流星飞过的画面(优秀20篇)
人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这里给大家分享一些关于那些感动我的画面年级600字,供大家学习。
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3381作文
720定格在记忆中的画面
全文共 880 字
+ 加入清单我很喜欢大海,但是我没有亲身感触过大海,倾听海浪的声音,我想那一定很美。今天,我的愿望终于实现了,在大连的金石滩,我终于见到了我梦里的海。
原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。
岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡……
金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。
有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。
海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢着光与彩。
在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?
大海真的很美,我静静地看着这片海,想把这些美景深深地刻进脑海中。二这些定格在记忆中的画面我永远都不会忘记,我想,祖国的锦绣山河我无论如何都会牢牢记在心里的。
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篇1:记忆中的画面作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单如今,我已在这世上渡过了十余个春秋。但在我人生路的画板上,仅留得一个人在行走。不去留意那春天路旁草丛中一抹生机,也不去理会深秋落叶飘落的一声叹息。周围的一切生息与我毫不相关,它绘它的艳,它摹它的美,我仅只走我的路。
翻开我记忆中的画板,记忆的开场卷便是一位少年蹲在一个墙角,与蝴蝶表白它的内心。周围一个个小朋友又跳又笑,欢乐装满了整个院子,但我只醉心于眺望那远处的山水,和构造未来的方向。看不到目标,我也会与个别小动物倾诉我的内心,不与他人融入分毫。因为我有一个坚定的目标,不能和这些莺鸟多计较。
但直到我知晓了余秋雨,读过他的散文,了解了他的故事,过去的景象才又被勾勒起,我也不过是温室中的一只雉鸟罢了。被关在象牙塔中,卖弄清高妄想自我造就欢乐,也不过是平添烦恼。
这一切还不够。直到我因此吃尽苦头。我不孤僻内向,而且不善交流。往往个中的冷淡被人理解为高傲,纵然后来有亲近之心,也都被大大小小的集体拒之门外。而促使人内省的导火索,却是一次演出。小学里学校开了一个课程,美名期曰:培养兴趣,实则令我们参加大大小小的表演,为排练劳神,为四处奔走而费心。要说难,实也不难。无非是迈着正儿八经的军,到位子上和着节奏吹上一会儿,再正步下台。虽然不难,但必定要在大庭广众之下接受目光的洗礼,要是个自信的人,那也没什么,而我偏偏是个腼腆的人。正巧我又坐在乐队最东侧,只要有人略一心,我那惊惶苍白的脸必然逃不出有心人的眼睛。
我一慌,节奏免不了会慢上半拍,拉长了低音,撮锐了短音,往日练习的节奏不知去向,导致节目失败。有人埋怨,有人惋惜,但有一个人一直鼓励我与同学们多交流,将他的经验教授给我。他与我本来是一个班的,但平素不往来,到那时竟鼓励我,我也是颇为意外,但人生路就是充满意外,从他那时起,我便被他的幽默风趣所感染,在那之后,我也不再害怕与外界交流,用自己的方式去交流。
独行固然好,但在孤行之中,我又曾付出了多大的代价!与朋友乐,品一口香茗,休息一会继续上路,阳光会洒在我们的脸上,而不是让阴雨使我彷徨。
篇2:定格在记忆里的画面作文800字
全文共 940 字
+ 加入清单夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。
那时的你们,那时的我。
那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。
那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。
花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……
五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”
怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。
长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。
那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。
“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中,纪念你们,纪念过去。
“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!
篇3:定格在记忆中的画面作文800字
全文共 724 字
+ 加入清单漫步在历史的画廊中,我输的画面在人们心中留下了烙印,而那幅画面,却永远定格在我的记忆中。
古代在两国和平的背后,必定有一个女子背负着自己的责任前往异国和亲,虽无奈,却不得不离开,离开自己的家。她,王昭君,就是这样的一个女子,就是这样一个以自己一生的幸福换来人民几百年太平的伟大女子。
在接到前往塞北和亲的圣旨后,她似只是微微愣了愣,却毫不反驳。毕竟,她的幸福可以换来百姓的安康。
她没有悲伤,更没有落泪,她笑着接旨,笑着度过自己的国家的最后一段日子。别人都在赞叹她的伟大,殊不知,她从不愿去看她那火红的礼服,说是不愿,不如说是不敢,是呀,她也只是个芳华正茂的女子,她也会害怕,害怕自己出塞离家时会难受落泪,害怕那火红的礼服会灼痛她的双眼。
出塞的那天终究是到来了,该来的终究是会来的,想躲也躲不掉。坐在镜前看着自己妆容的她,依旧是笑靥如花,却不知她那笑,狠狠地刺痛了我的眼,刺穿了我的心——她本是应该在那繁华的国家中,在那秀美的都城中无忧无虑地生活的呀!一个绝世的女子,却将自己的幸福美满的生活葬送在那无穷无尽黄沙飞舞的沙漠中,任谁看了,都会心疼,都会不满。
在我无尽的愁绪中,她终是到了塞北,那片荒芜的沙漠。
她站在那一望无际的荒漠,那飞舞的狂沙似也是感受到了她的哀伤,放慢了飞舞,却依旧是迷都她睁不开眼。她那火红的身影,在这个单调而乏味的沙漠中,显得格外突兀。
她转头望向大汉的地方,红唇轻启,喃喃道:“再见了,大汉”然后,头也不会地走向了自己该去的地方。那单薄的肩头上,背负了太多太多。
画面,在这一刻定格。
或许,昭君那绝世的容颜会在风沙日日夜夜的洗礼下黯然失色,或许,她会在时间的磨砺下慢慢老去……但,她那为了百姓毅然决然离去的背影,永远定格在我的记忆里。
篇4:定格在记忆中的画面作文
全文共 689 字
+ 加入清单你的胳膊,是由爱构成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?
