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流星飞过的画面通用20篇

人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这里给大家分享一些关于那些感动我的画面年级600字,供大家学习。

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定格在记忆中的画面作文600字

全文共 658 字

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无意间翻开相册,其中一张是我和小妹妹的合影,小妹妹笑得很甜很美。看着照片,我的思绪回到五年前的初冬。

一个周末,妈妈公司到山东滕州举办公益活动。临行前,我带上一些自己的学习用品。高铁站下来后,我们转乘大巴前往滕州希望小学。一路上,天空灰蒙蒙的,远处的黄土坡上,一排排黄泥墙红瓦房,几乎看不到什么绿色植物。突然,一栋漂亮的三层小楼出现在我眼前,与周边环境比较,有点格格不入。后来听校长介绍,这是两年前,希望工程捐助的学校。走进教室一看,吓了我一跳,里面的课桌都很陈旧,高低不一,斑斑驳驳。

走进“操场”,实际上那是一块泥地,齐刷刷地站着一群黑黝黝的小朋友们,叔叔阿姨给他们带上鲜艳的红领巾。升旗仪式上,红领巾和红旗一样耀眼亮丽,随风飘动。其中有一个小女孩引起妈妈的注意,妈妈把我带到她身旁。小妹妹穿着破旧却干净的衣服,耷拉着脑袋,脸微微发红,手轻轻地拽着自己的衣角,乌黑的眼睛不时地偷瞄着我们。我主动和她攀谈起来,原来她爸爸妈妈出去打工了,很少回家,她想妈妈!这就是电视里经常说的“留守儿童”。我把带来的学习用品一股脑都塞给了她,她愣住了,憋红了脸轻轻地说:“谢谢姐!”。她转过头去,看着不远处的奶奶,举起手里的礼物,高兴地笑了,稀疏发黄的头发散落着,圆溜溜的黑眼睛眯成了缝,笑容在她脸上洋溢着,那么灿烂,那么自然,那么的发自内心,又是那么的令人不舍。

整个活动,她都抱着这些礼物,笑容一直挂在脸上。在她的脸上,我看到了幸福和满足,虽然只是一点点学习用品。

这张照片又重新收藏进了照片簿,而这甜甜微笑的画面也永远收藏在我心间。

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篇1:定格在记忆中的画面

全文共 880 字

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我很喜欢大海,但是我没有亲身感触过大海,倾听海浪的声音,我想那一定很美。今天,我的愿望终于实现了,在大连的金石滩,我终于见到了我梦里的海。

原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡……

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢着光与彩。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

大海真的很美,我静静地看着这片海,想把这些美景深深地刻进脑海中。二这些定格记忆中的画面我永远都不会忘记,我想,祖国的锦绣山河我无论如何都会牢牢记在心里的。

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篇2:流星飞逝作文500字

全文共 549 字

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面对浩瀚的星空,我作为一颗流星,也许过于平凡了,我的伙伴们飞向了宇宙各地,我也要启航了……

我拜托黑洞将我送到宇宙深处,黑洞说,最后结局只能是灰飞烟灭,那又如何,用我伙伴的话说,哪怕是美一回呢?

我选择飞向一个叫银河系的地方,高速飞行让我十分痛苦——我的体积越来越小,火花隐隐约约出现在末端,可是我已经成为一颗美丽的彗星,有什么可抱怨的呢?

我回头望着长长的尾巴,颜色真美,毕竟也有我身体的一部分。真快啊,我将要到达太阳系的途中,不时有小行星撞击,体积已经不到一半了。我见到了哈雷彗星,他给我讲述了这里神秘而美丽的星球——地球。我决定了,我要去地球!

快要消失了,即将逝去的感觉很奇妙,就像刚出生一般,离地球越来越近,穿越大气层让我十分难受,全身烧得火红,尾巴也拖得好长。坚持住!一定要到达地球!蓝色的海洋、绿色的草地……我来了,美丽的世界!空中的光一转即逝,真美……

地球的一端,孩子与父亲看星星,“爸爸,爸爸!你看你看,那颗星好美,还会动呢!”孩子兴奋地叫道。

“它原本和普通的星球一样,但它拒绝平凡,以生命的代价让自己更美。”

“为什么它要这么做?”

父亲语重心长地说:“它想用生命换取瞬间的美丽,为了一个目标便坚定地飞去。孩子,你要像它一样,为了一个目标去奋斗一生,途中有很多困难,但成功时那会是最美的!”

