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开学第一课作文读《童年》有感【实用4篇】 作文(经典20篇)

童年,是每一个人在成长过程中都有过的。有的是欢乐的童年,有的是悲伤的。下面是开学吧小编整理的难忘的童年作文,欢迎大家参考!

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开学第一课作文:读《童年》有感

全文共 400 字

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主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇1:童年的记忆开学作文600字

全文共 606 字

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爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华。

暑假我去参加夏令营,几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——

那时我初来乍到,我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样,我皱了眉头,差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来,她那天真可爱得的样子,真叫人嫉妒。

营里的生活,样样都不错,惟独灌热水瓶这事烦了点,我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去?可第二天早晨,我惊愕了,三个热水瓶装得满满的,难道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客气的用了起来,谁让她这么多管闲事呢?反正我也会,只不过有人“抢先”罢了,我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边……

接连下来的几天,我都以逸待劳,毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果,而且接受的更加心安理得,她却还是一脸天真的笑。

一天游戏时,她的脚不小心扭伤了,我想了想:该我去装开水,可是,可是本小姐这么娇弱,哪能干这种粗活!想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前,望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影,我的头低得很低,因为我几乎近于卑鄙的接受了她给我的恩惠,而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁,我羞愧得无地自容,心里像打翻了的五味瓶。

有人说付出和接受是等价的,是一种人们情感的储蓄,一味的索取,只会等来情感的毁灭;我要说:“付出与接受是双向的,我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。

童年的回忆真美好!

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篇2:开学第一课作文:《童年》读后感

全文共 641 字

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童年》是俄国作家高尔基自传三部曲的第一部,被誉为俄国最优秀的自传小说之一。《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色,尤其是外祖母这一角色,她被称为“俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时,我们可以真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

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篇3:读《童年》有感[400字]

全文共 516 字

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我怀着激动的心情,一遍又一遍读了《童年》这本书,我被高尔基那艺术特色与他那无产阶级的革命精神所吸引。

这本书主要写了高尔基在童年的不幸遭遇,与外公的贪婪、自私。他把自己化身成为坚强勇敢的阿廖沙,反映了俄罗斯当时的腐败。此时阿廖沙的生活仿佛浮现在我眼前:“她一把抓住我的头发,用一把长长的锯条做成的刀子打了我几下,然后刀子就从她的手上掉了下去。”这一幕悲惨的情景,让我的心如刀戈一般。

我敬佩高尔基,敬佩他那孜孜不倦的读书精神他之所以成为当代最著名的作家,是因为他从小就热爱读书。他家中虽然没有一点钱源但是他依然忘不了读书。他看书十分认真,是借的别人的书时,就把好句一笔一划的抄下来。时间一长,他积攒的名句就越来越多,他的文学便越来越高。

想想高尔基,比比我自己。我非常的惭愧。我也爱看书。可是一点都不仔细,一目十行,走马观花;学习一知半解,遇到一些难题就不管了。有一次老师布置了一个思考题,我一看,题目比较麻烦,也不想,三下两下就找到了妈妈,妈妈说自己想。我却说:“不懂装懂,还振振有词。”我今天才明白,这样是依赖父母,不是坚强的表现。

读了《童年》这本书,我被那高尔基崇高的品质所感动了。我要向高尔基学习,长大后成为一名为国家做贡献的人!

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篇4:观开学第一课有感2024年800字

全文共 866 字

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一九四九年十月一日,伴随着庄严的国歌,五星红旗在天安门广场上高高升起,中国人民站起来了!十四年抗战,五星红旗不仅是国家的象征,更是血与汗的赞歌,是千千万万奋斗在前线的战士的信仰;几十年的奋斗,五星红旗不仅是民族的希望,更是亿万万投身社会主义建设事业的人民的荣耀!