——题记
时光用一双绵软的大手,推动年轮滚滚向前。镀银的年轮轰轰作响,带着阳光香气的回忆倾洒,那些暖洋洋的过往,琐碎一地,哗啦哗啦。
当柔婉的日光像折翅的天使跌落时,将记忆摊开,温暖的阳光下,是奶奶明朗的笑靥。
记忆里一个个弥漫着小麦成熟气息的傍晚,落日的一抹朱红晕开了半边天空。奶奶坐在院子中央的银杏树下,我依在奶奶怀里,趴在奶奶肩上,树下摇椅轻摆,吱呀吱呀地极有规律地响着。一老一小闭着眼,徜徉在天空里。时光悄然流逝。
迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,数着两鬓的几抹斑白,嗅着洗发水好闻的香气。淡淡的木梳香滑过她的发梢,掠过我的鼻尖,漫到鼻腔,痒痒的,暖暖的。我总是悄悄地将那几缕白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,没办法!”但小小的我绝不允许时光把我的奶奶变成白发苍苍的老太太,仍是固执地拽下。
小小的我眼里满是希冀,小拳头里捏着几缕白发,一次又一次祈祷般地絮絮叨叨:“奶奶不要再长白头发啦……要越来越年轻才好……”然后咚咚咚跑进屋里,把白发藏进木匣,郑重地上锁。
多么希望你老去的年华也能被我上锁,逃也逃不出。
窗外,奶奶坐在摇椅上,笑眼弯弯。霞光被树枝切割成好看的形状,柔柔地泻在奶奶脸上。连额头、眼角的纹路都被光纹上了金边,闪亮而细腻。奶奶望着我,含笑的月牙眼中一闪一闪,是太阳的反光,还是盈满爱的水晶?
年轮转了一圈又一圈,所有的这些,都成了岁月里泛黄的定格画面。
那些回忆,想起来,物是人非,恍如隔世。
但物是人非的背后,记忆并没有消退。匆匆的年华依旧维系在那里。而所有的这些,依旧组成了最永恒的定格,最珍贵的记忆,向着远方澄净的天空。
篇5:爱的画面作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单在上完了一课《匆匆》之后,莫老师进了另一个主题。当时,我们并不知晓,只是听听罢了。莫老师说:“我们的班级是一个有爱的班级,陈小宝是我们的同学,虽然他的成绩不好,但是他也是我们同学,所以请大家能关爱他。还有张弛,你们和陈小宝是一个组的,你们五个同学要好好地关爱陈小宝。”听莫老师讲到这,我不禁对陈小宝有了丝丝同情之心,心想:“陈小宝的家庭并不富裕,而他的成绩也不如那么得好,每天都要让他的正在辛苦赚钱的爸妈来接送到学校,陈小宝又要用心学习,还要买学习的用品。”我的眼前出现了一个美的画面,我深深地同情陈小宝,也许他正需要我们去关爱他!莫老师不容我想下去之后说:“所以,我们的张之韵同学要送给陈小宝一件礼物,请陈小宝上台拍照。”听完莫老师的话,我被这突如其来的场面愣住了。只见张之韵从座位上拿出差不多有一米长的大礼向陈小宝走去。张弛在我耳边嘀咕:“这是迪士尼牌的,这么大箱可要好多钱呢!”其实,不管是有多大的礼物,张之韵都是一片爱心。陈小宝脸洋溢着幸福的微笑,我相信,这不止是收到了一件大礼物,更多的幸福都是来自张之韵的关爱!我们彻底被眼前的画面所感动,我也相信,张之韵的这种关爱是发自内心的,莫老师用相机记录了一切,记录了这关爱的画面!有时候,关爱也就像人与人之间的纽带,串起了人与人之间的真挚情感;有时候,关爱就像一颗糖,甜甜蜜蜜;有时候,关爱就像一句安慰,平复你的心情;有时候,关爱像一轮初阳,温暖你我。付出一点关爱吧!我们要把我们的班级充斥着一种爱的气氛!
我还意外地看到。陈小宝在写创作时,笔在飞快地动,那意味着他真的收到了一种不平凡的关爱,使他有说不完的话,使他有说不出的感触!而下课时,陈小宝也开心地跟同学们玩耍,同学们给了他一种爱,他给了我们一种幸福!
