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开心的义卖活动作文(热门20篇)

不知不觉,一跨入春的门槛,随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。下面是小编整理的关于开心的义卖活动作文范文,欢迎阅读参考!

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多彩的活动作文600字六年级

全文共 594 字

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六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。

跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。

第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。

小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。

小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。

第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。

我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。

我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”,我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。

虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……

168是毕业前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我最大的鼓励。

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篇1:多彩的活动作文600字左右

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇2:多彩的活动作文450字

全文共 505 字

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今天阳光明媚,同学们穿着运动服,兴高采烈的来到学校。到了8:20,就听到学校广播,让老师带领学生去参加达标测式。

上午,测了50米跑。在测50米跑时候,我站在起跑线上,心里十分紧张,连手心都出汗了,心想:一定要达标。等到裁判员一发令,我飞快的跑去终点,到了终点,我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩,只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想:我是不是跑步退步了,怎么才10秒58呀,以前我上体育课的时候,还跑过9秒9呢。

下午,我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的:呼啦圈从头上穿过整个身体,再传给下一位同学。裁判员一发令,我们就开始传,到了我,我马上把这呼啦圈从头上穿过身体,然后双脚一蹦,就钻出来了,然后传给下个人钻。一共要钻十个圈,我们前面的钻完,就给后面的人加油,喊到:“加油、加油、加加加油,赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了,后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一,我们都欢呼起来了。

达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动,我们即能经常锻炼身体,还能培养团队意识,更有助于我们能健健康康的成长。

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篇3:夏令营活动作文400字

全文共 432 字

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上个周未,我们去墨子古街夏令营玩了两天,我感到最快乐的事情就是玩水。

午休过后,我们拿上水枪,排好队伍,被教练带着穿上了教生衣,然后下了水。

下水不久,忽然传来一阵怪异的尖叫声,广播里通知人造海啸马上开始,然后过了几分钟,一个高达三米的浪头向我们打了过来,我赶紧顺势躺了下去,然后屏任了呼吸,全身放松,浪打到我们这边时,已经没什么高度,一两米罢了,当时那场浪一来,很多橙色“物体”都在浪顶闪一下,很快又没了。

过了一会,我找到了好伙伴们,和他们一起谈感受。他们说:“浪来时,你只要跳一下,跳过那浪就OK了。”

刚说玩,又一个浪打了过来,我先退到他们后边,当浪花打到我面前的时候,我跳了一下,竟然跳了过去,可是正当我高兴时,浪打在墙上,又反弹了回来,把我冲到了伙伴们面前。

几分钟后,第二波浪来了,我们就在一起看着浪打过来,到面前时,我先小跳了一下,然后大跳一下,可是我跳晚了一些,鼻子里面进了不少水,那滋味可真难受呀。

这次夏令营活动,让我懂得了照顾自己,我也变得更加坚强了。

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篇4:我最喜欢的活动作文350字

全文共 365 字

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“左边点,左边点,右边。”同学们正在开心的玩着游戏,这又是我最喜欢活动,六一游园。

六一上午是游园,我们玩得特别的开心,有贴鼻子、夹乒乓球、扔纸飞机、甚至还有撕名牌。其中,你说我猜的游戏是我最喜欢的游戏,第一个人先看见题目,然后画出来让第二个人猜,不仅仅是因为真个游戏好玩、简单。还是因为这个游戏甚至还可以考验我们两个人的默契度,我和我的同伴姚雨涵就玩了这个游戏,非常的好玩。

玩游戏得到了小票,还可以换取美味好吃的小零食呢。非常好吃,有薯片、呀土豆、还有好喝的饮料。

晚上更是精彩之极,可以看露天电影,在晚上,我们看的非常的清晰,在晚上,我们齐聚一堂,看老师们表演,看露天电影,看的非常的入迷,甚至忘记了自己是谁,完全融入到表演和电影之中去,这一天是无批评日,是同学们无忧无虑的一天,忘掉烦恼,开开心心的玩整个一天。

