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外出玩的作文【汇编20篇】

童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。以下是小编整理的童话故事,希望对你有帮助哦

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玩转科学作文500字

全文共 512 字

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今天,学校为了丰富我们的校园生活,组织我们去参观西陵区青少年校外活动中心“科学”。坐在车上,我们的心情十分激动。

没过多久车就到站了,我们下车走了几分钟,就来到活动中心的大门口,穿过大门,我们就被工作人员带到了展厅。

首先,我们来到“柱波”实验区。那里立着一台琴。细细一看,这台琴很不一般。在琴键上方有一根柱状的透明的塑料管,管子里面装了许多白色的小泡沫,管子两头各有一个发音器。当琴发音的时候管子里的泡沫就上下飞舞。“哇!——”,我们顿时赞叹不已。后来工作人员给我们讲解了这个神奇现象。它是将声音传到管子里,靠声波的振动,才使泡沫上下飞舞的。多么美丽,多么神奇啊!

接着,我们参观“漂浮仪”。有一个像台灯一样的东西,顶部和底部各装有一块磁铁,奇怪的是中间还漂浮着一个地球仪。后来,工作人员告诉我们,地球仪也是一块磁铁,它应用了磁铁的同级相互排斥原理,使球漂浮在空中的。我想科学也能设计和创造奇观呀!

后来,我们还看见了“鲁班锁”、“牛顿小球、”“磁浪”、“秤杆”……科学实验。我亲眼见证了重力、磁力、声波、秤杆的强大力量,心中无比兴奋。

转眼时间就到了,我们依依不舍地走出了“玩转科学”,我多么希望下次可以看到更多的实验科学呀!

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篇1:玩的发现作文

全文共 425 字

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今天,老妈格外开恩,让我半个小时的电脑。我连忙三步并做两步地跑到电脑前,玩起了“挖金矿”游戏。

我目不转睛地盯着屏幕,等钩子“晃”到了“金子”的上方,就连忙“放”了下去。只可惜我没把握好方向,钩子与“金子”擦肩而过,屏幕上显示:Gameover。哎,出师不利。我连忙按了“帮助”键,仔细研究“钩金子”的窍门……五分钟后,我再度出击。

这次,我握稳了鼠标,看准方向,果断地按下了鼠标,呵,我“钩”到了第一块“金子”,接着,我又瞄准了其他“金子”,一一“放”下钩子,趁“捣乱虫”没爬过来时,我赶紧把“金子”提了起来……就这样,我在规定的时间内“钩”了三块“大金子”和四块“小金子”,完全过关。接下来,我顺利地通过了第二关、第三关、第四关……但是,时间不等人呐,半个小时很快就过去了,我只好灰溜溜地去做作业……

俗话说得好:“磨刀不误砍柴功。”从这次玩“挖金矿”中,我深切体会到了这个道理。做什么事,都要事先做好准备,并要把握时机,这样才能达到事半功倍的效果。

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篇2:玩的真高兴作文500字

全文共 491 字

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这个国庆节期间,我跟着爸爸妈妈一起自驾游,前往浙江衢州大萌山。一路上我们有说有笑,车程比较久,出发当日傍晚时分抵达了妈妈提前预定好的设计师民宿。

休息了一个晚上,第二天一早我们全家人驱车开往山上,盘山道上景色异常美丽且壮观。初秋时节,车窗两旁经过的竹林被微风轻轻吹拂着,蓝天白云间,我打开车窗,呼吸着山林间新鲜的空气。不久我们便来到了浙江衢州大萌山滑鼠?丛林飞跃探险乐园。

刚进到探险乐园时,看到其中多项高难度挑战的滑鼠项目,我内心是有点抗拒的。后来经过专业的教练指导,和爸爸妈妈的鼓励,我下了很大的决心,跟着教练和小伙们一起穿戴好滑鼠装备,走进了入口……整个过程中,我和小伙伴们相互配合,一关一关的创关,协调自身的控制能力,克服重心引力,平衡自身能力,几次攀岩和滑行都受到了阻碍,可是我们相互鼓励打气,最后我不但自行克服了重重关卡,还帮助了自己刚结识的小伙伴,遇到“危险”时没有丝毫慌张,而是沉着冷静地面对解决,和一起攀岩滑行的小伙伴们一起完成了这次丛林飞跃的挑战……看得地面的爸爸妈妈一身身冷汗,可是我知道他们心中却是极为我感到喜悦和骄傲的。

