0

在体验中生活的作文五年级【汇总七篇】 五年级作文【精选20篇】

鞭炮如果一不注意,你就很可能伤着,小编收集了春节放鞭炮作文,欢迎阅读。

浏览

4905

作文

452

走近七彩阳光体验生命科学五年级作文

全文共 990 字

+ 加入清单

风呼呼地吹着,雨啪啪地下着。今天早上,我与妈妈风雨无阻地来到温州医科大学,体验医科大举行的“七彩阳光”青少年生命教育科学营活动。

来到医科大,大学的校园环境真好啊,到处都是花草树木。穿过七弯八拐的小路,我们来到一个矮矮的小楼,名为“求新楼”,“七彩阳光”就设在这里。走进去开启了第一个活动——手指运动。志愿者的哥哥姐姐们教我们做手指运动,看起来每个动作十分简单,甚至连幼儿园的小朋友也能学会,但每一个动作都对人的健康很有用。终于开始了我们的第一课“口足画家”。我一听就知道画家肯定是没有双手用嘴画画嘛。果真是这样的,原来台湾“口足画家”谢坤山在小的发生意外,双手都没有了,但他很坚强,用嘴巴学会了画画。看他用嘴画画好象很简单,谁知老师让我们也当起“口足画家”。我用嘴咬着笔,用力地画着,总是画几笔就流口水,画几笔口水就滴下来,虽然我很努力,最后还是画的乱七八糟的。经过实践,我才知道多么不容易。接着,老师讲“生命是怎么来的”,通过这节课的学习,我知道了我是由妈妈的卵子和爸爸的精子结合变成我的。之后,在这节课我还体验了妈妈是怎么怀我的,我知道了妈妈怀我的时候连弯腰都很辛苦啊。最后,老师让我们学习了急救常识,学习了如何包扎伤口、如何心肺复苏按压以及人工呼吸。

听完了课,我们就要到求是楼——人体科学馆,看真的人体标本了。

来到求是楼,一进大门,有一排菊花摆着,我问妈妈为啥要摆菊花,妈妈也不知道。求是楼分为“虚拟厅”、“科技厅”、“标本厅”。虚拟厅里头有几幅人体的骨骼画,有人说恐怖,我并不觉得,因为我们的人体就是这样的啦。接着我们来到科技厅,门口有个石碑是,上面刻着“向遗体捐献者致敬”!走进展厅,有“画家”、“跑步者”等一具具栩栩如生的人体标本展示,让我们很清晰的了解身体的结构。志愿者说:“不可以拍照”,他(她)曾经都是鲜活的生命,都和我们一样,要尊重他(她)”!我立刻明白了门口的菊花是悼念这些遗体捐献者的。看呀看,看到肺的时候,普通的肺与吸烟的肺天差地别,吸烟者的肺黑不溜秋的,心里想道:我长大以后打死也不吸烟!最后我们又来到人体标本厅,一个个人体标本的切片,我不禁想道:这些遗体捐献者真伟大,他(她)为了医生更好的研究,捐献出自己的身体,我要向他(她)致敬!

这一次体验课好玩又长知识,真是没白来,我还要向同学们介绍,让同学们也来参观体验。

[走近七彩阳光体验生命科学五年级作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:生活的等待五年级作文600字

全文共 925 字

+ 加入清单

湛蓝的天空一望无际,鸟儿用稚嫩的歌声唱着,仿佛在歌唱着我们的友谊,太阳那温暖而又慈祥的笑容,仿佛为我们之间的让步而欣慰。晶蕊,那一次漫长的等待是我们之间友谊的衡量标准,我们是永远的好朋友。

一开始,我们是最亲密的朋友,连洗手这种小事也要一起做。那时的天是多么晴朗与明媚啊!可是,因为一次误会,这种友谊迅速冷却了。此时,太阳仿佛被一片乌云遮住了,散发不了耀眼的光彩。我气你的不明事理,你气我的“欺骗”,我们都在等待,等待对方的一个道歉。

我第一次知道,等待是如此难受。两个原本最亲的人,却一下犹如陌生人。我们两个,你不理我,我不理你,就这样僵持着,周围的空气也骤然变冷了。

我一直在等,等你的道歉,可是,我却等来了这样一幅场景:你与另一位同学变得像之前我们一样,亲密无间,干什么事都在一起。我嘴里一直在说:“原来你是这样的人”可眼泪却不争气地一滴一滴地往下坠。

在泪花中,一个个场景折射在我眼前:你问我题目,我故意装作不知道。你却使出杀手锏——挠痒,我只好求饶;我向你借笔,你却故作矜持,装作娘娘说:“拿去吧!不用谢了!”“不,写娘娘”说完,我们俩放声大笑……这些画面让我的嘴角浮现出了一丝笑意。

你知道吗?我的心中也十分纠结,两个小人时常吵架。一个说:“都是我道歉,我不去。”一个说:“又没关系,你也没牺牲什么啊!”有好几次,我都想跟你解释。可每每走近你的课桌,却又不自觉地退回来。那段时间,我的世界不再是彩色了,充斥着灰色。

直到你的一张纸条,打破了这僵局。“老地方,老时间,老朋友,不见不散!”这是我们俩共同的秘密!

