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开学后的随想作文(实用20篇)

时间像流水一样过的好快,一转眼新的一学期有来临了。以下是小编整理的开学后的随想作文,欢迎阅读参考。

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初二开学随想

全文共 494 字

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开学,一个靓丽的字眼,一个全新的开端,一个新的起点……开学了,师生们又欢聚在一起。瞧,同学们打打闹闹,多愉快。

开学的感觉真好!

新的学期像一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色笔的画师;新的学期也想一块神奇的土地,我们每个人都是手握农具的耕耘者;新的学期更像是一本难读的书,我们每个人都是孜孜不倦的读书……

开学的感觉真好!

开学了,时间像筛子,最终会淘去历史的陈渣。过去那不堪回首的记忆,那难以置信的分数,都将会被刷新,成为过去。然而,站在一个新的起点,就敢为接下来的比赛做准备,不是吗?过去的已经过去,我们难道只有怨天尤人吗?不,现在,我们又来到了一个新的起点,开始了一局新的较量。在这过程中,谁输谁赢尚未定,每个人都将是终极英雄。

开学的感觉真好!

开学了,暑假的一些琐事也给抛之脑后,不管不顾了。暑假的每一天几乎都是在玩中虚度过的。不过,现在开学了,我的每天都将会过得更充实,再也不会无所事事,虚度光阴了。

开学的感觉真好!

开学了,我背着沉重的书包,带着几多好奇,几多欢喜来到这久别的校园,看到那出升的太阳,光芒四射。不禁心头一震:我明白雨季不断会再来,但是阳光一样会温暖我!

开学的感觉真好!

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篇1:开学随想日记300字

全文共 231 字

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又拿到新一期的《小学语文教师》了,也开学了。翻开第一页,看到陈琴老师,倍感亲切。想起那位可爱的女儿,突然很想看到有关她的信息。走进陈老师的BLOG,未见更新,有那么一点失落。不过还是细细地看了好几篇日志,对陈老师的好感愈加浓烈。

是否所有的教师都这般,工作着并幸福着。

新学期,只剩下半年了,和孩子们分别的日子也越来越近,也就越想给予他们更多。思想上、知识上、行为上……明天,他们该来了,我的眼前似乎已经有他们的影子在晃动。哦,这是什么?是思念吗?

微笑着,等待着……

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篇2:开学随想作文

全文共 521 字

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星期天,终于开学了,妈妈想锻炼我,就叫我一个人去校园。我想着能马上见到大家,当然愿意了。平时一个人过大马路非常害怕,今天却毫无惧色,一会儿就过去了。在路上,我的步子也比平时迈得更大,快了许多,可能是太兴奋的原因吧,还时不时哼几句小曲……不知不觉中到校园了。我看了看表,发现比平时快了七、八分钟呢!

进了校园,我又看见了熟悉的一幕幕:校园里高大的黄桷树,郁郁葱葱的花坛内盛开着美丽花朵,老师们的亲切问候,同学们的朗朗笑声……

我迫不及待地跑进教室,只见一个寒假不见的伙伴们东一堆、西一群,叽叽呱呱地说着假期里发生的有趣的事。见我来了,都来打招呼:“彭镜宇来了!”“新年好!”……说完后,又叽叽呱呱地讲了起来。我也迫不及待地加入了他们的“聊天室”。

“叮……叮……叮……”晚自习铃声响了,虽然大家心还在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老师的到来。晚自习开始,老师先用“收心术”把我们在“天上”的心给收回来,然后又叫了几个大个子同学去搬运新书到教室。发书时,我看着本本崭新的书,心想我一定要好好保护好、用好这些书。想着便拿出准备好的书皮,把刚发下来的新书夹了起来,给它们穿了一层漂亮的外衣。

我这学期一定要好好学习,争取以优异成绩回报老师,回报父母。

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篇3:开学随想作文

全文共 475 字

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“又是一年三月三,风筝飞满天”,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。

翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。

新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。

有时我在心里问我自己,开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了,新学期到了。在开学典礼中,校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴,因为我要离开父母来到武胜来上学,我也有一些欣喜,因为,新学期来了,可以学到更多知识,结识更多朋友 ……

不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好学习,天天向上。

开学了,你有什么感想呢?

