外出玩的作文精品20篇

明天就是表妹的生日了，我应该送什么样的礼物呢？怎么办？怎么办…

现在已是下午了，马上就要到明天了，怎么办…妈妈看着我那么忧伤，于是就带我去了超市，来到超市，我一看，哇！好多礼物呀，琳琅满目，看着非常耀眼。我该选什么样的礼物送表妹呢！正当我犯愁的时候被眼前的一个像宝石一样闪着光的东西所吸引。它就是一一冰晶泥。

这不就是表妹所喜欢的水晶泥吗！我一口气给表妹买了各种各样的水晶，就和妈妈回家了。

第二天，我早早的起来把昨天买的水晶泥用彩色的卡纸包了起来，然后，又写了几句祝福表妹的话语，就和妈妈去表妹家了。

到了表妹家，己经看到表妹收到很多的礼物了，有同学的，有表哥的…其中，表哥的礼物是最大的。表妹看见我送给她的礼物高兴的手舞足蹈，看见表妹玩的那么开心，一会儿捏捏，一会儿揉揉，还能做成漂亮的图形。在一旁的我也看的眼馋了，我就让妈妈给我买几袋来玩，可是，妈妈却让我把《爱的教育》读完，才给我买。

我听了这个消息，等表妹的生日宴结束，道就连忙回家读起了书，时间一天天过去，功夫不负有心人，

耶！耶！耶！我终于把《爱的教育》，读完了，妈妈信守承诺给我买了一大箱子的水晶泥，水晶泥的颜色有各种各样，而且还有很多种玩法，如：把一个管子插在水晶泥上，就可以吹起一个很大很大的泡泡…

一天，妈妈带我到公园，看到有一个小女孩正在玩水晶泥，她把水晶泥分成两半，然后又自然地把水晶泥回复原来的形状。

记得有一次，表弟来找我玩，看到我在玩水晶泥，表弟也玩了起来。但是，表弟不小心把水晶泥摔在了地下，表弟连忙向我说："对不起。”我知道他不是故意的，所以，就原谅了他。

然后，我就用回复的方法把这个水晶泥回复了原来的形状，我和表弟看着水晶泥回复了，高兴的连蹦带跳。

我相信水晶泥还有其它有趣的玩法，你也来探索一下吧！我相信你一定能发现水晶泥的奥秘，我等着你！加油吧！

今天，我突然心血来潮，想凿冰玩。

用什么冻冰好呢？我那眼睛向四周不停地转着，突然，我看见了冰箱，一个念头从我脑中闪过：把水放入“速冻中”。说干就干，我先把水灌入我曾经用过的木碗中，再把木碗放入冰箱，我就去干自己的事了。

大概过了两个半小时，我去拿冰箱中的冰，我取出冰后，发现这冰冻的时间过长了，冰上覆盖了一层不透明的冰，这“拦路虎”可差点坏了我的大事，不过可难不倒我。我先拿来锤子，用锤子敲开上面这层厚厚的冰后，我就想办法把中间敲开，不过，我用手敲了好几次可冰就是一丝不破。我只好拿来小榔头，对准冰块用力一砸，这回冰块乖乖地裂开了。我倒出来一瞧，哦！不得了了，细菌变的有雨点那么大了！我想：可能因为太冷了，细菌集中到一起的缘故吧！

通过玩耍，我们会有许多的发现哦！

三（3）班王浩南

有一天中午午休时间，我和同学们在走廊上玩用脚处的剪刀石头布。我和王胜蓝一组，游戏规则是双脚合拢是石头，双脚张开是布，双脚前后交叉是剪刀。

首先，他两脚并拢岀石头，没想到我也是岀石头，我俩平局。第二轮，我想有点变化，于是把两脚打开出布，他还是岀石头，耶！我赢了。

这时，老师叫赢的人站到前面来，我来到前面，和其他胜出的小朋友站成一排。老师又说：“互相找人pk。”我就找王钦缘pk。我脑子转了转，这次我出剪刀，我定睛一看，她同时跳起来，出的是布，耶！我又赢了。我太开心了。

