会不守红绿灯。我希望交警叔叔能对红绿灯的时间做个适当的调整。

希望市民们能改变一下自己的态度,不要再闯红绿灯,珍惜自己的生命。

愿我们的羊城更美,市民幸福、安康。谢谢!

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篇8:规则的美与恶作文

全文共 506 字

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今天,妈妈带我去看电影,因为今天是放假日,所以看电影的人比往常多。

我和妈妈选了一部最近很火的电影,就走到了那部电影的买票处,排起了队。因为这部电影很火,所以很多人去买票、看电影。我很担心,因为这部电影仅仅还有15分钟就开播了,这宝贵的时间在一分一秒地流动着,而我的担心却越来越重,排队的人,人山人海,有老人、有小孩、有青年人,然而,出乎我们意料的是,我们排队的人却依旧没有挤队、扰乱顺序。妈妈买了票,就与我走进了那部电影世界,我和妈妈按着电影票的顺序,就坐在指定的位置,5分钟后,电影开播了,我和妈妈看着这个电影,看得津津有味,突然,一声“吧嗒!吧嗒!”的声音从电影的世界拉到了这个世界,那个人正坐在我前面,还把吃完的零食扔到了地上,就从口袋里掏出了手机,而且跟手机里那个人说话很大声,一位坐在他旁边的一位女士,对他说道:“您好先生,您不能说话那么大声,这样会破坏电影院的规则和影响别人的。”“不能”那个人说话更大声了。“这样你真的会破坏道德与规则”一位老人对那个坐在我前面的人说,虽然很多人让他不要扰乱秩序和打扰别人,但那位男士根本不听……

这人的一生中,规则最美、道德最美,那规则的美与恶,下一站会驶向何方呢?

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篇9:自觉遵守交通规则

全文共 565 字

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宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,而我们往往却只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交通规则,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?难道只是为了图方便,图省事吗?尽管只是为了一时的利益,但你可知道,它却使另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命是可贵的,也是脆弱的。希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们的生活少一点悲伤,多一点快乐。让安全与快乐同时伴我成长,让我们生活的环境更安全更美好!

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篇10:我们需要规则

全文共 652 字

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我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则,各种体育赛事都有规则;学校的校规、校纪,国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢?原因很简单,就是因为我们需要它们。

各种各样的规则虽听起来十分烦琐,但仔细一想,它们绝大多数是合理的,符合尽可能多的人的利益,因为它们就是为此而被制定出的。

也许有人会说:“啥是规则?纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。”而这些人也常因我行我素而受到处罚。

诚然,有些规则确应被摒弃,比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展,不利于社会的正常运行,我们当然要把它们废除掉。

但是,我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧,那会是个什么样子?

没有规则,体育赛事就无法进行。因为没有规则,所以什么手段都可以用;因为没有规则,所以再怎么折腾也闹不出个谁输谁赢;因为没有规则,所以体育失去了存在的意义。

没有规则,人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的束缚,别有用心的人便可为所欲为,最终被强大的人除掉,整个人类社会会因此变得处处混乱不堪。

……

没有规则,这个世界将会是混乱的、倒退的。可以说,规则是我们生存发展的必要保障。

或许有人会用一句军事谚语来反驳:“战鼓发言,法律沉默”即说规则是脆弱的。而我则认为,此谚语本身就是一条规则。“弱肉强食”是这个世界不变的法则。在这一规则下,我们只有不断提升自身的实力,才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则,我们将会重演近代的历史。

我们需要规则,需要有利于推进历史发展的规则。

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篇11:遵守交通规则的

全文共 513 字

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有一天,我看见一辆汽车飞快地在马路上行驶,在前边的车辆间窜来钻去,车喇叭按得“哇哇”直响,听起来非常刺耳。路上的行人看得纷纷摇头,有几个小朋友被吓得哭了起来。我在旁边边走边看着,不由想道:这样实在是太不安全了!这车的速度竟然开得这样快,一个不好,就容易和别的车辆相撞,无论对别人还是自己,都很不好。这车的司机已经严重违反了交通规则,因为他超速了。我又想到我曾看见一个人开车闯了红灯被警察叔叔制止并罚了他的款,他很不服气,磨磨蹭蹭就是不愿认错,总觉得警察叔叔小题大作了。我认为这两个司机都很不对,因为他们都违反了交通规则。我觉得遵守交通规则很重要,遵守它,能使得司机们又快速又安全地行驶,这对大家都好。

