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我与植树护河的故事主题绘画推荐20篇

9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。下面是开学吧网为大家整理的纪念抗战胜利的主题班会,供大家参考。

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教学环节一:故事引路,明确主题

全文共 318 字

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一、提问导入——古诗知识小调查

1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗?

2、你能说出几个古诗的题目吗?

3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗?

同学们,我们中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,关于古诗的有趣故事也不少,来听一个吧!

二、故事引路

听故事《解缙的应变之作》,思考回答:

1、皇帝说的事情是真的吗?

2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?

3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?

三、明确主题

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法,把学习古诗和习作练习结合起来。

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篇1:倾听的故事中学生主题

全文共 800 字

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在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。

“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

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篇2:植树的故事

全文共 731 字

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明天,爸爸的单位组织去郊外种树,我对爸爸说:“植树要有植树的知识,还要学会怎样植树,这样明天我们就好植树了!”爸爸听了我的话,赶紧把我拉到书房,在他的柜子里找到了一版相册,封面上写着“邓爷爷植树”爸爸说:“这是我从小,喜欢在网上搜集关于邓爷爷的照片,我一下子就收集了这么多,我打印下来,把一张张照片弄成了一个相册,你既然这么好奇,我就给你那照片讲起故事来……

爸爸讲起故事说:“1982年中国建立了植树节,那时候邓小平爷爷才整整69岁,这天邓小平爷爷带着他们一家人来到郊外植树,邓小平爷爷和他的家人在山坡上选了一片空地,种起树来。邓小平爷爷选好了几棵茁壮的小树苗,拿好了铲子准备种树,种树前邓小平爷爷说:“今天是植树节,我们全家每人都应该种3——5棵树,还要包栽包活。”邓小平爷爷说完就埋头干了起来。邓小平爷爷,先把树苗在进土里,用手扶着,还给小树苗浇上了清凉的水,在树的的旁边还培上了湿润的土。邓小平爷爷的第一课“小平树”载好了,邓小平爷爷,往后推了几步,看了一下,说:“不行,不行我还得在载的值一些。”于是,邓小平爷爷又走上前去把树苗扶直,有看见底下的土一边给凹下去了,小平爷爷赶紧弯下腰,那小铲子把那边的土培一培,捡一检,把里面的小石子挑出去,让树苗长得更好,不一会五棵“小平树”已经被邓爷爷载的笔直笔直的,可小平爷爷自己却累得上气不接下气,已经累得喘不上气来了,可看着自己种的劳动果实,已经心满意足了。可是,小平爷爷的高海里浮现出了这一幕:有些人砍树,不爱护树木。小平爷爷不管有多累,他还是在小树旁边立了一块牌子,上面写着:爱护花草树木,人人有责。家人们看着,自己种的树开心的笑了。”

爸爸讲完了,我也听懂了,我觉得,我们明天也要像邓爷爷一样,去开心的种树。

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篇3:照片里的故事叙事主题

全文共 424 字

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放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事

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篇4:描写我的童年故事的主题作文

全文共 5622 字

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鼻尖萦绕着一股熟悉的桃木香,那清香将我带入了温暖的回忆中 The tip of the nose lingers a familiar peach and woody fragrance, the fragrance brings me into a warm memory

镜前,一个女孩子略不自然地看着这个亲切的老奶奶,奶奶拿着一把古朴的木梳为她梳头,“圻沁啊,以后我们就是一家人了”老人微笑着,手中的木梳缓缓滑过每一缕青丝,动作轻柔而又敏捷。年幼的我的那颗无处安放的心总算缓了下来,望着木梳上古朴的纹路失神

我小时候,父母没时间带我,便把我托付给这个膝下无子的老奶奶。“圻沁,快来梳头啦!”每天清晨,她便会轻轻地将我唤醒,“今天给你梳个漂亮的头好不好啊?”“不要不要,我要出去玩!”“不行,女孩子要修边幅。”“难道要我去山里修蝙蝠吗?”奶奶总能被我无厘头的话逗笑,轻轻地抚摸着我的头,用那把木梳为我打理好每一缕发丝,就像为宝物开光般全神贯注。那些年,父母不在身边,是她给了我家的温暖

“咚,咚,咚”我快步跑上楼梯,丢下包,气呼呼地说:“奶奶,小宝好讨厌,总是抢我喜欢的东西,我再也不想理她了!”她放下手上的针线活,望着眼前这个红着鼻子拧着眉,头发早已跑乱的孩子,无奈地笑笑,叹了口气,用木梳为我梳开一个个结:“玩具没了可以再买,友谊可不是钱可以买来的,她也不时常送你礼物吗?如果人人都计较,就没有人陪你玩了!”我心里的结逐个被绺顺,打开

后来,妈妈将我接回家中,母亲待我十分严厉,每到这时,就会想起那和蔼可亲的奶奶,隔三差五地找她倾诉:“沁啊,人总要适应的,他们可是你亲人啊!”日暮西山,我该走了。她总站在小巷那头静静地望着我离开。明明很不舍,却对我说:“快走吧,不然妈妈要担心了!”我无数次回头,她一直站在我身后,我每每瞥见那微微弯下的背和满头银发,就忍不住想停下脚步。这条路,对我们竟是如此漫长

奶奶啊,奶奶!您用木梳为我梳平了人生中的多少荆棘,用亲切的话语陪伴了我多少个日日夜夜?我望着镜中那个满头华发,思绪早已混乱,嘴里不知呢喃着什么的老人,蓄起眼底的泪水,微笑着说:“这一次该让我为您梳了。”奶奶,您为我操碎了心,梳长了我的青丝也梳白了您的华发,你不用为我担心,我会带着你的企盼勇敢地面对明天!

