三年级夏天的雪作文【20篇】

时间老人悄悄的带走了秋姑娘，冬爷爷来了，在一个不起眼的小镇——鸡东，却流泻着无言的美，冬爷爷非常喜欢小雪花，把小雪花领到人间，调皮的小雪花一会儿也不老实，搞的人间一会儿下雪，一会儿晴天，冬爷爷火冒三丈，气呼呼的说“你们太淘气了，再这样我们就回家”。小雪花们一听，连忙说好话，冬爷爷心软了，就把小雪花留在了人间。

我最喜欢雪了，冬天一到，下雪的时候，我和小伙伴们一起在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了，雪依然下着，风依然呼呼的刮着，虽然我们的小手冻得通红，但是我们的心却是暖暖的，欢声笑语震动了树上的积雪，震动了大地，雪花飘飘那么迷人，那么令人陶醉，我爱雪，更爱家乡的雪。

夏天很热。它像一个大蒸房，发着热气，把空气也凝固了，没有一丝的凉风，就是偶尔有阵风，也是热风。太阳高高地照着，把热量尽情地洒向大地，大地仿佛被烤化了一样，原本精神的叶子，变得无精打采。花儿草儿也都干枯了，显得没有一点儿生机。同时，在炎热的夏季，马戏团的大象也不停地用长长的鼻子，把水往自己的身上喷，知了懒懒地叫着：“热死了，热死了。”趴在屋下的小狗，耷拉着长长的舌头，一个劲喘着粗气。走在路上的行人，戴着太阳帽、太阳镜，还吃着冰糕。老爷爷和老奶奶在树荫下聊家常，有的人在游泳池里，解决夏天的炎热，屋里的人洗澡，开空调，开电扇。虽然夏天很炎热，但也带来了快乐!

夏天，荷花快乐，因为池塘是荷花的天堂，他们好像在选美，个个都在展示自己的魅力;夏天，蜜蜂快乐，它们在茂盛的花草中嗡嗡穿行，尽情地采着花蜜。暑假里，我们最快乐，漫长的学习结束了，看着好看的动画片，吃着香甜的冰激凌，悠闲的时光里还可以钓鱼、捉虾，这些都是我的最爱!晚上还能捉萤火虫、蛐蛐，有趣极了!来到海边，一边在沙滩上捡着各种各样的贝壳，一边享受着美味的海鲜，其乐无穷!

夏天，我最爱的季节!

炎热的夏天到了!不信,你瞧:

太阳哥哥发怒了,把他全部的光和热洒向大地，地面散发出滚滚热浪，似乎把大地的一切都要融化。小草有气无力地垂着头，花儿也失去了往日的活力，有的弯着腰，有的奄奄一息……只有太阳花还昂首挺胸，迎着太阳微笑。

最受青睐的要数冷饮品了，看，冰淇淋店里排起了长长的队伍，像一条长龙，没买到冷饮的就暴躁地摔东西。我刚买来的冰淇淋不断地冒着白雾，没吃上几口就被顽皮的太阳抢去了。妈妈刚拿出的一大盘冰冻西瓜全家人就一拥而上，不到五秒钟就一抢而光，一分钟后，只剩下西瓜皮和西瓜籽了。

游泳池里人山人海，一跳进游泳池里，一股清凉让身心感到舒服极了。

一到节假日，人们纷纷挤到了避暑山庄。

男孩子都穿着背心、短裤，女孩子穿着五颜六色各式各样的裙子。凉鞋也争先恐后的从鞋柜里跑出来。太阳伞、太阳帽、墨镜、风扇、空调、防晒霜…都闪亮登场了。

小狗热得直吐舌头，不断地喘气;知了不停地说：“好热好热”，说得喉咙都快哑了;鸡群们也不断地耷拉着翅膀!

你看，难道这不是炎热的夏天吗?

