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做手工作文初二(优秀20篇)

礼让斑马线,虽然这是个老话题,但作为一个常常步行的人,我还是有话想说,有话要说,小编收集了文明礼让斑马线作文,欢迎阅读。

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奋斗英语作文初二80词

全文共 459 字

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The dream is flying at the foot of the Great Wall. Hope will kindle in our

mind. A lamp in the darkness guides us in the direction. Remember, Socrates

said, "nothing in the world is happier than striving for dreams.". I never doubt

it, because dreams can become reality as long as they struggle. Even if no

success, we do not regret, because we have at least tried for the dream, but

also struggled. Everyone is eager to succeed, but also all his life to this

goal.

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篇1:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 897 字

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每当看到电视里的律师们唇枪舌剑、斗智斗勇时,我总是羡慕不已,因为我从小就想做一名优秀的律师,但这一直以来都只是我的一个梦想,我很少去思考这个梦想到现实的距离,直到我读了《假如给我三天光明》这本书,书中的女主人公给了我震撼和思考。

1880年的6月,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的小城,一场可怕的病是她永远生活在了黑暗中,但黑暗并没有让她屈服,为了读书,她疯狂的练习摸盲文,以至于手指都磨成泡磨出血;为了练习发音,她没日没夜的抚摸、练习口型…..她学会了“写字”、学会了“读书”、学会了“说话”、学会了游泳…..而这些普通人可以轻易可以做到的事,她却要通过千万倍的付出和努力才能做到!读到这里时我被她的那种不被屈服的精神折服了,而当我读到她以顽强的毅力坚持学习,终于在1900年考上了做为健康人都难以考上的哈佛大学时,我为她而感动,是的,海伦,你让我明白了生命,让我明白了要成功,只有靠自己的努力才能实现,只有这样梦想才会变成现实。

海伦的经历,让我不由得想到了想到了自己,我从二年级开始一直在学二胡,可是每次遇到特别繁杂的曲段时,我不是跳过,就是胡乱拉一通,以宣泄心中的不满和浮躁。面对老师的反复教导,面对自己疼痛的手指,我无数遍地对自己说:“算了,不拉了。”如今,我

“认识”了《假如给我三天光明》里最勇敢的海伦后,我被他绝处“求生”的精神“感动了,当周围属于自己的一切在一瞬间远离自己是多么的可怕,但是只要心中有目标,有理想,哪怕是翻山越岭,哪怕是跋山涉水,都不能阻挡理想绽放出的美丽花朵。

我的理想是当一名优秀的律师,我坚信法律面前人人平等,因此无论遇到多大的困难,如果能用我们的所学去帮助那些需要的人,让坏人得到应有的惩罚,那是一件多么快乐的事啊!作为一名中国人,作为一名小学生,我知道要实现梦想,还有很长的路要走,但我会就此失去向梦想努力的信心吗?不!不会的!海伦凯勒在黑暗的世界里感受着光明,充满着希望,她用行动告诉了我,命运是可以靠双手去改变的。只要意志坚强,只要不懈努力,我一定可以实现我的“大律师之梦!”

成为一名优秀的律师,是我一直坚持的梦想,我会一直努力在前进的路上,决不放弃!

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篇2:孩子风筝初二作文

全文共 798 字

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星期天,我和爸爸去广场玩儿,秋高气爽,正是放风筝的好季节。各种各样的风筝点缀在一望无垠的蓝天上,煞是美丽。

在广场的中间,有一个戴着灰色的帽子,穿着厚厚的运动外套,戴着黑色手套的老者。他要放什么样的风筝呢?是米老鼠?是老鹰?还是小狗?图片我好奇地走过去。啊,居然是“猪八戒吃西瓜”。这是一个巨幅风筝,猪八戒那长长的嘴巴,蒲扇似的大耳朵清晰可见,还有那半片月牙西瓜,红的诱人。只见这个老爷爷先试了试风向,然后叫来旁边的一个叔叔帮他举起风筝。他们相互配合,在老爷爷的牵拽之下,风筝忽忽悠悠地飞起来。老爷爷把绳子越放越长,风筝也越来越高。那贪吃的猪八戒似乎在说:“如果你能追上俺,俺就把西瓜给你吃!”一会儿功夫天蓬元帅就得意扬扬地在高空中耀武扬威了,“真是天上没悟空,八戒称霸王!”

