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初三的烦与乐作文(汇总20篇)

导语:养成良好的交通习惯,大家一起努力,创造一个平安和谐文明的交通环境。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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简爱的读后感初三600字最新

全文共 693 字

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简爱每一次成长,都饱尝生活的艰辛,她的人生的每一步充满了辛酸的血泪史.

她就象一只笼中的小鸟努力地想张开翅膀,妄图寻找快乐和自由的天空,却一次又一次地被碰得头破血流,差点折断了翅膀,在险象环生的人生路上,她举步维艰,她不仅要与险恶的环境作斗争而且要忍受各种人为的灾难,从精神的歧视到肉体的折磨.

从苦难的童年到坎坷的求学生涯,从戴着良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德学校的校董,她可怜的自尊被残忍地层层剥离,值得欣慰的是,在黑暗中她看见了些许光明,正是因为这光明她才有了活下去的勇气,从而也唤醒了她内心最柔软的情怀,海伦和坦普尔小姐的出现使她感受到明媚的春光,她凄凉的心得到了温暖和慰藉,她们象黑暗中的航灯,照亮她人生前进的方向,坦普尔象是一株洁白高雅的白玉兰,而海伦就象是一枝开在荒凉之地的寒梅,她的命运比简爱还悲惨,她所受到的无端的折磨令人心酸,她脆弱的生命承受着常人难以想象的重荷,而她却能笑对人生,在她的脸上看不到任何忧怨和仇恨,她似乎不属于这个世界,她是来自上界的天使,她是善良和爱的化身,象耶稣一样为了拯救这个世界,承受人类所有的苦难,她的慈善高尚博爱即使是魔鬼也会被她感化,铁石心肠也会为她流泪,尽管她的生命是如此短暂,在花季之年,饱受磨难后象落叶一样凋零,在春天来临的时候,她寂寞地死去,她至死都不曾抱怨命运的不公,好象她所受到的一切痛苦和不幸都是理所当然的,好象她的存在只是忍受无休止的折磨,但她短暂的生命是多么璀璨,象流星一样划过天际,她的聪明慈祥博爱的秉性永远光照千古,她象一种无形的力量鼓舞着简爱在人生的路上不断地跋涉和自我完善,可以说她的灵魂一刻也不曾离开过简爱。

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篇1:有关让真情自然流露初三

全文共 756 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”不知不觉间,365天的光阴已经逝去,新的一年也悄然无声坠入我的生活,在过去的一年里,我始终忘记不了那件事,真正的流露出了真情

那是我的小学三年级,那段时光里我体验了成功的开心与得意,同时也感受到了失败的悲伤与挫败。那时的我在为一场足球比赛刻苦努力的训练,不管胜负与否我都要全力以赴地展现出我最强大的一面。终于在经过几节足球课中我凭借优良发挥顺利的成为了东西校区对决足球赛后卫。

日子匆匆流去,一个月后的星期一下午我,董号,陈舒语和其他班的几名同学接到比赛通知并组成了一个组球队,几个人自信满满地向东校区进发。一到球场,我们整齐列队,各自热身,认真听从体育老师安排。一起准备就绪,双方球员上场,这时,一到哨声划过天空,比赛开始。足球在我方前锋脚下挑起,前阵立马开始互相抢球,勇猛的前锋在向对方冲锋却哪知道对手的脚法多变,阵形牢固,不仅防守坚固,还有冲锋抢球的强劲,时时刻刻压迫着我方的前锋,又时不时对我过人。便是如此,我方占了下风,这样不利的处境竟持续到了比赛结束……

那时的我体验了失败,但我也从中获得了一份可贵的真情。成功的路上是少不了失败的。

那时的我也想过放弃,想过就此别过“足球生涯”但一股力量不断的促使我找到真确的方向,那是爸爸的一声鼓励,一句安慰,一份信心,一句“我看好你哦”,一种对我的真情。从此以后我更加努力认真,每周五与爸爸操场相会认真练球各类招式收入囊中,射门技巧印入老海。就这样,2年的时光溜走了,我也终于又重回赛场……

在赛场上的我总结出当年失败的经验在失败里一次次加强,提升,尽管去年的比赛我们班也只是拿下第2,但也没有人向我们嘲讽,反而有更多的鼓励,更多的真情,现如今的我才真正明白真情对人才是最大的鼓励。我也领悟了不论最终是非成败与否,我们都要努力一把。

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篇2:描述味道初三作文600字

全文共 581 字

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也有一段时间没来了,大家还记得我吗?借用一下各位的图图~

