初三的烦与乐作文(汇集20篇)
导语:养成良好的交通习惯,大家一起努力,创造一个平安和谐文明的交通环境。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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4169作文
1000斑羚飞渡初三读后感
全文共 307 字
+ 加入清单最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚,一直追到悬崖边上,在这千钧一发的时刻,斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列,一列是老羊、一列是小羊,然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊们跳到了对岸,老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。
这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样,看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心,他们每天都要上班,下班了还要煮饭给我们吃,还要照顾我们的生活,为我们检查作业,而我们自己却很不听话很不孝顺。
从现在开始,我一定要孝顺父母,好好学习,听父母的话,做个好孩子。
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篇1:感受一朵花的美好初三作文
全文共 679 字
+ 加入清单茫然若失的年纪,我就像一朵花,一朵没有人关注的花,一朵漂浮在海洋上的花。
我的存在总是那么渺小,我好像从没有来到过这个世界。在班里,我可以逃课好几天,都没有人去找我,回到教室,老师看都不看。我坏过,家里人有时候看到我都不想理我,把我当做空气一样穿过。我被无数人忽略过,我羡慕别人,有一个那么好的朋友圈,也正是因为我的高傲,我身边的朋友,一个比一个冷淡,一个比一个冷酷,我的性格,决定了我的朋友,总是被认为高不可攀的我们,从来没有人愿意接近我们,我受够了这种高傲的性格,我想低下头,和幼稚的同学一起玩耍,可是,当我微笑着面对他们的时候,他们所给我的,却是一副极其恐怖的样子,我就像是恶魔一样存在着,没有人,愿意接近我,愿意走进我的生活。
浮浮沉沉,好几年,海水已经彻底摧毁了我的高傲,我的性格再也不像以前那样高傲,孤独,我学会了微笑,我学会了以诚待人。慢慢的,我的身边好像多了点朋友,不过,还是那样的高傲,和我一样的高傲,我们在别人面前总是那么高不可攀,在我们自己的朋友身边,都会像个傻一样的笑,笑这生活给我们的悲剧,给我们的性格。
或许有一天,我被海水冲淡了,冲跑了,没有人再可以找到我,那么我相信,也没有人愿意去找,任我浮浮沉沉,一生留离。我这朵孤独的花,多想为一个人好好的绽放一次,可是,总是有那么多不懂我的人,连接近都不敢,即便无意看到,也不会对我有半点在意之心,就这样,迷迷失失,离开了所有人,被所有人抛弃,我一个人飘零在这大海上,也没有人会放下他的所有的一切,来寻找,寻找这朵孤独的花儿。
我就是一颗这样孤独,没有人在乎的花儿,我想绽放,却没有人愿意欣赏。
篇2:遇见话题初三记叙文
全文共 741 字
+ 加入清单世间一切,都是遇见。每一刻的遇见,都是新的绽放。-----题记
当我们与自然相见,便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见,便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇,又看见岁月的蹉跎。每一次遇见,都是难以忘怀。
那一天,我遇见了——走钢索的人。
记得小时候,爸妈带着我们兄妹俩去看表演,其中有一项最精彩,也最令人紧张的,便是走钢索。
常看见艺人们走在钢索之上,每次都会惊出一身冷汗,可他们的眼神却如此坚定,花样层出不穷,也许在人们看来,那是在用自己的生命表演,偶有不慎,粉身碎骨。可在艺人看来,那些不过是雕虫小技,那钢索,是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!
记忆犹为深刻的一次,是在9岁。第一次来到钢索的前面,在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。
全场肃穆。
看着艺人走在细细的钢索之上,表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃,旋转,用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离,正视前方,目光如炬。台下看着的人双腿颤颤,台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气,眉头紧蹙,欣赏这“命悬一线”的表演。于是,我惊出一身冷汗。
他们是怎样练就平衡的?这个问题,在我心底埋藏三年。之后终于悟出:走钢索确实是拿生命在表演,成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫,才会拥有如履平地的平衡技巧。
成长之后,看艺人走钢索,依然惊出一身冷汗。
它与人生,惊人的相似。
有勇无谋者,艺高无胆者,身无绝技者,还有敷衍塞责者,不求上进者,好高骛远者,等等等等。走起钢索,战战兢兢,如履薄冰,稍有不慎,粉身碎骨!
在人生的钢索上行走,唯有倾尽全力,稳打稳扎,才能把自己的一生圆满地诠释出来。
所以,感谢钢索艺人,让我懂得人生;感谢上天,让我遇见;感谢遇见,让我的生命,有了新的绽放。
世间一切,都是遇见,静待花开,等待遇见!
