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流星飞过的画面(汇总20篇)

人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这里给大家分享一些关于那些感动我的画面年级600字,供大家学习。

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定格在记忆中的画面

全文共 703 字

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如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上,留下一块又一块阴影。

悄悄地推开那扇朱红色的大门,“吱呀――吱呀”的.声音便从姥姥的卧室中传来,穿过花圃,穿过草丛,钻进了我的耳朵,好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

“姥姥――姥姥――”我的声音打破了这份午后的静谧,许久未有人回应,我以为姥姥在藤椅上睡着了,于是我便兀自穿过那条狭长的小道,想去看姥姥。原想破门而入,但却被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥,这个温婉的江南女子,在操劳了大半生后,此刻,竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

曾记得,姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册,里面是她年轻的照片,照片中的女子年轻,文秀并且高贵,依稀可以看出,那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳,整齐的刘海,长长的麻花辫被一根红绳绾着,温顺地贴在胸前,照片中的她甜甜地笑着,于是,整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来,姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提着婚礼的裙裾,随着轿子伴着唢呐,穿过这条通道,开始了以后风尘仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盘起了她漂移的长发,每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

可如今,年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前,静静地放下了长发,头发比年轻时断了许多,乌黑的头发经不住岁月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,缓缓地梳了起来,一根脆弱的银发在她指尖飘落,撒了一地温柔,恍惚间,我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

没有惊扰陶醉其中的姥姥,我缓缓转身,这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方,因为,这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 689 字

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你的胳膊,是由爱构成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?

——题记

时光用一双绵软的大手,推动年轮滚滚向前。镀银的年轮轰轰作响,带着阳光香气的回忆倾洒,那些暖洋洋的过往,琐碎一地,哗啦哗啦。

当柔婉的日光像折翅的天使跌落时,将记忆摊开,温暖的阳光下,是奶奶明朗的笑靥。

记忆里一个个弥漫着小麦成熟气息的傍晚,落日的一抹朱红晕开了半边天空。奶奶坐在院子中央的银杏树下,我依在奶奶怀里,趴在奶奶肩上,树下摇椅轻摆,吱呀吱呀地极有规律地响着。一老一小闭着眼,徜徉在天空里。时光悄然流逝。

迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,数着两鬓的几抹斑白,嗅着洗发水好闻的香气。淡淡的木梳香滑过她的发梢,掠过我的鼻尖,漫到鼻腔,痒痒的,暖暖的。我总是悄悄地将那几缕白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,没办法!”但小小的我绝不允许时光把我的奶奶变成白发苍苍的老太太,仍是固执地拽下。

小小的我眼里满是希冀,小拳头里捏着几缕白发,一次又一次祈祷般地絮絮叨叨:“奶奶不要再长白头发啦……要越来越年轻才好……”然后咚咚咚跑进屋里,把白发藏进木匣,郑重地上锁。

多么希望你老去的年华也能被我上锁,逃也逃不出。

窗外,奶奶坐在摇椅上,笑眼弯弯。霞光被树枝切割成好看的形状,柔柔地泻在奶奶脸上。连额头、眼角的纹路都被光纹上了金边,闪亮而细腻。奶奶望着我,含笑的月牙眼中一闪一闪,是太阳的反光,还是盈满爱的水晶?

年轮转了一圈又一圈,所有的这些,都成了岁月里泛黄的定格画面

那些回忆,想起来,物是人非,恍如隔世。

但物是人非的背后,记忆并没有消退。匆匆的年华依旧维系在那里。而所有的这些,依旧组成了最永恒的定格,最珍贵的记忆,向着远方澄净的天空。

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篇2:定格在记忆的画面

全文共 637 字

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抬头望去,逶迤的崇山峻岭,磅礴的险峻高山,绵延不绝的路,漆黑深沉的夜。饥饿、恐惧迎面扑来,这黑夜沉寂的让人胆战心惊。挪动脚步,拖着疲惫的身躯,再过一座山,还有一座,这漫长的路,何时才能走到头啊?

