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流星飞过的画面热门20篇

人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这里给大家分享一些关于那些感动我的画面年级600字,供大家学习。

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定格在记忆中的画面作文

全文共 662 字

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人心齐,泰山移。

“咣当”一声巨响,一块轮胎大小的大石头从一辆装满石头的重型卡车上掉下来,蛮横地躺在了马路的中间。

周末的清晨,人们都在休息,很少有人这么早出现在马路上。石头依然那样静静地躺着,过了不久,一位头发花白的晨练老人奔跑过来,在这块蛮横的石头前停下了脚步。只见他蹲下身子,两只手抓住石头的边缘,憋了一口气,努力地想要站起来。尽管脸已经涨得通红,头上与手臂的青筋也如蚯蚓般爬满额头与臂膀,豆大的汗珠从他的脸上滑落了下来,但这石头太重了,老爷爷反复了几次,汗水已经浸透了他的衣服,依然没能将石头移动半分。

一位路人急忙跑了过去,与老人一起,一人一边,试图将石头搬起来。只见两人吃力地站了起来,想要将石头往路边搬运。但还是石头太沉重了,他们搬一会儿,歇一会儿,在反复了两次后,只挪动了很短的一段距离。时间在不知不觉中流逝了,路上的车辆也因此堵住了,但车上的人们使劲地按着喇叭,没有人下来帮忙,只是不耐烦地嚷嚷着,路旁围观的人也对他们指手划脚。在一片嘘声的人群中,第三个人出现了。只见他快步跑过去,用一双有力的大手扶住石头,他们搬起石头,一口气将石头搬离了路面,放到了路边的草丛中。三个素不相识的陌生人用手擦着额头的汗水,互相对望了一眼,脸上露出了满足而又得意的笑容。仿佛在对石头说:“哼!你再沉重,我们三个人的力量也超越了你的重量,看你再嚣张!”好一幅和谐而又充满人情味的画面啊!

三个人的齐心,换来了三十乃至三百个人的方便;三个人的力量,换来了交通的顺畅;只要人人都献出一点力量,世界就会变得更加美好!愿这美好的画面常驻人间!

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篇1:定格在记忆里的画面作文1000字

全文共 1093 字

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过去的十年,生活中许许多多的画面留在了我记忆深处,它们就像一个个五彩斑斓的泡泡,在我记忆的天空中飘荡。其中最大、最圆、色彩最艳丽的那一个记录了我在今年暑假参加足球夏令营的汗水与笑声。

这个夏天,喜欢足球的我为了提高足球技术,更为了锻炼自己的独立性,报名参加了一个为期两周的足球夏令营。我怀着激动而忐忑的心情来到了位于崇明的足球学校。走进校园,只见道路两旁整齐的排列着翠绿高大的香樟树,在炎炎夏日中带来一片阴凉;不远处,一条清澈见底的小河,河面上开着朵朵粉红的荷花,在碧绿荷叶的映衬下格外艳丽,探头细看,水中有许多锦鲤在欢快的游弋,有大红的,有橘红的,有金黄的,还有几条是特殊的乳白色,中间带了些黑色的斑点。走进白色的宿舍楼,寝室里面上下床,桌子,沙发整齐地摆列着。我扔下行李,很快就和室友打成一片,一同期待着接下来的训练。

第一天,天气十分舒适,凉风习习,天空万里无云,我们在绿茵场上愉快地训练和游戏,中间还有据说是五星酒店厨师制作的点心,快乐无比。可是接下来就无比悲惨,我们遇到了上海史上最热的夏天,温度一个劲的往上升,一天热过一天,一路飙升到41度。在似火的骄阳肆意地灼烤下,香樟树的叶子蔫吧了,粉色的荷花耷拉着头,连水中的鱼儿都失去了活力,似乎也快被热坏了,只有树枝上的知了在不停的叫唤,那单调的叫声让人心烦意乱。每次训练完,我们都是气喘吁吁,大汗淋漓,几乎快脱水了,而雪上加霜的是,我居然因为高温与长时间的日晒,出现了过敏加晒伤,整个脸与脖子后面变得通红,脸肿得像一个充了气的气球,并且伴随着一阵阵难以忍受的瘙痒,汗水从脸上流过,感觉火辣辣的疼。我咬牙坚持着和大家一起训练。

周末到了,爸爸和妈妈过来看我,他们看到我这个样子,妈妈差一点都哭了,一周前白白嫩嫩的脸蛋变成了布满红包的“大猪头”;连平时对我要求十分严格的爸爸也开始心疼,提出周末回家休息治疗,等症状缓解了再送过来接着训练。可是想到相处了一周的队友,想起我最心爱的足球,我不愿意放弃,执意留下。最后他们拗不过我,只好给我买来了治疗过敏的药,防晒霜,一个劲的叮嘱我按时吃药,室外训练前涂防晒,照顾好自己……真是可怜天下父母心啊!

在接下来的一周里,我比上一周训更加刻苦努力,既然我都付出了这么大的代价,那我更应该取得好的成绩。终于功夫不负有心人,在夏令营闭营对抗赛中,我表现突出,攻入一球,当我和队友拥抱在一起,在绿茵场打滚时,我觉得我一切的坚持都是那么值得。

回到家中,我把那张写着“优秀学员”的结业证书摆在我的书架上最显眼的位置。每次看到它,似乎就看到了那个晒得黝黑,在球场上挥汗如雨的我,我也明白了坚持到底,永不放弃的道理。

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篇2:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 510 字

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世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤,如果说美丽的声音是母亲,那深沉的呼唤便是父亲。

父亲的臂弯很结实,胳膊是慈爱构成的,孩子睡在这里面怎么能不甜?十几年如一日地被父亲照顾着,我却从来没有仔细的观察过他,然而,在一次去学校收拾行李的过程中,我有幸定格了一幅在记忆中的画面

这一天父亲随我去学校将车开入校园,父亲本就沉默,一路都无言,我就默默地带他来到宿舍中,开始收拾行李,只见父亲手脚麻利的将东西扛到肩上,我有点不放心的问他;“还好么?需要我帮忙吗?”父亲笑着说:‘我就是靠这个吃饭的,你说需不需要帮忙?走吧,走吧、’

父亲低着头看着脚下的楼梯,我紧随其后。我低头看着他有点佝偻的身影,一步一步的下着楼梯,背上扛着比他大几倍的行李,头上的黑发中,不知不觉的开始生长着白发,我在身后愣住了。心说爸,您老了,您真的开始变老了!