我最爱六一游园。

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篇5:研学活动作文800字

全文共 786 字

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今天,阳光明媚、天气晴朗,我干妈带我到孟山玩,参加少年研学行“疯狂原始人”活动。第一站是到三岔口,走到梁奔前的墓前给她献了花,梁奔前的原名是梁竞一,山西省平遥县襄垣乡襄垣村人,父亲是梁元茂,姐姐是梁竞新。

第二站我们到了营地,要我们变身原始人,先来换装穿越回远古时期:因为最初人类还不知道如何穿戴,只是靠自己身上所长的毛来蔽体保暖。他们穴居深山密林,过着非常原始的野生生活,后来才慢慢懂得用树叶和兽皮来遮掩自己光赤的肉体,所以我们换上了原始人的服装,它特别像狮子皮,还在脸上画了许多花纹,真越来越像原始人了。

要准备开始埋锅做饭了,原始人吃的是打猎回来的战利品,树上的果子或是懂得种植后种植出来的粟、水稻,还有懂得养牲畜后的猪牛肉等等,今天我们的食物也要靠自己出去寻找和制作的,我们先找到工具和食材,找到了西红柿、茄子、黄瓜、辣椒等许多食材,接着开始做饭了,有的洗菜,有的烧火,还有的炒菜。大家一个比一个有才华,做出了好多好吃的,有西红柿炒鸡蛋,有凉拌黄瓜,有炒茄子等等。大家在一起开开心心的享用着自已动手做的饭菜,个个都吃的津津有味。

下午我们还玩了一件最最有意义的活动那就是寻找藏宝图。因为原古社会的部落之间纷争不断,智慧的酋长为了保护本部落的宝藏,将藏宝图分成多个碎片藏匿于不同地点。时过境迁,完整的藏宝图依旧没有面世。所以我们要将还未被找到的碎片今天给找寻出来,拼成完整的藏宝图,找到属于自己的宝藏。我们开始找宝藏了,老师讲了游戏规则:分成4组以团体小组来找,我们找呀找,终于让我看出点破绽找到了宝藏,我好开心呀,因为我的认真仔细帮助了我们整个组的组员获得了宝藏礼物,让我们知道了一个大家庭必须团结友爱,互相帮助才能获得成功。

在这次研学活动中让我们知道了生活的来之不易,应珍惜眼前的生活,还要有一种不怕困难,认真刻苦,积极向上的生活态度,通过不断的努力使生活变得更美好!

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篇6:多彩的活动作文600字

全文共 605 字

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篮球比赛

学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。

这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。

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篇7:娱乐活动作文500字

全文共 573 字

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今天是“六一”儿童节,一大早,我抱着早就准备好的一箱书和玩具,兴高采烈地来到学校。庆祝活动结束后,期盼已久的“换购活动”便开始了。

同学们带着自己的物品,兴奋地来到操场,在老师的引导下有序地摆起了自己的小摊。操场上顿时炸开了锅。同学们像小蜜蜂一样忙碌起来。有的抱关自己的东西,四处转悠,搜寻宝贝;有的已经开始了“讨价还价”;还有的则一直蹲在自己的摊位前,一副姜太公钓鱼,愿者上钩的架势。

我也把我的东西分类放好,便开始等待客人上门了。等了一会儿,没有一个顾客光临,我心急了,决定改变战略战术,主动出击。我便拿着我的一个粉色美羊羊毛绒玩具四处去转悠。突然我看中了一个粉色的毛绒玩具,那是一只肥滚滚的小猪,身子是爬着的,十分可爱。我赶紧上前对小猪的主人说:“我用这个美羊羊换的小猪,可以吗?”她看了看我的美羊羊,爽快地答应了,就这样,我的有了自己的第一个战利品。

我又飞快跑回我的摊位,正好有人来了。他看中了我的漫画书,他不好意思地说:“我用这本《十万个为什么》换你的一本漫画书,可以吗?”“可以!”我立即答应。他把书给我,我也把书递给他。耶,第二件战利品到手了!很有一种成功的感觉。

换购活动仍在继续,操场上热闹非凡,叫卖声,砍价声,欢笑声,不绝于耳。

最后,我成功地换得了一大袋东西,有精美的笔筒,有崭新的课外书,有毛绒玩具……这真是一次成功的换购活动啊!

