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关于冬天的作文小学五年级优秀篇热门5篇 作文(汇总20篇)

小学生经常遇到改写拟人句的一种练习,但是有大部分的学生不知道如何下手来完成,即使是做了也是错误百出。例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例,学生的错误主要体现在两点上,一,误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。二,没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。下面是小编给同学们精心整理的一些关于冬天的作文小学五年级优秀篇热门5篇 作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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小学五年级运动会

全文共 417 字

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一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,咱们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。

开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得咱们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。咱们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终咱们班的女生接力得了全年级的第一名,咱们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

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篇1:关于美丽冬天的小学

全文共 323 字

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我们盼望已久的十二月到了,又该让果实累累的秋姐姐回去了,冬爷爷就穿着洁白如雪的外套来到了我们生活的美丽的地球里面玩耍了。

冬爷爷走过大地上,把大地的翠绿拿走了小草的身体,变来了洁白色的大地毯。

冬爷爷走过茁壮的麦苗,把麦苗的五颜六色拿走了,变来了银装素古的小外套。

冬爷爷走到发出声音的小溪流跟前,把小溪流的声音拿走了,变来了天真的冰。

冬爷爷虽然没有春天的花红柳绿、夏天的炎热万分、秋天的色彩斑斓,但是冬季也依然是一个美丽的季节。

冬天是一本奇妙的童话书,在白色的童话世界里,白天,我们在雪地里打雪仗、堆小雪人,留下了一路的欢声笑语。晚上,我们围在火炉旁听妈妈给我们讲故事,把我们带进了神秘的童话世界里。我也在冬爷爷的怀抱下准备迎接下一个明媚的春天来临。

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篇2:字冬天日记小学

全文共 459 字

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冬天是刺骨的冰冷,而雪的洁白的颜色正符合了冬的气息。雪中蕴藏着的是一种特别的气质,对了,就是圣洁。

自从上次下雪以来,我的心就有些悸动。常常抬头望向天空,心里思忖着什么时候才能再见到大雪。那天晚上,我们正举行家庭聚会。天空已经落下帷幕,我刚踏出门,那肆意飞舞的雪瓣便入了我的眼。的的确确是一场大雪呢!与其说是雪,其实更似冰雹,击落在伞上,叮叮咚咚的乐声仿佛是一支优美的小令。有雪的地方总是唯美的、宁静的,凌乱的雪瓣洒落我的衣裳,我的眼中却并没有一丝不耐,有的只是满满的惊喜。静静思索着:照这样下去,明天的世界就会不一样了吧!

次日。我揉着惺忪的睡眼,缓缓拉开窗帘。“哧啦——”一声,眼前的景象顿时令我睡意全无。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣,雪花铺成的地毯是那样精致、那样细密。让人忍不住想去把玩,却又不忍迈开脚步,生怕毁坏着完美无瑕的地毯。我把手轻轻搭在这雪铺成的地毯上,准备留下一个手印。酥软冰凉的感觉如电流一般迅速传遍全身,心下一片宁静。

最能诠释冬天的,是雪。

动态的雪唯美,静态的雪精致。无论动静,雪,都是冬天的使者。

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篇3:关于美丽冬天的小学

全文共 308 字

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冬天来了!幻想的冬天悄悄来临了。它把人间变得呢么美,那么让人陶醉。

雪花是冬天的音乐家,它在北风的吹动下,用欢快的舞蹈表示冬天的美丽,为人们展现那动听的冬乐章。冬天的太阳好像一个懒虫,总是很晚才把温暖的阳光送给人间。一个个“小伞兵”勤快地降落人间,好像人间格外有引力,正召唤他们下来呢!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”昨夜那美丽的雪景,那么让人陶醉。冬姐姐在植物睡着的时候轻轻披上了一件银色的外衣。一个个银白色的小天使来到人间传播冬的讯息。美妙的夜晚,白雪覆盖了屋顶、树木……银色的世界,雪的乐园。

啊,美丽的冬天,你就像童话中白雪姑娘降临人间,为我们的生活增添了一份乐趣,增添了一份快乐,增添了一份生机勃勃的景象。

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篇4:小学生冬天写景二年级作文

全文共 760 字

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与她相识的季节,天空飘着雪花,寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨,我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天,天下皆白。当时我住在姥姥家,家里粮食短缺,因为姥姥行动不便,只得由我来买菜。

