我们班的活雷锋(汇集20篇)
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3495作文
1000二年级学雷锋的日记
全文共 589 字
+ 加入清单今天下兴趣班回家时,发现小区的大垃圾桶旁边堆了许多垃圾,可是我看到,垃圾桶里并不是满的。看来,这是丢垃圾的人随意丢弃垃圾导致垃圾没有扔进垃圾桶里的结果。既然这样,我就当一回“小雷锋”,做一次好事吧!
我回到家里,和家里人说了这件事。没想到平时调皮捣蛋的弟弟竟然主动要求和我一起下去打扫。于是,我和弟弟带上抹布、扫把、垃圾铲向“清扫行动”出发了!
首先,我们决定先把大片的垃圾清理掉。可是很快我发现,大片的纸、垃圾袋一扫进铲子里,稍一挪动,垃圾就会从铲子里飘出来,而且这些大片的垃圾占了垃圾铲的一大部分空间,使得我们的清扫效率降低了。这时,我突然想起,在学习清扫清洁区时,当落叶把垃圾桶占满时,只要再踩上几脚,桶里就会又多出一些空间,而且叶子也不会再随意飘动。那么我就用这个方法试试看吧。果然,当我踩掉袋子里的空气时,它就不再“轻飘飘”了,而且多出了挺多空间。
垃圾桶上有一个大盖子,扔垃圾的人必须要掀开这个盖子。可是,因为这个掀盖子的把手不太干净,很多人不愿意去掀开盖子。所以,这也是一个人们随意把垃圾丢在垃圾桶旁的原因。于是,我和弟弟一人手拿一条抹布,开始使劲地擦去垃圾桶盖上的脏东西······
过了十几分钟,大垃圾桶的四周和垃圾桶盖终于被我们清理干净了。看着美观了许多的垃圾桶,我心里也喜滋滋的。这个月是雷锋月,但是做好事并不只是在雷锋月里做,而是应该养成一颗“为人民服务”的心。
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篇1:写给雷锋的一封信150字
全文共 366 字
+ 加入清单您好!
我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。
在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;
那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。
从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!
此致
敬礼!
篇2:不朽的雷锋精神作文
全文共 540 字
+ 加入清单晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。
午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。
走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近找了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的`身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在找你,现在好了,终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。
在我们的生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。
篇3:雷锋日记
全文共 1429 字
+ 加入清单《黄继光》这本书,我不止看过一遍,而且是含着激动的眼泪,一字字一句句地读了无数遍,甚至我能把这本书背下来。我每当看完一遍,就增加一分强大的力量,受到的教育也一次比一次深刻。它对我的启发和鼓舞极大。英雄黄继光之所以能为人类的解放事业做出伟大的贡献,是因为他有高度的阶级觉悟,对敌人恨之入骨,对党对人民、对革命事业无限忠诚。
我要学习黄继光那种坚定的无产阶级立场;学习他勇敢坚强的革命意志;学习他的高贵品质;学习他关心别人比关心自己为重;学习他兢兢业业为党工作的精神;学习他勤劳朴实的性格;学习他谦虚好学渴求进步的精神;学习他为祖国人民英勇战斗的精神。
现在我是普通一兵,对党和人民没做出什么贡献,但是我有决心,永远听党和毛主席的话,紧紧跟着党和毛主席走,永远忠于党,忠于人民,兢兢业业为党工作一辈子,老老实实为人民服务,坚决完成黄继光未完成的事业。我随时准备献身祖国,必要时,我一定像黄继光那样,贡献自己的生命,做祖国人民的好儿子。
雷锋日记节选:一九六二年三月二十八日
我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。装知识的碗,就要像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。
雷锋日记节选:一九六二年三月四日
我愿做高山岩石之松,不个做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
雷锋日记节选:一九六二年三月二日
骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海之一粟……
这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。
这有什么值得骄傲的呢?