遵守交通规则,它的重要性不但表现在路上的安全上,也能提高我们的素质,使我们养成良好的习惯,不能太由着自己的性子,要懂得有的事该做,有的事不该做,这就像我们上课的时候要遵守纪律一样,如果大家都认为遵守纪律不自由的话,那该多乱啊!我还记得听爸爸说过一句话:遇速而不达,时间不能省在路上,就是说要做成一件事,不能过于心急,否则反而很容易把事情办糟。这就使我们可以养成良好的时间分配观念,知道有的时间应该节省,有的时间却一点也不能省。

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篇12:二年级交通规则

全文共 517 字

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只记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我去张店玩。当时我们快到家的时候,刹那间天气突然变了。盛夏的天气,说变就变。只一会工夫,只见乌云弥漫天空,天边划过一道道刺眼的闪电。妈妈说:“我们得快走,要不然会被大雨淋着的。”听了妈妈的这番话,我的脚步快了起来。就在这时,一道电光闪过,随着就是一声巨响。“我们走近道吧。”妈妈说。这时,我想起老师讲的要遵守交通规则,抬头看看乌云密布、雷电交织的天空,再看看妈妈那焦急的神情。虽然心里很矛盾,也只好无奈地点了点头。妈妈穿过慢车道,翻过路栏,快速地越过车行道,再次翻过路栏,走到人行道上,回头向我摆手示意。

于是,我学着妈妈的样子,小心翼翼地走过慢车道。虽然妈妈在前面作了演示,可我还是有些害怕。左看看右看看,确信没有车,我才战战兢兢地爬上路栏。就在我跳下来的那一瞬间,一辆车从我身边飞驰而过!我的身子一软,倒在了地上,呆呆地连哭都不知道了。

妈妈拉着我的手走在人行道上,那危险的一幕还浮现在我眼前。我对妈妈说:“老师在课堂上经常叮嘱我们:‘宁走百步远,也不走一步险’……”说到这里,我看到妈妈的脸红了。她说:“孩子啊!好好的记住老师说的话,一定要遵守交通规则。因为录像可以重放,但生命却只有一条啊!”

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篇13:对规则的看法

全文共 917 字

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在这个复杂多变的社会中,规则是占有十分重要的地位的,它保证社会的稳定并健康地不断发展,正因为有了规则的存在,才使得整个社会像一个平滑的圆,没有太多出轨的行为。无规则不成方圆,难道不是吗?

举一个十分简单的例子,红绿灯保证了交通能够井然有序,车辆行驶能够畅通无阻;但若没有了红绿灯,这将会带来多大的麻烦,行人横穿马路,车辆间你不让我我不让你,车祸也就在这时发生。前一阵子,看到一则新闻,由于电力问题,使得一座城市的交通处在了瘫痪状态,车辆竟排起了长龙,长达近千米,这正是由于失去红绿灯所带来的麻烦,这样的结果直接影响着人们的出行。

人人皆知,圆是规范的,稳定的,而并不是凹凹凸凸的,社会就是在规则包围的一个圆,要想求得这个的稳定,靠的就是规则,试想一下要是一个社会没了规则,那会成为一个什么样的景色,盗贼横行,社会 混乱,民不聊生。我相信没有人愿意活在这样一个不稳定的社会,这样的社会给人带来的是灾难,一场浩劫,而不是人们所谓渴望得到的和平幸福。

足球是全世界的第一运动,喜爱足球的人不计其数。由于这项运动拼抢十分激烈,难免队员彼此之间会产生争执,这时规则就扮演着十分重要的角色,它就是要限定球员的一些行为,以免伤害了彼此队员之间的和气。

毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛!但不得不提起一些历史教训,在一次足球冠军争夺战中,由于双方球迷过于热情,使得比赛被迫暂停,而且事后证实,这场球迷混乱中,有60人死亡,60余人生命就在这一个不遵守球场秩序而导致的混乱中丧失了,这原本是可以不会发生的。作为一名中国国民,我们应遵守国家所制定的法律,以法律己,这是我们每一个人所必须做到的。但有一些贪 污腐 败分子就是不想让这个圆美满无缺,他们收受各种贿赂,使国家受到巨大的损失,并且又绞尽脑汁,想尽各种办法逃避他们所应承担的各种法律责任,掩盖自己的犯罪行为。但是,国家这个圆是不能受这些凸起的棱角影响的。为了维持圆的规范与稳定,这些棱角必须去除。国家对于这些贪 污腐 败分子依据法律进行了严厉的惩处,大快人心!