积雪没足,隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸,将白雪点缀在我的发梢上,形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔,引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红,双颊泛着潮色。

旁边,有一个蹒跚的身影。突然,她踉跄了一下,匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来,可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到,被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她,搀着她回家,她连声道谢。

第二天清晨。突然,响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看,见是邻居李奶奶,就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤,笑眯眯地说:“我熬了一锅鸡汤,我们老俩口吃不了,就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞,耐不住李奶奶的盛情,只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽,香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触,霎时,美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀,虽没有名贵的食材,倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热,一口气喝下去,腹内翻滚着浪花,涤荡着邻里的温情。

天气转暖,姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云,紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子,却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来,想提醒我们收被子,敲门却发现我们都不在,心急如焚,就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子,溢满爱的芬芳。

从此,我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声,姥姥就知道李奶奶来找她了,于是,她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍,我就知道李奶奶又给我带来好吃的了,于是,美好的下午在美食中度过。

春潮泛起,冰冷退却,积雪消失殆尽。

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篇5:赶集小学五年级

全文共 388 字

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今天是星期天,恰好赶集,我急急忙忙地把作业做完,同妈妈一起去赶集。

来到大街,只见马路上人山人海,车水马龙,到处是欢声笑语。五颜六色的服装,各种各样的生活用具,便宜又好吃的饼干……真是应有尽有!

瞧,一个阿姨看中了一双漂亮的红皮鞋,那个大哥哥又看中了一条牛仔裤,一个小妹妹囔着要卖冰糖葫芦。咦,这条短裤漂亮呀!我想让妈妈买一条给我穿,没想到妈妈同意了。想起以前,妈妈连一根棒棒糖都不舍得给我买,何况一件新衣服呢?

卖完东西后,我发现一个地方被人群堵的水泄不通,挤过去一看,哇!是小乌龟椰!妈妈见我这么喜欢,毫不犹豫的掏出钱,买了一个。妈妈居然这么大方!突然,我看见了我的叔叔,他驾驶着小轿车,好威风哦!听大人们说他以前很穷,经常卖破烂,身上穿着破破烂烂的衣裳,如今穿着名牌西服,带着领带,没想到现在叔叔变得这么富裕!

我想,改革就是一条致富之路,如果人人都这样,中国将会变得更加富裕。

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篇6:冬天来了作文小学生

全文共 638 字

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冬匆匆地送走了秋,来到了我们身边。它带来了风,带来了枯枝败叶,带来了雪精灵,让我们感觉到冬天来了。

校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声,开心极了。因为冬天这么冷,学生们还来上课,真是努力呀!冬欢快地为我们伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我们就越冷啊!“下课时间到!”下课铃响起,孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴,叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛,纷纷扬扬地洒下来,孩子们更高兴了,因为他们可以堆雪人、打雪仗,还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷,大手一挥,雪下得更大了。

公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了,树叶离开了小树,想独自生活,便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢!她像一位和事佬,为小树和树叶调解,树叶这才答应落到树根下,为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机,更高兴了,她飞着去了广场上。

广场上,冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想:他们太欢迎我啦!肯定是在举行迎接我的仪式。于是,她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红,她看到他们不停的往手上哈气的好笑样,笑着飞走了。

她随着一阵开门、关门声,进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里,那家的小孩儿刚进屋,脱了鞋就飞奔到床上,冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样,乐得前仰后合,但她马上又从窗户被赶出去了。

冬虽然没有春的莺歌燕舞,没有夏的莲叶满湖,没有秋的瓜果丰收,可她是一片银妆素裹的世界,优美动人。恰似月宫桂树,如嫦娥打翻的胭脂,释放它独特的美。

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篇7:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 845 字

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有的人,成长需要漫长的时间,有的人,却在一瞬间长大。而我,让我感觉突然长大的,是在那个上学的早晨。

那天,爸爸妈妈都早早上班去了,只好由奶奶送我上学。我很喜欢奶奶,因为几乎我说什么她都会听我的话,很宠着我。我像往常一样吃完早点就跟奶奶出发了,推开门,却发现电梯竟然坏了一个,真不巧。这样,我们只能等一那个正常运转的电梯。我们家住十楼,算是低层了,好不容易等到了一个电梯,往往也只有一点狭小的空间,我和奶奶硬挤着上去,这时,电梯发出了“嘀嘀嘀”的声音,超载了!电梯里的人喊:“超载了,快下去吧。”我心里想:这破电梯,才上了这么几个人就超载!”