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篇4:初二开学随想

全文共 571 字

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今天是阴雨朦胧的天,它渐渐的暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣的渗入我的心间。

天是寂冷的黑,偶尔借着一丝光亮看见已被夜色染黑的白云。萧条,随波逐流的云啊,让人无可奈何。

暗夜有着些下雨的味道。今天是开学的第一天,晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不浓重,却能足够让人心急火燎。

记得只看着天,便对自己同桌说了句“我闻到了下雨的味道”,然后,我俩都笑了,再也没有言语。

下了课,随着散乱的队伍走向寝室,这个所谓的204新环境,我还真没有触及过呢,眼看着不算干燥的地面,也便猜想到丝雨也曾温柔的撩过这里。

到了寝室,妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方,还在拆包装的手,渐渐的忙碌了起来。经过了大半天时间,妈妈也要走了。简单的告别之后,我也一头扎进了被窝。

新学期,新的开始,虽然我早已经明确了我的生活目标。但面对这新的环境,我似乎有点不适应。想起了原来的308寝室,虽然有十二个人,但早已习惯了彼此。还记得吴跟我说,如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开,我们都不想分开,吴虽有点大小姐脾气,但很重情义。我当时蜷腿抱膝,脑子里飞转着以后的可能发生的事情,但我无法想象,只是用简单而略显轻松的口气说了声“不知道”。

初二新的学期,一个崭新的历程已经扭动了命运的齿轮,等待着我们去拼搏,去改变。

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篇5:初三开学随想日记

全文共 239 字

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今天,是我们到分校上课的第一天。

早晨我7点05到校门,已经有很多同学在校门口等着了。昨天考试刚刚结束,现在却都是精神抖擞。真是孩子,就是精力充沛。

几位新班主任上任了,各个班的学生也都摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,我却觉得我们班的学生劲头不太足,变化不太大,可能都是熟悉的老师的缘故吧,不过下午开班会时,我觉得大家才有点精神。看明天吧。

今天二组的值日做得很好,获得了表扬,一是刘济源扫帚的摆放很规矩,也很有美感,二是自行车的摆放很好。

早晨韩耀毅因为没穿校服,被劫到门口,让我很没面子。

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篇6:开学随想

全文共 565 字

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是阴雨朦胧的天,它渐渐的暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣的渗入我的心间。

天是寂冷的黑,偶尔借着一丝光亮看见已被夜色染黑的白云。萧条,随波逐流的云啊,让人无可奈何。

暗夜有着些下雨的味道。今天是开学的第一天,晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不浓重,却能足够让人心急火燎。

记得只看着天,便对自己同桌说了句“我闻到了下雨的味道”,然后,我俩都笑了,再也没有言语。

下了课,随着散乱的队伍走向寝室,这个所谓的204新环境,我还真没有触及过呢,眼看着不算干燥的地面,也便猜想到丝雨也曾温柔的撩过这里。

到了寝室,妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方,还在拆包装的手,渐渐的忙碌了起来。经过了大半天时间,妈妈也要走了。简单的告别之后,我也一头扎进了被窝。

新学期,新的开始,虽然我早已经明确了我的生活目标。但面对这新的环境,我似乎有点不适应。想起了原来的308寝室,虽然有十二个人,但早已习惯了彼此。还记得吴跟我说,如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开,我们都不想分开,吴虽有点大小姐脾气,但很重情义。我当时蜷腿抱膝,脑子里飞转着以后的可能发生的事情,但我无法想象,只是用简单而略显轻松的口气说了声“不知道”。

初二新的学期,一个崭新的历程已经扭动了命运的齿轮,等待着我们去拼搏。

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篇7:开学随想作文

全文共 346 字

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开学了,我制定了一个在家学习的作息表。

我把回到家休息的十分钟砍掉了,用来阅读,并且把中间休息的时间缩短了。为了晚上能腾出更多时间来锻炼身体、做奥数、读英语、练书法等等,所以我把学校的书面作业放在晚饭前一次性做完。

开学第一周,我就按照这个计划切实实施,每天按计划完成每项作业,感觉做事比以前更有序了,质量也更高了。

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,对我们学生来说“一学期之计在于第一个星期”,我现在深深体会到“计”的含义,“计”就是“计划”,我通过我的学习计划,课余生活更丰富了,课外作业更有效率了。而且,因为有了这个计划,让妈妈更省心了,她不用常常询问我了。