我正赞叹呢,不远处一对双胞胎姐妹在那儿争执起来,“给我先放,给我先放!”我想她们肯定是想露一露本领。其中一个女孩先来,她把风筝平放在地面上,牵着线就跑起来。可是风筝像个任性的孩子,只顾在地上打滚儿,就是飞不起来。“让我来!”另一个女孩也是这样的结果。她们垂头丧气,一脸不高兴。我忍不住走过去对她们说:“放风筝要两个人配合的,一个平举风筝,一个牵线奔跑,逆着风向风筝才能飞起来,我见那个老爷爷就是这样做的。”她们听了都感到很惭愧,只顾在那争,没有想过要相互帮忙。最后,她们按我说的又试了几次,终于让风筝飞上了蓝天。

在广场的东边我看见了一位年轻的父亲带着自己的小儿子来放风筝。小儿子说:“我要放米老鼠。”“好,给你买。”爸爸爽快地说。小儿子特别兴奋,他拿到米老鼠风筝就拉着爸爸的手跑到空地来放。可是好像遇到一些麻烦,原来是卡线了。我赶紧跑过去帮助他们,看到“米老鼠”飞上了天,小男孩的脸上绽开了笑容。

今天看风筝,我不仅欣赏到了各式各样美丽的风筝,学会了许多放风筝的技巧,还明白了做任何事情都不能任性,要多学习,学会同别人合作。

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篇3:献给母亲的歌-初二

全文共 563 字

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每个人从呱呱坠地的那一刻起,我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时,告诉我们不要灰心……!我们被老师责骂后,我们会哭泣,这时,妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

我也有一个对我很好的妈妈,她对我的好使我的视线模糊过无数次,也让我的枕头湿了无数次,所以我爱我的妈妈。

记得有一个初夏的傍晚,我身上起了好多的豆豆,很痛,我告诉妈妈,妈妈却说:呦,我的宝贝女儿呀!几个毒疙瘩,没事的!她着(这)一句话使我放了心,可没过几天,那疙瘩疼的越发的厉害了,我便嗲声嗲气的说:“妈,我好痛啊!‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

让医生一看,医生说:“这是疱疹!很疼的!‘’

啊?疱疹?怎么回事?

就在回去的路上妈妈一个劲的自责,哎……宝贝儿啊!妈妈真糊涂!

我的眼眶再一次湿润了,就这样我又一次的体会到了母爱的香味:是甜的,不腻……

我发誓这辈子一定好好对我的妈妈,这是我给我自己的承诺也是我学习的动力!

在这里我要真诚的对妈妈说一句:妈妈,我爱你!

母爱是伟大的,但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的,每个人都拥有母亲的爱护,母爱永远也说不完,它既像宽阔的天空,又像无边无际的大海……母爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉!

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篇4:昆虫记读后感初二作文精选

全文共 695 字

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昆虫记》是一部较早的全面研究和介绍各种昆虫的专著, 中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。

法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

《昆虫记》10大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。向人们展示了奇妙美丽的昆虫世界。

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篇5:我爱您,母亲初二作文

全文共 889 字

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今天老师布置了一道很特别的作业——对妈妈说“我爱你”。我该如何圆满地完成呢?我烦恼地想着。“还是直接对妈妈说吧!”我拿定了主意。

妈妈下班一踏进家门,我心里有些紧张,盯着妈妈,还装成无所谓的样子,真难啊!怎么开口呢?“对了,不好直接说可以用肢体语言表达嘛。”我这么想着。那热情澎湃,宛若滚滚波涛的言语已经在我的心头涌起了。“妈妈!”我很期待地叫了一声。“嗯?”妈妈回头看了一看我。我对妈妈做了个“过来”的手势。妈妈的确过来了,但是手里还拿着一摞复习资料。哎,真是的,看来妈妈误解我了,以为我要请教她什么问题呢。

晚饭后,爸爸妈妈正有一句没一句的说着话,我心想:不错,这个场合比较适合表白。“妈妈!”我大声打断了他们的谈话,可一说出口,我就后悔了,俩人齐刷刷地看着我。我一时间不知该说些什么,就只好尴尬地摸了摸鼻子笑笑。正当我发愣的时候,妈妈说:“嘴馋了吧,想吃些什么?”我只好顺水推舟地说:“嗯……猕猴桃吧!”吃着又酸又甜的猕猴桃,我心里很后悔:哎,怎么就说不出口呢,不就三个字吗!

