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流星飞过的画面精彩20篇

人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这里给大家分享一些关于那些感动我的画面年级600字,供大家学习。

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定格在记忆中的画面

全文共 604 字

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许多感人的故事,并没有太多语言的掺杂,只需一个眼神,一个动作便能温暖人心。

傍晚的天气有一丝炎热,胜暑刚过,天气便变得阴沉,仿佛压得人们透不过气,“呀,这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷,头都磕破了一点,渗出一丝血丝,周围有几个大人好像在打电话,但却没有人上去掺扶爷爷,就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。

我穿过马路,问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说:“这老人自已摔倒了,摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎,谁敢啊,万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜,你上去扶扶吧。”“你咋不去扶?”“我怕他赖上我。”“我也拍啊,还是打120吧。”

听到这些话我的心都寒了,我刚准备上前扶起,有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢从地上扶起老人,捡起地上老人的拐杖,掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去,夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠,顺着脸颊向下滴落,细小的双腿迈着沉重的步伐,有一丝轻微颤抖,我连呼吸都变得沉重,一呼一吸都跟着她的脚步,周围的路人片刻宁静了,都在看着小女孩。

她细心把老人放在台阶上,从书包中拿出手纸帕,一点一点仔细的擦着额头上的血迹,用双手轻轻弄开衣服上的灰尘,“咔”这一幕让我惊呆了,用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。

后来,救护车来了,女孩便跟着车一同离去,没有人知道她是谁,在这当中她从未说过一句话,但她光辉的形象定格在我的记记中,成为我向善向美的动力。

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篇1:刻骨铭心的画面

全文共 706 字

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小冉

在生活和学习中,有很多的事让我们学会成长。好朋友的一次误会,和朋友的竞争……

风轻轻地吹着,吹过一丝丝寒冷。在风中,世界万物都会变得很弱小,花儿掉落,小草低头,人们也不由得把膀子直往毛衣领口里缩。

早早地,我就来到校园里。虽然校园只有几个人,但是还没有走进教室,就听到了同学们响亮而整齐的朗读。我赶紧踏入教室,交了作业后就回到了座位上,和同学一起朗读课文。第一节课过去了,第二节课过去了,直到第三节课我从笔袋里找笔的时候发现笔不在了。由于在上课我就拿出另一支笔开始写了,下课后我问同桌有没有看见那支笔,同桌摇了摇头。上课铃又拉响了,可我还没有找到笔这下该怎么办啊!不知不觉泪水充满了眼眶,就像断了线的珠子一样,不停的往下掉。直到钟老师来了,看见了这一幕,说道:“什么事下课再解决,我们先来做一个小测试。”测试的时候我看见了同桌手里握着一支一模一样的笔。问道:“你怎么握着我的笔?快把它还给我,这是我的!”

“这是我的呀!怎么就变成你的了?”

“我的笔和你的一模一样,还说不是我的?”

“什么嘛!这支笔是我今天才买的,不是你的。”

“是我的,不是你的!”

“是我的,不是你的!”

……

就这样,我们因为一支笔而绝交了。吃饭的时候我看见我的笔在讲台上,心想:我的笔怎么在这里?不是在同桌手里面吗?真奇怪!

我问了问今天打扫教室的同学,知道真相后,我顿时觉得羞愧极了。于是我吃完饭后去向同桌道歉:“对不起,是我误会你了!”同桌开心的笑了。

看着同桌开心的笑容,我明白了:任何事情,都不要轻易的作出判断,要有理有据才行。

从此在生活中,每当我冲动的时候,就会想起我误会同学的画面,它时刻提醒我:任何事情都不要冲动的作出判断,要有理有据才行。

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篇2:这样的画面让我流连作文

全文共 640 字

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过年期间,我为了给房间增添一抹绿色,买了一盆风信子。那时风信子把半个身子都深深的埋在土中,不肯见人,露出来的一部分,像个洋葱,被一层又一层灰褐色的皮包裹着。我曾多次不屑的想过,这样的东西能开出什么样的好花!

几个星期过去了,它没有丝毫的变化,依旧是又矮又丑的模样,我甚至一度认为它耐不住寒冬死去了。但天气稍稍变暖,它便冒出了新芽,那芽绿绿的,只有一点点,略带胆怯的打量着这个世界,向大家宣告它的到来。

又一个月过去了。到了二月底,随着春天的脚步越来越近,风信子的花骨朵终于冒了出来。通过花骨朵隐约透露出来的颜色可以看得出,它将会开粉红色的花。我每天都细心照料着它,期待它“破茧成蝶”的那一刻快点来临。

这一刻没有让我久等,一天早上我忽然发现,风信子全开了。一霎间,我被它的美惊艳到了。这花就像它的名字一样美丽,充满希望,一朵朵粉红色的小花,有大有小,向一个个小喇叭一样,开得深沉而且烂漫。许多小花紧紧的挨在一起结成一大串,开得是那么娇艳、那么自信,在阳光的照耀下,花瓣泛着光泽,晶莹剔透,散发着浓郁的芳香。眼前这小小的美景让我流连忘返,谁能想到当初一个不起眼的“洋葱头”竟然能释放出如此绚烂的美丽!谁又能想到它为了这一刻又默默付出了多少呢?