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篇3:定格在记忆中的画面

全文共 805 字

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人生是一列通往坟墓的列车,会有很多人沿途和我作伴。可是,他们终究会在某年某月某日离去。留给我的,是那些早已定格记忆中的画面……

我们一起嗑瓜子

迎着蝉鸣声声,我们踏入一个新的班级,彼此都是生涩的面孔,不免感到孤独。在体育课上,男同学们像是认识很久的老朋友,一样的球鞋,一样的运动衫,他们竟可以叫出对方的名字。男生们在操场上挥汗如雨,女生们便在树荫下做着自己的事。不知谁喊了一声:“有瓜子啊!快来吃!”班里一大群吃货以光年的速度涌过去,球场上只剩下一个球“啪嗒啪嗒”……那位同学变戏法一样拿出三大袋瓜子。大家便吃边聊天,很快就认识了,还有几个成了“生死之交”呢。可是……低头一看……我们磕得满地的瓜子壳……

结果就是我们被罚扫操场……

我们一起被罚站大家刚认识,会有很多话说,很多新鲜事。这不,自修课,教室里乱成一锅粥,大家聊得正开心,突然有人大喊“老师啊!”全班顿时鸦雀无声,都能听见呼吸的声音。啊咧怎么没动静,大家左顾右盼,再看那位同学,他竟然在窃笑!班里再次沸腾。第二次,班主任真的来了,又是那位同学喊,这次大家都不信他了,继续“全神贯注”地说自己的。。班主任站了多久,我们说了多久、班主任忍不下去了,大吼“都给我站起来!”方圆百里外都听得见……大家的脸色都可以用“大惊失色”来形容了……

我们一起在努力

一年一度的拔河比赛。比赛之前,我们就立下“壮志”,不成功,便成仁,拔河赛,誓第一!我们信心满满的走进赛区,发现对方也不弱啊,壮汉这么多……我们手里紧抓着麻绳,相互传递着力量,脚交叉着,可以感觉到对方的热血。一切妥当,只欠东风。裁判一声令下,开始!我们卯足了劲,双方难解难分,班主任在旁边说“加油!别放松!我数一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我们班赢了!大家休息的时候,摊开手掌,无不例外都是红红的……

那些定格在记忆中的画面,我会牢牢的记住。指尖太隙,留不住你们,至少,你们的青春我早已添加收藏。

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 674 字

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时间的船,摆渡在湖的中央,浮沉、飘荡,雨没凄凉。斑驳阑珊入旧墙,一灯孤盏照木窗,斜出一道沧桑,信手拈起一枚落叶,透过它斑驳的麻络,往日的种种就会浮现……

鲜血的画面充溢眼前的回忆,那么无奈的心声划破寂静的长空,我忘不了那一幕,惨不忍暏,泪又流了下来,无遮无挡。

那天,一位老乡从集市上买回来几条鲫鱼,正想拜师学艺的我便在一旁观战,老乡把鱼放在大锅里烧水活煮,眼看鱼们在沸水中狂蹦乱跳,绝望地探出头来,大口的呼吸空气,这时他便把调料倒进鱼们的嘴里;“人类的食欲居然创造了如此残忍的酷刑?”我不忍在看下去。

但其中有一条鱼与众不同,它没有挣扎,也没有本能地探头出水,而是将头尾贴在烧热的锅底,并极力把腹部露出水面……

我好奇地观察着它,心里很纳闷。我试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲫鱼,让它的脑袋浮出水面,但是它很快又恢复原状。渐渐地水已经开了,那条鱼的头部和尾巴早已经被高温的铁锅烫得焦糊,但肚子基本没变样。

把鱼捞出锅后,我迫不及待地先把那条奇怪的鱼切开,想看看它到底为什么那样做。雪白的肚皮像窗帘似地拉开,里面……竟露出一团米粒一般透明的鱼籽……

全家人都傻眼了,那锅鱼我们没敢吃一口,而是像出殡一样送进了大海。

为了自己的孩子,在生命的最后关头,它硬是抗拒了死神几个小时,它所受的煎熬,是要忍受着生不如死的痛楚啊。

永远忘不了这条伟大而壮烈的母鱼,它对孩子的爱好似一泓深深的潭水,即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。记忆不会因时间流逝而老去,它将永远定格在我的灵魂深处……

远方的风在硬咽,远方的雨在哭泣,鱼儿,你那圣洁的灵魂听到了吗?我的泪又流了出来,无遮无挡。

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篇5:瞬间的流星,永恒的美丽作文800字

全文共 775 字

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一颗流星,划过天空,打破了夜的寂静,在黑幕中划出一道美丽的弧线,给原本单调的夜晚增添了几分亮丽。可是,这美丽并没有持续太久,只是一刹那,流星便陨落了。

夜,又恢复了往日的平静。

我抬头仰望昏暗的天空,想起刚才的流星,一股叹息之情不禁涌上心头:流星,多美啊!可是,那美丽只是一瞬间;让人还没来得及细细观赏,就消失了。想着想着,点点滴滴的回忆又浮现在眼前。

那个灿烂的笑容,让我温暖至今。

那次上语文课,老师提了一个问题。全班却鸦雀无声,静悄悄的,连呼吸的声音都可以听见。我扫视了一遍教室——没有手举起来。此时,我多么希望我能有勇气举起那双从未举起过的手,我多么希望我能有胆量打破那从未被我打破过的寂静!但是,自卑与胆小充斥着我,不安与紧张围绕着我,我只能偷偷地抬头看看老师。而老师似乎看透了我的犹豫不决,她注视着我,对我微笑了一下。尽管那微笑是那么的短暂,但是给了我极大的力量,我终于冲破一切的束缚,举起了手……每每想起那个笑容,我都会倍感温暖,那笑容就像一股暖流,缓缓流入心间。