哼,我不会放弃的!可是,要找什么样的话题呢?我坐在课桌前,想着白天的事。突然,灵光一现,目光扫向了复习资料。有了!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!我立马冲进了妈妈的房间,满面笑容地说:“妈妈,你帮我打印的复习资料可真好。”“当然喽,我可是你妈妈呀!”妈妈略带骄傲地说。 “妈妈!”我不安地小声喊道。“怎么了?”妈妈似乎没明白我为什么叫她。此时,我是多么紧张,头发被汗水粘在皮肤上湿湿的,仿佛都能听到自己那“咚咚”的心跳声,妈妈用疑惑的眼神更是看得我心里忐忑不安。最后,五个字终于从我嘴里嘣出来:“妈妈,我爱你!”我两只手紧握在一起,偷偷瞟了妈妈一眼,期待着妈妈的回答。“我也爱你!”妈妈的脸上闪现了微笑,像春光照亮了我的心田,这光芒有太阳般的温暖,也有太阳般的明媚。我也报予妈妈一个微笑。走出房间,我如释重负,心里甜滋滋的。夜,仿佛也变得朗润起来。

“妈妈,我爱你……”五个字,一句话,很简单,也很特别,它是我们每个人心中最真诚的呼唤。我要用我心、我爱,把老师布置的这道特别的作业一直做下去。

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篇6:人在初二

全文共 623 字

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回首过去,短短一年,我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一,我们还睡在梦的海洋里,对无限的明天抱有不同的期待和幻想,悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二,一切都变了,繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现,老师在学习上更严格,更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二,走出童年的梦想。

以前我们吸的是梦的甘露,可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。

人到第二天,我们就紧张了。期末考试结束,卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头,却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利,胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时,让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时,学生们哭着喊着的声音成群结队,一片一片的,悲哀转了很久。

上课前,同学们趴在桌子上,手里托着下巴,手里拿着各种小玩意,一副懒洋洋的样子,心事重重。上课的时候,一个人挺直了腰板,手里拿着的笔尖一个个往上拉,仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来,只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。

人在第二天,我们是快乐和收获的。一下课,校园里一片热闹,操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上,同学们积极参赛,那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人,形成了一片活生生的海洋。在体育课上,我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少,但我们也遵守它“友谊第一,竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实,更加精彩。

人在第二天,我们痛苦而快乐!

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篇7:国庆节初二作文600字

全文共 602 字

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"礼炮声声震天下,五星红旗似彩霞。光辉历程世瞩目,神州大地遍地花……"在这秋风送爽的十月,我们迎来了祖国母亲的第x个生日。

这一天,我很早就从香甜的梦境中醒来。睁开惺松的眼睛,吸吮清晨那甘甜中夹杂着一丝湿润的空气,精神顿时抖擞了许多。我和爸爸妈妈约定去河滨公园游玩,一切准备停当,我们一家三口出发了。

今天天气有些阴凉,一阵阵冷风迎面扑来,我不禁打了几个寒颤。但是坏天气丝毫没有影响到我的好心情,一路上尽是欢畅。

路经东方大厦,大厦前的广场上有一道美丽的喷泉景观。它深深地吸引了我们的脚步。我和爸爸妈妈不由自主地驻足观看。只见那喷泉形态各异、精彩纷呈。有时候是心形的,有时候变成波浪形……我忍不住上前玩耍,可它像是和我捉迷藏,从我身后蹿出,弄得我浑身是水。

大约半个小时后,我们来到了河滨公园。公园里人山人海,人们像潮水一样涌动。我们在人群中穿梭。我的心情无比欢快,把公园里所有的娱乐项目玩了个够。高空自行车惊险刺激,碰碰车尖叫不断,钓鱼收获不小,赛车技艺展现,水晶宫恐怖吓人,蹦极让我心跳加速,划船快活有趣。一圈下来,我已筋疲力尽,但心情仍轻松愉快。

"十一"是我们祖国的生日,这个生日来之不易。这天下来,我看了很多,玩了很多,也想了很多。在享受今天幸福生活的时刻,我们也不能忘记为这个日子的到来献出宝贵生命的英烈们。我们应具有爱国热情,用勤勤恳恳的学习态度,来回报祖国、回报社会!在祖国妈妈生日之际,向她献礼!

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篇8:密码初二作文

全文共 721 字

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幸福是什么?

幸福也有密码

幸福的密码是什么?