我喜欢夏季。首先因为夏季正值暑假， 一个整整长达两个月的假期，我可以做我喜欢做的事情。自由安排时间

我最喜欢夏有足够的理由：春天是生命的开始，充满朝气却少了夏的热烈；秋虽是丰收的季节，但也是万物萧条的开始；冬天虽有银妆素裹的景致，但它让人感觉从头到脚都是冷冰冰的。还是夏天最好，大大的晴天，蓝蓝的天空，还有白白的云朵。

我喜欢夏天，首先是因为夏天的天气。 夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，阳光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。夏天应该是随风而来了，我在风中感受它的气息。这气息不像春风那样柔软，也不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样寒酷。它有自己独特的魅力。“好雨知时节，当‘夏’乃发生”。夏天的雨大而不猛，密而不乱，为烈日炎炎的夏天带来丝丝清凉，夏天的雨滋润了万物，让麦子更挺拔，让花儿更娇润。夏天的雨干脆果断，下得急切，停的利落，不像春雨细细绵绵，也不像秋雨淅淅沥沥，更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里， 你可以穿漂亮的裙子；可以吃可口的冰淇淋；可以光着脚丫在海边踏浪，或者，挽起裙摆，静静的站在夕阳下的沙滩上看落日。

其次， 夏天也是水果的旺季， 夏天有我喜欢吃的葡萄、西瓜、桃子等。这些水果只有在夏天吃，才能吃出夏天的独特味道。

第三，我喜欢夏天的颜色，那种充满活力的绿色。春天万紫千红，秋天遍地金黄，冬天银装素裹，的确使人倾倒。但是，夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。当你登上山顶，遥望碧绿的原野，像是一片绿色的海洋，同蓝色的天空连成一片，郁郁葱葱，充满生机。有人说是色彩构筑了夏的活力：蓬勃的绿、热烈的红、灿烂的黄、纯净的紫、明亮的蓝……

第四，我喜欢夏日的活力。夏天天气炎热， 人体的新陈代谢加快，正是锻炼身体的好季节。可以早期晨跑，打球，还可以去游泳。对于正在长身体青少年朋友，更应该在夏季加强锻炼，让自己拥有一个强壮的体格。

最后，我还喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红，说的没错，夏日的荷花的确特别美，而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花，夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下，留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中，将湖水染成通红。

夏日的凉风，从身边慢慢划过，让我感受到酷热中的一丝丝的凉爽。清凉的雨温柔地降落下来，滴打在我的耳朵上，让我听到夏的歌唱。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

昨天，下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美丽的世界，地上铺着雪毯，树上披着银装，还有房顶上，也有许多积雪，到处是一片洁白。同学们都跑出去玩雪了。

我跟佳佳在堆雪人，我们堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的。

子杰在滚雪球，他的小脸冻得红红的，但他还是没停下来，因为他感到了玩雪的乐趣。

远出的扬子和王明正在打雪仗。扬子对王明说，“吃我一球。”说着，他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击，他左右开工才把雪球挡住。

大家玩雪玩的都很开心，你们想加入我们一起玩雪吗？

令人神往的夏天悄悄地来了，天气渐渐地变得炎热了，人们脱掉了冬衣，换上短袖，女孩子穿上了漂亮的裙子。空气中到处弥漫着夏天的气息。

夏天骄阳似火，绿树成荫，鸟语蝉鸣，躲在树荫下乘凉的我，还能倾听到鸣蝉们最拿手的管弦乐呢!

池塘里，莲叶满池，开满了圣洁无暇、粉红妖艳的荷花，似高贵似妩媚，惹得飞燕绕旋，蝴蝶纷飞，此情此景让人流连忘返。

炎热的夏日是孩子们的天地，小朋友们最喜欢的运动就是游泳了，你看，他们三五成群地在水里尽情地欢笑着，打闹着，嬉戏着!

六月的天，像小孩的脸，说变就变。那会儿，我正待在空调房里，吃着西瓜，舔着冰条。突然，天空乌云密布，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。

夏天是多姿多彩的!小朋友们，你也喜欢夏天吗?

