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生活会更加多姿多彩实用20篇

导语:每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。下面是小编收集的生活会更加多姿多彩,欢迎阅读,

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多姿多彩的生活

全文共 481 字

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很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,可是对我来说,初三,却是多姿多彩的。

初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。

初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满期望。渴望着有一天将会经过自我的努力迈入自我梦想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自我伟大的志向。

初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每一天准时7:30,听着教师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着教师说的重点,右手忙着记,右耳听着教师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自我劈成两半来学习。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。教师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。

初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

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篇1:多姿多彩的生活

全文共 499 字

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“当当,当!当当,当……”下课铃响,放学啦!

我三步并作两步地来到了安心托教,多姿多彩的课外生活。我悄悄地走到最后一排课桌上,放下书包从里面拿出本子开始写作业。我一会儿冥思苦想,一会儿奋笔疾书;一会儿弓着背遭到老师的批评和提醒;一会儿坐直身子受到了老师的表扬和赞许。有时候写我拿手的作业,我三下五除二就完成了。每次写完作业,我都会自觉地从书柜里找书看。我看得最多的是《奥特曼》。

完成作业看了书,差不多到了下午5:30。这时候我可以轻松片刻了。我找来曹泽宇下五子棋。有时候是他赢,有时候是我赢。他赢得多,我赢得少。有次我趁他不注意摆好了四颗棋,等他想要拿棋来堵时已经晚了,结果我赢了。他后悔莫迭,直跺脚,嘴里还不停地嘀咕:“哎呀、哎呀!”

下棋开发了我的智力,让我变得越来越聪明。我喜欢下棋,我更喜欢打篮球、跑步。每天早晨,我都起得早早的。有时候我在小区的林荫道下跑步,小鸟便在树上唱歌,似乎在为我喊“加油”。我觉得这样的早晨真好。

这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识,开拓了我的视野,让我学到很多东西;跑步、打球锻炼了我的身体和意志,让我长得更高、更结实。我的课余生活真是丰富多彩、充实而有意义。

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篇2:多姿多彩的生活

全文共 567 字

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每当教师提起残疾人是如何生活时,便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……

那天,我和妈妈去街上购物,走着走着,我忽然发此刻不远处,有个人在路旁写字。咦,他怎样会在大街上写字呢?好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀!原先这是一个无指残疾人,他的背微微拱着,个子并不高,满脸是皱纹,年纪大约在40岁左右。

他的手上没有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只见:他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着,他显得很专注、很认真,那一个个字对得很齐,写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时,他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了,妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活,靠着自我的一技之长生存。

看到他,我不由地想到了我的小外公。

其实,我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。

记得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上,但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力,热情地招待我们。小外公虽然不能行走,但经过他自我的努力,最终恢复了身体部分功能,并且爱上了电脑,就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口,他的生活比原先更加光彩有力。

从那个无指叔叔和我的小外公身上,使我感到一种无形的力量,那么强烈,那么坚定!我感悟到了一个道理:只要你有心应对生活,生活必须会给予你相应的回报。

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篇3:多姿多彩的生活

全文共 588 字

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回想起暑假那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活更是丰富多彩!

让我觉得最趣味的的事——在河边钓螃蟹。

那一次,我们一家四口回家乡去,那时候正是收谷时期。爸爸和爷爷去做“苦力”,妈妈和奶奶在阳光下卖力的收稻谷。我看着那一片金黄的海洋似的稻谷,想着一下子没了,这是可惜!这下,就剩下我和弟弟若无其事。忽然,我注意到了小河边有几只活泼乱跳的螃蟹在蠢蠢欲动,同时,在那桥边有几颗绿油油的嫩草在随着风姑娘翩翩起舞。我的脑海里突然有一个想法油然而生,跟弟弟提议道,结果弟弟连声拍好。心都不如立刻行动,我们先把那翠绿的小草拔了出来,然后慢慢地移在螃蟹们面前,等着他们上当。螃蟹们对这突如其来的“美食”而感到疑惑。可是,他们应对那打着鼓的肚子,不管三七二十一,用他们锐利的夹子夹着小草放进嘴里品尝。他们吃完一口又一口,脚步也一步一步的走上来了。我心里甜滋滋的,想:耶!他们上当了。“我们把小草慢慢地拉上来,明白?”我细心翼翼的跟弟弟说,生怕惊到了螃蟹们。弟弟用力的点点头作为回答。然后,我们神不知鬼不觉地让愚蠢的螃蟹跟着这美味的嫩草一向爬上来。眼看就要成功了,可能是弟弟太激动了,突然大叫了一声,把螃蟹们吓得不顾眼前这块“大肥肉”,立刻拔腿就跑。叹!真是竹篮打水——一场空啊!