描写我的童年故事主题作文篇2 The theme essay describes my childhood story 2

有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

描写我的童年故事的主题作文篇3 The theme essay describes my childhood story 3

初夏的一天,我走在异乡的小路上,夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印斑斑驳驳,鸟儿不知何时飞上树上开始了它的“演唱会”,凤仙花在树下跳着优美的舞蹈,还不时闻到她那淡淡的香气,我看着这幅生机勃勃的画面,又回到了五年前。 One day in the early summer, I walked on the road of a foreign country.The birds did not know when to fly on the tree to start its "concert". Fengxianhua danced under the tree with beautiful dances, and from time to time smelling her faint aroma. I watched this vibrant picture,Back to five years ago.

那时候家乡的小路还是泥巴路,路的两旁种满了凤仙花,每当风婆婆来的时候,凤仙花就洒满了一地,这时候小伙伴们纷纷跑出家门,来到小路上,捧上一堆凤仙花抛上天空,大声喊着:‘下雨了,下雨了’玩累了,小伙伴们就躺在铺满鲜花的小路上,打着滚儿,往对方脸上撒凤仙花。小鸟有可能是羡慕吧!在树上叽叽喳喳的叫着。因为当时是泥巴路,躺在上面难免会弄脏了衣服,所以在回家后都难免少不了父母的一顿打,可这些小伙伴有谁会在意呢?可是现在这些都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧!

小时候因为父母工作的原因,我被送到了外婆家,小时候我特别爱美,拿着外婆给我的钱去买指甲油,外婆知道了对我说:‘涵涵,我们不去买指甲油,我们用凤仙花自己做行吗?’那时候我并不知道凤仙花可以染指甲,所以对外婆的话半信半疑,可直到外婆把有红色汁水的凤仙花放到我面前,我才相信了外婆的话,把手交给了外婆,外婆把花瓣熟练的放到一小块布中。

然后放在我手指甲上,用绳子熟练的绑起来……两只手绑好以后,外婆嘱咐我说:‘千万不要打开哦’我点了点头就出去把外婆的杰作给小伙伴看了,下午外婆帮我拆开了手上的布,我一看,手上真的像涂了指甲油似的,我心里美滋滋的。从那以后我再也没有买过指甲油都是外婆用凤仙花帮我染的。可……最后一次外婆给我染指甲的时候,好像是我离开家乡的前一天,正是这个季节吧。可这些现在都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧?

再次回到家乡,泥巴路怎么没了?凤仙花呢!也不见了,当时的小伙伴呢?也都各奔东西了……忽然我明白了,是啊!五年了什么东西都变了,留给我的只剩下童年的回忆。

而我在异乡的士地上,却仍想念家乡,想念童年,想念那条铺满凤仙花的小路,还有小时候的凤仙花染的指甲。

风起了,吹起了我零零碎碎的记忆,童年好像一场梦,梦醒了那些事和人都成为过去了。

描写我的童年故事的主题作文篇4 The theme essay describes my childhood story 4

好几年前的一天,春节刚过不久,在老家福州的某公园里,表哥正坐在翘翘板翘起的一头,怎么也下不去。 A day ago, the Spring Festival just after the Spring Festival, in a park in Fuzhou, his hometown, his cousin was sitting on the front of the curved plate.Dont go.

那天早晨,正度假的太阳居然来上班了,我和表哥被暖暖的阳光唤出了家门,来到附近的公园里,我们争着抢着把公园里各种器材玩了一遍。我的目光最后落在翘翘板上。表哥已经坐上翘翘板,我跟着,坐在翘翘板紧贴地面的位置。翘翘板是木头做的,光滑、冰凉。表哥忽然指着天空喊:“小鸟!”好奇心驱使我抬头看了一下,中了表哥的“调虎离山”之计。他趁我放松警惕的一刹那,突然一用力,我措手不及,给翘了上去,我因受到惊吓,又没有抓紧扶手,尖叫一声从滑滑的翘翘板上摔了下来……表哥惊慌失措,跳下翘翘板,要跑回家找奶奶来处理。只是想跟我开个玩笑,吓吓我,搞得头破血流可不好。

“我不会输的!”我忍痛站了起来,拍拍身上的沙土,再次坐上翘翘板。表哥看我没事,便重新坐好,向下压。我稳稳当当地坐着,不让他把我翘起来。表哥的力气很大,好几次都快把我翘上去了。我也很用劲,丝毫不敢放松。头上的阳光在云层中躲来躲去,专门为我空出一块阴凉的地方。

现在,表哥在翘翘板翘起来的那头,他涨红了脸,使出吃奶的劲儿,仍然没办法把我翘上去。就这样僵持了几分钟,我感觉表哥渐渐轻了,他喘了口气,可怜巴巴地看着我求饶。我没有心软,表哥生气地冲我挥着拳头。软硬兼施,一点效果都没有。