今天上第三节课时， 窗外突然下起了雪。我们可是难得才见到一次雪呀!同学们兴奋极了。

“叮铃铃”下课铃一响，同学们纷纷跑出教室去观雪，我也不例外。只见洁白晶莹的小雪粒漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像柳絮一样柔，纷纷扬扬从彤云密布的空中向下飘撒。颗颗雪粒随风旋转，像一个个身着白色薄纱裙的小姑娘在跳着优美的舞蹈。

操场上热闹极了。同学们有的在雪中漫步，有的在雪中奔跑，有的在和伙伴们一起转圈，以示庆祝……

我站在阳台上用手接雪，当雪粒飘在手上，还没有来得及抓住它时，它就已经融化了，变成了水。这使我感到非常遗憾。

“叮铃铃”这时上课铃响了，我依依不舍地回到了教室。心想：雪啊，你再下得大一点吧!

我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我和我的小伙伴们增添了无限的欢乐。

冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。

昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和小伙伴们，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸;那雪真厚，厚得掩住了脚;那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔。

不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。

啊!冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和我的小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小伙伴的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁那么的善良。

我爱你，冬天的雪。

盼呀!盼呀!终于盼来了第一场雪。那天，天空中鹅毛般的大雪，如柳絮，飘飘悠悠地落下。我们玩了一整天，简直高兴极了。

停数日，入冬以来的第二场大雪从天而降。这次和第一场雪大大不同。早晨，大雪如撒盐似的刷刷落下。推开门一看，大雪覆盖着整个世界，到处都是白色。我喜出望外，终于又下雪了，我们又可以打雪仗了。一走出门，刚才的高兴劲儿一转眼全溜走了。这怎么下的是雪粒呀!这样的雪团不成团儿，怎么打雪仗啊!一整天，我呆在教室里一动不动，一边想着上次下雪时的欢乐，一边骂着老天爷。心想:我要是上帝该多好啊!我要让大地变成一片毛绒绒的白色。

正当我不高兴时，校长为我解了愁。从今天起，早晚自习不再上了。我上窜下跳，高兴得不得了。我便开始对这场雪有兴趣了。第二天早晨，来到大街上，哇!街上的雪被车辆轧得非常滑。我背起书包飞快跑几步，然后顺着大街滑了几米那么远。现在，我对这场雪更喜爱了，这场雪简直比上一场雪好上几百倍。我滑呀，滑呀，一直滑到学校。校园里，同学们都集中在小操持上滑雪，个个如同刚从笼子里放出来的小兔子，欢蹦乱跳地玩耍。我急忙把书包往教室里一放，出去和伙伴们一起享受这美丽的雪去了。这时，我才真正感受到这场雪的美丽。大街小巷一片银白色，人行道上的人们面带笑容，不时搓搓手，面对这场大雪非常高兴。

这场雪真美，给人以美好的向往，我真想永远别出太阳，这场雪永远也别融化。俗话说的好:今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。啊，雪，我爱你!

夏季的树木往往是一年中最茂盛的。只是在夏日炎热的空气里一切都仿佛按下了暂停键，露出呆滞的样子。

然而夏季的凉风却能打破呆滞的局面，让植物又能尽情摇摆它们婀娜的身姿，使人们可以微微享受到凉爽的滋味。夏天真的很热，此时的风儿只需要带上一点凉意轻轻地拂过也能让人如痴如醉。有时甚至不需要凉的风，如果这阵风够聪明也好动，它便会刮地非常快，带树叶与其同摆。“沙沙”声动听悦耳，一边吹走热气一边带来凉意，岂不快哉?我最爱的便是坐在树荫里，等待着下一阵凉风的到来，有时一个下午也不会感受到它们温和地抚摸，但等它们某时突然出现带给你的惊喜与享受更是双倍的。

夏季的雨更是特别，来去匆匆，但分量却不小。夏天的一个下午，说不定你刚看见闪电劈下，雨便随同而至，一会便有炸耳的雷声。不过你可千万别害怕，夏季的雨虽来势汹汹、器宇轩昂的样子，可实际上它为世间万物提供来之不易的生命之源和浸泡在炎热中好几小时的生命们无尽的清凉。它缓解了生物们心头的热火和身体上的负担。它如母亲般，严厉但拥抱你时却又无尽温柔，在夏季的雨温柔到窒息的怀抱里，我常常忍不住让雨点将我淋湿，等水珠流进衣服里，体验片刻不被炎热而奴役的时光。这样特殊的时光在夏季多半来之不易，倒更令人珍惜不已。