虽然没有钓到螃蟹,可是,有一种突如其来的欢乐向我奔来。

我的暑假生活是那么有特色!是那么丰富多彩呀!

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篇4:最新多姿多彩的生活主题

全文共 864 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的`信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

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篇5:多姿多彩的暑假生活

全文共 334 字

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徐桢茜

大家好,我是来自于第三实验小学三年级二班的徐桢茜。美好而惬意的暑假已悄悄地走过了两个周的时间,充实的假期生活让我收获多多,请大家跟随我的脚步一起来看看我丰富多彩的暑假生活吧!

放假之初,我就制定了我的假期计划。每天上午8点到9点我都会练字、学口算,10点到11点读老师推荐的优秀书目,我热爱读书,畅游在书海中是我最惬意的时光!

下午练习我的特长——古筝。放假以后,我又学会了好几首曲目,大家一起来听一下吧~这个假期我还要继续考级,我相信有付出就一定有收获!我相信自己一定能考出好成绩!

劳逸结合才会有更高的学习效率!学习了一天,傍晚,爸爸妈妈带着我和妹妹去海边玩。看,蓝天,白云,大海交相辉映,煞是壮观!

这就是我多姿多彩的暑假生活,小伙伴们一起来分享你们的暑假生活吧!

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篇6:多姿多彩的校园生活

全文共 1084 字

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我们的校园生活多姿多彩的,各种各样的节日给校园增添了几分生计,校园中无时无刻不回荡着同学们愉快的笑声。可以说,我们的校园生活是一个打翻的调色盘,里面流淌出了充满爱的红色,生机勃勃的绿色,跳跃着的橙色令人回味无穷。

春天正是读书时。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天早晨的校园中飘荡着琅琅的读书声,我们拿着课本尽情地陶醉在祖国博大精深的文化中,徜徉在英语的神奇魅力里。在我们的读书声中,窗外一棵棵小芽不断向上,给春天的校园增添了几分绿色的旋律。

春天我们还开展了读书接。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们的灵魂在一次次的读书中得到了升华。读书节中,我们买书、品书、写读后感丰富多彩的活动将我们的校园营造了良好的读书氛围,我们还成立了小蜜蜂读书俱乐部,早晨、中午、晚上都沐浴在浓郁的书香里。我们还有幸见到了好几位著名作家,杨红樱,曹文轩,金波从这些作家的一次次精彩的讲座中我们悟出了许多读书的真知,更爱读书了。

夏天,是一个火热的季节,我们在校园中开展了运动会。霎时,一切事物仿佛都被激活了似的,操场上条约着一个个灵活的身影,无数的运动健儿都在拼命的跑、跳、追、赶,大家都为了班级的荣誉而拼搏。这时候,不管有多热,大家都奔到操场上为运动员们呐喊、助威,这是一个最能体现班级凝聚力的时刻,成功的喜悦都浸透在欢乐的泪水中,广播里也传出播音员振奋人心的声音,所有的人都在为运动员们加油。校园中用动着迸发着火一般的红色。

秋天,是个收获的季节,我们又在老师的帮助下热热闹闹地办起了艺术节,同学们拿出了自己平时日积月累的本领,,大显身手。书画、乐器、歌舞、泥塑、手工当同学们拿着自己专心写出的书法作品;当同学们神采飞扬地演奏着自己熟悉的乐器;当同学们施展出婀娜的物资,放出嘹亮的歌喉;当同学们自豪地挥动着自己的杰作激动的泪水伴着成功的鲜花与奖杯在舞台中涌动着,这是我们耕耘的结晶。整个小云里洋溢着成熟的金黄。