雷锋日记节选:一九六二年二月五日
今天是大年初一,大家都愉快地欢度新春佳节,有的打球,有的下棋,有的同志上街看电影,玩得够痛快……
我和同志们打了两盘乒乓球,心里觉得有件什么事没做似的。我想了想,每逢过年过节是人们探家和走亲戚的好日子,这个时候也正是各种服务部门和运输部门最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。
我向副连长请了假,直奔抚顺车站。我刚到,正好一列火车进站。我看到一位老太太很吃力地背着一个大包袱上火车,我急忙跑上前,接过那老太太的包袱,扶着那老太大安全地上了车,给她老人家找了个座位,我才放了心。我要下车的时候,那老太太紧紧地握着我的手说:“你真是毛主席和共产党教育出来的好兵……”
我拿着扫帚扫候车室的时候,车站的主任对我说,“你辛苦啦,休息休息吧。”我没有休息。我觉得这是自己应尽的义务。我给旅客们倒开水的时候,他们说:“解放军真好,处处关心人。”我这样做,能使人民群众更加热爱党,热爱毛主席,热爱解放军,这就是我感到最幸福的。
雷锋日记节选:一九六二年一月一日
1961年已经胜利度过。回顾入伍两年来,在党和上级的耐心培养教育下,不断地提高了阶级觉悟,懂得了热爱同志和集体,懂得了怎样做人,懂得了党的号召就是我们行动的指南。由于我在实际工作和行动中,做出了一点成绩,部队党委授予我“模范共青团员”和“节约标兵”的光荣称号,并给我记二等功1次,三等功2次,这使我内心十分激动。因为我所做的是每个共产党员应尽的义务,而且距离党和上级的要求还差得远,获得一些成绩也是党的教育和同志帮助的结果。
在新的一年中,我决心继续努力,做各项工作中的红旗手,关心同志,关心集体,处处、事事、时时起模范带头作用……
篇4:新时代的雷锋作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单是谁在每天清晨的薄雾中,就不停的工作?是谁在正午的烈日下,勤恳的劳动?是谁在夜晚的寒风里,忙碌的奔波?这是我们可敬的建筑工人,一天的生活。
是啊,他们很普通,他们生活在社会的底层,可他们,却用自己的脊梁,扛起了整个城市。一栋栋高楼拔地而起,靠的,是什么?是建筑工人那单薄的脊梁。
不知道住在高楼中的我们,有没有想过,我们住的高楼是由什么建成的?也许很多人会这样说:“这还用问吗,是钢筋水泥呀。”不,这高楼的每一部分都是由建筑工人的血汗凝结成的。每一条钢筋,每一桶水泥,每一堆沙石,都融入了建筑工人的汗水和血水。
建筑工人们辛辛苦苦建起高楼大厦,让我们这些“城里人”住了,那他们住哪儿呢?说来惭愧,他们建起高楼,自己却住在矮小的木板棚里。他们为了谁?他们为城市的建设,为社会的建设,做出了巨大的贡献。
他们就像雷锋一样,默默地做出贡献。没有人知道他们的名字;没有人知道他们从哪里来。他们是无人知晓的野草,默默装点着城市;他们是普通平凡的钉子,静静的坚守在自己的岗位上;他们是勤劳肯干的蜜蜂,忙碌奔波为了别人。
他们是城市的建设者,是城市的脊梁。他们是现代的活雷锋,我们要向他们学习那默默奉献,忠于职守的品质。
篇5:雷锋精神的作文
全文共 686 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……对,这些都是雷锋叔叔的名言。
雷锋,一个熟悉而响亮的名字;雷锋,一位平凡但却伟大的战士。在春回大地,万物复苏的3月,我们耳边总会响起一句伟大的.号召——“向雷锋同志学习”!当他那微笑的面孔再一次出现在我们面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我被感动得流泪了。雷锋的生命虽然很短暂,但他却永远活在我们心中;他的行为在有些人看来有些“傻”,其实却是真正的大公无私。他对待别人像春天般的温暖,他那无私奉献而又不求回报的精神传遍了每一个角落。雷锋的故事一直在感动着你,感动着我,感动着我们每一个人。
转眼间,雷锋离开我们已经近50年了,但数不清的“活雷锋”却像雨后春笋般,拔地而起。一颗颗爱心跳跃着、欢呼着,令生活变得更加温暖、充满希望。在各种公益活动中,有那么多的爱心人士一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目一涨再涨。医院的门口,献血的人排起了长队,他们不收一分报酬……雷锋出生在旧社会,他的精神却流传在新时代!