在春雨降临到这片果园的前一天,农民伯伯就把树苗栽在果园里,汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨,农民伯伯不禁感叹:“好雨啊,树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分,等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来,雨的味道如汗水般苦涩,但随着时间的挪移慢慢品味,你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。

爸爸望着微风细雨中的小杨树,对我说:“小杨树长大了你也长大了。”原来,雨的味道,带着成长的喜悦,甜甜的、蜜蜜的。

还记得那次放学,正好下着大雨,可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈!只见她四处张望,一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡,我和妈妈共撑一把伞,可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来,妈妈的衣服湿透了,而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服,我的心都酸了。原来,雨的味道是酸的,但却包含着一股深浓的母爱。

这时,邮递员叔叔送来报纸,我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天,叔叔为了不让报纸被淋湿,用带在身边的雨衣把邮袋裹住,而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨,也同样带着些甜味,是对工作的一份执着而打心底感受到的甜,这种甜是能“传染”的。

这雨的味道,给了我生活的自信,和面对漫漫人生路的勇气。

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篇3:初三作文

全文共 784 字

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仲夏,灯影初上。我乘着别致的画舫静漾于柔波之上。四面歌影不绝,画舫凌波。忽然有隐约婉转的吟唱,从林立的红粉楼里飘散而出,唱着好像是这样珠玑的字句:秦淮河水秦淮月,秦淮水月双调半阙。

这便是秦淮么,一派繁华万象,纸醉金迷。那女子柔软的歌声,丝竹缭绕一般,萦绕在耳畔,迟迟不歇。如夜莺鸣,语滑花底,如水波转,声潜流萤。顺寻那歌声出处,却只望见绵绵十里河水,酒家明窗洞启,镂花雕栏的风韵雅致相映成辉。

月上了,正圆。观望着一轮朦胧月,细瞧近看,倒是越来越不真切。直至这秦淮好似面蒙帘纱,欲遮还休似的。那歌鸣声依旧,辗转低唱,有几份浮生醉梦的意境。抬头望向两岸奢华楼,红粉珠帘后,美人袅袅宫腰,这灵音是出于哪位佳人之口。是白门红妆迎堂,亦或是湘君浴褪朱砂,还是如是一曲长歌呢。也不曾知晓,只于心中揣着份隐隐约约的怅望,醉进这声声秦淮里了。

歌声不绝,像极了连绵不断的秦淮水。夏夜的秦淮河,消受着夜的留白,在荧光的柔波之上,荡漾花灯盏盏。禁不住去捧上一盏,却见莲灯里,红瓣上所写“澜渊”二字。心中甚是一动。倒也真是有人不好胭脂俗粉,寻得了一颗淡泊之心。在灯影桨声颇映下,河水金亮,倒真像是六朝金粉所沉淀。让人心生向往,悄然升盼。在繁灯金盏映照之下,河水也不觉暗陈,越发宁静醇厚了,掬一捧不急不缓的融在手心,竟从流水声中听出了与此刻女子歌声的共鸣。哪里是捧起流水,却像是拾起一捧如醉如梦的痴痴笑语。到底是秦淮的歌,秦淮的水,水含软语,歌融流波。真真有几份胭脂的薄媚,心中愈发的欢喜。此声,此景,此情,牵动我这游人之心。此刻,那沿岸歌声似乎越听越悠远了。

秦淮阑歌,容了多少文人骚客的浓香幽墨,达官富贵的半生浮沉,一生羁绊。若我也能背负一生萧索,来此付后半生美人歌伴,香茗品醇,就借着那些文人闲士的逸致,做一回秦淮人。该是人生之大幸。

那悠悠的吟唱,引着我心潮翻滚进浓浓秦淮水,随波逐流去了。

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篇4:美丽的心灵初三

全文共 676 字

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人的美不在于五官是否精致,不在于身材是否娇好,不在于风度是否潇洒,而在于心灵是否澄澈透明、纤尘不染。澄澈透明、纤尘不染的心灵才是美丽的心灵。

美丽的心灵,就像黑夜中的灯塔,为人们指引方向;就像寒冬中的阳光,为人们带来温暖;就像夏日里的清泉,为我们送来清凉。美丽的心灵创造美丽的风景,拥有美丽心灵的人,就是最美的人,他们将和他们创造的美景一起伫立于世。

