外出玩的作文【经典20篇】

星期六，我和姐姐在家里看了一个食玩包制作的视频。看完了，姐姐看了下面的评价，哇！都是好评，所以我也想做一个食玩包，发送到网上去，于是就赶紧去找材料。

我和姐姐找来了一张A4纸，一盒彩笔和双面胶，我找来了一支笔和一些卡纸。

我先把A4纸叠成了一个小袋子，之后，姐姐用双面胶把它固定起来，这样一个小袋子就算OK了。

我心想：“没图案也不好看呀！”我就笑咪咪地对姐姐说：“姐姐，这食玩包没花纹、没图案，一点也不好看。”姐姐看了看那空白的小袋子，回过头对我说：“那你给它画一些花纹吧！”

我用铅笔在左上角写了一个QQ保密，在QQ保密的下面写上了“食玩包”三个字，又在袋子的中间画了一个小女孩。在右上角写了一个“20元1包”的价格。在下面还写了一个“内容保密”，又写了一个“幺幺乐”。食玩包的后面有一个蓝色精致的高跟鞋，旁边有一些波浪花纹图案。

食玩包做好了，姐姐把一支钢笔和一些小玩意、文具放到里面，就这样，一个精美的食玩就做好了。

姐姐和我拍了一个食玩开封的视频发到了网上，不仅得到了五颗星，妈妈还夸赞我和姐姐心灵手巧。

篇一：和小朋友一起玩

我喜欢和小朋友一起玩，有一天，我出主意说：“我们一起玩串串火车吧。”小朋友们很高兴，小朋友们一个拉着一个的衣服，到了大嘴巴桥，如果被大嘴巴桥吃掉了，这个小朋友就只好到一边去喊加油了，如果不想让大嘴巴桥吃掉，就要小朋友们手拉手，齐心协力冲过去。

我和小朋友们一起玩很高兴。我特别喜欢小朋友们在我的帮助下终于成功。

小朋友们也帮助我。有一天，我滑冰特别快，不小心摔倒了，李雨萌来到我的身边，扶起了我，我就又滑得快了。

篇二：和小朋友一起玩

大雪下了一天一夜，房子上，地上，树上到处一片洁白。【和小朋友一起玩作文5篇】和小朋友一起玩作文5篇。

小朋友都出来玩雪了。小军和青青在打雪仗，雪球一个打过来，一个扔过去。小红在堆雪人，她先滚一个大雪球，接着，再滚一个小一点的雪球放在大雪球上，现在雪人的身子做好了。然后，在滚一个小雪球做雪人的头，在用小黑豆当眼睛，葫萝卜当鼻子，用红辣椒当嘴巴，糖葫芦当手，小红豆当扣子，最后又找了个水桶给雪人当帽子。小红的雪人终于堆好了，雪人真漂亮！小明也在学堆雪人，正在吃力的滚着一个大大的雪球，还说要堆个更大的雪人。小朋友们玩的高兴极了。

不知不觉的就到了中午，小朋友们都依依不舍的回家了。

三年二班郭谨兆

放暑假的时候，我们一家和我舅舅，舅妈还有我的小弟弟一起去旅游。

我们去了西安广场的一个公园，刚进去就看到小湖里有各种各样的玩物，大人说：我们蹬船吧！开始我说：那有什么好玩的，不想玩！可我那小弟弟非要玩，于是我也只好上去玩了，令我大开眼界的是，大家排成一行，一二三！就一条像长龙在那蓝蓝的清水里，游来游去，大家越玩越起劲，特别是我那小弟弟，高兴的又喊又跳，我用脚使劲的蹬啊蹬，蹬的满头大汗，水面波光粼粼，真是太爽了，我们一起大喊，加油！一二三，小船哗哗的游动着，大家玩的热火朝天，划了一个多小时，我们要回家了。