“嘿嘿!”我似乎想到了什么,贼贼地一笑,吐了吐舌头,突然向后退了一步,站起来。翘翘板翘起了一头马上“砰”地一声降了下来,表哥没有防备,也掉了下来,虽然还是坐在翘翘板上,但也着实吓了一跳。我在一旁幸灾乐祸地大笑:“哈哈……”心里满载着欺负表哥的得意,和战胜表哥的快乐。

“你,你……”表哥火冒三丈,但也无可奈何。

这时,柔和的阳光穿过云彩,抚摸着我,看,太阳也在为我庆祝!我唱着歌儿走回家,乐呵呵地想:表哥,气吧,气吧!气死你最好,嘿嘿……

现在,想起当时的事,我忍不住又笑了。再也不会在翘翘板上整表哥,再也不会有第二个这样欢乐的童年。可是,那天真无邪的笑声却永远这样伴随着我……

描写我的童年故事的主题作文篇5 The theme essay describes my childhood story 5

我之所以说我的童年是快乐的,是幸福的,因为除了我自己记忆中的趣事外,爸爸妈妈也给我讲了很多关于我小时候淘气的事情和好玩的事情。据他们讲,我还有两个绰号呢!“老两毛”和“小黑手”。 I said that my childhood was happy, because in addition to the interesting things in my own memory, my parents also told me a lot about me about meNaughty things and fun things when you were young.According to them, I still have two nicknames! "Old Two Mao" and "Little Black Hand".

“老两毛”的称呼是他俩给我起的绰号,是因为我刚上学时,早上不吃饭,而是向我妈妈要两毛钱去买饼干做早点吃,而且每次只要两毛钱故而得此绰号。有一次,早上我照例上学前向妈妈要两毛钱,可妈妈发现兜里没有两毛钱,而只有五毛钱,就顺手给了我五毛钱。

我一看和每天给的不一样,就说不要这个,要两毛钱。我妈说这个比五毛钱多,我一听急得哇哇大哭的说:“我不要五毛钱,我就要两毛钱…”把我妈气的没有办法,就去我家附近的小卖店换开了,然后给了我两毛钱,我拿着两毛钱笑着去上学了。我还记得我上大学后,有一次爸妈还拿这件事情来笑话我呢!

还亲切的称我为“老两毛”呢!我现在回想起来,觉得小时候还蛮傻的,不知道五毛钱比两毛钱多呢!除了能买两毛钱饼干外,还可以换回三毛钱呢!后来我想:可能不完全是自己傻,可能确实不懂五毛钱和两毛钱的关系吧!要是现在的`小孩肯定知道,因为现在的生活条件好,智力发育也较早,智商当然也比以前的孩子高。这也说明时代在进步,科学在发展!但是,我小时候的记忆却是回味无穷的!

父母还告诉我说我小时候很调皮,还很有小脾气,不让人!大约是四五岁的时候吧,有一次和哥哥吵架,不知是什么原因,哥哥把我惹火了,我手边刚好有个剪刀,我就向他脚边扔了过去,把他的脚给弄出血了。哥哥吓坏了,哇哇的哭,妈妈进屋看到后很心疼,可又不敢骂我,害怕我向爸爸告状,就哄哥哥说:“谁让你惹她呀,你不知道她是”小黑手“啊!…爸爸从小就很疼我,要是我妈妈和我哥哥谁要是在家骂我或打我,爸爸下班后我就告状,不管是不是我的错误。

我爸爸都会向着我,还会打哥哥,骂妈妈!所以他们都不敢惹我的。在我长大一点后,如果我妈不同意我做什么事情而我做了的时候,妈妈就会说:”都是你爸给你惯的…“现在想想,爸爸的确是很疼我,爱我,但还达不到”溺爱“的程度,因为要是我做错了什么事情的时候,他都会在背后狠狠的批评我的,然后会告诉我该如何做是正确的,而且是”下不为例“!只是妈妈和哥哥不知道而已。所以,我虽然调皮任性,但在大方向上或大是大非的问题上,我都会正确的思考和对待,所以这也是爸爸”引以为傲“的地方。

我想我的性格就是小时候养成的吧!因为快乐的童年生活给我留下了很多美好的回忆,我的童年是快乐的,是幸福的!

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篇5:倾听的故事中学生主题

全文共 776 字

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飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他。

人的喜怒哀乐、悲欢离合!

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?

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篇6:关于“我与南开金融的故事”主题征文启事

全文共 811 字

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2015年6月16日,南开大学金融学院正式揭牌成立。为庆祝金融学院的成立,特举行“我与南开金融的故事主题征文活动。具体要求如下:

一、征文宗旨

以传承和弘扬南开精神为主线,通过历届校友对南开金融求学生活的真实回顾,展现不同历史时期南开金融的风貌,同时发掘金融学子走出母校后的动人故事,努力探求南开精神和金融学科对校友的重要影响。

二、征文要求

1. 文章内容积极健康,形式多样,题目、体裁、题材不限,可以议论叙事,也可抒情怀人,字数不超过5000字为宜。

2.征文内容主要包括:

(1)大学日历:也许是入学时的兴奋,也许是毕业时的忧伤,也许是一个个特殊纪念日的畅想,翻开每一页日历,都有说不尽的故事,都值得一生珍藏;

(2)先生之风:大学之大,在大师。相信每一个南开人都有自己心中的大师,那么,跟我们一起分享他们的故事,让我们一起为老师们送上绵绵祝福吧;