冬天,是个充满想象的季节。窗外,雪花飘飘,屋内的我们正在举办如火如荼的童话节。我们读童话、画童话、写童话,无数的气球承载着我的想象的翅膀小时在天宇尽头。从这个童话节中我们学会辨别假、恶、丑与真、善、美,从一篇篇深动有趣的童话中,我们品悟出了许多人生的真知,从一幕幕自编自导的童话剧中,我们的综合能力得到了提高。冬天的校园中散落着纯洁的白色。

还有几个月我们六年级同学就要离开这个养育了我们六年的校园了,我 最难忘的还是校园缤纷的色怀念搞活。从一次次的学习、活动中,我们的知识日益丰富,我们的能力逐渐增强,我们的思维迸发出了想象的火花。我爱校园多姿多彩的生活!

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篇7:微笑让生活多姿多彩作文600字

全文共 527 字

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微笑无处不在,我们并不是缺少微笑,而是缺少发现微笑的眼睛,和释放微笑的嘴巴。

当别人对你微笑时,要懂得回应。微笑是一种问候,两个好朋友见了面,当别人对你微笑时,我们也要用微笑来回应。这时,你的微微一笑就是对他人的尊重。

微笑是一种神奇的语言。当你做错事时,微笑着道歉或许更有用,更容易让别人接受,也更容易表现出自己的歉意。就像在你心情很烦躁的时候,别人不小心碰了你一下,如果他微笑着对你说一声:“不好意思,对不起!”那么我想你不但会接受他的道歉,心情也会好上许多。相反,如果他的态度很差,你或许会更加的生气。

微笑是一种赞赏。在路边,一辆飞驰的汽车到了红绿灯路口,司机看到红灯便踩住了刹车,停在了斑马线以外。过路过马路的行人对着他微微一笑,仿佛在说:“谢谢!”路边的交警对着他微微一笑,仿佛在说:“你真棒!”

微笑可以战胜一切困难。在我们的生活中,每个人都会遇到许多的挫折,对着自己笑一笑吧,告诉自己“阳光总在风雨后”。只要微笑着前行,微笑着面对挑战,任何困难都会迎刃而解了。

微笑让生活变得多姿多彩。有了微笑,生活中又多了一种沟通方式;有了微笑,生活中又增添了许多美丽;有了微笑,整个世界都变得更加团结。让我们用微笑去面对生活,让东升的太阳照在我们灿烂的笑脸上!

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篇8:多姿多彩的假期生活小学四年级作文

全文共 909 字

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四年级这个漫长的学期终于结束了,迎来了我期盼已久的暑假,那是多么令人激动啊!在暑假里,最令我难忘的便是参加“国学夏令营”这个活动了。7月12日早上8点我们来到云翔寺门口集合,这次参加活动的同学分别来自南翔小学、怀少和苏民。首先,我们进行了开营仪式,我和另外三位同学很荣幸地被选为营旗手。开营仪式结束后,我们参观了南翔陈列馆,了解了一些旧南翔的风土人情。下午我们在云翔寺的图书馆里听了程老师的讲座。

讲座分为三大点,第一点是“对联”,对联在我们生活中较常见,如过年时贴的春联。程老师在别人举办画展时出编过几句,他还说对联可使文章变优美。第二点是“古诗”,通过讲座我们知道了唐代之前的为古体文,唐代之后的是近代文。第三点是“书法”,程老师给我们讲了关于王羲之的三个故事,也告诉我们写书法的乐趣……很快到下午三点半了,可同学们都被老师的讲座给深深吸引住了,我们明白了我国的文化是那么的博大精深,明白了国学是中国传统学术,是中华传统文化的精华。夏令营的第二天我们的活动放在远近闻名的国家4A级旅游景区古猗园。正巧古猗园在举办荷花展,园内到处都摆放着装有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常见的黄荷花、紫荷花、蓝荷花……听说有的还是国外来参展的荷花呢,它们有非常好听的名字,如“查兰娜斯创、佛琴娜莉斯。来到荷花池,这里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的小伞,有几片荷叶上还滚动着晶莹的露珠,真像一个个调皮的小精灵,一阵风吹过,满池的荷花就像一个个舞者在湖面上翩翩起舞。沿着鹅卵石铺成的小路向前来到缺角亭下,导游给我们讲了缺角亭的由来。