这次体验后,让我得很高兴,也受益良多。

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篇3:让小朋友玩的更加精彩作文

全文共 933 字

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曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话:这十几年来,中国社会最严酷的行为,就是大人们剥夺了小朋友的权利!是呀,如今真正意义上的,属于小朋友的玩是越来越少了。为此,我抓住区域活动的时间,给予幼儿“玩”的时间和空间,让幼儿好好玩,玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想:

一、想小朋友之所想,了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图,有TOBY最感兴趣的吸管,他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链,或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区,每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料,入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然,有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的,有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中,我们在探究区放了一张空白的脸,旁边放了一些五味瓶(内有不同味道的食物),幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情,或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道,并用夸张的手法绘画出表情,享受整个活动的过程。小朋友们说:“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力,让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是,幼儿拥有自主玩的空间,并不是等于可以放纵的玩,还是有必要告诉幼儿,有的东西是不能那样玩的。比方:把魔方拆成一块一块,这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时,也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力,也使幼儿在交往中学习礼貌待人,学会更多的身手。在语言区,设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里, 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中,我们还提醒幼儿需要善待他人,和他人友好相处,学会谦让。时间长了,如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系,因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿,给予他们玩的时间和空间,让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大!

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篇4:那次玩得真高兴

全文共 313 字

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(作者:夏煜翔)

冬天,迈着曼妙的舞,缓缓地来到地球。它悄悄地来到我的身边,送给我一个雪白的礼物——雪花。小雪花刚来到地球,就理解了人们。我成功的和他做了朋友,我们就一直开心地了起来。

我和雪玩了很久,爸爸忽然出现在我的面前。爸爸其实也想堆雪人,哈哈!爸爸和我一起做了一个大雪球。由于外面天气很冷,我和爸爸一起把雪球放到我家楼上的平台上。可我一不小心,“卟”的一声,雪球被我踩坏了。哎!不过,爸爸可不生气。爸爸拿起一团雪就朝我轻轻地扔过来,我急忙躲开,没让爸爸打中。我躲开之后,也抓起一个小雪团扔向爸爸。就这样,父子俩打雪仗就开始了。“扑、扑、扑……”来来往往,不久爸爸便败下阵来了。哈哈哈哈!

虽然雪人没堆成,但那次玩得真开心。

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篇5:贪玩的蟋蟀

全文共 202 字

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周煜婷

秋天到了,小蝴蝶和小蜜蜂还有小蚂蚁都在储存食物。忙得不亦乐乎。只有小蟋蟀又唱又跳地,它不想工作。

一只小蜜蜂飞到花里采蜜,小蟋蟀说:“小蜜蜂别忙了陪我一起吧!”小蜜蜂摇摇手说:“不行啊,”我要准备冬天的食物啊!小蟋蟀说:“冬天还远着呢。着什么急呢。”“说完小蟋蟀又去玩了。

冬天到了,别的小动物有吃有喝的。并且,住在暖和的地洞,过着愉快的生活。只有小蟋蟀一个人待在树洞。又冷又饿。它真后悔自己的贪玩。

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篇6:那次玩得真高兴作文500字

全文共 504 字

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早上,我刚准备起床,就听到妈妈说外面下雪了。我飞快地起床,洗了脸,刷了牙后就跑下楼。打开门,入眼是一片雪白。地面上好像铺上了一层银白色的地毯,车子上好像盖上了一床厚厚的棉被。天上的雪如同灰尘一样在空中翩翩起舞。

我戴上手套,穿好鞋子就到阳涛家去。到了阳涛家,他看见我来了,就立马跑去把他的两个朋友也叫来,还有两个哥哥一起上三楼打雪仗。我们先分好队,我和阳涛的哥哥阳溢,还有一个小朋友一方,阳涛和另外两个一方。我找来一个高大的空心柱子,将雪放进去使劲压紧,再把雪从柱子里面推出来。这样一个高大的冰柱就出现在眼前,我和阳溢一起做了一排冰柱,还做了一些雪球。我们做好了准备,对方也准备好了。