累与苦

破衣裳,旧草鞋,昼夜兼程一百八。我不记得天在何时暗淡,眼睛模模糊糊。黑夜的穿行,榨取了我最后一丝能量。眼前的路越来越坎坷,风声飞快的掠过、雨点不停地敲打地面。不知为什么,这夜黑的像一道深渊,永远没有尽头。眼前的黑暗、身体的饥饿,只有那顽强不屈的斗志,必胜的信念,带给我前行的勇气和力量。我永远不会倒下!

惊与险

风萧瑟,铁索寒,前仆后继破天险。惊涛巨浪翻滚着,咆哮着。我昔日情同手足的同志冲了上去。枪林弹雨、生死攸关,他们不顾一切,只为心中那个既遥不可及又仿佛近在咫尺的理想。铁索的冰寒,冷却不了他们一颗火热的心。每迈出一步,就会有人倒下。倒下的他们本能的挣扎,却又挂着几丝微笑。把生的机会留给别人,却让自己坠入酆都城。

寒与饥

千里雪,万里霜,步履维艰尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山,却封不住每个人的脚步。我们沿着雪山的背脊缓缓前行,不可预知的危险缠绕在身旁。雪没过了膝盖。我们看看干粮袋,可哪有一粒干粮。饥饿、寒冷笼罩在心头,像挥之不去的阴影,像不可摆脱的敌人。单薄的衣挡不住寒冷,刺人体肤,几天的饥饿又怎让人打起半分精神?

一步一步,无尽的路终有尽头!

一幅幅往昔奋斗的画面,一件件苦难克服的画面。历历在目,定格在我的心中,永远铭记心头,让我无法忘记。

[定格在记忆的画面作文6篇

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篇3:有关流星雨的作文:流星的故事

全文共 1026 字

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深蓝色的天空中布满了璀璨的星星,突然天空滑过一颗流星,流星拖着长长的尾巴,悄无声息地落在空旷的原野中,接着,许多流星飞快地从眼前滑过。 ——题记

因为背了太多的心愿,流行才会变得那么重。

宝蓝色的天幕上,流行划过,如夏花般绚烂,如烟火般迷蒙。

流行中有一颗多愁善感却又倔强的,她原来可是天空最亮的星啊!她在天空向下俯视那些忙碌的人们,只是感到了一种忧愁孤独却又温柔的气息,于是她向下看去,看到人民都在许愿,向她许愿。

在一栋白墙红顶的小房子里,一个美丽的房间一角,放着一架白色的三角钢琴。

琴坐着一个女孩,她的手指修长,皮肤白皙,一头长长的直发如水披泻在纯白的连衣裙上,白色纱帘被月光映着,将闪动的影儿投在她身上。星看了看自己远处的月亮,月亮只是沉默。

女孩脸上的表情很恬静。她将手放在琴键上,闪着眼睛,开始弹琴。星听不到琴声,但她感觉到,这是一首优美的曲子。

忽然,星感到一阵嘈杂。是女孩的父母在吵架。星看见女孩打开窗儿,仰望着自己,纯美的眼中流下两行清泪。星听见她心中在说,星儿,让我更优秀一些吧,这样我可以用我的乖来拴住爸爸妈妈,可以有一个完整的家。