上课铃响了。我们乐呵呵地回到教室。这一次，我玩得特开心。

我玩手机已经好长时间了，手机给我带来了快乐，也给我带来了麻烦。

我玩的游戏是僵尸榨汁机，可好玩了。我现在有阳光地，沙滩地。阳光地有柠檬僵尸、蓝莓僵尸、果冻僵尸、蛋糕僵尸，沙滩地有西瓜僵尸、香蕉僵尸、菠萝僵尸、龙虾僵尸。

僵尸榨汁机给我带来了快乐，每次玩时我的心情无比愉悦，尽情享受着，陶醉在其中，每次都有新的收获。有时玩的忘乎所以，给我带来了不少麻烦。我记得有一次，我去五星级酒店吃饭，五点开门，我因为玩手机，所以误了吃饭，妈妈很生气地说我，这下你开心了吧，今天不用吃饭了。

另外我的眼睛模糊看不清，都是手机惹的祸，不能长时间玩手机，要定时远眺，预防眼睛疲劳，保护视力。

今后我尽量控制少玩手机，多看书。

碧蓝的天空中，几朵白云悠然自得地漂浮着，一颗火红的太阳藏匿在其中，透过几处小缝隙射出一道道金黄的阳光，这是夏天的气息。

阳光照耀着这座“水上乐园”，波光粼粼的水面上时不时闪出几点金色的光芒。

“哗——哗”我用脚试了试水，“温度正好”。说完“扑通——”我一个起跳，准确无误地落入水中，泛起大片浪花。这里人很多，不，可以说是不能用“很”形容，来这里就是看“人头”的！若大片游泳池，每个角落都布满了人，连岸上的太阳椅都一个不剩的全坐满。我双脚一抬，十指合闭，两眼一眯，深吸一口气，往前一蹬，身体紧接摇摆，头有规律的上下摆动，犹如水中的一条灵活的小鱼，左转弯右转弯，自由在人群中穿梭，我游到了水上滑梯入口处。我平躺下来，双手抱肩交叉，工作人员一手将我推下滑梯。这道滑梯在水的贯穿中颇有一番“刺激感”。我如一根“飞云箭”，从入口“咻”的一声飞下，经过短暂的颠簸，猛地扎进水池中，“砰——”水面在这一瞬间支离破碎，淡蓝的池水犹如火箭升空般飞起，在空中跳起最优美的舞蹈，虽然只有短短十几秒，但这十几秒是他们最快乐的时间。我抓紧了，抹了一把脸，将我脸上滴滴水珠拭去。“呼——真刺激。”

水上滑梯固然刺激，但是接下来发生的事情，让我更是一惊。

我定睛一望，远处的水面激起一排排海浪，向我疾速驶来，它带着破竹之势，朝这边“猛攻”。我见此情景，心中一怔，手一慌张，掉头就跑。但还抵不住身后的“攻势”，它就是一条猎豹，向我这只“小白兔”咬来，“啊——”海浪将我笼罩。我一时不知所措，手拍水、脚蹬水，最终还是逃过一劫。我手抓地快速爬上岸，刚才一幕还是在心中回味。

这水上的夏日真是可怕，但同时也有不少欢乐，我在这里感受到了一个不同的夏天。

潘睿诗

今天天气晴朗，万里如云，我来到培文上作文课。何老师说：“我们今天先玩个小游戏‘贴鼻子’，再写作文。”听到游戏两个字，大家都欢呼起来。

老师先在黑板上画了个没有鼻子的人头，然后说：“谁先来？”大家兴奋地举起手来说：“我，我，我……”老师说：“为了公平起见，我推荐上次作文写得比较好的同学先玩，麻高榜上来！”

麻高榜害羞地走了上去，老师先把红领巾叠起好几层，给他眼睛蒙住，然后站在原地转上十圈。转上几圈后，发现他有点晕乎乎，晃来晃去，课堂上一片笑声，十圈到了，老师递给了假鼻子，只见他拿着鼻子东摸西摸，就是不敢贴，老师说：“快要倒记时了，5、4、3、2、1。”麻高榜不知所措地贴了上去。台下一片笑声，解开红领巾他发现鼻子贴到头上去了，他也不好意思地笑了。

老师说：“潘睿诗上来！”我有点兴奋加小紧张，我先对着画好的人头站准位置。当老师寄上红领巾，我一点也看不见了，然后转圈，真的有点晕。终于到十圈了感觉眼前有点冒星星，我拿起鼻子，只听见同学们说：“左边一点，右边一点，上边一点，”我相信自己的直觉，贴了上去，只听见教室里响起欢呼声和掌声，解开红领巾一看，我贴对了，我开心得一蹦三尺高。就这样大家开开心心地上了一节有趣的作文课。