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篇8:户外活动作文300字

全文共 401 字

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今天,我终于去了我梦寐以求的地方青阳。

首先,我和妈妈、弟弟坐公交车到阳光广场,在坐车的路上,好闷好热啊,搞得我都想吐了,十几分钟(又好像几个世纪)后,终于到了目的地。之后见路旁摆了一些摊子,就想买一些吃。我随便挑了一些吃,可是竟然要十块,而那些的分量连1斤都不到,一斤就要13元,跟切糕一样贵啊,真坑!而且这个买东西的竟是个洋鬼子,要知道,吾平生最讨厌洋鬼子了!所以我一不做,二不休,直接不买了,之后我陪妈妈逛了很久,实在太累了,所以找妈妈拿两块自己坐车回家,可妈妈却说:不行,要是遇到坏人怎么办啊!如果你陪我逛完,我就请你吃鸡腿!怎样?我经过再三考虑,终于答应了(在美食面前,我又忘记了以前的教训),3、4小时的漫漫陪购物,我终于吃到了自己的鸡腿。

在回家的路上,我总觉得不管吃多少个鸡大腿,都弥补不了我的腿(硬邦邦的,也快成鸡腿了)。这是妈妈又发话了:下次再陪我,我在请你吃。

哎!漫漫配购物,何时休!

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篇9:一次难忘的活动作文600字

全文共 669 字

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学校的活动丰富多彩,有huan活动、小劳技、秋收去……但我最喜欢的是猎狐,而最难忘的是三年级的猎狐,因为那次是我们第一次独立猎狐。

那一天,我和小伙伴们来到了园博园。我们小队的同学们像以前带领我们的哥哥姐姐们一样,事先分好了工,有的看地图,有的看指北针,还有的负责打卡。

活动开始了,我们领了好多工具,虽然没有哥哥姐姐们的帮助,但是我们依靠团结的力量,开动脑筋,仔细看地图,相对顺利地找到了前六个点位。接下来该找第七个点位了,可是这时候,我们遇到了麻烦。

我们在地图上发现第七个点位在4号门那里,离我们好远呢,可能会耽误好多时间!这时我们小队的一个队员说:“坚持就是胜利,我们跑着去吧!”我们小队的副队长一边看地图一边分析:“这一个点位离我们很远,还隐藏在深处,可能不好找,但我们要相信自己一定能找到!”她带着我们去寻找那个点位,我们边跑边问老师和同学们,最终到达了那个点位的附近。我左右观望了一下,问:“这里哪有打卡的呀?”我们小队都摇摇头。看来大家都认为这里没有打卡的地方。

我们刚要走时,一个勇敢的队员说:“别走,让我再去仔细找找吧!”听了他的话,我发现旁边有一个树丛,很密集,很难穿过去。打卡点会不会就在这里呢?我和那位同学一起找了一个容易穿过去的地方,侧着身,举着手,像螃蟹一样穿了过去,仔细地翻找着。功夫不负有心人,果然,打卡处就藏在这里,我们兴奋地喊道:“快来呀!就在这里!”

最终,我们一共找到了九个点位,得了优胜奖。

这是我非常难忘的一次猎狐,因为这不仅是我们第一次独立猎狐,还让我懂得了遇到困难时,要多想办法,不要轻易放弃的道理。

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篇10:一次有意义的活动作文400字

全文共 434 字

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今天风和日丽,午后,我和少通社的小伙伴们相约在华莱士体验汉堡DIY。

推开餐厅的大门,明亮的点餐台映入了我的眼帘,两排整齐的餐桌排列着。我和小伙伴们坐在桌子旁边等待着制作汉堡的开始。

我们套好马甲,戴好帽子与手套,排成两列队伍,浩浩荡荡地走到前台参观,餐厅工作人员向我们介绍了前台的物品及作用。然后参观了后厨,叔叔们根据不同的订单在有条不紊地工作着,用心制作出不同口味的美食。

参观完了,我们就开始动手尝试了。一个大哥哥拿出了一份原料为我们演示。他一边演示,一边给我们讲制作中种需要注意的事项。该我们开始操作了,我先用面包的反面画上一圈白花花的沙拉酱和红通通的番茄酱,然后再小心翼翼地铺上几块小生菜再放上一块大大的肉片,接着把另外一块薄薄的面包裹在肉上面。最后,在纸上包一下就大功告成了。看着自己的作品,露出了满意的笑容。

最后,大家一起品尝自己的劳动成果,我吃着自己做的汉堡,喝看自己打的奶茶,心里甜滋滋的。因为这些是我自己做的,所以特别好吃。

多么有意义的一次DIY活动啊!