这爱的画面使一个同学能更好,这就是一个美丽、美妙、关爱的画面。
篇6:定格在记忆里的画面
全文共 847 字
+ 加入清单夜,又似往常般密密地渗透着卧室,成了黑暗中的主打光。我调弄着沙漏,漫无目的地寻觅着只言片语能消除我对这份黑暗的担忧与恐惧。可是没有,在我眼前的这本书实在没有让我可以放下皮囊的倾诉者,我合上书,半握着休息恳切希望着能拥手半刻发宁静与深远。然而,一切有如重启过。我的心似久久不能平静,我究竟在惶恐什么,是这了无生机的夜吗?不,是灵魂深处的一段记忆。不知是因为内心的惧怕还是一天的劳累,我入了梦乡。
记忆中的零星碎片竟被我完好无缺地填补起来。我进入了心灵的深处,在一个可以俯视灵魂的地点,如同三毛般掉入时空隧道,这时,我发现了一个让我快忘却的事情,我不敢触碰,终于一切有了答案。突然被一阵莫名其妙的痛驱使着回忆起那个夜晚:实在是平常的不能平常的夜晚,只是自始至终一直有“温情”萦绕着,我和小我八岁的弟弟无所顾忌的嬉戏着,真是快乐的一刻。弟弟始终在我身后追随着我,看我娴熟的球技,我也已然有些飘飘然,玩到高兴处,我终按捺不住展示自己的一面,一个猛踢,球进了“球门”却意外的碰到了主灯,只听见清脆的一声“叮”,我迅速往旁边跑,弟弟还小,没有反应过来呆立了几秒钟,在这期间,我似乎瞥见了照明灯掉下一块碎片,落在……弟弟这才往妈妈怀里蹿,害怕与痛苦一同展现在了脸上,手捂着头,我的心里咯噔了几下,忙跑过去查看他是否无碍,到了跟前,他拿开手,头上一片血渍。这时的我简直不知如何处理自己的表情,甚至不能用言语来形容。
那是一种自责、疼惜、忏悔交织的心情。
耳边有弟弟号啕的哭声,父母急切的询问声,然而一切都没有丝毫停留。他们急急忙忙地上医院挂急诊,甚至都没有时间责备我。转眼间,上一秒还是温馨的家,只剩下了我自己。对我,是一种煎熬。
如今,他已五岁了,有些时候我还是学不会怎样去保护他,难道我不爱他吗?不,我深深地爱着他,也疼惜着他,伤疤、泪水……难道这就是我给予他的关爱吗?
不,这爱似乎有些沉痛,但如果有了纳兰容若的一句“人生之若如初见”,一切似乎又有了明了的答案。顷刻间,我从梦中回到了现实,思索着怎样才能去爱他……
篇7:那些感动我的画面年级600字
全文共 926 字
+ 加入清单我们每个人都会流泪,但意义却不同。有时是快乐的泪,有时是感动的泪,有时是悲伤的泪,有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪,而是那一次让我感动的泪。 Each of us will cry, but the meaning is different.Sometimes there are happy tears, sometimes moving tears, sometimes sad tears, and sometimes grievances.But the tears that made me remember, but the tears that moved me at that time.
那是一个寒风呼啸的冬夜,我第一次睡不着,也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上,爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了,我很伤心,也很生气,就跑进屋里不让爸爸妈妈进来,屋外是父母的争吵声,屋里的我失声痛哭,家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了,但又被噩梦惊醒,在床上翻来覆去再也睡不着。
突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声,完了--是爸爸,我赶快闭上眼睛装睡,原来爸爸是来给我关窗户,盖被子的,真是虚惊一场。爸爸盖完被子后,坐在我床边,用手轻轻抚摸着我脸上的伤,说:“孩子,对不起,爸爸今天打你是因为我今天心情不好,原谅我,好吗?爸爸知道,我一年365天回家陪你的时间很少,但我今天又没做好你心中的好爸爸,爸爸知道错了,爸爸保证,以后绝不打你了,行不行?好好睡觉,明天还要早起。”
爸爸的一番话让我感动不已,他走后,我哭了,那泪水包含着对父亲的爱,也包含着对父爱的感动。第二天,爸爸在网上写了一份《道歉信》发给我,我看着看着,又哭了,这次的泪,包含了我对父亲的理解以及对父亲做法的感动。
现在虽然已经时隔几年,但我仍然记忆犹新,每当想起时,我还会哭,而这样的泪,是感动的泪,为父爱感动,为自己能有一位好父亲而感动!我多么希望时间能够倒流,让我再细细体会那些泪水,用心去感受那令我感动的父爱!感动的泪,你让我体会到了眼泪的含义--不是一味的伤心,而是一种释放内心世界的表达方式,是快乐,是幸福!咸咸的泪水在感动中包含着非凡的意义,永远难忘那感动的泪!