我们生活在一个圆当中。这个圆虽然限制着我们的一些行为,但它是为了保护我们,我们应从自身做起,让我们所生活的社会像一个圆一样规范、稳定才能健康向前发展。

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篇14:注意交通规则英语作文

全文共 936 字

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These days, breaking traffic rules and littering are not uncommon, causing serious harm to life and the environment. Changing this situation requires considerable effort on the part of everyone. As for me, it should start on the way to school.

I will keep traffic rules in mind all the way. If I ride a bicycle, I’ll always keep to the right and never cross a road until the traffic light turns green. If I walk, I’ll never forget to use the pedestrian crossing. Meanwhile, I’ll regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy. Not only will I keep from littering and spitting anywhere, I will also help clean up the roadside litter whenever possible. I hope my behavior will make a difference.

现今,违反交通规则,乱丢垃圾不是不常见的,严重得还会危害生命和环境。改变这种现状需要每个成员的相当大的努力。对我来说,它应该从去学校的路上开始做起。

我会遵守所有的道路交通规则。如果我骑自行车,我会始终一直在右边行走并且不会横过交叉路口直到交通灯变绿。如果我要走,我永远不会忘记在人行道上通过。同时,把帮助保持我们的环境干净和健康作为我的工作。我不仅要保持不乱扔垃圾和随地吐痰,我也会帮助清理路边的垃圾,在任何可能的时候。我希望我的行为会有所影响。

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篇15:遵守交通安全日记

全文共 719 字

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一次难忘的防震演习20__年全国有10多万人在各类道路交通事故中死亡,其中有7000多名儿童被道路交通事故夺去了生命,有近30000名儿童在道路交通事故中受伤。在每年非正常死亡的学生中,因交通事故死亡的占近一半;原来一个幸福美满的家庭,因为父亲酒后驾驶发生车祸结果家破人亡;一个正当花季年华的学生在上学路上因为贪图方便,横穿公路,结果惨死街头……面对着这一个个血淋淋的数字;一幕幕触目惊心的景象;一条条活生生的生命,顷刻间走上不归路,同学们惊呆了,有人落泪,有人叹息,更多的是从心灵里得到了教育交通安全要记一生。这是学校开展交通安全教育系列活动,观看交通安全教育片的一幕。

是啊,人生在世,平安是福。这是每一个人心中的祈望。但因漠视交通法规酿成人间悲剧的事,却一次次刺痛我们善良的心。在三月份,学校开展了一系列宣传交通安全的活动,交通安全的标语,内容丰富的交通安全宣传栏,琅琅上口的交通安全四字歌,都使每一个同学意识到遵守交通法规是那样重要。一连几天的交通安全教育片放映更是把活动推向了高潮。家破人亡,白发人送黑发人,这些往往都是由于人们不遵守交通法规,麻痹大意造成的。一失足会成千古恨,同学们这一个个惨痛的教训难道还不能让我们铭记交通安全的重要性吗?听老师说我们中山是全国交通管理信息化的先进城市,我们中山的交通设施在全国也是走在前列的。这一切都为我们出行的交通安全提供了可靠的保证,我庆幸自己是一个中山人!但是我认为这还远远不够,要保证每一个人的交通安全,更重要的是让交通安全的意识活在每一个人的心里,人人都能自觉遵守交通法规。

同学们,让我们从现在起就成为遵守交通法规的一份子吧。高高兴兴上学来,平平安安回家去。让我们与交通安全共成长!