夏季的天气往往是一年中最炎热的，只是有了些看似平常但在夏季却是宝贝的凉风与雨，一切却又都是那么的不一样，令人感到弥足珍贵，我正因此深爱着这难熬又迷人的夏季。

夏天真美呀！你瞧，那山坡上的绿树就像一位位威武的将军，高高地挺立着。

山坡下一朵朵野花活像一张张可爱的笑脸在风中绽放，吸引着过路的人们一番争相欣赏。一片绿油油的草地映入游人的眼帘，远远望去更像一块块柔软而宽大的绿地毯，让人忍不住躺下来打几个滚。

树林里，一群快乐的鸟儿仿佛小朋友们在林间嬉戏玩耍。小河边的一棵棵苗条的柳树倒垂着柳条，似乎婀娜的春姑娘那秀丽的长发。清澈见底的河水里，小鱼犹如一条条五颜六色的围巾在水面上轻轻地漂荡。

我最喜欢的一大群小鸭子摇摆着身子向河边狂奔而去，好比一只只猛虎下山似的。最美的要数夏天的花朵了，镶嵌在碧绿的草地上，如同一颗颗闪亮的星星一样点缀在夜空。

昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。

雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白;雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的;雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的;雪，落在……

漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶?我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛;大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的。多美的小雪花啊!在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。

雪停了。

天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹;“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。

啊，雪!你太美了，我喜欢你——雪。

每个季节都有它那迷人的特色。

春天，万物复苏，小草冒出了一点的小脑袋瓜子，夏天，骄阳似火，小草觉得自己长大了许多，秋天，硕果累累，小草被秋姑娘给穿上了黄色的大衣；冬天，白雪皑皑，小草盖上了一层层雪衣。

这四个季节，春、夏、秋、冬你喜欢哪一个呢？我喜欢，嗯，夏天。

夏天的蝉叫得挺欢的，“知了、知了……”瞧！我家门前的那几十棵树上的那群蝉又叫了起来，永不停息地叫着；“知了……”像是在叫“热死了，热死了……”

夏天特有性花卉是菊花，荷花，又名莲花，水芙蓉等，它属于睡莲科多年水生草本花卉。

夏天的星空格外的美丽。星空中繁星点点、银河灿灿，那是多么的美丽、多么的迷人啊！星空中的那几颗繁星，像是在对我眨眼睛似的，一闪一闪，犹如一颗在星空中发光的宝石，美丽极了。

夏天，是我喜欢的季节，你喜欢的是哪个季节呢？

反正我大爱夏天，其实冬天也不错。

[大爱夏天_三年级作文

今天，是我在小学的最后一天，直到这时候，我才知道，时间过得那么快，我才明白，时光如梭这个词的意思。我才明白，我们要毕业了，我要变成初中生了。?围着母校重新再走一遍，才感觉到，原来，自己在这儿发生了太多太多。有悲伤，有难过，有欢乐……六年过去了，我们要毕业了，我们要离开曾经在这儿哭、在这儿笑的母校了，离开曾经每天朝夕相处的同学了，离开曾经每天都让我们学习新知识的老师了，突然间，好想哭。因为舍不得，舍不得生活了六年的母校;舍不得相处了六年的同学，舍不得在这儿认识的闺蜜、死党;更舍不得每天传授给我们知识的老师……?毕业了，这是我们的第一个毕业，或许正是因为是第一个毕业的缘故，我真的好难受，真的好难受……这个时候，才珍惜起，我们大家在一起疯，在一起玩的时光：一起堆雪人、一起打雪仗、一起玩警察抓小偷，甚至，很幼稚，很幼稚的游戏……我想，这会是我永久的回忆吧!