我准时来到我们的秘密基地,一眼就看到了一身红的你。这时,你注意了吗?天空又变成湛蓝了,白云又来散步了。“晶蕊,扇子!”你边跑过来,边说:“对不起,是我误会了你!”“没事!我应该早点跟你解释清楚!”“就是就是!”“王晶蕊,你给我等着!”我故作生气,跑去追她。“来啊,来啊!”她也毫不示弱。我感觉旧时的我们又回来了!我追你跑,我们的笑声响彻大地。

我们又成了哪队亲密无间的伙伴,不过是永远的伙伴。

天边的云彩缓缓飘来,书写着我们的友谊;清澈的小溪缓缓流淌,奏响了我们的友谊。有效东西,失去过才知道它的可贵,友谊亦是如此。

而现在的我深知:友谊不需等待!

展开阅读全文

篇2:体验盲人的生活

全文共 502 字

+ 加入清单

盲人很可怜,什么也看不见,今天我要体验一下盲人是怎样生活的。

爸爸让我蒙上眼睛,先从客厅到我的卧室转一圈。根据自己对房子里的印象,我摸着墙走到自己的卧室,又回到客厅。爸爸又让我去阳台拿凳子。我摸着墙走到了阳台,摸了好一会儿才找到凳子。我拿着凳子又摸回到客厅。我对爸爸说:“看来在自己家里当盲人还不算太困难,还是到外面去玩玩。”爸爸同意了,还给我找了一根木棍让我拿着它走。

我摸出了家门,下了楼梯,向小区门口走。一路上,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西碰我,我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸着走,好在爸爸适当指引、一路保护,我顺利地走到小区门口。

来到小区大门口街道边,我听到路边传来一阵阵欢声笑语,听到街道上各种车辆奔驰而过的声音,其余什么都感受不到了。爸爸问我有什么感受,我说:“哎,盲人真可怜,不仅看不见路,走路跌跌撞撞,而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草,只能听到声音。盲人也看不见字,学习很困难。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都没有机会享受。看来,我们拥有健康是多么幸运!有一双明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要爱护自己的眼睛!如果盲人过马路,我也一定会去帮助他。

展开阅读全文

篇3:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 573 字

+ 加入清单

在这全国普天同庆的日子里,我们迎来了祖国70岁的生日。我和爸爸、妈妈也来了场说走就走的旅行。

这次我们没有去热门景点,而是去了一个相邻而居的省城——合肥。“砰——啪”你知道是什么声音吗?对了,在放烟花哩!为了庆祝祖国的生日,徽园特地为此举行了一次盛大的“国庆狂欢节”。刚走进徽园的中央广场,就看见漆黑的天空中闪现出五颜六色的光芒。

啊!“绚丽色彩晚会”原来已经开始了。爸爸端起相机,准备拍下这“珍贵”的一刻。这些烟花真漂亮,有的像一朵朵绽放的花苞,有的像空中旋转的飞碟,有的像一条金色的蟒蛇扭曲着爬上天空,有的像闪亮亮的星星在空中闪烁……其中有一幕让我恋恋不忘,宁静的夜空中,突然有几颗拖着尾巴的“流星”划过上空,随着“啪”的一声,那些烟花仿佛一股金色的瀑布从天上抖落,向森林涌去,天上天下一片金光闪闪。“快看!快看!这是钻天炮!”我欢声叫道,情不自禁地手舞足蹈起来。爸爸急忙把这精彩的一幕拍了下来,从照片中看,这些闪烁的烟花仿佛是宇宙中的星云。观赏完了烟花,我们又去观看了“庆70周年国庆,展学子风采”专场演出。给我印象最深的是大哥哥们的武术表演,根本不亚于西游记中的“孙悟空三打白骨精”。

我既佩服又羡慕他们。我想如果我也学会武术,见到坏人就不怕了。这次国庆对我来说非常快乐,虽然我们没有游山玩水,但能看到如此美丽的烟花和精彩的表演,也心满意足了。

展开阅读全文

篇4:暑假生活五年级作文350字

全文共 426 字

+ 加入清单

暑假终于到了,又可以尽情地玩了,不用怕迟到而起的早早,也不用怕作业没做完,担心被老师骂。早暑假里可以睡懒觉了,作业再迟做也不用担心被骂了。但是也不能整天谁懒觉啊!所以,老爸老妈就给我制定了一个暑假生活日程表,让我按照日程表来做。可是,你说我会照着日程表来做吗 嘻嘻!我肯定不会啦!因为我喜欢无拘无束的日子,不喜欢受拘束的过日子。

在暑假里,我没事就看看书,写写作业,记记日记什么的。如果,我心情好的话,就和同学通通电话,聊聊天。和爷爷奶奶拉拉家常什么的,有趣极了!不过,最有趣的事还是听听爷爷讲故事,和他谈古论今,还不时引出许多笑话来呢!