当我首次看这本书的时候,就对书名特别好奇,满脑子都是问号,幸福的密码是什么呢?我非常想要这个密码,我想把幸福一直留在我的身边。

当我静心读完这本书后才了解,原来幸福的密码不是一串长长的数字,而是小刺猬滚了一身的山楂,就像一个小太阳;伴随花栗鼠度过漫长的冬天的友爱;是小灰鼠为同伴点亮窗外小路的大花灯;是邻居间的相互知道和关心……

这本书也让我知晓了幸福并不只是有不少的压岁钱,有不少新衣服,有不少美味的,还有不少玩具……

幸福还在于对他人的关爱。记得有一次上课时,老师拿起粉笔写字,突然又停了下来,看着我们的手指,还发出了吸气的声音,顿时,教室里非常安静。如何了?老师为何不写下去了呢?我非常奇怪。后来,老师告诉大家,她的大拇指由于长期拿粉笔写字而裂开了两道口子,非常痛,用不上力,稍一用力还会出血。天哪,老师肯定非常痛!看着老师皱眉的样子,我暗暗地记在心里。2、天早上,我把母亲给我的指套悄悄地放在老师的讲台上。老师看到后惊喜万分,连忙套在手上。啊!她又可以写字了!黑板上又出现了老师好看的粉笔字!老师笑了,我也笑了。

教室里打扫卫生用过的抹布晾在栏杆上总会被风吹到楼下,没准时捡起来,过不了几天就愈加少了。下雨天更是个难点,湿抹布不知晓放在哪儿才好。我让母亲买了个可以挂在门上的器具,然后找来绳子,隔一段就打一个结,一条条色彩各异的抹布就找到了家。哈哈,难点解决喽!看着老师充满笑意的目光,听着同学们啧啧的称赞声,我笑了。

幸福是什么?

幸福就是拥有一颗平静祥和的内心。

幸福就是和小伙伴之间的团结友爱。

幸福就是对他人的关爱。

幸福就是把集体放在心上。

幸福,就是把爱带在身上,送给需要的人。

幸福,真的非常简单!

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篇9:初二叙事

全文共 760 字

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人生就像一座围城,走出来的想进去,进去的又想出来。人的一生,注定要扮演不同的角色,每种角色都有出台亮相的时候,但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。

面对学习的压力,面对家长、老师重重的期盼,我在心底轻轻地叹了口气,做个“优等生”真难。

自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来,我们就仿佛进了炼狱,每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着,就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架,放假在家中也要自己复习,被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我,我不由露出了苦笑。

作为老师和家长眼中的“优等生”的我,一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用,没别的原因,要提高就得再多一点资料,看着书店老板的笑脸,真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业,整天在教室里埋头苦写,我真担心我以后自己是不是再也不会笑了,因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学,脸上满是笑颜,在尽情挥洒自己的汗水,展示着青春的活力,我深深地感到了悲哀:难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?

终于放假了,还没进家门,望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包,脚还没有跨出门,

耳边一声惊雷般的怒吼:“快看书,现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的,可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近,我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房,开始我的学习大业。题海无边,何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳,我把精力移到了面前的知识的海洋,开始了在“书海”里的挣扎。

我只想做一个快乐无忧的小女生,只想看精彩电视节目,只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物,只想……但是,这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。

什么时候我才能“游”到岸呢?

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篇10:有关困惑初二

全文共 528 字

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今天的天气晴朗,万里无云,我写完作业,便来到街上遛逛。没走多远,便发现许多人围在一起,不知在看什么。我大惑不解,便跑过去,想看个究竟。无奈,重重的人群使我无法看到里面发生的事。

幸好我个儿小,才勉强挤进人堆。映入我眼帘的是一个人,一个气息微弱的老人。只见他头发灰白而且蓬乱,脸色发青,眼睛深深地陷进眼眶里,一件深蓝色的上衣,破烂肮脏,脚上穿的布鞋都漏着脚趾。他一点一点地向前挪动着。我顿时想到:他好可怜呀,应该帮帮他,不然他会死去的。我看了看旁边的人们,他们的眼神里没有同情,没有怜悯,有的是好奇,是冷漠。这是为什么?这时,这个老人倒下了,大概是饿昏了吧!然而围观的人们却纷纷地离去了。我着急了,朝着离去的人们大声喊道:“谁来救救他啊!”没有人回头。“谁来救救他啊!”我又大吼道。旁边一个人也没有了。我着急,我气愤,为什么会这样?人们不是都说要保护生命吗,就连野生动植物的生命都应该保护,可是现在却连一个人的生命都不去救,这就是人们的素质吗?我越来越不明白了。