我虽然心里抱怨,但是只能乖乖认命。“这可怎么办?”我看了一眼表,已经7:50了,要迟到了。我像个刚学会走路的小孩一样,着急地蹦跳着。“奶奶,走楼梯吧。”“可是奶奶腿脚不好啊”奶奶反驳道。“不行,就得走楼梯,要不我就迟到了。”我下定决心。“好吧,听你的,小祖宗!”奶奶只好应和。

我像一只小兔子一样蹦跳着飞奔下去,可是奶奶,她走两步只能下一个台阶,边走边喊:“慢点走,小祖宗你等会我。”我装作听不见,心想:“你自己走那么慢,还叫我等你,我上学迟到了怎么办”。可是我却忘记了,她是一个腿脚不利索,而且还拿着我的大书包的老人。

我们终于走到了一楼。我和奶奶一起紧赶慢赶的到了学校。走进学校,我本想回头跟奶奶说再见,可是我却看见奶奶力不从心的蹲下了。奶奶双手扶着膝盖,脑门上的皱纹和汗水全部显现出来,奶奶也看见了我在看着她,赶紧忍痛站起来,嘴角微微上扬,装作什么事也没有,冲我挥挥手。我咽了口口水,赶紧向奶奶摆了摆手,我甚至不敢再看奶奶一眼,只是觉得愧疚和后悔,涌上心头,我鼻子一酸,泪水掉了下来,然后我就转身跑去。

以前,我总认为我是家里的宝贝,全家人都得听我的话,奶奶也不例外。可是,在那个早晨,奶奶那个明明很累,很痛苦,却朝我笑着的样子,让我自责和内疚,我明白了即使亲人之间的感情也不能一味地索取,和理所当然的享受,我从此懂得了相互关爱。那一刻,我突然长大了。

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篇8:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 399 字

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《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。

这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。

在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。

以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。

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篇9:小学五年级运动会

全文共 638 字

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在这秋高气爽的日子里,我们迎来了嘉滨小学一年一度的运动会

大家都十分期待这次的运动会,每天都积极训练,为这次的运动会做准备,在操场上撒下汗水。这天,终于来了,大家又兴奋又紧张。

上午,进行的是单项比赛。我因为脚骨折还没痊愈我没有参加任何比赛,就给同学们加油打气。

操场上人山人海,溢满欢笑。首先,进行的是跳高比赛。跳高运动员们跃跃欲试,反复练习着跳高动作。比赛开始了,三,二,一,起跑!运动员飞快地奔向杆子,奋力一跃,霎那间,运动员像燕子一样,轻快地跳过了杆子。

下面进行的是跳远比赛,跳远比赛是在沙坑进行的。裁判一吹哨,运动员们就起跑,宛如骏马奔腾在草原上,接着又一跳。

接着,又进行了50米跑。50米,是速度的竞争,是爆发力的较量。这短短的几秒钟,短短的几米,装载着一个班级的期望。裁判一吹哨,比赛就开始了。运动员们飞快地向前奔去,就好似一阵无形的风从观众身边拂过。40米,30米,20米,越来越近了,运动员们开始冲刺。一霎那,冲过终点线,几乎是同时。

然后,又进行了许多单项比赛。有考验耐心的400米跑,考验体力的跳绳,还有考验臂力的垒球比赛。下午,我们还进行了三个团体项目,其中,最令我要印象深刻的就是拔河了。

第一局拔河,我们战胜了3班。第二局,我们就要和实力很强的二班比赛了。大家摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大干一场。比赛一开始,观众们就叫地惊天动地,我们处于落后状态。老师拼命地让他们往下倒,往后拔。大家齐心协力,终于打败了2班。