我坐在车里，和我小弟弟都兴奋不已，不停的说：我们玩的真开心，下次还玩。

有人喜欢慢吞吞的摩天轮，有人喜欢刺激的过山车，但我最喜欢碰碰车。

这个游戏很简单，只要开上碰碰车撞对方，把对方撞倒投降为止就赢了，于是我们这次来了一个碰碰车大乱斗。这家碰碰车一次可以玩两局，第一局开始了，我叫了几个伙伴组成了一个车队，于是我们开始向敌人进发，我带领着我们小队出击了，那边的小队也不甘示弱，进攻了上来，顿时我们的小队乱作一团，向西边开的也有，向东边开的也有，就像热锅上的蚂蚁团团转，最后我没有躲开敌人，他们直接冲上来撞到了我，我来了一个后尾漂移，终于摆脱了他们。此时，我向后看了一眼，我们队全部被击败，挤在了角落，于是我们队就这样输了。紧接着第二局马上开始了，我们调整了一下战略，秘籍就是;全组分散开来，把他们包围在一起，于是我们就按照这个计划一起冲上去，有的追这个，有的追那个，最后把他们团团围住，直接打败了他们。第二局，我们终于赢了，我们整个车队都欢呼了起来。

今天我很高兴能战胜他们，这次我知道了合作团结就是力量。

代航铖

啊！今天又是愉快的一天，哦，今天是假期，我妈妈答应带我去游乐场，我特别兴奋。

中午到了，我迫不及待地收拾东西，以迅雷不及掩耳的速度把要拿的东西收拾好了。我妈看得眼睛都要瞪出来了，因为我在家从未这么勤快过。我们下楼打了一辆出租车，是的，我真的想打开车的人，他竟敢撩我，可恶。转念一想，看在你会开车的份上，我和我妈不会开车就先饶了你。到了游乐场，我们下了车进去，我们玩了海盗船、过山车、摩天轮等游乐项目。

摩天轮我就不说了，大家应该都玩过。海盗船一晃一晃的，我晃的都要晕了。我玩了开新车，我左拐右拐，玩了20分钟，我差一点给一个小车撞上，我一个急转弯，自己差点没被甩出去，觉得非常惊险。过山车我坐车头，是开车的。我的车技不太好，我后面的小孩都跟着虚惊一场，不过我觉得好刺激。

啊，今天真是愉快的一天，我好难忘，我希望下次还能来这里玩。

耿一涵

今天，我们玩了“你来比划我来猜”的游戏。

只见老师拿出一张纸给了灯灯，灯灯假装开开水龙头，左手用力搓着右手。老师说了一句：“两个字，是用洗洁精的。”小小脱口而出：“洗碗。”老师说：“对了。”

接下来老师叫了我，老师也给我了一张纸，上面写了“哇哇大哭。”我假装大哭，张大嘴巴，仰着头，还用两只手搓着眼睛。同学一起说了出来：“哇哇大哭。”老师又说：“对了。”同学们一蹦三尺高，非常开心。

那次玩儿得好开心呀！我回到家一定要把这节课的事给爸爸和妈妈说一声。

大年初四，爸爸妈妈约上叔叔阿姨去我向往已久的冰雪世界——米亚罗。

我们早上六点从家出发，爸爸大概开了4个小时的车我们就到了上次去过的毕棚沟，一路上美丽的风景无法描述。

刚到毕棚沟的停车场，就看见里面出来很多车子，奇怪的是他们的车顶上都堆着一个小雪人，我不禁大叫起来：“妈妈，您看，雪人呢！”妈妈被我的叫喊声吓了一跳说：“你激动什么呀？里面的雪大着呢，我们进去堆一个更大的雪人放在我们的车顶上。”

爸爸继续往前开着，不一会儿就到了米亚罗。眼前的一幕让我大开眼界，我看见了一望无际的雪地。我连忙让爸爸停车，下车后迫不及待地跑到了雪地里，疯狂地在雪地上打滚、扔雪球，高兴极了。玩够了，我们又继续前行。

我们到的时候已经是中午了，找好酒店吃午饭。吃完午饭后，稍作休息我们就一起上山了。越往山上走雪积得越多。我们的车开到半山腰的时候，车轮一下子打滑了，我们只能下车寻找方法。路过的一位叔叔想到用树枝垫在车轮下，边开边垫，我也参与了进去，最后车顺利地开上去了。但是到了下一个山坡的时候，雪积得太厚了，实在开不上去了，我们只好把车停在了一个安全的地方，边走边玩雪。

