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1000微笑面对生活初中作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单对待生活要乐观。消极的生活态度,只会让人越活越累,一无所获。出门在外,随时随地给自己一个微笑,建立起信心,来迈向成功的大门!
大帝造就了你,不为什么,为的只是让你在这个美好的世界上留下自己快乐的足迹。而命运是没有绝对的好坏的;也许有些人很贫穷,但他们却很快乐;也许有些人很富足,但他们却很悲哀……所有人都是平等的,所以,不要一副所有人都欠你似的。把痛苦表现在脸上什么也得不到,只会让自己越陷越深,越来越可怜。何不给自己一个微笑放松一下心情呢?
有位商人,原本很有钱,却因为太过贪婪,自私自利,最后亲人都一个个离开了他,而自己却只能背着债务,天天以泪洗面。而他从没想过如何来补救这一切,最后横尸街头。
我想,如果这位商人有坐下,静静分析,并给自己一个微笑,坦然地向家人求助,并发誓自己会改变,一切也许还会有转机。
而与商人相反的是一个乞丐。他人到中年时得一子,于是在孩子稍大些后便带着他一起乞讨。这个乞丐从来不为自己很穷困而感到自卑,他的孩子也不为自己出生在这么恶劣的家庭中而感到不幸。相反,他们一家人感到无比的幸福,每天都给自己一个微笑。他们没有觉得是在可怜巴巴地去乞讨,而是快乐的去生活,去求生。正因为他们的乐观,后来国王封他们为“微笑家族”,赏赐了他们一生都花不完的钱。
这两个例子经典地证明了乐观人取得成功,消极人最终失败的观点。所以,我们对人对事请都保持微笑!你大可放心,人们绝对不会认为你的神经不正常,因为,你的成功可以让所有人明白“给自己一个微笑”有多么重要!
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篇1:有关初中生活日记大全
全文共 251 字
+ 加入清单今天下午,我看到了一起交通事故发生在我回家的路上。
在十字路口,一个女孩闯了红灯,当时有一个年轻的男人正开着摩托车朝着她的方向开去。这个年轻的男人看到了这个女孩尽他的能力把车停下来,但由于开得太快,还是没能停下来。他撞到了那个女孩,那车也摔倒了下来。他看到那个女孩被撞成了重伤,并一动不动的呆在那里。那年轻的男人不知道该怎么做才好。这时我打了110。然后这个警察便迅速赶到,并迅速的把那个女孩送到附近最近的医院。
一位警察询问了这个年轻的男人这起交通事故发生的原因,并录了口供。我认为开车太快是很危险的事。
篇2:畅想我的初中生活作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单转眼间,六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活,我对中学生活充满了期待。
憧憬一:校园
初中的教室,一定是宽敞明亮,舒适的教室。讲台旁,有一个小的图书角,下课后,同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼,呼吸一口清新的空气。首先,映入眼帘的是,一大片满天星,美丽极了。初中的操场,一定要比小学的操场还要大十倍,有塑胶的跑道,绿茵茵的草地上,同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室,我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品,摆着各种各样的画,仿佛就像一道美丽的风景线……
憧憬二:老师
初中时,我的老师。语文老师,上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习,下课时,又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师:一年四季都穿得很潮,时不时还会扎一个丸子头,可爱极了。英语老师,上课总是很有责任心,不拖课堂,很温柔,下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢,一定要是上知天文,下知地理,知识渊博的老师。这样的话,我们学习起来一定会很轻松,学习氛围更加浓厚,学习效率更加高。
憧憬三:班级
我们的班级,肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里,绝对没有人拉帮结伙,团结一致。如果有同学生病了,大家都会帮助他,关心他,给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了,大家都会去安慰他。只要谁有困难,全体人员都会伸出援手,大家有福同享,有难同当!
憧憬四:活动
初中的生活,除了学习以外,当然少不了活动。每个星期,学校都会举办很多有意义的活动,来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛,以班级为单位,让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛,让大家放松身心,周五下午,再搞点画展,让我这“艺术家”陶冶一下情操!