篇8:定格在记忆中的画面
全文共 479 字
+ 加入清单这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰,方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,故名天游。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一览众山小,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,竹茂轻荡,武夷山谁尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归值得啊!深感对得起徐霞客:其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也
顺溪而下我们上了竹排,当竹排驶出滩头时,一眼望去,四周都是石头,放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣,他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师,设计出这么多奇形怪状的兀石,经过艄公幽默风趣的介绍,或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快,我只好恋恋不舍告别了竹排。
不登天游,武夷虚游;不坐竹排,等于白来。这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。
神奇的天游峰,美丽的九曲溪。
篇9:定格记忆的画面
全文共 831 字
+ 加入清单这是一个冬天的傍晚,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,行人们都低着头急匆匆地赶路。在这么一副平凡的场景中,我却看到了与这个小镇格格不入的一幕场景,这是一对特别的父子,有几幅画面永远定格在我的记忆中。
这幅画面是寒冷的。那个冬天似乎比往年都更冷些,一场大雪把整个小镇带进了冰窖般的温度。这位卖菜的男子头发上、衣服上、鞋子上都粘满了片片雪花,快被堆积成了一个雪人。他的脸因为刺骨的寒冷而僵硬,没有任何表情,他的手因为外界的低温而紧紧地蜷缩在脏兮兮的袖管中,他的身体因为呼啸的狂风而被冻得瑟瑟发抖。他坐在小平车上,怀中还有一个看上去不足三岁的小男孩,旁边还有几个没卖完的西红柿。这个男人扯着沙哑的嗓子在叫卖,显然,他已经卖了好久了,但是这大雪天,又会有几位顾客来买菜呢?但他仍不放弃,也许卖完这几个,他和儿子就能吃顿饱饭了。这幅画面寒风瑟瑟,大雪飞扬,令人难忘。
这幅画面也是温暖的。把目光转向这位男人怀里的孩子吧。这个可怜的孩子头戴一顶毡帽,小脸红扑扑的,就像熟透的红苹果。但是在他脸上看不到一丝寒冷,却满是温暖和幸福。他的父亲把身上露着棉絮的军大衣脱下,反穿在孩子身上,把孩子搂得紧紧的,用自己的身躯温暖着孩子,并把盖在菜上的棉毡也盖到孩子身上。孩子正熟睡着,他或许梦到正和慈爱的爸爸在温暖的家中吃着可口的饭菜。他睡得那么的深沉,不必考虑醒来后将何去何从,因为他坚信爸爸会让他衣食无忧。此时,风更急了,雪更大了,他却睡得更安稳了,父亲正紧紧地搂着他,没有一丝寒意侵入他体内。这幅画面父爱如山,顶天立地,令人动容。
这幅画面更是伟大的。一位身穿单薄夹袄的父亲搂着一个正睡得香甜的孩子在叫卖,此刻飞舞着鹅毛大雪,呼啸着刺骨寒风。这幅画面或许谁都难以相信,但我却亲眼目睹。这是伟大的父爱啊!父爱像小草,看起来卑微实则伟大;父爱像小溪,虽然细小却勇往直前;父爱更像大海,有容纳百川的胸怀和气度。这幅画面亲情似阳光,照亮人心,令人温暖。
如同烙印一般,这幅画面久久定格在我的记忆中,永生难忘!
篇10:画面一:母亲
全文共 336 字
+ 加入清单爱就像迷惑中的一块指路牌,指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉 ,在我有困难时帮助我,爱就像一杯茶温暖我的心灵,母亲的爱是那么温暖,那温暖的画面定格在我的心中。
那时我还很小和同学们在学校里玩,忽然有一股很强的力量推了我一下,我踉跄了几步跌倒了,下巴撞到一块石头上,顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久,我发现我已经躺在医院的病床上,白色的被子,浓郁的药味,让我立即感到害怕,这时,我看见一位医生正拿着针向我走来,顿时害怕化作泪水夺眶而出。“ 嘭 ”得一声门开了,我看见一个熟悉的身影—妈妈,她已看见了我,快步走了过来安慰着我,抚摸着我我看着妈妈的眼睛,是那么大,那么明亮,那么迷人,我停止了哭泣,在妈妈的安慰下我进入了梦乡。
那一幕,让我感受到的温暖,定格在我的记忆里,令人难忘。
篇11:定格在记忆里的画面作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单那段记忆就好像摆放凌乱的拼图,总在不经意间拼凑起来,让人忍不住留下眼泪……
——题记
暑假的时候,忽然心血来潮,看到老妈头发有点乱,就想给她洗头。老妈先是一惊,然后就很快的把所有用品摆好,像个小孩子般的规规矩矩坐在那里,嘴里还说:“你可要好好给我洗啊!”
因为手生,刚开始把她的头发往水里泡时,用力太大,听她倒吸一口凉气,我就知道她一定很疼。虽然她什么都没说,但我还是很自责。心想,老妈这么爱美,头上应该没有白头发吧。忽然,一根又一根银丝闯进了我的视线,看起来真实触目惊心。忽的想起几年前的她,一头黑发如瀑,所有人都说她头发好,可是现在,唉!