阳涛拿起一个雪球向我们砸来,把我们的一根冰柱打破了。我们马上用雪球还击,把他们打跑了。玩了一会儿,阳涛跑去拿了把雪枪过来,我看见了也跑去拿了三把过来,我们队每人一把。我用雪枪打了他们一下,而他们却准备了大雪堡,等我过去时,有人推了我一下,我一头栽在大雪堡上。他们看到我摔倒了,于是就用手把雪往我身上堆,在我身上铺了一层雪毯。我好不容易从雪堆里爬起来,可是却变成了雪人,他们看见了都哈哈大笑。

欢乐的笑声中,我们都玩得开心极了。

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篇7:爱玩电脑的老爸作文600字

全文共 586 字

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我爸爸很喜欢电脑,他每天下班回来的第一件事,就是玩电脑。在他房间里,我经常听到“噼哩啪啦”一阵阵键盘敲击声。这时我知道,爸爸又在玩电脑了。

爸爸下班刚回到家,就跑进卧室,迅速打开电脑,玩起了一个叫“征途”的游戏。我每次想:爸天天玩这个游戏,等级一定很高吧!于是我悄悄跟随,走进他的房间,一看,惊讶得张大嘴巴,默默嘘出一口气:“已经79级了!”这简直不敢让我相信,爸爸竟有这般恒心与雅趣。

我屏住气,见老爸双手灵活地敲打键盘,眼睛眨也不眨,一直盯着电脑,连我在旁他也没看见。忽然听到“咚”的一声,先前兴奋无敌的爸爸,竟一下子变得无精打采了。我想:游戏可能玩输了?稍待一会,果然不出我所料,老爸揺着头直叹气。这时我赶紧说了一句:“输赢是常事。爸,别太认真!”老爸转过身:“丫头,你在偷着乐!”这时,只听一声“吃饭啰。”是妈妈在呼唤我们吃晩餐,我赶忙来到餐桌前,等了好长时间,也不见爸爸身影。“老爸怎么不来吃饭?一定又被电脑迷住啦!”按老爸的脾气,我估计,他一定在为“转败为胜”博得最后的机会。等我和妈妈快吃好饭,放下饭碗时,爸爸脸露喜气,洋洋得意地跑出来了,嘴里不断说:“玩胜了,这才叫痛快!”

你们看,这就是我的“电脑迷”爸爸!他平时工作辛劳忙碌,回家来玩玩电脑,是他的休闲与兴趣。其实,我和他一个样:玩输了不肯服输,一门心思总想赢;一旦胜利了,便伸出两个指头,大呼“胜利”。

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篇8:那次玩得真开心作文400字

全文共 477 字

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今天,是新年的前一天,大人们都很忙,没时间和我们。所以我跟小伙伴们约定去做一件有趣的事儿——放鞭炮。

晚上,我和朋友们去玩鞭炮,玩着玩着,我们想到了一个好玩的事。就是用一根一根火柴炮,点燃的那头对放在一起。

我们从10点排到了11点半才排完,我说:“别了别排了,快12点了大人们快下来点炮了。”当时我们就把一些火柴炮折断,把里面那黑溜溜的火药放到两根火柴炮之类间的缝隙里,我的心激动的要爆炸。我就想:“高兴啥呢,又不是你点。”我的心理不停循环这个声音,突然,朋友们说去的话让我震惊,朋友们说:“我们一起点燃这条长长的鞭炮吧。”点燃后有一条似火的东西从缝隙中划过,把全部的鞭炮都点燃了,轰隆隆的声音震耳欲聋。

当时我乐开花了,到了12点大人们点的大鞭炮把整个小区都轰动了,放完后整个小区都是一片白亮亮的烟像放了几十棵烟雾弹了一样。一会儿大人们把烟花给点了,把整个小区都照亮了,而且是五颜六色的烟火!顿时我感到无比的开心,无比的快乐,因为没有什么事比新年看烟花或放鞭炮更快乐。

过春节真好啊!到处呈现出一派喜气洋洋的景象。我喜欢新年,我喜欢看烟花,我喜欢放鞭炮……

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篇9:学与玩的小学作文250字_小学生作文

全文共 338 字

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学习和耍,在许多家长看来,是截然不同的两种事:学就是学,玩就是玩。但在我们许多小学生看来,这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起,例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等,他们将学习融入玩耍中,这种方法可比让逼着孩子学习强多了,其基本因素有两个:

1、有些孩子原本可能有学习的兴趣,但父母使劲往孩子的头里硬塞书,这样很容易抹煞孩子的学习兴趣,甚至使孩子对学习产生厌倦感。

但让孩子从玩中学,肯定不会导致上面的结果。

2、从玩中学,还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识,还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。

从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了,岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。

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篇10:玩沙子作文400字

全文共 452 字

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有一天,我、杜涛臣和俞戴滔被李钦奕约到江边,去干什么呢?告诉你哦,我们一起去沙子

我们坐电瓶车去江边,到了沙滩后,发现章珂语和李杨已经动手了。我们脱了鞋子,开始建造属于我们的“城池”。李钦奕已经把城都造好了一半,接下来需要修整。李杨自己造了一座城池,俞戴滔和杜涛臣也要造一座城池,我自然也就变成了忙杂活的了,帮大家冲水和修边。

我们一点点建造,一点点修葺。经过大家的共同努力,一座城池的雏形显现了。这时,我们不知道造什么,经过商议过后,我们决定造城墙、挖护城河。这次由我来担当主要修建者,先用手挖沙,再把沙堆成一条“长长的龙”,然后慢慢地加高,用水再浇一遍,再铺一层沙子,这样坚固的城墙就修建好了。于是,我们一起在城墙周围挖好了护城河,还给这座城池造了一个“大水库”。经过大家齐心协力地合作,一座完美的城池完工了。由于暑假的天气特别炎热,“大水库”俨然也变成了一个温泉,我们还在里面泡脚呢。

欢乐的时间总是特别短暂。到了回家的时间,我们收好工具,把这座城池也给“毁尸灭迹”了,大家开开心心地哼着小曲回家了。

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篇11:外公逗我玩作文500字

全文共 572 字

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我出生在一个热爱文学的家庭,每个人对文学都有自己的理解。特别是我的外公,他的想法总是与众不同。

小时候,妈妈总是让我背诗,如果我不愿意,就送上一堆“口水”。后来,外公教我背诗,他总是用一种逗我的方式,让我在笑声中,很快就记住了诗词。他每天想着法儿地逗我玩,我自然很开心。

记得有一次,外公教我背骆宾王的《咏鹅》,他先将整首诗念了一遍,然后让我跟着他念,他念的速度放慢了许多,让我可以跟得上。我背“鹅鹅鹅”时脖子总习惯向上仰,外公就拿我打趣说:“脖子短志不短,颈向后伸把鹅学。”我知道他这是在笑话我笨拙的姿态,就眯着眼睛把头转到一边,朝着天使劲努嘴,然后用手拍打被子,他立刻对我说:“对了,对了!这就是‘白毛浮绿水,红掌拨清波。’”我被逗得在床上打起了滚,外公又形容我是“驴打滚狗摇铃”……我虽不大懂这些词的意思,但看着外公滑稽的表情,还是按着肚子不停大笑。

不知为什么,原本妈妈教不会的诗,在外公这里一会就会了。可能是因为外公逗人的魔力吧,将枯燥的诗词变得“活”了起来。

外公见我会了不少诗,便让我在亲戚面前展示,他坐在一旁像一个农民伯伯看着日渐金黄的稻子一样。我摇头晃脑地背着,有时做出一些动作,让大家哈哈笑起来。我自认为那笑声是对我的赞美,而外公却形容我是“头戴鸡毛装凤凰。”逗得我笑得打起了嗝。

就这样,我便在外公的逗趣下,笑着笑着慢慢长大了……

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篇12:玩滑滑梯作文400字

全文共 484 字

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晚上,我在公园里滑梯,这个滑滑梯和其它的滑滑梯不一样,下面是沙坑,摔在上面不疼。别的滑滑梯是塑料做的,这个是铁做的,磨得很滑,滑起来速度很快。这个滑滑梯很长、很高。有的小朋友来沙坑里玩,有的小朋友在滑滑梯上玩,玩得真开心!

我蹲着往下滑,妹妹坐在边沿上滑下去。我又从斜坡爬上去,从上面滑下来。一次又一次,当我玩的很开心忘乎所以的时候,来了一个男孩,他身材高高的,壮壮的,动作很敏捷。男孩一下子冲上斜坡,站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去,酷呆了!我也想这样滑,好酷啊!