老家东山角有一座小院，走进小院里，异常豁亮。似乎一束光打过来折射在庭院中，就是一幅跃来纸上的艺术作品，就觉得特别安静，似乎经常布满阳光。院里有一棵桃子树，记得很清楚树的旁边是一个草堆，农家都用灶做饭，芦柴是必不可少的，所见草堆像山，那时候我还小，总是幻想有一天爬上草堆，站在草堆上，手持树枝就占地称王，哈哈哈，真是童稚。

到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的，四季都不一样，换季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺，香气飘溢得诱人。小时候最喜欢怎么季的桅子花，回想冬天的腊梅也是出群拔萃的，自从记事起，还是最爱桅子花。山歌云：“桅子花开六瓣头。”这也是从奶奶那学来的，桅子花粗粗大大，色白，枝杆挺而绿，有六瓣花瓣。

夏天的早晨很舒服，乡野间的空气很清凉。农家人都很勤劳，我也是疯疯颠颠每早到后院探花。要经过二扇纱门才能从客厅到达后院，每次门和门框踫撞发出的咔嚓声奶奶都会吼着：“死丫头，干嘛去，忙死啦，不把门带上。”我也顾了淑女形象，就随奶奶的叨唠去喽。香，极香，还没穿过紧后一扇门就闻到桅子花的清香，枝杆里结的蜘蛛网也挂着露水。香气是有点叫人受不了，奶奶说：“踫牌子香。”“踫牌子？桅子花还有鼻子？”“真是丢死脸，桅子花怎么会有鼻子呢？桅子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。桅子花说：“去你的，我就是要这样香，香得痛痛快快的，你管得着啊！”我总是折下几朵放在书桌上，闻着很舒服。而今每逢夏天奶奶都会从乡下捎上带给我。

这些花是爷爷奶奶亲自栽弄的，他们农活不干只看到他们在院中忙碌的背影。天气暖和的时候，爷爷奶奶都会帮花们吸收养分，刮风下雨时也会把它们保护起来。那时，不懂为什么他们那么爱花。

家后头院子后面是养家禽的，鸡、鸭、鹅……

读过一篇文章《祖母的季节》，文中的祖母把珍贵的胡琴挂在房梁上，直到祖母去世后把胡琴拿下来才发现里面放着祖母的金锁。老家锅儿屋（家乡称厨房为锅儿屋）门楣上挂着一盆吊兰，枝条甚长，风吹花摇，奶奶爱花却任它东西南北吹，许是爱吊兰不及其他花吧。

奶奶是个胖子，并不是胖得腮帮的肉往下，只是腰围粗。她并不步履蹒跚，只是步伐稳重，因此她搬运东西的时候看起来并不轻松。有时候在外玩耍的我扒在门边上，偷偷看着奶奶站在板凳上，拿着大剪刀一枝一枝细心的修剪着，像理发师又不像理发师，“咔嚓、咔嚓”修剪的节奏让我陷入深思，觉得它不是一盆吊兰，而是奶奶的一个孩子。

风飒飒地吹着那吊兰，我坐在门槛上注视着雨水像小瀑布一样跃落下来，汇在门槛上，匆匆忙忙。“阿秀，吊兰没得了。”爷爷喊着，后来我才知道奶奶在年轻时，听她老家人说，养吊兰，修养身心，或许可以变苗条呢！

哦，原来如此！可是我的奶奶依然迈着她那稳健的步伐，还是个胖奶奶！哈哈！

高三提前搬到高三教学楼，枯燥的学习没有让生活变得单调，同学把同桌的笔袋挂在黑板上日照灯的勾子上，语文课刚开始，我们就发现了，同学间碎碎絮语，教师看到后更是大笑三声，哈哈哈，好不快哉！连称好！好！好！我们都想起《祖母的季节》，挂在房梁上的胡琴，许是哪个同学情商高，来了一出挂在悬梁上的笔袋。或者是想激励我们好好学习，课课看笔袋，天天向上呢！

梁上笔袋事件后，思绪纷扬，许是想多了，梦里自己长了一对翅膀，飞到家屋顶上把自己的奖状挂在上面了，还飞到家后院的桃树上，竟是吃光了一树桃子，我又飞到草堆上，变了一身孙悟空的衣着，金闪闪的金箍棒一点也不失为草堆大王的本色。