那个关爱的眼神,让我感激至今。

小学五年级的时候,我突然变得“多嘴”了,不管是上课还是下课,总喜欢与身边的同学“滔滔不绝”地讲话。直到有一天,在上数学课,我仍在小声地说这话时,数学老师狠狠地瞪了我一眼。那个眼神,如针尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那个眼神,让我学会了克制,学会了尊重,学会了全心全意。每每想起那个眼神,我都会感激不已,它就像一个指示牌,在我即将行差踏错时,给我指明了方向。

那个灿烂的笑容、那个关爱的眼神如流星一般,在我心头瞬间划过,却给我留下了永恒的回忆、永恒的美丽!哦,我懂了!人生路上的美景,虽短暂,却应当是烙印一般,刻在心头,永不褪色,亘古不变。

蓦然抬头,我又看见了一颗流星。我闭上了双眼,感受流星在我脸上划过,在心中化作永不磨灭的美丽。

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篇6:精彩画面作文400字

全文共 325 字

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“加油!加油!”同学们目不转睛地盯着大汗淋漓的运动员们,情不自禁地欢呼着。

此时,正是我们班的跑步健将——苏义力在奋力向前冲刺。

只见他长腿一蹬,迈开大步,疾风劲草般向前飞奔。他牙齿紧紧咬住嘴唇,脸涨得通红,手拼命地摇摆。一个又一个同学被他甩在了后头。我们班的同学都在旁边为他助威、呐喊、喝彩。因为我们心中只有一个信念:赢!而他变得精神百倍,我们的加油声使他更加努力。

快到终点了,就在那一刻,他双手张开,右脚一踮,猛地跳了起来,跨过了象征胜利的终点线。

“耶!我们赢了!”同学们高兴地欢呼。我们急忙跑过去迎接班级的“大英雄”,操场上回荡着我们的欢声笑语。

每当想到这一幕的时候,我都会特别兴奋,为我们的班级集体感到骄傲。我希望也能像苏义力一样为班级出一份力。

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篇7:温馨画面

全文共 215 字

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初一(6)班 潘彦如

餐桌前总是我们一家五口最热闹的时候。我和妹妹总是争着说学校里的新鲜事儿。爸爸听见好笑的地方,就笑得前仰后合;要是听见什么大事,那他就要开动嘴巴讲一通大道理。若是让弟弟在妹妹讲的时候感到不耐烦,他便会急不可待地吼道:“让我说一句!”接着妹妹为了捍卫话语权,就开始跟弟弟拌嘴三百回合。我们其他三人看着他们你一言我一语、斗智斗勇的幽默拌嘴,都在捧腹大笑,饭都顾不得吃。

所以啊,在我们家的吃饭时间,常是在笑声里度过的。

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篇8:定格在记忆的画面作文600字

全文共 652 字

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曾几何时,人们开始一生复杂,一生追求,总以为得不到的才是最美好的幸福,却忘了去回忆,去回忆那幅定格记忆中最美的画面,或许有一天,你会发现:那幅定格在记忆里的画面,便是最美好、最难忘的幸福!

“清儿!你不是说想吃水饺吗,奶奶包好了,嗯……是你最喜欢的胡萝卜馅儿的,你拿好钥匙,过来吃吧……”电话那头传来了奶奶温和,慈爱的的声音。

奶奶虽然年纪大了,但调的水饺馅总是香喷喷的。奶奶煮水饺的时候,我总是喜欢在一旁看着,看着水面上沸腾着的水泡中点缀着的红色的水饺馅,便哭笑不得:“奶奶,您怎么又煮破了!”

棕红色的餐桌,银白色的瓷盘,百里透着几分微红的水饺,而那几个光溜溜的被煮破了的水饺皮被爷爷“嘲笑”:“煞风景。”奶奶没好气地瞪了爷爷一眼,转身又投以慈爱的目光,用温和的语调道:“没事,奶奶喜欢吃水饺皮,老年人嘛,多吃点面食好!”奶奶用一只胳膊支撑着身子,另一只胳膊伸直了带动着身子向前倾,努力的去夹餐桌对面——我碗中的水饺皮。她支撑着的胳膊和伸向我盘子里的手,不停的颤抖着,却依然仔仔细细地挑着,生怕会放过一个她“最爱的水饺皮”。

我又何尝不知道,她并不是真的爱吃水饺皮,她只是一如既往地,把她全部的爱都给予了我,却从来不求回报。看着奶奶支棱着的身子,颤抖着的双手,眼眶不由得湿润起来。

这么多年来,她都是用着这样平凡的方式爱着我,渐渐地,渐渐地,这样平凡的方式也在我心中愈加珍贵了起来,也便成了定格在我记忆深处的画面。

让回忆,变成一幅最美的画,去感受,去分享那幅定格在记忆中最美的画,那边是最精彩,最深刻的幸福!