焦裕禄有一颗美丽的心灵,他身在兰考,心系沙丘,情倾人民,他短暂的一生都在为人民服务。黝黑的皮肤,瘦弱的身材,定格成最美的剪影。他死后,风沙不再肆虐,狂风不再怒号,兰考的沙丘上泡桐成林,这正是最美的风景。

最美教师张丽莉,在危险来临之时,勇敢向前一扑,将车前的学生推到一边,用自己的双腿,挽救了稚嫩的生命,托起了人性的光辉。“要先救学生”,这是最美女教师在危险发生之际的唯一反应,同样也只是她保护学生的一种生活习惯。张丽莉老师的那一推,是她作为一名教师的本能反应,也是最美、最震撼人心的风景。

最美司机吴斌,在身受重伤的情况下,采取一系列紧急措施保护乘客,自己却倒在了血泊中。全城市民都为他送行,为他留下了悲痛的眼泪。假如一个人能传递正能量,唤醒人们心中的真善美,这不就是在创造美丽的风景吗?这样的人即使身体化为尘埃,精神也会与日月同在。

美丽的心灵才能创造最美的风景,保持一颗美丽的心灵,即使你不像主席那样立下了丰功伟绩,不像比尔盖茨那样富甲天下,也不像莫言获得诺奖,但依然可以在自己的位置上踏实工作,创造最炫丽的风景。

或许行色匆匆的你不曾停止追赶时光的脚步,但千万不要忘记,携最美的心灵而行,创造最美的风景。

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篇5:作文初三心情日记大全

全文共 516 字

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一个月的假期需要半年的时间等待,中间的日子里又盼着周末的到来,一周又一周的小轮回,终究换来了假期与到校的大轮回。

一个月,三十天,七百二十个小时,在放假前因为这样充裕的时间而高兴。忘不了老师宣布放假时同学们的高呼与尖叫。当拿着自己的“行李”走出校门时,心里有着些小小的舍不得,小小的开心。

大家疯了似的玩,没有上课,没有作业,没有考试,肩上只剩下了轻轻的风拂过。一切都放松了,突然之间世界小了,心倒是空旷许多。心中无牵无挂得不舒坦,好像自己小心翼翼搭建的城堡突然之间不见了。

反复在心里问自己:真的放假了吗?一次次的肯定之后,先是一股兴奋,紧接着又有几分惆怅:既然有开始的这一刻,必然有结束的那一刻。但尽管有过这样的想法,我的激动却仍是掩饰不住。

我知道放假与开学会有轮回,我知道无忧无虑的自己总会有到校的那一刻,但是我不知道,一切会这么的快。

寒假过去了,真的过去了。

曾经的计划都做到了,自己却毫不满足,真的希望把这珍贵的时间里填满自己想做的事情。

我快要到达寒假终点,从这里望去,一边是自己曾经走过的印记,而另外一边,则是未到达的新奇的地方。

而这一切也会有轮回。

世界在轮回,你我在轮回,所有都在轮回,所以,把握好自己所拥有的,才是当务之急。

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篇6:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇7:以唤醒为话题的初三

全文共 620 字

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人生要经历的事情多不胜数,一些你想要记下来的事情,光靠脑袋可并不能完全记录下来,得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时,我还是一个小毛孩,并不能完全熟悉和理解它们,只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面对紧张而又繁重的学习,我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里,寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响,树叶接二连三的飘落到土壤上,我慢慢的走着,枯叶被我踩地“沙沙”响,两种声音结合在一起,像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年,虽然一开始青春无比,但一到秋天就枯萎了,飘落了。我的童年也到了秋天,马上就要到冬天了,就要被冰冻起来了。正在这时,一片枯叶落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的树叶,它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞,反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了,童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了,我不会再畏惧困难,我要向着童年指引我的道路前进,我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来,我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来,直到心灵的这些事被埋没时,到时候翻开看看,也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来,同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光,笔和纸也注定是我一生的朋友,它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后,我时常与笔和纸相伴,我也不再孤独,不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作,让我领悟了我人生的真谛。

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篇8:梦想成就未来初三

全文共 611 字

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有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。

近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

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篇9:初三作文

全文共 691 字

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地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得景色宜人。可是,现在人们却不顾一切的砍伐树木、破坏环境,使地球妈妈无法生存。

早上,阳光明媚,田野里像铺了一地金子,村上的大爷、大叔……都在做着掰玉米、播种小麦的各种准备。

上午,我和妈妈坐车高高兴兴去姥姥家,一路上,让我们精疲力尽,下了车,呼吸了清新空气。突然,一阵烟雾升上了天空,天空马上变得灰蒙蒙的,空气中弥漫着刺鼻的气味,使我一下子没了兴致。