我看着父亲的脸上不知何时已被岁月的摧残下留下了痕迹,皮肤已经开始松弛,岁月从未善待过任何人,包括拥有这结实臂弯的父亲。我将这幅画面定格在我的记忆中。

在以后的日子里,我很感谢能让我拥有定格在记忆中的画面,让我深刻的知道父亲拥有的深沉呼唤与伟大,在未来的生活里将以实际行动为父亲描绘出更多的爱的色彩。

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篇3:定格在记忆中的画面

全文共 794 字

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正是夏日,炽热的阳光烘烤着大地,耳畔是此起彼伏的悠扬的蝉鸣。

屋里,我正在聚精会神的看着书。只听“啪嗒”一声轻响,一只不知从何而来的小虫摔在了书页上。我眉头一皱,心生不悦,准备伸出几个指头把那小虫弹开。

这时,我发现这是一只黑色的小甲虫。只见它全身漆黑,两只长长的触角像头发丝,六条纤细的小腿不住的抓挠,黑漆般油亮亮的甲壳现在却朝着书页,我隐隐约约地看到它背上长着棕褐色的薄薄的翅膀。我想这大概是它没有调整好下落的姿势吧。

这整个被掀翻的甲虫啊,在冰冷的书页上拼了命地挣扎着,在我们看来多么简单的翻身动作,在这只可怜的甲虫身上却是那样的难以实现。

那小虫似乎也知道自己的处境是多么的不妙,冲着屋顶的几只小腿不住的在空气中乱划,似乎想要凭借自己这微薄的力量使自己翻转过来。小虫背上的沙土在不知不觉间蹭落了不少,抹在了书页上,形成了一个个诡异的图案。

就在我想着怎么处理小虫时,它却突然停止了活动,我心中一惊,试探性的向小虫吹了口气。

受到气流的吹拂,小虫的腿微微的颤了,然后像是发了狂一般奋力划动。这划出的无形痕迹,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,势越彰,它的身躯在一点点的倾斜,最终“啪嗒”一声翻过了自己的身子。

它向着投射在书页上的阳光地带挪去,沐浴在夏日恬静灿烂的阳光中,展开了敛在背上的棕褐色晶莹的翅膀,向着窗外的湛蓝飞去,愈飞愈远,最终淡出我的视线。

我望向洁白书页上的几抹浮土,想到了历尽九死一生的甲虫的生命之舞,想到了它飞向蓝天的画面,这平凡而又震撼的画面永远的定格在我的记忆之中。这看似脆弱的甲虫是那样的执着,没有因为一次又一次的失败而丧失信心,它凭借着自己的力量迎来了宝贵的新生命。

评语:“一花一世界,一树一菩提“,自然界中的花鸟虫鱼,都可以做我们的老师。小作者正是明白了自然的伟大和神奇,才会用这样一颗善感的心灵去描写一只普通的甲虫,并由此发出生命的感慨!我们许多时候,真应该师法自然。

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篇4:有一只丹顶鹤轻轻地飞过

全文共 1390 字

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金黄铺满大地,蔚蓝布满天空,在这迷人的金秋时节,或许你收获的是一地麦黄,或许是一页诗行,或许是一份友谊,而我收获的则是一份感动,那感动来自一首旋律的飘荡。

“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩她曾经来过……”周末在家品茗阅读,忽然从隔壁房间里传来一阵优美的旋律,原来是女儿在练琴。

听,那旋律或高亢,或低沉,或奋发,或舒缓,渐渐地入心入扉。看,弹琴人的手指在琴弦上轻轻的滑动,那音符从手指间慢慢地流淌,霎时间飘满小屋。

歌词直白但含蓄,跳跃的有点让人懵懂。于是弹琴人带着乐感和我一起走进那首叫做《一个真实的故事》歌里。

带着一种敬意,带着一种怀想,在洒满音符的小径上,向着那首歌的深处走去,每个跳动的音符都闪烁成一个精彩的画面,有蓝天,有白云,有小河,有芦苇坡;每个音符里都包含这一个动人的故事,一串串音符构成一个完美的故事,故事里有一个女孩沿着小河边向我们款款走来,那个女孩就是救助那只受伤丹顶鹤的徐秀娟。

流淌在徐秀娟生命里的小河有两条,一条来自故乡扎龙自然保护区的,一条来自第二故乡盐城自然保护区的。故乡的小河承载着她童年的快乐,伴随她一起成长,让她成为中国第一位训鹤姑娘,而流淌在盐阜大地上的那条小河竟成了她生命的归宿。为了救助那只受伤的丹顶鹤而献出了自己年轻的生命。

一条小河流淌在一首歌里,溅起的微澜在音符中荡漾着,行径着,似乎在呼唤一个女孩的名字,因为那个女孩曾经来到小河边,又与小河一起荡漾在这首歌里。

我从来都没有像今天这样被一首歌曲所感动着,因为这首歌已经穿透了我的心灵,它朴实无华,既不浮躁,又不刻意,而是以那条小河为场景,以风、水、蓝天、白云、芦苇坡为元素,表面上看起来与主题不相干,其实它们都紧扣主题,寥寥数语将救鹤女孩的形象展现在听众面前。歌曲并没有直接对女孩救鹤的过程进行描绘,更没有夸夸其谈,而是以设问句的形式让听众产生悬念,只有从道白听起,才能对歌曲有个全面的了解,进而引发听众对那个女孩故事的进一步追问,这就是艺术的魅力所在,也是艺术的感染力所在吧!