我试着站在滑梯上,往下一看很高。我双腿发抖,心跳加快,害怕极了。我不由自主的又蹲着滑了下去。这时妈妈说:“别怕,多试几次就会成功。”可是我很害怕,每次都蹲着滑了下去。这时,那个男孩过来。他牵着我的手,让我右脚放在前面,左脚放在后面,身体要平衡,我按照他说的方法去做。他带着我一起滑了下去。可是,开始我还是蹲着滑下去,快到底下的时候,才站起来滑下去。当我练习的过程中,男孩一直鼓励我,好几次,我摔在沙坑里,但是,我爬起来,又从上面滑下去,我还是不敢滑下去。练了多次,终于学会了,男孩说:“你很勇敢!”

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篇13:那次玩得真高兴

全文共 491 字

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三(3)班庐澜灵

上周五中午休息时,殷老师领着我们全班下楼游戏,全班被分成四组玩不同的游戏,我分在第二组。

我们组玩的游戏是丢手绢。游戏规则是:选一个人丢手绢,其余的人围成一个大圆圈,当大家拍手唱歌时,丢手绢的人悄悄地把手绢放在一个人的身后。如果在他跑回自己位置前没有被抓住,被丢手绢的人就输了,下一轮由输的人来丢手绢。

第一轮游戏开始,艾禹名被选中丢手绢。当他开始在我们身后丢手绢时,大家一边唱歌一边警惕地张望,都怕一个不小心被他选中,结果他把手绢放在刘慜涵身后。刘慜涵发现后去追艾禹名,可惜没追上,这样她输了,第二轮丢手绢的人就变成刘慜涵。当她开始丢手绢时,我一下又紧张起来,心想:“她不会选我吧!”结果刘慜涵把手绢放在敖培展的身后。在追逐的过程中,敖培展的头不小心摔跤了,大家立刻停止游戏围上去问他怎么样了,殷老师也忙赶过来查看情况,幸好只是虚惊一场。这时,殷老师对大家说:“这只是个游戏,抓就抓到了,不要那么拼命,玩游戏时安全第一哦。”

虽然有点小插曲,但那天我们还是玩得很开心,因为这是一个有趣的游戏,大家在一起有说有笑,紧张又欢乐,真希望有机会我们还能在一起玩更多好玩的游戏。

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篇14:去游乐园玩

全文共 361 字

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今天下午我、父亲、母亲与铠丞舅舅一起去游乐园。到了那里之后我们第一个目标就是去海洋馆。我们找到了海洋馆进去了之后,看见了:中华鲟、印度鳄鱼、猴子、眼镜蛇、变色龙……等珍稀动物!那里有很多我们平时见不到的动物与一些国家保护动物,真是大开眼界啊!

从海洋馆出来之后,我们就去了第二个目的地惊奇历险。我开始以为里面没什么,进去了以后,第一眼就看到了一个白骨人,吓得我后面的什么都没敢看。后来我听铠丞舅舅说:里面有一个无头人、吸血鬼、僵尸……。我听了都不想再听了。

第三个目标是摩天轮,铠丞舅舅不敢上去,最后是我与父亲登上了摩天轮。在转圈的时候父亲很怕,就把眼睛闭上了,只有我张大着眼睛看,我大声地叫着,我觉得好极了!

我们就这样接着玩了第四个、第五个、第六个……目标。最后父亲又带我去看了上刀山下火海等文艺节目,今天我觉得开心极了!

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篇15:贪玩的蟋蟀

全文共 308 字

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吴煜凯

秋天到了,大树穿上了金黄的外衣。田野里的稻谷笑弯了腰。果园里的苹果像个害羞的小姑娘,红了脸。一阵秋风吹来还能闻到一丝丝桂花的清香。小昆虫们都忙着储存粮食,小蟋蟀在草丛中又唱又跳,一点也不想工作。

一只小蜜蜂正在花丛中忙着采蜜,小蟋蟀唱着歌一蹦一跳地过去说:“小蜜蜂你别忙了,和我一起去吧!”小蜜蜂说:“不行!不赶紧储存粮食怎么过冬呢?”“哈哈!冬天远着呢,着急什么呀?”小蜜蜂说:“冬天很快就要来了,你也别贪玩了。”小蟋蟀把它的话当耳边风,又自己玩去了。

冬天,雪花纷纷飘落,大雪覆盖着大地,白茫茫的一片。小动物们都躲在暖和的窝里,吃着早就准备好的粮食,只有小蟋蟀一个人待在树洞里,又冷又饿。它真后悔自己的贪玩!