雷锋精神是我们生存和发展最基本的精神力量,它能使人与人的关系和睦温馨。那种对人人抱着亲爱友善的精神所产生的喜悦,才能称为快乐。于是,我下定决心,把雷锋的精神永远传承下去。每当给某个灾区捐款时,我都会拿出自己所有的零花钱;每当学校里有散碎的纸片时,我总会弯腰捡起来;每当同学遇到难题时,我会主动地帮他解决……
虽然我做的这些事情很小,但我一定会坚持去做。我们大家都来学习雷锋精神吧,把雷锋精神永远传承下去!如果人人都像雷锋那样去做,生活将变得更美好。
篇6:学雷锋做好事作文
全文共 200 字
+ 加入清单一天下着大下雨,小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说:“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小,公公个子高。小丁想呀想呀,终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖,他说:“公公你可以把拐杖给我吗?”公公说:“可以,你拿我的拐杖干什么呀?”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说:“你真聪明!”这样他们两个就可以一起回家了。
小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。
篇7:身边的小雷锋作文
全文共 343 字
+ 加入清单雷锋,他在一生中做了很多好事,我们的身边就生活着一些“小雷锋”。
就拿那次说吧,那天上英语课,伴随着“上课!”“老师您好!”“同学们好,请坐。”这三句话,这堂课开始了。“哎呦!”我喊了出来,原来是椅子腿出了点毛病,我勉强把椅子腿扶好。开始上课以后,我都要半蹲半坐的.待着。这滋味,真是比马步还要难,接下来的几节课,我都提心吊胆、小心翼翼的,生怕再摔我一下。这一天总算过去了,回到家里,我祈祷明天那把椅子可以被好心人换掉。第二天,那把椅子依旧在哪,没有动过的痕迹。第三天,我想:可能还是坏的吧,想着,我摇了摇椅子腿。咦?怎么回事?我望望同学们,他们对我微微一笑,哦,我明白了,原来是班上的“活雷锋”多起来了!
现在,我还不知道哪位好心的同学是谁,后来一个偶然的机会,我才知道那位同学是付欣蕊。
篇8:雷锋日记读后感
全文共 637 字
+ 加入清单帮助别人,快乐自己
最近,我读了《雷锋日记》这本书,通过这本书我读懂了雷锋真实的内心。他从小父母双亡,只剩下他自己,他只能靠着给别人打工挣点钱来买点吃的。对他来说只要穿上一件完整的衣服就让他心满意足了。等他九岁的时候党救了他,他一心要报答党,报答以前帮助过他的人们,等他长大以后,只要有人有困难,他不顾一切的帮助别人。
这本书给我印象最深刻的就是那次:雷锋从家回部队需要很长的路,所以他决定坐火车。在火车上有一位老大娘拎着几个大包走上了火车,雷锋见了立马帮老大娘提上了包,老大娘十分感谢。快下火车的时候,雷锋问老大娘去哪,只听老大娘说:“我来看儿子的,这是他的地址。”雷锋说:“那我送您去吧,您这人生地不熟的,迷了路怎么办?”老大娘直说不用了,可还是抵不住雷锋的热心。到了老大娘儿子的工作单位,雷锋已经豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘问雷锋叫什么,在哪里工作。雷锋出人意料的说:“这是我应该做的,您如果想写感谢信得话就算了吧!您保重身体!”说完雷锋敬了个军礼就走了。
我看完这个故事,心里想一定要向雷锋学习这种乐于助人的精神。有一次我坐公交车去上兴趣班,公交车上人太多,突然上来个老爷爷没有座位。我心想:“我要向雷锋学习啊!”想着想着我就走了上去,坦诚地说:“爷爷,您坐这吧!”“谢谢你啊,小朋友。”老爷爷笑眯眯地说,这时我觉得心里像吃了蜜一样甜。这真是所谓的“帮助别人,快乐自己
我喜欢这本书,因为它让我受益匪浅啊!帮助别人快乐自己!雷锋叔叔您安息吧!我们就是您的接班人!