我愿深深扎入，吮尽生活的骨髓，一切以最基本的形式，最快乐地拥抱我的最好的生活。

在浩瀚的大海上，有一座小岛叫正常国，那里有一个正常的国王。在一次狩猎过程中，国王不小心吃了一个有毒的蘑菇，开始变得不正常了。

这不，国王又派人张贴告示了：从今日起，星期一到星期五全国学生放假，星期六星期天就由学生来给老师和校长上课。通知一张贴出去，全国所有的孩子都欢呼起来，有的甚至还开派对狂欢呢，老师们都惊掉了下巴。教育局也赶紧召开紧急会议。领导们都在议论：这国王真是有毛病。这世上哪有学生教老师的事情呢，简直太荒唐了！“我说你们还是别说了，赶紧回家都预习吧。”一位老校长无奈地说，“以我这么多年的经验，没预习，是要被罚抄课文的。”

星期六来啦。第一节课是语文课，一位只有六岁的小男孩走进教室，他的手里夹在语文课本。“这节课我们来认字吧。”小男孩说完，就在黑板上写了一个又像“人”又像“八”的字。然后让下面的老师来猜。老师们都睁大眼睛。有的说是“人”，有的说是“八”，还有的说是“入”。小男孩一本正经地说这是一个“个”字，老师们面面相觑。“个”字还有一竖呢。“在这里。”小男孩说着，指了指撇和捺中间的小点，“这就是竖。”台下的老师纷纷摇头。

第二节课是数学课。走进来了一位只有四岁的小女孩。“这节课我们来数数。”这老师发音不是很到位，还奶声奶气的。所以课上了才不到一半，老师们都昏昏欲睡。

叮叮叮……下课铃声把老师们都吓醒了。他们冲出教室，强烈表示抗议，纷纷吵着要见国王。他们跑到皇宫门口，一进去都傻眼了。皇宫里所有的大臣、仆人、宫女都在找东西。原来国王从早上就消失了。老师们一听都急了，也跟着找国王。

找了整整一天，他们终于在一个小池塘里找到了，原来国王和小朋友们在一起捉鱼呢。

“国王到底得了一个什么病啊，怎么变成这样了呢？”“再这样下去，我们正常国就乱套了。”

所有人都盼着国王回到以前的样子，可是孩子们却很喜欢现在的国王，还说，他是最好玩的国王。

星期五放学时，老师说：“同学们，今天的作业是写作文。”

放学了，我回到家在想：“怎么写呀？”我的眉头变成了“八”字型，眼睛急的直打转。我刚想到了怎么写，可写了两三个字，我又一看，撅着嘴说：“不行”。说完，我就撕了这一张纸，我像泄了气的皮球似的，低垂着脑袋，无精打采的。我用笔敲打着脑袋，自言自语道：“要是有人帮我写该多好呀！”

突然，我一声大叫：“我可以用电脑查优秀作文呀！”话音刚落，我就跳了起来，脚底像驾了筋斗云一样跑了过来。我坐在电脑房里，打开开机键。我查到了优秀作文了，我高兴的就连眼睛、眉毛都在脸上跳起了优美的舞步。

我认真的看着优秀作文，突然，我听见了脚步。我回头看，没等我反应过来，爸爸一手把我抓了起来，爸爸的怒火像火山一样爆发了，眼睛里闪着怒火像一头被激怒的狮子一样。爸爸用手使劲地打我又白又圆的小脸蛋，爸爸生气地吼道：“作文不想写，玩电脑浑身是劲！”我哭着叫道：“我没玩，我在看优秀作文。”爸爸一听，更生气了：“还说谎，看我不打你，打到你不说谎。”说完爸爸更使力了。

我用力的挣扎，抓着爸爸的手走到了电脑前说：“看，我说我在看优秀作文了！”爸爸一看，脸一下就变红了，红的像红苹果。爸爸小声的说：“对不起！”我知道爸爸是对我好，我就原谅了他。

这次“玩”电脑的经历让我记忆深刻。

今天早上，我和苏彬，邓小墨在楼下玩溜冰。

我们玩的是溜冰赛跑，游戏规则是：谁先到达标有终点的柱子上，谁就会取得最终的胜利。

我们仨立在起跑线内侧，准备好比赛的姿势，齐喊：“三、二、一，预备，开始！”我们都以最快的速度溜过起跑线，向终点的方向滑去。

素有“嗖一声”之称的苏彬像一阵风似的从我们边刮过，不时地变换姿势：时而双手摆成“一”字形，活像一只在空中飞翔们燕子；时而双腿弯曲，做举重状；时而扭过头来，向我们做鬼脸……当然，我和邓小墨也是不甘示弱，用力划手臂，蹬腿，拼尽浑解数争着能如上他！