星为女孩难过,却知道自己办不到。她发现自己又灿烂了一些。月说,那是一份愿望,当你被愿望盈满时,便会成为一颗流星。

因为星比别的同伴更加灿烂,当然,人们都会对着她许愿。

穷人为生计所迫,许愿;孩子们为功课所累,许愿。星只能接受那些最出自内心的,最纯真的愿望。

她一天比一天灿烂,月说,若不是你显得比我小,你的光芒早就超越我了,但你还缺少梦想与希望的光。

过了两天,星听到两个女孩,在对她说,星儿,你让我们永远做朋友吧。星很高兴,这样她便有了梦想的光。

几个月后,星只看到了其中那个短发的女孩,哦,不,是那个刹那感发的把头发剪短了。星很为她惋惜。她唱着一首歌,星听着依稀与自己有关。

星听见她在说,星儿,最灿烂的那颗星儿,你让霖回来吧,你让她回来吧。星不知道,那个叫霖的女孩怎么样了,只觉自己发出了夺目的光,如夏花般灿烂,自己都头晕目眩。

星明白了,这是思念的力量。

星化做流星,从天幕上划了下去。

听到了那首歌,竟是星语心愿。流星只是飞速坠下,却不知道,自己究竟能否实现人民的愿望……

这景被人们所见,开始浮想联翩。过了两天,一首新歌流行开来,其中有一句歌词:

都是背了太多的愿望,流星才变得那么重,爱太多心也有坠毁的时候。

不知星,不,流星看了会作无数的微弱亮光,像被阳光照亮的一道灰尘。

当我们看到它们时,是否想到,那曾是一颗流星呢?

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篇4:风筝飞过的地方作文

全文共 1254 字

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在山脚下远远就看见许多风筝翱翔在蓝天之中,我不由心情大好。慢慢走上山顶,坐在石凳上看风筝们珍奇斗艳。可惜好景不长,一只风筝线断了,脱离了束缚,一阵风而吹过随之飞啊飞去游玩,我的思绪也跟着飞啊飞,飞走了。幽静的森林里,风筝缓缓停下,无论是野花还是鲜花都簇拥而来欢迎我们。挺拔的大树甘愿成为“护花使者”。轻轻碰一下那放着“珍珠”的叶子,露珠迅速像坐滑滑梯那样滚落而下,真有趣!在这小动物们过得可惬意了!饿了,树上有美味的果实;渴了,附近有一条清澈的小溪味道是甜甜的;累了,软软的草地是软软的床;贪玩,无拘束的跑来跑去任何东西都能被利用,树枝与树叶可以做皇冠、小草可以编发饰……在这儿想干嘛就干嘛好畅快!

风儿来了。哦!要启程了!无私地花儿送给了风筝许多清香,希望带到其他地方与大家共同分享……

贫困的乡村,那儿没有城市中各种新奇玩意儿,那儿很穷很穷。孩子们一根铁丝就可以做出可爱的小动物模型?一块布就可以心灵手巧的变成一件衣服?从小自己洗衣作饭独立能力很强?风筝停在乡村一条小路上,把清香四处散发。和孩子们一起捉蝌蚪,看它们渐渐变成青蛙简简单单的事算不上好玩,却玩得不亦乐乎。体验了一把当家的辛苦与快乐,早早起床把家禽喂得饱饱的,又开始找食材、洗衣服、缝衣服……虽然很辛苦却有一种前所未有的开心。

风儿又来催我们启程了,孩子们大大方方的送给风筝一些快乐也希望与不开心人分享,就这样我们恋恋不舍的离开了……

璀璨的城市,降落在一座楼顶。这儿一切很整洁,大理石花坛中有着一些使劲挺直腰板等待人们得夸奖,可并没有任何香味,我叹了口气。从风筝身上取了点清香用力撒给它们。许多壮观的建筑物屹立于广场之上,人们争先恐后与建筑物们照相。路上车水马龙,一辆车过后紧接一辆,一些佩戴有红领巾的少先队员搀扶着盲人、老人过着马路。学校里少数同学拿着“光荣”的试卷沮丧的低着头,风筝一来,那些乡村孩子送的快乐正好派上用场了一个个都想通了,争取下次努力而不沮丧了!公交车上,不是你挤我拥的抢位置,一个个有序的上车,没赶上的耐心等待下一班车。见到有老人、孕妇等,个个争着让座。多和谐!