五星红旗,信仰永不褪色。五星红旗,对我们而言是国旗,而对于被关押在重庆白公馆狱中的罗广斌等人来说,五星红旗,更是他们活下去的信仰!一九四九年十月七日,新中国成立的消息传入狱中,想象着鲜红的旗帜冉冉升起,罗广斌等人热泪盈眶,激动不已,因为他们抛头颅、洒热血,前仆后继为之奋斗的信仰实现了,他们的心中又燃起了火热的希望,他们要把火热的生命投入更加火热的祖国建设中!他们决定要有一面自己的五星红旗,他们要在解放时用红旗迎接党的到来,用自己的方式祝贺祖国的新生!尽管由于狱中消息的闭塞,他们的这面红旗不是尽善尽美,但正是这一面特殊的红旗,它承载着罗广斌等人的最高信仰!虽然时光车轮在不停地滚动,但五星红旗所承载的信仰却从未流逝,因为它的颜色是历史留下的笔墨,它所寄托的信仰是几代人的心血。五星红旗,是中国人心中不灭的信仰。

五星红旗,见证团结拼搏。闻一多的诗中写:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而中国有这样一位登山者,他前后五次攀登珠峰,从二十六岁到六十九岁,四十三年的光阴,是青丝到白发的距离,其中他也碰到过许多艰难险阻,但他从未选择过放弃,终于,这位登山者在六十九岁时和他的团队成功登顶珠峰,将鲜艳的五星红旗留在了峰顶。他,就是夏伯渝老人,一个靠着义肢登顶珠峰的中国人!他,是勇敢的攀登者,更是中国精神的引领者,他身上所体现的,正是我们中国人民五千年来传承不息的团结拼搏,是每个在五星红旗下长大的孩子的热血!中国,一个江河孕育出的文明古国,忆往昔,它拥有几千年的灿烂历史;看今朝,在五星红旗的带领下,我们将发挥团结拼搏的优良品质,把祖国建设得更加美好!

从过去走来,五星红旗展示了中华民族傲人的风采;向未来奔去,五星红旗将激发炎黄子孙无尽的豪迈。

五星红旗,我为你自豪!

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篇5:读《童年》有感[500字]

全文共 601 字

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这个暑假,我又一次翻开了高尔基的《童年》。

这本书我很早就看过,但还是被它朴实无华的语言深深地吸引了。

《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部,它真实地记录了高尔基苦难的童年,刻画了许多性格鲜明的人物形象。在讲述阿廖沙的童年生活时,作者冷静的回眸那些已经成为历史的场景。那些个性迥异的普通人,也带给我极大的反思。

比如那个总替阿廖沙挡鞭子的茨冈,在一次偷东西后,没得到及时的制止,居然还受到鼓励,逐渐变本加厉。他原本像一张白纸,却因为人们的贪心而有了一个污点。还有阿廖沙的继父,虽然书中描写的笔墨不多,但还是可以看出他贪婪的本质。

最令我记忆深刻的还是外婆。她爱亲人,爱邻居,爱宠物,爱所有的一切。她心甘情愿,毫无怨言地让一切都由自己承担,为别人排忧解难。她像一位圣洁的天使,把爱和无私奉献给每个人。作坊起火时,所有人都惊慌失措,手忙脚乱地盲目地救火,只有她镇定自若,冲进火海,抢出一桶硫酸盐。虽然她有些对上帝盲目迷信,对恶人顺从忍耐,但这丝毫不影响她善良的本质。

《童年》中还有令人过目不忘的语句。比如:“听取别人的意见很重要,但做什么事还要自己决定!”“死,并非什么难事,你要坚持活下去!”还有,在最后,外公对阿廖沙说的话:“你到人间去吧……”这句话自然过渡到了第二部《在人间》,是结束,亦是开始。

童年和整个高尔基自传体三部曲被视为批判现实主义文学的伟大成果,它们像一杯香茗,滋润着人们的心田,源远流长……

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篇6:读《童年》有感[400字]

全文共 488 字

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我读过不少描写大海的豪迈诗篇;也读过不少描写山峦的文章;还读过不少使人潸然泪下的事情散文。但当我捧起高尔基的自传体小说——《童年》时,我立刻就被它深深的吸引住了。

它虽然没有化丽的词语修饰,却有着朴素感人的故事情节;它虽然没有天马行空一般的想象,却记述了一件件平凡的生活事件;它虽然没有太注重语、句、段、篇之间的连贯性,却很好的体现出了他童年生活经历的沧桑与感人的故事情节。

在“母亲”高大的身躯下,埋藏着无尽的伤心与悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是对子女的关心与愤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏着对“外祖父”的不解于对神的信赖;在“小冈茨”高瘦的身躯下,埋藏着对两个“叔叔”得愤怒;在“我”童年时幼小的心灵里,充斥着对生活的憧憬,对学习的热情……

与高尔基的童年相比,我们那已失去的童年是否显得更美好,更幸福?——没有父母的责备,只有他们对我们的“百依百顺”;没有生活贫困的窘况,只有“衣来伸手,饭来张口”的幸福;没有读不起书的贫困,只有一座座高耸的学校摆立在我们面前;没有……

想到这里,我们是否要好好的歌颂那段美好的时光?让我们用双手谱写一曲歌,来歌颂童年的时光吧!