我看了一下,谁知是几位大叔、大爷们在烧着玉米杆,玉米杆越烧雾就越大、越浓,烧得天空既像一个黑色的漩涡又像一个可怕的黑洞。我想:我是一名少先队员,应该前去制止。想着想着,我就胸有成竹地去制止了。

来到大叔、大爷们面前,我就脱口而出:“大叔、大爷你们不要再点了。”“你管什么,一边去!”大叔、大爷说。我又难受地说:“大叔、大爷们,你们可能只考虑到了自己抢收、抢种,不能不顾后果的焚烧秸秆。焚烧秸秆的害处有很多:焚烧秸杆会烧毁地面,破坏土壤,影响庄稼生长;焚烧秸秆产生的浓雾会污染空气,影响人们身体健康;浓烟滚滚还会遮住人们的视野,诱发交通事故。当然,我们应该科学种田,秸秆还田有很多好处,可以让明年的地更壮,收成更好。”大叔、大爷们听了我这一番话,脸红了,惨愧的低下了头,说:“我们再也不点了。”我们真没想到烧秸秆有这么多的坏处,也想不到秸秆还田有那么大的好处,你这么小就懂得这么多知识,真是太了不起了。

通过这件事,我坚信要是人们都有焚烧秸杆、保护环境的责任心,那地球妈妈就不会再哭泣、不会再伤心,我们要从自己做起,从小事做起,保护环境,让天空湛蓝,使我们的生活更加美好!更加和谐!

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篇10:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇11:童年初三

全文共 913 字

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相信我,我过的绝对是最没童年味道的童年。

作为一个家庭的独生子,从降世那一刻我就不得不背负着家里父母的愿望,他们没实现的目标就由我来实现。于是我一个猛子扎进题海、书海里拼命的游啊游,一个不慎就溺水身亡。我不止一次地想到要放弃,但是父母苦口婆心地劝导我:”现在吃的苦,是为了有一个美好的将来。“现在再想觉得这通通都是烂话,我浪费一整个大好的童年时光,却只换来一个安享晚年,请问都晚年了我还能享除了天伦之乐的什么乐?可能连天伦之乐都享受不到。我吃这么多苦,小心把我幼小的心灵给撑死!

可就在我拼命吃苦的童年中,一次打破父母戒律的秘密行为让我难得的体会到童年。

童年,夏,家中。

我静静地坐在堆满各种弱智题的桌子上,摊开手,手上是两颗直径3厘米的彩色小球。这是学校老师奖励给我的。按照家规,这等邪物不可入家门,传说它们可以蛊惑人心,浪费时间,让你没有一个安乐的晚年。但是以我的智慧,这种东西是不可能蛊惑人心,所以我略施小计将它们带了进来。

我剥开第一颗糖的糖纸,一股沁人心脾的芳香顿时飘逸开来,我猛地抽抽鼻子,感觉全身汗毛一下子竖立起来,毛孔舒张到最大,恨不得将这香气吸光。我不由得赞叹道:这就是糖吗?好酥爽!我一下子将它塞入口中。可这时,父母圣旨传达下来,我顾不细品,只能全身心地按照父母的要求尽量好地完成。

终于做完了任务,但待我回味细品时,回应我的却是一阵苍白与苦涩,忙碌着却忘了回味此时的美好。于是我不假思索地剥了另一颗糖。那颗糖在阳光的照耀下闪闪发光、晶莹剔透,端的是如此多娇,让人不忍吃下。可是为了美好的生活,我忍着内心的痛,吃下了这颗可怜可爱的小精灵。

入口的一瞬间,一股又一股甜冲击刺激着我的每一个味蕾,我的唾液腺。一股难以名状气流和暖流顺着咽喉缓缓渗入四周的上皮细胞,甜味像一群奔腾的骏马,横冲直撞,势不可挡,根本停不下来!我什么也没想,坐在那儿感受着体内肆虐的甘甜,从心到干涸的躯干,无不受到这种莫名力量的滋润,我努力控制自己不仰天长啸释放压抑许久的情感。我沉浸在这感觉中,渐渐自失起来。

也许是一瞬间,也许是永恒,最后一股暖流流进了心田,我又感到我全身充满了力量。

童年什么感觉?这两颗糖的感觉,在你忙碌于其它时,甜蜜悄然逝过。

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篇12:作文初三心情日记大全

全文共 342 字

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今天,是我开始向往已久的初中生活的第一天。一切一切都有了一个新的开始。老师,同学那一张张陌生的面孔,让我在惊奇之中又有些难过。