篇3:成长初三作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。
还记得小时候,我们每天嘴里都传出一个熟悉的声音“小小少年没有烦恼,自由自在。”随着年里的增长,烦恼越来越多,这是首如此亲切的曲儿,激起了我们内心深处的涟漪。正是这首歌,表达了所有少年的心声。谁说少年没有烦恼?即便是在阳光普照下,也难免有短暂的阴云那!
现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐!
篇4:初三红楼梦读后感
全文共 606 字
+ 加入清单中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的则非《红楼梦》莫属了。
《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应当说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。
他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
古时女子争着要进宫,因为那样能够使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢皇帝饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的杯具让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。
篇5:童年初三
全文共 783 字
+ 加入清单小时候只觉得那天空好蓝,世界好单纯,所有都是那么的简单,那么的。记得自己在小时候还经常办些令人发笑的事,令我记忆尤深的就有那么几件,下面就来听我慢慢的说吧!
‘‘哇塞!好漂亮啊!我也要抹抹吗。’’听,这就是小时候的我,一个爱撒娇的小女孩,可话又说回来,我为什么要撒娇呢?到底是因为什么事呢?如果你也感到好奇的话,就跟着我继续往下看!哦!
原来是小时候的我看到姐姐们在化妆,有点嫉妒,所以才有了前面那一幕。可是小时候的我并没有罢休,趁姐姐们不注意,偷偷的把化妆品偷了出来,自己照着镜子在脸上化了起来,心里还暗暗发笑,还想说自己有多聪明呢!不过好景不长,当自己正在暗暗发笑时,妈妈来了,正逮着我,哎!
我也就只能自认倒霉啦!等待着暴风雨的来临。当妈妈看得我的样子时,都快笑昏过去啦!在那里嘲笑我说:“你你你。哈哈,你看你把自己弄成什么样了,真是太好笑啦!哈哈。”看着妈妈的表情,我竟然都有点不好意思啦!捂着脸跑了出去。看着小时候的我办的傻事,你是不是也在暗暗的发笑呢?
说起傻事来,还不止这一件,你听我再慢慢的道来。
有件东西,我想大家一定都不陌生,那就是我们经常接触的面粉,大家也一定都知道它是干什么用的,可小时候的我就像是一个小笨蛋,竟然让面粉有了另一个作用,现在想想都想笑。
那时的我有点黑黑的,有一次我正在看电视,有一个广告引起了我的注意,那是一个推销化妆品的广告,说抹了那种粉就能让自己变白,而我却觉的那很像一种东西,是什么呢?啊!我知道啦,只见我来到了面粉桶的旁边,抓着一把就往脸上抹,直到妈妈回来,妈妈看着我的举动,有点不解的问我在干吗,而我的回答却是:“我在让自己变白啊!”妈妈听后又是一阵大笑,连忙拉着我去洗了洗脸,有对我说那是没用的,我才放弃了让自己变白的想法。
童年的回忆还有那么多的美好,我就不再列举了。
美好的童年有着美好回忆,让每一个孩子都有着美好的童年吧!
篇6:关于自律初三
全文共 1025 字
+ 加入清单在我眼中,自律与自由是两个矛盾的个体,二者永远无法结合。但自律真的没有自由,想要自由就要放弃自律吗?
清除意味着新一天学习的开始,像往常一样漫步走进教室,翻开书本背起课上要听写的内容,后排却传来了阵阵的谈笑声,扭头一看,几位同学真靠在一起谈天论地,一副胸有成竹的模样,看着他们满面的笑容,我有点迟疑,这是自由吗?