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篇11:义卖活动作文350字

全文共 344 字

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今天,义卖会到了,我兴致勃勃地来到了学校。

义卖会嘛,当然是要卖东西啦!于是,我拿了一些东西,开开心心地去给别人推销。

“五元钱一本《中国卡通》送一朵花,请问你要不要?”我吞吞吐吐地说道。“不要”那个女孩仔细打量了一下那本漫画道。“哎,我真是不会说话呀。”我自言自语道。

忽然,我的视线里闪过了一只我最喜欢的玩偶——布朗熊!只见一个大姐姐正抱着它走过去,我手忙脚乱地追过去,心想:我一定要买下它!咦?怎么不见了,在那!我追上了!

“请问一下,这个小熊多少钱呀?”我气喘吁吁地问道。“五元”姐姐平静的说道。我付了钱,开心地走了。哇!这个娃娃好可爱!呀!那个皇冠好漂亮!我买了一大堆东西,这个“义卖会”对于我来说都成了“义买会”了。

夕阳落下了,我提着买的一大堆东西,想想需要帮助的人们,开心地笑了……

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篇12:一次有意义的活动作文800字

全文共 837 字

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盼望已久的军训终于到来了,我和同学们跟爸爸妈妈道了声别,便踏上了一次短暂的旅行,我们坐在大巴车上,望着窗外的风景,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,到处都是鸟语花香。

不知过了多久,我们终于来到了军训基地。一位威风凛凛的教官向我们走来,他戴着军帽,穿着军装,手里还拿着一根皮带,这么威严的教官,看来,这三天是会“受苦”了。

我们匆匆吃完午饭后,来到了集合的地方,只见教官对我们微微一笑说:“同学们,你们今天要两人为一组,一起套被套,好吗?”“好!”我边说边想,其实,教官也没那么严厉嘛。于是,我们看着教官的一举一动,等教官把所有的步骤做完后,我们便来到宿舍,我和李嘉怡为一组,我们先把被子放到其他地方,把床单放在床上,舒展开后,把多余的床单压在下面,然后,我们拿着枕头和枕头套,先把枕头的左边压进枕头套里,再把另一头也塞进去,左右一拉,枕头也套好了,最难的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不进去,于是,我只好对李嘉怡说:“李嘉怡,我钻进去套被子,待会儿你把被子角压住,不让被子被我压到其他地方去了。”说完,我就拿着被子的一头,钻进被套里,再慢慢修理整齐,终于按时把被子套好了。

下午是游戏时间,教官把我们带到大操场,我们被分成了男神队和女神队,这一次玩的游戏是两人三足。同学们轮流走上去玩游戏,轮到我和李嘉怡了,我们自信满满地走上去,等教官帮我们绑好脚后,我们便按商量好的方法开始比赛,走到一半时,突然,我和李嘉怡摔倒了,旁边的同学们激动地叫喊起来:“加油!加油!”于是,我们连忙爬起来,鼓起全部的力气,不顾一切地向前冲,终于到达了终点。因为我们女生比男生团结,所以,我们女神队赢得了这次比赛。到了第二天晚上,因为我们比昨天听话些了,所以,教官决定让我们开联欢晚会,我们又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我们依依不舍地跟教官离别了。

虽然这只是短暂的三天,但是,我却学会了不少:做事要团结、坚强,要学会帮助别人,还要善于思考。学会了这么多知识,使我在历练中成长。

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篇13:课堂活动作文

全文共 361 字

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今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。

我一来到教室,老师就已经画好了一个宋美人,大家感觉很奇怪:“这个是干什么?”上课了,老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏,同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则,游戏就开始了。