玩累了，我们就躺在雪地里休息，望着蓝蓝的天空，把一切烦心的事情都抛在脑后，真想躺着就不起来了。大家休息够了，爸爸提议说：“我们来堆雪人吧！”我们都异口同声的说好。我们分工合作，爸爸负责堆雪人，我负责画眼睛和鼻子，因为山上的雪比较多，不一会儿雪人就堆好了。

天色渐渐暗下来了，我们就回酒店吃晚饭——牛杂火锅。牛杂火锅是这里的特色，特别好吃，大家都吃得特别饱。晚上还有石板烧烤，吃烧烤的时候还听了叔叔给我们讲怎样饲养牛呢，特别有趣。

第二天早上，我隐约听见妈妈说：“哇，好大的雪啊！”我立马穿上衣服起床，来到楼下，只见我们的车已经被大雪盖住了，像给我们的车穿上一件洁白的新衣服。

收拾完东西，我们准备返程了。我很想把我们车上的雪带回温江，可惜下山后温度越来越高，车速越来越快，没有走多远，厚厚的一层雪就全部化完了。我想：我下次再来的时候一定要带一个保温桶，装满雪回到温江堆雪人。

去年冬天，妈妈带我和妹妹去雪下的很大的地方玩了(其实我都忘记了那个地方的名字)，那一次玩得实在太太太过瘾。

我们坐火车到达宾馆，办理好入住手续，放下行李，就去玩了。

这里的雪下的非常大，脚踩下去，雪都没过了鞋子呢!不久，我对妹妹说：“我们去雪厚的地方玩吧!”妈妈说：“别跑远了!”我和妹妹在雪上按了好几个大大小小的手印、脚印，在大大小小的印字旁又堆了两个大小不一的雪人，堆完后，我们又揉了大大小小的雪球，开始了了激烈的雪仗……

玩累了，我们回到了宾馆，没过一会儿，就晚上了，我和妹妹拿着泳圈跟妈妈一起去泡了温泉，我跳进水里，情不自禁的说：“哇!太舒服了，太温暖了!”从室内走到室外，妹妹说：“还可以去外面泡啊!”泡了大约一个小时吧，我们回到了宾馆，睡觉了。

第二天，我们回家的路上，妈妈说：“明年我再带你们来玩。”我和妹妹齐声欢呼：耶!太棒了!

有的人喜欢“木头人”，有的人喜欢“玩贴鼻子”，还有的人喜欢玩“猴子买冰棍”，我最喜欢玩“三个字”。

上个星期三，下了第二节课做完眼保健操后，我、李晓华、张小乐、王小洪、涂小刚一起去操场上玩“三个字”。操场上人山人海，可热闹了！同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在拍皮球……我们准备玩“三个字”的游戏。我首先详细地给大家介绍了游戏规则：很简单，首先我们石头剪刀布分出胜负方，输的一方当“鬼”，其他同学当人。如果“鬼”来了，就必须说三个字的词，还要站在原地不动，等另一个人拍你，你才可以动，否则那个人就会变成“鬼”，而之前的那个“鬼”就会变成人。

张小乐输了，她当“鬼”。游戏正式开始了，大家飞快地跑了起来。张小乐自信满满，因为她可是我们班上的小飞人，跑步特别得快。张晓乐第一个要追的人就是黄小红。黄小红有点胖，跑起步来，迈不开腿，可黄小红还是死命地跑。但她再怎么跑也跑不过张晓乐。不一会儿，黄小红就快被张小乐抓住了。黄小红赶快喊了一句：“大家好！”这样就可以，黄小红好不容易保住了自己，但是她不能动，只能等大家来给她“续命”。

我看见黄小红不能动了，心里想着怎样去救救她。我看见张小乐在抓李小华。于是我赶快跑过去救黄小红，小红得救了赶快跑。但是我们的李小华却被张小乐抓住了，真是得不偿失啊！