在音乐表现手法上,作者选择了G大调,配以较为缓慢的4分之4拍,前半部分较为舒缓,后半部分较为强烈,前半部分如山涧的小溪,流淌着、汇聚着,忽然间飞流直下,一下子将人的思想感情带到了歌曲的意境里,此时女孩的淳朴、善良、执着、勇敢的形象在跳动的旋律中再次得到展现,歌词与旋律的完美结合,产生无限的情感冲击力,风儿为她抚慰,云儿为她落泪,芦苇为她低头默哀,让人在笑泪交替中倍受鼓舞,在情景交融中倍受感动,那凄美的意境与歌手张靓颖演唱的《G大调的悲伤》有异曲同工之美。它既是一首抒情歌曲,又是一首励志歌曲。

感动终于化着一次行动,国庆长假,独自前往。汽车从西楚大地向盐阜大地行径着,心儿早已飞向了鹤地。经盐城,转射阳,直奔丹顶鹤保护区。在游览车上,边听导游讲述丹顶鹤的故事,边环顾四周,希望丹顶鹤能出现在视线里。这时导游惋惜地说我们来的不是时候,每年11月底,丹顶鹤才陆续来到这里越冬。听了导游的解释,有的不免怅然若失,而我则不然,因为人活着就是为了追求一种精神,一种境界,我们都是因那个训鹤姑娘的感人故事而来,一个女孩用她淳朴、善良、真挚的情感,甚至是生命谱写出一曲人生之歌,我们应该为之感动,为之鼓舞,为其点赞才是。虽然没能亲眼目睹丹顶鹤在空中翱翔的英姿,此时仿佛看见另外一只丹顶鹤已从我们心灵的天空中轻轻地飞过

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篇5:定格在记忆中的画面

全文共 693 字

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记得刚上初中的时候,最怕的是什么?没错,害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去,想一想,小学的我们无邪,天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子,家长眼里的坏小孩,同学眼里的坏同学。让我记忆画面还真不多,但仔细想一想,有那么一件,一直在我的记忆里,不想忘记。

那天放学,我以为是我爸爸来接我,没想到,爸爸食言了,没有来接我,当时心情很不好,就坐上了公交车准备回家,在公交车上交钱时,发现,咦,钱没在了。当时我急的直跺脚,不知道该怎么办,公交车司机说,没有钱,坐什么公交车,下车吧。我急的直哭。正打算下车,她把我拉住了说,没关系,我替你交,我发现,她正是我们班的杨晓小,一直以来就觉得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就惨了,就这样,我们聊了一路。

到站了,我们再了见,就这一次的相遇,我们成为了好朋友,每天放学一起回家,一起来,放学两人一起坐公交车回家,我们玩的很开心,很愉快。

直到有一天,在公交车上我们发生了争吵,于是我们开始闹冷战,在学校里,公交车上,路上我们都没有讲话,始终保持沉默,可能双方都不高兴,我的心情特别不高兴,希望她可以来跟我道歉,但是,就这样,我们的冷战持续了一个多星期,我很无聊一个人玩,她也一样。都不好玩。终于,小宇宙爆发了,我去跟她道了歉说:“对不起,我错了。”她说,没关系,我也有错。我们和好了,和以前一样的好。一切恢复了。

那天,在公交车上,我们俩遇到了一个小女孩,小女孩没带钱,我和她一起掏了一元钱出来,我们俩的默契无人能比,公交车上的人都笑了,我们俩也笑了起来。

朋友,是在你有困难的时候帮助你!

朋友,是在终点等着你,为你加油的好朋友!

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篇6:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 744 字

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岁月像那姑娘长长直直的发丝,发尾如墨,发梢似雪。

——题记

我爱着我的发,就像我爱着自己一样。

我最喜欢每天早上母亲为我梳发,扎成马尾或编成辫子,母亲的手灵巧地上下飞舞,我扬起的发丝变戏法似的缠缠绕绕,而你,却对这些花样一窍不通。

那几天母亲出差,留下你和我在家里大眼瞪小眼,我想着母亲不在家的日子里,也能顶着一头好看的发型,但你笨拙的手却挽不起我细碎的发丝。

我有些恼。

我从书房的箱子里翻出两个带着金色长发的娃娃,盘着腿坐到沙发上,你一个,我一个。我的手指上套着许多五颜六色的小皮筋。

我要教你编辫子。

而你不过是一介读书人,常年只捻书页的手指沾上了书卷的气息,却也因只捻书卷而愈发笨拙,拾不起那些细细小小的东西来。我将娃娃头上的皮筋拉掉,用手指将那金色的发丝梳齐,你也像模像样地照做了。

我认真地将金发分成整齐的三股,可你明显笨拙的手指无法将碎发分到同一股里,上午的阳光透过淡绿的窗纱,暖暖地洒在身上,我气恼地抬头,将视线转移到你的脸上,想要责怪你的笨拙,却发现你被阳光照得暖洋洋的脸上,是一副极专注的神态。你眯着眼睛,在我与你手上的娃娃之间仔细研究,尝试着拨动细碎的头发,明知那对于你来说是怎样难做的事,可你抿着唇,眼里的专注与执着宛如一池清澈甘洌的泉水,将我气恼的火焰一下子扑灭,只留下一丝淡淡的青色的烟。你的执着,久久地定格在我的心里,我的记忆里。

我心不在焉地给娃娃编着三股辫,视线却久久不能转移。阳光下你的脸平静如水,你始终一心一意地研究着,克服细枝末节对你造成的艰难。你的耳边上,镜架掩盖下,有一小缕淡淡的白,像那点点细雪一般,落在了我心底的湖里,漾开浅浅的涟漪。

你终于在你的专注中完成了你的作品,你执着的脸仍深深地,久久地定格在我的记忆里。

你发鬓那一抹细雪,在那束暖暖的阳光下,不曾消融。

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篇7:定格在记忆的画面作文

全文共 872 字

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在漫长的人生路上,有多少壮丽的景色让人流连忘返,有多少关爱的画面让人难以忘却,又有多少精彩的演出让人拍案叫绝……可定格在我记忆中的,唯有那波澜壮阔的大海。