数学课上,我们正专心听讲,后面却不知说了些什么,顿时,半个教室发出了笑声,笑声渐渐散开,蔓延到了整个教室,再一次转头,看到的是一张张脸上洋溢着的笑容,同学们有的在座位上“仰天长笑”,有的笑得阵阵抽搐,有的则跟旁边不明所以的同学兴致勃勃的转述着,边说边笑,断断续续,但还是让对方听了个明白,于是又一个人笑开了。这或许也是自由吧。
课间,正与同伴讨论题目的我,又一次听到了笑声,这是一种压抑一节课后释放出来的欢快,但它越笑越久,渐渐与嘈杂的说话声交织在一起,构成了独属于课间的气息。这还是自由吧,但它有什么好的呢?晚自习前的我有些疑惑。
清晨谈笑的同学在中午发下默写本后就蔫了,抱着满是红叉的本子垂头丧气,认命地订正起来;数学课上,老师大发雷霆,批评的话语加潮水般涌来,大有几分余音绕梁之感;而此时,那些课后自由自在的交谈打闹的同学,抱着成堆的作业唉声叹气。如果这就是自由的话,那我宁可只选择自律。
在晚自习上,我们静静的写着作业,教室里充斥着“刷刷”的写字声。毫无意外的,在第一节晚自习下课时,我完成了我的作业。同桌用诧异的眼神看向我,“你怎么写的这么快!”我却没有多觉得奇怪,因为我在课间时努力的写作业,在前一天多写一点,久而久之,剩余在晚自习要写的作业只剩下极少的一部分,很早做完很容易,我认为这就是自律。“你可真自由。”一个包含羡慕的声音传了过来,我一怔,自由?这难道不是自律吗?声音再次响起,“你作业这么早写完,有大把的时间属于你自己,你可真自由!”我愣住了,确实,每次提早写完作业,我会感觉浑身轻松,仿佛解下了一天的重担,整个人轻飘飘,却又感觉无比的充实。在接下来的时间里,我可以刷刷题,看看书,甚至发会儿呆,做任何自己想做的事情,这就是自由吧。
莫名的想起之前爸爸经常对我说的话“先苦后甜”,是啊,只有先自律,完成所有的任务,克服所有的困难,最后迎向你的,是一种真正的自由,叫作毫无负担。
自律,不等于没有自由;反之,自由不等于没有自律,两者缺一不可,只有自律才能拥有自由,只有自由了,你才能继续自律,因为自由在后面等着你。
自律,使我自由。
篇7:以初三为话题的作文优秀
全文共 682 字
+ 加入清单我是一个读初三的女孩子了,女孩子嘛,总是爱美的,当然我也不例外。我总喜欢和一班好友在街上蹦蹦跳跳,买漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。说我是时尚的女孩子也不为过。我虽然爱打扮,但从来不化妆,我可是一个循规蹈矩的中学生。
我是个女孩子,但我也是个矮个子。矮个子也有不少烦恼,比如,我往往在学校门口一站,人家就会觉得我像一个稚气未脱的小学生,亦或是来探望哥哥姐姐的。更离谱的一次是,初二新生入学,去办公室交费,我爸已经帮我交好了。我是来报到的,我一到办公室门口,老师问我:“小姑娘,你找谁啊?现在是学生来报到的,大多数都没有到哦,你先回家吧,明天再来。”“天啊!我都读初二了,还被称小姑娘,我欲哭无泪啊。”不过现在我已经不怕别人说我个子矮了,因为个子矮不是我的错。
我本人是很喜欢看书的,你要问我家里最多的是什么东西?我会毫不犹豫地告诉你,我家已经有两个书架了,已经快放满了,平时,我一有时间就看书,只要对我有好处的书我都爱看,比如我国的四大名著,朱自清的散文集,鲁迅的《朝花夕拾》。我虽然爱书,但我不会像大多数人一样,鼻梁上都挂着一副高度的近视镜,我看书一定会做到三不要和四不看,所以我的视力很正常,佩服我吧!
我爱看书,而我也不服输。别听错哦,我说的不服输,是指虽然失败了,但我会再次站起来面对挑战的。
记得有一次,老师出了一份试题给我们考试,有一题计算题我算错了。卷子发下来后,我就一直研究着,我绞尽脑汁想了好久,汗水都湿透了衣服,草稿也用了好几张……那道题在我的努力下,终于被我算出来了。我连下课铃响也没有听到。
怎么样,喜欢我吧!一个爱漂亮,爱看书而又不服输的小女生!