我记得有一次,我和哥哥争论起曹操来,我说:"曹操是个奸诈小人,不是个好东西。"哥哥说:"他不是什么奸诈小人。"爷爷听见了就笑话我不懂事说:"曹操的确不是什么奸诈小人,他是一个有名的诗人和政治家。知道了没有,傻孙子,以后别这样说啊,会笑死人的。"我听了后,连连点头说:"知道了,知道了。我以后不说他是奸诈小人就是了。"

展开阅读全文

篇5:体验盲人生活

全文共 717 字

+ 加入清单

上学期,我体验了一次盲人的生活,虽然只是体验一节课,却使我难以忘怀。

记得那天第三节课是数学课,随着上课时师生的问好声,我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具,我费了九牛二虎之力,摸到的学具盒,几乎是硬掰开了它。我仰着脸,仔细听懂了老师的要求,先找到秤杆,接着又摸到秤盘,几经周折,在同学的帮助下,算是将天平组装完毕。听老师讲要求了:“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码,将另一面放两个1克的砝码,有什么发现?”我将几个砝码在手中掂了一下,选出了一个砝码,这个砝码是10克的,我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时,由于失衡,砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时,另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈,找到一个。”可另一位盲人说是他的,上我手中来抢,我当然不能白白送给他。最终,同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码,“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算,同学们在练习本上做练习时,我们“盲人”试听口答,不过我们几位盲人口答完全正确,赢得同学们的啧啧称赞。

下课了,我在几位同学的帮助下,去了趟卫生间。下楼梯时,我脚下一滑,跌倒在楼梯上。来到操场上,我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球,那上下翻飞的排球像炸弹般,将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息,却绊倒一位同学,那位同学还向我道歉。历经波折,终于来到了大树下。不到一分钟,上课铃响了,我急忙像班队跑去,不料却跑反了方向,被同学拉回后,几次站不到队伍中……

人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手,让他们也感受到生活的美好。

展开阅读全文

篇6:五年级英语作文;学校生活

全文共 336 字

+ 加入清单

寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关学校生活英语作文,仅供参考:

My school life colorful. On Monday, we have a language lesson, we like this class. On Tuesday, we have a P.E. class, we can match each other. On Wednesday, we have an English class, our favorite is the English class! Thursday and Friday are eat beef, school of beef is delicious!

展开阅读全文

篇7:美好的圣诞节生活五年级作文

全文共 377 字

+ 加入清单

我盼星星,盼月亮,终于盼来了美好圣诞节

早上,我睁开惺忪的眼睛,望望四周,只有那臭烘烘的袜子静静地呆在那里,我想:里面一定装了圣诞礼物吧。我扒开袜子一看,里面装了一个小圣诞老人,我高兴极了,马上告诉妈妈:“妈妈,我收到圣诞礼物了!”妈妈也非常高兴。我迅速穿好衣服,把圣诞老人挂在房间最显眼的地方,爸爸看到了,问:“这个礼物从何而来?”我兴冲冲回答道:“圣诞老人给我的。”“圣诞老人真喜欢我们家的宝贝啊。”爸爸说道。我听到这赞美,心里美滋滋的,高兴得不得了。

时间很快到了晚上,我和小伙伴们一起比圣诞礼物,当我拿出小圣诞老人时,他们全都哈哈大笑,因为他们的礼物比我高档的多,我一句话把他们震住了。他们立刻讨好起来,千方百计地想把礼物据为己有,我心中像吃了蜜一样甜。

平凡的圣诞节过去了,我在平凡中感受到了快乐,你虽然走了,但庆祝的热闹气氛永远留在我们的心中。

展开阅读全文

篇8:体验爸妈的孩童生活作文500字

全文共 520 字

+ 加入清单

暑假的一天,我来到乡下太太家,那里对我来说最有趣的东西就是大柴灶了。灶的上面架有两口大铁锅,中间还装有一个可以热水的铜罐,下面是两个方方正正的灶膛,一个灶膛里搁着长长的钳子、铲子。另一个灶膛里有很多树叶烧成的灰,黑漆漆的。尽管现在太太家也不使用这柴灶了,在我的强烈要求下,我们还是利用了最古老的烧饭方式。

我非常兴奋,就连我的小跟班——弟弟也很高兴,因为这是我们唯一可以正大光明玩火的机会了。

我先拿起弟弟给我的干稻草,用打火机把稻草点燃,小心翼翼地放进大柴灶里,再加进薄薄的木片,火就熊熊的燃起来了!之后,可以放进大一些的木柴,火就会越烧越旺,发出噼噼啪啪的声音,似乎有几个小孩,躲在大火里玩耍呢!