2012年暑假,青岛金沙滩,我第一次看海。

早知道海是蓝色的,却没想到蓝的如此纯粹,就如一颗璀璨的没有瑕疵的蓝宝石。被海水日日雕琢的海滩上满是晶莹、细腻的砂子,光脚踩在上面,好像踩在无边无际的金色地毯上,发出咯吱咯吱的声响。站在沙滩上向远处望去,只看见白茫茫的一片,分不清是海水还是天空,真是一派“天连水尾水连天”的景象。

五点钟,太阳刚刚从海平面升起,阳光下的海面就像片片鱼鳞铺展开来,折射出耀眼的金光。而那细碎的浪花则是海上的奇景,宛若轻盈的舞蹈家在波光粼粼的海面上跳跃不停,让人抛开烦恼,尽情欣赏。突然远处涌来一条银白色的线,有人惊呼:早潮来了。眨眼间海浪好像在赛跑,一浪紧接一浪,一浪高过一浪。此时的大海就像无边的战场,海风吹响号了角,海浪仿佛千百乘铁骑疯狂的发起进攻,猛烈的撞击着礁石,浪花好似碎玉乱溅开来发出震耳欲聋的怒吼声。这壮美的画面让第一次看海的我完全呆住了,刚刚还是美丽温婉的处子,霎时间就变成如此狂野的猛兽。这一刻我的心海亦是波澜壮阔,浩荡无边。想着那日日穿梭往返,永不间断的潮汐,那开帆远航的渔船,那永不停滞的激流……大海,接纳百川归流,容入万古风尘,一切的一切都被这海的博大包容。

晌午时分,潮水似也疲惫了,缓缓的退去。这时沿着潮水的足迹,寻找海浪击打岩石的痕迹,漫步海的心怀,倾听海的心声,想着潮起潮落的无限与永恒。我的心灵也蓦地变得无比纯净。海是完全抛弃了外在,抛弃了世俗,完全敞开了心扉,才拥有这般博大、深刻、永恒的心灵,一切在海的面前都会变得无比渺小,而又被感染的无比崇高和伟大。

“海纳百川,有容乃大。”这是海的胸怀,更应该是我们每个人应有的胸襟。如果世间每个人都可以抛开世俗,敞开心扉,多包容多接纳,那么我们也将是崇高、伟大的,我们的世界将会更加和谐、美好。

湛蓝的海水,金色的沙滩,跳跃的浪花,翻滚的潮水一幅无与伦比的美丽画面将永远定格在我的记忆里,永不遗忘。

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篇8:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 602 字

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记忆是美好的,它就像被时间定格似的,定在那里,成为记忆中书册中闪亮的画面

傍晚,暮色四合,橙色的阳光如稀释般,澄净透亮。一股凉茶扑鼻而来……妈妈端着一杯凉茶小心翼翼的走了进来,我无奈的叹了口气。“妈妈不是给你说过了吗?我学习的时候不要进来,你怎么不听呢?”妈妈没有说话,只是静静的朝着我的方向走了进来。“来,我给你剪剪脚趾甲吧,你看都那么长了,你也不知道害臊吗?”我有些不情愿,确实很脏,但更多的是感到特别的惊讶。或许在常人看来,这是件极为普遍的事情发生在母女的身子,而我为什么会感到惊讶呢?那便是自从上了初三以来,学业繁忙,很少与母亲有这样的亲密互动,所以难免有些尴尬。

只见母亲在凳子上坐下,又小心翼翼的把我的一只脚拉过去,小心翼翼的修剪起来,生怕有什么不妥。我的心里似乎有什么被一只温暖的大手扣住了一般。妈妈铁定了要把我的脚暖成一树花开。

我好想抱抱我的妈妈。但刚一动,脚趾就传来一阵阵疼痛,妈妈紧张的停下了动作,连忙问我“没事吧没事吧。”我突然看到了她头顶上的几根白头发,不用说那肯定有一半都是为我增添的。

她的头拧成一个川字,突然发现妈妈是真的老了,而我却应该是真的长大了,该轮到我来保护我的妈妈。十六年的奔波,十六年的辛劳,妈妈的手掌比我的脚还要粗糙,她手上的老茧磨掉了我的坏脾气,我的任性。

这段画面会一直定格在我的世界里,不容动摇!记忆里的我们是美好的。最好的画面就是:我长大了,而你还没有老……

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篇9:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 924 字

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在人生路上,已度过了十余个春秋的我们是否会有一幅幅画面定格记忆中?轻叩时光的大门,往事犹如一张黑白胶卷般缓缓展开,随之而至的,是如潮水般的温暖与幸福……

那天下午,深灰色的浓云笼罩在城市的上空。放学后,我拖着沉重的步伐回到家中,将沉重的书包扔到一边,一头栽到了沙发上。那天的心情,也被那城市上空的乌云笼罩着,挥之不去。考试的失利、老师的失望、父母的期待早已压迫着我无法抬起头。“我已经拼尽了全力,为何还会如此失败?也许,是这节奏太快的世界把我抛弃了……”我在心中苦涩的自嘲道。

爷爷在经过客厅时,发现了我一反往日的常态,沉闷不语后,劝说着要陪我下楼散心。拗不过爷爷的我,只好从了。无奈地穿衣下楼,爷爷和我在电梯中都缄默不语,而我的心情也更加沉默与失落了。到了楼下,爷爷突然开口说:“你是不是好久都没有坐我的自行车了?来吧,我带你去转转。”我低着头,顺从的上了自行车,坐在后座上,而心里却更加疑惑了。

只见爷爷双手扶着车把,慢跑几步,吃力的跨上了车座。正在观察爷爷一举一动的我被爷爷的现状惊住了。爷爷上车怎么会如此吃力?仔细发现爷爷才发现,爷爷的头发早已由青丝变成了白发。而脸上的皱纹也随着沧桑岁月的镌刻变得更加深刻。原来的爷爷……不是这种膜样啊!