风儿来了告诉我们下面的旅程有多精彩。城市的人们送给了风筝新鲜的趣事、美丽的景象和优良的品质。

刺鼻的药水酒精混合的医院,风筝在医院里穿梭着,试图让清香盖过酒精和药水的味道。把快乐带给每位被病魔折磨的人。鼓励大家要克服病魔就是欢乐的世界了。与每一个为病人交谈,听她们诉苦、给他们讲述窗外面世界的美好。最后风筝停在了一位白血病儿童的病床边上,把一切路上得到的东西都送给了那位孩子,孩子非常的兴奋快乐,苍白的脸上起了红光。陪着孩子每天讲着故事,是孩子从白血病阴影中走开……

风儿又来了,是送我回去。风筝却不回去了,只有我一个。风筝要陪着医院中那位孩子渡过生命中一个难关。我什么也没带走因为我觉得我不需要,有一次这样的旅程就足够了……我的思绪又飘回了山顶上。

整理了一下思绪,我留恋的看了一眼蔚蓝的天,使劲向远方望去。那是风筝飞过得地方,有风筝留下的足迹……

[风筝飞过的地方作文

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篇5:流星,划过心间作文600字

全文共 596 字

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九月日下午四时,我校军训会操表演拉开了序幕。三天前,龙们与燕初逢,三天后,我们并肩作战。这三天,我们所有的汗水,都是为了不辜负教官的辛勤教导,不辜负老师的日夜相伴,不辜负学校的一片苦心。

你瞧,那手戴白手套,脚穿小白鞋,身着短校服的是我们801班方阵。我们迈着整齐的步伐,伴着气势震天的口号,如同一个豆腐块,齐步走到主席台前。随着燕教官的一声令下,我们便全力以赴的完成各项动作。最后,我们凭借着统一的服饰、响亮的口号、饱满的精神以及华丽的退场,得到了评委的一致认可。最终,我们在台下同学们的羡慕的目光中,荣获了“优胜班级”的荣誉称号。

在取得成功的同时,离别又走近了几分。

燕教官这三天除了和自习时间,他几乎都在训练尝试和我们一起训练。他不仅敬业,而且很有耐心。别看他平时把脸绷得像块石头,纠起我们的错误来可谓毫不留情。但同时会开导我们。在我们受罚时,他会说:流血流汗不流泪!”在我们站军姿时,他会说:“时间是过的最快的,但也是最慢的!”在我们跑步时,他会说:“掉皮掉肉不掉队!”或许他的训言很朴实,但却值得我铭记在心。

在万分不舍中,离别已经走到我们身边。

就在燕教官走上大巴车的那一刻,同学们的眼中仿佛都闪着晶莹的泪花。好似教官再多留一刻,那热泪就会夺框而出一般。他终究离开了,但似乎还留在我们心间……

流星虽美,却是转瞬即逝的美好。也许燕教官就是这样一颗流星,轻轻划过我的心间,留下却是永恒的光芒。

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篇6:定格在记忆中的画面作文

全文共 970 字

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那天,冰雨密密地斜织着,击打着我的脸,如针刺般直达心底。我漫无目的地走在毫无人气的大街上。茫然抬头,乌云无情赶走寒冬的最后一抹暖阳,微张双眸,眯眼仰望灰沉的天空。忽地,冰凉的雨点滴撒在眼底,冰凉而又沉重,恰如刚与妈妈吵过架的心情。

不知过了多久,雨一直下着,像老天一不小心洒落的珍珠项链,一粒粒珍珠击打着老树佝偻的身躯,正是那抹背影,牢实地将树苗护在怀中,那早已弯下地驱赶,无声地将击打的雨点拢在背后。我呆呆地望着那汇集的雨珠自树冠上落下,调皮的雨点像滑滑梯般溜到车站顶上,又快快地积成水流,从头顶处落下,似是道雨帘,而后,滴到车站一旁的草丛中。我恍惚地望着被雨滋润的万物,不觉想到自己的妈妈,想到她为我做的一切,想到她如何拖着劳累的身子满足我不懂事的要求……我不禁有些许动容。

呆呆沉浸在对往事的回忆。突然,耳边传来在雨中急速奔跑的声音,这音量短而仓促,不像是运动鞋,反而像是凉鞋之类的鞋物。跑步声在静寂的雨中,显得如此突兀,脚步声越来越近。