想着想着,柴灶里的火渐渐熄灭了,只剩下几块黑里透红的炭,时不时会一闪一闪地冒出亮光,就像天上的小星星在向我们招手。

看着这火红火红的炭,我不由地想起白居易写的:“伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓鬓苍苍十指黑”的卖炭翁。

“火呢,火呢”忽然听妈妈在催我上火,我只顾着自己观察玩弄,完全忘记了灶台上的妈妈还在烧菜,于是我冲忙又夹了木头进去。不一会功夫,我汗流浃背,满脸发烫,喉咙还干巴巴的,心里想,比起妈妈的孩童生活,我现在的生活真是比蜜还要甜呀!

展开阅读全文

篇9:生活需要互助五年级

全文共 548 字

+ 加入清单

人与人之间应互助生活才更美好。——题记

一日,走在路上见一辆三轮车上坡时那人骑车很吃力,就像一匹牛拉了千斤的货物一样,一群学生走过来帮忙推车,三轮车渐渐变快了最后车通过那一段上坡路段。老爷爷与几个学生在和主感谢一个个笑的那么快心,那么快乐,这件平常的事却是那么的让人羡慕可当这是到你身上发生时可能就不一样了。有一首歌中的歌词中就涉及了互助,有一句名言叫“滴水之恩,当涌泉相报。”大家的理解各不相同。而我却说:“你给他一杯牛奶可以以后会还你一倍甚至十几杯”就是人与人之间互助想帮助后的结果让生活更加地美好。

中华民族五千年的文明之初就有了礼尚往来互助想帮助的情谊。这时已经成了几乎每家每户都发生过?

家家户户一有好吃的就自己先哪一点给隔壁邻居,亲戚朋友送去品尝。这正应了那句古话“五百年前是一家。

就连学生也知道的。你今天无钱吃饭,我借给你,但一定要还,这还不是互助使人更加亲密近,友一加深。自己当遇到困难时也许是朋友当时帮助你渡过难关。而别人有难是你会去帮助别人,这不似亲人胜似亲的感情只有在互助中才能擦出火花互助别人于己。

当发生地震时世界人民向中国四川捐赠。但他们设要求回报,这种互助只不只能互相帮助也能添加各国与各国的友谊。连日本也来帮助四川人民。所以人与人互助,生活互助在能生活下去生活才更加美好。

展开阅读全文

篇10:体验生活乐趣作文

全文共 1629 字

+ 加入清单

一个周末,我们在卓旗山庄举行了亲子活动,我们班有大部分人去了,还有老师。让我深深的感受到的是生活乐趣

我们开着小车在凹凸不平的小路上,显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候,车已经转进卓旗山庄的门口。“哇!想不到这别有洞天耶!”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水,像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土,而是没有一丁点黄土,油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路,我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组,我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队,我们在阳光明媚的上午做着事情。

上到一个黄土小坡,我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开,便指着里面的柴灰说:“里面肯定是放柴的地方,到底怎么烧呢?要不,李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了,跑到一组,原来,那一组是把瓦砾铺到灶的旁边,我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法,用手搭起了第一个瓦砾堆,只搭了一半,家长们很快的就发现,我们的瓦砾堆是小的在下面,而专业的人员则是大的在下面,我想:“如果是小的放在下面,上面的就没有固定性,就会塌,大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想,经过我们的努力,终于搭好的一个像样的。莫老师说:“我们生火,把它烧红了就可以烤东西了!小朋友们去找柴吧!”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁,我们惊讶极了,映入眼帘的是一堆像小山一样的柴,我们爬上小山,再柴堆里精挑细选,我选的是一些较细的柴,而且是比较干的,因为干的才好烧。不一会儿,我们的灶台旁边就放满了柴,家长们拿着打火机,把火给点燃了,原本火是只燃烧了一根木头,我们不断的往里面加柴,火苗立刻突出千百条贪婪的舌头,无情的烧着刚加进去的木头,火变大了。