花亦如此,人不也是这样吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们也应该学习风信子这种精神,从点滴做起,从每日努力做起;沉下心,不争一时之风头,积少成多,厚积薄发,在人生的春天中绽放出绚烂的生命之花!

一朵花、一个人,一个令人流连的画面……

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篇3:定格在记忆的画面作文600字

全文共 663 字

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又想起去年回老家跟爷爷去上地看到的那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,去年夏天,我见到,我记忆

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?向周围望去,时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

也许看来,这世界一角的景色是并不夺目的,但,那是人间真情最美最无声的流露!这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗?世界上难道还有比他们更快乐的人吗?世界上难道还有比他们更骄傲的人吗?这是丰收的季节,是绚烂多彩的季节,更是令每一个人喜悦快乐的季节!

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篇4:一架纸飞机飞过窗前作文400字

全文共 406 字

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炎热的夏天,地面像“烧烤”一样滚烫滚烫的。似乎拿一块肉放在地上,都会被烤熟。没有一个人敢出门,都在家里吹着空调,玩着手机,悠闲自在的。

我望着窗外,忽然,一架纸飞机出现在我的眼前,它头顶尖尖的,全身乳白色。不知道它来自哪里。

阳光照耀着它,使它全身变成金黄色,十分耀眼。如同一个金元宝,那样有吸引力。也许它,原本就是一个大财主的儿子折的。

不过没人知道,它飞到了十六楼左右。

不知道为什么,十四楼的窗户突然打开了,纸飞机被卡在那里了,似乎没有人来救它,它好像永远都被卡在窗户上了。但它努力向后挪。

一阵风吹过,那个被卡在窗户上的纸飞机,终于被解脱了。它依旧向下飞,它又飞过一家餐厅,被那些香气染过,香气沾在它的纸片上,使它充满了活力。

也许,它是想展示自己的香气,把它带给人们。就这样,纸飞机飞过了整栋楼。

终于,它落在了地面上,被一个男孩拾起,它找到了一个主人,他将永远陪着它。

这架纸飞机,有了这样一场冒险,它会飞得更高吗?

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篇5:音乐课想象画面渔船出港作文

全文共 652 字

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在午后的阳光下,大海上好像是洒了一层碎金碎银。在这明媚的天气里,人们的心情都格外好,渔船出港了。渔船在一望无际的的海面上显得渺小了,岸上的渔民们看着渔船离海天相接的地方越来越近,越来越近,最后变成了一个小黑点。

突然,飘来几朵死气沉沉的乌云,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!

渔民们恐慌的看着这突如其来的变故,他们大声呼救。可是,在这怒吼的大海上,谁能听得到这相对微弱的喊声呢?

幸亏经验丰富的老渔夫,带领大家。团结一致,终于找到了回港的方向,渔船在波涛汹涌的大海上剧烈的震荡,似乎马上就要把整个渔船掀翻,“再加吧劲!朋友们!”老渔夫紧紧地抓住船舵喊道。

渔船在苍茫的大海上挣扎,终于,乌云散去了,天空好像用水洗过似的,又和碧蓝的大海浑然一体了。

渔夫们把渔网抛到水里,好大一条鱼啊,渔夫们快活的喊着,那条大鱼似乎不服从渔民的约束,甩弄着铁板似的尾巴,在甲板上跳跃着。摔得伤痕累累。过了一会儿,它不跳了,但等渔夫过来,它又猛然一跃,跳进了大海。海面上只剩下银白色的水花,和层层波纹。

渔民们网了好多的鱼,天色昏暗了,渔民们驾驶着渔船,快乐的唱着歌,满载而归。

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篇6:定格在记忆中的画面

全文共 580 字

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一个背影,一个背影能做什么?它只不过是那么短暂的一瞬间,只是如流星划过夜空一样不被人注意。可就是这么一个背影,却是埋在我心里最深处的记忆