深深叹一口气,继续用水来润湿她的头发。猛然间,目光落到她的手上,一根根青筋就那样摆在那里,像屈曲盘旋的老树根。
整个洗头的过程中,她什么话都没说,可就在我给她梳头时,因为头发干枯的原因,她还是忍不住呻吟了一声,我感到心被揪了一下。因为那一刻我发现,曾经年轻貌美的妈妈开始变老了,那些美丽的青春再也回不去了。
岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光流逝也掩埋不了爱的芬芳。看着厨房做饭的妈妈,正在开心地哼着歌,我不由想起了那个夏天,想起了这些年她为我做的一切。
篇12:定格在记忆中的画面作文
全文共 531 字
+ 加入清单人生中有许多难以忘怀的记忆,儿时的记忆却有好多让多难以忘怀。
从小我与爷爷奶奶生活在一起,每天日出而作,日入而息,儿时没有像现在一样多的各种玩具,没有这么多的电子产品,有一群小伙伴与大自然。
每天早上伴着鸡鸣起床,与爷爷一起去田间,爷爷在田间劳作,我便会在树林中采拾各种叶子。爷爷在田间辛勤劳作,力气像是永远用不完似的。
每天都是一样,早上早早起床,去田间锄草之后回家吃早饭,忙完一项再去做另一件事,没有要停下的意思。
爷爷每天早早的去,但每次都让我在树下等着,偶然还会给我捉只小蛐蛐小昆虫,看到爷爷用强健的手臂挥动着工具,太阳照射在他身上,脸上挂满了汗珠,有时会停下休息休息。
而如今,爷爷一人住在老家,偶尔会来看看我们。记得上一次回老家时,爷爷在田间忙农活,我去寻找他,站在路边望去,爷爷真的老了,背不再那么直,有时做不了多久便得停下休息,阳光洒在他的银发上几根黑发却又那么的刺眼。
不禁便会有想到儿时与爷爷来这里,爷爷在旁边劳作,我在树下,偶尔休息时,爷爷便会给我“变”出几块糖,记得小玩意,哄我开心,而我却又总是相信那些糖,那几个小玩意儿是爷爷“变”出来的,却总是要学。
爷爷如今年纪已大,每次回家时看见那块田地仿佛看见儿时的我与爷爷在田间的画面。
那段时光真的很幸福。
篇13:定格的画面作文1000字
全文共 1216 字
+ 加入清单我垂下眼,映入眼帘的是这样一副画面:那是一个头发少的可怜的头顶,能清楚地看见下面暗黄的头皮。一缕缕极细的发丝夹杂着些许银色,按着被梳子梳出的纹路,一丝不苟地向后梳去。然后再由一个简洁的黑色橡皮筋,整齐的扎好。发梢轻轻地耷拉在背后,温柔的服帖着……
是整齐的,却不难看出沧桑。
已经很晚了,我拖着疲惫的身躯,刚刚到家。却发现母亲半倚着沙发缓缓转醒,想必是被我响亮的关门声吵醒的。我不以为然,心不在焉地叫了声:“妈……”随即进厕洗漱……简单洗漱后,母亲还在原位:“过来。”她说。手里拿着“紧箍儿”。欸,我无奈,又要念“紧箍咒”了,我不耐地想着,却不得不走过去,一脸不情愿。
此时的母亲正蹲在地上,埋首在为我绑腿——是的,我有一双不太好看的O形腿,母亲显然比我更焦急:多好的一姑娘,这腿咋这样呢?一定得给它纠正过来!不知在哪儿看到的,她买了两条“绑带”,每晚都给我绑上。我便以这个视角,看到了她的头顶。
也没有了不耐,我盯着她这样一片头顶,不免有些辛酸。据说她原来有一头乌黑油亮的直发,那一直是她的骄傲,而却在生完我后,开始大把大把地掉头发……变成了现在这样,想到这里,我又有点愧疚,落在那头发上的目光,也多了份怜惜。
“嘿!”她一个用力,把两个粘扣搭在了一块儿。我一个不稳,双手紧紧扶住了她的双肩,隔着厚实的羽绒服,我清晰地感受到她并不厚实的肩膀。她身体呛呛向后倒了下,随后又稳稳定住,继续为我绑腿。手还搭在她孱弱的肩上,看着她头顶少得可怜的发丝,从心底涌上一股不知名的酸涩,有一瞬间竟像着了魔症般,仿佛我是母亲,想伸手抚上她的头,像往常她抚摸我一样。不过手还没抬起就已放下,僵在身体旁,不知所措。还是望着那同样的头顶,眼里干得生疼……
我半开玩笑道:“老娘啊,还是你好。”她片刻不停手上的动作,抿紧嘴唇再完成一个搭扣后才缓缓说:“是哦,只有你老娘才不会嫌弃你,为你做这种事哦。”我咧嘴笑得极开心,眼里,却深深刻进了那头头发。
那些银丝,是对我满满的操劳,那凋零的发,是数不尽操碎的心……
我就一直盯着这幅画面,突然停止了动作,就想这么一直看下去,仿佛这样,我才能少一些愧疚。而母亲却起了身,长呼了一口气,她穿着高跟鞋,我再难看到那幅画面,却意外觉悟:母亲是脆弱的。她把自己的脆弱隐藏起来,隐藏的技术其实不怎么高明,就像那一头头发,明明已经露在最外面,我却从未发现。我想,不是她善于隐藏,而是我从未去寻找。我总以为母亲很强大,无所不能,却从没去关注她的不易。
我的母亲,总是用像绑腿一样简单粗暴的方式一次次纠正我的错误,而我,虽然痛,却总算被调教回来了,可是那被强迫的怨气,却从未消散过。直到今天,直到看到那幅画面,也不需要再多的言语,便全通了。可是无法改变的是她那枯败了的发……
那幅画面,从此在脑海中定格,几次惯性地想要遗忘,都被我生生地压下来:不能忘!