(3)同窗岁月:老大去了海南,老二远在西藏,老三老四一直都是工作很忙,大多时候只能看着照片静静畅想同窗的幸福时光;

(5)社团春秋:我们同欢乐,我们共追求,我们怀着同样的期待……形形色色的社团群体,丰富多彩的校园生活,其实,这才是最美好的年华;

(6)指点南开:南开金融的发展离不开校友的支持,我们肯盼广大的南开金融校友为学院发展献计献策,我们期待您的激扬文字、宏伟蓝图。

3.来稿须原创,不得抄袭,随稿件请附个人小传和有效联系方式。

三、时间安排

1.征文时间自2015年6月起,2015年7月结束;

2.2015年9月,邀请专家遴选优秀作品结集出版;

3.2015年10月,举行“我与南开金融的故事”主题征文新书首发仪式,邀请部分获奖校友回校演讲并参加相关校庆活动。

四、活动组织

本次征文活动由南开大学金融学院协调发起。

征文请发送至************ ,或寄送至天津市卫津路94号南开大学文科创新楼A203室。

邮政编码:*********

活动联系人:**** 联系电话:********

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篇7:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 516 字

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春节本该是热热闹闹的,街道上一派欢腾喜庆,可是今年的春节,街道上十分冷清。原因大家都知道:新型冠状病毒。

家中,我正在认真地写作业,忽然,身边一道黑影走过。我抬头一看,爷爷正要出门呢!我起来,问爷爷要去哪儿。爷爷说:“去小区里打羽毛球。”爷爷指了指球拍。“不行,您不可以出门!”爷爷说:“不行,在家里太无聊了,我要下去了。”爸爸也说:“爷爷这么无聊,就让他下去吧。”

“好,出门可以,可是您要把口罩戴上!”说完,我从抽屉里拿出一个口罩给了爷爷。“没事,”爷爷摇摇头说,“就在小区里,用不着。”

“不行,您一定要戴口罩,小区里有人。现在是疫情严重时期,人一说话,病毒就会在空气里传播!”我一本正经地说。爷爷依然摆出一副没事的样子:“可那病毒也不在我们深圳啊?”

“爷爷,您可知道,深圳已经有一个区出现确诊病例了?病毒离我们不远啦!爷爷!”爷爷叹了一口气,转身拿起口罩放到口袋里,说:“待会我打球时戴。”我生气了,大声地说道,“不行!现在就得戴,一出家门就是公共场所,就很有可能有病毒的存在。所以,为了安全,请您一定就在出家门时戴口罩!”爷爷犹豫了一会儿,最后说:“好吧,我一定会戴着口罩的。”

希望大家可以记住:“戴上一个口罩,担当一份使命!”

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篇8:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 420 字

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现在新型冠状病毒引发的肺炎疫情越来越严重,每天一打开手机,确诊的人数不断增加,令人非常担忧。

我爸爸过年回了老家,正月初一就收到了单位的消息,初二就要上班,于是他立马买了票回深圳。正月初三凌晨他到了深圳,休息了片刻便直接赶去上班。他每天帮助企业恢复生产,协调企业生产中存在的原料、员工、资金等困难……就这样,他每日早出晚归,连周末都没得休息,特别辛苦!

疫情期间,战斗在前线的医务人员非常辛苦,他们每天竭尽所能的挽救人们的生命。他们穿着防护服,戴着口罩,护目镜,脸上被压出了一条条痕迹;他们为了节省时间,不浪费防护服,垫上了纸尿裤;他们每天只能睡几个小时,困了,就坐在一个角落或躺在地上打个盹,便赶紧起来继续救人!他们正在用他们的血肉之躯书写祖国的安宁!我们向他们致敬!

希望这场没有硝烟的战争早点结束!在这里我要向所有抗战在这场病毒战役前线的所有“战士”致敬!有他们作为我们坚强的后盾,我相信我们一定能打赢这场战役!希望大家健健康康、平平安安!

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篇9:植树记主题

全文共 534 字

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星期五,金老师告诉我们星期天早上去秦岭脚下的农场植树时,同学们高兴极了!大家都盼望着星期天快点到来!

星期天的早上,晴空万里,春日里的光暖暖的照在我们的身上。今天真是个植树的好天气啊!同学们乘车前往秦岭脚下的“阳光雨露农场”。一路上,同学们欢歌笑语,相互打趣,不知不觉就到达了目的地。

我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡。珍珠鸡。乌鸡……,还有一块一块的耕地,耕地里有的已经冒出了嫩芽,有的长满了油绿的菠菜,有的开满了鲜花。亭子,流水,小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。

到了植树区,同学们都拿着铲子,提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么植树和植树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头,再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树,我用铁锹往坑里填土,妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿,小树就栽好了。还要给小树浇水,我提着桶去打水,满满的水在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要绕着小树浇。“哗。哗。哗……小树喝足了水。哇!终于完成了。看着小树我在想:小树啊,你快快茁壮成长吧,我和你一起长大,成为国家的栋梁!

收工了,我和妈妈一口气种了四棵小树苗!我们幸福极了,大家都享受着劳动的快乐!明年我还会再来植树!

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篇10:描写我的成长故事的主题

全文共 852 字

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所谓成长,是人生旅途中必须经历的一个事情。而成长是经由我们在漫长岁月的锻炼,汇总起来的经验,让我们更加努力,更加积极进取的这样一个过程。 The so -called growth is a thing that must be experienced in life journey.The growth is through our long years of exercise and summarizing the experience to make us work harder and more aggressive.