李小华又开始抓我们几个了，就这样游戏一直在进行着。大家都玩的不亦乐乎，满头大汗，都说这个游戏好玩，下次还要玩！

“叮铃铃”铃响了，我们要去上课了。大家都还没有玩的尽兴，都说下次要玩久一点。虽然大家满头大汗，但是心里却是很开心的。

我在想：在学校真好，既可以学到新知识，又可以交到新朋友！我们乐在其中，学得开心，玩得尽兴！

三年级的时候，顾老师带领我们玩了一次吹泡泡。那时的欢乐场景我依旧记得清清楚楚：操场上，一个班级的小朋友欢乐地奔跑着、跳跃着，五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，灭了两个，又出现了八个、十个……好不快乐！

有一天，一节语文课上，我们看见了另一个班级的小朋友也在吹泡泡，好多同学激动得不得了，恨不得一下子冲出去一起吹。于是，顾老师答应我们，有空再给我们吹一次。尽管如此，还是有一些同学无法平息他那种激动的心情，仍然忍不住张望着窗外，估计心里有点痒痒的，想拿一支笔绑着一根圆树枝，沾一点别人的泡泡水就吹起来。

今天最后一节课，顾老师有空，就又带我们去操场上吹泡泡了，我们欢天喜地地来到操场上，只见大家个个都生龙活虎，老师让我们解散后，每个人都去找搭档。由于很多人都没带吹泡泡的工具，所以，带工具的人就被一群人围了个水泄不通。我不想挤进人群，就和李凯瑞、杨翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服，像打地鼠一样，这儿刚打完，那儿又冒出一串儿来，把我们几个累得气喘吁吁，抬头的力气也被手脚借去了。人么，总喜欢舒服的活儿，可这句话用在我们身上真是说反了。我们几个人都是好动分子，运动能力也强，当然不甘心被“打泡泡”这么一点小事打倒。心想：“从哪里跌倒就从哪儿爬起来”。所以，喘了一会儿后，我们几个“战士”就又开始了第二轮奋“战”。

第二回我们就十分有计划了：一个人负责一小片区域，而且从“敌军根据地”开始进行“围攻”，那几位吹泡泡的女生似乎十分配合我们“奋勇杀敌”，看我们打得火热，她们便加快制造“敌人”。可惜，有的“敌人”是训练有素的“空军”，飞到了我们打不到的地方。不过，他们的“战机”质量实在太差，油箱做得不好导致汽油泄漏以至于引爆装着的导弹，结果整个玩没了。我们也就不去管了。还有“一位空军，他来跳伞”，在空中自己慢慢降落。我们看不惯“那副惹人厌的表情”，一抬手就让他去见泡泡上帝了。

打累了泡泡，我们就休息了一会儿。我们爬上单杠，坐着，看着那些五彩缤纷的泡泡，心里无比开心……还有比这更棒的吗？

刘静璇

那天我早早地起了床，看见外面白茫茫的一片。我兴高采烈地打电话约情子一起公园玩雪。

一出门，大雪纷飞，雪花给大地织了一件厚厚的棉被。我和情子来到公园遇到了其他（她）两位同学，于是我和情子一队，那两位同学一队，我们一起打雪仗。我弯腰抓起一把雪搓成雪球朝同学扔去，那名同学仰着头躲过了我的雪球。情子和我默契十足，见我没扔中，紧接着扔出一个雪球。雪球正好扔中了那位同学的脸，我和情子欢呼雀跃。那位同学气得不停的往我们仍雪球，不过都被我们躲了过去。不一会儿，我和情子都精疲力尽了，我们躺在白色的海洋中休息了一会儿。

我们开始堆雪人，情子滚出雪人的身体，我搓出一个小雪球放在雪人的身体上，我还不停的拍了拍，情子找来了两个小黑石做眼睛我从树枝上折下了两根树根做手，可惜我们没有萝卜和记号笔，不然的话这就是一个完美的雪人了。

那天鹅毛大雪仍然的下着，我和情子都都回家。那次玩得真开心。

走进学校，绕过喷泉，你就能望见一片被霜盖住的白到发亮的草地。从未见过如此大场面的我，不禁有点小小的兴奋。也是，好几年没有见到雪和霜了，更别说去玩一玩了。

跑到操场上，不敢一脚踩上去，也不敢浪费大自然给我们的一次玩的机会。我蹲下去，用手指刮了一下草上的霜，再拈一下，稍一用力，小小的富有颗粒的霜便顿时化成了几滴水。不甘心，再来一次。越来越多的水集在我的手指上，不一会儿就没了。