篇8:遇见初三优秀作文800字
全文共 764 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”从小到大,母亲养育、呵护着我们,我和妈妈在一起,好像拥有一个世界,那样幸福、那样温暖,那柔情似水的你悄悄溜入我的心间。尤其是您的手,遇见了它,给予了我无限的力量,并让我懂得了感恩。
小时候,我既爱哭,又好动。我爱上蹿下跳,于是不免会摔跤。我总是号啕大哭,而您却像仙女一般,轻轻飞到我的身边,用您那无私软绵绵的手轻轻托著我,小心翼翼的摇晃,仿佛就在云间荡秋千,我就像一只雏鸡,而您就像守护我的母鸡。
长大了一点,我望着小学同学骑自行车,于是跃跃欲试。您同意了,给我买了一辆四轮的小孩自行车,骑得可快活了。您觉得这样对我的成长不好,于是用您那纤细、粗糙的手用工具将轮子卸下。两轮,对我来说是一个很大的挑战——很难保持平衡,是您,用那双饱经风霜的手握住车杆,我在骑车,您在奔跑。“就是这样做,那我放开手了喔。”只见,您的手缓缓松开——您在犹豫。当您完全松开的那一刻,我听见您在喘气……我跟其他初学者一样,始终还是摔倒了,车好像千斤顶一样压在我身上,是您,连忙赶来,先帮我把自行车扶起来,再握住我的手亲亲把我拉起来。“没事吧,加油,一定要保持平衡不要紧张。”当您的手握着我的手的那一刻,我感到您的手在颤抖,但那温暖的感觉抹去了我的痛楚,让我再度站起来……在您殷切的指导下,我学会了骑车,那一刻,伤痕累累的我和筋疲力尽的您喜出望外,我的左手牵着自行车,我的右手和您的左手牵着,我和您组成了一个世界。这时,我是雏鹰,您是“雄”鹰。
您的手无数次将在挫折面前跌倒的我扶起,给予我新的希望。遇见您的手,不仅让我感受到母爱的伟大,也让我懂得了母亲的辛劳。现在我已经是青少年了,也许我更多的,不是被母亲的手牵,而是去牵母亲的手。
“谁言寸草心,报得三春晖”,我亲爱的妈妈,我希望用我温暖的手,去温暖那个我遇见的您的手。
篇9:初三水浒传读后感
全文共 590 字
+ 加入清单假期里,我读了四大名着里《水浒传》这一书,在这本书了,我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等,他们各有各的本领,看完书之后让我明白了忠和义。
这本书中的个个人物都有忠,他们忠于朝廷,就像我们热爱自己的祖国,他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样,他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力,他们为了朋友可以不顾一切,这本书里,几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚,在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家,孝敬自己的父母,他们都有着这样的精神,这一种精神值得我们每一个人去学习,假如我们生活中人人都有这种精神,这样的话我们的社会会更加和谐。
还有义,他们每一位好汉都有正义感,他们为朋友赴汤蹈火,他们知道自己做什么是对的,做什么是错的,在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感,我觉得我们更应该学习这本书中的正义。
但是最后梁山泊的好汉,有的走,有的死,因为是宋江让梁山泊变成这样的,真让我想不到宋江为了自己的官位,却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注,假如他当初听了李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”。也许下场不会这样,梁山泊也不会四分五裂,死的死,走的走,这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话,最后的结局才会是这样。
读了这本书,让我有许多想法,做人要有忠、要有义,不能为了自己的好却伤害自己的朋友。
篇10:初三美好的回忆作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单每当看到我们表演《木偶探海》的照片时,我的心情就激动无比,耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……
那是在2016年年底,我们语言课的智玲老师宣布:“同学们,今年年底我们将会组织一场汇报演出,希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话,我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧,怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜,便跃跃欲试。
大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演,她根据这个寓言故事编了一个剧本,并得到了大家的一致认可。为了公平起见,大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句台词。排练时,我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中,遇到不满意的地方,大家都会诚恳地提出来,面带微笑,语气平和,没有半点指责。每个人都想提升自我,做最好的自己,同时大家还相互鼓劲:“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上,可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中,可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中,可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练,也都禁不住点头称赞。
时间过得飞快,只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时,对木偶的台词也十分感兴趣,竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头,非常想演木偶这个角色。于是,我与演木偶的同学商量:“陈柏林,我对你的台词非常感兴趣,请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应:“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里,我非常珍惜这个机会,充满自信地进入角色,赢得了大家的认可。
怀着紧张的心情,终于等到了表演,大家换好演出服,自信满满地来到舞台。表演时,大家都全身心地投入了进去,无论是表情还是动作,都很到位,把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后,台下响起了一阵阵热烈的掌声……
这掌声在我心中久久荡漾,我忘不了这段美好的回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水,一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!