妈妈早上跟我一起来到学校,一切安顿好以后,我坐在教室等待老师安排。看到黑板上的句子,我知道了正班主任姓李,副班主任姓段,在老师的言语中,我感觉班主任很严厉,方方面的`要求都很严格。初中生活的第一堂课是李老师给我们大家上的,李老师讲的很仔细,也很深刻,从桌子椅子的正确摆放到每个的正确坐姿,讲的都很清楚。当老师讲到“七零七这个班级每一个同学都是我的孩子,而我就是你们的家长,我会对每一个孩子负责”这句话时,我就知道我的老师是世上的老师,最慈爱的家长。

顿时,我有一股要比以前更优秀的决心,我相信,有了决心,在加上我脚踏实地,踏踏实实的努力,我一定会“美梦成真”!

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篇13:有关学问的初三

全文共 630 字

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今天,万里无云,天气可好了!我们家来了一些客人,奶奶让我和妈妈去菜市场买菜。

一走进菜市场大门,里面人山人海,非常热闹。有的人在讨价还价;有的人在大声吆喝自己卖的东西很新鲜;还有的人看看这里有什么好吃的,那儿又有什么好买的,可是,怎么也下不了手……

我们先来到买蔬菜的地方。看到笋个个都戴着一顶顶尖尖的小帽子,滑稽极了,我忍不住要买一些回去!于是,我问老板娘:“这笋多少一斤啊?”老板娘回答:“小朋友,这笋十块一斤。”我想:“这应该不贵吧!平时,奶奶买来要十三元一斤呢!”我随手拿了一根笋正要放进袋子,妈妈立马阻止了我,说:“你要观察一下,这笋新不新鲜?嫩不嫩?是不是刚出土的?”我一脸迷惘:“哦——那怎么看?”妈妈随手拿起一根笋,认真地回答:“首先,你要看泥土是不是潮湿的;其次,你要看笋的叶子嫩不嫩;最后你要挑粗一些的。”我觉得妈妈说得似乎很有道理,就点点头说:“好的。”说完,按照妈妈说的,我精挑细选,选了四根笋。看着妈妈一脸的笑容,我知道我肯定选对了。

然后,我们又来到买海鲜的地方,我看到蛤蜊,微微地吐出舌头,我用手轻轻一碰,它变缩了进去,真是可爱极了!我也同样问:“老板这蛤蜊多少钱?”老板说:“十七一斤。”“也还行。”我暗暗说道。这次挑蛤蜊不用妈妈说了,因为我还记着怎么挑蛤蜊,我伸出手把贝壳光泽、吐着舌头的蛤蜊一个一个地挑出来。之后,我们又去买了土豆、茄子……

买菜这活儿,看似挺简单的,可里面的学问大着呢!不知道那些客人吃了我买的菜会不会夸我,嘿嘿!

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篇14:初三毕业

全文共 517 字

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时间飞逝,如今我已经是一个初三毕业生,即将离开生活四年的学校,同学,老师,学校的一切心中是舍不得的,但是这是人生的必经点,必须要去高中体验新生活,离开初中生活。

在这四年中,我们从六年级的幼稚一步步变成了懂事的青少年,四年中,我收获了友谊,知识还有一些特殊经历。

四年中,同学还有一些其他班的朋友在学校里都很照顾我,带给我许多快乐,尽管偶尔我们会耍一些脾气,但是最终总能够瓦解。我真的很感谢一路上的陪伴,感谢你们带给我的许许多多,我不应忘记与你们的时光,不会忘记你们。

老师是我最想感谢的,在这四年中,你们无怨无悔的教着我们知识,多少次你们生病却还挺着给我们上课,第一次上课都专心致志,心中就想着教好我们,我不会忘记你们的,以后我会经常回去看望你们。

姚老师,你是我们的班主任,你不仅教我们许多的知识,还教了我们许多的做人道理,印象最深的就是教我们如何自习,改变了我的学习态度,还依稀记得第一次就给我们讲了“慎独”的道理。到如今,我还没忘,真的很谢谢你一路上的陪伴。让我知道了阅读的重要性和学习的态度。真的很感谢四年中的伙伴,老师,还有迎中。学校四年里为我们举办的无数次的活动,深刻在我的生命里。

感谢你们在我的青春道路上留下了最优美的风景。

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篇15:初三化学日记

全文共 1058 字

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classbegins!随着这句响亮的口令,我们最敬爱的魏老师的趣味课又开始啦!不过,你们可千万别被这句英语误导了哦,我们的魏老师呀上的可是化学课噢!