初中的美好生活,正含笑向我走来,我开怀拥抱它的到来!
篇3:初中日常生活日记大全
全文共 587 字
+ 加入清单我们丰富多彩的初中生活马上就要结束了,回首往日,一切就像是在昨天,留给我们的是失望的痛苦,奋斗的艰辛,成长的快乐,成功的喜悦,三年的生活,无尽的酸甜苦辣一起涌上心头——初中生活有些酸,每当考试没考好时,会恨自己不争气,留下酸酸的泪水,偶尔受到家长的一些小批评,心中难免会泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓励着我们,考试没考好,但是我们明白了,只有付出才会有好的回报。
初中的生活很甜很甜,就像棉花糖一样,吃到嘴里,甜到心里。三年的友谊,无比浓香,从刚入学互不相识到逐渐认识,再到无所不谈。还记得我们一起出坏点子,之后被老师逮到,又一起蒙骗老师,我们也一起读书,写字,一起高歌,一起玩耍,到处是我们留下的欢笑声,充满了快乐。在困难面前,我们一起承担,在快乐面前,我们一起分享,也许这就是有福同享,有难同当。
初中生活有些苦,我们为了最终的目标,为了理想,我们付出了很多很多,天还没亮就赶快起床,为了让清醒的大脑多背一些东西;已经很晚了,灯光下的我们还在刻苦,电视,电脑,在这时也不得不抛开了。
初中生活很火辣,想起在运动会上,同学们奋力向前冲,为了让体育达标,不得不在火辣辣的太阳底下练习。
初中生活充满了多滋多味的色彩,让我们尝到了世间百味。
初中生活虽然有些酸甜和苦辣,但它永远值得我们回味,永远值得我们回忆,我希望我们在以后的学习中不断努力,不断进取,为了自己心中美好的愿望拼搏。
加油!
篇4:作文:初中生活的苦
全文共 1788 字
+ 加入清单学问深深深几许?知难而进,作业无重数。学海无涯苦作舟,却总望不见“成功之楼”,雨横风狂求学路,手掩试卷,把答案留住,无奈,泪眼问友友不语,最终还要进“监狱”,背负遍体鳞伤,大声呼喊,苦,苦,苦!!!
――题记
一、音乐之苦
“在我地盘,你就得听我的……”唉!“横扫千军”的歌声又回荡在我的耳际,同学们无偿地给他伴奏,一边叹气,一边装出陶醉的样子,简直就像21世纪的东施,可惜演技不高,让那位信心百倍的歌手看在眼里,记在心上,不知哪一天,第三次“世界大战”即将爆发了。歌声“宛转动听”,不时跑走了调儿,一下高一下低,真是千层波浪一浪接一浪,同学们的抱怨是一声又一声,正所谓“此曲只应地狱有,人意难得几回闻。”激起了周围女同胞们“拍案叫绝”不知从哪儿冒出来一名“这位仁兄别人唱歌要钱,你唱歌要命!”这又使他歌兴大发对着旁边人唱道:“别等到一千年以后,世界早已没有我,无法深情挽着你的手……”坐在他旁边的回了一句:“就这样被你征服,这样下去就没有活路……。”神啊!主啊!救救我吧!我似乎觉得天地崩裂,天昏地暗,东南西北都分不清了,我真想对他唱一首:“求求你给我个机会,你怎样唱我都无所谓,只要让我能换位,连我‘死’ 都无所谓――”
为此事,我们全班同学只能忍气呑声,勉勉强强的把一团卫生纸塞在耳朵里,唉!这都什么时代了,还带着卫生纸到处溜达,真不像话!只要不让我生活在噪音污染的世界,不管是赤道、南极就算划着小木舟横越过太平洋,我也心甘情愿。
二 考试之苦
一道神圣的使命颁发下来,“今天下午考试地理”,“我靠,什么世道嘛,还让不让我们活。”科代表刚刚把“天子之诏”颁发下来,就激起了那些顽皮的男生的强烈反抗,有些“冥顽不化之徒”早就去搬救兵了,为了讨好成绩好的同学并期盼着在考试时能“高抬贵手”给他们请客,花样百出。
上课铃就像主敲响生命最后一刻的警钟,老师容光焕发地抱着一大摞卷子走进来,看来是对我们实验班信心十足啊!可是我们却……世上无难事,只怕有心人,只要是考试处处细留心。满天纷飞的纸团,越过一个又一个的“国界线”(组与组之间的分界线)在天空中留下一道完美的弧线,趁老师一转身的功夫,第一组的同学早和第二组的同学交换了试卷,真是做得“天网恢恢,疏而不露”,没留下一点儿的作案迹象,一些成绩好的同学没有办法,只好把手中神圣的“ 葵花宝典”(试卷)交给同学,一位同学疏忽大意,“射雕技术”还没练到家,扔错了地方,在“天子脚下还敢目无王法”,此所谓“耗子遇上猫――死定了”,生命的曙光终于出现在同学们的憧憬里,可怜了那位同学只好跟着老师去“十八层地狱”,情况肯定不容乐观,但没过多久,奇迹出现了,他竟“毫发无损”地走进教室,他把我们的秘密给泄露了出去,老师让我们班再重考,同学们只能感叹“但有友人供试卷,微躯此外更何求。”同学们前不见古人,后不见来者的绝招变化多端,每个角落都上演着“精彩绝伦”的好戏,为了一场考试,劳民伤财,至于吗?