大家都迫不及待地把自己的小手举了起来,终于轮到我了,我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子,顿时感到头昏眼花,像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去,一会儿撞桌子上,一会儿又撞到墙上,经历了千辛万苦,终于来到了白板前,我在那儿上下摸索着,同学们在我的耳边七嘴八舌地说:“这里不对,右边点,不对,不对,左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把红领巾摘下来,定眼一看,什么嘛!竟然画了一颗完美的青春痘。我失落地回到了座位。

今天的游戏真好玩。

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篇14:综合性活动作文400字

全文共 441 字

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几个星期前,老师布置了一项开展“走进大自然”综合性学习活动的任务,主要内容有:观察动、植物或自然现象,查有关大自然的资料,做一份关于大自然的手抄报等等,要求小组合作完成。我很激动,因为我们组只有两个人,这样我们就可以挑战。

于是,我回到家里,一做完作业就开始查资料,并且把资料摘抄下来。我一直很喜欢猫科动物,所以我准备查猫和老虎的资料然后准备抄在我的手抄报上。接着,我又查了仿生学的资料,发现最让人讨厌的苍蝇竟然让科学家发明了一种十分奇特的气体分析仪,用来检测舱内气体的成分,这样就更加安全了!我还查了其它的资料,比如:松鼠,雨后彩虹等等的资料。

第二天,回到学校,我问严宇晨:“要不我把老虎的资料写上去,然后旁边画一只猫拿着一根棒子,好像在介绍一样,好吗?”“好啊”“然后,我们再把仿生学的资料抄上去,旁边画上鲜花、蝴蝶,可以吗?”“交给我吧。”当我和严宇晨看着漂亮的手抄报,满身的劳累都飘走了。

这次活动,不仅让我更加了解到大自然,更让我懂得了:只要和同学们团结合作,就能把事情办好。

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篇15:记一次徒步活动作文1000字

全文共 1027 字

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五月一日,我与爸爸一起参加了株洲市2019第十二届徒步湘江毅行活动,完成了亲子体验组全部徒步里程,捐资助学,奉献爱心。

早上,我们很早就出发,向集合地点炎帝广场进发。昨天还是冷雨蒙蒙的,今天却是阳光灿烂,非常适合进行户外徒步行走活动。

炎帝广场上已经是人山人海,我们按照组织者发的集合位置,找到了我们1803班参加活动的团队——付政通班长正举着班旗,站在队伍中呢。

阳卫国市长在台上大声宣布:活动开始!我们班参加活动的同学扫码打卡后,在爸爸的组织下一起拍了大合影,然后跟着班旗,沿着预定的路线向前迈进。

天台路上,参加活动的人们,把行人街道点缀成了一条长长的彩带。交通警察们和志愿者们紧张地为我们指挥着交通。

同学们一个个都精神焕发,兴高采烈,情绪高昂。有的雀跃着、欢呼着向前一路小跑;有的挽着父母的手,小心翼翼地在人缝里挤着前行;还有的几个人一起,一边叽叽喳喳地指点着路边的野花小草,一边大步地向前走着。

好像还没使劲,就到了株洲大桥旁边第一个的签到地点。我们集中了一下,到签到处分别贴了标签。又沿着湘江风光带往北行去。

此时,艳阳高照,风光带上的树木和草丛,晃得眼睛都绿了。人们纷纷脱下了早上穿的厚衣服,扎在腰间,行走起来,一个个显得英姿飒爽。

同学们依然兴致勃勃,互相追赶着,相互玩笑着、打闹着。湘江风光带传遍了欢乐的笑声,好像整个株洲市都热闹起来了。

很快就到了芦淞大桥的第二个签到点。大家都有些累了,一个个汗流满面,纷纷找阴凉的地方坐下,不停地用东西往脸上扇着风。我感觉还行,大概是平时常常进行急走锻炼吧。

这里除了签到外,还有竞答赛。我来到一个竞答赛处,台前的姐姐问:第一次徒步活动是哪一年呀?爸爸告诉我抢答:2007年。哈哈,得奖品了,一枝绿色的小兔造型的圆珠笔。

我们继续往终点走去。同学们开始稀稀拉拉了,走得快的,已经在前面几十米了,而举班旗的同学还在后面呢。我不急不慢地走着,路边的花花草草不时吸引着我的目光,特别是路边一棵开满了白色丁香花的小树,那浓郁的香味儿让我留连忘返。