我好奇地抬头一看,一个抱着孩子的母亲正往这里跑来,目光首先投在脚上,果然料得的不错,脚上套着一双拖鞋,满意地点点头,视线渐往上移,身上的外套显然是慌乱间套上的,扣子还系错了。可能是在她怀中丝毫没被滂沱淋湿的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原来那母亲用单手牢牢的撑住了雨伞,用她那单薄的身躯,为孩子遮风挡雨,撑起一片天。可她,确实被瓢泼大雨淋湿了全身。

她,那位母亲,终于跑到了车站。她焦急地张望着,苍白无助的脸上隐约透露着希望。那张脸并无出彩之处,但令人记忆深刻的是她那双深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往医院的公交的到来也许只有一分钟,可我却莫名觉得,那是那位母亲生命中最漫长的一分钟,等待中,一秒一秒的时光流逝,而那一秒与一秒之间,却恰似隔着永恒。

我目送着那位在雨帘中奔跑的母亲,渐渐的,她与妈妈的背影渐渐重合,曾几何,妈妈也如这样抱着我,在雨雾朦胧中,跑向医院。我的眼睛渐渐湿润,突然,转过身,疯一般地跑回家中,打开大门,撞入眼中的是焦急的母亲。鼻头一酸,扑入妈妈的怀中。“你这孩子,怎么就跑出去了……”耳边传来的是妈妈温柔的话语。后面的话我没有再听,也没有听到,只是在泪眼朦胧中望向窗外,雨丝缓缓飘落,温暖我的心田。我知道,母亲在雨中抱着孩子奔跑的身影的画面,已定格在我的记忆深处。

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篇7:这样的画面,让我流连

全文共 648 字

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夕阳,收敛起最后一丝光彩-------

幕色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中画出此呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……

小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,编织起一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……

每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘同天边,飘到我那童年的梦里

一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车一动不动地立着。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟嚷着说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?”

“孩子,没有风,那你就去找风啊。”

“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。

“那要你跑起来啊,”祖母神秘地说道。

于是,我慢慢地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里!”

回头看去,是天际灿烂成一片的云霞,还有,祖母那慈爱的微笑。

……

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起的画面,记忆中的那些风车声总会从心匣中流泻而出,谱成童年那支最动听的歌……

而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。记忆中的画面依旧熠熠散发着光辉,却道是人空,

心也空----

倏忽,一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。

于是,我在起点写下----

记忆中的画面,我会永远把你定格在我的记忆深处,因为是你让我懂得了生活……

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篇8:定格在记忆的画面作文

全文共 583 字

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坐在窗前,看绚丽的烟花占据浩瀚的天空,一声声炮响在耳边回荡,不禁让我回想起除夕夜的场景,一家人在一起的画面,伴随着欢乐定格在我的记忆里。

在除夕夜那晚,我们一家人围坐在桌前,边吃年夜饭边收看春节联欢节目。幸福一直萦绕在我们身边,吃过饺子。妈妈和奶奶不约而同的先后走进了各自的房间,并都神神秘密的把手背过身后,慢悠悠的走向客厅,这一举动引起了我的关注。“这是都么了?”我想道,而随之谜团被解。

妈妈见奶奶坐下,便从背后拿出了一个红包,鼓鼓的,好似一个胖娃娃,因为贪吃,衣扣都没有扣上。“妈,新年快乐!”妈妈笑着说道。奶奶推辞了一会,最终收下了妈妈的好意。奶奶又从自己的衣兜里拿出了几张崭新的纸币,向我伸来。“收下吧,压岁钱。”“奶奶,您自己留着花吧,我又没有可用之处。”“不行,一定得收下。”我们的手就那样推来推去,似乎对方都有不停下的理由。“都收下吧。”爷爷说“过年,不就图个吉利啊!”听爷爷这么一说,我接过了奶奶的压岁钱,我和奶奶对视一笑,那笑声便溢出了房间,那笑声包涵着幸福,那个画面也深深地定格在了我的记忆中。