通过这个学习计划,我感觉好的计划不仅对于学习有帮助,而且对于生活也会有益,我一定要把制定计划的好习惯带到今后的工作中、生活中。

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篇8:开学随想500字

全文共 491 字

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在我的心中,语文,一直都是蒙着一层神秘的面纱,至于它的定义——语言的文学饱含着太多太多的内容,究竟是古诗文中精确而巧妙的字字句句,还是现代小说中特色鲜明、活灵活现的人物呢?我对语文产生了强烈的好奇,我喜欢李清照的多愁善感,也喜欢《平凡的世界》中那个纯真的润叶,我对语文是非常感兴趣的。

只是不知从何时起,语文成绩总是停滞不前,翻开试卷一瞧,我发现我总是在这点儿扣些分,那点儿也扣些分,找不出犯的大错误,零零散散的小错误爬满了我的考卷。后来我仔细分析了整张试卷,发现我的失分点是在古诗文阅读的现代文阅读上,原因不是体会不到作者感情,而是因为不会组织语言,答题格式不规范,可什么才是答题的规范呢?我想我需要更多的答题技巧和窍门,也要学会表达出自己对文章的理解。

另一方面,我的语文基础并不是很好,一些文学常识和基础知识也了解不多,这的确需要每天积累。

自从上了初三,我才清楚的意识到“补救”语文的迫切性,但我找不到正确的学习语文的方法,也希望老师能给我一些建议吧!

对于新学期,我也充满信心,我相信通过努力,没有什么是克服不了的困难,我认为,喜欢一门学科就是学好它的前提,我要每天都进步一点点。

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篇9:开学随想500字

全文共 524 字

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光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

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篇10:开学随想优秀

全文共 535 字

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告别小学,走向中学道路。

身为一名初中生,你已经和小学不一样了。这是我在升入初中以后,老师最常对我讲的一句话。初中是一个新的开始,不管你在小学成绩怎么好,你在这里,是从零出发。即使你在小学是倒数第一,并不是代表你在这里就是倒数第一。我不知道我是不是该去正视这种观念。总之,我认为这的确是一个新的开始。

即使我们还带着对小学的留念,还带着一点小学生的懵懂,但是,毋庸置疑的是,我们现在真的是一名初中生了。那个40人座位的六年级班级已经不属于我,新开学的时候,那里面依旧是坐满了人,一个又一个陌生的人。

我却也坐在59个位置的陌生教室里拿着初中的课本,面对即将要相处三年的老师和一张又一张不知道姓名的陌生脸庞。这些就是我要相处三年的同学和老师。

朋友并不是拿来的换的,但是,有的时候,却不得不换。不抛弃以前那种生活,那些友谊,无法真正融入初中生活,无法面对这些新的朋友,这些新的老师,习惯新的生活。做不到真正的独立。

学习是快乐的,重点是你怎么看待它。

从小学的两科主科晋升到七科,这个转变就是很能适应环境的仙人掌也是需要时间缓冲的。

每天都面对着不同的老师,不同的科目,不同的知识,不好适应。不止是这样的,从来就没有住宿过的我,一时间真的无法适应宿舍生活。

初中,这个让我哭笑不得的生活。

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篇11:开学随想作文500字

全文共 509 字

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“啦啦啦”!开学喽!我亲爱的实验小学我又回来了!在上学的路上我一直在心里大声呐喊着。

到了!到了!踏入了第一步入校,我万分激动,看到了各位领导老师在迎接我们这些小学生,看到了两棵木瓜树,这两棵婀娜多姿的木瓜树勾起了我的回忆,让我想起我从一年级到五年级的情景。它陪伴了我五年,我们都长高了,唯有你依然如旧,我还看到低年级的小朋友跳着来到了学校,他们的样子很可爱。一个又一个老师与我擦肩而过,这种感觉有回来了。

我走上楼梯遇见了我们班的同学,我们相互寒暄,来到了久违的教室,心里一下子变的暖洋洋的。我找到了我的座位,“唰”地一下坐了下来,看着同学们陆陆续续的来到了,心里的思念感全部都消失了。宋老师来了,看着宋老师那灿烂无比的笑容,我们全部都开心了起来。我们从自己的新书包里你拿出崭新的语文书,开始读,整个班级都传出一阵又一阵的读书声。

一曲歌谣响起了,该升国旗了,我们马上站好队,到楼底下,陈辅导员先发言对我们的期望,学生代表和老师代表也都发言了,对新学期的计划。我仍然一直记得一句话:“新学期播下新的种子,新学期书写新的空白"。这时我已经在播下种子了。

新学期要努力,努力争当优秀毕业生,也为了考上一个好的中学而努力,奋斗吧!