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篇16:贪玩而又坚强的他作文500字

全文共 572 字

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说起他的经历,我们班无人不晓,他呀,太贪了。

他的个子不算很高,去有着一个灵活的身躯,脸上总洋溢着笑容,一玩起来就什么都不顾了。他能玩得那么“好”,得力于他的体育很好,跑步不管怎么说也是班里数一数二的。对他来说,上课就像在监狱里受“刑罚”一样,下课铃就好似是刑满释放的即令。所以每当下课铃一响,如果条件允许,他都会立马窜出教室,跑到外面去疯玩一通。

但一玩起来就收不住心了,他经常在上课铃声即将结束的那一刻才气喘吁吁地坐下,如此的贪玩,本来刚入学时挺聪明的他,现在的成绩却大大不如以前了。

他还很不稳重,玩着玩着就免不了出事故,受伤便是家常便饭了。一般的擦伤、流鼻血只能算是小打小闹,而真正给人深刻还是那两回。那会才二年级,中午时分,活蹦乱跳的他在跑过走廊的时候迎面遇上一直满载餐盘的餐盘桶,他没有放在眼里,纵身一跳,可惜海拔有限,脚重重的被他绊了一下,身体失去平衡,脚便摔伤了。后来还打了石膏,我们看着都触目尽心。到了四年级,不知怎么玩的,一头撞在了包干区的白瓷砖上。好了,人头破血流,瓷砖也掉了一大块,还好伤的不重,可后来头部裹了一层纱布,样子很狼狈。可他就是不长记性,玩了伤,伤了玩,玩了又伤,伤了又玩……

但他受过这么严重的伤,脚打过石膏,头缝过针,他却没哭过,没有流过一滴眼泪,他是多么坚强啊!他就是谢雨辉我们班当中既贪玩而又坚强的一个人!

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篇17:关于玩捉迷藏话题

全文共 581 字

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暑假里有趣的事情很多,多得像天上的星星,数也数不清。让我说件最有趣儿的给你听吧!

一天下午,我、姐姐和弟弟在院子里“捉迷藏”。

游戏开始了,我们通过猜拳来决定由谁先来做捉,最后决定由我先来捉。我大声数道:“1、2、3……10,我来了!”我首先在附近的草丛里寻找,没有发现半个人影,便继续观察,找了一会,我不耐烦了,想:他们会躲哪去呢?突然,一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙跑过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,原来是我弟弟。

我接着找姐姐,找了好多地方,但都没找到。我的直觉告诉我姐姐就在院子门口,我就到院子门口找,找呀找呀,可就是找不着。我站在原地不动,过了一会,姐姐发现我一直不来找她,就忍不住换了个位置,我转过身,姐姐被我发现了,我告诉姐姐,这其实是我的计谋,我假装不动,好让你自己走出来,我高兴地哈哈大笑!

一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点余光留在了大地上,整个大地被映成了红地毯。我、姐姐和弟弟躺在草地上,看着西边的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。

一会儿变成了骏马,那有力的四蹄在天空中尽情地“奔跑”着;一会儿变成小绵羊,那白色的羊毛如同一层层厚厚的雪压在小绵羊的身上;一会又变成白天鹅,用那宽大的翅膀在天空中翱翔?

这是多么美好而有趣的一天呀!看到美丽的景象,玩到好玩的游戏!

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篇18:那次玩得真高兴

全文共 617 字

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徐浩棋

我在读书的时候看到了一幅画,上面画着一片大海一片沙滩、一群海鸥、一个个贝壳儿、一朵朵白云,我想起了我和妈妈去海边儿,下面我就给你们讲讲吧。

有一次我和妈妈去海边玩儿,那天早晨我起得很早,我们吃完早饭就出发了,我们来到车站,大巴士正巧来了,人们都排着队的上车很有秩序。

到了海边,我非常兴奋,就迫不及待地冲向沙滩,哇,好美呀!我一下子跳进大海,憋了一口气,一下子钻进水里。哇,好美呀!有珊瑚、小鱼、海参、小虾,不一会儿,我就上岸开始捉鱼。