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篇7:童年的记忆开学作文600字

全文共 658 字

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时光如水,生命如歌,转眼间,我已步入青少年的行列。童年被定格在一张张照片之中,而那泛莹的旧照片,则诉说着当时的欢乐和天真。

看着11岁时的照片,那是在郊外游玩时拍的,那时,我们一家四口别提有多开心了。蔚蓝的天空下,是连绵起伏的群山,树木郁郁葱葱,澹澹的流水环抱着青山,清脆悦耳的流水被河中的岩石阻挡,激起一朵朵白色的浪花,在阳光的照射下,像颗颗珍珠般光彩夺目。我深深地被这里的景色吸引住了,我提议说:“我们就在这玩吧,你们看这里的水多请啊!我们来‘踢’水吧!”大伙欣然会意,于是我们四个人分成两派,我和妹妹一伙,而爸爸妈妈一伙。踢水开始,一场激战拉开了序幕,我和妹妹你一脚我一脚,直踢得水花四溅,爸妈全身都是水,已无力招架,看着他俩一步步向后退,我和妹妹别提多来劲了,我和妹妹商量着要用“反间计”来把爸爸妈妈彻底打败,我让妹妹去假装投降,而我则在后面偷袭。妹妹去了,哈!爸爸妈妈果然上当了。我和妹妹前后夹攻,直到踢的爸爸妈妈投降,我们才停止了“踢水”。我们赢了。我高兴地连蹦带跳地。我都蹦晕了,蹦到那水流特急的地方了,我刚刚落脚,我就跌水里了,弄得我身上全是水。唉!我也输了,最后的赢家竟然是妹妹。

这只是我童年的一个缩影。童年有太多值得回忆的美好食物。童年时你可以光着脚在屋里来回地走,也可以大声的说话,还可以肆无忌惮的哭,只因为你是孩子,所以不必担心大人的指责,当然那时的我们,不会想到会受批评。我们可以无忧无虑的玩耍,随心所欲的游戏,只因为我们处于童年,我们还是孩子。

童年就是这样美好,让人忍不住回忆,忍不住留恋!

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篇8:读《童年》有感——在苦难中成长精选

全文共 498 字

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苦难成长,这是一种磨励;苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。

他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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篇9:《童年》读后感开学作文

全文共 918 字

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人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴,开始时,一种未浸入世事的剔透,一点美化现实的念头,一些向往美好的惆怅;最后,肮脏的,沉重的,画面不停闪过的无力和钝重的喘息。

幽暗的小屋,父亲躺在窗下的地板上,穿着白衣裳,身子伸的老长老长的,光脚的脚趾头奇怪的张开着,眼睛快乐的紧闭着,父亲的面孔有些发黑,难看的龇着牙吓唬我。这时的阿廖沙才三岁,并不明白父亲已经去世了,也不知道自己以后命运的流向,就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家,自此开始了他痛苦的童年,外祖父开了一家染坊,但是随着家业的衰败,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和我们这一群孩子们,他暗地里放高利贷,怂恿帮工们去偷东西。两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴,还疯狂虐待自己的妻子。然而就是在这样一个可怕的生活环境里,也不乏温暖与光明。外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活的人,她有宽大的胸怀,对谁都很忍让,她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听,教育他正直,正义。

面对好朋友小茨冈的死,阿廖沙眼睛湿了,那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了,十字架的倒下,再也看不到美好,执着,朴实的茨冈了。舅舅们的自私导致了茨冈的死,又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前,他沉默的痛恨着。

母亲去世不久,外祖父不愿意在白养他,他只能靠自己的劳动来维持生活,在自己生活的日子里,他遭受过别人的欺负,嘲笑,唾弃。凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的烈日使他汗流浃背。可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对,在困难中一点点的成长起来。