考试如此多“焦”引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汗,最后都把白卷交。唉!念天地之悠悠,独怆然而涕下。
三、忙碌之苦
骑着自己心爱的“宝马”(自行车)飞奔家中,为了能早点看到“Wonderful TV”为了早点能尝到“山珍海味”,为了早点能拥有最爱的小人书,不顾一切地冲着,可条件不允许,肩上还背着千万斤重的书包,里面藏着要命的毒药,心急如焚的赶回家,品尝了“山珍海味”之后想趁机看一下心爱的TV和小人书,但父母大人的“金口玉言”不得不迫使我打消这个念头,埋头走进书房啃吃语、数、外三本书,嘴上念着“A、B、C”,手里写着“5、6、7”,心里想着“大漠孤烟直,长河落日圆”,何时能动动我的游戏机,想着想着,慢慢地闭上双眼,躺在了“梦寐以求”的席梦思床上,没过多久,父母大人气呼呼地冲进来,为了免受皮肉之苦,我一下子从床上惊醒,摇摇晃晃地向卫生间走去,洗了一把冷水脸,清醒多了,又伏在桌上,写下长篇大论。
秒针的跳动“嘀嗒嘀嗒”,我似乎感觉我自己已经变成了一台机器,忘记了时间的流逝,忘记了地球的转动,我甚至忘记了自己是否在生存着……我的视线越来越模糊,扒在书桌上,带着最后的美好,带着满心的疲倦,带着道不尽的痛楚,进入了短暂的睡眠。
初中生活既是美好,也是乏味的,但最重要的是――要懂得珍惜。 ―――后记
[作文:初中生活的苦
篇5:初中作文:生活中的启示
全文共 879 字
+ 加入清单最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。
这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示。
那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。
徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。
没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。
赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”
由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。
[初中作文:生活中的启示
篇6:走进初中生活日记600字
全文共 672 字
+ 加入清单再次走进学校,我已经上初二了。,以前我总觉得初二很神秘,是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭,我觉得初二就像滑梯上的梯子,只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心,才能从滑板上滑下来,享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的。
要上初二了,我十分紧张,但也十分高兴,我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!“
对于初二的学习,我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况,我很粗心,在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的成败,所以我不能退缩相反的,我更要向前冲,不管是什么困难,我都必须克服我的作文写得不好,所以我要多看书,积累优美句子,再加以运用这样一来,我相信我的作文水平一定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。,多了一科,就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的,总会有许多大大小小的困难等着我。
我不会害怕那些困难,我会努力地克服困难因为我坚信,克服困难之后的成功的果实是甘甜的,成功是无法用言语形容的所以,我很期待初二的学习,我也想对那些数之不尽的困难说:“我一定会战胜你的!”