——题记

无怨的决定,你的背影如此坚毅。

我坐在台阶上看着你。你在奋力挣脱那根绳子,你很卖力,仿佛那是你今生今世的负担。终于,你挣脱掉了那根绳子,你自由了。我正纳闷你做的什么,忽然,你回头看了我一眼,转过身去,坚毅的背影仿佛是你对我的诀别。你迈开了步子,我冲出去,可你纵身一跃,消失在我的视线当中。无怨无悔,你选择了离开。

也许这是我和你今生今世的缘分吧,你离开了我。去追寻你心中的自由。一天过去了,我很失望;三天过去了,我很焦急;五天,六天……我绝望了。你留给我的只是一个背影,仅此而已。你仿佛看透了世俗的红尘,在我的世界里,只剩下了你的背影。你扬起的尘土阻挡了我的视线,阻挡了你回头,但我不知道,你有没有不舍?我仿佛看见了你留下的一路泪痕……

到现在,小花猫已经离开我们一年了。我仿佛又看见了那天小花猫那坚毅的背影,什么都没留下。在这个世界上,你小得像一粒尘土。

我每天都会仰望夕阳,仰望夕阳边那绚丽的晚霞。我仿佛看见了小花猫在对我微笑。泪,涌上了眼眶。小花猫那明亮、清澈的眸子,仿佛在说:你还好吗?主人?这时,我告诉自己,不能哭!小花猫一定会记得我!

这一个背影,是一颗尘土,是一枚流星。不被人们所注意。但它就好像我的整个世界。

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篇7:最美的画面,最美的您作文800字

全文共 803 字

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小花小草在茁壮成长,我们前方的道路明亮而宽广,您是辛勤的园丁滋润我们成长,您是燃烧自己的蜡烛为我们照亮前方。

现在想起来,一幅幅感人的画面历历在目。一双炯炯有神的大眼睛,那高挺的鼻梁好似外国人。不长不短的卷发垂在肩上,好不温柔。美丽把四十多岁的年龄抹去,变成一位亲切的大姐姐。她才华横溢;她幽默诙谐;她亲切美丽。她,就是我的语文老师——高艳书老师。

老师的一句话成为人生的指路标。还记得一次香港同学来校交流,高老师当天临时决定让我写稿主持,开一场欢迎会。您那几句话让我充满勇气,充满信心,您是多么信任我啊!再加之同学们的配合,让欢迎会画上了圆满的句号。

最美的画面,最美的您。这是令全班印象最深的一节语文课。当您转身在黑板上写下“辉”字时,您问我们它的部首是什么,但我们全部答错。您那一次是真的生气了,让我们全班记忆犹新。也是这一次,让我养成了查部首的好习惯。高老师,我是多么感激您啊!

当我迷路时,是您指引我走向大道。虽然它算一件小事,但对我来说却算一件大事。还记得在期末时,我状态迷离。在一个多云的下午,您把我叫到您的桌前,让我仔细思考一下自己的目标,写一份军令状让我约束自己。但立下军令状后,我依然状态迷离,无动于衷。当您再一番点醒后,我终于慢慢找回状态,踏上了笔直的大道,让军令状名副其实。您对我是多么亲切,多么支持啊!您排除我的障碍,在我心中,是多么伟大啊!

我喜欢语言,您发现了并培养。让我主持活动,让我在课上有展示的机会。这一切,都是因为我有一位好伯乐啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您发高烧带病为我们上课,令我们看着心疼。您昔日为我们批改作业的身影,像极了燃烧自己的蜡烛。是啊,三尺讲台与黑板,是您永远的搭档。您坚守着教育事业,也永远坚守着对我们的爱。

最美的画面,是您转身写板书的那一刻;最美的画面,是您认真批改作业那一刻;最美的画面,是您与我们讨论知识的那一刻。最美的画面,因为有最美的您!

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篇8:关于定格在记忆中的画面的作文

全文共 799 字

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在我那凌乱的记忆流溪之中,我拾取一张搁浅的图片。我正惊异于它历经岁月并没被湍急溪水湮灭,而当我定睛看时,终于发现它永恒的价值;如同一只有力的手掌将我攫住,让我认清生命为何物。

若说出来不免可笑,那定格在记忆中的画面,主角不过是一只不自量力的小乌龟。

很久以前,大概前年,这只小乌龟便造访我们家。我也忘了当时为什么要把它买来,想来应是基于好玩。而这小乌龟活泼得异常,刚来时还矜持“羞涩”,不几天已是忙得停不下来。起初是用纸箱养着它,可它却神不知鬼不觉地跑了出来;把它抓回来后放进了高一点的纸箱,但它却把纸箱压翻后掉了出来;最后只好大费周折,弄了个小缸来,墙大约高出它的头顶半个龟壳——在它立起来的情况下。