当时的速度是苏彬第一，我排第二，邓小墨排第三。我知道，我们仨都在暗暗地使劲滑着，谁都不想输。

突然，一路领先的苏彬却停了下来。我知道大家肯定会问：“为什么呢？”

原来是前面有几位工人在帮一楼的欧阳阿姨家修筑一座只有四层台阶的楼梯，他们挡住了我们的去路。

这时，“闷葫芦”邓小墨发话了，他说：“这次你们输了，我要从这座楼梯上飞跃过去，如果你们做不到，就算输哦！”

“放屁，吹牛也不打草稿，就你那水平，小心摔个四脚朝天。”苏彬嘻皮笑脸地说。

“不信，那你们就瞪大眼睛了！”

说时迟，做时快。只见邓小墨双手极力向后摆去，像一头发威的狮子向前猛进去……

一刹那间，当他们脚落地时，滑板“刷地”从地面擦过，邓小墨重重地摔倒在地面上……我们都惊呆了！

转念间，我们都跑过去，把他扶起，问他伤到哪儿了？

“我的屁股，我的屁股，疼，疼……疼！”一时间，把我们逗得哈哈大笑！

花溪实验一小三（4）班贺奕杰

星期三的下午，体育老师带我们去操场玩“写大、小、尖”的游戏。

我们到了操场，体育老师说：“我要找三个人来写‘大、小、尖’！”说完，同学们自告奋勇地要去写。最后，有三个同学去了。老师又说：“其他同学把球拿来。”老师继续说，“写字的同学想给其他人机会的话，就把字写大。”

游戏开始了，那三个同学愿意给我们机会，所以把字写大了。同学们拿起球向字一丢，只有我的球是向天空投去然后掉下来，球掉下来时，正好落在字上。

在这紧张的“啪”声中，所有人的球全都掉在字上。大家全看着我的球。这时，我一直在想：“我的球如果没有落在字上的话，全班同学肯定会笑话我，如果球掉在字上，那就很开心了。”

我正在想着，忽然有一个同学走到字的旁边，把球给拿了下来。正在她高兴的时候，有一个从空中掉下的球正好落在她的头上，同学都笑起来了。

同学们在校园里哈哈大笑，连老师叫停都停不下来，这些笑声合奏出一首美妙的音乐。

这人呐，一上了年龄，就像小山村的夕阳，总想用离去的从容，展一抹艳丽，给人以启示。

我也不列外，学着刘叔的样子，端来一张小凳，手捧一台笔记本，背靠着一堵让人安心的泥墙，静静地坐着，如夕阳下的小山村般纯净，没有杂乱的思想，以一份纯净平和的心态，默默地敲打着心中的文字，让它她们左右上下站成排，自己去感受这番久违的宁静与温存。

刘叔说敲键搬字并非为了自已想像中的美好世界，也不是为了显摆自己的内力有多么的强大，而是将自已在生活中一路走来所遇的人和事、景和情，以文字的形势将场面展现。自认为是一个不会写字的人，只是把这份潜埋在心的的情和感慢慢地翻出来，暴晒在阳光下的网中，让网海中游玩的朋友认识我，走近我。

我排的文字没啥深邃的人生道理，也没有跌宕起伏的情节，更没有抑扬顿挫的韵味，有的只是单纯的笨捉的心在细语，在缅怀着曾经喧嚣的过往。

感慨

作为60后的我们，不轻易地就走进了这个信息时代，在面对这忙然不解的这个社会，时常用异样的眼光去羡慕80、90后，羡慕他们生活在一个文化开放包容的时代，他们可以自由地选择自己喜欢的书籍，可以以用崇古的心情去读中国古典文学名著，可以跟随畅销书的狂热去读股票期货，以渴望致富的欲望读富豪大亨的传奇经历，以追星族的痴迷读明星大腕的趣闻轶事，以愁肠百结的心绪独读琼瑶的言情小说，以不受羁绊的自在读魔幻鬼怪……，想起我们60后的这群人，在进入小学、中学急需吸吮知识营养时，由于思想的禁锢，文化精神产品的匮乏，所有的孩子们，都只有一类书可读，那就是红宝书。也就是这些红色书籍，影响了整整的我们这一代人、影响了我们的思想观念、价值取向、兴趣偏好，给我们共同打上了那个时代的烙印。现在回想起来，一代人，被一种充满革命理想和浩然正气的红色书籍所影响，总体来说并不是坏事。因为那个时代没有“知识爆炸”，更没有“垃圾信息泛滥”，老老实实地把那有限的十几本红色书籍反复阅读，细心咀嚼，这种笨拙的深度阅读方式，让我们这一代人学到的知识十分扎实。到现在是看什么忘什么、听什么记不住什么，想什么说什么，唯有当年的还深深地藏在咱心窝窝！