我拿起渔网就向水里抛,不一会儿渔网就动了,我非常激动,使劲拽,上来了一条金枪鱼。好大,妈妈对我说:“如果有一天,有一个人把你带到了一个陌生的地方,你难过吗?”我说:“我一定会难过死的。”妈妈说:“那你还不快把它放了。”我说:“是。”玩完海水我接着玩儿沙滩。我堆了一个大城堡,其实就是一个大土堆。旁边的小孩儿说:“我能和你一起玩吗?”我开心的答应了。这个小孩儿非常厉害,会堆各种各样的城堡,连汽车都会堆。中午的时候我们一起野餐,那个小孩儿可真能吃,吃了四个大包子、一瓶水、一块蛋糕、一碗饭,把我吓的眼直冒光儿,我刚吃了一个包子。

吃完饭我们又开始玩儿了,这次玩儿的是贝壳,看谁收集的多,我一共收集了二十八个,那个小孩儿才收集了九个,哈哈哈逗死我了。这时妈妈说时间不早了,我们该回家了,就这样我们各自回了各自的家。

这次游玩儿我明白了一个道理,就是得体会一下别人的感受,不能自私。

这次玩儿得可真开心呀!

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篇19:会玩游戏的我作文400字

全文共 470 字

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我是个对电脑很熟悉的小孩,我的爷爷和奶奶也说我是他们的电子产品说明书。电脑、打游戏是我最拿手的本领。

回想起我一开始玩电脑,我很有兴趣,游戏玩的很熟练,但玩着玩着,我发现游戏里的人走路越来越慢,后来走不动了,走一步就需要五秒钟的时间,电脑开始变慢了,再后来,我玩的游戏慢慢变成高级游戏,需要按的键和屏幕上的统计表变多了,我开始玩的头晕眼花,手忙脚乱。在一次次过不了关的时候,我恨不得把电脑烧光砸碎!就在我想放弃玩这个游戏的时候,耳边回响起妈妈说的话:“你不是很喜欢玩这游戏吗?那就一直玩呀,干嘛放弃呢?只要你不放弃,多难的关你都能通过!”

妈妈说的有道理,于是我没有放弃这个游戏,努力观察游戏画面、思考通关的秘密,一次又一次的试着玩,就这样,我不断的升级。过了几天,我终于对这个游戏了如指掌,于是让朋友来看我玩,玩完后朋友说我玩的太熟练了,技术超赞,换做他的话会兴奋死。我也觉得我玩的不是一般的好,就像小孩一生下来就会吃奶一样的简单。

时间过得真快啊!又到了吃饭时候,这时我才恋恋不舍的走出房间,但心里却甜滋滋的,因为我学会了怎样提高游戏技术。

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篇20:去公园玩

全文共 503 字

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荆州城东门外与小北门外之间修建了明月公园。这里环境优美,空气清新,路、树、花、草……相得益彰,美丽极了。

在星期天,我与爷爷冒着小雨,骑着电动车来到了明月公园。踏上了明月公园的小路,首先经过了像赵州桥一样的石拱桥,它是用大理石做成的,桥下有三个流水洞,护城河的水从桥下潺潺流过,我们过了石拱桥走进了公园的路,路有宽有窄,有的像公路,有的像是羊肠小道,这些路延伸到了花草树木的中间,我们可以从零距离观赏公园的美景。

公园的树长得非常茂盛,有桃树、梨树、樱树……有的长在桥头,有的长在水边,有的长在坡上,有的长在路边,高矮不齐,错落有致,我们从它们身边走过,呼吸到了它们释放出的新鲜空气。

三月里,百花盛开,粉红色的桃花,黄色的迎春花,白色的梨花,紫色的野菊花……争相开放,它们散发出阵阵芳香,美丽极了。最引人注止的当然是桃花了,它像是两把大伞伫立在石拱桥的桥头,满树开满了粉红色的花,芳香扑鼻、鲜艳夺目。

公园里绿草荫荫,路旁、水旁、树丛中到处长满了小草。我最喜欢三叶草,它有三片绿色的小叶总是向上伸着头,细细的小雨落在叶片上形成了一颗颗小珍珠。

明月公园真像是一个美丽的大花坛,要是你想到哪里散散心,就要到这里来哦!

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