童年,本应该是绚丽的七彩,无忧无虑的幻想,在奔跑和玩耍之间嘟着嘴开心的笑;可是阿廖沙却不曾拥有,三岁就失去了父爱,在鞭打和嘲笑中一步步走出来,勇敢的面对自己眼前的一切困难,年经很小就要承受很多沉重的事,还为来得及多想,就已经成了一片恍惚,天真的看待现实,很多不解,很多无奈我们的童年,草地上的奔跑,父母忐忑的随后跟着;跌倒了,父母心疼的呢喃:难过了,父母悉心的安慰;开心了,父母托上了肩头。

人这一生中,很多美好的东西,我们不应该去想怎么获得更多,而是应该懂得珍惜现在所拥有的,童年的糖是甜的,而长大以后,糖就会慢慢蔓延上苦的成色。

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篇10:观2024央视开学第一课有感500字作文:先辈的旗帜

全文共 837 字

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9月1日,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课:先辈旗帜》,现在,我们的生活十分美好。现在的幸福生活,是革命先烈用鲜血换来的。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌,想起了红军在过草地、爬雪山的过程中,不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。

长征,不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲,也是我们的骄傲,更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册,在世界史中,它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

长征的开始,是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中,一路上要面对自然环境变化的考验,更要防备国民党和日本侵略者,使红军有了许多作战经验。特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”,红军立刻掉头,于1935年3月21日至22日晨,神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上,同国民党政权对峙。他们强渡大渡河,粉碎反革命前后夹击合围的阴谋;飞夺泸定桥,实现胜利的第一天。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础,它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

为了这心中永存的信念,红军克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!

此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底,永恒的长征精神!

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篇11:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 935 字

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童年》的作者高尔基,原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中,完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代,弥漫着残酷和血腥,再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。

童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。而大文豪高尔基的童年,却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时,父亲就去世了,幼小的他,还不懂死亡意味着什么,所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手,时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”,和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自己的私利争吵不休,还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色,是她将作者引领到光明的地方,给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

比之高尔基的童年,我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹,容不得一丁点杂质,无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”,从小就被捧在手心里疼的我们,根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外,在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。

让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基,没有耳濡目染,而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下,生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂,他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。正如古训“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

他对知识的渴望,对美好未来的憧憬,是他有理想有作为,他坚信黑暗终将过去,未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。

我们需以他为楷模,认真刻苦学习,汲取广博知识,为了实现远大的理想而努力奋斗。

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篇12:读《童年》有感[400字]

全文共 500 字

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今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。

父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

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篇13:开学作文:读《童年》有感

全文共 985 字

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小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的童年时,相比之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌!

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篇14:开学第一课2024直播有感征文

全文共 374 字

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开学了,我和妈妈一起看了《开学第一课》视频宣传片,今年这个节目的主题是“美就在身边”,那么多美丽的人中,令我最感动的是一位最美老师张莉。

5月8日晚,在黑龙江佳木斯市第四中学门前,正当一群学生准备过马路时,一辆客车却突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车冲向正要过马路的佳木斯十九中学女教师张丽莉和学生们。危急瞬间,本可以躲开逃生的张丽莉,奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下。

最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操,她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。

聆听完最美教师的故事,我心里也想衷心的对每一位老师说一声;“老师,您们辛苦了,祝你们每天笑口常开。”

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篇15:读《童年》有感[1000字]

全文共 1133 字

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青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满着艰苦的磨练。

——高尔基

童年》想必大家都听说过,大部分人也都阅读过,但这本众所周知的名著却给我留下深刻的人生思考。

首先,它教会了我坚强与勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九,它们不知何时会降临,也不知究竟会给我们带来多大的伤害,但我完全知道,在它们来临时,我们必须坚强和勇敢。只有用坚强和勇敢来武装自己,才不会被晴天霹雳所打击,才有足够的精力去思考如何对待这突如其来的灾难。这就如同在地震来临时,坚强、勇敢的人逃生的希望更大,因为他们勇敢,勇敢就能使头脑清醒,也就可以找出最好的自救办法。所以,坚强勇敢是每个人应该具有的品质,有了坚强和勇敢,我们能在黑暗中发出那微弱的一束光,沿着光走,就能看见蓝天。

其次,它还告诉我生活中总会存在希望。希望是每个人都喜爱的一个词,它预示着美好、光明与成功,它是幸福的女神,是机会的象征。而在这个世界上最可怕的事是什么?不是没有金钱,不是没有权力,而是没有希望。正如我上面所提出的,希望代表机会,没有了希望也就没有了机会。这也就意味着花枯了不会再开,人青春过了不会再重来,走进黑暗就不会再重见光明……因此,请让你的心灵永远相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中浑身都是劲。这样,你的心就会一直发光热,一直充满活力,一直鲜红滋润。记住:希望只会眷念相信它的人!最后,《童年》不仅让我体会到故事主人公阿廖沙童年的黑暗与痛苦,更使我体会到人间的光明与温暖。乐观淳朴的茨冈人,正直无私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。他们都是温暖与光明的使者,令阿廖沙在黑暗中绽放出束光,也给我带来了积极的能量,鞭策我奋进,让我看到了人性的光芒!