母校啊，母校，是您让我在这儿成长，让我变得越来越勇敢，越来越敢尝试，越来越敢挑战。恩师啊，恩师，是您让我懂得了做人，让我从一个哭泣的孩儿，变得越来越成熟，还记得刚进入学校的时候，陌生的一切，让我感到害怕，变越来越紧的捏住妈妈的手，可当您满脸笑容的走向我时，我却松开了妈妈的手，让您带着我走向陌生的学校，从此，您就是我的第二个妈妈，在我难过时，您安慰我，在我做错事时，您给我讲道理让我认识到错误，在我考试得到高分时，您和我一起高兴……还有，闺蜜、死党……我舍不得，因为她们给我的鼓励，太多太多。我爱她们，发自内心的爱，只是因为有她们，我在小学的日子才会过得这样快乐，这样幸福。在我被别人说哭时，她们安慰我，让我笑起来。这一切的一切，我怎能忘记呢?只不过，就好像发生在昨天的事情，明天就要变成回忆了……

青春岁月里，我们走过学校的教室，操场，图书馆走过远方的高山，原野，村庄也走过青春的懵懂，快乐，梦想走过一个地方总有一些感想，走过一些事情总能总结出梦想，走过一段时间走出了对一切的百感交集。

我走过了那个夏天，收获颇多的夏天。那个夏天我经历了许多第一次，第一次学骑自行车，我知道了坚持能收获美好的成果。第一次学做饭，我看到了父母宽心的笑容。第一次爬山，我感受到了登上顶峰的喜悦。

这个夏天如此的让人难忘。

我走过了那个夏天，不告而别的夏天，惺惺相惜的夏天，毫无意识离别的夏天。又是一年毕业季，同学录已经写满了厚厚一本，他们的名字、他们的留言载着对即将离别的不舍随着那本不时翻阅的同学录而被尘封。每个人都想着，要把大家的笑容刻在脑海里，把大家的一言一语记在心里。

最后，两张考卷散了我们一群人，就连拿成绩的时候都是三三两两再也没有看到那一个完整的集体。分别之后，大家都释怀了，曲终人还是要散的，如今能祈祷的，便是能在初中阶段遇上那么一两个没心没肺的他们陪着自己。

那个夏天之间，大家组织过一次见面，最后却是以参加人数不足十人，连组织者都没来而收场。

这个夏天如此的让人不舍。

我还走过了一个懵懂的夏天，一个疯狂的夏天，一个浑浑噩噩的夏天。每走过一个夏天，总有那么一点收获，总有那么一点教训，让我总结出了自己的梦想，总结出了自己的改变。记得我，走过了无数的夏天。

[走过夏天三年级作文

我爱阳光明媚的春天，我爱秋风舒适的秋天，我爱银装素裹的冬天，但是，我还是最喜欢骄阳似火的夏天。

夏天，一切都显得那么美丽，花换上了美丽的、灿烂的衣服。草儿弟弟换上了碧绿的裙子。荷花开得是那么美丽、那么漂亮。在我们学校的腾飞园里，有一座假山。周围有水簇拥着它，水中有穿着金黄色衣服的小鱼儿。不停地摆着尾巴。好像在说：“你们快来看看我吧。”旁边还有许多花花草草围着他。夏天使这一切都变得那么美，那么自然。

我爱夏天，夏天我们感受着阳光的沐浴。每一天都暖洋洋的。使人的心情很舒畅。我们在屋外看着这夏天赐予我们的景色。每个人都会情不自禁的说：“这夏天真美，我最爱夏天了。”夏天，让我们的精神面貌变得更好。我爱夏天。

在夏天里，还有我们最喜欢的六一儿童节。我们在那一天尽情的玩耍。尽情的嬉戏。我们在那一天可以玩我们自己想玩的游戏，做我们自己想干的事情，到了晚上，我们在操场上看电影。在这个夏天，我们过得很快乐。

不光我爱夏天，所有人都爱夏天，都喜欢过这个美好的夏天。夏天，让我们的变得越来越阳光。夏天，让我们的这个英华园变得更美丽，夏天，让我们所有人的每一天，过得充实，过的灿烂。