发红包的各个瞬间,传递了老人对下一代的关心,也表达了对老人的尊重哦,不在乎钱的多少,而是注重情,这不正是中华民族的传统美德。

“砰”一声巨大的响声把我拉回现实,望向窗外,朵朵繁花依旧,久久凝视着窗外,好似又看到那一张张欢快的笑脸,那个定格在我记忆里的画面。

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篇9:定格的画面作文

全文共 802 字

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海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢笑、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。

但惟独那一幅画面,久久地徘徊在眼前,一直定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻,还是后来的感触至深?我也说不清楚,唯有当时的画面,那一段深刻的往事,我便能详细说出。

那年,那个夏季,那一天,是我们回去领成绩单的一天。早上的时候,QQ群里不断地在谈论着,有的人高兴,也有的人伤心。高兴的人是为了自己即将到来的暑假欢呼,伤心的人则是为了成绩糟糕的一败涂地而伤心,而我们四个可以说是前者,也可以说是后者,但更多的是恐惧。害怕令老师失望,被同学看轻和使父母伤心,所以当群里聊得热火朝天的时候,我却在想着怎么面对那些对我有着高期待的人。

渐渐地,滴滴声不再响起。当我到学校时,已有许多的同学在教室里了,很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼,便高高兴兴地和她们聊着天,仿佛已把成绩忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人,说:“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上,但瞬间已消失不见,取而代之的是无尽的恐惧和担心。我们来到了老师的办公室门前,正犹豫着要不要进去。“快走进来,别站着。”老师的声音突然响起,我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个,只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都详细地讲了一遍。老师平静地说完,但我们却已经泣不成声。是啊!这学期就是在一片吵闹声中度过,初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由,即便这样我也不会后悔,只怪自己当初太闹,不认真而已。老师也无非就是说一些读书要认真,当时我也

,甚至比想象还差。最后,我们和老师结下了约定,年级前几一定要拿到,这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。

曾经留下的眼泪,立下的约定,发过的誓言,我不会忘,我会一直做到。因为那是老师对我们的期盼,我想我必须要做到吧!

那一天,我想这一幕的记忆,我们永不会忘记,也将永远定格在我们的记忆中。

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篇10:定格在记忆里的画面

全文共 719 字

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记忆犹如一台相机,记录着世间百态、人情冷暖,时间则像一位目光挑剔的摄影师,不断洗去无关紧要的内容。那最后留下的必是定格在记忆中最美好、难忘的画面

中秋佳节与父母回老家团圆,吃完晚饭外婆与我一起在山村的小路上散步。

好久没回故乡了,外婆对我现在的情况一一询问着,脸上时不时露出慈祥的微笑。时值金秋,正是一年中最好的时光,远处的小山层林尽染、红黄相映,如画家的山水画一般令人心情愉悦。天空开阔,南飞的大雁排出人字型飞向远方,近处农民种的庄稼全都成熟了,成熟的果实沉沉的挂在枝头,等待着人们的采摘。

漫步于乡间小道,青枫化红,在秋风中轻轻摇曳,好像红色的海洋无边无际,一直延伸到那水天相接的一角。走着走着,外婆和我来到了一棵高大茁壮的柿树下,秋风阵阵,通红的熟柿正在枝头下微微摇摆,发出诱人的香味,我轻轻的嗯了一口唾沫,外婆转过身来笑道:“想吃吗?给你摘一个吧?”