那是九一八事变,日寇侵占我国东北三省,激起了了全国人民的愤怒。南翔知名人士修建了缺了东北角的亭子,以示后人勿忘国耻。在夏令营最后一天,我们乘着旅游车游览了南翔,前两天我们了解了南翔悠久丰富的历史文化,今天我们又看到了南翔的繁荣与时尚。我们见到了美丽的留云湖,高大的久友大厦,近郊第一个规划建设的CBD—银南翔文化商务区……这就是我的暑假生活,一个多姿多彩假期生活,我希望以后的暑假殾能这样,让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。

[多姿多彩的假期生活小学四年级作文

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篇9:多姿多彩的生活

全文共 454 字

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来到除夕夜,家家户户都非常热闹,张灯结彩,屋檐挂上红红火火的灯笼,窗户贴上一个大大的“福”字,寓意着能在新的一年吉祥如意!这是个合家团圆的日子,我们一家人坐在一起吃团圆饭,一起分享春节的感受,想象着在春节里发生的事情,紧接着就是我最喜欢的环节,亲人们给了我许多红包,发完红包后,大家一起看春晚,看完春晚,已经夜幕降临了,我爬上床,渐渐进入了梦乡。

大年初一,我们去了外婆家,在外婆家里,我们放烟花,一朵朵烟花像一张张烂漫的笑容,飞在天空中绽放出最绚丽的一面。

放完了烟花,我采访了一位年老的长辈:“您好!这位奶奶,请问一下您认为以前的春节是怎么样的?现在的春节是怎么样?现在的春节和以前的春节有什么变化?”

奶奶和蔼地说:“以前的春节因为经济条件的原因,所以十分简朴,而现在的春节呢?时代在变化,现在经济条件好了,家家户户都会买许多年货来点缀家里,让我们更能感受到春节的气氛,变化就是条件改善,让我们过年更欢乐了。”

是啊!随着时代的变化、条件的改善,我们国家富强,人民过年一定会越来越有气氛,让我们新年一起进步吧!

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篇10:多姿多彩的寒假生活作文

全文共 518 字

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美好而又短暂的寒假来了,我们打算出去玩。 寒假我们一家都出去玩,我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园,我们一到达目的地,就直接冲进入龙华乐园,就看到了各种各样的游乐设施,我们先来玩了碰碰车,我和我弟弟一人一辆车,开始激烈的碰撞,我踩着油门,打着方向盘,拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候,我已经把我弟弟撞的头晕目眩,两眼直冒金星了。 我们来到第二个游乐设施,过山车,我先参观了别人玩,后来我就不敢上了,应为实在是太惊险了,我刚上去,就吓得半死,可我弟弟还在旁边若无其事的坐着,我为了压住惊慌的心情,就掏出我的触屏手机放个歌,紧紧的闭上眼睛。 我们又来到第三个游乐设施,激流勇进,和过山车差不多,只不过是路程近一点,冲下去的时候有水坑,也很刺激、惊险。 我们来到第四个游乐设施,这是令我最恐怖的一个游乐设施,幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了,我一抬头,看到一个死人正挂在那里,我差点跑了出去,过了这里就是一个有很可怕的场景,地狱,进去,就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去,过了好一会儿,才出去。 终于,我们回到了家结束了一天的游玩,我十分开心。四年级:李佳博 篇一:丰富多彩的寒假生活

[多姿多彩的寒假生活作文

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篇11:多姿多彩的生活

全文共 407 字

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因为盐、味精、十三香,烩到一起才算菜;酸、甜、苦、辣在一起,才会变得有滋有味。所以这才叫生活