我很享受成长,因为在成长的过程中你肯定会付出努力。这些努力在很多时候看起来是十分艰辛的。就比如说运动员的成长,那不是靠着一朝一夕可以锻炼出来的。是靠着每一天的坚持努力而取得的成绩。最为著名的要数凌晨四点的洛杉矶那个事情了,也就是著名的篮球运动员科比。

凌晨四点的天空相信很多人几乎一年啊都不会看到过一次,而科比在那段训练的日子里天天都能够在凌晨四点训练。可见成长的路途是多么的艰辛。当然,也正因为这份努力中的艰辛,才有了以后“凌晨四点的洛杉矶”这段佳话,科比也靠着这段成长成为了不少喜爱篮球的人的心目中的偶像。

而对于自己,这份成长无疑就是学习了。作为一名学生,能否取得好的成绩就是成长过程中最好的见证。这和体育训练一样,不是靠着一周的复习就可以逆袭的,所需要的是日常的积累,对于知识点的深度了解和记忆。

其实,当你接触的人越多,层次越高,你越能发现在成长这条路上的漫长。因为往往越是优秀的人越是追求高端和完美,越是会显示的有教养和文化。大家都会在合理的圈子里相互支持,抱团发展,因为你好了,大家才都会好。而没有成长,不愿意努力的那些人自然也就会逐渐别生活所淘汰。变得越来越低端,层次也会逐渐下降,越是更加喜欢诋毁、嫉妒,出现一些不良的情绪,自己也更加的容易愤怒。

所以,在成长路上,我们需要朝着更加美好的方向前行,不能因为短暂的美好而稍作停留,不然往后的路就会更加曲折和艰难了!

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篇11:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 440 字

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今年的春节跟去年很不一样,因为去年是家家户户团聚在一起非常热闹。而今年出现了一个厉害的病毒叫新型冠状病毒,它的到来让我们不能走亲访友,只能待在家里。

我的妈妈是个街道干部,在这样的特殊时期她坚守岗位天天上班。她要去排查有没有湖北的游客入住;要检查工作人员有没有戴口罩;要去小区路口站岗,还要给从外地回来隔离的人送东西。今天,妈妈遇到了刚从杭州回来的一对老人,老爷爷患有精神疾病但他的药吃光了急需要买药。可是老爷爷自己已经不能出门买药了,妈妈就赶紧问清楚老爷爷需要买什么药得找哪个医生。第一时间就赶去人民医院帮助老爷爷配到了药。

我的妈妈每天早出晚归,有时候早上我朦朦胧胧看到妈妈离去的背影,有时候睡着了她都没有回家。爸爸告诉我,有很多像妈妈一样的叔叔阿姨、医生们、志愿者们都在努力抗击这个新型冠状病毒,保护着我们不受病毒的侵害,我们要做的就是好好待在家里不要出门。我对爸爸说:“我一定会乖乖在家,保证听话。”

春天已经悄悄的来了,希望新型冠状病毒早点消失,我们也能早点出门。加油,长兴!

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篇12:名人爱国主题的故事苏武不辱使命

全文共 408 字

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苏武是汉朝时候的一位官员。有一年,他作为汉朝的使臣到北方匈奴人那里办事。不料,匈奴人违背诺言,不放苏武返回汉钥,扣留了他,还劝他投降。苏武严辞拒绝,说:“我奉国家命令出使匈奴,丧失气节就是污辱了使命,丢大汉朝的脸。我如果那样,还有什么脸见人!”匈奴人用刀威胁他,他索性把脖子伸过去,宁死不从。

匈奴人把他放进地窖,不给吃喝,他就吃羊皮,吃雪,顽强地活着。匈奴人又把他送到遥远的北海(今贝加尔湖),叫他放羊,说不投降就让他在那里待一辈子。苏武没有忘记自己是汉朝的使臣,代表着国家。他坚决不做有辱国格的事,宁肯每天挖野菜,吃田鼠,受冷挨饿,也不向匈奴人央求什么。而且,那根代表汉朝、表明使者身份的“使节”(一根长棍,上面挂着穗子),他一直放在身边,放羊的时候也拿在手中。天长日久,“使节”上的穗子都掉光了,他仍然紧握不放。

苏武在匈奴度过了19个年头,始终没有屈服,匈奴人只好放他回汉朝。他维护了国家的尊严,受到人们的尊敬。

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篇13:植树中的故事

全文共 1370 字

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一年一度的植树节到了,大家都忙着植树呢!可不是嘛,连雪雪和乐乐也去植树了。我们去瞧瞧(他)她们又闹出了什么笑话。

雪雪乐乐也扛起了锄头去植树了,一向觉得自信和白米饭一样重要的乐乐和学院自信傲慢的雪雪,他们两人走到了一起,一起去植树了。来我们一起跟去。

呀!原来(他)她们先去买树种了,可买树种居然能吵起来。原来雪雪要买桃树,可乐乐叫了起来:“雪雪,雪雪,今年三月是学雷锋月,我买松树你和我买一样的把!”雪雪说:“雷锋月,就雷锋月嘛!和植树有什么关系的,我不买松树,我偏要买桃树这么了不行吗?”这一下乐乐可火了大喊大叫的说:“雷锋月,雷锋月当然买松树啦!你还买桃树。”雪雪说:“松树,又不能结果子,桃树就不一样了,到了秋天桃树会结果子的,会长出许多许多的桃子。”乐乐又大叫了起来:“学习雷锋好精神你听过吗?你学了吗?”雪雪被乐乐吵的不耐烦了起来也跟着乐乐大喊大叫了起来:“种松树又不一定是学习雷锋,帮助别人才叫学雷锋,你懂吗?”乐乐知道自己吵不过雪雪了,就说:“好乐乐,不和坏雪雪斗”雪雪一听就知道乐乐吵过她了。转过身去笑了起来。雪雪和乐乐付了钱就去小区里刚刚开辟出来的种树林里去了。