它出来了也做不了什么,只不过再次被捉回;但每次出来,似乎都有跟它的自由“破镜重圆”的感觉——它享受挣脱禁锢,哪怕只是瞬间。但这一次,它是真的爬不出来了,我想。

阳台上龟缸的碰撞声响彻白天,我无奈地看着它——它总是在边缘,踮脚、跳起、摔翻、费力爬起、一直重复……

我从未起过,我是如此轻视生命的极限。我只把这视为愚蠢的暂时的执着,直到有一天,我走进洗手间——由于天气过冷,它被转移了——我不由得呆住了。它……攀上了墙顶边缘,短小的掌硬抓着,头已探出缸外,脚不断地蹬,不断地使它钝重的壳向外推,竭尽全力,我似乎看到,那深邃的龟壳上闪烁着坚强,那明朗的双目的信仰中燃烧坚定的信念……最终它成功了,无数次的尝试,终于拥抱自由之梦。

这一刻,定格在灵魂之中,散发着璨然的光芒。不自量力么?是我罢了。

生命是什么?生命永不应被束缚!生命就是在困境中决不消沉,永不妥协,向梦想飞奔,永远也不停止对光明炽热的注视和渴望。奇迹在此延生,希望就此延续,极限不堪一击。

在这样的信仰前,我低下了我渺小而卑微的头。那定格在记忆中的画面,那昂首探掌的小乌龟,在消沉时总被我想起,让我挺直我的脊梁,大步向前!

[关于定格在记忆中的画面的作文

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篇9:定格在记忆中的画面

全文共 825 字

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日子一天天过去,我度过了一个个春华秋实,那一副幅画面温暖我的心灵,一直定格在我的记忆里。

母亲对我的爱,朋友之间的情意 ,那些人,那些事,那一幕幕温暖的场景,定格在我的记忆中,让我感受到无比的温暖。

画面一:母亲

爱就像迷惑中的一块指路牌,指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉 ,在我有困难时帮助我,爱就像一杯茶温暖我的心灵,母亲的爱是那么温暖,那温暖的画面定格在我的心中。

那时我还很小和同学们在学校里玩,忽然有一股很强的力量推了我一下,我踉跄了几步跌倒了,下巴撞到一块石头上,顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久,我发现我已经躺在医院的病床上,白色的被子,浓郁的药味,让我立即感到害怕,这时,我看见一位医生正拿着针向我走来,顿时害怕化作泪水夺眶而出。“ 嘭 ”得一声门开了,我看见一个熟悉的身影—妈妈,她已看见了我,快步走了过来安慰着我,抚摸着我我看着妈妈的眼睛,是那么大,那么明亮,那么迷人,我停止了哭泣,在妈妈的安慰下我进入了梦乡。

那一幕,让我感受到的温暖,定格在我的记忆里,令人难忘。

画面二:朋友

朋友是那只需要帮助时的援助之手,朋友是黑暗中的一盏明灯,那一次它照亮了我的心灵。

那一天,我的心情很不好,没带作业被老师批评以后,我的朋友来安慰我。我不但不听还说:“我的事不用你管。”他听了以后,不但没有生气,还继续安慰我,我十分不耐烦,还骂了他几句。他十分难过,眼睛里写满了吃惊,应该自相我竟然会这样,他慢慢地走开了。他走了以后,我发现我失去了我最好的朋友,我觉得我应该向他道歉,可我又不想失去面子,所以一只这样过着。过了几天,他要我去花园里走一走,他对我说;“对不起,我不应该这样。”我看他十分真诚,我对他说:“应该说对不起的是我,是我不对,我不能对你那么粗鲁。”我看到了他如此宽容的心,我也放下了面子,向他赔不是,这样我们还是朋友。

这一幅画面,让我学会了宽容,让我学会了做人的大度,朋友的形象也定格在我的记忆里。

那一幕幕温暖的场面,从此定格在我的记忆里。

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篇10:刻骨铭心的画面

全文共 567 字

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晓果

记忆,就像一片无边无际的海滩,上面散落着许多五彩的“贝壳”。愉快的,愤怒的,悲伤的……

在这些贝壳里,有的被海浪冲走,无影无踪;有的,则紧紧地钳在沙石里,永远抹不去……

在成长之路上,第一次月考的画面,令我至今难忘……

那一天,下着小雨。天空上,乌云盖满了天,将阳光锁得严严实实。密集,无声的雨点在空中斜斜地舞着,灰色的雾霾笼罩着大地……

“考试正式开始!”刘老师话音刚落,教室里顿时鸦雀无声,紧张的气氛弥散在空气中,只剩下写字的“沙沙”声……

我飞快地做着题,笔在我的手中灵活地转动,一道道题瞬间被攻破……基础题和阅读题很快就被我做完了,我便做起了附加题。一看题型,我的心都凉完了,天啊!全是课外积累和文言文……这叫我怎么活啊……

我把会做的题做完后,又勉勉强强蒙了几道上去,就再也下不了笔了。放弃吗?可是,这几道题分值这么高……我犹豫了。豆大的汗珠从额头上一颗一颗地滚落,紧握着笔的手也不由颤抖起来。

时间,一分一秒地过去……

望着那空白的题,我把心一横,想:反正都不会做,就别再这浪费时间了!