“同学们,下课!”老师用女高音般的嗓门宣布这美好时光的到来。我的小心眼儿又开始活动了。“哎!牛瑞乐,你能不能先站到那儿。”我一边用两分贝的音量对他说话,一边用手指着让牛瑞乐站的地方,“行吗?”“你要干什么?”向来以表情和夸张的动作著称的牛瑞乐,使出了他的招牌动作:用双手护住自己。“你先站在那就行了。”我故意卖关子。看牛瑞乐已经准备好了,我也开始行动了。我先用左手飞快地把陈世宇的耳朵帽摘了下来,并在陈世宇用来反应的零点几秒内把耳朵帽扔向牛瑞乐。来不及管我的陈世宇迅速奔向牛瑞乐,眼看就要拿到耳朵帽了,耳朵帽又从牛瑞乐的手中跳到了我的怀里,在这样几来几去之后,我把耳朵帽还给了陈世宇······

生活,不能像数学一样,死板硬套;不能像语文一样,过分灵活;也不能像体育一样,多动手、少动脑;必须如《最后的晚餐》一样多姿多彩

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篇12:多姿多彩的校园生活作文

全文共 308 字

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春风拂面,阳光正好。松岗第一小学的操场上人山人海,清晨,随着广播声的响起,同学们陆陆续续地排好队下来做广播体操。

身体随着节拍不停舞动,暖流涌过心田,带走了寒冷。校歌紧跟在后面响起,要回教学楼了,热身结束,一天劳累的学习就此展开。

教学楼内传来朗朗的读书声,一阵接一阵,沁人心脾。老师不辞辛苦地讲课,同学们专心致志地听课,美好的课程伴随下课铃声结束了。教室里成了人的海洋,热闹无比。

放学了。把书包轻轻地往背上一甩,熟练地立好椅子,大家排队放学了。一条整齐的队伍走到架空层,我们一窝蜂地扑向家长,笑得是那样天真纯洁。生活固然平凡,却在点滴琐事中,流露出不平常的温暖,可以帮人抵御一切寒冷。

啊!这就是我们多姿多彩校园生活!

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篇13:描写多姿多彩的生活话题

全文共 776 字

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小每个人的一生都会经历许多挫折和失败,但我们不会哭泣,因为那是上天对我们的考验,有了挫折我们的生活教会更加精彩,有了失败我们才会更坚强更勇敢。 Everyones life will experience many setbacks and failures, but we will not cry, because it is the test of Heaven.Wonderful, we will be stronger and brave with failure.

每一个生物都有不同的生活方式,但正因为有不同的生活方式世界才会多姿多彩,生活才会更有意思,人生才会更加精彩。

生活看似简单但却很复杂,生活中有许许多多令人惊奇的事等着你去探索,去发现,去体会,如果你用心去体会,你会发现生活原来如此美好,生活中的一些小事都那么有意思,美得让人想投入,想占据。

看,一只苍鹰为了生活正在强身健体,两只企鹅为了生活正在商讨如何分配家务活,两只不同各类的昆虫为了生活正做着斗争,一群蜜蜂为了生活正在辛勤的劳动,人类为了生活每天早出晚归,生活如此美好,让他们那么向往。

听,小鸟为了快乐的生活正在枝头唱着悦耳动听的歌,蛐蛐和蝈蝈为了生活更加美好正在放声歌唱,小树为了衙的趣事正在鼓掌,生活那么迷人,让我们全身心的投入。

为了明天更美好,生活更美好,所有的生物都努力着,奋斗着,探索着;为了生活他们忘我的工作,尽情的歌唱,欢乐地舞蹈;为了生活,他们不断拼搏,让自己更强大,科学更发达,世界更美好,生活也因此更加多娇,五星红旗正迎风飘扬。

生物因有趣的生活而拼搏,而生活也正是因为有了生物的眷恋而存在,他们是并存的谁也离不开谁,他们彼此搀扶共同生存。

呵呵,生活真是有趣,让我们一起去体会生活中每一件小事后的乐趣,只要你努力,胜利终将会属于你。奋斗吧,明天会更美好。

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篇14:多姿多彩的校园生活

全文共 971 字

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有的同学说校园生活很枯燥,有的同学说校园生活很烦恼,但我却觉得校园生活是多姿多彩的。为什么呢?因为我们在校园一起度过了快乐时光,我们一起读书,一起玩耍,一起茁壮成长。