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篇12:开学随想500字

全文共 910 字

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忘记了三年有多久,却记得此时此刻奋斗的滋味,接下来我们将与所有努力拼搏中的的初三生分享我们的初三感受:

怀着彷徨、畏惧的心情,带着美好的希望,我走进了初三。

曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。

曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种好奇的感觉。

而那时的我也总会问学长学姐们初三到底是怎么样的。如今,当我亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活。

初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的苦思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。课余,很多同学都一头扎近书堆,在知识的海洋中遨游,尽管看不到知识的彼岸,可眼前日益开阔的天空,使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生,父母眼中的希望,幻化成前程与未来;老师的告诫,暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大,任务的艰巨,怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。

初三是一种永无止境的付出。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

初三是分数的奴隶,分数对于初三的学生来说就是上帝,他们都是虔诚的信徒,为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝!

初三的生活虽然枯燥,但是充实。我们奋斗在初三,我们成熟在初三。我们坚信,走过初三之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜。

初三是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

加油吧,让我们为了中考,放手一搏吧!

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篇13:初二开学随想作文

全文共 1262 字

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青春就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象;成长是偶尔淘气时的风卷帘荡,仔细品味,回味悠长……

榛仁·冒险

醇厚的黑巧克力杂拌着香脆的榛仁,在口中渐渐融化,味虽苦,却唇齿留香……

单杠前围了一大堆女孩儿。

“赶紧翻啊,头一低就过来了。”

“没关系,手抓紧,你腿又这么长,不用担心会摔倒啦。”

一阵阵的叫喊声像是在为一个著名的运动员加油鼓劲。

单杠上骑着一个女孩,两只胳膊使劲地撑住身体,额上已沁出细密的汗珠,被紧紧咬住的下唇此时已经惨白,样子显得有些许狼狈——她已经在单杠上待了很久了,眼神里露出些害怕而又倔强的神情。

现在她才明白:这个“高难度”的动作,不在她力所能及的范围内。

一个女孩等不及了,双手叉着腰对着她喊道:“嘿!你要再不下来,我可要‘采取行动’了哇!”

“别!千万别!我马上就下来,马上……”她意识到女孩说的“采取行动”的意味,坚定决心要跳下去的她又一次怯懦起来,“可是,那么高……”原本高亢的声音也随着惧怕而变成了喃喃自语。

此时,酸麻的手臂也在提醒着她,不得不跳了!

“一、二、翻!一、二、翻!”口中仿佛又弥漫着榛仁的味道,耳边仿佛又回想起了朋友那句“加油,你一定能行的!”一闭眼,咬紧牙,也不知道是从哪下来的,一个跟头脚便重重地砸在了地上。

震麻了的脚一没力,便瘫坐在地上。

于是大家一拥而上,手忙脚乱地将她扶起来,笑着问她感觉怎么样。

女孩摆摆手,心有余悸地说:“以后就算谁拿榛仁巧克力贿赂我,我也不干了!”……

五分钟后,单杠上再次出现了女孩的身影……

青春说:“没有冒险的生命就似沉眠。

只有冒险,催人奋进时,你才会成为最耀眼的那颗星,照亮青春。”

红茶·思想

浓郁的红茶香伴着些涩涩的味道,在口中逐渐弥漫,含蓄而无穷……

长兴饭桌上围着一大堆女孩儿。

“嗯,今天的红烧大排味道还不错!”女孩道,仿佛是想到了什么,沉醉的神情一下子变得严肃。

“话说大家有关注的近况吗?日本企图购岛……”

“是的,我昨天也看到这则新闻了,真是太让人气愤了!自古以来就是中国的领土!”……

女孩儿们纷纷附和,表达自己的愤慨。

她们越说越激动,仿佛已经看到了日本军舰驶向的画面……一盘饭吃到食堂中人都散去,才匆忙返回到现实中来。

青春说:“飞扬的神采与生命力,那才是我想要的飞翔!”