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 601 字

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有时候,有一些记忆,会深深地刻在脑海里;有时候,有些画面也会永远的定格在记忆里。

妈妈的背影,就永远的定格在了我的记忆中。

星光点点,发出微弱的光芒。我拉上窗帘,和星星一起进入梦乡。

我很快就入睡了,做着一个甜美的梦。但不好的是,我一会儿就被冻醒了。我从小就有一个坏习惯,晚上睡觉时踢被子。但幸运的是,我从来没有冻感冒过。正想要自己盖上被子,这时,却听见房门外有悉悉嗦嗦的脚步声,正缓缓朝我这边走来。房门被小心翼翼地打开,一个披着头发的女人进来了。我把眼睛眯成一条缝,在睫毛中的缝隙里悄悄地观察。仔细一看,原来是妈妈。身上只披了一件薄薄的单褂,穿着睡衣,我继续假装睡觉。妈妈用手拿起被子,轻轻的帮我盖上,刚想走出去,却又不知怎么,又返回来。看着我,帮我小心的掖了掖被角,冰凉的手不小心碰到了我的下巴。这时,我再也忍不住我那已经快流下的眼泪,一滴眼泪顺着眼角滑落下来,在脸上形成了一道水痕。妈妈为我轻轻拭去眼泪,冰凉的气息穿过肌肤,来到心里,刺痛了我。

妈妈又悄悄的离开了,留下一个单薄的背影,映入我的眼帘。我在床上辗转反侧,脑海中一直慢动作似的回放着刚才妈妈的一举一动,每一个动作都拉动着我的心脏。最终,这个画面在我脑海中不断回放着,我知道,这温暖的画面已经刻在我的心中,定格在我的记忆里。

这定格在记忆中的画面,是甜蜜的,是温暖的。所以,你来到了我的梦里,让我的梦也是甜美的,让这个画面永远的定格在我的记忆里。

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篇10:这样的画面让我流连作文

全文共 789 字

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回忆过往,总有那么几个画面,让人流连

一个冬日的早晨,风“呜呜”地刮着,大树底下满是落叶的身影。爸爸出差去了,没人开车送我,我只好乘坐公交车去上学。我坐在公交车内,不时向窗外望去,以寻求乐趣。忽然,一个红色的身影从窗外闪过,咦?那不是志愿者吗?这么冷的天,这么早,就在工作了?

“叮咚”,到站了,我极不情愿地下了车。天真冷!我窝缩着脖子,走到斑马线前,但又不得不停下脚步——这么多车,叫人怎么走啊?我正埋怨着,突然感觉有一只手正搭在我的手上,扭头一看,原来是他——身穿红马甲的志愿者。我既羞涩又感激,不禁对他笑了笑。

“小同学,是不是过不去啊?没关系,让我和你一起走吧!”

“好……好的……”我还没说完,他已吹起那只套在脖子上的哨子,牵着我来到了校门口。

“谢谢啦!”我欢快地说。只见他笑了,露出深深的皱纹。

我忍不住在校门口多停留了一会儿,默默的看着他指挥行人。你说,这样的画面,怎能不让人流连?

“叮铃铃”,放学了,我奔向学校门前的公交站台。从校门口向那边望去,只能看见黑压压的一片,走近才知道,这是等待公交车的人群。哎!这人群怎么会如此之乱?我正小声嘀咕着,忽然又看见一个红色的身影从我身旁闪过,——哦,原来如此,少了他们,这秩序马上就不行呀!

“同学们请排好队,这是六路,这是二路。”“同学们,六路公交来了,坐六路的同学赶快过来,上车不要挤啊!”“还有坐二路车的吗?车马上就走啦”……

只见他手里挥舞着小红旗,不停的在站台前走动着,叫喊着,指挥着……一声哨音响起,队伍立刻变得整齐划一。顿时,一股敬佩之情涌上我的心头——就这么个平凡的老师,就这么个平凡的工作,竟让公交站台前变得如此井然有序。这个工作看似轻松,但却掩饰不住他眼角的一丝丝疲惫。

走上公交车,站在过道上,我透过窗户望着那个红色的身影。夕阳的照射下,那影子显得格外高大。我忽然觉得这世界是如此美好,这样的画面,如此的让人流连!

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 523 字

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在我的记忆中有很多事情,唯独这一件是在我的脑海中记忆非常的深刻。

那天,坐在教室里上自习课,可以清楚的听见外面的大风呼呼的吹刮着,就像一头凶猛的大狮子想要闯进我们的教室里,狠狠的敲打着我们的窗户,这是我们惊叹起来,教室里纷纷扬扬的无论多大的声音都盖不住这大风的声音。

我开始经不住回头看表,看着表心里开始兴奋起来:太好了,还有五分钟就要放学了,这真是太棒了。看向窗外边,黑暗的空气中挂这几颗清晰明亮的星星,过了一会儿,放学了,当我走出校门时,看到了妈妈在等我,我跑向前对妈妈抱怨说:今天太冷了,在教室里都能感觉到外面大风呼呼的刮着。

在路上,我一直都在发抖,这个时候既温暖又寒冷,看着妈妈骑着车子带着我在大风中走,我才知道妈妈为我挡住了多少风,有一阵大风吹来,我抱住妈妈把脸贴在妈妈的背上,感到了一种温暖,回到家中,我把书包放下回到自己的房间里,打开灯。

当我出来拿书包的时候,看见妈妈在冲水,我回到房间里,写作业的时候,妈妈进来了手里拿着那杯刚才冲好的水,说道:快喝了吧,明天降温呢多穿点。我点了点头,这杯水已经很热了,但是,在瓶口照向灯,可以看出有水蒸气冒出。