(1)“有趣”的数学课

“叮铃铃……叮铃铃……”王老师笑容满面地走到讲台前,亲切地说:“今天,很高兴和大家一起在实验室上数学课,学习可能性。”说着,王老师把一些红色、蓝色和橙色的乒乓球放在一个盒子里,让我们猜猜有可能摸到哪种颜色的球。教室里顿时热闹起来,大家议论纷纷。王老师问:“有哪个同学能回答这个问题?”张和杨把手高高举起,生怕老师看不见。“张和杨,你来回答这个问题。”王老师说。“有可能摸出橙色的球。”张和杨回答。王老师要张和杨走到讲台去演示,张和杨往盒子里伸手一摸,结果摸了一个红色的乒乓球,这么一来,弄得全班同学哄堂大笑。随后,王老师又点了许多同学,教室里笑声一阵接一阵……

(2)“第一名”的运动会

今天,学校举行秋季田径运动会。只听“砰”的一声,在400米的跑道上,十六名运动员都奋力向前奔跑。我们班有唐峥妍和李娅雯参加,开始她们都跑在中间。我们班的啦啦队大声为她们助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐峥妍”“加油,李娅雯”,她们听到加油声,好像得到了力量,使劲的往前奔跑,为我们班拿到了第一名。在跳远比赛中,付春泉跳出了两米,获得了年级第一。团体接力比赛,我们班也取得了第一名的好成绩。王老师说:“谢谢你们,这次我们班得的几个第一,每个同学都为班级尽了一份力。”我们互相看了看,高兴得笑了起来。

(3)“紧急抢救”余燕雯

周末,学校进行清洁卫生大扫除,大家按照老师的安排分头打扫起来。我和余燕雯、吴晓珏的分工是擦窗台,余燕雯在教室里擦,我和吴晓珏负责教室外面。擦着擦着,只听“扑通”一声,余燕雯突然从桌子上掉了下来。我和吴晓珏赶紧跑进教室,看见余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起来,问道:“有没有摔伤啊?”余燕雯摇摇头。我和吴晓珏一时不知怎么办,急得满头大汗。大家叽叽喳喳,乱着一团,手忙脚乱的把余燕雯扶到了医务室,找医生进行“紧急抢救”。医生检查了一下说:“没有怎么伤,只是摔了一下而已。”听了这话,我们心中的石头终于落了下来,一起开开心心的回到了教室。

谁说校园的生活很枯燥、很烦恼,其实,校园里发生的很多有趣的事情,让我们美好的度过,我喜欢多姿多彩的校园生活。

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篇15:多姿多彩的生活的五年级

全文共 774 字

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微笑,是每个人都有的表情,也是快乐的象征。我的生活里,充满了快乐的微笑。 Smile is an expression that everyone has, and a symbol of happiness.In my life, full of happy smiles.

还记得每天早晨,旭日的光芒自窗口探进了每个人的心房,仿佛它,也是在微笑。妈妈的声音自门口传来,温暖瞬间包围住了我。穿戴整齐,打开房门,迎来的便是妈妈温暖的微笑,那微笑,承载的是妈妈温暖的母爱,她关心着我,照顾着我走过十余年的春秋。妈妈不漂亮,却给了我最温暖的微笑。

走进教室,同学们的笑容映入了我的双目,或是学习优秀的她,还是调皮捣蛋的他,都有着快乐的微笑,他们是陪伴着我度过初中学习生活的伙伴,是课余交流的挚友,他们也许并不漂亮和俊朗,却给了我最快乐的微笑。

漫步美丽的校园,树木翠绿,花草怡人,一切的一切都是那么美好。回想着母亲的微笑,同学的微笑,老师的微笑,心中竟洋溢出了那浓浓的温情,迎面吹来的凉风在耳边絮语,仿佛也是它的微笑。闭上眼,忘却了周围的一切,脑海里,却只剩下了幸福,所有人的微笑如一块一块的拼图,拼出了我那充满着微笑的生活。

“呯”,一声响使我回到了眼前,一位陌生的同学撞击了一下我,正在说对不起时,我何不给他一个微笑呢?微笑之花在我嘴角绽放,原谅和宽容。微笑是每个人都有的表情,我们一同微笑着给他人温暖,把各自的微笑汇聚起来,就可以成为我们各自灿烂而温暖的生活,使世界更加美好

春姑娘悄然为我们送来了春意,也在我们的心田里指点出了那朵朵属于微笑的花蕾,微笑之花在我们每个人的心中绽放,让我们去创造那一个个属于快乐的人生。

生活无处没有微笑,它,便是我的生活。母亲的微笑,同学的微笑,老师的微笑,我的微笑,它们化为最温暖的力量,成为我生活中的前进动力,永不停息!