张之韵说:“我们去洗菜吧!”张之韵话音刚落,我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了,我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台,何洛瑶妈妈一手拿着生菜说:“你们看,要把整个叶片给剥下来,剥到小的叶片,就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法,很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方,我爸爸突然说:“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼,我伸进桶里,一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指,紧接着,我摸到了滑滑的东西,我立刻缩回手,吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水,准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去,又摸到了滑滑溜溜的东西,我并没缩手,只是抓起来,就在半空中,我们看见是一条鱼,但是只有0。5秒的时间,然后继续滑落,水花四溅,溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了,张之韵也想尝试,便把手伸进去,可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点,抓着鱼头,往上提,其他同学发出赞叹声,可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候,我想起了我们的使命,我说:“我们选一条鱼吧!”这句话让我们团队都愣住了,过了一会儿,才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找,可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实,我的眼睛都快碰到水了,依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”,只要碰到一条就绝不放过,一把捉起,还是捉不到,我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了,一起捉住同一条鱼,捉住它的尾巴、腰、头,想逃也别想逃掉,鱼奋力挣扎着,扭动着身子,我们快要招架不住,连忙向旁边宰鱼的叔叔说:“叔叔!我们定这条鱼!”可是,那位叔叔在宰另一条鱼,我们捧着鱼放到宰鱼台上,那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳,叔叔一把抓这那条鱼,然后的举动让我们很惊讶,叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头,发出“砰砰”的响声,我们捂住眼睛,吓得不忍直视,叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞,鱼鳞到处乱飞,然后挖出内脏,用水冲洗。我们的任务就完成了。

在家长的帮助下,我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯,庆祝我们的功劳,我们总算吃到自己做的饭来啦!

啊!我总算体会到了生活,也从生活中获得了乐趣!

展开阅读全文

篇11:我的读书生活五年级作文

全文共 548 字

+ 加入清单

读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人,可是到了后来,  我深深爱上了读书。

从三年级开始,我就开始写作文了。那时候,写作文是我的“头疼病”。每次,老师要求写作文时,我的老毛病就犯了。写作文时,都要先写草稿。那时,我实在是无可奈何了,就开始胡编乱造,就算是完任务。每次作文的批语,都是一句话:“作文不切实际,太夸张”。

就在一次无意间,我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了,我无事可做。那时心里就想:其一现在没事,就看一下作文书;其二,老师对我的作文是“无话可说”,其三,我也是一个人,不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文,老师一次次的表扬,我实是有点羡慕,我也是有自尊心的。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书,里面的内容精彩极了,我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中,我把内容里的好词好句用笔钩出来,深深地印在心里。

有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想:“真是太好了,这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天,作文居然得了一个优,我欣喜若狂,正应了那句话,“读书破万卷,下笔如有神。

从此之后,我便爱上了读书。最后,在读书方面,我以这样两句话为座右铭:书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。

[我的读书生活五年级作文

展开阅读全文

篇12:我的军校生活体验——磨练精神,锻炼毅力

全文共 733 字

+ 加入清单

听爸爸说:军训是很严格的,就连立正、走路都要练好久呢!而我却对这次生活体验有期盼又害怕。大家的心情和我一样,都是十五个吊桶打水——七上八下。

迈进“十月军校”的大门,“磨练精神锻炼毅力”几个大字映入我们的眼帘。向我们迎面走来的是一位又黑又壮的军人,他用铿锵有力的声音介绍了自己,我们这才知道他就是我们的教官。

教官带着我们去更衣室领迷彩服,当我拿到迷彩服的那一刻,激动又兴奋。教官一声令下,我们换上了迷彩服,并以飞快的速度冲到楼下集合。

开始训练了:教官说:“军训是件严肃的事情,每一个动作都要做到位。下面我们先从最基本的开始。全体立正!”大家各行其事,乱七八糟。教官非常生气:“看看你们一点也不齐,立正的动作要领是:眼睛平视前方,抬头挺胸,双手紧贴裤缝……下面大家再做一次,全体立正!”同学们比前面好了许多,“再来,全体立正!”……经过数次练习,大家动作规范多了,就连正在训练的大哥哥大姐姐们都给予了我们掌声,我们对自己也更有了信心。

军训了一个上午,大家都已经精疲力尽。到了午饭时间,同学们都想象着午餐一定会很丰盛吧!鸡腿、鱼肉立即浮现在我的脑海。到了饭堂大家都傻了眼,桌上整齐的摆放着几个餐碟,只是一些萝卜、土豆丝。“这怎么吃啊?”大家埋怨道。我夹了一根土豆丝。咦?怎么比妈妈烧的红烧肉还要香呢?再看看同学们个个狼吞虎咽。哈哈!原来累了吃什么都香啊!

下午,我们走长征路。一道道卡关,一段段坑坑洼洼的泥路,让我们体验到了红军长征时的艰难和辛苦。

最后,我们进行了包饺子活动,同学们八仙过海——各显神通,饺子包成什么样的都有,有的像皮球,有的像馄饨,有的甚至像条船……真是有趣极了!

一天半的军校生活很快结束了。虽然短暂,但培养了我们的集体精神和纪律观念,磨练了我们的意志。

展开阅读全文

篇13:五年级日常生活日记

全文共 626 字

+ 加入清单

“今天真好?”我看到这个题目,有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候,全班一片嘘声,看来他们的想法也和我一样吧!但是无论如何,我也要找找今天到底好在哪里:

今天的天阴沉沉的,昨晚下了雨的水印还留在路上,但今天却没有下雨,没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩,像轻纱般的,真美!书上说阴天可以帮助我们记忆,这不是挺好吗?呵,给我这么一找,今天看起来不好的天气真好啊!