篇11:以初三为话题的作文优秀
全文共 719 字
+ 加入清单时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,蓦然回首间,、时间已逝.,而我的初三生活就要来临了。
初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了尖锐的嘴;初二,是懂得坚强、勇敢、拼搏,是雄鹰长出了尖锐的爪;初三,是人生的转折点,是雄鹰长出了健壮的翅膀,等待着翱翔。
现在,我们走进了初三,抱着初二暑假的幻影,带着仍旧迷茫的心态。所谓“养兵千日用兵一时”,说的并不是我们学子,但借以用来形容我们这帮人,是再合适不过了。一场大战即将爆发,终点之考核让每一个在这段时间里经过的人都惴惴不安,或许这一战的成败,真如一些人所言,会决定之后学习生涯的道路。“ 人往高处走,水往低处流”。初三,这一年是要顶住压力默默向上走的阶段,是真正的冲刺。
只争朝夕。说的便是我们应有的状态。我们的人生是渐进的,一年一年地,一日一日地,一秒一秒地渐进,犹如从平缓的长坡上走下,我们不察其递降的痕迹,也不明了每一阶段的处境。可是一切无时无刻不是在变迁的,时间将我们推向尽头,我们不能因为眼前时间流逝之“渐”而忽视了他分秒的泯灭。初三,属于我们的日子确乎是稀少了,我们又怎能虚度这最稀少的光阴呢?
所以那些力争上游者怎会坐等闲?我嗅到了平淡却汹涌的战场上一股淡淡的硝烟味,这是一场与时间的赛跑,也是一场与未来的竞争。初三的这个学期,众所周知,短暂的,稍纵即逝的。于是有人懂得与其期盼时间变长,不如从现在起珍时、惜时,用自己的行为力挽住时间之狂澜,用自己挤得的分秒去做一些有意义的事,只争朝夕。
我的初三,少了一些鲁莽和幼稚,或许会更加的彷徨,但是那份对梦想的追求在无形中更加坚定,明白自己所需,不对时间妥协。初三这一年,是属于勇于拼搏、珍惜时间的人的。我的初三,祝我好运。
篇12:以关心为话题初三
全文共 636 字
+ 加入清单时间和妈妈基本上是零交流,即便自己是很想要去关心她,很想要去和她取得交流的,但是很多时候面对她的时候,自己又保持沉默了,自己那一股倔脾气就又上来了。即便现在的自己听很多歌曲,仿佛都是在说亲情,仿佛都是在说母女情,就像那一首信仰,虽然说之前听起来像是在说爱情,但是自从自己和妈妈冷战之后,自己就觉得那一首歌其实是在说亲情的。
真的说是挺轻松的吧,因为我们两个人还是因为填报志愿的事情,当然每一个父母都是希望自己的孩子是往好的方向去发展的,自己也知道妈妈他并不是其他意思,他只是希望自己可以在他看得到的地方,大一车不要跑的太远,要不然他的那一颗心也放不下来,其实我也知道,要是自己从小到大都是这个倔脾气的话,没有对他表示过拖鞋,那他也不会去管自己很多,他就是真的太爱自己了,才会去束缚自己的那一些自由,可是自己还是会有一些生气吧,多多少少生气还是会有的,只是自己没有想到自己会那么的倔,就是因为觉得那件事情对自己的伤害程度还是挺深的。
其实自己也没有好受吧,就这段时间回家的话,基本上都是没有说话了,除了今天回家的时候相对来说比较开心一点吧,可能也是因为妹妹她做了好吃的东西,所以自己也就开怀大笑了,也可能是今天没有那么累,今天只上一节课,而且其他时间虽然说在学校的时候自己还是挺累的,可是回家之前不用自己开车,感觉也是挺好的,然后今天也有和爸爸说到了致命的事情,妈妈在一旁听着,因为自己没有去和妈妈交流嘛,就故意说的很大声给爸爸听,其实也是想要让妈妈知道吧,妈妈她最后掉眼泪了。
篇13:初三作文800字
全文共 694 字
+ 加入清单风儿卷起细竹般的雨丝,带着淡淡的杜鹃花清香,一缕一缕地随着微微湿润的空气,一层一层地涌来涌来。在这春雨绵绵的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一个约会……
前进的路上,心儿早已奔向了那泛起点点涟漪的花海。瞧,那盘虬卧龙似的树枝上,低垂着一朵白色的杜鹃花,宛若一位“犹抱琵琶半遮面”的少女,穿上绿色的长裙,雪白的脸蛋,怀中还抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外张望。
看,远处那一堆堆的杜鹃花在烟云中缭绕着,披上乳白的轻纱,亲爱的杜鹃花,你们是在那飘渺的仙境里轻歌曼舞吗?你们宛若彩虹,用五彩的彩带,编织成地球的彩带。高贵的紫色,可爱的粉色,热情的红色,纯洁的白色,单纯的黄色,还有……
微风轻拂,掀起杜鹃花的衣襟。那娇小的花瓣在空中盘旋,轻轻地投入大地母亲的怀抱中。地上满铺着杜鹃花堆成的“地毯”。把整座山包裹起来,显得格外光彩照人。
走近仔细一瞧,杜鹃花花苞里似乎还酝酿着仙路琼浆(露珠),似乎一不小心就会溢出来。杜鹃花儿,你是正微笑地向我招手吗?你用可爱的笑容,让我忍不住亲吻着你;你是那样美艳动人,让我忍不住轻轻地抚摸着你的花瓣。
登上高处,你霎时变得雄伟壮丽,宛若浩浩荡荡的海洋,正惊涛澎湃地拍击着海岸,又迫不及待地奔向远方。目之所及,哪里都堆满了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暂且不提你比河流更香甜,单凭你艳丽的色彩,你就足以让人动心。你是春天的音符,奏出了春天的乐章!