我默默地写着作文,心里有一种说不出的感觉。老师失望的眼神,同学疑惑的话语,父母怒气冲冲的脸……全都浮在我的脑海里。我心里乱糟糟的,犹如一团乱麻。

考试终于结束了,走出考场,天,还是那么阴沉,那么浑浊;雾还是那么大,那么浓;一切都显得那么灰暗,那么……

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篇11:精彩画面作文400字

全文共 325 字

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“加油!加油!”同学们目不转睛地盯着大汗淋漓的运动员们,情不自禁地欢呼着。

此时,正是我们班的跑步健将——苏义力在奋力向前冲刺。

只见他长腿一蹬,迈开大步,疾风劲草般向前飞奔。他牙齿紧紧咬住嘴唇,脸涨得通红,手拼命地摇摆。一个又一个同学被他甩在了后头。我们班的同学都在旁边为他助威、呐喊、喝彩。因为我们心中只有一个信念:赢!而他变得精神百倍,我们的加油声使他更加努力。

快到终点了,就在那一刻,他双手张开,右脚一踮,猛地跳了起来,跨过了象征胜利的终点线。

“耶!我们赢了!”同学们高兴地欢呼。我们急忙跑过去迎接班级的“大英雄”,操场上回荡着我们的欢声笑语。

每当想到这一幕的时候,我都会特别兴奋,为我们的班级集体感到骄傲。我希望也能像苏义力一样为班级出一份力。

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篇12:画面四:手留余香

全文共 254 字

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宿舍楼梯口,一个瘦弱的女生正艰难卖力地把一桶水努力向楼上提。或是因为已经提了两层楼的关系,只见她上一个梯阶,大喘气,又上了一个梯阶,脸上便露出了痛苦的表情。“我来帮你吧。”我快步走上前去,微笑送走对她说。她微怔了下,桶却已被我夺在手中,并很快地提了起来。一路上都是她的道谢声。这时,我仿佛从自己手中嗅出了芳香的幸福味道。

幸福的画面有N多个。睁开眼睛,幸福此刻就像空气一般存在于我的身边。此时甚至觉得连回忆幸福的画面也是一种莫大的幸福。幸福其实并不遥远,生活中处处可感知幸福。在生活中去发现、去赞美、去感知吧!

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篇13:这画面让我留恋

全文共 631 字

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幼年是天真快乐的,童年是愉快轻松的;少年是欢乐幸福的,青年则是严肃温馨!但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光,在这些时光里,我曾和小朋友们一起玩耍打闹,曾和同学们一起学习读书。

在童年时的我是快乐天真的,记得那时的生活是那么的有规侓:早上起床后叼一个面包赶紧去学校,晚上回家后,做一做作业,然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿,一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来。啊!现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊!

记得我童年时非常喜欢捉迷藏,就说有一次吧:那是一个凉爽的下午,我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样,飞一般的冲了出去,来到了院中,看见了好几个小朋友在玩捉迷藏,我马上来了兴趣,便申请加入,他们热心的接受了,我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的:选出一个人来找,其他的人躲,然后找的那个人找到了谁就该谁找!比赛开始了,我赶忙躲了起来,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖锐的眼睛寻找着,突然,我发现了一个宝地:草丛中!便麻利地转钻了进去。开找了,那人显示站在那不动,好像是在感觉哪有动静,我紧张的憋着气,就怕发现了我。忽然,他猛地一动发现了树后有动静。终于,他把其他人都找到了,就是没有找到我,正当他们四处找我的时候,一只蜜蜂飞到了我的身边,最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫,跳出了草丛,同伴们看了都哈哈大笑起来,我也害羞的笑着!这些日子是多么的令人留恋、令人回味无穷啊!现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光!