今天的作业很多,特别是去上了一个作文培训,落下的一大堆作业让我手忙脚乱。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的,可以让我取得一个理想的成绩,代替了我长时间的复习,真好!那个作文培训,老师选到了我,给了我一次机会,看来我还是有实力的,真好!那篇500字以上的作文,也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的,我有幸得到这次机会,真好!而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实,真好!

今天,甲流在人们之间肆虐,经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是,政府出资为我们接种了疫苗,甲流在我们面前也不怕,真好!经济危机固然可怕,但是我国政府有力的应对措施,使我们的幸福生活并没有受到任何影响,真好!看来,这些事都不可怕了,今天的中国,真好!

看来,有些事,换一个角度,换一个想法,完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇,悲观者发明了游泳圈;乐观者开起了飞机,悲观者则开起了保险公司…

…”很显然,乐观者的生活更充实!更好!

今天,真好呀!

展开阅读全文

篇14:体验盲人的生活作文600字

全文共 762 字

+ 加入清单

星期六,我来到小水滴培训中心。早早听闻,今天老师要组织我们玩游戏,我们可开心了,个个喜笑颜开,兴奋不已。

老师来了,立马进入正题:“今天,我们来玩游戏,叫‘瞎子走路’,游戏规则是:用红领巾把眼睛蒙上,然后走一段有障碍物的路,为了防止摔倒,要选择一个自己信任的伙伴,给你下口令,指挥走正确方向。走得最顺畅,指挥得最好的那一组就是赢家。好了,下楼开始玩游戏吧!”

我们如同潮水般地涌下楼,然后排队,三四年级各两队,顿时,楼下喧哗一片,比菜市场还热闹。

苹果老师把红领巾系在佳音的眼睛上,佳音最信任的当然是梓婧了。梓婧指挥着佳音:“向前,直走,别停,再向前。”佳音听着指挥顺畅地走着,这时,调皮的男生用声音干扰她:“前面有蛇,有老鼠……”佳音泰然自若,完全不受影响,依然听从梓婧的指挥,大步地走着,虽然我不知道她心里想什么,但是,我觉得她的内心应该也是会紧张的吧。过了不久,终于轮到我了。

苹果老师把我的眼睛蒙上了,我是比较胆小的人,所以我请了两个人来指挥我,老师也同意了,她们分别是穗敏和陈君。我刚开始有点紧张,陈君指挥着我:“直走,直走,不要停!歪了,往左边点……”听着她的指挥,我脚一伸,手一摸,再跨出一步,再用手触摸一下墙壁,再跨出一步。突然,我的耳旁传来一阵又一阵“嗡嗡嗡嗡”的声响,接着又听到一声声“汪汪汪汪”的狗叫声,原来,调皮的男生们又来捣乱了,我虽紧张但也不为所动,最终顺利到达终点。这一路走来虽然只有几分钟,但我怎么感觉好像过了几年之久,这真是一场既紧张又刺激的游戏。

游戏结束了,我们这一组居然也是赢家之一,我们开心极了!我知道老师选择这个游戏的目的是什么了!是为了建立两人之间的信任关系和默契度;同时让我们体验盲人的世界,感受下他们生活的不便和辛苦,警示我们要好好保护眼睛。

今天过得很开心,玩游戏的同时也获益良多!

展开阅读全文

篇15:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 551 字

+ 加入清单

丰富多彩的暑假生活刚刚过去,可我却恋恋不舍,为什么假期这么短?就像一场美丽的梦,正沉浸其中,却要被叫醒。

在假期中,有一件让我印象深刻的事。在炎热的七月,我和朋友们一起去了蹦床主题公园。刚刚踏进来的那一刻,我最先看见的是地上的钢琴,我的脚轻轻踏上琴键上,每踩一下,都会组成一个个美妙的音符。再往里走,就是娱乐场所,我们看到了,特别的激动。恨不得飞过去!可是要先填写资料,才能进去,所以我们只能眼巴巴地看着别人在里面蹦来蹦去。

五六分钟后,我们终于能在蹦床上大显身手了!我们在蹦床上开心地跳着,一点儿也不拘束。之后,我们又玩了蜘蛛网,死亡滑梯、积木……

在这里面,印象最深的是“碰碰球”,它是一次只进三个人,每一个人都要穿着空气球套,限时五分钟,在场地里,去把敌人撞倒。这个游戏我玩了三次,第一次,是和我的朋友与她的妈妈。比赛开始,我和我的朋友联盟,一起去对抗她的妈妈,她首先出去,我随后跟上,如不其然,她的妈妈被我们击倒,之后,我们等她起来,又把她推到……三分钟后,她的妈妈认输了,我和我的朋友胜利了。当她妈妈出来时,说:“你们别欺负我年龄大呀!”语音刚落,我们便开怀大笑。随后,我又玩了两局,一局赢了,一局输了,但是我仍然很开心。

在这次游玩后,我发觉了我应该多去走动,多去观察外面的时间,去发现生活的奥秘!