你瞧!雪雪一手拎着小水桶一手拿着小铲子,后面还跟这刘老师拿这雪雪刚买的小桃树苗呢!乐乐是直接把小水桶挂在小铲子上背在肩上,后面还跟着卫老师拿这小松树苗呢!在去种树林的路上乐乐一边走一边哼这小曲儿,雪雪自然是斯斯文文的走着路了,不像乐乐一边走一边哼小曲儿。

到了种树林乐乐急忙在地上找最肥沃的土地,生怕雪雪把最肥沃的土地给抢走了。而雪雪到了种树林是先去把刘老师手里的小桃树苗给接过来小心翼翼的放在地上深怕把小桃树苗给折坏了。乐乐看了看雪雪是先把刘老师手里的树苗先接过来的,也学雪雪的样子去把卫老师手里的小松树树苗接过来放在地上。乐乐刚把小树苗放在地上就去找最肥沃的土地了,而雪雪是先拎这小水桶去打水的,等雪雪回来的时候乐乐已经挖了一个大坑了。乐乐看了看雪雪有叫了起来:“雪雪,应该先挖坑的不只先提水的。”雪雪听乐乐叫了起来也叫了起来:“为什么要先挖坑,为什么就不能先提水呢?”乐乐听雪雪这样叫了起来就说:“先挖坑好一点,先提水不好”雪雪一听乐乐这样说自己就火了:“我就先提水不行吗”乐乐好像没听见就没和雪雪吵了。

雪雪也拿起了小铲子挖土,雪雪不像乐乐那样只挖一个地方而是在挖好坑的旁边松松土。乐乐看见雪雪在挖好坑的旁边松土就说起了自己刚编的小曲:好一个雪雪,挖好了坑,还在坑的旁边乱挖......雪雪听了没理乐乐只管自己在那松土。

等雪雪把土松到自己满意的时候,乐乐已经去提水了。雪雪叫来刘老师来帮她把小桃树苗移到挖好的坑里,雪雪让刘老师扶这小桃树苗,雪雪用小铲子把土填到了坑里。正在这时乐乐会回来了,他看见雪雪已经把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松树苗里。乐乐看见自己先比雪雪种完树就叫了起来:“雪雪呀雪雪你真慢!我都把我的小松树苗种好了,那像你慢吞吞的像只蚂蚁。”雪雪不慌不忙的把树给种好了。雪雪一种完树就对乐乐说:“说不定我的桃树长的比你的松树长的好呢!”乐乐一听又火了冲这雪雪大喊大叫了起来:“你这么知道你的树长的比我的是好呢?我的肯定长的比你的好”就这样雪雪和乐乐一路吵到了家!

看来乐乐和雪雪今天闹出的笑话真够好笑的,不过(她)他们闹出的笑话是有原因的。

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篇14:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 358 字

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在20__年的春节来临之际,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。

有这样一群人,他们是人群中的逆行者,他们向人们相反的地方坚定地走去,他们是最美的逆行者,他们的名字叫白衣天使。

我们在家也不例外。妈妈说少出门,一定要出门的话必须戴好口罩,回来一定洗手,消毒。要多喝水,多运动,多吃蔬菜水果,保持身体健康,提高免疫力,不让病毒轻易入侵。而且,我们小区也采取了很多措施,封住其它出入口,只留一个,尽职尽责的保安叔叔都会给每一个要进小区的人量体温,保洁阿姨也天天给电梯间消毒。所有的这些,都是为了不给白衣天使们增加负担。

最美的逆行者,期待人间再也没有病痛与伤害,愿你们,英雄没有用武之地。作为当代少先队员的我,要向最美逆行者学习,致敬!

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篇15:我的成长故事主题中考话题

全文共 823 字

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快乐与痛苦,幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年,长大了。 happy and painful, happiness and hard work constitute a beautiful and vivid picture of my growth.I have bid farewell to the beautiful childhood and grew up.

在那个炎热的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在说“热死了,热死了”,再看大街上,一个人也没有,地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。

我在家里也热得难受,便叫妈妈出去帮我买冰激凌,一向对我有求必应的妈妈这回也不例外,一口答应了下来,我在家等妈妈回家,可是左等右等妈妈怎么也不会来,我又着急又担心,大约又过了15分钟,我听到一阵急促的敲门声,我赶快打开门一看,果然是妈妈,可是看见眼前狼狈不堪的妈妈,和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌,我心中满是疑惑。

于是赶紧把妈妈扶进屋,关心地问:“妈,您怎么了?”“澳,没事,不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤,可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔的样子,但我知道,在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦,于是我不顾妈妈的劝阻,把它的短裤铰开一个口,里面的血正在一点一点地向外蔓延,我赶紧拿来一盆热水,用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口,紧接着,我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药,虽然稀里糊涂的弄了半天,把纱布缠好了,但总是不太美观。