经过同学们、家长们互相帮助、互相鼓励,我们来到了终点——航模广场,同学们一个个都汗流浃背,脸通红通红,有气没力的,不过都是一脸兴奋的样子。有几个同学拼尽最后的一点力气,欢呼着跑到签到处帐篷的阴影里……

终于,我们拿到了盖有2019第十二届徒步湘江毅行组委会印章的活动证书,表示我们顺利地完成了本次活动,我们又再次合影留念。现在,看着照片中那一张张笑脸,我的脸上也再次露出快乐的笑容。

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篇16:有意思的活动作文800字

全文共 788 字

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今天我参加了一个特别有意思活动——火箭飞上天。

我来到萧报社,小露老师带我们先做了一个实验,就是把小苏打和白醋放在一起,看看会发生什么。通过这个实验我们知道了白醋放在小苏打里会产生二氧化碳,老师说只要把小苏打用餐巾纸包紧了,然后再往瓶里灌白醋,再用瓶塞把瓶口塞紧,最后摇一摇它就会“砰”的一声飞起来,就像一枚子弹射出枪管一样!这就成了我们火箭的“发动机”但是我们首先得有个火箭。

开始做火箭了,我先选了一张深蓝色的卡纸剪了一个半圆,再把半圆卷成一个火箭的“脑袋”,既然做了火箭,那应该就有航天员吧!所以我在这个火箭脑袋和二级火箭中间做了一个航天员的房间,这么小的房间,以后就让蚂蚁做航天员吧!

准备做火箭的身子了,我想:我带了两个瓶子就可以做一个二级火箭呀!因为火箭头比较小,所以我用了小瓶子做二级火箭,我又选了一张浅蓝色的卡纸将这节二级火箭裹起来,这样二级火箭就完成了。接着,做一级火箭的时候,也采用了同样的卡纸,但我怕这个火箭飞到半空中就掉下来,我就在一级火箭的上面粘了许多双面胶,然后往二级火箭的屁股后头一粘,火箭的身子终于做好了!接下来就简单了!

我做了四个一级火箭的尾翼,还是立体的。粘上去可帅了!二级火箭上,我也给他装了两个小尾翼,并在二级火箭上写上了四个大字——长征一号!我试飞了一下,哎呀!二级火箭居然和一级火箭分离了!这还真像是个火箭!到时候再给他装几个小瓶子,当作推进机,里面也装上小苏打,也不要粘得太牢固,我还要来个推进机的分离!

我兴高采烈地把我制作的火箭拿给小露老师看。老师对我说:“你的火箭后面的发动机留的口子太大了,你有这么大的瓶塞吗?”

“那我只有回家再装一节了,我可没有那么大的塞子!”我垂头丧气,“不过制作了一个装饰品也挺好!”

“那我给你小苏打回家再完善你的小火箭吧!”小露老师递给我一包小苏打。

这次火箭飞上天的活动真有趣!以后有这种活动我还要参加!

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篇17:社会实践活动作文700字

全文共 716 字

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今天,学校组织了社会实践活动。我和同学们一起参观了平津战役纪念馆,坐着游船游览了天津的母亲河——海河!

在进行这次活动前,我上网查阅了平津战役的相关资料。平津战役,顾名思义,是解放战争时期,中国人民解放军对国民党军队进行的第三个战略性决战。今天,我怀着对革命先辈的无比敬仰的心情,和老师、同学们一起参观了这个纪念馆。

到了纪念馆门前,一眼望去,里面的建筑、雕塑,无不展示着平津战役的成功与其战略的重要性。

走进序厅,我首先看到了五位中共中央领导人的铸铜雕像,他们威严中带着几分自信的目光。也许,正是他们自信的目光,使战役获得了最终的胜利。我又环顾了四周,壁画《胜利交响诗》反映了英勇的战士们取得胜利的伟大场面。除了序厅,我们还将参观战役决策、战役实施、人民之前、伟大胜利、英烈业绩这五个展示部分。在这五个展厅中,我看到了许多纪念此次战役的文物、图片和蜡像。这些历史记录无不展现着战士们斗争时热血沸腾的场景。其中,最令我震撼的是“战役实施”展厅的一个蜡像区。那个蜡像区把斗争时的激烈场景生动的体现了出来。有的解放军战士在吹喇叭;有的解放军战士在快速的往枪里装子弹;还有的竟然拿着刀直接冲了出去。我想:正是这些斗志昂扬的解放军战士的英勇杀敌,才能使这次战役取得伟大的胜利吧。参观平津战役纪念馆,不仅让我深入了解了历史战争,也让我感受到了胜利的辉煌。