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篇14:这样的画面,让我流连

全文共 676 字

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一阵风吹过,带走无叶的柳条,掠过突兀的草地,树叶从树枝上悠悠飘落,拍在我的脸颊,而脑海中的画面,还定格在那一刻。

六年级的毕业考,每个人都十分重视,我也忙得像热锅上的蚂蚁。回到家,我把自己深深埋在题海中。妈妈推门而入。我冲她怒吼道:“不知道敲门吗!”她眨巴了两下眼,脸上带着笑意“来,吃块西瓜,马上要考试了,我知道你累,败败火吧。”我不知道哪来的怨气,头也不抬,摆摆手道:“不吃,没看我正忙着吗,你们吃好了,这东西这么多籽,我宁愿喝白开水!”妈妈没有回答便出去了。

没过多久,妈妈的声音在耳畔:“孩子,出来吃西瓜喽,快来快来!”谁有工夫啊,我小声嘟囔着。我不耐烦地走了出去,却不见妈妈的身影“我妈呢?”我没有好脸的问着沙发上的爸爸,他给了我一个眼神示意,说在厨房。我走进厨房,眼前的画面竟让我一时说不出话来。妈妈正将西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回过身,略带笑意的看着我,把西瓜递到我的手里,我一时竟没反应过来。妈妈看到我呆愣的样子,说道:“怎么,还不想吃?那我把它切成小块。”说完便要转身,我一把拉住母亲的手。这手还是我儿时抚摸过千万次的手吗,为什么现在那么粗糙?

一阵风透过窗子吹了进来,吹乱了妈妈的头发。时间定格,这个画面觉得格外熟悉,我似乎发现了以前从没发现过的几根白发。我接过西瓜,咬了一口让它顺着咽喉往下滑,凉凉的,舒服极了。我的眼前被云雾缭绕,我的嘴微微颤动,喊出了那个人类最圣洁的字眼“妈妈”她焦急地看着我,我不忍让她再为我担心。微笑着回答:“西瓜很甜。”

我有时会忘记某个单词怎们拼写,某篇文章怎么背诵。但这个画面,却永远铭记在心底,让我流连

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篇15:定格的画面作文

全文共 659 字

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一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚立了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的思绪,推门走了出去。

雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,弯下腰看着什么。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向那片属于它的自由的空间。

我的心在那一刹那被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示:一个弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,能够做出如此坚强的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案,忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚明白,这份执着,这份热情,全是来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

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篇16:这样的画面让我流连作文600字

全文共 628 字

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枝上,是凄美婉歌;地上,是落英缤纷。静坐,流连于这等美好时光。

门前,有一红枫。春夏之时,常常倾它一己之力,筹造一小片绿荫,叶片都是小小的,甚是可爱。秋日,是它大放异彩之时,艳红的叶,黝黑的枝,对比分明,令人惊异这天然之美。

然而冬日,树叶飘零,叶落归根,落光了树叶的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗话说,人靠衣装,佛靠金装,树当然得靠叶子来装饰,现在没了叶子的它,无人问津,孤零零的,甚是凄凉,但是它并没有屈服,在瑟瑟的寒风中,默默无闻,挺直腰杆。

突然发现,其实我与它还有些共鸣,同样从备受关注到无人注意。同病相怜?不,这个词太肤浅了。枫的枝摇曳着,似乎在表达着对同样遭遇的我的同情。不,等等!其实枫的枝依然是那样的挺拔,曲曲折折之间渗透着苍劲有力。来年春天,这里又将会是绿色汪洋;来年秋日,这里又将会是红艳似火。一时的悲凄又何妨,一时的冷清又怎样?我知道此时的它正在攒足自己所需的能量,整装待发,期待来年的盛装。

冬日,是等待,这等待决定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的华美。这等待,是所有憧憬开始的地方。纵使无人关注,纵使独对寒风,它依然不屈不挠,充满自信,静静地储蓄力量,耐心等待着,看似赢弱的枝干之中,流动着滚烫的“血液”,流动着美好的希望。

人生,亦不过如此。一时的败落又怎样,一时的失意又如何?只要心中装有理想,装有目标,不懈努力,待来日,定会重返巅峰,重放溢彩!不过,这需要等待,等待足够的力量,等待适时的机遇。

等待,让人充满希望;等待,让我流连往返。

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篇17:定格在记忆里的画面作文1000字

全文共 1093 字

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过去的十年,生活中许许多多的画面留在了我记忆深处,它们就像一个个五彩斑斓的泡泡,在我记忆的天空中飘荡。其中最大、最圆、色彩最艳丽的那一个记录了我在今年暑假参加足球夏令营的汗水与笑声。

这个夏天,喜欢足球的我为了提高足球技术,更为了锻炼自己的独立性,报名参加了一个为期两周的足球夏令营。我怀着激动而忐忑的心情来到了位于崇明的足球学校。走进校园,只见道路两旁整齐的排列着翠绿高大的香樟树,在炎炎夏日中带来一片阴凉;不远处,一条清澈见底的小河,河面上开着朵朵粉红的荷花,在碧绿荷叶的映衬下格外艳丽,探头细看,水中有许多锦鲤在欢快的游弋,有大红的,有橘红的,有金黄的,还有几条是特殊的乳白色,中间带了些黑色的斑点。走进白色的宿舍楼,寝室里面上下床,桌子,沙发整齐地摆列着。我扔下行李,很快就和室友打成一片,一同期待着接下来的训练。