我要上初二了,我也不能像初一那样懒散,要更加地专注和勤奋,再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了,虽然初二任务多,作业多,但是我不会成为一个书呆子,光知道读书我也会学会劳逸结合的,相信这样我的学习效率一定会大大提高的,不懂的我要学会问同学,让同学们教我解答,我也会尊敬老师,尊敬同学的!
整个初中生活已经过去了三分之一,而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识,快乐地度过这个初二!
篇7:初中生活见闻日记300字
全文共 338 字
+ 加入清单有一种朋友,一旦失去了,你的人生将找不到第二个。
哪怕是倾尽余生的代价,都不够抵偿失去他的苦痛,他便是你最重要的朋友。开心时一同快乐的人,悲伤时倾诉痛苦的人,好东西想一同分享的人,坏事情想一起承担的人。那时你第一个想到的人一定是他,你最重要的朋友。
你最重要的朋友,势必和你有着同样的心情。爱你、疼你的深厚是想把他最好的都给你,深入骨髓的忧虑是害怕有人也发现你的好。因着失去你的恐慌,他才会如此多愁善感,冒着被你厌倦的风险,也要将你牢牢锁在身边,这一切都源于你是他最重要的朋友。
这样珍视你的人,一辈子很难得;这样在乎你的人,是此生唯一一见的风景。
假如那个人还在你的身边,请珍惜;假如那个人还未出现,请等待;假如那个人已经悄然离开,请遗憾。最重要的朋友啊,希望与你共度生命的每一天。
篇8:日记初中生的生活
全文共 822 字
+ 加入清单今天是家人团圆的节日——中秋节!
早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”
晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。”我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!
吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。
接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。
这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到“海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功升天,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。
这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功升天?也许两者都有吧。
我喜欢这个与众不同的中秋之夜!
篇9:我的初中生活日记300字
全文共 300 字
+ 加入清单连续几天,阴阴雨雨,眼见得杏枝上红红的花蕾渐渐长大,却因为气温低难以舒舒服服的绽开,不禁在心里恨起老天爷来。
清晨,一阵濛濛如雾的微雨过后,太阳终于懒懒的探出了脸。天空澄清如洗,湛蓝透彻,让人看了一眼就觉得身心爽爽的。
太阳将积了几天的热情倾泻下来,空气温润,深吸几口气,竟有些醺醺欲醉的的感觉。
杏树沐浴着暖洋洋的阳光,轻轻张开了花蕾的红唇;柳树的嫩叶透着鹅黄,尽情的舒展开;老成的榆树叶默默的鼓出淡绿色的细芽。花草树木如此欣喜,争先恐后为春天添一份生机。
人们更是迫不及待的闯进阳光的怀抱,抛却琐事走在一片深红浅绿的大自然之中,让满眼萌动的希望唤醒冻僵的情感,在心底印上斑斓的色彩,描绘出一年美好的蓝图。
篇10:我的初中生活作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单心之如何,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。
——三毛
我的初中生活,大概就是一张平淡无奇的画,没有任何亮点,还带着点儿迷茫。犹记刚念初一那会儿,带着那满心的激动,踏进那神圣庄严的大门,怀着美好的憧憬,走向班级,走向座位,走向那铺着希望的地方。
初二最重要的事就是学习了。多了一门课程,也就少了一点时间。初二是整个初中生活的过渡期,没有初一的稚嫩,初三的成熟却充满着烦恼。
这个时候,正值叛逆,不爱学习,这大概是成人对这个年纪的人的一个评价。我认为我是不大相同的,并不是说我热爱学习,只是我从小循规循矩的生活,听从父母的意见,没有独立意识,乃至现在,也有点儿没主见。
在上初中这段时间里,我们在学习的不仅是课程,更是一个成长的历程。
明代陈白沙一诗颇有滋味‘有时自放春风颠,尧夫击壤歌篇。’虽然陈白沙不为当下大众所熟知,但是我很喜欢他的诗。他诗中那派天然之趣,正是我所向往的初中生活啊。充满着生活之趣。但作为中学生的我们,面对的是学习这到复杂的题。
我的学习生涯,最让我感到悲伤的就是数学了。一次次地努力,都被那刺眼的数学成绩给打垮,直至心中的新心消失殆尽,但它每一次都会燃起希望,这就是青春,这就是一个初中生该有的样子。
四月种下的种子,六月开的花。中学生是活力的象征,奋斗的标志。在初中的这段时间里,我们应该学会奋斗,能够努力,让我们告别稚嫩,走向成熟。
我想我的初中生活就是这样,有过孤独。迷茫。失意,这其中也不乏愉快。欢心。
初中生活教我们走向成熟,让我们明白了很多,我想,在失意的时候对自己说:“嘿,姑娘,加油啊,奋斗的青春最美丽。”
就像三毛说的那样,除了自渡,他人爱莫能助。
篇11:我心中的初中生活作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?
梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!
“读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。
艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。
梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。
进入初中后,我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预习第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学习,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我来了。
篇12:初中生活作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类珍宝——人格的伟大。
20世纪初的…位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下~点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子:因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任一愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长i愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子艘的光辉。
篇13:初中生活作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉!
你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走……
妈呀!计划泡汤了!!!
篇14:语文作文初中生活初3
全文共 460 字
+ 加入清单喜
英语测试的试卷发下来了,我的成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生,我的脸上虽不露声色,谦虚到底,但看着同学们那羡慕的眼光,心里比吃了蜜还要甜,心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜
怒
一上课,同桌便在我耳边唧唧喳喳。我不理她,谁知她越说越有劲,没完没了,我使劲瞪了她一眼,她便知趣了地闭上了嘴巴。然而下课后,我还被老师狠狠地训了一顿,你说生气不生气?
哀
唉!上天真是残酷,没有一点怜悯之心,拿着物理测试的试卷,我足足怔了两分钟,天哪,这可破了我历史新低呀!那一个个红叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友过来询问我的成绩,我趴在桌子上没有理他,弄得其他同学不都敢接近我。走在回家的路上,天蓝得忧伤,水流得惆怅,山巍峨得迷惘,而空虚的日子无歌亦无诗,空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲?
乐
唉!又是一大堆试卷,望着堆积如山的作业,我却无从下手,一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍对手,我没有退却,而是迎难而上。“哇,真轻松!”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”,我会心地笑了。你说高兴不高兴?
篇15:我的初中生活作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!
上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。
“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。
我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。
可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。
“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。
篇16:描写丰富多彩的生活初中
全文共 870 字
+ 加入清单活着真叫累,有人这么感喟;活着真叫烦,更有人这么吁叹。 Living is really tired, some people feel so embarrassed;
活着真美丽,而我却喜欢这么对生活总结。
寻找了千百种理由之后,得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盛满这么两个字:坦然。
我坦然,于是我心美丽。
我心美丽,于是我的人生跟着美丽。
曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是一种失意后的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!
坦然是沮丧时的一种调适。
曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人坦然走过。我便想:这么几十年平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信……
忽然想起泰戈尔的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这难道不是对“坦然”做了最好的诠释?
是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透、防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们唯一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的伟大;许多的选择如果让我们抓住,有可能抵达成功,但我们一次次失去机会,没有关系,那只是命运剥夺了我们活得高贵的权利,却没有剥夺我们活得伟大的权利!