风景在不停地随着车轮转动而变换,而我却随着车轮转动的“吱呀”声陷入了沉思。恍若儿时,还是这俩人,还是这辆车,还是这样的风景,而心绪却截然相反,曾记否,儿时的我梳着马尾辫,欢呼着爷爷来到院儿里,蹦跳着跃上车后座,双腿在车轮旁无忧无虑地晃动着,没心没肺的笑着。那时的爷爷,风华正茂,笑时脸上的皱纹也没那么深刻,在跨上车时显得是那么轻松,蹬车时也没那么吃力。儿时的我,双脚还够不到地面,也没有现在的沉闷与烦恼,眼中,有星星般的光辉在闪耀。我们在车上笑着,唱着,有时也会互相打趣……而这写情景,都随着岁月的流逝,编织成了一去不复返的回忆……

我的泪,在这一刻,滑落至眼角。儿时的那棵高大的榕树,早已矮小了不少,爷爷驮我时,早已不如往日轻松,我的双脚也早已能触碰到地面,可爷爷对我的那份深沉的爱,却永远不变质……树老了,爷爷老了,而我,却长大了……

这定格在记忆里的画面,这份爱,将永远寄存在我的心中,使我永生不忘……

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篇10:定格在记忆中的画面作文

全文共 868 字

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时间好似流水,冲淡了我们的记忆。而那时的画面,永远定格在我记忆的深处。

“我们要竞选一个班长,代表我来管理班级事务,如果有意愿的明天找我报名。”老师的话音刚落,同学就在下面窃窃私语。那是我也很想参加,但又踌躇不定,因为我从未上台演讲过,于是我回家问了问妈妈。妈妈用满怀期待的眼光看着我说:“去尝试啊,我相信你能行。”随后,我鼓起了勇气报名参加了竞选。

竞选时候到了,我仍然背着稿子,但心脏已经在急速的跳动,我的心就好像一颗悬在半空中的石头一不小心就会坠入万丈深渊。时间在一分一秒的流逝着,我脑门上的汗也在一滴一滴的流淌者。演讲开始了,一个上台演讲的是A,他面带微笑,十分冷静,自信的向台下的老师和同学们微笑问好,他的演讲真是太好了,语言优美,内容充实,流利通畅,打动人心,台下响起了一阵热烈的掌声。

“吴昊阳。”老师叫到了我的名字,当时我还没反应过来,没想到这么快就到我了,我愈加紧张。那时的我心里想:“如果时间加快到我讲完,那该有都好呢。”我的心跳在在加速,就好像公路上奔驰的汽车,我的腿在不停的颤抖,头脑就好像刚煮开的水一样沸腾了,身体也不听使唤。时间好像停止了,定格在我演讲的那一刻,虽然我的双腿在实心的石头上面,但身体似乎已经悬空漂浮,脑花中一片模糊,不知有什么在极速跳动。我想要张开嘴,去不知被一种无形的力给封锁了,我的双眼不敢往下看,因为下面就是万丈深渊。我目光呆滞的望着教室后面的黑板,一动不动。突然,我被老师的叫喊声中惊醒,我这才回想起来原来我在演讲啊。

我的演讲开始了:“同学们,老师们,你们好。”台下响起了一片热烈的掌声。当时因为紧张的缘故,所以脑子里什么都没有,我只能自己瞎编,但不知不觉我的演讲完了,我举了个躬,台下响起了一片热烈掌声,再摸一摸自己的脸,我都怀疑自己是不是发烧了呢。过了一会,缓了过来,心中的那块悬在高空的石头也安全落地。

这次的演讲告诉了我,生活中有很多需要我们去磨练的技能,只要不断努力,就能提高这些能力,更重要的是,这定格在我记忆中的画面让我积累了2个经验—自信、淡定。

谢谢你,定格在我记忆中的画面。

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篇11:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 686 字

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岁月随大海一起冲刷,记忆却永远不会走远。窗外的柳叶轻轻摇摆,那些回忆将随风儿一起,永远弥漫在空气里,珍藏在心里。

在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命,便是为了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改变了,只因那精彩的瞬间。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。每个人都怀着饱满的热情向前行进,都喊着响亮的口号,响彻云霄。

和去年一样,最精彩,最吸引人眼球的还是男子4×300接力赛。“嘭!”伴着一身枪响,运动员们似离铉的弓箭一般,飞奔出去。我班第一棒同学迈开大步,双臂用力摆动着,此时,他就像脚下踩了“风火轮”一般,跑得十分轻松。见此后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。不觉间已经交接到了第二棒。有了第一棒的优势,我班运动员一直遥遥邻先。我们很开心,不停地呐喊加油,为运动员加油鼓劲。在三四棒交接的时候第二的班级已经赶上来了,最后关头我班第四棒突然小宇宙爆发,加速前行反超了赶上来的班级,取得了第一名的好成绩。我们全体兴奋的呐喊,比自己得了什么奖项都开心。

那一瞬间让我懂得了只要不放弃,坚持的走下去就会有收获,对于困难不要轻易的说放弃,在努力过后你终会战胜它!那画面永远定格在我的记忆里。

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篇12:心灵的画面作文700字

全文共 730 字

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尘土飞扬,马路旁站着奶奶,慈祥地朝我挥手,车辆泥土而来,埋没了奶奶的笑颜,只留下一地的温暖。灰尘再多也挥洒不了我印象中奶奶两鬓斑白,汗流浃背的等待。

“奶奶,你回去吧!我自己在这等。”奶奶笑着,宠溺地摸着我的头,眼中满是菊花般盛放笑意。“我怎么舍得让我的宝贝一个人在这等车等得那么汗滋滋的呢!”

午后的太阳当头照,炙热地烘烤着整个大地,梧桐树“吱吱”地叫嚷,山上的沙石“籁籁”作响。奶奶的陪伴却让我觉得看风来袭,阳光沐浴般美好。汗,滴落在马路上,“啪”,溅出一朵小梅花,很快就消失了,留下一声细微的声响。奶奶皱着眉头,从荷包里拿出手巾替我擦汗,边嘀咕着:“今天怎么车还不来呢?”