我也恨我自己,为什么不是个大人。我现在应该怎么办呢?我又能怎么办呢?我只能拿出妈妈给我的有限的零花钱,给这位老人买了一瓶水和四个馒头,放在他的旁边,默默地走了……

当我回过头,发现我的身影是那么长……

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篇11:2024年初二《骆驼祥子》读后感

全文共 560 字

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这个寒假,我读了《骆驼祥子》这本书。这本书主要写了一位人力洋车夫祥子的悲惨命运,描绘了旧社会是如何把一位正直、善良、诚实、要强、老实并且无任何嗜好的洋车夫祥子变成了个人主义的陌路鬼的。

老舍在描写祥子的悲剧时,从不同方面着力描写了祥子从外貌到内心的美好东西。但由于命运悲剧接踵而至,导致了他对生活的希望的破灭,他那美好的品德、性格也逐渐的发生了变化。最后连他的外表、形貌也变得猥琐、肮脏了。祥子由好变坏的过程,是我们更深刻的感受到当时的社会的黑暗,更加激起了我们对祥子悲惨遭遇的同情。

祥子善良纯朴,对生活有骆驼一样的积极和坚韧精神。经过三年的努力,终于用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,车子被夺走了。接着,反动政府的侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。后来,又用虎妞的钱买了一辆车,因虎妞难产死了,不得不卖车料理丧事。从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

读完这本书后我深深地感受到了当时政府的无能与腐败和社会底层劳动人民生活的艰辛,同时也了解到了当时社会的黑暗,对祥子我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,佩服他从前的坚强。祥子的遭遇告诉了我遇到任何事都不能气馁。坚持就是胜利!!!

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篇12:初二的游记作文700字

全文共 839 字

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一放暑假,我们一家就踏上了去旅游的路程,真是好兴奋呀!终于要到我盼望已久的大海边玩了。

傍晚到的海南三亚,真热呀,这时的成都还下着毛毛细雨呢,我好期待明天能下海游泳,能抓到小螃蟹,能捡到好看的贝壳。

一大早,我就迫不急待的换上泳衣,奔向大海,这里的沙又细又白,这里浪花活泼调皮。我们还在沙滩上看见一只小螃蟹正在悠闲的散步。我和妹妹手拉着手让浪把我们冲来冲去。这一天真是快乐!

明天是户外一日游,听妈妈说要坐船出去玩。第二天一个导游叔叔接我们去了一个码头,坐海上拖拉机去钓鱼,中午可以来一顿海鲜大餐。到了一个海湾,船长把船停下告诉大家:钓上来的鱼都要给他看一下,有些鱼有毒不能碰。如果鱼竿太重的话,不要估倒拉,有可能是钓到地球啦。“哈哈哈……”在愉快的笑声中我们开始了钓鱼,不一会就有人钓到了鱼,钓上来的鱼都奇形怪状、五颜六色很漂亮,和我们平时看到的鱼大不一样,船长一一看过后,有的放在桶里,有的就重新放回大海。可我呢?一条也没有钓到,过了一会儿,我觉得好象有鱼想把我的鱼竿给拖下去,连忙往上拉,好不容易把竿收上来,糟糕,连鱼钩都没有了。我想,没关系,只要静下心来一定能钓到。小姨都钓了两条鱼了,把妹妹乐坏了。可我和妈妈一条也没钓上来,妹妹不时跑过来炫耀她妈妈钓的鱼。又过了许久,我觉得好象有鱼吃钓了,船长也叫起来,“小丫头,快拉。”我使出九牛二虎之力向上一提,居然拉不动:“拉不动呀”,我叫起来,船长跑过来帮忙“这条鱼好像有点大哦!”,在船长的帮助下,终于把鱼竿给拉上来了,哇!这鱼呀又大又肥是个大块头,船长说是傻瓜鱼,它的背上有一排尖尖的刺,千万别摸。结束了上午的钓鱼,虽然我只钓了一条鱼,但却是全船最大的一条。

下午,我们穿着救生衣到海中间游泳,教练叔叔潜下海底,一会儿就抓了一只海参上来,湿湿的又软又滑,我还亲了一口海参呢。我学会了浮潜,慢慢的把头伸到海水里。呀!好美啊!这好像是另外的世界,大概是鱼儿的世界吧?有五颜六色的珊瑚房子,还有各种海草和小鱼。