看腻了，还是决定去踩一踩。我的脚踩下去，抬起来，又踩下去，抬起来，一看，白草地上出现了两个脚印。我乐了，再霜上狂跑，转身一看，只见踩出了一条绿色带子。算了，反正霜也被我破坏了，就尽情玩吧，我想。我蹭了蹭霜，紫色的鞋忽然变白了。我又转圈，跳跃，奔跑，杂乱的花纹铺满白色的“画板”。突然，我脑洞大开，让脚绕了两下，再看看，一个完美的“S”出现了。我欣喜万分，又用脚蹭出了一个“O”。再踩出个“S”，组合起来，让人看到发笑的“SOS”成功完成了。好有趣诶，我笑了笑。

好朋友来了，我该去上课了。我拉着她的手，从操场一端慢慢地走向另一端。回头一看，两行脚印印在草地上，让我想起了鲁迅说过的话：“世界上本没有路，走的人多了，便成了路。”

很快，太阳的光芒完全侵占了大地。可爱的霜也不见了。我默默祈祷着，希望能在童年时期多玩一会儿霜。

“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传来一阵阵的欢笑声，同学们到底在干什么呢?我们一起来看看吧!

我们玩的叫“换名字”的游戏，规则是：先说说在自己的名字，再换一个自己喜欢的名字，然后把自己的名字写在白纸上，顾老师一个一个地给我们点名。我的名字是‘金城’，爸妈为什么要给我起这个名字呢?因为我爸爸姓金，我妈妈姓陈，妈妈觉得耳东陈不好，就改成了城市的城。我给自己起的名字是叫‘雏’，因为我喜欢超能力女儿和银仙里都有雏的名字。开始玩的时候，大家都十分兴奋，十分期待接下来的游戏。同学们写好了自己的名字都一个接一个的交了上去。顾老师第一个叫的名字是：小香蕉。教室里立刻传来了一阵大笑，接着，小菠萝、红苹果、邓紫棋……教室里简直跟外面玩耍的同学一样热闹。教室里简直笑翻了，有的笑得合不拢嘴，有的笑得巴不得趴在地上，有的笑得肚子都酸了，有的……最后，开始大pk啦!比记信的时候到啦!大家都十分盼望能选上自己。被选上的同学都坚持的挺久的，大家玩得也很开心。“嘻嘻哈哈!”“啊!猜错了!猜错了!”“哈哈哈!这个名字太逗啦!”教室里可真热闹啊!上去猜的人时不时就会输给对方。一连来了四次比赛，最后，有两位同学平了，大家都迎来了热烈的掌声，给两位“记信小能手”的赞扬与羡慕，他们俩都高兴极了。

“铃铃铃，铃铃铃”下课啦!可同学们仍对前面玩的游戏记忆犹新。

这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。

起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”

我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。

然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。

回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了“病毒”，时不时发出“哇”的声音，别说我们了，就连天都快塌下来了。

每次我们讨论一件事时，都会被打断，让我们很气愤。而发出这种声音的人不是别人，正是我们同桌的一些好朋友。

我最高兴的一次是女生们即将喊“哇”，我急跑过去，刺破了泡泡。把他们的美梦破碎了。

这场“病毒”一直持续了半年多都没有停止，我们的命好苦啊！谁能来救救我们呀！这个“病毒”可是会越来越强的。说不定以后我也会上瘾。这到底是谁要发明这样一种东西。不仅我们烦，父母也烦。

这东西就是仅次于世界末日的存在。

“作业做好了吗？”妈妈突然出现在门口。

今天是寒假的最后一天，明天就要报名交作业了，然而我的英语报纸仍空空如也，一个字未动。此刻我却捧着手机，以夸张的姿势躺在沙发上，退搁在桌子上，猫卧在我身边。我急忙收起手机放到一本本子下，把另一份已做完的报纸摊开。