展开阅读全文

篇16:体验生活作文

全文共 657 字

+ 加入清单

倾听是一首悦耳的歌,是感受生活;观察生活中的事物,是感受生活;欣赏生活中的美,是感受生活;帮妈妈干活,是感受生活。

生活是一个炼金炉,它总会在人们意想不到的时候加一些困难,锻炼人们的意志,从而获得对生活的体验。生活有是又是个“调皮”的孩子!当不幸感到绝望、想放弃时,它会给人们一些生机、希望、和惊喜,让他们懂得应该要好好活下去。生活又是个公正的判官,他会惩罚于一些不道德、心存坏法的人。当然,他也会给予善良者一些好处。

生活让我懂得,人要积极,才能发现生活中的乐趣,只有积极向上的人,才能享受生活给我们带来的美好。你瞧!花朵正在积极的向上生长,准备迎接新的光明。正享受着自然给它带来的舒适。

生活让我懂得,人需要信任。信任是解开,误会的那把钥匙。()而它开起了另一扇真挚的大门。信任是人与人之间沟通的桥梁。让那湍急的”河流”,从桥下流走。信任彼此,不让彼此的友谊加一层更厚的”棉袄”。

生活让我懂得:退一步海阔天空。世界上没有过不去的坎,只有跟自己过不去的“结”。而退一步,就是打开这个“结”的人,其实天很蓝,阴云总会散,留下的便是一片蔚蓝的天空,和千百朵白云。其实海不宽,此岸连彼岸,只要心连着心,总会跨过去。

生活是春天的土地。因为是温馨的,使万物萌生,勤生绿叶:生活又是夏天的土地,因为它是热烈的,使生命拔节,生命旺盛;生活又是秋天的土地,因为踏实诚实的,它用收成证明着播种者的品质。

让我们走进白云,走进蓝天,走进社会,走进生活,用心去感受它们的气息,用行动去加入它们,获得对自然、对社会、对生活更为深刻的感受与体验。

展开阅读全文

篇17:五年级关于低碳生活英语作文

全文共 1625 字

+ 加入清单

Low carbon - the two words is indispensable in peoples life. Low carbon life is we all need to do it. Of course, low carbon can also be reflected in the little things around us: for example: use an environmental protection bag, use less disposable plastic bags, reduce pollution. To such a small matter, in life there are many, many, as long as we are good at observing life, you will find them.

Light mouth say no, of course, we also have their own actions. So in this I want to give you some low carbon environmental protection tips, let everyone better do a low-carbon little talent:

A. When having a meal, use less disposable chopsticks, spoons, and foam packaging box, multi-purpose multiple sex products, reduce the white pollution, let the earth more natural.

2. Write on the paper, paper can write on both sides. In this way, can reduce half of the trees cut down, a new check air more, a little less carbon dioxide.

3. Travel, as far as possible choose bus or bike, private cars, the less as far as possible to reduce exhaust emissions, reduce pollution to the ozone layer.

4. Wash your hands, try to be multi-purpose monohydrate, hand washing water can flush the toilet, wash the dishes and other things, so that it can reduce the dosage of water, etc.

低碳——这两个字在人们生活中是不可缺少的。低碳生活也是我们大家都需要做到的。当然,低碳也可以体现在我们身边的小事中:例如:多用一次环保袋,少用一次性塑料袋,减少污染。向这样的小事,生活中还有许许多多,只要我们善于观察生活,就可以发现他们。

当然,光嘴上说是不行的,我们还得用自己的行动表现出来。所以在这我想给大家提一些低碳环保的小建议,让大伙更好地做一个低碳小达人:

一.吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。

二.用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以减少一半树木的砍伐,多一点清新的空气,少一点二氧化碳。

三.出行时,尽量选择公共汽车或自行车,尽量少开私家车,减少尾气的排量,减少对臭氧层的污染。

四.洗手时,尽量做到一水多用,洗完手的水还可以冲马桶、洗菜等事情,这样就可以减少水的用量等。

展开阅读全文

篇18:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 545 字

+ 加入清单

再回到老家,我的心情很好。与其在那喧嚣的城市生活,倒不如回到老家“宁静一夏”。

田间的景色是我的最爱,和煦的暖风,拂过绿荫的油田,轻轻的拍在我的脸颊,走过田埂上面的小草,柔软的阳光倾泻在上面,时不时从里面传来蛙鸣,传来蟋蟀的声音,回望这片原野,好不惬意悠然。