可是当我要拆了重新弄时,忽然发现了手上有几滴水,一抬头,原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措,想去安慰几句,却听见妈妈哽咽着说:“在你小时候,遇见这种事根本不会管,而现在你却这么关心我,我真得很欣慰,我的女儿长大了……”

直到现在,我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪,因为我长大了,我学会了关心别人,想到这儿,我的心理洋溢着快乐、幸福。

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篇16:笔尖流出的故事六年级主题作文

全文共 456 字

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傍晚夕阳西下,太阳也只剩下一片金黄的余晖。小路上,寒风阵阵袭来,像利刃一般刮在脸上。路人把自己裹得密不透风。 生怕进了一点点的风。

昏暗的路灯下,充满爱心的少年陆天走在放学的路上。一边对着冻红的手哈着热气,一边说:“这天气怎么这么冷?〃忽然,一阵阵微弱的狗叫声传入陆天的耳边。“咦,什么声音?〃陆天顺着狗叫声看去。一只小黄狗正可怜巴巴的看着路人。那小狗浑身脏兮兮的耷拉着耳朵被冷地瑟瑟发抖。可是没有一个路人看向它,一个个匆忙的离开。陆天心底生出了怜爱之情。

陆天走了过去,问“小狗狗饿了吧?我这儿有香肠要吗?”随后从口袋里拿出一个香肠递上去。小狗感激的看着他,很快吃完了香肠。陆天刚要走,小狗在后面又汪汪汪的叫了起来。陆天说:“好吧,就带你回家吧。”陆天抱起小狗,将他裹在怀里。裹得严严实实带回了家。

回到家,陆天为小狗洗了一次澡,然后用纸片为小狗做了一个小窝,然后从冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前说:“你就叫小黄吧!这里就是你的家了。〃小狗感激的看了看他安静的睡了下去。

陆天看着睡熟了的小黄笑了笑走开了。

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篇17:植树的故事

全文共 848 字

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谚云:“造林管好林,年年如吐金”、“儿不教育难成才,树不管理不成林”、“光栽不护,白费功夫”等,无不道出了管树护林的重要性。

“三分栽,七分管”。植树,更须护树。早在纪元前五帝时代,舜帝便设立了九官之一的“虞官”,这是我国历史上最早的“林业部长”。夏禹时,就出现了有关保护林木的萌芽思想,《逸周年》载:“禹之禁,禁三月山林不登斧,以成草木之长。”周代专门在“秋官”下设有种植和保护行道树的管理官职──野庐氏,防止偷伐。楚霸王项羽从小爱树,要是发现谁要砍树,总要上前劝阻。有一天,他发现一个老人欲持斧砍桂树,项羽忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字,这棵树长在院中,就成‘困’字,不吉利。”项羽听后,笑着说:“照你这样讲,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”那老人觉得言之有理,就不砍这棵树了。

宋代文学家苏东坡不仅喜欢植树,而且痛恨乱砍滥伐者。他曾写《万松亭》一诗,痛斥那些滥伐松林者,诗的意思是:十年树木,原本是谋求百年遮荫的,可惜的是,后人未能领会其意,竟乱砍滥伐,这是多么令人痛心的事啊!据《剑州志》载:“明正德年间,知州李壁为防止后世砍伐,特下‘官民相禁砍伐’的禁碑。”清代文学家袁牧对森林保护也有一定的研究,曾写下了《惜松》诗,呼吁:一旦执法松懈减少保护,任凭樵夫刀斧滥伐树木,在人力的作用下造在山中渐空,青山将会神色惨淡凄楚!诗人限于当时的社会,想保护树木,却又无能无力,只得“可怜松亦与之间,带露会霜变灰土”。

相传某县古寺,寺门口右边有一上联:“寸土为寺,寺旁吟诗,诗曰:明月送僧归古寺。”但下联无人对之。扬州八怪之一的郑板桥当县令时,见到当时森林遭受乱砍滥伐时,甚于气愤,当他路过此寺,见有这一未续的上联,灵机一动,便对出了下联:“双木成林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林。”此联深得时人好评。爱国名将冯玉祥爱树如命,曾在军中立下护树军令:“马啃一树,杖责二十,补栽十棵。”驻军徐州时,他还写了一首护林诗喻示军民:“老冯驻徐州,大树绿油油。谁砍我的树,我砍谁的头。”

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篇18:描写我的成长故事的主题

全文共 789 字

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从牙牙学语到学会独立,渐渐地我们长大了,知道了如何判断是非,今天我就和你们讲讲我成长过程中的一个“小涟漪”吧。 From the toothing language to learning independence, gradually we grew up, knowing how to judge right and wrong, today I will tell you one of the "one" in my growth process ""Little ripples".