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篇16:多姿多彩的校园生活

全文共 603 字

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我的校园生活多姿多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

这就是我多姿多彩的校园生活,我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。

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篇17:多姿多彩的暑假生活

全文共 396 字

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李栋

生活多姿多彩是每个人都向往的,而我们小朋友向往的却是我们多彩的暑假生活。假期开始了,这个暑假我打算过一个充实而有意义的假期。

瞧,我给我自己制定了学习目标,首先我要完成各科老师布置的暑假作业,然后多读一些书,让我的思想丰富起来,再把我一手歪歪扭扭的字给它练的规整一些,不再让它在本子上胡乱的跳舞。

当然假期里还少不了玩了,而我的玩是更喜欢跟姥爷去我们家的果园里摘甜瓜。瞧,一个个黄里透着点绿的大甜瓜,吸引着我的目光,让我应接不暇,那个都想把它摘回家。不一会儿,我和姥爷就摘满了一大筐,闻着这香喷喷的大甜瓜,馋的我口水都要流下来了,哈哈,真诱人啊!从地里往回走,夕阳的温馨让人觉得特别的透爽,夏日的风拂在脸上要多轻柔就有多轻柔,和夕阳的温馨组成和谐的氛围,让人不期盼夜幕的降临,我和姥爷迎着小风,推着甜瓜往回走,心里清清凉凉的,让所有的疲惫随风而逝。

啊,多姿多彩的暑假生活让我享受,让我成长!

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篇18:微笑让生活多姿多彩作文600字

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微笑是脸庞在开花,给人愉悦的享受;微笑是心灵在问好,给人心灵的温暖;微笑是美好的开端,给人胜利的信心。无论何时,无论何事,都让我们带着微笑出发。

同学们的笑让我感受到友情的美好。记得有一次,老师给我们布置卷子上的作业,可是我的上面有一道题特别不清楚,我便拿同桌虎啸岩的卷子看,我匆匆抄完,正要还他的时候,有同学和我说话,再看时,却发现卷子不翼而飞了,我就像热锅上的蚂蚁——团团转,我仿佛看到了他正在指责我的样子。这时,我的好朋友刘登凯看到我满头大汗的样子,问我发生什么了。我将事情一五一十的告诉了他,他对我说:“你赶快去买一本新的吧,如此重要的东西,可丢不得。”真是把我急糊涂了,我急忙向书店跑去。

当我羞愧的告诉虎啸岩书丢了,并且书店也没有了的时候,我的眼泪在眼眶里打转,我说:“真对不起,你把我的拿走吧”。我等着他气急败坏的骂我,可他却说:“你怎么办?明天老师问起来你怎么说呀?”天啊,这会他还在担心我,我更无地自容了。“我倒是有个好主意”,我都快急死了了,刘登凯居然卖关子,“我们三个人一起再抄一份呗,还再学习了一回,两全其美”。我们三个人都笑了,友情就是互帮互助,微笑就是包容。

朋友的笑让我温暖,老师的笑让我信心百倍。期中考试我遭遇“滑铁卢”,看着我失落的样子,老师走到我跟前,拍着我的肓温柔的对我说:“一次小考试,就把你打败了?成绩只代表过去,只要你认真学习,老师下次你一定能考好,要对自己有信心嘛”。老师的话就像是给我打了鸡血,上课我认真听讲,下课努力复习功课,不会的题虚心向同学请教,不久以后,我打了一个漂亮的翻身仗,老师那天的笑,我久久难忘。

微笑是春天的一缕阳光,是夏日的一阵清凉,是秋日里的朵朵白云,是冬日里的一团火,让我们的生活从微笑出发。

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篇19:多姿多彩的生活的五年级

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学习,曾在我心中是一个令人生厌的词语。学海无涯,苦海无边,从小到大,它就如一个令人讨厌的魔咒,深扎在我的心里。 Study, once in my heart is a disgusting word.Learning the sea is boundless, and the sea is boundless. From small to large, it is like a annoying curse, deep in my heart.