不知不觉快乐的一天过去了。

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篇13:密码初二作文

全文共 790 字

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夏拥有一套密码,一套能够使它绚丽而又独特的密码。

一个密码隐藏在早上。夏的清晨最为清新,没有春的料峭,没有秋的凄寒,更没有冬日早上不见阳关的阴霾。夏的清晨,太阳早早地悬在天边,阳光通过空气中的水珠,折射出好看的色彩。若是昨日下过一场大雨,那么,你似乎能闻到泥土的清新、落花的芳香。

一个密码隐藏在中午。不知道夏用了什么法子,让太阳变得如此硕大而又强烈。那阳光如火一般,炙烤着大地。在田间工作的农夫,汗水如雨点般滋润着脚下的大地;平日活蹦乱跳的小狗,也没了精神撒欢,只能趴在树荫下伸着舌头喘气;路上的行人,也都匆匆忙忙,不愿多一秒忍受太阳的炙烤。这时的夏,似乎只有蝉是快乐的,它没完没了地叫着,肆意地表达它对阳光的享受。三年的地下黑暗的生活,一个夏天的欢乐--蝉,多么令人敬佩啊!

一个密码隐藏在晚上。夜空中的星星都聚齐了,像开会似的,让夏的夜空变得如此美丽。草丛中的萤火虫,打着灯笼四处飞舞。成群的萤火虫,照亮了地面,辉映了天空,它们就像夜空中的星星,那么明、那么亮,似乎我们一眨眼,就能落到我们的手中。人们相聚在树下,切开一个鲜甜的西瓜,随便地拉着家常,孩子们在旁边欢快地奔跑、打闹,那是一种多么美好的乡村生活啊!不久,夜深了,热闹的街道恢复了宁静,只有蛐蛐拉起了弦,声音清脆悦耳,伴孩子们进入甜美的梦乡。

一个密码隐藏在花园中。虽然没有牡丹的富贵繁荣,没有菊花的君子风范,也没有腊梅的傲雪凌霜,可是夏的花园,是那么蓬勃、富有生机。那些有名的没名的、大的小的、芬芳的平淡的,一簇用着一簇,姹紫嫣红,蝶飞燕舞。即使没有春天的百花斗艳,也令人好好享受、流连忘返。

一个密码隐藏在海边。海风吹来,引起浪花滚滚,人们在沙滩上打球,在海面上冲浪,享受着还显得美味。他们忘却了学习与工作的压力,甩掉了生活的包袱,没有了往日的疲惫,尽情享受着夏带给他们的欢乐。

夏的密码,让夏天如此美丽,让人们如此爱夏。

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篇14:关爱初二

全文共 535 字

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因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里,回首曾经的历程。我庆幸,我选择了安全。我微笑,因为我携安全一起成长。

安全之限速行驶

某年某月的某一天,阳光明媚,大街上,小巷里,行人三三两两的忙碌着,“轰隆隆”的渣土车声让人心里烦闷。“死亡”像个魔鬼一样,悄无声息的溜入人间,试图毁坏这美好的世界。它在人的耳边不断的鼓吹着,“骑快点,加速……”

于是这样,一对像花儿绽放般的年轻夫妇,就这样失去了生命。这对年轻的夫妇今年才结婚,两人刚从外地回来,计划着日后甜蜜的日子。可谁又知道,“死亡”正在不远处等着他们呢?

这天,他们骑着摩托车出去采购,两人有说有笑,风驰电掣般闪过小巷的路口,只留下一串串银铃般的笑声。风儿吹拂过脸颊,扬起了他们灿烂的微笑。可是刹那间,那笑脸扭曲了。怎么了?

原来是对面急驰过来一辆渣土车。男子急忙刹车,渣土车司机也急忙刹车……天地间一片昏暗,只听见“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一阵巨响。整条街都寂静了下来,可是又安静的令人心慌。散落四处的零件带着丝丝火花,男子和女子倒在血泊之中……“

死亡”满意的看了看“效果”,转身离去——寻找下一位目标。闻迅而来的家人悲痛欲绝,嚎啕大哭。只是一瞬间,亲人与死者生命相隔。美好的未来幻想破灭。

生命只有一次,关爱生命,请限速行驶。

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篇15:初二格林童话读书笔记

全文共 1272 字

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格林童话》最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题。

《格林童话》让我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面,愿每个人都能成为善良的人,这样世界才会真正成为爱的家园。