……
再见了,可爱的杜鹃花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,认我带走无尽的回味和无穷的想象。让我们在这春雨绵绵的春天,各自埋下一个梦的种子。也许,在来年的春天,它便会生长着,我们又会看得,春风又把我们的另一个约会吹来了……
篇14:感受一朵花的美好初三作文
全文共 1061 字
+ 加入清单它是一朵普通的小花,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。
它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。
后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。
它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。
每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。
它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。
终于,它还是越过了这感情的枷锁。
自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。
这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。
不知过了多久,风停了。
它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。
新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。
一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。
它就这样走完了自己的一生。
生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。
至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。
它仍是一朵花,仍摇曳在风中。
篇15:描写历史博物馆初三
全文共 648 字
+ 加入清单今天,我们参观了陕西历史博物馆。早耳闻藏物的珍贵和多样,我很期待今天的活动。
随着大巴的前进,博物馆雾灰色的顶部在一排松柏的缝隙间不时地显露,一会儿就到了大门口。黑底金字的长匾,白色的柱子,博物馆的壮观尽在眼前。
走进博物馆,我首先关注到的是大厅内的墙纸。鲜红的底色,有墨黑色的塔城绵延在之间,长着细长腿的仙鹤悠悠飞过,别具特色。整个厅内都显出历史的气韵。
我们跟随讲解人员前往第一展厅,开始参观。秦朝的箭矢让人惊叹,根据介绍,这些箭的剪头都做成规整的等腰三角形,更不可思议的是,磨制的痕迹是平行的,说明这箭可能是用类似砂轮的工具打磨出的。我佩服不已,早在那时竟然就有了如此巧妙的制造手艺!中国古代人民的智慧是无限的。
接着看见的是唐朝著名的工艺品——唐三彩,其名为“三彩载乐骆驼俑”。在偌大的方形玻璃罩中,一只昂首挺胸的棕毛骆驼迈着优雅的脚步,在骆驼身上有吹笛子的,弹胡琴的,吹风管的……还有一个站着歌唱的女人。他们神情欢愉,演绎着美妙的异域歌舞,迷人的音乐仿佛穿越千年历史传入我的耳朵。最值得一提的是,他们身下铺着的毯子,拥有着绿色、黄色、蓝色等鲜艳的色彩,色泽光亮,变化无穷。
通过这精美的工艺品,大唐博大开放、文化融合的时代特点可以最直观地被我们所感受。我回忆起从前学过的唐朝文化,温习着过去的历史知识。畅游在这文明和知识的璀璨星空中,我彻底陶醉了……
在这次参观中,我更深地体会到古代人民的智慧浩渺。
漫步在历史的殿堂,从前的古老记忆仿佛浮现在眼前,那面含微笑的胡人好像牵着汗血马,慢慢地朝盛世走来。
篇16:童年初三
全文共 845 字
+ 加入清单每一个人都有自己的童年,然而在自己的童年里,肯定会有一两件让自己难忘的事情。而我也不例外。
去年“五一”假期的时候,我们一家和爸爸战友一家,来到了他们在六安毛毯厂的家。爸爸战友的家就在大山的脚下、小溪的旁边。那里空气新鲜、风景秀丽。
早晨,我们可以听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声,也可以听见大公鸡洪亮有力的鸣叫,还可以听见小溪边人们洗衣服时锤打衣服的“咚咚”声。