也许现在还无法做到煽情地拥住母亲的发,但这幅定格的画面,我要牢牢地烙在脑子里。我告诉自己:不能忘!
篇14:纸飞机飞过的午后高三作文
全文共 803 字
+ 加入清单初秋,却仍旧燥热,阳光洒在玻璃上有些的许刺眼,此时的我们坐立不安。
已经是高三的第二个月了,还是没有明确的目标,茫然而又不肯放弃,就如此机械的过每一天。
那天午后,实在不想学习,看着那密密麻麻的复习资料,让人滋生厌倦,我在纸上乱划,始终划不出我想要的答案。
教室里面并不安静,有人窃窃私语,还夹杂着翻书时候纸页咯吱的清脆响声,突然,一只纸飞机飞过划出完美弧线,不偏不倚的落在了讲桌上,“耶,完美”纸飞机的主人拍手叫好,也许是无聊或喧众取宠之举,可是却让每个人心里泛起了涟漪。
“这我也会,比你还准,看好了”另一个同学不甘示弱,飞出之前,他把飞机放在嘴巴上哈了一口气,就如同小时候一般,幼稚惹人发笑。渐渐的,我们开始无心写作业,释放出内心真正的不安分,教室里面,纸飞机来回穿梭。
突然间明白一个道理,其实生活就像纸飞机一样,如果你蓄足了力,那么你会平稳而又精准的到达目的地,但是如果你只是随意一扔,它可能会飞得不稳,而且还会中途坠机,生活不也一样吗?如果准备好了,结果一定不会太差,可是如果只是简单地混日子,辜负时光,那么,结局就一定不会那么美好了。
想到这里,眼前又突然一酸,这纸飞机又像我们,未来的我们又会在哪里呢?山南或海北,会不会沿着我们的设定的航线一直走到目的地,还是半路就已经结束了这次飞行,我不知道,也不敢想。
“好了,别闹腾了!静下心来写作业”不久后,班长结束了这次游戏,我们也都纷纷捡回自己的纸飞机,慢慢静下心来,教室,又恢复了开始般的平静。
太阳要下山了,阳光也不再那么耀眼了,而我终于画出了我想要的答案。
现在的努力,不就是为了将来,能够更快更加顺利的到达成功的彼岸吗?蓄足了力量,才能更加平稳,才会有了保障。
时间往复,每一天发生的事情,可能会相同,又可能会不同,但我会记得这个纸飞机飞过的午后,我记得我们如孩童般欢笑,记得我也曾认真思考未来和现在。纸飞机飞吧,带着我们的梦想飞吧,回到我们想去的地方吧。
篇15:纸飞机飞过了春天作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单树梢微响,飞机冉冉掠过天空,渐渐变成一个小白点,消失在天边。我静静看了一会,视线转向手中叠得整整齐齐的纸飞机,任由思绪像再冲的茶叶,上浮、下沉,直至沉寂到内心深处。
又到了春暖花开的季节,思念像这春天的阳光遍地灿烂。那些有你陪伴的春天,再次浮现在我的眼前。
沉默的我有一个梦
从小在父母眼中我就是一个异常乖巧的女孩。每天放学,就背着书包安静地走过喧嚣的街道,回到家中写作业。父母对我非常放心。那次是我懂事以来第一次见你,你拉着我的手说要我留在你那里,父母同意了。我看着慈祥的你,没有言语。后来你问我喜欢什么,我说我喜欢蓝天。你叠了一个纸飞机给我,告诉我,只有它,我才能离蓝天更近一步。于是沉默的我心中有了一个梦,一个纸飞机的梦。
春天的风柔柔拂过
拿着你为我折的纸飞机,看着别的孩子放风筝,我有些不乐意。你微笑地拍着我的肩说,做自己就好,何必人云也云。看着那片蓝天,再看看飞得总高不过线长的风筝,我握紧了手中的纸飞机。那天,我放纸飞机的时候,春天的风柔柔地拂过指尖,带着飞机飞了好高。你微笑的脸庞在这个春天格外的美丽。
纸飞机划落在天际
我在外地上学时你生病了。看着刚回来的我,你舒心的笑了。躺在病床上的你笑起来都那么虚弱,与那雪染的鬓发一起,刺花了我的眼睛。我没有哭,你不喜欢我哭。你说我们都要坚强,你还说家里有送我的纸飞机。握着你越来越冰冷的手,我慌忙点头。你还是走了,永远地离开了我。你走之后,父母让我回家住。我回我们的家收拾东西,却找到了你送我的纸飞机。拿着纸飞机,我哭了,泣不成声。我的纸飞机在那个春天已经划落在天际,再也飞不回来了。