“呃……还有一点……！”我低头假装说。“一点是多少？没做完还不赶紧？”妈妈的目光移到了旁边那份未动的报纸上。

我下意识用手盖住了一本本子下的手机。“哦……哦……。”妈妈走了过来，拿起我的作业本看了又看，又狐疑地扫了一眼我正在做的报纸，那份是我已做好的，现在拿来装用功。“这报纸你不是做好了吗？上面都勾掉了。”“这是另一份。”“还有另一份？那本本子是什么？拿来我看看。”妈妈朝我用手紧压住的那本本子抬了抬下巴。

惨了！手机要被发现了！我的心跳声似乎突然放大了。“随笔，做完了”“哦。”妈妈合上了本子。“快做！”“好的！”我松了一口气——还好没被发现！随后，妈妈走了。

我又拿出手机，摆出夸张的姿势，继续玩着。

“那个，明天你……好啊！竟然在玩手机！”我一愣，转头看着门口不知何时又出现的一脸怒容的妈妈，连手机都从手里滑到了桌上。情急之下我脱口而出：“查资料！”话一出口，我自己都觉得假透了，也傻透了。“做英语还要查资料？拿过来！”妈妈此时跟个爆发的火山一样。我极不情愿地拿起手机，递给妈妈，还吃了一大巴掌。

妈妈仍不罢休：“作业没写完在这里玩手机！说实话，是不是在玩游戏？还有多少作业？”

我低下头，不敢直视妈妈，嘴仍不老实：“真的还有一点，在和同学QQ……。”“我看你天天坐在这里拿这个手机，谁知道是不是真的。”外婆不知何时出现在门口。这个时候来火上浇油！也是，我平时玩，从不防备外婆，一直认为外婆会帮我保密。

妈妈愤怒地拿起那叠没做的报纸翻开看了几页，狠狠拍在我脸上。“一个小时做不好，以后再也不许玩手机！放假也不行！”吼完就拿着手机走了。外婆侧过身，抱着臂，冷冷看了我一眼，也走了。

整个房间只剩下我，我的作业还有猫。

我气愤地拍了一下猫，它小声抗议了一下，也走了。

一个小时怎么够？我绝望了，但我仍提起笔继续做。

唉……

今天，我怀着激动的心情来到“童声作文”，因为老师让我们事先准备了橡皮泥，我感觉这次课不是来上作文课的，而是来玩橡皮泥的，心里开心极了。

一进教室，我就看到同学们拎着自己的橡皮泥在桌子上摆弄着，一些同学甚至还没上课就开始捏了，我也迫不及待地坐了下来。

终于，“四月的冰河——开动了。”可到底捏什么好呢？脑海中呼呼地掠过很多画面：汉堡、红萝卜、花朵、小汽车、动物……五彩缤纷，搅得我拿不定主意。我想了想，突然，我的脑子就像车子行驶时突然来了个急刹车，停住了。对，就捏哆啦A梦吧！

我先把所有的橡皮泥从箱子里取出，然后用蓝色、白色的橡皮泥各捏两个球。我揉面一样小心翼翼地搓着橡皮泥，几个来回以后，两个小球就新鲜出炉了。接下来，我又用橡皮泥捏了它的手和脚，还有它标志性的挂饰——铃铛。到了组装的阶段了，我小心翼翼地把各个身体部位有序地粘了起来。不一会儿功夫，彭峥版的哆啦A梦就横空出世了！

一个可爱的哆啦A梦呈现在眼前，我的心里不由得充满了自豪和幸福。这时，我感觉到空气更浓郁了，似乎还带点甜润的糖果味。

我再向四周看了看，大家使出浑身解数，拍、搓、按、拧……忙得不亦乐乎，令人目不暇接。

虽然我只捏了两个作品，但是我的心中充满了喜悦。我喜欢这节既好玩又长知识的作文课。

“好了吗？好了吗？”这是老爸第101次发问了。无奈，我的老爸，就是一个“大玩童”。瞧，他正催我快写作业，完事好陪他玩遥控飞机呢。”