“不用不用,柿树这么高,太危险了,你千万不要去摘。”

“没关系。”

外婆轻轻的拍拍我的肩膀,转身向那个柿树走去,接着,便出现了我一生都难以忘怀的一幕,一位羸弱的老人,衣着朴素,在一棵高大的柿树上。她两脚蹬着枝杆,左手紧紧的抓住树枝,右手十分努力的向一个最大、最红的柿子伸出。她眼神坚定的盯着那个柿子,身体严重倾斜,但她却没有放弃,直到成功。

我怔了一怔,不仅鼻子一酸,心中似有万股暖流奔过。外婆小心翼翼地抱着几个柿子走了过来,她高兴得像个孩子将手中柿子全部给了我,拍拍身上的泥土轻松地说:“回家吧。”

那年秋风阵阵,慈祥的老人与高大的柿树以及她们身后的缕缕炊烟、万家灯火共同构成了那幅令我终生难忘的画面。

大浪淘沙,留下来的必定是珍宝,而那定格在记忆中的画面,那份温情、那份爱护值得我永生回报。

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篇11:定格在记忆里的画面

全文共 728 字

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记忆是心中的蔷薇,永远不会败落。席慕蓉

生活中一定有这样一种精灵:它从你的身旁路过、从你的发丝间穿过、从你的手指尖绕过,带来了萧瑟、带来了甜美、也带来了许多温馨而又难忘的画面

一束阳光懒洋洋的撒向大地,斜射入玻璃,穿过窗户在地面上形成了星星点点的光斑。“天气真好啊,不如,我本全家出去郊游吧!”妈妈穿着一件橘黄色的运动服,梳了一个马尾辫,兴奋地提议道。“好啊,好啊!”我和爸爸对视了一眼,立刻举双手响应,于是快速地梳洗,把自己装扮好。

我看了看手中的皮套,撅噘嘴,换成一副可怜兮兮的样子道:“我不会梳头,妈妈来帮我梳头吗!”妈妈伸出食指轻轻点了点我的头,“你这孩子,都初三了还不会自己梳头,长大了可怎么办啊。”虽是责怪的语气,但仍是接过我手中的皮套,嘴角噙了一抹温柔的笑意。拿起木梳为我梳起头来。我连忙伸手捂住嘴唇,生怕被妈妈看见我嘴边因克制不住而溢出的笑。“我哪里不会梳头啊,无非是想借梳头的机会多亲近她一下罢了”。她一边梳头一边唠叨着:“春天是感冒的多发期,你要注意保护好自己的身体,可不能再像个假小子似的不管不顾啦”阳光倾洒在她灿烂的来脸庞上,那画面让人的心窝荡漾起甜蜜的涟漪,沉醉在两个幸福的酒窝里。我故意装出一副小孩子发嗲的嗓音打断她的絮絮叨叨“知道了,妈,我可不在是小孩子啦。”妈妈皱起眉头,故意做出生气的样子,伸手掐了掐我的脸。我大叫一声:“疼!”妈妈拍了拍我的头,以示安慰,轻声呢喃着:“让你调皮,让你调皮。”那笑容如三月窗外的那抹明媚的阳光,照亮了身上的阴霾,又似一缕温柔的春风,让我的心温暖至极

“咔嚓”不知是谁,定格在了那幅美好有温暖的画面。它也许是幸福吧,因为这种温暖让我快乐而又对未来充满希望,我会在阡陌这头,伴着这种力量缓缓走到那头。

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篇12:定格在记忆深处的画面作文1000字

全文共 969 字

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一说到定格记忆深处的画面,我就想到了九年级毕业典礼的那一天。那一天是我最难忘的一天,那一天我既开心又难过。开心是因为我们离毕业也越来越近了,拿过是因为我最爱的表姐央金卓嘎和我最贴心的表哥登增郎加要毕业了。我从小就没什么亲哥亲姐,但是他们俩对我特别好,把我当成他们的亲妹一样看待。我特别喜欢他们。

毕业典礼那一天,九年级的学生们都穿了美丽的藏装,我的表哥表姐也穿了藏装。他们手里拿了很多白色的、黄色的哈达。

都入场后,全校师生都安静地坐下了。先是七年级同学唱歌,很好听;然后是我们八年级唱歌,我们唱的是《一路顺风》,我们每个人都在倾情地唱。当我们在唱这首歌的时候,九年级的学哥学姐们都哭了,我们也特别想哭。