树林里的景色也是极美的,虽然阳光也照顾着这些地方,但是透过厚厚的绿叶,又是别样一番景色。虽感受不到阳光,但是呼吸着这新鲜的空气,连心境也会开阔了许多。倘若下雨了,也可以和小伙伴们来这里先玩耍一番,可以找找那美味却十分神秘的“鸡枞”。背着个大篮子,手持着大拐杖,一步一步走向那幽深的地方,伙伴们的笑语欢荡在这幽林间。此刻找不找得到已经无所谓了,重要的是有我们相伴在一起当然最期待的是外婆的美味佳肴,若是别人来评价,味道自然是比不得饭店里面的,可是偏偏这里面就有一个饭店里面都没有的味道,那就是,家的味道。

仍记得外婆牵着我的手走过那幽径,虽是野草横生,但是外婆也能把他变成一条路;也记得外婆,牵着我的手走过那河畔,虽是激流勇进,但是外婆也能稳稳抓住我的手;更记得外婆牵着我的手走向回家的路,虽是漆黑一片,好在有月色倾斜,更好在有外婆温暖的手掌。

短短十几年间过去,故里的模样仍然深记在我的脑海。外面又是一阵蝉鸣,我在这个学校中悠然回忆故里。

展开阅读全文

篇19:体验生活

全文共 849 字

+ 加入清单

一年一度的酷热暑假又来到了,我也马上要从小学的学习生活进入初中更紧张的学习生活中。

妈妈为了利用暑假的大好时光来锻炼我吃苦耐劳、独立生活的精神。所以决定带我去住在江西省高安市的一个农村的外婆家。让我帮一帮外婆做一点农活,锻炼一下自己干活、做事的能力。

来到外婆家,外婆很是高兴,还特意给我做了鸡蛋汤喝。我大口大口吃了个饱,可是这好吃的不能白吃呀。然后就跟着妈妈、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齐齐,像一道漂亮的风景线,远远望去又像一个个整齐有序的士兵在排队。外婆告诉我她们村盛产的农作物是辣椒,这里的辣椒与众不同,以辣味十分火热而出名。家家都主要种植这种辣椒,来维持生活的来源。

外婆还教我如何去摘辣椒,寻找熟了的辣椒。我知道了方法之后,外婆拿来一个大桶子,我提起一个桶子,蹲下来仔仔细细地把长熟了、长好了的辣椒摘下来,放进大桶子里。由于到了下午,太阳光十分强烈。我活没干多少,还满头大汗,湿透了衣服。当我正准备想回家时,抬头一看,妈妈、和外婆以及其他邻居们都没有喊累,都低头做事。如果这时我喊累岂不是很丢人。我想了想,认为坚持就是胜利。坚持了下了。最后,经过两个小时的拼搏努力,我最终摘下了三大桶辣椒,得胜回家。妈妈和外婆都夸奖我第一次就有这么好的成果,还奖励我好吃的美食,别提有多开心了。

第二天,我们又来到了那块地,我很奇怪。于是我很好奇,就问道:“这块地不是昨天摘完了吗?”妈妈说:“今天,我们今天是来拔辣椒篙的。准备种下一季的辣椒”我一听恍然大悟,而且很高兴。因为我长得结实,力气可大了,像拔辣椒这种力气活是我的强项。我带好手套一手拔一个,很快就拔完了一个大棚。但是由于我一直弯着腰,累得站都站不起来。还一不小心摔倒了呢。后面几天也是如此,干活真的是很累。

经过一个星期的乡村生活体验,我感受很多,我深刻的体会到了农村生活面朝黄土,背朝天要付出的汗水。所谓“粒粒皆辛苦,汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好学习,不浪费一点粮食。并且长大后发明一种机器来代替农民伯伯的辛勤劳动。为国家效力。

展开阅读全文

篇20:作文400字:我的初中生活新体验

全文共 797 字

+ 加入清单

有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。对此,我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。

不信你看,操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着,旁边还有些女同学在喝彩呢!“铛”的一声响——球进了,很漂亮的一个三分球,顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影,还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉,貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑,而是在春天的花园里准追打闹。啊!多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗?

又瞧瞧这边,女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天,她们从天南说到地北,从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句,结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑,同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗?

“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久,就会听见有朗朗的读书声从教室传出来,直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听,还不忘往教室瞅瞅,看着教室专心致志的同学们,云儿脸上露出了羡慕的神情,它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了,说苦实则不苦,他们相反还乐在其中呢!

放学了,同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水,有的在打饭,还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就会发现,这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符,每个“音符”都是独一无二的,它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦,只要你用心去感受就会发现其中的美。

初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦,只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美,一起去感受其中的乐趣,一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧!加油!

展开阅读全文