篇9:学做小雷锋作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我也想做一回“小雷锋”。今天,虽然天阴沉沉的,就像是天公公皱起了眉头,可我和杨琛祺想学雷锋的热情却一点儿也没减少。我们早早的来到了动物园,准备当一回动物园的小小临时管理员。
一进大门,我们就发现今天的游客好多啊,成群结队人山人海的。我赶紧看了看地面,哇!地面也好干净。我们睁大了双眼,恨不得立马就给自己装上一副孙悟空的火眼金睛。我们拼命的寻找着垃圾,可最终还是一无所获。哎!保洁员阿姨扫的可真干净啊,真是片甲不留!我有些小失落,“这样我们也许找好久都不会找到一点垃圾的”。不过转念一想,我又觉得很开心,这也说明了我们游客的文明习惯越来越好,大家都能遵守规则,不乱丢垃圾了。
忽然,我看见了前面的一个小弟弟,刚吃完了一包薯片,就把手一扬,只见那薯片袋子随着风儿飘到了东飞到了西,最后又慢慢的落到了地上。“住手,别乱扔垃圾!”我边喊边跑了过去。弯下了腰,捡起了薯片袋说:“小弟弟,你这样做是不对的,不能乱扔垃圾。”小弟弟好奇地问:“为什么呀?”“因为如果每个人都像你这样,我们的家就变成了一个肮脏的垃圾场了,你想这样吗?”“不想”小弟弟难为情的说。“那我们一起去把垃圾扔到垃圾桶里吧。”“好啊!”我牵着小弟弟的手,一起把垃圾袋放到了垃圾桶里。
接下来,我们又去了许多地方,捡了许多的垃圾,还劝导游客不要乱给动物喂食……路过的游客都夸我们做的好。做好事的感觉可真好啊!我觉的自己也像个小雷锋了,为动物园的整洁尽了自己的一份力。以后,我也一定会接着尽自己的能力多做好事,多为人民服务的。
篇10:学雷锋纪念日作文
全文共 632 字
+ 加入清单看到骑车摔倒的老人,不但自己不去扶,还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事!
人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中,“雷锋精神”已经过时,现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋,也是搞沽名钓誉!
这种思想是很要不得的。
“雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力,必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们,要平等团结、友爱互助,不断完善和发展社会主义的新型人际关系。
对于那些有共产主义觉悟的人,学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说,在别人困难时帮上一把,也属人之常情。有些人则不然,甚至反其道而行之。我认为,一个人之所以有上述不同表现,在于其个人修养及所处的社会风气。
一个人在他做一件好事之前,他往往不先想到自己,有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名,那么在他做好事时,他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。
也曾有这样的情形:某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯谚语说:“助人为乐是一切美德中顶小的,忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”
“只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。”
我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在,我们尤其要加强社会主义精神文明建设。
我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。
篇11:字的雷锋日记
全文共 1256 字
+ 加入清单雷锋叔叔是大家的英雄。他一生为社会做出了无数的好事,他将自己有限的生命转化为无限的价值。他的名字被永远的记住。在这个学雷锋的日子里,我们要将雷锋叔叔的精神发扬下去,将他的行为传承下去。 Lei Feng Uncle is the hero of everyone.He has done countless good things for society throughout his life, and he transformed his limited life into unlimited value.His name is remembered forever.In this day to learn Lei Feng , we will carry forward Uncle Lei Fengs spirit and inherit his behavior.
这一天我和裘少寅在添彩画廊里买了一些白色的颜料和一些小刷子,我们走到新河弄的每根电线杆旁,把那些不科学的广告都刷上白颜料,以免有些不怀好意的人利用他们来行骗人们。我们在社区里巡视,最后终于在一个十分显眼的地方的墙上和柱子上,发现了花花绿绿乱七八糟的小广告,说干就干我们收拾了一下,把颜料打开,掺了一点水,在盖子上均匀的抹开,但不是油漆工没技术,只能在墙上乱七八糟的乱涂一气,比那些乱七八糟的小广告还难看,突然走过来一个高中生大哥哥边走边说:“我来帮你们。”他可比我们有经验多了,手把手的教我们,有序的向墙上涂颜料。经过2个多小时的奋战,终于把那面满是小广告的墙刷的干干净净,简直天衣无缝。我们为了防止再有人向上面涂小广告,我们向社区要来了一些有关自我防护的宣传单,贴在上面,墙比以前漂亮多了。 Brother said," Im here to help you. "He has more experience than us. He taught us with hand and paint paint on the wall in an orderly manner. After more than two hours of fighting, I finally brushed the wall full of small advertisements, which was seamless. In order to prevent some people from applying small advertisements on it, we asked the community to have some leaflets about self -protection, which were posted on it. The wall was much more beautiful than before.