后来,我知道了外婆希望我有远大的梦,并且希望靠我的努力,一步步走进这个梦。飞机于我,便成了外婆对我的希望与爱。纸飞机永远在我心灵上方盘旋,不会陨落,永恒如星,连缀着那些温暖的曾经。
后记:当思绪缓缓被拉回时,眼前的茶叶在水杯中已略显浅浅的褐色,我握着纸飞机的手又收紧了一分。
篇16:关于看流星的小学生作文
全文共 674 字
+ 加入清单夜幕降临了,碧玉盘似的天空擞满了一闪一闪的小星星。
我们一家坐在院子里乘凉,弟弟撒娇地依偎在妈妈怀里。突然,一道亮光一闪,只见一颗星星拖着一条火焰似的长尾巴从我们头顶上辣过。
“看,流星,流星!”我指着天空兴奋地叫起来。弟弟也焦急地跟着大声问:“在哪里?在哪里?”我忙指给他看。
流星过后,弟弟跑到我跟前,闪动着一双明亮的眼睛向我:“姐姐,什么是流星呀?"“噢,刚才你看到的像火一样拖着大尾巴的那个东西叫流星。”弟弟应了一声,手指划了一下脑门,煞有介事地指着天空问我:“那些怎么长得不像流星呀?”
呀,这下可把我们问住了,我想了半天也想不出恰当的答案。弟弟急了:“说嘛,姐姐你说嘛!”我叫他去问爸爸,爸爸摇着大蒲扇,晃了晃他那装满学问的脑袋,才说出一个令人可笑的回答:“因为嘛……啊,因为那些星星没有尾巴呀!”我一听,忍不住笑起来,妈妈也笑得很响。
“那它们为啥不长尾巴呀?”弟弟不满地看了我们一眼,没有笑。爸爸没吱声,弟弟急了,拼命摇着爸爸的胳膊:“爸爸,你说呀,你说呀!”
爸爸笑了笑,用手偷偷地指指妈妈:“去,去。”弟弟带着他的疑问,又偎进妈妈的怀里!“妈妈,你说呀!”妈妈皱着眉想了一会儿,又笑着摇了摇头。
弟弟不问了,他很失望地坐在小板凳上。抬起幼稚的小脸望着星星,忽闪着一双大眼睛,两只小手托着下巴。过了好一会儿,弟弟忽然高兴得跳起来,拍着双手叫道:“我知道了,星星的妈妈没给它镶尾巴……”
“哈哈哈哈……”我们不约而同地大笑起来,弟弟被我们笑呆了,他走到妈妈跟前,把头埋进妈妈怀里,不知为什么,委屈地哭了。
天上星星一闪一闪地眨着眼睛,调皮地望着弟弟。
篇17:定格在记忆中的画面
全文共 700 字
+ 加入清单总是向你索取,从不曾说谢谢,直到长大以后才懂你不容易„„
白色的衣角因火焰的喷涌而翻飞,火红的焰火映照着他略黑的脸,他嘴角含笑,一脸从容、淡定——这是我的父亲。
我一直都认为带着厨师帽的父亲是最帅的。永远也忘不了那次在厨房门口打望父亲炒菜的样子,那幅画面就永远定格在记忆中,忘不掉,舍不去。
我的父亲,一名普通的厨师,他热爱他的职业,他喜欢在厨房里捣鼓一些新菜式,他喜欢拿着菜谱细细研究,他喜欢喝三两好友在一起谈论各自的拿手菜,抑或做一桌子菜,细细品味,互相批评。
不知道何时,火光映照下他的脸已经开始老去,皱纹悄悄爬上眼睛,两鬓开始有白发冒出,但他在灶前的身影仍旧利索。只要他站在那里,我便能感到他的自信,他的意气风发,他的从容淡定。于我而言,他不是山一样的男人,他不够伟岸,甚至不够强壮,但他为我顶起的那片天可以说是滴水不漏。
他仍站在灶台前,他的腰背挺直,厨师帽戴得规规矩矩,白衣上已经有了油渍,蓝色的围裙有些泛黑,却丝毫掩盖不了他身上的自信。我永远忘不了父亲被火光映红的脸,永远忘不了他拿着锅上下翻抖,永远忘不了他做菜时的专注,一眼便是万年,一瞬便永远定格。
在别人眼里是个小人物的男人,却是我的英雄。他有无数的大道理,他不厌其烦地向我诉说。他有无数的经验,他总怕我吃亏,他和所有的父亲一样希望孩子好,可我总会立起刺去伤害他,只因年少不懂事。
也就是前几日,偶然看见父亲斑白的头发,看见他疲惫的脸色才意识到父亲老了,不再年轻,他的意气风发与他的疲惫重叠,然后深深印在我脑海中。
时光慢些吧,不要再让你老去。我愿用我的一切,换你岁月长留。
我是你的骄傲吧,还在为我担心吗?