《毛主席语录》发行总量据说超过了《圣经》，60后这代人，人人都有一本这样的“红宝书”，至今我的书架上还保存着几个版本的。不仅如此，我还会一字不差地整段整段背诵毛主席语录，毛主席的许多经典名言，我们那代人可以说是耳熟能详，以至于60后这代人以后发迹，做学问写文章的，当领导在台上讲话的，随手就可拈来一段语录：

“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的呵！”

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳。希望就寄托在你们身上。”

“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”……

[我学刘叔敲字玩作文

星期五下午想打羽毛球，于是我就让妈妈和弟弟妹妹在下面的广场等我，我上去把羽毛球拍和羽毛球拿下来。

首先妈妈教了教我羽毛球怎么打，然后我就去练羽毛球了。我练了很久有点儿不耐烦了，我就去和妈妈打羽毛球了。

比赛开始了我发球，可是我一发球就掉下来了，可是妈妈不一样妈妈一发球就过来了，我觉得很奇怪！觉得球一直听妈妈的话，妈妈让它往上球就往上让球往下就往下，我很生气，我就说：“不打了不打了，真没意思。”妈妈说：“做什么事都不能半途而废，要坚持不懈。”听了妈妈的话我就去练习羽毛球了我练练练天都快黑了，我就自信的去和妈妈比赛了这次不一样了羽毛球也听我的话了，天黑了我们就回家了。

通过了这次的游戏我明白了一个道理，如果做什么事都在途中不做了那可不行要坚持不懈，永不放弃，不能半途而废。

黎泽扬

一次中午，烈日炎炎的，我们幼儿园的同学们和老师一起去公园里玩丢手绢的游戏。公园里的人有的跑步，有的说话等……真是热闹非凡。

我们来到片草地上，开始玩丢手绢的游戏，我兴高采烈。游戏规则是：一个人拿着手绢，其他人围成一个大圈，围成圈的人和丢手绢的人，都要唱《丢手绢》的歌。

游戏开始了，我非常紧张，小芳来丢手绢，她拿着手绢，弯着腰慢慢地走着。我心里想：不要丢在我身后啊！我正想着，小芳从我身后绕过，开始加快速度了，我赶紧摸摸我的背后，啊！手绢真的在我这里，我赶紧爬起来，追到小芳的后面，看样子已经很近了，我扑了过去，结果小芳一转弯，我扑了个空，让别人抱着肚子哈哈大笑起来。我对那些人说：“我学到了反应一定要快才能追到别人。”

那次玩得真高兴啊！

又是一个暑假到来了，我来到了外婆家，这个暑假，我和伙伴们玩得真开心！

记得有一天，我和好朋友谢丽娟在马路上散步。我们聊得正起劲儿时，看见了一位老奶奶，她正在挖红薯，大汗淋漓，看真情很累。于是我便提议，过去帮老奶奶一把，谢丽娟答应了。我们来到老奶奶身旁，说：“老奶奶，您看起来很累，歇会儿吧！我们帮您来挖红薯！”老奶奶气喘吁吁地说：“不用了，小朋友，奶奶挖得完，谢谢你们！”“不！老奶奶，您这么累了，就让我们帮您挖一会儿吧！”我连忙说。于是，便拿起锄头挖起来，谢丽娟也跑着挖了起来。看着一个个红薯被挖出，我们很有成就感。坐在一旁歇息的老奶奶也很高兴，走了过来说：“小朋友，真是谢谢你们，帮我挖红薯，要不是你们，恐怕我到天黑也挖不完啊！等下挖完后，我烤几个红薯给你们吃。”“不用了，老奶奶，您够累了，回家先歇着吧！不用这么麻烦。”谢丽娟上气不接下气地说。语音刚落下，老奶奶又说：“你们帮我挖了这么多红薯，我总得犒劳一下你们吧！”我们不好谢绝，只好答应老奶奶了。