篇17:关于初中生活七年级初一话题
全文共 1059 字
+ 加入清单有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。
第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
篇18:初中校园生活作文
全文共 437 字
+ 加入清单喜
今天是星期一,老师急匆匆地跑过来,带着喜
怒
上语文课时,有几调皮捣蛋的差孩子上课说话,由于我没耐住性子,生气地喊了一声:“闭嘴”老师听了,瞥了我一眼,并严厉的说:“下课到我办公室。”下课了,我垂头丧气地进了老师的办公室,老师和蔼的对我说:“上课要认真听,不能走神,回家多做练习题,一定会考满分的,上课有老师在,你不用管纪律,知道了吗?”我答应了。
哀
今天上体育课,我们学了一个动作,就是把两手交插,平行倒地,每人做一百个,我听了老师的话,大吃一惊,我虽然不要做,但是被老师压了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。
当老师走后。我迅速站了起来,那是我才发现,自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊!命好苦啊!”
哦,喜
乐
上星期五考试了,这个星期才发下来,我迫不及待的打开试卷,“太好了,满分!”我高兴地喊道,放学了,爸爸听到了这件事,忙乎了一下午,又给我做红烧肉、拔丝地瓜,还给我做红烧鱼,回到家,闻到了这些香味,狼吞虎咽的吃着,不但满足了味觉,心里也美滋滋的。
篇19:初中校园生活的日记600字
全文共 641 字
+ 加入清单初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。
今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!
不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。
历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。
唉,都是胆小惹的祸!
快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。
篇20:初中寒假生活日记最新版
全文共 709 字
+ 加入清单今天中午,我做完作业后,看到爸爸妈妈疲倦的样子,又看了看表,已经到午饭时间了,我决定大显身手一回——动手做饭。
开始做饭了。我看到筐里有几根快坏了的黄瓜,把它削了皮,然后?开始切黄瓜。一开始,我模仿大人的样子,自信地挥刀便切。爸爸看着厚厚的黄瓜片,笑了。我莫名其妙地看了看爸爸:“有什么不对吗?”爸爸微笑着点了点头,耐心地说:“切黄瓜时,左手五指并拢,指尖内收,第一关节外拱,紧紧按住黄瓜,右手持刀,到体贴着左手外拱的第一管关节,用力下切。”我按爸爸说的要领,一刀一刀切下去,果真,又脆又薄的瓜片应刀而生了。这使我更加咨询自信了。切完黄瓜,开始下锅了,首先,我拧开煤气,放上三勺油,待油热了,我开始往锅里磕鸡蛋。第一个鸡蛋下锅时,“滋拉”一声,冒起了一股青烟,吓得我尖叫一声,后退两步。爸爸好像没看到我害怕的样子,朝我竖起大拇指。于是,我壮着胆子磕第二个、第三个。这时,一不小心把一小块鸡蛋皮掉进了锅里,当我手忙脚乱地用筷子把它夹上来时后,锅里的鸡蛋就有点煳了。我赶紧把黄瓜片倒入锅中,不停地来回搅拌,然后加入少许水,再搅拌几下,“黄瓜炒鸡蛋”便“诞生”了。同样的办法,“蒜薹炒肉”也上了餐桌。最后,我做了“香肠拌耳朵”。费了好大劲儿,几个小菜终于上了餐桌。
开始熬汤了。我先往锅里倒适量的水,和好米面,然后,用勺子舀起一勺水,把米面倒入锅中,再舀起一勺水,把碗里的米渣冲入锅中。汤沸腾了,好像宣布我“大功告成”了。
一切都完成了,我请“评委”——爸爸妈妈来品尝。他们异口同声地说:“这么好的饭菜,我们可从来没吃到过!”看着爸爸妈妈争先恐后、狼吞虎咽的样子,我心里美滋滋的。
今天这顿饭,也是我从小以来所吃过的最最香甜的饭菜。