这充满爱的画面,在时光中溜走,却在记忆中定格

这是妈妈对我的爱,这一刻,定格在记忆中很久。

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篇12:温馨画面

全文共 353 字

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初一(5)班 宓琳

幼年时的田野,是记忆中一道华美的风景。午后和煦温暖,我拉着外婆的手,去向田野。外婆总摘我最爱的花生。她用铲子撬开泥土,用另一只手扎住露出的根,乍看愈来愈多被泥土包裹的花生连着根破土而出。我是外婆的小助手,帮她把一串串放入竹篓中。阳光那桀骜不驯的面目随时光推移渐渐收起。外婆一手提竹篓,一手握住我的手,回家路上是最好的时光。“外婆啊,你为什么总能拔花生这么厉害?”想起她拔花生时流畅连贯的动作,不禁发问。“外婆干了几十年的农活呢,自然熟练。”外婆笑容如花,脸上有一种自信闪闪发光,渲染午后心境。都说老人笑脸如菊。我想外婆的笑是那给予我童年无限欢喜的波斯菊,记忆里,阳光下,清新明媚。我感受她手心的温度,暖融融的。外婆来自笑眼间的明媚与手心的温度,在我心底漾开,此时若三月春风徐徐,人面桃花。

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篇13:定格在记忆中的画面

全文共 729 字

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夏天的天气,像娃娃的脸,刚才还是万里无云,不一会儿就下起了大雨。“哗哗”的雨声在耳边回荡着,我想着校门口望去,那是一片伞的“海洋”。一个孩子拉着一位母亲的手,打着伞欢快地离去。

我静静地看着这一切,脑海中即刻显出一副画面……

那是小学时的一天,母亲说下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空万里的蓝天,点点头。

一天很快就过去了,可天公不作美,下午放学时竟倾盆似的下起大雨来。可以想象我那时的焦急:没有带伞,也没有人来接我!望着外面成群的家长,我无助;望着一个又一个接走的同学,我沮丧;望着外面倾盆大雨,我伤心。

也不能在这里发呆,只好咬紧牙关,把书包挡在头顶,冲入雨中……

到了校门口,家长们的伞为我打造了一个容身之地,大家长总要走啊!我便只能像热锅上的蚂蚁一般,团团转。

“可找到你了,快过来,没淋湿吧?”熟悉的声音在我耳边响起,那是母亲的声音,悦耳动听,其中还夹杂着焦急,让我不安的心情安定了下来。

抬头看了看,一把蓝色的雨伞,面前果然是母亲。母亲微笑着,后面披肩的头发已经湿了,雨珠缓缓滴下。如此近距离的站在母亲面前,看到了母亲因深度疲劳凹下的眼睛中,充满慈爱;露出血管的,那样枯瘦的手,紧紧握住伞柄,为我遮风拦雨;她仍穿着工作服,一想便是放下工作急匆匆地赶来……泪水不住打转,母亲拉紧我的手,虽然冰凉,但又暖我心扉!就这样打着伞,我们走着,仿佛两颗心融在一起,头顶上是一片灿烂的“骄阳”。

这幅画面印在我的脑海中,使我无法忘记。母亲何止是为我打着一把伞,更是对我浓浓的爱,它附在那把伞上,保护,温暖着我。母爱就是如此神秘,在你心灵最为孤独与恐惧之时,风一般无形的将温暖送入你的心中。

从回忆中走出,在大雨中,一个熟悉的身影和一把蓝伞映入眼中,随后那副图画又映了出来

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篇14:向流星许个愿初三作文

全文共 1585 字

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求求你,流星!让我的生命停留在这一刻```

接下来,我的15岁,我的初三结束在我的15岁,也和我的初恋一样,在15岁的天空如同流星般的消失。留下我的泪水,我的伤心,一片一片,留下我的哭喊,我的咆哮,一遍一遍。

太多太多,在毕业的时候失败的爱恋。这样的事,在我的身边不断的发生,我曾不以为然。怀里稳稳的抱住她,我就像抱住了天和地,她说过,我的怀里给她安全感,可是现在的我发现,她在我的怀里才会让我有安全感,一种心暖的感觉。我爱她,就这么简单,如果可以的话,轻轻的抱住她,吻一下,也算是种幸福!

不知不觉,初三了。也许,她会走到不同的学校;也许,她会慢慢的淡忘那个曾经深爱过她的男孩;也许,她又会喜欢一个男孩;也许,彼此经过也只是低下头,匆匆的走过去...背过身,很酷,很苦,却很想哭!

我不要!我不要和她分开!

如果分开了,谁会天天在她家门口接她上学?如果分开了,谁会天天送她回家?如果分开了,她在肚子饿的时候又会向谁撒娇?

我不要!我不要和她分开!