一阵微风拂过,好惬意,我眯起眼睛享受。

车采了,奶奶急忙挥手,生怕错过了车。

车停了,我跳上去,转身对奶奶说:“奶奶,快回去吧,天气这么热!”“是,我的乖孙女,奶奶听你的,到了学校别忘了多吃点,别省着,天气冷了就要多穿一件,别凉着。”“知道了,你快回去吧!”奶奶依依不舍地站在树下,微微笑着。车里人都对我善意地笑,我不好意思地低下了头。突然,有人敲窗户,我一看,原来是奶奶,我看着奶奶涨红的喘着粗气的脸,还没等我开口,奶奶就说:“乖孙女啊,放学早点回家,奶奶给你做好”我重重地点了下头。

不知何时车已经缓缓启动,不知何时我的眼中已饱含泪水,回头望着奶奶在树下不断挥动的手臂,望着那白发,那一根根、一绺绺、一次次被风压倒却又一次次不屈挺立的白发,那一倒一立的发丝,曾经我不知它是为了什么,现在,我懂了。

车已要转弯了,回头看,风沙暴走,那样一个画面却一直定格、定格,震撼我的内心。

放学,我早早回到家。因为,我忘不了,忘不了,忘不了那炎日里、年迈、衰老的奶奶。挥不去,那早已在我心中永远震慑的画面!

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篇13:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 683 字

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爷爷读书看报的画面一直印在我记忆中,挥之不去。

爷爷是个有文凭的人,出口成章,无论是说还是写都头头是道。别人要写邀请帖、喜帖什么的都找他。爷爷是真得活到老学到老。

小时候,爷爷戴着眼镜看报纸的画面让我很是难忘。

小时候,家里的报纸一摞一摞的堆下电视机下面。

炎炎夏日,爷爷安静地坐在阳台看报。阳光毒辣的烧灼着阳台,周围是那样出奇的安静,蝉鸣和风声都可清晰地听到。阵阵微风缓缓拂过爷爷身边,打乱了报纸原本“整齐”的姿态,爷爷一遍遍耐心地将它整理好。爷爷一脸认真地仔细扫视着,一大张带满褶皱的报纸在爷爷手中,控制自如。爷爷轻松地“翻弄”着一张张报纸,紧眯着眼睛浏览一张张的报纸,浏览着其中的内容。阳光洒在爷爷庞大的身躯上,那画面我仍然记得。

自从奶奶走了以后,爷爷不知怎么了,最近迷上了看小说。

毕竟闲着的时间太长了吧。这些小说全部都是关于动物的,大部分都是沈石溪写的动物小说。爷爷把我藏得书的看完,再借弟弟的看。总之,弟弟一有书就会分享给爷爷看,等自己和爷爷都看完了再换回去。

这个冬天,爷爷没事就坐在床上看书,床头的台灯发出耀眼的白光,照射在他的身上,射在焦黄的书页上。爷爷看书的样子依旧是那样的认真,脸上的皱纹都像眼睛聚去,他的眼睛紧紧地睁着,仿佛是要抓住每一个字。他仔细摸索着书中的每个字,似乎每个细节他都在认真思考,认真欣赏。爷爷仿佛已经融入了书中的故事,身边的一切,早已不在乎。爷爷甚至根本不知道,我就在他的身边在他的身边。爷爷脸上的表情是在变化的,随着书中的情节吧。强光照射在爷爷脸上的画面,是那样的熟悉。这画面,仍定格在我记忆中。

爷爷认真的表情,一直定格在我的记忆中。

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篇14:温馨画面

全文共 348 字

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初一(5)班 史一凡

下午放学,走出校门,已是华灯初上了。二月份,对于厦门来说还是感觉不到太多春意,我独自走在行人很少的街上。一阵冷风吹来,我打起了几分精神。随着,我听到了肚子发出了“咕咕”的抗议。

走入小区,抬头,一眼看见家里厨房那一盏明亮的灯光。似乎还能看到妈妈忙碌的影子。我心想着:不知道妈妈今天做什么好吃的?想到这里,我不由加快了步伐。

轻叩家门,随着妈妈的一声“来啦”,大门打开,还伴随着一股扑鼻的饭香。妈妈接过我的书包,说道:“快去洗手吃饭喽!”我洗完手出来,满桌的佳肴充分地调起了我的食欲。我二话不说便狼吞虎咽起来,妈妈坐在我对面,笑容满面地看着我解决她的劳动成果,直到我把整盘红烧肉吃完后才缓缓动筷……

一阵风卷残云之后,我走到阳台上,一股惬意的晚风吃过我的脸庞,我不禁庆幸着:我真幸福!

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篇15:坐看流星划空时作文600字

全文共 578 字

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青春似一场流星雨,期待着与你相逢。

——题记

半晚,群星璀璨、清浅岁月。流星从天划空时,恍若一丝光透过。不识回想其以前,思念过往。

初夏,夜空,在月光下的家乡——南城。不时飘动着阵阵悠扬“知了——,知了——”,好似银花盛开。小河也不动了。家家户户沉静的牲畜,也不叫,也不出声。风吹过,下起了流星雨。金黄的麦田里发出了“沙沙沙”的一声,好似他们打哈气。人们也入进梦香!

家乡的夜晚多么宁静、欢乐。

幼时,我在南城的河边玩耍,小河碧水干净,如镜子一般。旁边的柳树在微风中疏了辫子,花红柳绿。在我身旁有一位的小姐姐,有一头秀发,她穿着一件小裙子,嘴旁有一颗痣。她的手上不知道拿的是什么?

我走上前,“姐姐这是什么呀!”

“这是吹叶!”