魏嗲是我们对这位诙谐、幽默的化学老师的尊称。不过,你可别听我们称他魏嗲,就以为他年龄很大,其实他是一个才学横溢,上课生动有趣,爱耍酷而又有那么点儿自恋、自负的中年老师。他的课堂氛围轻松、活泼、有趣,是我们最享受的!魏嗲虽然比我们大三十几岁,但时常和我们打成一片。可以说他不仅是我们最爱的好老师,也是我们的最好的知心朋友,但在医生的眼中他却是一个最不乖的病人,你们知道为什么吗?听了我解说,你们就会恍然大悟。

好老师呢,是因为他有一套独特的魏氏教学方法,能使他所教的学生人人爱学,个个都懂。比如说,他自编的魏氏诗和打手板等。你们知道吗,虽然我们魏嗲是一名化学老师,可他曾是诗歌协会的会员哦!他为了让我们轻松掌握那些化学知识,分别把它们编成一首首朗朗上口的诗词,如钾钠铵盐硝酸盐,溶于水中一片天还有就是他的那把尺子,让我们既想念又害怕!因为他有一个规定,每次考试没有达到他预定的目标,就要上台领赏—打手板。也许你们会认为他只是吓唬我们,其实我告诉你们,那可是真的打呢!就是在他这种严格的要求下,我们班同学一个个进步很快,成绩也就迅速提高啰!

至于好朋友嘛,要说的就太多太多,要不我给你们说一件事吧!魏嗲课余时间经常在我们面前自夸他的烹调手艺如何好,尤其魏氏红烧猪脚堪称一绝。于是,我们就缠着要他做魏氏红烧猪脚给我们解解馋。你别不相信,有个星期日他真的做了一大锅的`魏氏红烧猪脚,并一个个打电话通知我们去品尝。哇!他的手艺确实棒,我们每个人都吃得好香、好享受!你们说,我们的魏嗲是不是很够朋友。

还有,你们一定感到奇怪,为什么他在医生眼中是最不乖的病人吧,那是因为魏嗲有胃病。本来在教我们之前,医生就要他去治疗,但他为了不影响我们的学习,一直坚持在讲台上给我们讲课。时常看到他用一只手叉在腰上,起初我们以为他是在摆pose,却不知是胃病正在折磨他。直到那次,他病倒休克才乖乖地躺在医院的病床上,有两个星期没来给我们上课。可他刚好一点儿,又偷偷从医院溜出来给我们上课。这样的病人,你们说医院的医生能不说他不乖吗?我们毕业后,大家都以为魏嗲终于可以安心去治病了,但他这位视教育为生命,视学生为自己孩子一样的人,没有请假又毅然站到讲台上

关于魏嗲的故事,我说三天三夜也难以说完,他留给我们太多太多的记忆,教会了我们许多许多的知识和做人的道理。魏嗲就是这样一位让我们永远忘不了的优秀教师。

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篇16:自我介绍初三作文800字

全文共 851 字

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我姓冯,名俊博,人长得偏高,胖胖的,戴着一副小眼镜,说不上好看。外表最大的特点,就是戴着这副小眼镜了,仔细一看,还有不少圈呢。别人一见我,就开玩笑说:“小眼镜,看了多少本书呀?”每当这时,我就挤眉弄眼地回答:“无法用数字表达。”

我的爱好是看书、吃东西、玩手机、踢足球;我不喜欢写字、打篮球和睡觉。

我的缺点是玩手机,因为玩起就没完没了。在家里妈妈不让我玩手机,我就去姥姥家玩个够。一旦拿到了手机,我就打开游戏,那感觉就像饥饿的人扑向了面包似的。玩起手机,我就只觉得余香满口,细细品味,真是品味无穷。

还有个缺点就是话多,一天说个没完,说十筐有九筐都是废话。

但我可不是满身缺点的孩子哟,还有优点呢。比如:作业我都能认真完成。无论我怎么喜欢玩手机,但每次玩时,都先要把作业写完。还有不挑食,不论什么食物,是青菜,还是大鱼大肉,我从来不挑剔,吃起来都津津有味。

我很有同情心。在学校里有个同学叫陈佳航,脖子上有一个长长的刀痕,我看见了就很心痛他,处处谦让他,哪怕他打我一下,我也不会还手。

我的最大爱好是喜欢吃东西。记得有一次,我们一家人去烧烤店吃肉串,我高兴得一蹦老高。到了烧烤店,我来点菜:“这个,那个,还有这个,那个也不错,都要了。”等了半天,菜终于上来了,我欢呼着。开始吃起来,我顾不得斯文,大口大口地吃上了天宫美味。“我要喝可乐。”我边说便去取,回来又贪婪地吃了起来。妈妈说:“慢点吃,慢点吃,没人和你抢。”看,我不就是这样一个能吃的小男孩吗?