八年级的我们,少了份稚嫩,多了份成熟;少了份顽皮,多了份思考,也许这就是成长。

对于成长,我们没有怨言,没有退缩,青春只属于我一次,我们必须清楚,时间不等人,等到那些青春不再的日子,蓦然回首,我们收获了什么?难道真的只有遗憾?不要,不会,也不允许。

青春路上,不必彷徨,不要畏惧,坚定信念,执着践行着那份梦想。

当时光真正飞逝时,在那些青春不在的日子里,我们能够无悔地笑着说:“青春,我们曾经那么美丽地走过!”

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篇14:开学随想作文

全文共 410 字

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秋风送爽,新的一学期又开始了。按照惯例我又接了新班级,本周透过孩子们写的自我介绍,似乎已经大体了解了孩子们书写情况、作文水平。目前,我虽无权去评论每个孩子们的好与坏,我想,做为一名老师,只要让每个孩子在各自的基础上能有所进步、有所发展就行了。因为过去的时光对每个人来说都是不会改变的,我和孩子们只有抓住今天、展望明天了。

新的学期,我所需要做的是先培养他们的习惯,包括上课专心学习、积极思考、踊跃发言的习惯;认真书写作业、按时按要求完成作业、不拖拉的习惯;还要一步步规范学习语文的各项要求,让孩子们学会预习、学会批注、学会查阅工具书、学会诵读等。

良好的习惯培养都需要一个过程,急不得。在这个过程中,做为老师能适时鼓励、引导、纠正,平心静气地对待每个孩子可能会出现的问题和错误,教学工作才可能会有好的收获。

教学中,示范引领、注重落实、严格要求、规范管理,力争短时间内会有显著的变化,希望看到孩子们拔节,听到孩子们成长的声音。

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篇15:初中生开学随想作文

全文共 2290 字

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初中开学随想作文【一】

从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

初中生开学随想作文【二】

开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

初中生开学随想作文【三】

初中开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。初中开学第一天我迟到了。哎!

到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

初中开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!

期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

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篇16:开学随想作文400字

全文共 455 字

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时间过的真快,不知不觉开学已经一周了。开学后的这段时间我过的很快乐。

新学期,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

开学后在学校我特别开心,再也不会像在家里那么无聊了。

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篇17:开学随想小学生作文

全文共 531 字

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星期天,终于开学了,妈妈想锻炼我,就叫我一个人去学校。我想着能马上见到大家,当然愿意了。平时一个人过大马路非常害怕,今天却毫无惧色,一会儿就过去了。在路上,我的步子也比平时迈得更大,快了许多,可能是太兴奋的原因吧,还时不时哼几句小曲……不知不觉中到学校了。我看了看表,发现比平时快了七、八分钟呢!

进了学校,我又看见了熟悉的一幕幕:校园里高大的黄桷树,郁郁葱葱的花坛内盛开着美丽花朵,老师们的亲切问候,同学们的朗朗笑声……

我迫不及待地跑进教室,只见一个寒假不见的伙伴们东一堆、西一群,叽叽呱呱地说着假期里发生的有趣的事。见我来了,都来打招呼:“彭镜宇来了!”“新年好!”……说完后,又叽叽呱呱地讲了起来。我也迫不及待地加入了他们的“聊天室”。

“叮……叮……叮……”晚自习铃声响了,虽然大家心还在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老师的到来。晚自习开始,老师先用“收心术”把我们在“天上”的心给收回来,然后又叫了几个大个子同学去搬运新书到教室。发书时,我看着本本崭新的书,心想我一定要好好保护好、用好这些书。想着便拿出准备好的书皮,把刚发下来的新书夹了起来,给它们穿了一层漂亮的外衣。

我这学期一定要好好学习,争取以优异成绩回报老师,回报父母。

[开学随想小学生作文

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篇18:开学随想

全文共 339 字

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开学了,我们学校和区上学校还有外地学校来的学生们合校了,组成了一个一千多人的大学校。就连我们以前八个人的班也变成三十六人的班了,又新来了好几位老师。他们都非常地和蔼可亲。上课时,同学们的读书声非常洪亮。上操时,一排排整齐的队伍站在操场上,非常壮观。