吃完中午饭,不知道是谁说一句:“下午我们去小溪里捉鱼吧,晚上还可以喝鱼汤!”说完,大家就开始行动起来了,有的换上了大胶鞋,有的去找出了捉鱼的工具。而所谓的捉鱼工具,其实就是厨房里面烧饭用的锅碗瓢盆。我、毛毛姐姐和张子健哥哥都拿着洗菜用的小盆,阿姨拿着一个大菜篮。
我们拿着工具来到了小溪边,刚下水的时候,感觉水有点凉,但是过了一会就适应了。一开始,我们只是在水浅的地方找鱼,发现鱼很少,后来,我们沿着石子往水深的地方走,小鱼渐渐多了,我们看见了好多又肥又胖的小鱼。我赶紧把盆伸到水里面,对准小鱼,就像捞东西一样把小鱼捞到了盆里面,这样小鱼就捉住了,然后我们再把捉到的小鱼统一放到一个大盆里,就这样,不一会大盆里的小鱼越来越多了。
这时,一直在岸边看我们捉鱼的妈妈也按捺不住了,也跑去找来了捉鱼的工具加入到了我们的捉鱼队伍里。妈妈拿的是盆和捉鱼好工具——大汤勺。妈妈来后,我们都抢着用她的大汤勺,因为它不仅能捉到浅水里的鱼,还能捉到深水里的鱼。可是有的小鱼也很狡猾,当我的大汤勺刚靠近它的时候,就“哧溜”一下游走了,有的干脆就躲在石头缝里不出来了。
就这样,时间一点一点地过去了,天也渐渐暗了下来,在阿姨和妈妈的大力协助下,我们捉了一大盆的小鱼。
我们带着战利品回到了家里,阿姨用我们捉的小鱼做了一锅鱼汤,可是她居然忘记把小鱼的内脏弄干净,结果鱼汤很难喝,很苦。虽然我们没有喝成鱼汤,但是我们享受了捉鱼的乐趣,心里还是很满足,很开心。
这就是我童年里一次难忘的趣事。童年让我们快乐过、伤心过、生气过,但是我们会在心里保留着它带给我们的那个难忘时刻。
篇17:致初三学生家长的一封信
全文共 504 字
+ 加入清单尊敬的家长同志:
您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来读这封信。感谢您一如既往对学校工作的关心和支持,在您的关注下,全体教职工齐心协力,不断提高教育教学质量,各项工作显现出欣欣向荣的好局面。
家长同志们!现在社会竞争的非常激烈,没有丰富的科学文化知识是不行的。“知识就是力量”,知识对于现在社会的重要性不言而喻。现在摆在我们面前的是机遇与挑战并存,谁能在人生的第一次重要的抉择中胜出,谁就使未来的成功多了一份保障。孩子是每个家庭最大的希望,作为家长的我们更要认真督促孩子学习,养成好的学习习惯,因为以后进入高一级学府,自觉学习、勤奋学习对孩子显得尤为重要,这样的孩子才是最有发展前途的。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
孩子们即将进入初三紧张的学习阶段,希望您能结合孩子的情况提出宝贵的批评和建议,这将更利于我们工作的改善和提高!并建议你在安全、品行、性格、学习等方面对孩子进行良好有效的教育和影响。
让我们一起努力!
写信人:__
日期:20__.x.x
篇18:初三作文800字
全文共 738 字
+ 加入清单群星下,不断吹来阵阵清爽,那便是她给我的答案。
--题记
夜幕降临,黑暗不知不觉笼罩了大地。大树在闪烁的满天星下婆娑舞动,溪水却失去了往日的活力,沉默了,不唱了。
我独立漫步在乡间的小路上,耳边却乎只有了那“沙沙”的叶舞动的声音。忽然呼来一股风,吹得脸上顿时凉了起来。那是什么?是雨水吗,或许是泪吧,委屈与愤怒的泪。
他们总是对我说:“你妈妈在外地工作,就是为了你幸福的生活。”他们也说:“这个世界上只有你妈妈最爱你了。”可我不信。我觉得我可能是太讨人厌了吧,以至于他们要去这么远的地方来躲避我。我也不信,他们会爱我。
不知不觉走到了家中,慢慢的走上楼梯。此时,能与我相伴的也只有你们了吧——满天的繁星。躺在吊床上,望着远处的大山,我问我自己:她爱我吗?如爱又为何要抛弃我呢?带着疑惑与不解,渐渐进入了梦乡。
我好像做了一个梦,但那个梦又非常真实。梦中,我听见了母亲的声音。
“又回来看女儿啦!都这么晚了,她一定睡了。”那好像是邻居的声音。“没事,只是太想她了,回来看她一眼,马上就走了。”这个声音,是妈妈。紧接着,便听到了轻轻地走路的声音。她上来了。我觉得我的心似乎像是要跳了出来。“砰,砰,砰”的跳动。隐隐约约,我好像看见了母亲那张带着疲惫却又洋溢着幸福的脸。她走到我的身边,轻轻的坐下。拿着一把大扇子,轻轻的扇动。为我赶除夏日的炎热,嘴里似乎还喃喃着:“妈妈不是不要你,而是真的没有时间。”我想,这如果不是梦,多好!