“小茨冈”的去世令我感到震惊,激起了我对十九世纪俄国草根阶级人民的同情,对十九世纪俄国儿童悲惨命运的怜悯。

但是,现在二十一世纪了,在我们身边仍有一些不幸的儿童默默地忍受着痛苦。记得有一次,我和家人到沙滩吃饭,忽然,悠扬的琴声从远方飘来,越来越近。一看,映入眼帘的是一位衣衫褴褛的、身上背着吉他的小女孩,和她同行的是一位目露凶光的老头。他们一边走,小女孩一边弹,老头就向两旁正在吃饭的人递上饼干盒,意思是求人施舍点钱。饼干盒里已有许多零钱,看来小女孩也弹了很久了。可能是累了,小女孩一味地弹错音不断重弹,那老头一个巴掌扇到她的脸上,她小声的啜泣起来还是继续弹。来到我面前我投了一张十元的钞票,轻声问小女孩:“太累了吗?”小女孩怯生生地瞥了老头一眼立刻说:“不累!不累!”美妙的琴声依然在我耳边萦绕,而此刻,我只想关闭我的耳朵。

还有边远山区的孩子,有暴力倾向家庭的儿童……他们统统都需要关怀和帮助。同样是儿童,为何有不平等的待遇呢?请大家给予他们更多的关爱吧!

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篇16:观开学第一课有感350字_观后感作文

全文共 526 字

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梁启超曾说“天行健,君子以自强不息。”今天,坐在这里,观看开学第一课,眼中荡漾着一股激动的泪水。“爱,孝,礼,强”对于我来说,那么熟悉。

爱,对于每个人来说,都是那么熟悉,可以说,我们时时刻刻都有父母的关爱与老师的陪伴,但我们是否关爱过别人呢?懂礼是关爱他人的一小部分,有礼貌别人才会尊重你,爱护你。孝敬父母,尊敬老师是每一个人的应做的事。但我们是否做到了呢?正是由于父母和老师的教导,才让我们懂得了做人的道理,磨练出来我们自强不息的性格,让我们在困难与挫折中毫不退缩勇往直前。

有这样一位老师,他带着一群孩子学习武术,正是由于他对孩子们的淳淳教导,让这群孩子们变的自强不息,教会孩子们用爱来关心他人,用礼来对待他人,用自强不息的精神来磨练自己。这位教室带领孩子走出了阴影,使他们成为啦最坚强的少年。他,就是张家郑老师。

而父母告诉我,有自强不息的精神是必要的。在一次考试中,我失利啦,但我并没有灰心,因为父母陪伴在我们身旁,时刻鼓励着我。在他们的正确引导下我重扬自信的风帆,勇敢的拼搏向前。

杜甫有这样一首诗说:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。在人的一生中,挫折时难免的,但有自强不息的精神才会成功,做一个自强不息的人吧!

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篇17:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 919 字

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最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样,与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上,我们就与阿廖沙有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且更多想要的东西,但是不觉得我们这样做太过自私吗?

是啊,我们经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,而从不用自己独自在“人间”闯荡;这种日子过久了,心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,我有时也会有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,反而始终保持着自己高尚的思想,然而这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。

阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我,同样也属于你。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。所以,我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们再不好好学习,那就太对不起我们的父母了。而且现在,我们应该悔过曾经的奢望和奢求,应该不再浪费任何东西,而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园,成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨;我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识,我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始慢慢走向成熟。

如今,童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇18:开学有感散文诗歌

全文共 1386 字

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鲜花散发芬芳.

你的脸上,

皱纹多了.

那都是为了我和弟弟,

记得那一天.

再晚上,

万家灯火熄灭,

而您在灯光下,

为我打毛衣.