干完回家后,我们仔细的回味着,我们做了一件好事都这么累,那雷锋叔叔为社会做了这么多那会是多么辛苦。
篇12:雷锋精神永放光芒作文
全文共 411 字
+ 加入清单周一,我校举行了“我是小小雷锋”的活动,主要让我们的校园充满团结有爱互帮互助的氛围。这些被选出的“小雷锋”个个都是乐于助人的活雷锋。
周三的数学课下刘要,我帮老师抱作业到办公室,一位同学从我身边飞快地跑过去,不小心碰到我的胳膊,我的手因疼痛而顺时松开了,一大摞作业掉在地上,我呆了,那个同学看到他闯了祸,就比刚才还快的速度跑走了。片刻间,我回过神来发现一位身戴授带的“小雷锋”来了。他热心的帮助我把散落的作业一本一本拾了起来,我连忙感谢,想问他的名字,可他帮我收拾好后,就走了,可真是一个活雷锋呀!我从他身上看到了无私奉献的精神正在传播,慢慢感染到我们每一个人。
活动中,越来越多的人参加到“我是小小雷锋”的行动中,我们的校园也变得和谐起来。通过这次活动我们的校园下在改变,让雷锋精社通过我们传到社会中,传承下去,全社会都 行动起来, 让我们互相帮助,奉献爱心从小事做起,从娃娃抓起,一代又一代地传承下去,让雷锋精神永放光芒!
篇13:我们身边的活雷锋作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单三月的校园,人人都在寻找活雷锋。可是,活雷锋究竟在哪儿呢?商老师,您平时虽然很严厉,但在我心里,您才是真正的活雷锋。
老师,记得有一次,我写作业时字写得太差了,您让我留下来练字,但我心里很不情愿,甚至还想偷跑,可是又找不到逃跑的理由,跑不掉。就在这时,我想到了办法,我快速一仰头,闭着眼睛,假装流鼻血,故作痛苦状:“老师,我流鼻血了!”您信以为真,让我先休息一下。我假装流鼻血的样子,一边捏着鼻子,一边慢慢的走着路,往洗手间的方向走去。当我离开您的视线以后,我放下捏在鼻子上的手,开始狂奔。我跑了很久,终于跑回宿舍了,我开心的笑着,心想自己为什么就那么聪明呢?
从您的“五指山”逃出来的我又开始跟同学们快乐地玩耍起来。正当我玩得忘乎所以时,生活老师的电话铃响了,没想到您居然追到宿舍里来了,生活老师传达了您的“圣旨”,我也只好乖乖回到您办公室练字了。
逃跑未遂,我开始疯狂练字。您一边批改作业一边守着我,一直到高年级第二节晚修课下课。我把自己认为写得还行的字拿给您看,我本以为您会大声责骂我字写得丑,还偷跑。没想到您竟和蔼地对我说:“写得真好!不错,继续加油,一定会越来越好的!”听了这句话,我感动不已,您的这句话给了我极大的鼓励,我决心认真练字,不辜负您放弃休息,对我任劳任怨的守候。
商老师,说句心里话,是您的严格要求让我不断提升自己,是您的支持鼓励让我的每一个脚步都越走越好、越走越正,我觉得您是真正的活雷锋,老师,谢谢您!