不知什么时候,身边的风停止了吹动。我坐了起来,却看见了那把扇子——梦中妈妈拿着的那把扇子。那,不是梦。眼眶又涌出了泪水,我知道,那是幸福的泪,是喜悦的泪。
晚风吹动风铃发出阵阵清脆的声响,溪水也比往日流淌的更欢快了。或许它们也在向我祝贺。因为我得到了那个答案——她爱我。
篇19:初三作文模板
全文共 944 字
+ 加入清单在人生的道路上,每个人都会遇到这样那样的人,都可能会与别人产生摩擦和冲突,要想营造和谐的人际关系,就必须学会宽容。
宽容对待自己,就是心平气和地去工作,生活。惟有宽容的人,其信仰才更真实。这种心境要充实到自己的良好工作中去。所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的,自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,
误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。
处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人时,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,
就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自已将得到一片蓝天,微笑着对待人生。
古人云:金无足赤,人无完人。要知道人并不是自己在单行,在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但是纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾,其实这些并不可怕,
可怕的是我们常常不愿去化解它,而是让摩擦和矛盾不断升级,使事情发展到不可收拾的地步。这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美。当我们用平实真挚,清灵空洁的心去宽待对方时,对方当然不会没有感觉,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁。从此我们也获得了宽待,获得了快乐。
宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。
常言道:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。
学会宽容,“人无完人,孰能无过?”宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是懦弱,而是一种精神上的自信和坚强。学会宽容,会让你感受到人生的美好;学会宽容,会让你一步步走向成功!
篇20:我的坚持初三
全文共 803 字
+ 加入清单其实啊,对于学习和生活来说,坚持是一种必不可少的品德。它既能从身体上锻炼我们,也会从心灵上充实我们。相信每个人都有过一段坚持的经历吧。
我也坚持过不少事,但那一次却让我记忆犹新。那时我还在上四年级,为了充实自己的暑假生活,便报名参加了一个夏令营。我本以为,夏令营就是吃喝玩乐,但事实却打了我一记响亮的巴掌。刚到住宿的地方,教官们就给了我们一个“下马威”。让我们在炎炎烈日下站了整整十分钟。要知道操场上可是没有任何的阴凉处可以躲避的啊。其实这还不算什么,第二天下午,领队老师将我们领到了一座不算高的山前,说:“你们要先爬上山,然后拿着绳索从山顶上吊下来,但是山并不高,只有十几米。”听到这里,我感觉我们就像一只只待宰的小羔羊,不远处的饿狼正虎视眈眈地盯着我们呢!
过了一会儿,我们才反应过来,教官怎么能让我们单纯地玩耍呢!四周碧水青山,高山绵延起伏,树木在微风的抚摸下慢慢摇曳着。然而我们却无心欣赏这美景了。在我们面前的是一条弯弯曲曲的山路,又长又陡,目光可及之处还可以隐隐约约地看见山顶上挂着几条绳子。刹那间,我又想起在山脚下布置的任务,不免哀声叹气。再美的风景,也在刹那间没了色彩。刚开始我们还算是有精神,但毕竟是下午,在烈日的暴晒下,我们喘着粗气,满头大汗,体力也渐渐下降了,本以为山不高,一会儿就能到山顶,却不曾想山路越走越陡,我差点就滑了一跤。
当时正值七月,正是最热的时候,一路上几乎没有风。走到半路,还让我们戴上了头盔,有多热自然不言而喻。虽然中途有一部分同学有些身体不适,原路返回了,但是队伍整体的气氛还是非常高昂的,最终我们坚持到了山顶,但是人也快虚脱了,我也顾不上形象,直接坐在了一块冰凉的石头上,至少能够舒服一些。接下来到了滑绳索的环节,虽然没有想象的刺激,但是我也觉得乐在其中。
面对狠毒的太阳,崎岖的山路,我坚持了下来。我看到了山顶的美丽的风景,玩到了有趣的绳索,体会到了坚持带给我的快乐。