再今天,

我要向您说声,

三八妇女节快乐,

您辛苦了!

今天是三·八妇女节,学校下午要在操场举行一场有妈妈参加的亲子游戏活动,内容是有关交通安全的常识。我真是又紧张又激动!

下午到了,我的心“砰砰”直跳。到了操场我看到了妈妈,妈妈也看到了我……这时小主持人在讲游戏规则:一位妈妈和自己的孩子二人一组,跑到放有交通指示牌的地方,选一块交通指示牌,然后交给孩子,让她跑到主席台前说出牌子上的意思。你来我往很热闹。不少同学和妈妈都参加了游戏,由于时间关系,我和妈妈没能排到就结束了,真遗憾!但令人高兴的是小主持人安排了一项活动,就是每个孩子都给自己的妈妈送一份礼品,以表示对妈妈节日的祝贺,我走到妈妈跟前将自己精心制作的小礼品双手送给了妈妈,向妈妈说“妈妈节日快乐”!妈妈高兴极了,直夸我好孩子,我当然开心极了。

游戏结束了,王老师带我们回到了教室,收好自己的东西和妈妈放学回家了。今天的活动真开心,希望下次还能有机会参加。

我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。

2004年3月5日,是我最难忘的日子。中午,我们早早的吃了饭,妈妈用自行车驮着我上街,我可高兴了,因为妈妈带我去选毛笔和墨汁,这是我盼望已久的事。

我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。

我和妈妈整理好笔,放在自行车前面的蓝子里,我坐在妈妈的背后,手抱着妈妈的腰,哼着欢快的歌回家……

回家的路上,一件意想不到的事情发生了。下坡时,妈妈的自行车前轮绊到了一块石头,只听妈妈叫了一声:“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上,为了保护我,不让自行车压着我,妈妈情急生智,将自行车往外一推,另外一只手揽住我,我从妈妈背上滑了下来。等我从地上起来,才发现妈妈还趴在地上,一声未吭,也许是太疼了,也许妈妈不愿意让我吓着,妈妈紧紧地用手捂着额头,鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来,我吓坏了,焦急地叫到:“妈妈,你怎么了?”过了好一阵子,妈妈才抬起头来,看着我,小声地说:“没什么,勇敢一点,妈妈再休息一会儿。”我紧张得很,眼泪快掉出来了,周围一个人也没有,我对妈妈说,我回去叫奶奶,说着,就向前跑去。刚跑不远,妈妈叫住了我,“儿子,别回去了,你在路上又急又怕,车辆多,撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家,你奶奶脚又不方便,一着急,那可不好了!”

我看着妈妈痛苦又着急的表情,也就罢了。等妈妈休息了一会,我帮妈妈扶起自行车,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时,看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口,已是晚上了。

回想这一天,真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上,但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果断,什么是冷静,什么是伟大的母爱!

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篇19:读《童年》有感[300字]

全文共 407 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。从我上幼儿园开始,书已经成为了我甚或中不可去少的一部分。在童年生活里,书为我增添不少乐趣。

最近,我读了《童年》这本书,书中主要讲述了作者高尔基的童年故事。其中,有一个情节令我感动不已。

在第三章里,尽管茨冈娃被两个舅舅打得像红薯一样,但他还在为舅舅们工作,他在抬十字架却不幸被十字架压死了,我觉得他很可怜。

在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿历克赛讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿历克赛的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿历克赛也还熟悉很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,或茨冈娃等等。阿历克赛从家人的一些“稀奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。

这就是我印象深刻的情节,《童年》这本书中的道理我一辈子也不会忘记的。

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篇20:读《童年》有感[200字]

全文共 252 字

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前几天,妈妈从义乌小商品城给我买了一本高尔基写的《童年在人间》。

妈妈晚上一带回来,我就爱不释手的一页一页认真的读着。

我已经读完了《童年》,我的感受是:这本书写的是高尔基悲惨的童年。首先爸爸、爷爷、奶奶去世。他住在他姥爷家,在这个小家中,他受到了姥姥对他的关心,受到了姥爷的严厉管教。在中间,高尔基的妈妈生了一个小弟弟,但没过多久,也去世了。他还感觉到了两个舅舅的为争夺家产表现出的自私。最后他的母亲也去世了。想想他的童年,再想想我们的童年,中间的差距,不是数也数不过来吗?

所以我们一定要珍惜我们的童年。

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