过了一会,吹起一首《流星雨》声音好听极了,都觉的我在人间仙境呢。我走向大树扯了一片也学吹,我鼓起腮帮,使劲的吹,吹的时候“簌簌簌”,叶子都被我吹湿了,又吹出口水,这个东西我琢磨了半天,还是吹不出来。

旁边的小姐姐粲然一笑的说:“来跟我学”!

俺学着姐姐吹,慢慢的我也吹出来,可就一声,我渐渐的居然也吹出一串串声音。

现在,拿起叶子,吹叶,我不时吹起《童年的回忆》。我走在桥边,那湖水上的树叶抵得上一个地毯。我走在那一座桥,耳边不时回荡“我教你”这几个字,我终生忘不了这一句话。

再次,夜幕降临,坐看流星划空时,我会向它许愿,让我们有一天能够再度重逢。

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篇16:流星带走了童年作文

全文共 1158 字

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在那记忆的银河里,往事犹如五彩的贝壳,一片一片,组成了一连串美好的回忆。当我回忆起往事,当我去翻看那记忆的书本,我发现了五彩的一页,那一页是最美,最绚丽的一页。

当我去回想童年时,才发现那时的我有多么幼稚,但那稚气里充满了可爱。童年里最美好的记忆,当然是与好朋友在一起的时光,那时幼稚的以为永远不会分开,两只小手永远紧紧的拉着,好像一松手,便什么都没有了。在童年里,我们什么都是满不在乎,什么也不顾,什么也不多想,最最珍贵的,在我们眼里只有友情。写作业时,总是经不起外面玩耍的诱惑,尽管知道会被批评,却毫不犹豫的去做。这就是孩子,他们眼里只有玩耍。我们是十分调皮的,总是爱恶作剧,把那个同学的铅笔盒藏在树林里啦,把老师的黑板擦放在别的同学的书包里啦……河岸边稀疏的草儿窜成一片,微风掠过,叶子微微抖动,十分凉爽,还记得我们在那儿乘凉。早已经习惯那样的日子,总以为我们的明天还很多,习惯一起去面对每一天,即使是雨天也阳光灿烂。

在那春天的草地上,我们在风中奔跑,在嘻玩打闹,醉人的时光就这样跳跃!在那潺潺的小溪旁,有我们的微笑,有我们的欢声笑语。在那宽广的田野上,有我们高声的尖叫。这就是童年。

时间总是在默默的流逝,而我则在这梦一般的童年里长大了,长大了,似乎在一念之间,从昨天的幼童变成今天的少女,烦恼迎面扑来,难道这就是我在童年里成长的经历吗?难道童年像流星一样一闪而过了吗?漆黑的夜里,我睁大了眼睛,望着四周,心中不再像童年时充满恐惧,再也看不到我恐惧的依偎在妈妈的怀抱,夜里再也听不到妈妈来盖我被子时的脚步声,难道童年,成长,连这些也要悄悄的带走吗?夜,很深,静得可怕,我打开窗户,望着天空,风吹着我长长的头发,我没有一丝凉意,我仿佛看见星星在朝我眨眼睛,告诉我,你已经长大了!

童年是我们编织的梦,梦里少不了我们的欢笑。当时间抹去忧伤的色彩,涂抹我走过的日子,我发现那快乐的岁月离我越来越远。我,读着童年的诗歌,唱着童年的歌谣,却发现那声音不再那么稚气。我从来没有想过,那曾在童年中傻傻地望着蓝天的我,也会长大。那曾在草丛中嘻玩打闹的我,也会走向成熟。蓝天不再像以前那样洁白纯洁,

小溪不再像以前清澈活泼,是不是那些东西都随着我的长大,消失了?或许童年就像断了线的风筝,趁我不注意,飞向了天边。童年就像那缤纷的蝴蝶,我一松手,便飞向远方了,再也找不到记忆中的彩蝶,但他们斑斓的翅膀,为我的童年涂上了绚丽的一笔。当我发现自己离开童年时,我就像站在阔大的旷野上,打着灯去照亮漆黑的路,却怎么也走不到尽头,呆呆地走着,也不知自己走到什么时候。我还在不断的成长。时间也总在不断流逝,再也无法抓住昨天,无论多么想做个孩子,但明天我们却依然会长大。

当流星划过天际,我不再拥有童年,就在这一瞬间,不再海阔天空。是流星带走了童年……

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篇17:流星作文500字

全文共 486 字

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苍茫的夜色下,我静静地等待,那颗流星……

夜很静,淡淡的月,依偎在一片深蓝的天空中。月色很柔和,颇像水波荡漾,映衬着一旁懒散的星星。

洁白的月光笼罩着我,却怎么也不能吸引我,茫茫宇宙中,我还在等待那流星,等待实现我那梦幻般的愿望。

流星因燃烧自己而璀璨!

漫长的等待后,它还是来了。我默默地闭上双眼,双手合拢:“请让我回到童年”。刹那间,一缕柔和的红光包围着我,我不由张开双手,去享受这无与伦比的温柔。

脑海像放电影一般,浮现童年的一件件事——

一间静得出神的教室中,所有同学都期待着望着老师,老师严肃地说:“这次校运会本年级第一名是——”同学们头皮急得发麻,老师还卖关子,“就是——我们班!”全班沸腾,全班同学都站起来,欢呼……

我默默流下了泪,每一件事闪过,都饱含着童年的喜怒哀乐。每一次在开心时分享喜悦,每一声分散时的再见,每一句悲伤时的安慰,都是最真诚、最朴实、最感动的记忆,都是我人生中最深刻、最绚丽的一笔!

红光仍在我身旁闪耀,而我在燃烧,燃烧成一颗流星,飞向空中,成为最耀眼的流星!

那颗流星并没有把我送回童年,而是领着我走向明天!每掠过一处,都留下一道最璀璨、最绚丽的长虹!