说学习,我在班里是一个中等生,学习成绩比王子睿、刘旭他们差,但比陈子涵要强一些。

我还有一个缺点就是马虎。考试常因为马虎而不能得到高分。唉,一次英语考试,我把“v”写成了“a”,就是因为这儿,被减了两分,在班里的排名从第四名下降到了第七名。一看试卷,我不由地哀叹了一声,深深地自责,真想扇自己一个嘴巴,暗暗地对自己说:“你为什么这么马虎啊?不长记性?”可是事情一过,我又忘了,几天后马虎的毛病又犯了。这真是“江山易改,本性难移”。

这就是我,你愿意成为我的好朋友吗?

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篇17:遇见初三作文800字

全文共 725 字

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人生在世,我们会与许多事物相遇,会遇见诗意的四季,会遇见形形色色的人……我非常感激那次相遇,它让我收获颇丰,终身难忘。

前一段时间,我们市举行“潮汕星河杯”现场书画大赛,经过层层选拔,我有幸成为初赛的选手,代表我的学校去争取决赛资格。回想起初赛的经历,我感慨万千。

我清楚地记得,参加初赛前的那几天晚上,我无法安然入睡——我到底该画什么呢?画些什么才有新意呢?一天上午放学,我顶着两只熊猫眼,恹恹地骑着自行车往家里的方向前行。

阳光正好,微风不燥。我进入一条熟悉的巷,不经意间的一抬眼,入目的景色令我为之一振,惊喜万分。我不由得停住了脚步。我从未注意过,那一户人家搭建的一个“顶棚”原来那么美!层层叠叠的藤蔓顺着搭建好的竹竿爬上去,在顶上形成一片翠绿色的屏障。仔细瞧瞧,不时还能看到间隙中有几朵怕羞的,黄的白的小花。在阳光的照射下,这幅画卷又多添了几分神韵。阳光的温暖与投影的清冷形成了令人惊叹的色调对比。本来,用来装饰的植物却喧宾夺主,成为这幅画的唯一亮点。没错!这就是大自然的魅力!

多么庆幸,今天我遇见了它!这片植物的背后,那生满苔藓的、令人作呕的土墙,在这些植物的照耀下,显露出浅绿而又偏黄的颜色层,原本嵌在墙上的红色瓷砖上,经过光的反射,进入人眼的却是偏绿的浅赭色……我呆呆地看着这副画面,享受着美给我带来的愉悦。突然,一个念头闪过我的脑海,如果能把这般场景用画笔描绘出来,一定会是一件很美好的事……

于是,在初赛赛场上,我凭借着脑海里的印象,重遇那个美好的画面,我很快完成了作品,我将它命名为《巷》,最终这副画让我获得了梦寐以求的决赛资格!

无可否认的是,那一次,我遇见了被我平时漠视的美景,遇见了大自然的魅力!但更重要的是,我还获得了发现美的眼睛!

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篇18:初三作文800字

全文共 716 字

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我们也许会感叹,人生,也许就像一条漫长的路,时间一点点的流逝,也激起了我们逐渐前行的步子。而现在,我们似乎遇见了一个重要的转折点——初三。你是还在感叹昨日悠闲时光如流水散去,还是期待明日风景更添美好。站在十字路口中央,你是否拥有同样的困惑?