童话,是人们不可拒绝的,童话,是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的幸福与美好。

我们每一个人,甚至我们的父母,都在格林童话的影响之下长大:我们伴着小红帽走在去外婆家的路上,采撷这路边最艳丽的野花;我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪,在王子出现的时候再破涕为笑;我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐,同情着那位睡在煤灰堆里的女孩;还有可爱的七只小山羊,会变成王子的青蛙,恬静的睡美人,恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶,美与丑,贫与富有了一个模糊的概念,而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度,由那个高大而坚韧的民族为我们讲述,而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

《格林童话》中有篇童话是非常着名的,也是我非常喜欢的,那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲,是他们的经典之作。

“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活,但由于她的继母嫉妒她的美丽,想至她于死地,所以白雪公主被迫逃到了森林里,幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死,就住在七个小矮人的家里,所以又研制了一个毒苹果,毒死了白雪公主。但好人有好报,白雪公主终究过上了幸福的生活。”

“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。

其中,我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事:从前,有一位渔夫和他的妻子,是靠打鱼过日子的,生活得很贫穷,只有一条破船。有一天,渔夫去打鱼,打到了一条比目鱼,这条比目鱼是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海,渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了自己的妻子,妻子贪心地说:“你这个笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一间茅屋去啊!”渔夫去找比目鱼,比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子,比目鱼都一一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了,接着,要做国王、教皇,比目鱼都答应了。但又过了几天,渔夫的妻子又想做上帝,想让太阳、月亮也听她的指挥,可比目鱼没有答应,最后,又恢复到了原样。

这个故事告诉了我们,不可以贪心,如果贪心的话,你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的,最后,不利的还是自己。以后,我们一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,做一个靠自己的本领好好生活的人!

格林童话不仅仅是“小儿科”的睡前读物,它是德国文学的一块不可多得的瑰宝,它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶,它经过两位出色的语言学家的整理,走入了全世界孩子的内心,成为了开启他们心智的第一把钥匙,成为拜访他们人生的第一部着作。而那个古老而内敛的民族,却像一位神秘的爷爷一样在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑……

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篇16:2024最新游什么初二满分

全文共 607 字

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外面的世界太棒了。清明节期间,我们又开始了镇江之旅。

第一站:南山。一进门,大量的海棠出现在我面前。我看到了迷人的花香。我妈妈很快拿起她的手机拍照。穿过花海,我们将开始爬山。在山脚下,我仍然活蹦乱跳,不时摇动竹子。通过观察,我发现竹子是一个接一个的,就像甘蔗一样,它们一个接一个,好像在采集。随着时间的推移,我有点不知所措。低头一看,我倒吸一口气:山路太陡了!两边仍然是深谷!爬到半山腰时,我已经晕过去了。爸爸,我不知道从哪里找到一根棍子,“嘿嘿嘿哟”地往上爬,我也顺着瓢,找到一根棍子,用尽了最后的力气,追上了爸爸。当我们接近山顶时,我们三个手拉着手,艰难地走着,直到我们到达山顶。在山顶上,我们可以俯瞰整个南山风景区,我尝到了胜利的感觉。

上山或下山都很难。当我们下山时,我们已经消耗了一半以上的体力,所以旅行的速度慢了很多。我们旁边的小树轻轻地摇晃着,好像在鼓励我们:“坚持就是胜利。”凉风习习,空气如此清新,我不禁精神焕发,向山脚下疾驰而去。下山的路曲折,不仅需要很大的体力,一不小心就会迷路。我妈妈看了看地图,建议道:“我们走左边的路。我们先去鸟馆,然后去赵胤风景区转转。”当我到达鸟馆时,我发现鸟馆有三层,非常壮观。屋顶卷起来了。这就是所谓的“檐口”。在塔顶上,风在我耳边呼啸,向远处望去。周围的环境真是如画。

南山山峦起伏,充满翡翠色,有花可赏,有鸟可闻,有泉可饮,有茶可饮。这真是一个旅游和度假的好地方。

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篇17:描写奋斗的青春初二

全文共 545 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇18:初二的九寨沟游记作文600字

全文共 513 字

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我国的四川西北部有一个美丽的童话世界——九寨沟,它有数不清的湖、滩、还有瀑布构成了一个“人间仙境”“童话世界”。

来到九寨沟,我的眼睛一下子大了好几倍。这哪里是九寨沟?分明就是一幅画,一幅山美水美的中国画!就说那彩林,每种草和树都有特殊的颜色,五彩斑斓,在阳光下,就像画家精心绘出的一幅画!水更是奇妙,就拿熊猫海来说吧,那碧蓝的湖面像一面晶莹透明的镜子,镶嵌在山间,静幽幽地映照着绿树云天。