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篇18:定格在记忆中的画面900字

全文共 1005 字

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记忆像一泓久不干涸的泉水,人生中的点点滴滴的画面就是纷纷扬扬的花瓣,洒落在时光的泉水中,然后带着欢悦的调子一路顺流而下。曾几何时,你如果有心从水中轻轻捞起几片,于是记忆的思绪就扑面而来。就像现在的我,凝神在与朱班相处的画面中,很久。

夕阳下的侧影

拿着作业本,我匆匆地走进办公室,寻找那熟悉的身影。不经意间,我发现前面不远处,那个侧影此时特别的美丽。夕阳透过办公室的玻璃窗,斜斜地射进来,映在她的身上,可她自己丝毫没有察觉,只是侧着头专注地批改着作业。那一份凝神的期间,将办公室里的声音都排挤在外,在朱班眼里此时就剩下了同学们作业的对与错。那份半明半暗的侧影,在今日的黄昏让我觉得是最美的风景,虽然那么单调也很简单,但却让我前行的步子变得那么轻轻,我害怕破坏了那一份宁静的侧影,因为它那么的令我感动。

细细地叮咛

在妈妈不放心的眼神中,我又一路咳嗽着来到了教室,重感冒让我疲惫不堪,而烦人的咳嗽让我嗓子都沙哑了。在短暂的下课十分钟,朱班快速地走下讲台,轻轻地拍拍我的背,用温暖的手搭搭我的额头,轻轻地询问我有没有吃药,要多喝水,注意身体……听着这细细的叮咛,还有那关切的眼神,我的眼眶湿润了,心里暖暖的。我知道下节课朱班还要去别班上课,她自己都顾不上喝口水,休息一下,而将这份关注给了我,那个在课堂上咳个不停的我。在学校里,朱班就如同我妈妈那样呵护着我,那份关心,那份叮嘱,留在我记忆的最深处。

烈日下的陪伴

八年级为期一周的军训,我们离开了家,离开了学校,来到了一个陌生的地方——长乐林场。教官那严厉的眼神使我们一个个如绷紧的弦,不该有丝毫的懈怠。烈日下,我们在枯燥的口令和训练动作中大汗淋漓。此时,我们发现,在不远处烈日下的还有我们的朱班,训练时,她给我们鼓劲、拍照。休息时,她给我们问候、递水……汗水从她额头滑落,她轻轻拭去了,那忙碌的身影一直陪伴在我们身边。而一张张照片的上传既记载着我们美好的回忆,又让放心不下我们的爸爸妈妈有了一份寄托,那来自第一手“现场直播”的图片使家长们感谢朱班的同时,我们却亲眼目睹着朱班在烈日下汗流浃背的忙碌。一天、两天……再苦再累我们似乎都不怕,因为有朱班在那里守候,烈日下的陪伴是一种无声的鼓励,那么温馨、甜蜜。

夕阳下的侧影、细细的叮咛、烈日下的陪伴,那画面已定格在我记忆深处。没有豪言壮语,没有丰功伟绩,有的只是那一份平静、一份坚守、一份执着。因为那里有朱班对我们的一份浓浓的爱。

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篇19:温馨画面

全文共 227 字

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初一(6)班 白若希

一顿被享用完的大餐零零散散摆在桌子上,浸在昏黄的灯光下,透出家的香味。窗外月未央,朦胧地照在这个城市的上方。这么美好的气氛下,我们家的争吵却格外热烈……爸爸一脸窃笑,正摩拳擦掌着对我说:“小朋友,这次一定是你洗碗了。”我不甘服输,狠狠地说:“胜负还不一定呢!石头剪刀布……”声音未落,胜负已定。我一个石头战胜了爸爸的剪刀。我不禁哈哈大笑起来,手舞足蹈着向妈妈炫耀我的胜利,妈妈也笑弯了眉,只留爸爸独自一人在厨房伴着洗碗的水声欲哭无泪。

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篇20:有关流星雨的作文:坐看流星划空时

全文共 953 字

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偶一抬头,一道耀眼的光的弧线划过寂静寒冷的夜空。流星!我惊喜地看着那美丽的光,欣赏着那美丽的一瞬! ——题记

日月经天,江河行地。天之苍苍,君不见明明皓月,灼灼红日,日日东升西落,夜夜以其稳定的形态固定于苍穹之一隅。乾坤以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线,因而他们能以其宏大之德泽布洒于万世,使万物生辉。

君不见闪闪流星,时而桀骜不驯地划破黑夜孤寂的旧貌,时而成群如雨般,刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于苍穹,虽不能以其孱弱之驱给生灵以永世不竭之光芒,也没有固定永恒的生活轨迹,但它让人眼前一亮,给人以顿悟觉醒之灵光……

且夫人俯仰一世,是循规蹈矩做个容之于方圆的宝钗姑娘,还是当个遗世独立“未若锦囊收艳骨,一扌不净土掩风流”的林妹妹,这是一个永远也无法得出统一志趣的话题。

先秦诸子,谁不想升迁授官,“一朝权在手,便把令来行”,“君子之仕,行其义也”。然而偏偏有一个槁顷黄馘的庄子,不蹈世俗渴望“威福”之仕途,坚守心中追求之“闲福”,淡淡地告诉楚国的使者:“往矣,吾将曳尾于涂中。”

“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。

且到了那久积沉疴的清朝,文人士族莫不埋首于故纸堆中,绝口不谈政事,不闻政事,腐败贪污亦仍旧戴你的乌纱帽,封你的万亩田。为何你――谭嗣同,偏偏不坐看这戴着罂粟花的老人寿终正寝呢?“望门投止思张俭,忍顾须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是那“无有死者无以图将来”的忧愤之心,是那“有之,请自嗣同始”的气魂,让他把生命轻轻托于菜市口之中,以流星的逝去,唤起沉睡的臣民。

循规蹈矩,固然能换得一夕或是一生之安寝,但是有那流星之璀璨――战国之时多了一门争鸣之学说:当涣涣千年的古诗史上留下了一个不容于世俗韵的锦心绣口之学士;中华民国,在先者之流血中萌芽生长。

看那流星划破夜空之美吧!虽无纵横捭阖之利,虽无“好好先生”之美名;虽无被多数人所追捧之荣耀,但“流星”总有被历史记住的那一天的。

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