来到老奶奶家里，看到老奶奶东忙西忙，我们不禁感到很同情老奶奶，她一个人在家，天天这么辛苦，连休息一下的时间都没有。过了许久，老奶奶叫了我们一声：“小朋友，烤红薯好了，快来吃吧！”我们闻到了一股烤红薯的香味，真是令人垂涎三尺啊！我们吃了起来，感觉真得很美味。看着老奶奶的笑，更美味了，里面掺杂着一种莫名的幸福。我们顿时明白了一个道理：想要换得幸福生活，就得靠自己的双手劳动起来。其实，荣华富贵并不是最幸福的，平平淡淡就可以，一个幸福的眼神，一个幸福的微笑，一句幸福的话语就可以了，世界上最大的幸福也莫过于此。

天黑了，我们也该走了，望着老奶奶孤独的身影，我们感慨万千。

假期又要到尽头了，每每想起那次挖红薯，我都会感到一种快乐，一种莫名的快乐，我永远都会记得那天我最快乐！从来没有想到过：帮助别人竟是如此快乐！

北京市 陈梓衡

入冬，北京下了一场大雪。第二天，雪后，正好是休息日，我和好朋友痛痛快快地玩了一次雪。那次，我玩得真高兴！

那天早上，我拉开窗帘往外一看，啊！大地铺上了一层白色的地毯，柳树挂着一根根亮晶晶的银条，松树托起一团团蓬松松的雪球，整个世界银装素裹，白雪茫茫！啊！这是一个打雪仗的好时机呀！

吃过早饭，我和几个好朋友，不约而同地来到院子里，准备开战。我趁着他们不注意，拿起一个雪球，向我的一个好朋友“唰”地一下扔过去，他躲闪不及，被雪球打中了。只见他毫不示弱，拿起一个雪球就向我打过来，我灵巧地一躲，雪球从我的耳边飞了过去。我连续向他扔了几个雪球，都没有打中他，只是打中了旁边的一棵松树。

第二轮开战了，可是，我的那个好朋友不知躲到哪里去了。我心想：这小鬼还挺聪明，先躲起来了。突然，我发现一个雪堆往后挪动了一下，我跑过去，扒开雪堆一看，原来他藏到雪里去了。我抓起雪球，连连向他砸去，他连连求饶，我只好停手。突然，他趁我不备，一下子把我拉进雪里，我俩开始在雪里打起滚儿来。不一会儿，我俩都变成了小雪人！我们的喊声、笑声，和树上落下来的雪花一起飞向远方……

那次下雪，我玩得真高兴！我真希望今年冬天多下几场雪。

有的人喜欢“木头人”，有的人喜欢“玩贴鼻子”，还有的人喜欢玩“猴子买冰棍”，我最喜欢玩“三个字”。

上个星期三，下了第二节课做完眼保健操后，我、李晓华、张小乐、王小洪、涂小刚一起去操场上玩“三个字”。操场上人山人海，可热闹了！同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在拍皮球……我们准备玩“三个字”的游戏。我首先详细地给大家介绍了游戏规则：很简单，首先我们石头剪刀布分出胜负方，输的一方当“鬼”，其他同学当人。如果“鬼”来了，就必须说三个字的词，还要站在原地不动，等另一个人拍你，你才可以动，否则那个人就会变成“鬼”，而之前的那个“鬼”就会变成人。

张小乐输了，她当“鬼”。游戏正式开始了，大家飞快地跑了起来。张小乐自信满满，因为她可是我们班上的小飞人，跑步特别得快。张晓乐第一个要追的人就是黄小红。黄小红有点胖，跑起步来，迈不开腿，可黄小红还是死命地跑。但她再怎么跑也跑不过张晓乐。不一会儿，黄小红就快被张小乐抓住了。黄小红赶快喊了一句：“大家好！”这样就可以，黄小红好不容易保住了自己，但是她不能动，只能等大家来给她“续命”。

我看见黄小红不能动了，心里想着怎样去救救她。我看见张小乐在抓李小华。于是我赶快跑过去救黄小红，小红得救了赶快跑。但是我们的李小华却被张小乐抓住了，真是得不偿失啊！