微风吹来,水里泛起一道道迷人的光波。湖里有许多五颜六色的小鱼自由自在地游玩,鱼儿游动时,鱼鳞闪烁着点点银光,好像夏天夜空里闪烁的小星星,分外耀眼。天空好高好高呀,朵朵白云像盛开的白色牡丹点缀着天空。山崖上高高的瀑布奔流而下,宽的瀑布像是一大匹白布,被齐齐地从天边扯下来,挂在山崖上;真像李白诗里所写“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

还有那绚丽的五彩池,一块儿一块儿的,均匀地融在一起。就像哪位粗心的画家叔叔,在画彩林的时候一不小心把颜料打翻在水中,便成了这五彩池!美丽的盆景滩令人留恋往返。使我眼花缭乱,美不胜收……

九寨沟呀九寨沟,大自然真的偏爱你,好多好美的东西都给了你!你到处是美景,满眼是秀色,你真是名不虚传的人间仙境,童话世界。

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篇19:昆虫记初二读书笔记

全文共 547 字

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昆虫记》这本书是法国的法布尔写的,他花费了将近20年时光写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,写出了昆虫们的外表和生活习性,本能,计谋手段等,了解蜜蜂.螳螂.圣甲虫.蝉,还有可怕的黑腹舞蛛,装死的黑步甲,麻醉师萤火虫.......但是我最喜欢还是红蚂蚁。

红蚂蚁可以举起比自己重十倍的东西,可以说是昆虫界的举重冠军了,如果把红蚂蚁放大成狮子大小的话,就可以举起比自己重十倍的大象了。我也在小区里做过这样的实验,我拿了一片面包和一个放大镜,我找到蚂蚁的洞穴以后,撕下几块小面包,放在洞口,等着它们的出现,一会在洞穴外的红蚂蚁看到了食物,因为他知道靠自己的力量是搬不走食物,于是就开始用触角来告诉自己的伙伴,过一会的功夫,来了一群密密麻麻的队伍,就像一件小红衣服,它们靠着自己的力量,把食物搬到洞穴里面。

让我最感动的是蝉。公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会唱歌的,但是她会生许多的蝉卵。小婵要经过四次痛苦的蜕皮,它们在蜕皮的过程中要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。成为蝉后没多久,它们就衰老而死去。

《昆虫记》这本书给了我无数的乐趣与无数的启发,其中也告诉了我很多道理,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦也要为了理想坚持下去,这本书我还会看几遍的。

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篇20:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 874 字

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每个人都有一个童年,但每个人的童年时不一样的,在家我们都是独生子,爸爸妈妈的掌上明珠,就算我们不是独生子,至少也有爸爸妈妈爱护着,而阿廖沙却是那么的贫苦,阿廖沙的童年没有我们幸福、快乐。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,阿廖沙很小的时候,父母就双亡,他跟年迈的外祖母生活,外祖父脾气暴躁,只有外祖母最疼他了,外祖父不太喜欢他,另外连个舅舅就更不喜欢他了,就在这样恶劣的环境下,他勇敢地走了下去,他没有新衣服,只有几件打满补丁的衣服和一个书包。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天多有大鱼大肉是,我们被金灿灿的钱堆着,他的童年真悲惨,阿廖沙的原形就是高尔基本人,高尔基借助阿廖沙本人描述自己的童年,这然我深深的体会到了那个年代他们是在怎么样度过的,而我们整天被父母宠着,是多么幸福快乐啊,你要什么就有什么,如果有人欺负你,父母肯定会狠狠的教训那个人,而高尔基那个年代呢?天天被别人欺负他、辱骂他、伤害他,有时候我也不明白那些人为什么要无缘无故的去欺负他呢?做这些损人不利己的事,难道会让他们快乐吗?

所以我们要珍惜如今的美满,我们要抓住童年的尾巴,好好学习,天天向上,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,如果再不好好学习。那就太对不起我们的父母了。

这是我禁不住想起,我今年都十一岁了,当年的高而基已经走上了独立谋生的道路,我们不用像他那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。想想自己,那时候我是那么的不懂事啊,什么事都要父母来操办,在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了高尔基坚强不屈的性格,让高尔基感觉到自己的存在,让他成为了一个伟大文学家,他从不奢求什么,而我们总是奢求更多,因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。努力学习吧!

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