一天放学时,我们都在整理书包。我和同班的一个女生吵了起来:“都是你,我才买了不久的修正液就被你弄坏了,你赔我修正液,我可喜欢那个修正液了!”“你的修正液质量太差,我也没想到它被门一夹就坏了。”我们俩脸红脖子粗火药味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正当我们吵得不可开交的时候,老师催我们排队出校门了,我们不得不休战。

回家路上,我边走边想:她真过分,居然弄坏了我最心爱的修正液,还不肯道歉。我狠狠地踢了一脚,那叫一个郁闷。突然有一只小狗嗷嗷地叫着,飞快地从我眼前逃开。我吓了一跳,回过神来细细一想,原来是我踢飞的石子砸中了小狗。因为我实在是太愤怒了,竟然用力过度了。小狗这才发出惨叫,撒开腿跑了,看它的样子肯定很痛,是我把愤怒都发泄在了它的身上。

我回到家里再想想,自己当时的行为真恶劣啊,心里涌上了一股愧疚。因为自己心情不好就去欺负狗狗,这种可爱的动物,我怎么可以这样?为此,我愧疚了许久。

第二天,我经过昨晚的小路,小狗果然还在。可它看见我,发出了一声低低的叫唤,缩着身子往后退了几步。我剥开火腿肠丢给它,它小心翼翼地一点点靠近闻了闻就张嘴吃了下去,还不忘舔一舔我的手心,我释怀地笑了起来。

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

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篇19:2024“身边的民族团结故事”主题征文启事

全文共 954 字

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为深入宣传海西州创建全国民族团结进步先进州工作中涌现出的先进典型,州创建办决定于10月份在全州范围内开展“身边的民族团结故事主题征文评选活动。

一、征文主题

围绕“各民族一家亲”主题,深入挖掘身边维护民族团结的先进事迹和感人故事,歌颂各民族团结互助的优良传统和历史沿革,抒发各民族团结友好的深厚情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

二、作品要求

1、题目自拟,文体不限,以记叙文、散文、小说为主;字数在2000字以内,不限投稿数量。文章体裁不限,要图文并茂,以汉语为主,可配照片、漫画或插图。必须是原创作品。

2、征文要求主题突出,紧扣“讲故事、好故事”要求,结合实际,内容真实,文字生动鲜活,有真情实感。真实反映民族团结的感人事迹,以及个人对民族团结、各民族深入交流交往交融、共事共学共乐的所思所想。既可以是自己的亲身经历,也可以是所见所闻身边事;既可以是典型人物的先进事迹,也可以是各族群众的家长里短和谐事;既可以是一个集体团结友爱先进事迹,也可以是一个地区民族团结进步事业的集中体现。本次征文来稿要突出百姓视角、民生情怀,围绕群众关心的话题,讲实话、讲新话,具有时代感、现实感、“短实新”的清新文风。

三、活动时间

1、作品征集:10月24日至11月10日为作品征集阶段。投递地址:海西州德令哈市州委党校办公楼228室州创建办;邮编:817000。

2、作品评选:11月10至11月15日为作品评选阶段。通过关注州创建办微信公众平台(公众号hxzcjb)投票及专家组评选。

3、作品公布:11月10日至11月20日,评选出的优秀作品通过柴达木日报、海西新闻网、海西州创建办微信公众平台等媒体专版选登刊用,并集结成册。

四、评选办法及奖项设置

一等奖5名:奖金800元

二等奖10名:奖金500元

三等奖20名:奖金200元

组织奖5名:奖金2000元

五、相关事项

1、应征人提交作品时,文章末尾请注明作者姓名、单位、性别、民族、年龄、联系人和联系电话。

2、应征人寄送的有关资料、稿件等概不退还。应征作品可以电子邮件发送到指定邮箱,也可以纸质方式寄送至指定地址。

联 系 人:董玉龙;

联系电话:0977-8201935;

邮 箱:1181139394@qq.com。

海西州创建民族团结进步先进区

工作领导小组办公室

2016年10月24日

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篇20:描写我的成长故事的主题

全文共 760 字

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今年暑假,妈妈让我跟张叔叔学航模。张叔叔看我对航模这么感兴趣,就让我参加他的航模队。 This summer vacation, my mother asked me to learn modeling with Uncle Zhang.Uncle Zhang saw that I was so interested in the model, and let me participate in his model team.

过了几天,张叔叔严肃的对我说:“你和我们一起参加比赛,但是不能有爸爸妈妈的陪伴。”我既高兴又惊讶,高兴的是我可以参加比赛,惊讶的是我只能一个人去。

第二天,天气很好,蔚蓝的天空飘着几朵柔软的白云,我们坐着大巴车去了阳光半岛大酒店,我们放好行李,就开始了紧张的练习,这场比赛叫做3对3足球赛。在比赛前,张叔叔就对我们说了比赛规则:这场比赛是指定的赛车去撞白球,如果红队或蓝队将皮球撞进对方的球门,进球方加一分,一直到比赛结束看哪方进的球多,哪一方就获胜。

在训练的过程当中,我的遥控车经常没电或者不能遥控,这个时候同学们都跑过来,一会儿帮我换电池,一会帮我检查故障的原因。看着他们忙碌的样子,我心里感到有一股暖流在涌动。原来和同学们在一起是这么快乐,这么温暖呀!

开始比赛了,我负责在后面防守,还有两个在前面进攻,我们不断地有序地传球,让对方抢不着球,经过我们的努力,终打打进了一球,我们互相对视了一眼,知道了要使用“死海战术”。“死海战术”是什么?其实就是先进一个球,再严防死一直到结束。最后,我们取了胜利。在这过程相中,让我懂得了什么是团结精神。

在接下来的几天里,我和伙伴们一起合作,终于拿到了金牌!我惊讶的发现在此期间没有因为想爸爸妈妈而哭鼻子,还体会了和同学们合作的快乐,我想这就是成长吧!

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