“还没好呢！”我再再一次地回答，“真是的，慢死了！”老爸孩子般地嘟起嘴，幼稚地玩起了“连连看”。他兴高采烈地玩着，一会儿叹息，一会儿惊叫：“呜呜呜，我点错了！”一会儿又高兴地高举双手，呼喊：“耶，赢了！”接着一边发出奇怪搞笑的声音，“咯咯咯咯咯咯嘎嘎嘎嘎……”似乎是在念一串叽里呱啦的咒语，一边跳起了怪异的舞蹈，那动作，就连生气的人看了也会捧腹大笑，我干脆直接笑倒在床上。

好不容易平复情绪，我不免要问了：“老爸，你那时候玩什么呀？”老爸一听，说：“玩得东西数也数不过来咧！”我顿时被勾起好奇心，老爸神采飞扬，滔滔不绝地讲道：“勾铁环、踢足球、穿冰块、找野菜、阁楼大冒险……”

老爸一边说，一边手舞足蹈朝着我比画。当讲到踢足球，他便跑来跑去，模仿足球比赛热火朝天的激烈情形；讲到穿冰块时，他的手又搓又凿，似乎冰块已经要凿穿了；说到挖野菜时，便一手假装拿着一把小铲子，一手拿着一个小篮子，“拿”着“铲子”，作挖土状，仿佛野菜已经找了一篮子。当讲到阁楼大冒险，爸爸再也压制不住兴奋激动地心情了，只见他踮着脚尖，小心翼翼“爬”上了“阁楼”的“梯子”，在“阁楼”中又翻又找，终于找到了“宝藏”——-花生米！

我听得入了迷，仿佛身临其境，望着爸爸的神情，就好像爸爸不是成年人，而是一个淘气捣蛋的小男孩。

家里有这么一个“大玩童”爸爸，真是欢乐多多，真是妙不可言。

北京市 何沐阳

国庆节放假，我们一家乘坐飞机，到四川省的成都市旅游。第一次游览天府之国，我的心里别提有多高兴了！

来到成都，我们首先参观了杜甫草堂。杜甫，是我国唐代的大诗人，被人们誉为“诗圣”，我从小就喜欢背杜甫的诗句。我站在草堂的窗前，可以看到远处的山、近处的河。我不禁想到杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”记得老师讲过，这首诗就是描写杜甫草堂外面景色的。我的心里非常高兴，因为我第一次看到了杜甫草堂。

接下来，我们又去参观了成都的熊猫基地。这里真是熊猫生活的好地方！到处是葱葱郁郁的树林，还有五颜六色的花朵，空气十分新鲜，简直就是一座天然的氧吧。来看熊猫的人非常多，我们好不容易才挤了进去。我看见两只大熊猫正四脚朝天地躺在架子上睡觉，几只小熊猫在地上开心地打滚儿，还有两只正在抢竹子吃呢！我被熊猫那憨厚可爱的模样逗笑了。你看！那边两只刚出生不久的小熊猫，正偎依在婴儿床里睡觉呢！我想，它们一定在做一个美梦吧！

在成都，爸爸还领我们观看了魔术“变脸”，品尝了川味美食。成都之旅，让我至今难以忘怀。那次，我玩得真高兴！

冯晓曦

今天下午，老师说让我们上阅览室读书。临走时，老师看我们不停地说话，就说：“安静！我手里拿着粉笔，这个粉笔放到谁的桌子上，谁就围着教室爬一圈。首先，闭上眼睛。”我们一听，就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的，没有人敢说话了。

老师说，要围着我们转两圈，看看谁睁眼了，她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听，哪里还敢睁眼？我听见，老师开始“行动”了，我听见，除了老师的高跟鞋的声音，什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳，心想：怎么办啊！万一老师把粉笔放到我的桌子上，那可怎么办啊？我可不想围着教室爬一圈啊！我听见老师停了两次，然后继续围着我们走，我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上，可是老师围着我们走了两圈后，她敲敲前面的桌子，对我们说：“睁开眼睛吧！”53个同学分别看看自己的桌子，可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说：“我这样做是为了提高你们的心理活动能力，并不是一个游戏。”我们恍然大悟，原来是这样啊！