这次的运动会圆满结束,我们班也取得了很好的名次。

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篇10:关于美丽冬天的小学

全文共 365 字

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冬天,你是最美的!看,那晶莹洁白的雪花,漫天飞舞,四周十分明亮……

从窗外远远眺望,空中飞舞着银一样白,烟一样轻的雪花,纷纷扬扬,从空中洒落到人间,变成这神奇的世界。

冬天,给了大树一件白色的礼服,白白的,软软的,像个披着婚纱的新娘。冬天,给大地盖了一层厚厚的棉被,踩上去又松又软,人们走过,留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白,像雾一样轻盈,一朵朵银花,飘来飘去,又轻又软,纷飞而来。漫山遍野,一片白茫茫的,一片雾蒙蒙的,是那么迷人。

冬天,下雪的日子,是小朋友的最爱。

小朋友们三五成群,兴高采烈地来到雪地,有的在堆雪人,欢呼雀跃;有的在打雪仗,笑弯了腰;还有的在滚雪球,手虽然被冻红了,可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声,时时传来,小朋友们非常快活,非常高兴。

雪花是那么纯洁,冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋,欢天喜地!

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篇11:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟……”南头渔村的渔民们正准备出海捕鱼呢!我们赶紧登上其中一艘渔船,跟着出海去了。

船快速行驶在海面上,咦,那是什么?远处起伏着的一根根旗杆,突然吸引了我的眼球。这时,我们的渔船停止了前进,船老大忙着把锚抛下海里。不一会儿,在船的前方,绿色的鱼笼就像一条长龙一个接一个地被捞了上来,笼里鱼儿活蹦乱跳。船上的游客开始坐不住了,大家一起努力拉网,迫不及待地观看“战利品”。哇,真丰富啊!有鱼,有虾,有蟹,还有背着壳的寄居蟹。大家开始七手八脚地分类,虾和蟹被放到船上的锅里煮,其它小鱼小虾则成了我的“宠物”。

很快,香喷喷的虾蟹煮熟后端上来了。大家顾不得斯文,围着桌子用手抓着吃开了。我也赶紧捞了一只黄灿灿的蟹大嚼起来。啊!这蟹的味道真好啊,鲜香的蟹肉里居然还透着一股甜味!就在我们忙着大快朵颐时,勤劳的船老大可不闲着,他又在放鱼笼了。一条条鱼笼乖乖下了海,鱼笼的末端绑着一块大大的泡沫塑料和一根旗杆。哦,原来这旗杆是用来提示鱼笼的藏身之处啊!

“嘟嘟嘟……”那是什么声音?原来是船老大又开着渔船朝另一个方向捕鱼去了……

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篇12:帮助别人的小学五年级

全文共 351 字

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今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?

这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。

记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。

经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。

下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。

从此,我再没有这样“帮助别人”。

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篇13:关于尊严的话题作文小学生五年级

全文共 1219 字

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一个人的成长是部苦难史。人总要无可避免地在生活中遭遇苦难,一个人的工作可以不畅,情感可以受阻,人生可以坎坷,苦难无时不在,又无处不在。 The growth of a person is a history of suffering.People must inevitably encounter suffering in life. A persons work can not be smooth, emotional can be blocked, life can be bumpy, suffering is always there, and it is everywhere.

苦难之所以为苦难,可是因为它不仅摧残人的肉身,更是一种对意志的考验,它就像一把利刃在你皮肤上留下的伤疤,不仅是肉体上的伤残,而且是精神上的摧残,成为了你不愿回忆的伤痛。

一个没有军训过的人,永远无法体会那种在长时间烈日炙烤下的痛苦,汗水流下了不能擦拭,眼泪流下了也无人关心。你可能早晨摸黑起床晨训,晒了一天的太阳,淋了一躯的汗水,可教官还是叫你去跑1500米,对此你毫无怨言,准确地说是不能有怨言,因为你必须明白,在军队,没有借口只有服从,所有反抗皆成了了无谓的挣扎,那不仅是一种对于肉体极限的挑战,更是对精神溃败底线的挑战。

由此看来,那些赞扬苦难的人是多么的虚伪。在我看来,一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望,他就会明白,一切美化苦难的言辞是多么浮夸,一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更不要对我说,苦难净化心灵,悲剧使人崇高。默默之中,苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了失意英雄,何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息!