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篇16:关于规则的作文450字五:遵守交通规则,从我做起498字

全文共 498 字

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有一天中午放学的路上,爸爸问我:“你知道什么是中国式过马路吗?”我摸摸小脑袋,“嗯,不知道”这三个字从我的嘴里脱口而出,爸爸告诉我“中国式过马路”就是中国人在过马路的时候,往往是凑够了一拨人就过马路,而根本不去在意是否是红灯,而好多国家的行人在过马路时,不管路上是否有汽车,都要等绿灯亮时才通过。

爸爸告诉我,自从微博上刚一发表《中国式过马路》这条很“火”的新闻,便得到很多人的议论,电视新闻也对此做出报道,当然也有人对红绿灯的设置提出了自己的看法,由于绿灯时间太短,或者红灯时间过长,对于老年人来说,一次红灯可能根本过不了马路,导致好多人不愿意等绿灯通行。因此,造成堵车,或者是一些交通事故的发生。非常危险。

不过,当我听到爸爸这么一说,不由得让我想起在我上学的途中遇到的好多不文明,不遵守交通规则的事情,在我经常经过的路口东大街和淮海路的十字路口,经常会看到家长骑着电动车带着我们的同学在红灯的路口横冲直撞,不听警察叔叔的指挥,其实这样做,不仅不文明,而且还很不安全。作为一名小学生,我们不仅仅自己要遵守规则,我们还要督促我们的爸爸妈妈一起去遵守,我希望我们大家积极行动起来,从我做起,不闯红灯!

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篇17:遵守交通规则

全文共 445 字

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交通安全很重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸很遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

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篇18:在规则面前我选择遵守

全文共 554 字

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国有国法,家有家规。所以,没有规矩不能成方圆。面对大大小小、各种各样的规则,你该怎么做?你肯定会说,大事化小,小事化了马马虎虎的混过去。以前我跟大家的想法是一样的,可一件小事改变了我……

去年夏天我跟着妈妈去春熙路逛街。八月的成都,火辣辣的太阳散发出炙热的光线,似乎要把整个大地烤化,我和妈妈站在马路边准备过街,这时红灯亮了,我和妈妈就站在马路边,在烈日的烘烤下,我感到浑身冒汗,汗珠顺着额头都流下来了。我看到路上车少了,迈开步伐准备到马路对面。没想到妈妈一把拉住我说:“你没看见是红灯吗,怎么闯红灯呢?”我说:“妈妈反正都没有车,一个小跑就跑过去了。”妈妈说:“你不能这样,万一你观察不仔细,刚好一个车开过来,出了车祸咋办?不但你要受伤,司机叔叔也会因为你的不守规则,承担责任,这样你把别人也害了。”我说:“我看见没有汽车经过嘛,不会出事的。”妈妈说:“你看周围那么多叔叔阿姨怎么不像你这样呢?都很规矩的等着绿灯呢。既然制定了规则,大家就要遵守。如果,都不遵守的话,不就没有次序了吗?每一件事都可反映一个人的品格。在日常小事中历练自己,你才能成为有道德的人。”

这时,绿灯亮了,汽车纷纷都停了下来,人们都迈开步子过街。我也跟着妈妈过街。我看着停在交通灯下的汽车,心里想还是遵守规则重要啊,这样既有次序又很安全。

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篇19:关于家庭规则的作文

全文共 483 字

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校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么你家有什么家风”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

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篇20:美丽的规则作文

全文共 533 字

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同学们,我们的生活里有很多的规则,你是遵守了?违反了?还是犹豫了?

星期六,我喜欢一个人带点钱出去玩。这个星期六我有一个人出去玩了,突然,我发现一家玩具店正在搞活动,店里人山人海。我从人群中挤了进去。“啊!好多玩具呀!”我惊叹道。我想买一套变形金刚,可太贵了,我只有十元钱,我觉得很难过,便低下了头,忽然,我看到了货架旁边有一张一百元人民币,我上前把它捡了起来。“真是天无绝人之路呀,终于可以买一套变形金刚了。”我心中暗暗想到,可过了一会儿,我又想:我不是想做一个拾金不昧的好少年吗?我应该把它归还给失主。于是,理智和虚荣展开了激烈的搏斗,一边说:“拿去买玩具吧,你不是早就希望有一套变形金刚了吗?”一边说:“捡到别人的东西就要还给别人,不应该拒为己有。”最终,理智占了上风。我想:掉钱的人应该会回来找吧。我便站在原地等待失主,过了一会儿,一个青年男子走了过来,问:“小弟弟,你看见一张一百元的人民币没有?”我问:“您掉钱了吗?”“是的,你看见我的钱没有?”他急促地问。

我犹豫了一会儿,但还是把那张一百元人民币还给了那位叔叔,那位叔叔高兴的对我说:“小弟弟,你可真是一个拾金不昧的好孩子,谢谢你啦!”我不好意思的笑了。回到家后我责怪了自己,因为我在规则面前——犹豫了。

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