如果分开了,我每天早上为谁准时起床?如果分开了,放学后我又为了谁迟迟不肯回家?如果分开了,喂她吃东西的浪漫又有谁可以给我?如果分开了...我很害怕和她分开。

在一起,虽然吵架,但是我每次都会去先道歉,很用心的哄她,只要可以看到她笑,我就会很开心。日子一天天的过,我开始有点怀念了,怀念那吃醋,冷战,伤心的日子。虽然我不开心,但是她在我身边,就算心情再差,有她就有我的世界。

我真的只是一个小鬼,只要随着自己开心就可以和心爱的人一起。15岁的理智却告诉我:不要随着自己的性子来!15岁的你不再是个小鬼,请为自己和你心爱的人负责!我知道自己不再是个小鬼了!但是,随着自己的性子又有什么不好!至少,请让我把自己的眼泪积攒到她背对我的那一秒吧!

我恨自己,为什么在这个时候遇上了这一辈子都不想分开的人!太早了,对我来说真的是太早了!对的时候遇到错的人,只能怪上天的不公平;而错的时候遇上对的人,那就只能怪自己的心放肆。我属于后者。所以,为了惩罚我的放肆,上天决定让我的爱情消失。那么,上天,你的错又应该怎么惩罚!!!

想~想~想,却怎么也想不开!乱~乱~乱,找不到出口!错~错~错,原来走到了无回路的尽头!靠~靠~靠,上天你不烦我烦!

我是个傻瓜吧,因为我老是走不出自己的悲伤,一遍一遍撕开自己的伤疤,一次一次的在自己的手上留下血的痕迹,只是想挽留住她的存在!伤疤可以证明,我为她哭过,血痕可以证明,我为她痛过。所以说,我是个傻瓜,伤疤血痕,总有一天会消失,她依然会走开,什么都不会挽留住,等自己哭醒了,原来,只是在心上留下了伤疤,原来,她走了...

凭什么要我如此伤心!难道有谁规定了15岁不可以有爱情的么?为什么偏偏15岁的爱情会如此伤心!我只是想和自己心爱的人在一起,不奢望永远,只希望是有生之年...

也不知道为什么会如此的不安,是不是我已经预测到了什么,是分离吗?

原本以为,就算抓不住时间也可以留下她,但是现在我的更希望自己什么都不抓住,时间带走她!她应该有比和我在一起更好的结局吧!越想越心疼,越想越心烦,但是又不得不想...

是不是,在一起需要的不只是相爱?是不是,在一起需要的有更多更多?那么,那些更多更多的又是什么呢?我想知道!

我和她,真的不是最适合的那种,但是,就算不合适,却深深的爱上了彼此,我害怕的只是分离,而不是害怕爱情的飞去!对啊!那我为什么要怕?只是因为别人的故事吗?那么这样的我是不是太胆小了?我爱她,所以相信她!只是短暂的分离,最后不会哭泣!

每个流星飞过的夜晚,我向它许愿,让我的生命里多一点15岁,那怕要用更多更多的寿命去交换,我也愿意。尽管我不害怕我的爱飞去,但是对于分离的痛苦,我还是难以忍受。碎裂的心,伤疤血痕,一点一滴。

如果流星不能帮我实现愿望的话,那我求求你流星,让我也变成一个流星吧,一个专门守护她的流星...

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篇15:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 747 字

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夜色昏沉,星辰黯然失色,惨淡的灯光无力地驱逐着黑夜。墙角的蜘蛛被网被微风拂动,炫耀着蜘蛛曾经的荣耀,这样的夜显得更加凄凉。

窗外冷风骤起,吹动了挂在窗户上的窗帘,我紧了紧衣服,关上了窗户,窗外一片寂静只有路灯还在守望着,仓惶,无助。

表盘上的指针还在不识趣地转动,时间还在一分一秒的流逝,渐渐地已经逼近十二点了,我要等的人还没有回来。

没想到我微弱的叹息声竟然惊醒了妈妈“你爸爸回来了没有?”她疲倦的声音中有一丝期待,我无奈的摇了摇头,说“你去睡吧,我等他。”我看见妈妈的脸上闪过一丝失望。

“滴答,滴答,滴答……”分针又走过了一圈,时间已经到了一点钟,但爸爸他们还没有回来。“今天可是爸爸的生日啊,他不可能忘记的。”我一遍又一遍的在心里安慰自己。心理的焦虑促使我站了起来,我走来走去,走到了餐厅里。我望了望安静地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美丽,因为那是我们对长年忙碌的爸爸最好的祝福。对,他答应我们今天一定回来,我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鸣笛声在漆黑的夜中欢腾跳跃,我激动地说:“妈妈,爸爸回来了。”我立刻熄灭了灯,漆黑的房间里没有一丝光亮。我飞奔到门外,车灯闪烁着耀眼的光芒,欢乐的气氛立即弥漫开来。借着明亮的车灯,我看清了父亲疲惫的身影,他显得那么憔悴,细长的身影摇摇欲坠。