苦难不需美化,更不需迎接。茫茫宇宙间,有多少苦难,多少虚伪而“伟大”的苦难让人痛心疾首,不堪回首。相反,要美化的是人对苦难的态度,没有人,苦难再多,也没有载体。苦难就像寄生虫,只有在宿主上才有其存在的意义。

我想,只有人类伟大而不屈的尊严才能抵御苦难的侵扰。以尊严承受苦难,本身就是人生一项伟大的成就,因为它所显示的不只是一个人的品质,而是整个人类的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量都不能将它剥夺的,正是由于此,在人类历伟大的受难者,同伟大的创造者一样受世世代代的敬仰。

人有时必须面对极大的苦难,受灾于整个人类的苦难,面对无可逃避的厄运和死亡,在失去一切慰籍后,总还有一个慰籍,便是在勇也承受命运的尊严感,由于降灾于我们不是任何人间势力,而是大自然本身,因此,在我们的勇敢中体现出的乃是人类的尊严——人在神面前的尊严。

电影《后天》中,纽约被严寒控制,许多人冻死街头,可是主人公仍然在风雪中不顾生命的寻找生存者,在他身上张显的,正是人类在大自然面前永远不屈的伟大尊严。

因此,不必美化苦难,需要美化的,是人类的尊严,这种受苦难的形式,只有如此,一代代人才能在前辈不屈的尊严下拥有与苦难抗争的资本。

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篇14:伟大的母爱小学生五年级

全文共 703 字

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母亲的爱,像天空中的繁星那么多,有严厉的爱,有温柔的爱,有无私的爱 Mothers love, as many stars in the sky, having severe love, gentle love, selfless love

记得,那是一个傍晚,我、妈妈和奶奶吃过晚饭,正在家门口悠闲的散着步,过了一会儿,我觉得额头越来越烫起来了,妈妈把我扶回了家,拿出体温计,帮我量了一下体温,量出来的结果让家人大吃一惊,呀!39度呢!妈妈赶紧打电话给去外面吃饭的爸爸:“你儿子发烧了,赶紧开车回来,带儿子去医院!”从妈妈的语气中可以听出妈妈的心情是非常着急的。

“好的,你们等一会儿。”

妈妈打完电话,马上又跑到厨房里,给我泡了一包退烧药,让我喝下,可情况并没有好转。

过了一会儿,爸爸还没有回来,妈妈又打了一个电话,可是里面却说爸爸的手机关机了。

妈妈焦急地在屋里走来走去,突然,她眼前一亮,发现了一辆自行车,她对我说:“德毅,坐上来我带你去陶山医院打针。”

我坐了上去,妈妈骑呀骑呀,不知骑了多久,我感觉到妈妈骑自行车的速度明显慢了下来,喘气声也变大了。

到了医院,医生给我开了药,然后医生又给我的`左手打了针,妈妈就紧紧握住我的右手,她额头上布满了大大小小的汗珠,眼神很疲惫,虽然这样,她还是很关心我,不时问我:“舒服一点没?”还给我倒水。

看着疲惫的妈妈,我思潮起伏。妈妈,谢谢您!您像一把雨伞,在下雨天为我挡风遮雨;你像温暖的阳光,在我寒冷时给我温暖;您像一个园丁,呵护着我这朵小花?

啊!妈妈,您的爱是温暖的,在这温暖的爱中我渐渐长大;妈妈,您的爱是无私的,在这无私的爱中我懂得了许多!

谢谢你,我亲爱的妈妈!

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篇15:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 919 字

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“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

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篇16:我学会了倾听小学五年级

全文共 254 字

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站在一棵枝叶繁茂的老树下,嗅着他那刺鼻的芬香。

静静地倾听,倾听属于心灵的声音。远处,扬起了一只小白帆,在风中轻轻荡漾,诉说着一个又一个的故事。再仔细一听,我听到了!(我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……)那是属于心灵的声音。他在回忆,走在绿茵地上的回忆!

跟随着老树的脚步,我来到一个小湖边。躺在绿荫地上,我听到了大自然的哭泣。她哭的如此的悲凉!为什么?她会哭泣?她的回答也是如此令人感叹!