第一天,天气十分舒适,凉风习习,天空万里无云,我们在绿茵场上愉快地训练和游戏,中间还有据说是五星酒店厨师制作的点心,快乐无比。可是接下来就无比悲惨,我们遇到了上海史上最热的夏天,温度一个劲的往上升,一天热过一天,一路飙升到41度。在似火的骄阳肆意地灼烤下,香樟树的叶子蔫吧了,粉色的荷花耷拉着头,连水中的鱼儿都失去了活力,似乎也快被热坏了,只有树枝上的知了在不停的叫唤,那单调的叫声让人心烦意乱。每次训练完,我们都是气喘吁吁,大汗淋漓,几乎快脱水了,而雪上加霜的是,我居然因为高温与长时间的日晒,出现了过敏加晒伤,整个脸与脖子后面变得通红,脸肿得像一个充了气的气球,并且伴随着一阵阵难以忍受的瘙痒,汗水从脸上流过,感觉火辣辣的疼。我咬牙坚持着和大家一起训练。

周末到了,爸爸和妈妈过来看我,他们看到我这个样子,妈妈差一点都哭了,一周前白白嫩嫩的脸蛋变成了布满红包的“大猪头”;连平时对我要求十分严格的爸爸也开始心疼,提出周末回家休息治疗,等症状缓解了再送过来接着训练。可是想到相处了一周的队友,想起我最心爱的足球,我不愿意放弃,执意留下。最后他们拗不过我,只好给我买来了治疗过敏的药,防晒霜,一个劲的叮嘱我按时吃药,室外训练前涂防晒,照顾好自己……真是可怜天下父母心啊!

在接下来的一周里,我比上一周训更加刻苦努力,既然我都付出了这么大的代价,那我更应该取得好的成绩。终于功夫不负有心人,在夏令营闭营对抗赛中,我表现突出,攻入一球,当我和队友拥抱在一起,在绿茵场打滚时,我觉得我一切的坚持都是那么值得。

回到家中,我把那张写着“优秀学员”的结业证书摆在我的书架上最显眼的位置。每次看到它,似乎就看到了那个晒得黝黑,在球场上挥汗如雨的我,我也明白了坚持到底,永不放弃的道理。

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篇18:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 737 字

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忘不了,那雨中的一片粉红,那定格画面,在我记忆中,永恒……

又一次摔门而出,原因很简单,为了我要不要独自上学的事。街上,雨打,树摇,不见人影。我撑着伞,在大雨中,勉强辟出了一片不受大雨侵袭的地方。漫无目的,雨帘中,我独自伫立,心中烦闷,却无处可去。

忽然,眼前出现了一丛花,哦,是木槿。小小的几朵花,在绿叶丛中,在暴雨下微微摇曳。不久,他便会落了吧。心里涌过一丝惋惜。想起在朋友家中玻璃花房里的木槿,比这丛更美,更艳。不用经受暴雨侵袭,自然开得好了,我不由得,又想到了自己,为什么我不能做那花房中的花朵呢?为何要独自承受着风雨呢。心中,更添几分失落。

雨点重重地打在大地上,飞溅起一滩水花。万物都朦胧了,只听见雨点,无尽头似的,唱着令人烦闹的独角戏。哦,还有那株木槿,它并未被大雨打落,只是轻轻摇晃,任狂风暴雨,它似乎总能轻易化解。

蓦地,我明白了什么。温室中的花朵,遭受不了一点风雨,只有在风雨中磨砺,才能更好地绽放。那株木槿,似正应了她的花语:温暖的坚强。看似柔弱却能不畏风雨。

我也像这木槿,只有习惯风雨才能更好地生存。躲在家人羽翼下被庇护的日子终会逝去,而成长与成熟,是一次又一次上路,是学会在没有亲情的地方坚强。眼前的景物变得更模糊了,我的心猛地一颤。原来,家人并不是不爱我,只是为了让我以后在社会中立足,才不得不让我早点独立。

那一刻,眼前不再有暴雨,只有粉红色的木槿;那一刻,脑海不再有争吵,只有慢慢的理解;那一刻,那画面,定格在我记忆中,它会似醇酒,在记忆中发酵,时间越久,越能历久弥香。

时间可以改变很多东西,一粒坠落的种子,一朵盛开的花,一片洒满稻谷的农田……但时间却无法改变那些珍贵的,定格在记忆中的画面,雨中的那一幕,连同心中的感悟与感激,是连时间也改变不了的!