“爸爸回来了。”我掩饰不住激动而又故作平静的说,“爸爸快进门吧。”进门的那一刻,妈妈捧着插着蜡烛的蛋糕,送来了我们的祝福:生日快乐!这一刻,将被永远定格

父亲略带浑浊的双眸中挂满了晶莹的泪珠,哽咽的声音从他低沉的喉咙里

缓缓飘出,在寂静的黑夜里飘荡。

泪水再也抑制不住,从爸爸的眼中喷涌而出,爸爸没有管它,任由泪水流进他的嘴里。苦涩的泪水,也变得甜蜜。

围坐在桌边,我们开心地吃着蛋糕,幸福地微笑着,这一切,被永远定格在记忆……

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篇16:我希望我是一颗流星

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希望我是一颗流星,不是给大地光热的太阳,不是给人无限遐想的月亮,是一颗流星。短暂间的璀璨,划过天际,消失不见,带着人们的愿望。

太阳给大地光和热,它找到了它的价值;月亮在晚上给人们带来无数遐想,它找到了它的价值;北斗七星为迷路的人指引方向,它也找到了它的价值。但是我却希望自己是一颗流星,因为流星有可贵的奉献精神,它用自己的身体换成光,划过夜空,是人们把自己美好的愿望寄托在身上。

当流星还不是流星时,它可能还是一颗小行星或是一个更小的石头。人们都看不见它,天文学家不去注意他,谁都感觉不到它的存在,它却用自己的身体引起高温燃烧,在夜空中划过一条弧线。它比任何的星星都引人注意,因为它是用自己的身体换来的。

如果说流星是星星中最夺目,那杨利伟就是人们中的流星。2003年神舟五号,杨利伟踏上了中国首个载人飞船,带着生命的危险,充满信心地开始了自己最难忘的一次环球旅行。最后,他安全地回到了地球,成了许多人的英雄。而生活在以前的雷锋也是这样,他也是一颗闪亮的流星,划过天堂五彩斑斓的上空。雷锋短暂的一生中做过无数次好事,但他一直不留名,人们都非常喜欢他,可在一次车祸中不幸牺牲,但他一直活在我们心中,大家还在学习雷锋无私的精神。

我希望我是一颗流星,我一定会用自己的生命换光和热,在美丽的夜空中划过一条弧线,为人们带去愿望和遐想,最后损落下来,成为一块小石头,但是在人们心中留下自己的位置,永远留在人们的心中。虽然只是一时的名气,但是我愿意。

我希望我的一颗流星,带着奉献精神,带着陨落的心情,依然绽放光芒。

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篇17:定格在记忆中的画面

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与父亲冷战两周后,放寒假了。我低头走在回家的路上。父亲扛着我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父亲的气息。那是种很奇妙的感觉:两个血脉相连的人之间系着一根无形的线,距离远了,一下子就能感觉到。

我回过头看见父亲扛着包裹走在人群中。那包裹打得不好,总有一片布料垂下来遮到父亲脸上。父亲用力把头偏向一边,额上暴起了青筋。阳光下,他的脸泛起一层油光,汗水顺着皮肤的沟壑流下。那一缕调皮翘起的头发,发梢还是黑色的,发根却白了。我忽然后悔自己戴了眼镜,痛恨它让我清晰的看见了父亲的老态。千般思绪涌上心头,那一瞬,定格在刹那间的永恒。回首逝去的岁月,不知何时,时光在父亲的脸上刻下了沧桑,年华在父亲的发上染上了风霜。我转过身,泪如雨下。

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父亲的背上有一座山。小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年?原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的、让他痛并快乐着的大山。

那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格在记忆中。

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篇18:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 787 字

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走进时光岁月的长廊,翻开生命的相册,有许多令人难忘的画面定格记忆中,尤其是去年暑假车站的那一幕,每每想起,心里便涌起无尽的懊悔与自责。

我上完补习班来到车站等车。车站里人并非很多,一位老奶奶气喘吁吁地坐在长椅上,她大概和我一样,也是跑来的吧。心里也没多想,目光望向车驶来的方向等车。

忽然,耳边传来一个颤抖而微弱的声音,“小,小姑娘,能借手机用一下吗?”她问得极其小心,一字一顿得,声音弱得像是怕打碎了什么东西似的,眼神甚是诚恳。是那个老奶奶,手机?我倒是带了,看着老奶奶急切的样子,我开始翻找。可就当我要掏出手机的那一瞬,大脑里飞速闪过电视上的种种诈骗,不禁立刻警觉起来。“没,没带……”老奶奶的目光立刻黯淡下来,原本诚恳的眼神顿时消散,取而代之的则是失望,像是原来灿烂的阳光猛然被云层遮住一般,眼神顿时失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠污浊而黯淡无光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒风呼啸着,将她的白发根根吹起,那白发稀疏而干枯,就像是个个争先恐后报战功的士兵,根根零散地翘着。我别过脸,不敢再去看她,我忽然觉得我用一盆冷水灭了一份信任,心中不免有些懊悔。可过了一会儿,看到老奶奶也没向别人借手机,心中自责的天平又缓缓晃至了原点,搞了半天还是想骗我的手机呀!可接下来发生的一幕让我清醒过来。

车站来了一位大姐姐,老奶奶走了过去向她措手机。大姐姐大方地将手机交给了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那诚恳与感激的眼神……