李小华又开始抓我们几个了，就这样游戏一直在进行着。大家都玩的不亦乐乎，满头大汗，都说这个游戏好玩，下次还要玩！

“叮铃铃”铃响了，我们要去上课了。大家都还没有玩的尽兴，都说下次要玩久一点。虽然大家满头大汗，但是心里却是很开心的。

我在想：在学校真好，既可以学到新知识，又可以交到新朋友！我们乐在其中，学得开心，玩得尽兴！

这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。

起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”

我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。

然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。

回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了“病毒”，时不时发出“哇”的声音，别说我们了，就连天都快塌下来了。

每次我们讨论一件事时，都会被打断，让我们很气愤。而发出这种声音的人不是别人，正是我们同桌的一些好朋友。

我最高兴的一次是女生们即将喊“哇”，我急跑过去，刺破了泡泡。把他们的美梦破碎了。

这场“病毒”一直持续了半年多都没有停止，我们的命好苦啊！谁能来救救我们呀！这个“病毒”可是会越来越强的。说不定以后我也会上瘾。这到底是谁要发明这样一种东西。不仅我们烦，父母也烦。

这东西就是仅次于世界末日的存在。

我的的课余时间丰富多彩。有画画、有看书、还有练字。但最有趣的，还得数那次去秋游。

那次是一个秋天的早晨，阳光洒在我的身上，如妈妈的怀抱那样温暖。老师组织我们去秋游，当广播响起时，我们就迫不及待地冲上了车。

到了诚毅科技馆。我第一眼就看见了巨形滑梯。

哇，真美啊！五颜六色的灯光围在巨型滑梯旁，巨大的身子上有着几只栩栩如生的黄色蝴蝶，有蓝的、白的、红的花朵。在我的脑海里只有一个字：美！美得出奇，美的迷人。

来到巨型滑梯前，我真的觉得洞口像一个鲨鱼的血盆大嘴。我先把脚伸进保护套里，然后在身子上披着一件“外套”，最后再绑上安全带。安全工作就做好了。

我犹豫了一会儿，然后，忐忑不安地滑了下去。

“啊，啊！”我扶着保护套尖叫着，“救命啊，救命啊！”

但没有人回我。整个滑梯里就只有我的回声。

我心想着，就像一个无底洞似的。好恐怖呀！谁能来救我呢？

可是滑梯里空空如也。又有谁能体会呢？我沉思着。

突然，我看见一丝丝的光，到了洞口了吗？

这真刺激！好像漫长黑夜到明亮的早晨。但我屁股一着地，迎面跑来好同学艺恩。

“怎么样？刺激吗？”艺恩问道。

“很刺激。”我抱了抱她，“去试试看吧。”

那次真有趣，玩得真高兴。不仅锻炼了我的勇气，而且让我知道了一个道理：要勇敢面对困难。

李玥瑶

“哇！真是太美了！”草地上传来了小朋友们的欢声笑语，我和我的好朋友在草地上画风筝。

至今，我还记得那次我们在草地上的快乐时光。那次获得最佳作品奖的是一位六岁半的小朋友，别看她年龄小，本领可不小。她画的风筝是用水彩涂的色，上面是许多小朋友在画风筝的样子，她受到了很多小朋友的赞扬，得意极了！她闭着眼睛，双手往后一放，仿佛在说：“别看我年龄小，可是我的本领高，我受到了这么多同学的赞扬，以后你们还是叫我师傅吧！”就在她美滋滋地想着的时候，有一位同学说：“大家快来看看我的作品，是不是很新奇呢？”同学们都跑到他的风筝旁，只见他的风筝上画着一个机器人，可是它长着猫耳朵和猪尾巴，还有熊爪子和鹿角。大家看了哈哈大笑，他们一定在想：这是什么东西呀？是外星人吗？竟然长得这么古怪。于是，这位同学获得了最佳古怪奖。

我们又把各自的风筝修饰了一下，都非常漂亮。那次玩得可真高兴，我想我永远都不会忘记那次的美妙时光。

三年二班焦惠泽

上周，我们全家去骀台山游玩。里面有一个景点至今让我记忆犹新。

在俩山之间有一个玻璃吊桥，长到一眼望不到边，桥底是通透加厚玻璃制成。站在桥上低头看着脚下的万丈深渊，让人感到一阵阵眩晕。妈妈恐高，吓的不敢往下看，想快点走，所以一直抱怨：“桥太长了，怎么还没到对面。”

走完了桥，在游乐场还有好多游玩项目。有滑草、冰雕、还有荡秋千。总之好多好多好玩的。天黑我们才下山，在回来的路上我睡着了，因为太好玩，太高兴了。