篇14:我们班的活雷锋作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是我们班的王雨竹。她虽然学习上有点欠缺,但是她有一颗助人为乐的心。
有一次,早上我本来要拿出语文书读课文,可是在那一刻我惊呆了,因为那时我想起昨晚读完以后,本来想把书装在书包里,却落在了家里。这时,我心中羞死了。恨不得马上坐时空机回到过去。在上早自习时,我只能静静地坐在那里发呆,无能为力了。时间像流水一样过去了,“铃铃铃”上课铃声响起,我的心“砰砰砰”直跳,像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳。祈祷老师不会发现我没带书。可是老师讲什么内容我都听不懂,有可能我的成绩也会慢慢下降……这时我的同桌王雨竹疑惑地问:“你是没带书吧?”我不好意思地点了点头。“要不我把书放在中间,咱俩看一本书吧。”此刻我被那种热情给感染了,感觉心里暖暖的。
她不仅帮助过我,还帮助了别人。
还有一回,我和她一起去上学,在路上,看见了一位老奶奶,正缓慢地过马路,于是她二话不说上前扶老奶奶过马路,过完马路以后,老奶奶对王雨竹说:“谢谢你,小朋友。”王雨竹说:“不用谢助人为乐是中华民族的传统美德。”
我觉得王雨竹做得非常对,因为做每一件好事,我们都会觉得非常快乐,我要向王雨竹学习这种助人为乐的精神。
篇15:《雷锋》电影观后感作文300字_小学五年级作文_人物作文
全文共 348 字
+ 加入清单这部电影主要介绍了主人公雷锋在生活和工作中的一些事情和经历。这些事情虽然不大,但是却让人非常感动,令人敬佩。
影片中,雷锋不惜牺牲自己在星期天的休息时间,主动去施工场地积极地帮助工人们施工,做了好事还不肯留下自己的姓名。
还有一次,雷锋看见公路上有一位妇女手里拉着小孩,身上还背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂从外地回来,要去十几里外的地方。于是雷锋冒着雨走了两个多小时,才把她们母子送到家。
雷锋生活一直保持着艰苦朴素的作风,他连一瓶汽水都不舍得喝,可见总是严格要求自己,却乐于助人。
又要到3月5日学雷锋日了,这部电影给了我很大的启发。尽管现在我们的生活已经越来越好了,但是雷锋的精神永远值得我们学习。
五年级:郑立伟
篇16:雷锋日学雷锋的日记
全文共 611 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当听到这首歌同学们会不约而同地想起一个人,那就是雷锋叔叔。虽然他已离我们而去,但他的大公无私,为人民服务的精神永远地留在了我们心中。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,他一生做的好事不计其数。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票……
一天,雷锋乘车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫卫生,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;一些旅客看到他这样忙碌,就赶紧招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔只知道助人为乐,是永远不知道累的。人们因此流传着这样一句话:“人们都说雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋叔叔一生勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。他对自己很小气,但对别人很大方。有一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的200元钱捐献出来。另一次,辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋就把自己100元捐献出去,他可以捐出所有积蓄,但自己却不舍得买一瓶汽水。
雷锋叔叔就是这样一位心中无我,舍己为人的一个人,他是我们每一个中国人的榜样,让我们一起喊出:“向雷锋叔叔学习!”让我们今后以他为榜样向他学习,让这种无私奉献精神传承下去。
篇17:字的雷锋日记
全文共 414 字
+ 加入清单“新时代雷锋”是那助人为乐的男孩。他扶着老人走过长长的小路,穿过窄窄的街巷,踏过清澈无比的小河,留下了敬老爱老的脚印!
“新时代雷锋”是那递给清洁工人的一瓶水。让他们在酷暑中感受一丝清凉,他们黝黑的脸上绽放耀眼的笑容,犹如一阵轻风拂过你的脸庞,让人感觉是那么的惬意!
“新时代雷锋”是那送往山区的冬衣。让山区的孩子们在严寒中感受一丝温暖。看——那在雪地里奔跑的孩子,他们穿着五颜六色的新衣,像一只只欢快的小精灵。他们笑声回荡在空中,经久不息。
“新时代雷锋”是那捐建的希望小学。瞧——那些黑头土脸的孩子们此时正坐在宽阔的教室里上课,他们的眼神那么的热切,正不断地汲取着知识。有了希望小学,同学们不必挤在一间狭窄的漏雨的房间里读书了。“知识改变命运”相信这些努力学习拼搏的同学们,终将出人头地,为社会做出贡献。
如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一颗螺丝钉,你能否坚守在岗位上?“新时代雷锋”就在我们身边,我们都将是新时代雷锋!