她说她累了,她需要休息了,她想要给自己的心灵放一个假。

倾听,您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物!

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篇17:推荐一本书小学生五年级

全文共 520 字

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“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的读书名言。今天我要向大家推荐一本好看的书——《绿野仙踪》。

它是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一本好书。讲述了一位小女孩多萝茜和她的小狗托托被一个龙卷风卷到了另外的地方的故事。为了找到回家的路,她结识了许多朋友:有想要获得大脑的稻草人,想获得一颗心的铁皮樵夫和想要获得勇气的胆小狮。他们都有一个共同的目标——前往奥兹国,找到伟大的、法力高强的大术士奥兹,结果发现奥兹是一个骗子。奥兹满足了其他三个伙伴的心愿,但是没能满足多萝茜的心愿。最后,多罗茜在好女巫和银鞋的帮助下,成功的回到了自己的故乡。

故事中的小女孩多罗茜善良,乐于助人,救下了稻草人,帮助了铁皮樵夫,稻草人很聪明,每到危急时刻总能想出办法,可他却一直以为自己没有大脑,很笨;铁皮樵夫很勇敢,直接杀死了一群狼,胆小的是胆小狮,可到了后面它逐渐变得勇敢起来。还有反面人物西方恶女巫,她欺压人民,无时无刻不想着坏点子,最后却被多萝茜用一桶水化成了液体。

读了这本书,我知道了每个人都可以成长为自已想要的模样,每个人都要成为最好的自已!

这就是我推荐的一本书,看了我的介绍,你们是不是也想来读读这本书呢?

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篇18:寻找春天的作文小学生五年级

全文共 863 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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篇19:我的老师小学五年级

全文共 458 字

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老师圆圆的脸上,嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上几个星期,你就会从眼神中发现,她的眼睛是那样与众不同,那样和谐又那样的严厉。

记得有一次,我在课堂上不认真听讲,老是在下面做小动作,还和别人打眼色,正当和别人打眼色时,正好和庞老师的眼睛对视了,庞老师狠狠地瞪了我一眼,似乎在说:许鹤珑,你怎么搞的?上课为什么不认真听讲?我心想:庞老师给在同学们面前给我留了这么大的面子,我还有什么理由不认真听课?我惭愧的低下了头,马上看着黑板,认真的听着庞老师讲课文的重点。

还有今天,你让高翔把补充习题发下来,让大家订正题目,班上的人都有了,就我没有,我在书包里翻来翻去,终于找到了我的补充习题,打开才发现因为我的马虎忘记交给老师批改了,于是我拿去给庞老师批改,老师看着我说:“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒,我就“东躲西藏”,总是觉得对不起老师。

庞老师的眼睛是令学生们生畏的,也含着火一般的热情,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界......

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篇20:小学五年级日记

全文共 402 字

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我们去江西旅游的第二天,就听导游说明天要坐竹排。我兴奋极了!哦!我终于可以成水上漂了。

第二天,阳光明媚,我们兴高采烈地上了车。一眨眼,车子就把我们带到了目的地,我迫不及待地冲了进去,居然忘了我还没有买票。

终于可以进去了,我们几个就像小鸟一样开心极了。来到江边,一艘艘大船展现在我们眼前,江水碧绿碧绿的,岸边有几丛芦苇在随风摇曳,江面上星星点点,那是几只鸬鹚正在捉小鱼,它背上的羽毛黑黑的,肚子白白的,脖子长长的。小鱼悄悄地钻出水面吐了个泡泡,尽管它这样机灵,还是难以逃脱鸬鹚锐利的眼睛。不一会儿,鸬鹚的喉咙就鼓鼓的了,妈妈告诉我,等下渔夫会把它脖子里的鱼挤出来。

船一直往前行驶着,前面出现了一座山,导游说这是一座马屁山,我们感到很奇怪,便一直缠着导游让她说理由。导游告诉我们之所以叫马屁山,主要是因为山上的一簇草,这是一簇会见风使舵的草。

船继续行驶着,江风轻轻吹来,像妈妈的手抚摸着我的脸,这感觉爽极了。

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