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篇19:做流星还是做树根优秀作文

全文共 976 字

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在人生道路的前行过程中,每个人都会有不同的追求,有人愿做闪亮夜空的“流星”——瞬间的壮观辉煌,有人愿做扎进地层的“树根”——平凡自在的生活,也有人愿做其实,不同的人,有不同的性格,不同的思想,当然就有不同的追求,做“流星”,还是做“树根”,又有什么区别呢?不同的追求,当然会有不同的结果。

乔布斯,在事业上与他的伙伴就体现了不同的追求。乔布斯为苹果公司而奋斗,可以说他的追求都体现在“苹果”上。而他的事业伙伴,却在苹果公司发展期间毅然决然卖掉了在苹果公司的股份,回归平静悠闲的生活。他追求的是自在快乐的生活。很明显,乔布斯和他的伙伴的追求并不相同:乔布斯得到了辉煌的成就。我们不能评判他们哪个更好,但他们得到了属于他们自己的不同的结果。不同的追求,只要能彰显生命的意义,都值得称道。

沈浩,小岗村的书记。他不辞劳苦,始终站在人民的前列,带领他们摸索前行,最终心力交瘁,倒在了时时刻刻工作的岗位上。李灵,河南师范的一名毕业生。她为了让留守儿童有受教育的机会,用自己的钱办起希望小学。她顶烈日、冒酷暑当街收废报旧书,二十七岁的容颜因为过度操劳而不再靓丽。他们不同的追求,却同样彰显出生命的意义:沈浩的生命虽然短暂如一颗“流星”,却永远活在小岗村人民的心里、全国人民的心里;李灵虽平凡如扎根地层的“树根”,却成为孩子们眼中最美的校长。难道他们不值得我们称道吗?追求虽不同,但心无旁骛、奋斗不止却相同。再美丽的蓝图,在懒汉的手里,也是一张废纸。而奇幻小说《少年派的奇幻漂流》在李安的手里就成了电影大作。这是为什么呢?李安的电影之所以能得到那么多影迷的喜爱,正是由于他惊人的毅力。他为了得到投资,将小说原稿整整修改了四百多稿,为了让投资人更加清楚明白,又制作了一段七分多钟的动漫帮助理解。这整整用了两年的时间。后来为了将3D技术达到最好的效果,又花费了三年的时间将电影效果精确到每个水分之的质感,李安为了自己的追求,义无反顾地奋斗的精神难道不是我们所欠缺的吗?司马迁何以能为《史记》倾尽了13年的光阴?李时珍哪能为《本草纲目》研究27年?马克思又怎能耗费40年心血写出《资本论》?他们都是为了自己的追求,心无旁骛,为了奋斗。

朋友,在人生前行的路上,不要在意是做“流星”,还是做“树根”,关键在于你能否为自己的追求奋斗不息并彰显出生命的意义。

[做流星还是做树根优秀作文

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篇20:定格记忆中画面

全文共 540 字

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一阵风吹过,周围已经不再有故乡的气息了。粘稠的汽油味已经让我痛苦地喘不过气来,外面的灯火通明换不回家乡的满天繁星。

来到家乡的外面的时候我带着期盼,带着渴望,我多么想看一看外面的世界啊!尽管有一丝不舍,但早已被脑子里的兴奋埋没了。

当我来到了大城市,我兴奋地蹦蹦跳跳,满脑子的遐想。想象着城市的繁华,想象着城里孩子的模样。

美好的幻想没有持续很久,很快便破灭不在了。繁重的作业让我不能思索。故乡的模样在我眼中浮现,北面的大湖,南边神秘的树林,西边还没走到头的小路,东边还未偷过的金黄玉米地。

每想到这里便有一种思想感油然而生,我再也忍不住了,我要回家乡。那些和小伙伴们到湖边捉青蛙的日子,那些和小伙伴们一起到神秘的小树林一起探险的日子,那些和小伙伴们一起妄想走到头的小路,那些和小伙伴们屡次都偷不到的玉米。这些还在吗?

那些曾经一起玩过的小伙伴还在吗?家乡门口的榆树还在吗?曾经挖过的雪堆还在吗?曾经翻过的墙头还在吗?

故乡的火在我心中熊熊燃烧,怎么扑也扑不灭。我多么希望走一走家乡的小路,看一看家乡的风景,听一听家乡的声音。

那些定格记忆中的画面,大湖的画面,小树林的画面,小路的画面,玉米地的画面,一时间凝聚在一起,成为了我心中最美好的记忆。

一阵风吹过,周围依旧,只是我的心已经驶向远方。

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