经过这次的活动，我们的心理意识都增加了，我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊！

开心的事像一团团毛线，今天我就来给大家挑一团最最美丽的来讲吧！

有一天，我和妈妈一起玩“摸瞎子”游戏。游戏规则是用一条丝巾把“被摸瞎子”人的眼睛蒙住，然后让被蒙住眼睛的人去摸对方，摸到了就算胜利，如何换人摸。

第一轮开始了。我把丝巾蒙在妈妈眼睛上，并且绕着头缠上两圈，确保完全看不见的状态后，再打一个结。最后让她原地转三圈。此刻，我沾沾自喜地想，太好了，这下妈妈一定抓不到我！我一会儿躲到柜子里，一会躲到了桌子底下，边躲边喊：“啊！我在这里。我在这里。”最后我干脆跑到床上去了，在床上跑来跑去，妈妈就是抓不着我。就在这时，妈妈说：“我给你一个又大又甜的桔子，你告诉我你在哪里好吗？”正当我犹豫不决时，妈妈一下子跑上床抱住了我，我也紧紧地抱着妈妈，我们一起开心地哈哈大笑。我心想，妈妈真厉害，姜真是老的辣。

第二轮开始了。这次是我蒙住眼睛抓妈妈。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上了，绕着头缠了三圈，我感到眼前一片黑，好害怕，于是我一把把丝巾拉下来了，还哭着说：“我好怕，好怕，我不想玩了。”这时，妈妈抱着我心平气和地说，我们只是在房间里做游戏，体验一下盲人的感觉而已，还说刚刚“摸瞎子”的感觉特别美妙，让我大胆尝试一下。后来我便鼓足勇气让妈妈再次把我的双眼蒙上，还让我在原地转了三圈。我几乎忘记自己是个盲人了，快步朝着妈妈发声音的地方跑去，结果腿撞到了桌子边上，妈妈不断喊着“我在这里，我在这里”，我又一次冲上去，头撞到了衣柜上，我边笑边忍着疼，虽然看不见，但我感觉到妈妈在担心我有没有撞伤，于是我顺着妈妈发声的地方跑过去，一把抱住了妈妈，我兴奋极了，上气不接下气地欢呼着：“我胜利了，我胜利了！”

那次玩得真高兴啊！

今天，我们全家和姐姐一家去长潭水库玩。

大约坐了二十几分钟的车，终于来到了我期盼已久的长潭水库。一下车映入眼帘的便是水库的堤坝，它是那么雄伟那么壮观，可以想象当初人们为了建造它，叔叔阿姨们洒下了多少辛勤的汗滴，它可以说是我们黄岩的象征。站在堤坝往下看，整个水库尽收眼底，阳光洒在水面上金光四射，一阵微风吹过，水面漾起了层层金色的鱼鳞，金光点点，不知道水库里藏有多少金鲤鱼呢！“咦，他们在干什么？”我好奇地指着正蹲在岸边的几个人问妈妈。

妈妈笑着说：“你自己下去看看不就知道了！”我迫不及待地跑下堤坝，全不顾妈妈在后面一连串地叫我小心之类的话。原来他们在抓螺蛳，有的已经抓了好多。看看他们的收获，我也不禁手痒痒起来。正当我跃跃欲试的时候，突然看见有一只老鼠的尸体正漂浮在水面上，尸体已经发白，头也已经变成了骷髅，四肢也已经不完整了，真恶心！这时妈妈和大姨也看见了，大家商量着怎么把这么个“东西”弄到岸上来。大家分头行动，找可用的工具。

我环顾四周，突然看见了一根木棍，就拿起木棍递给妈妈，阿姨找来一个渔民丢弃了的破烂渔网。就这样，妈妈先是用木棍把恶心的死老鼠拨到岸上，再用棍子一点一点地把老鼠小心翼翼地“搬”进网里，总算完成了，我松了口气。我们继续沿着岸边走，又陆续看见了几只乌龟的尸体，还有几个饮料瓶，妈妈和大姨用同样的方法把它们都弄到了渔网里。在离开水库的时候，妈妈和大姨抬着这袋“收获”的渔网扔进了堤坝附近的垃圾堆里。妈妈告诉我，长潭水库里的水是我们整个台州市民的“大水缸”，如果“水缸”里的水质变坏了，那样会直接影响到台州市民的身体健康。所以我倡导每一个人都要保护环境，珍惜水资源，也就是珍爱我们自己的生命。

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