在这个大环境里。希望每个班级和每个班级的同学都和睦相处,一起配合老师的工作。站队时不用老师使劲的喊着我们站队,而且不用老师在我们站队时拉着我们,就已经站好了对。希望学习上大家共同努力,互相支持,互相帮助,同学之间也要团结友爱。我们生活在像一个大家庭的校园里,我们要珍惜在校园里的每一天的生活,好好学习,天天向上。

我决心在这个学期里,期中考试和期末考试都能取得优异的成绩。在纪律上也严格要求自己,决心让自己成为一个品学兼优的好学生。

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篇19:开学随想600字

全文共 863 字

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开学的这几天,基本是在图书馆和教室度过的。每天充实地忙碌着。跨专业,没有本科专业基础,压力不是一般地大。这从我这周以来猛增的食欲便能感知到。但索性,自觉还是在自己所能掌控的范围之类。生活有规律的作息着。六点起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操场上读英语——每个细节我都当成享受。在经历了周三一天不断往返于研七教室(学校某教学楼6层)和二教6层的匆忙与大汗淋漓后,我那辆歇息了近两个多月的自行车又被我从车棚里拉出来派上了用场。有些课没听太明白,大部分时间自己还是在恶补、自学。慢慢感悟到自己大学本科四年,学到最受益终身的莫过于养成了静下心学习的能力。每晚九点以后在操场上和同学边聊天边跑步,除了一种征服自己懒惰的满足感之外,更享受的是学校操场上青春洋溢的酣畅感觉。

学习始终是我的生活主旋律,尽管偶尔也会犯点小懒,效率不是太高。新的阶段,班级的概念更进一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都还属于君子之交淡如水的类型。尽管有过一两次卧谈,话题无非也就是情感。我不是一个很喜欢和他人谈论自己的情感的人,总觉得每个人都有自己的故事,没有必要和外人谈及。如果非要以交换彼此的故事来当作打开友谊的大门,我不习惯。或许一向我就不是一个擅长很快地与人建立感情的人吧!只有长时间地相处下去,才知道彼此的性格合不合拍。时间会证明友谊的真与假。表面的“和谐”,不是我所希冀的友谊。

总觉得自己在一点一滴地成长着。淡定了许多,看开了许多。很多自觉还不错的习惯慢慢在培养着,一些不好的陋习也在努力一点点地克制。近来天气变化多端,连我这个坚持锻炼的人也竟然感染热伤风了。继咳嗽,嗓子冒烟之后,今天开始转为流鼻涕。自嘲还好不是甲流。即便有点小不适,今天的香山之旅照旧实施。虽说早上起来风有些大、温度凉了些,不过到了山上开始爬的时候,迷人的阳光也就出来了,汗水驱走寒意,真是舒服极了。伴着音乐,一级一级台阶,踏实地迈着,真诚的幸福!

秋天来了,开学后的生活很美好。吸取教训,不再权衡事情的利益,简单真诚的做好该努力做好的一切,就很满足。微笑生活每一天,精彩每一天!

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篇20:初二开学随想

全文共 530 字

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开学已经有两天了,我感到了无比的兴奋,无比的开心。

——题记

和同学亲爱的同学见了面,内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感,暑假十分的想念同学,如今终于能相见了,回到了往常的气氛,同学的欢声笑语又在耳边响起。

升到了初二,课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了,就是我昨天一直盼望的物理没上,今天下午的第二节课就是物理,我非常的高兴。盼望着,盼望着,物理课终于来临了。

老师进门了,我们都鼓起了掌,声音非常的洪亮。老师等了一会,铃铃……上课铃响了,老师说:“起立,同学们好”我们使最大的声音对老师说:“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了,老师先自我介绍了,老师又给我们讲了讲物理,我感到了非常有意思。老师让我们先讨论,上老师那抽签选择话题,我去抽了,是探究问题的过程。由我们上黑板上整理,再有我们将问题,老师在一旁指导,很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了,老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课,一天不知不觉过过去了。放学了,回想着这一天的事,感到了高兴,愉快。

我对物理老师的印象非常的深刻,我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了,这一天和同学和老师在一起,我有了很大的收获,受益匪浅。

新学期,加油!

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