你可曾希望,时间在初三时可以停住脚步?我们还在怀念小时的种种。怀念带着有糖果味的青葱岁月;怀念不被重压所滞留的轻快的脚步;怀念玩耍时飞扬的发丝;怀念不被世俗所沾染的最纯真的`笑颜。小时候的一切像是被相机定格在很久以前的一个下午。我们多么希望,假如不再是假如,可事实却告诉了我们,我们前方的路究竟应当是什么。昨日夏花毕竟已是昨日,收拾好心情,展望未来,用心灵用灵魂思考,你才会发现,我们的明天究竟是怎样。

我们的初三,你也许会发现书包越发沉重,作业越积越高,手上的茧被磨掉了一层又一层。人群中,总能听见几句抱怨之声。可是,我们其实都明白,我们到了初三,我们将面对社会第一次的淘汰——中考。我们现在的一步步选择,其实就是将来的选择,课本和试卷上书写的是我们的将来。黑板上飞扬的粉尘映刻着我们无悔的青春。到了初三,我们走进了一场棋局最重要的一步,我们不应该做被别人掌握在手中的棋子,一步步走出我们最理想,成功的结局。

也许,现在的我们还在幻想,自己的将来会是什么样,是站立在成功的巅峰,还是碌碌无为的走完平静的一生,又或是终日为自己的一日三餐而奔走。那么,现在的我们去打破幻想的泡沫,脚踏实地的走完你面前的路。演绎一场最完美的初三旅途,让它成为你日后迈进成功的基石。

人到了初三,会有许多的感叹,那是一段抹不去的回忆,剪在了我们的生命中。飞扬着的校服衣摆,流动着的笔尖,无不在轻轻的赞颂着——无悔的青春。

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篇19:初三暑假日记

全文共 491 字

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暑假的一天,风和日丽,小鸟在枝头歌唱,清脆的歌声令人心旷神怡。我带着愉快的心情和妈妈去鹅卵石滩捉螃蟹!

来到鹅卵石滩上,我向四周环顾一圈,心想这可是个好地方。我来到一块大的鹅卵石边,我抱住它的“身体”像个大力士一样掀开一看,除了几个贝壳外啥也没有,真是白费力气。

我向前走了几步,发现了一个石头围成的大圈。我得意地说:“啊!这一定是神仙送给我的螃蟹之圈。”妈妈捧腹大笑:“我怎么生了个这样迷信的孩子?”

我又来到鹅卵石大圈边,一个个掀开鹅卵石,啥也没有。我瞄到了最后一个鹅卵石,一掀,一个蚕虫般大小的螃蟹正在跳动。我一把捉住,心想:这么小,还不够塞牙缝呢!

这时候,一只身披红铠甲,白豆般的两只眼睛,手掌一样大的螃蟹出现在我面前。它举起了大钳子,像喷着烈火似的挥舞着。它这是在嘲讽我吗?我一下用脚将它压倒在地,像如来佛祖镇 压着孙悟空一样,然后用两只手捏住它硬邦邦的壳,把它仍进了水桶里。

过了几个小时,我们就捉了半桶螃蟹。回家的路上我问妈妈:“为什么螃蟹夹人这么疼?妈妈说:“螃蟹夹人会吐坏水,那些坏水会把肉给钳肿。”

今天,我不仅知道了关于螃蟹的知识,还体会了捉螃蟹的乐趣,真是带劲的一天。

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篇20:描述味道初三作文600字

全文共 632 字

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夏天,火热的太阳照射着我的皮肤上,我打电话给乐,对乐说:“乐,下午2点要不要去海边看海啊?”“当然可以。”乐爽快的答应了。慢慢地,2点到了,我依旧惯例(详细请看我写的另一篇作文叫做薰衣草的),换上了衣服。我到了海边,看到了乐,我跑了过去。我和乐坐在一块大石头上,把鞋子脱了下来,脚泡在了海水里,顿时感到清爽极了。迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过,在风拂过我的脸上的时候,我闻到了海的味道。海的味道是咸的,它总是默默无闻的为鱼儿,为人们服务;海的味道是酸的,它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他(洪水爆发时);海的味道是咸的,它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿,让人们捕捉......

正当我自我陶醉时,乐叫醒了我,说道:“晴,你没事吧。”“乐。”我笑了笑说,“我没事。”我又说道:“乐,你知道吗!我刚才闻到了海的味道......”于是,我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。乐听完之后,闭上了眼睛,用心去感受了海的味道。看着乐,我也闭上了眼睛,幻想着海,甜的、酸的、咸的味道。“这种味道,是前所未有的,是与众不同的,啊,海的味道。”我陶醉着地说道。感受玩海的味道,我穿上了鞋子,与乐一起,我们到了离海更近的地方看海,海波涛汹涌,但是海很蓝,很广,让人一望看不到边,给人留下了深深地疑惑,海的另一边是通向哪里,是什么样子?我对乐说:“乐,我们走吧,下次我们长大再来看海,看看海是不是还是老样子。”“嗯。”乐说。

我想,我再次来到海边,我闻到了海的味道......

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