你牵挂的孩子啊,长大了。
感谢一路上有你。
篇18:定格记忆的画面
全文共 922 字
+ 加入清单人生几何?不过是欢笑之得,疼痛之失,记忆深处,才是最真的怀念。——题记
畅游,人海如潮,潮起潮落。我仍记那一次北京之行,行走之间,留下我终得所见的中华。
长城,望一条蜿蜒
带着早起的慵懒,迎着清晨的湿露,长城,我来了。儿时学语,儿时读书,何处不见长城。毛主席的“不到长城非好汉”亦是熟悉已久,好汉所至之处,怎可辜负?驱车奔波,不久便到了长城脚下。下车仰望,环绕在山上的蛟龙,带着黑而灰的格调,在柔如云层的白雾之中,若现若隐。但见绿色掩映中的长梯,远望犹觉不可达,随着山势,高耸入云。整齐凹凸的长墙依稀可辨。虽是冰冷,但我却感受到了热血,是中华儿女对先辈的崇高敬重。便是这一望,前一秒的劳累已消失不见,长城的雄壮谁可与之媲美?只这一望,感受到了它无声气势。这,是我记忆中令我叹为观止的画面。
故宫,观一抹赤红
曾经皇家禁地亦是历代皇妃后宫,故宫,她带着历史的面纱,仍旧神秘。故宫,便是红墙绿瓦,便是九龙腾雾,便是规整化一,但最深刻的,是让我为之一振的是那一份庄严。
乾清宫正殿,正上方是名声远扬的正大光明牌匾。下面便是龙纹和屏障。屏障上镌刻的云雾形象逼真,向征皇权的黄色炫目耀眼。龙椅摆在正中的桌后,同样是金黄,给人以无限的威严和肃敬。琳琅的摆设不计其数。红色的柱子在殿内上有黄底黑字的楹联。站在封建王朝的权力最高处,享受到的是万人之上天子的命运。不由得屏住呼吸,动作也变得小心翼翼,生怕自己的言行不妥。只在殿前观望,心中也不由生起肃穆。这是我记忆中令我顿生敬畏的画面。
清华园,见一片清爽
驻足清华园,感受水木清华的美。皇家林园,少了礼数庄重,却多了大自然的给予。夏日,湖面没有一丝波纹,连鸟儿也不飞,只见“荷塘碧色”。桥洞旁,白云流转,心如出水芙蕖,亭亭净植,叶上露珠滚圆。却是未见红花,碧波绿叶,水上翠荷,或浮或出,或大或小,簇拥在一起,交错相间,竟长遍了整个湖面,映成了一片绿色。天的蓝也映在水面,与绿叶相衬,没有艳丽夹杂,说不出的美。似是仍觉不够,湖边多了一排垂柳,长长的枝叶如瀑布般垂下,探向湖面,又是一瀑翠色。整个湖静静地淌在眼前,心也跟着静了下来。只见一幕清华,顿生向往之心。这是我记忆中碧水动人的画面。
祖国大好河山,成为我记忆中永远定格的画面。
篇19:定格在记忆中的画面
全文共 366 字
+ 加入清单总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格在记忆中。
老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀。
暑假,我总会与奶奶住在老屋,小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍,总会搬着一只小板凳,拿着蒲扇,小扇轻摇,看着眼前的桃树和橘树,嘴里吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意!
每到傍晚,奶奶从地里归来,总会带着许多我爱吃的蔬菜,我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的,那时,我是最开心的。
也许,现在的有些人家还有黑白电视机,吃饭时,我和奶奶总会看电视,由于这是黑白的画面,引起了我的好奇,我总会觉得很好玩。
夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中,过二三个时辰后,再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞!
总有写画面定格在我的记忆中,这是属于我盛夏美好的时光。
篇20:定格在记忆中的画面作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,但有许多记忆是岁月无法抹去,那些画面水远定格在了记忆中,定格在了心中。
我与他是从小玩到大的朋友,我和他几乎可以说是形影不离,我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候,一天,我不小心把学校的玻璃打破了,我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时,他应声了,我以为他是要举报我,没想到他是要替我顶罪。就这样,他遭到了老师的一顿训诉。事后,我找到他,并给他五元钱,他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说:“没关系的,谁让我们是朋友呢。”当时的情景,确实是永生难忘。
但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。
也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。
也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。一天,美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后,我就开始积极准备着,那天晚上,我熬了一夜,终于把手工作业给完成了。第二天,我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景,没有注意到前方有没有人,我和他撞在了一起,小木屋被撞碎了,我很气愤,一把把他推倒在地,说了一句:“你没长眼睛啊!”就跑开了。之后的很长一段时间,我都没有和他说过话。直到一天,他去我家。把一个新小房子交给了我说:“我就要转学区外地了、这是我亲手做的,可能手工粗糙了一点,就算是上次的补偿吧!”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭,那情景,那画面定格在了我的记忆中。
每当我看到这个木制的小屋,我就想起了他,当时那定格在记忆中快乐时光,就在我的脑海中闪现……