篇18:榜样雷锋作文
全文共 501 字
+ 加入清单三月,是一个春暖花开的月份,也是一个名字响亮的月份。这个名字,是好人好事的代名词,是助人为乐的代名词,更是艰苦朴素、为人民着想的代名词。这个名字,叫做雷锋!
雷锋的光辉照耀着大地,我们学校也响应了者一缕光辉。在全校师生的呼声下,我们开展了“学雷锋,再出发”活动,号召同学们当一回“小雷锋”。
我为自己定的任务是帮助社区的老爷爷老奶奶过马路。我爷爷家所在的地方是湖滨路,哪里有许许多多白发苍苍的老人家,他们有的是从外地来的,我们的目的就是扶他们过马路。
扶老人们过马路的流程大概是这样的:先确定目标(扶哪位老人),然后走过去询问是否需要帮助,接着有一只手搀扶着老人,另一只手示意车辆慢行,有老人要过马路,最后和他们告别。在帮助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爷,姓许,来自温州,有一个儿子和一个女儿。出去买东西时遇到我们,结果他以为我们是他的同乡,就跟我们说起温州话。我很想对他说:大爷!我听不懂啊!,不过觉得这样不礼貌,所以就没说。事到如今,只能出杀手锏了:打了个电话call奶奶出来(奶奶也是温州的),用两三分钟说明情况后就送他回家了。最后,他拿了两包酱鸭舌给我(温州特产),说了声谢谢就走了。
篇19:字的雷锋日记
全文共 449 字
+ 加入清单我们班有个小雷锋,他留着小平头,硬硬的头发像刷子的毛一样立着。他戴着一副深蓝色的的大眼镜,可是他的眼睛却不那么大,他笑起来的时候眼睛更是眯成了一条缝,让他显得更加友善。每次在抬课间餐时,课前擦黑板时,打扫卫生时,他总会说:“我来帮你吧!”他的身影总是在同学们最需要的时候出现。他——就是谢豪泽。
有一次,课间餐弄洒了,谢豪泽马上拿来扫把,一丝不苟地把洒在地上的课间餐扫进垃圾桶里。虽然他扫得非常认真,但是地面不免还会留下一些油渍。他不甘心,又跑去洗手间拿拖把,不一会儿,他拿着拖把回到课室,来到原来弄洒课间餐的地方,只见他弯着腰吃力地推动着沉重的拖把。许久,他擦干净了地面,可是他自己却早已汗流浃背。我原以为他会跑回到座位上去休息,但他却站在讲台上大声地告诉我们:“小心!这里非常滑,不要在这里打闹。”
像这样一点一滴的小事,他都有会一丝不苟地去做,从来没有停止过。这样为班集体无私奉献的同学怎能不受同学们的欢迎呢?在三月份的学雷锋评选活动中,我们班的四十四位同学都异口同声地喊出了他的名字——谢豪泽。
篇20:雷锋的足迹作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单又到了3月5日,这是学习雷锋的日子,于是我决定去寻找雷锋的足迹。
“雷锋叔叔你在哪?”我走在教室中。突然我发现同学的笔掉了,我正要去帮忙时,却发现有人比我更快地把笔捡起来。
“雷锋叔叔你在哪?”我走在操场上时无意中发现了一张五元人民币。当时我正把钱给老师时,老师却不在,我只好把钱放在原处,因为无主的钱我不能要。正当我走时一个大哥看到了钱,把它捡起来后大叫:“哇,钱!”我以为他会还的,可他一阵窃喜之后只是放进口袋中无声的给走开了。
我失望地走了。在中午我看见一个一年级的小学生的勺子掉了,我立马跑上去帮他捡时,看到了一只脚“咚”的踩上去。我见了后就走开了。
当中午全班在教室里唱《学习雷锋好榜样》时,我明白了一个道理,做雷锋不止是要靠别人,关键是靠自己的行动,我们必须要尽可能的去帮助别人。
下课后我尽可能地做好事,让更多人看见活雷锋,那么以后就会有越来越多的人去主动帮助别人。看来我是找到雷锋叔叔的足迹了。原来他就在我们的生活中。