吃完午餐后,我们便来到了下一个地方游览——海河!我坐在船上,惊讶的看着这里的美景。想想四十年前,这里除了一些低矮的楼房建筑,就是熙熙攘攘的人们。而今天,这里与四十年前的景象简直是天壤之别,说其为天津的最繁华地段一点也不过分。今天的繁荣,是多少人用自己勤劳的双手创造的呀!

今天的活动让我受益匪浅!

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篇18:多彩的活动作文450字

全文共 480 字

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每年的六一儿童节我们都过得很特别,可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童,因为在那天下午,我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。

那天下午,体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛,同学们听了,个个欢呼雀跃,开始准备起来:有的同学去操场上排椅子,准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后,体育老师先让同学们练习一下,再让同学们开始比赛。同同学们在练习时,滑稽的动作引来不少家长的欢笑声,都纷纷坐到观众席里,准备看比赛。过了一会儿,比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组,简单讲解了规则之后,随着一声哨响,比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨,只见他们两的手紧紧抓住高跷杆,快速向前走去,比赛路程过了一半,杨东然加快了脚步,小跑了起来,王晨不甘示弱,也加快了脚步,这时,场上响起了一阵热烈的加油声:“加油!加油!快到终点了!”突然,赛场上鸦雀无声,原来,杨东然不小心被绊倒了,王晨却停下来将他扶起,然后又加快脚步向终点走去,最后,王晨赢了,赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声和欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着,一场场精彩的比赛由同学们导演出来。

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篇19:班会活动作文

全文共 229 字

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当明亮的灯光照射到教室里,三班的诗词大会开始了,我便怀着激动不已的心情坐好了。

当我高兴地接到刘家翔给我的半块月饼时,我闻到了月饼发出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感觉到月饼那酥软馅带着甜夹着香,并且有一股酒香味,直给我的味觉带来的冲击,真是一块好月饼!我很快把它全吃光了。

我的耳畔又响起了那优雅的诗,同学们带有对诗特有的情感来给我们一句句朗读,教室里有着那连绵不断的诗句,使教室里充满了文学氛围。

当诗词大会结束时,我也感受感受到了诗人对月抒情的广泛和喜爱。

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篇20:有趣的活动作文600字

全文共 694 字

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今天上课的时候,你若在教室门外,一定可以听到此起彼伏的笑声,那是因为我们在教室里找“脸”。

老师上课前给我们每个人发了一张纸,要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写,下巴往下不能写。时间只有五分钟,要是写不完,这就成一张“残脸”了。

写完以后,这张纸就成了我们的“脸”。

老师把“脸”收上去以后,把两组的“脸”分别拿在手上,拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了,老师把一组的“脸”发给我们,让我们去找这张“脸”的主人。

我拿到了一张脸,上面写自己是单眼皮,下巴上有一颗小痣,牙齿也少了一颗,下巴上有一颗痣?我还得逐个看呀。我找了一圈,把几个双眼皮的同学排除掉了,可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了,下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀,怎么回事?那就看牙,正好老师说你们把牙亮一下,我趁机寻找,可也没有缺牙的,这可把我难住了,这时老师宣布结束,我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上,后来老师帮我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。难怪我看不到!

风水轮流转,终于转到我们这组了!

老师拿起我们这组的“脸”洗了起来,我的“脸”会花落谁家呢?我想他们一定能认出我的。

随着老师一声令下,一组的同学下位开始找了,我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起,这时候有一张“脸”出现在我的面前,我摇了摇头,意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前,我定睛一看,这是我的,我笑了,把名字写在“脸”上。

那此起彼伏的笑声,是因为有人把自己的脸夸的很美,人家找不到;有的是把“帅”写成了“师”;有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点,不要太夸张了!

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