我这是怎么了?老奶奶是真的需要帮助啊!而且她需要的帮助就那么微不足道。人与人之间互信就那么难吗?我为什么不能像那位大姐姐一样呢?自责与懊悔充斥着我的心。

事情过去很长时间了,我也许再也无缘与那位老奶奶相见,弥补自己的过失。可老奶奶那诚恳、失望的眼神时时出现在眼前,那画面会永远定格在我的记忆中,不时地敲打着我这颗冷漠的心,让我反省,让我对他人我要多一份信任。

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篇19:定格在记忆的画面作文

全文共 872 字

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在漫长的人生路上,有多少壮丽的景色让人流连忘返,有多少关爱的画面让人难以忘却,又有多少精彩的演出让人拍案叫绝……可定格在我记忆中的,唯有那波澜壮阔的大海。

2012年暑假,青岛金沙滩,我第一次看海。

早知道海是蓝色的,却没想到蓝的如此纯粹,就如一颗璀璨的没有瑕疵的蓝宝石。被海水日日雕琢的海滩上满是晶莹、细腻的砂子,光脚踩在上面,好像踩在无边无际的金色地毯上,发出咯吱咯吱的声响。站在沙滩上向远处望去,只看见白茫茫的一片,分不清是海水还是天空,真是一派“天连水尾水连天”的景象。

五点钟,太阳刚刚从海平面升起,阳光下的海面就像片片鱼鳞铺展开来,折射出耀眼的金光。而那细碎的浪花则是海上的奇景,宛若轻盈的舞蹈家在波光粼粼的海面上跳跃不停,让人抛开烦恼,尽情欣赏。突然远处涌来一条银白色的线,有人惊呼:早潮来了。眨眼间海浪好像在赛跑,一浪紧接一浪,一浪高过一浪。此时的大海就像无边的战场,海风吹响号了角,海浪仿佛千百乘铁骑疯狂的发起进攻,猛烈的撞击着礁石,浪花好似碎玉乱溅开来发出震耳欲聋的怒吼声。这壮美的画面让第一次看海的我完全呆住了,刚刚还是美丽温婉的处子,霎时间就变成如此狂野的猛兽。这一刻我的心海亦是波澜壮阔,浩荡无边。想着那日日穿梭往返,永不间断的潮汐,那开帆远航的渔船,那永不停滞的激流……大海,接纳百川归流,容入万古风尘,一切的一切都被这海的博大包容。

晌午时分,潮水似也疲惫了,缓缓的退去。这时沿着潮水的足迹,寻找海浪击打岩石的痕迹,漫步海的心怀,倾听海的心声,想着潮起潮落的无限与永恒。我的心灵也蓦地变得无比纯净。海是完全抛弃了外在,抛弃了世俗,完全敞开了心扉,才拥有这般博大、深刻、永恒的心灵,一切在海的面前都会变得无比渺小,而又被感染的无比崇高和伟大。

“海纳百川,有容乃大。”这是海的胸怀,更应该是我们每个人应有的胸襟。如果世间每个人都可以抛开世俗,敞开心扉,多包容多接纳,那么我们也将是崇高、伟大的,我们的世界将会更加和谐、美好。

湛蓝的海水,金色的沙滩,跳跃的浪花,翻滚的潮水一幅无与伦比的美丽画面将永远定格在我的记忆里,永不遗忘。

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篇20:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 699 字

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这个画面在我脑海里存放了好久了,当我再次走上那连树叶都被寒风搜刮光的砖路上时,记忆中的画面就被再次翻出,将这极寒的、无色的冬天,抹上一抹温暖的色彩。

我去辅导班,奶奶执意要来接我,我不想让她麻烦,可她硬是来了。

她在大门口那里站着。

奶奶不是很瘦,可凄冷的寒风扫过,却还是使她看起来有种站不住的样子。她衣服拉得严严实实,双手在她的口袋里插着。为了多挡一些风,她站在了门口的树后面。门口的树木有时会略微挡住她的身子,但却一齐挡住了她的视线,她就往前探探头,看看我来了没有。奶奶接着了我,我与她走在那条冰冷的砖路上,她说:“刚才有个老太太,说我走路特别带劲,一点都不显老,像是五、六十岁的样子。”语气中满是欣喜,如同受表扬的小孩子一般。我低头看看她,却只看见了她因不服老而染黑的头发,和告诉她她其实已经老了的深刻的皱纹。

但她仍沉浸在被别人夸奖年轻的喜悦之中,我深深感动了:人的生命是有限的,奶奶现在七十多岁了,她的身体还这么硬朗,心态还这么好,我替她感到高兴。“真愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”我将这一刻,定格在记忆中。虽然寒冷,但倒也却温暖。

虽然现在我们基本上天天见面,可是我们却都知道能陪对方走到最后的不是自己。奶奶看着我逐步成长,我看着奶奶慢慢变老,最终却只能互相祝福着。

就像那天的奶奶。我听着她说她被夸奖年轻,心里就只能祝福她,希望她长命百岁,希望她能一直这样下去。

总记着小时候爸爸妈妈都去上班,奶奶就将我拉扯大,我对她的感情更如汪洋大海一般深厚。

或许有一天,那是我老了的时候,我有幸看到这篇文章,还能想起我敬爱的奶奶,还能记起放学时她的翘首期盼与等待,还有那幅定格在记忆里的画面。

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