我爱夏天。

一只青蛙，蹲在池塘里的一片荷叶上。

由于他白天加班工作很忙，没时间捉些小虫子来填饱他的肚子，于是想晚上来吃虫子。“飞蛾等夜行昆虫比苍蝇蚊子什么的要好吃多了。”他想。

突然，一只白蛾从他眼前飞过，“啪”青蛙猛地弹出舌头，粘住白蛾，卷回嘴里。“不错！是比苍蝇蚊子好吃多了！”他又吃了几只飞蛾和白蛾，还捕捉到了几只苍蝇中的“夜行党”，也都一口吞下了肚。

吃完饭，当然要美美地睡一觉喽！就在青蛙刚准备躺下的一刹那，突然听见下面有一个渺小的声音在问：“青蛙大伯！青蛙大伯！您可以帮我一件事吗？”青蛙往下一看，一只小老鼠正在问他。“什么事啊？”他问。“我想做一只荷叶小船，去探望远方的外婆。”小老鼠回答。“那你可以绕过去呀！”青蛙说。“如果是您，”小老鼠反问道“您愿意走哪条路呢？”“呃……这个……嘛……好吧！”青蛙说。“谢谢大伯！”小老鼠说。

后来，小船做好了，天也快亮了。“谢谢您！青蛙大伯，再见！”小老鼠说。“再见！一路顺风！”青蛙回答。

虽然青蛙没睡好觉，但他觉得，比起自己休息好，又何不去帮助他人呢？哪个更贵重呢？

[三年级作文夏天的夜晚

昨天，下了一场雪，白白的一片，漂亮极了！

站在雪地里，四周只有我的脚印，看着这一片白色的天地，心里涌出了一种久违的宁静。白茫茫的一片，虽然没有春天的滟丽，却有一种说不出的美。雪纷纷扬扬地下着，细细聆听，也能够听出雪独特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的声音！多么动听的乐曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空气，顿时，我感觉我心里所有的忧虑和一切杂念都融化在了空气里，我又像儿时那样无忧无虑了。用手拈一团雪花，含在嘴里，那凉凉的雪花在我的舌头上溅起了一股清香，那种香味淡淡的，但也足以让我陶醉了。站在雪地里舒展双臂，我感到无比的惬意，这种惬意，不是躺在沙发上看书那种惬意，而是只有在大自然中才能品尝到的。

这雪花，不正是一个个纯洁美丽的小精灵吗？每一片雪花里都藏着一个美丽的童话！我爱你冬天里的童话——雪！

夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。

早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都镀上了层黄金。一群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清鲜凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在述说着一个古老的传说。老人们坐在树阴下，耐心地摇着扇子，嘴边还一直诅咒着炎热，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟，都赖洋洋地歇在树上，似乎正在做“丰收”的梦。

傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的被劳，一身的炎热，使人感到轻松的爽快。

夜晚，人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊!人们在公园里谈天说地，讲古论今;一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会儿又打闹哭笑。这种多声部的大合唱，在河边飘荡，传得很远，很远……

夏天，是炎热的，但也是欢乐的，充满活力的……

有人喜欢海边的夏天，因为那有清爽的海风;有人喜欢山间的夏天，因为那里幽静清香;而我却喜欢小区的夏天，因为那里有我熟悉的声音和容貌，是我生长的地方。

火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头，人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们创造了一处乘凉的好地方。

荷花在荷塘里绽开了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，还穿着粉红的衣裳，荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏，知了在树上歌唱，小区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美好画面。

当太阳收回第一缕阳光，晚霞显得格外的红，染红了一整片天空，不时还有一阵微风吹过脸颊。

太阳下山了，小区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉，有的围在一起唠家常，有的聚成一对下象棋，孩子们则你追我赶的做游戏，一派热闹、祥和的景象。

这就是我所熟知的小区的夏天，她没有闻名遐迩的景区，也没有举世闻名的特色，但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们，我爱小区的夏天!