叮铃铃!上课了。我拖着学习了一上午的疲惫不堪的身子走进了教室,开始了那令人恨之入骨的无聊的数学自习。拿起了那只沉重的笔,开始跟无数道面目狰狞的证明题打交道,“啊!怎么回事?第一道题就有这么复杂的过程,这是专门与我过不去啊!”我嘴里嘟囔着,发出极不情愿的叹息。这时我的声音被那位有着“顺风耳”的组长听见了,于是她对我说,“要不,咱们来一场数学竞赛吧,谁先做完题谁就是赢家!”看着她不容置疑的目光,我无奈地接受了。

挑战开始了,我争分夺秒的读题,反复看题,题目似乎远没我当初想的那么难,连续几道题目被攻克后,我的解题思路更加顺畅,似乎如泉流般涌出。很快我就做到了压轴题,我迅速找到需要的思路,然后准备写答题步骤。扭头看看组长,她的速度似乎更胜一筹,我赶紧拿起笔继续作战。

经过一个多小时的鏖战终于解决了所有的难题。再看一下时间,我那快乐的心情顿时失落了下来,我并没有赢。这时组长对我说,“你的表现很不错!”我惊讶地对组长说,“可是我并没有赢啊!”组长听了后笑了笑,然后对我说:“是的,你并没有赢,但是你赢了自己呀!你没发觉是你的积极态度战胜了对学习的恐惧吗?”是啊,我才发觉,因为刚才一心想着比赛,一道道题目竟如有魔力般,充满了磁性,充满了乐趣!

以后的日子里,遇到困难我也有过退缩。但是每当我畏惧的时候,都会想起组长对我说的那句话“你赢了自己呀!”是那句话激励了我,让我有了对学习的信心;是那句话激励了我,让我在之后的学海生活中排除万难;是那句话激励了我,让我感受到了学海生活原来如此美好!

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篇20:多姿多彩的校园生活作文600字

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校园生活五彩斑斓,打开回忆录,历历往事如天边的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,丰富了我的课余生活。

忧伤的白色

有一次,我和同学打架了,老师把我们俩叫进办公室训斥了一顿。后来得知值日生因为我们俩打架扣了我们班一分,我们又被老师批了一顿。走出办公室,走进教室,同学们满脸的气愤。班长生气地对我说:“文泽宇,你让班级扣掉了一分,我们的文明班有可能飞走了!”我不敢看班长的眼睛。班主任让我抄礼仪三字歌20遍,我难过地回到座位上开始抄写。我的心里很懊恼,都怪自己一时冲动,害得班级丢了分,下次再也不要冲动了,冲动是魔鬼!

热情的红色

这一天,同桌没带笔,我“大发慈悲”借笔给他用,他说:“谢谢你,文泽宇。”我说:“不用客气啊!”平时他需要橡皮、尺子、圆珠笔什么的,我都会毫不犹豫地递给他,因为我和他从一年级到五年级都是好朋友,上学和放学都在路上一起玩。我请他,他请我,我们是好哥们!校园生活因为有了这样的好朋友,才充满了快乐,充满了笑声。

开心的绿色

那一次,我英语考了91.5分,我非常开心。我看了看同桌的试卷,他考了88.5分,我大笑一声!他从洗手间回来,看了一眼我的成绩,垂头丧气地说:“文泽宇,你赢了!”我高兴地跳了起来。回到家以后,我把成绩单给妈妈看,妈妈高兴地说:“真棒,不要骄傲啊!”我点点头,告诉自己下次要继续努力。今天真是开心的一天!

校园的好多事都给我留下了深刻的印象,六年级即将到来,我会好好珍惜这最后一年的小学时光,为小学生活画上一个完满的句号。

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