唱完歌后,我们就去给学哥学姐们献哈达。我第一个是给我的表姐献哈达。那时候,我本来是不想哭的,但是我一看到她那张可爱的脸,想起我们在校园里一起玩闹、一起学习的那些场景,我就忍不住了。我一哭,我表姐也跟着哭了,我们都特别伤心。我突然觉得毕业也并不快乐。

我给我姐献完哈达后,就去给我哥献哈达。我给我哥献哈达时,我俩都没有哭。我哥对我说:“你要好好学习,争取考上一高。”我说:“你是知道的,我学习不好,肯定考不上一高。我不像你学习成绩那么好。”他又说:“哥相信你,还有一年,你好好努力的话,肯定能考上一高。听哥的话,一定要好好学习,知道了没?”然后我就跟他说:“嗯,哥哥,我会听你的话,我会好好学习的,但是你也是哦!到了昌都后,你一定要照顾好自己!”我本来真的不想哭了,可是说着说着我的眼泪就忍不住流了下来。我哥哥说:“都这么大了,还哭。不要哭了,我又不是要死了,哭什么哭。把眼泪擦了吧,别人看见了会笑话你的哦!”说着,他就帮我擦干了眼泪。

这时候,整个九年级的学生都跑过去给老师们献哈达。他们和老师紧紧地拥抱在一起。老师和学生们都哭得特别惨。尤其是朱校长,他哭得最厉害。校长一哭,我们的眼泪又情不自禁地流了下来。真的,那场面真是太令人感动了。

毕业典礼,就这样伤心、难过又不舍地结束了。我觉得毕业并不快乐,有那么多的不舍,舍不得敬爱的老师们,舍不得美丽的校园舍不得七八年级的学弟学妹们,舍不得……舍不得的东西太多了。再想想明年我就要毕业了,我一点儿也不开心了。

这就是留在我记忆深处的画面,充满了各种难忘和不舍。在这些不舍里,是一份份沉甸甸的真情。

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篇13:监控画面从何而来?购买摄像头后由安装人员授权上传

全文共 795 字

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这些在网上被人围观的实时监控画面从何而来?水滴直播又是如何获取这些直播画面的?成都商报记者展开调查。

“上水滴直播必须要买360出的摄像头。“武侯区一家宠物体验店的店员告诉记者,考虑到体验店的安全,该店一年前曾购入一款 “360智能摄像机”做监控摄像头,安装在店铺入口处,正对着吧台。在设置摄像头的时候,需要下载360的一款APP,在APP内可以对监控内容进行选择:私密使用、有限分享或是公开分享。“有限分享可以通过二维码传递,只让自己认可的人看到分享画面。如果选择公开分享,那么监控画面默认上传至水滴直播。”该店员解释。

“360智能摄像机可以通过WiFi直接联网,通过APP远程控制,水滴直播的功能就在APP里面,监控画面可以直接连接水滴直播。”一家在门口安装摄像头的超市老板告诉记者。按照超市老板的解释,记者下载了名为“360摄像机”的APP。记者看到,水滴直播的大部分功能,都被集成在这款APP内。

公开资料显示,水滴直播是奇虎360公司旗下一款视频直播生活秀平台,“提供来自真实用户提供的即时直播内容,覆盖娱乐、生活、游戏、综艺、体育等多个领域”。

虽然直播画面由摄像头安装人员上传,但不可避免的是,上传的直播画面中,有许多人并不知道自己正在“被直播”,摄像头安装人员上传监控录像至网络的行为,是否涉嫌侵犯他人隐私权?对此,多名在水滴直播公开监控画面的人员称,“不懂隐私权”、“不知道有这样的规定”。一家在门口安装摄像头的超市老板直言不讳:“我在自己的店外安装,为什么不可以?”

上述在内衣店安装监控视频并将视频内容上传网络直播的老板娘告诉记者,安装监控是为了店铺的安全,上网直播是为了宣传,“曾经有顾客通过直播找到店里来购物”。关于隐私问题,老板娘表示:“店里面有专门的试衣间,不会影响顾客的隐私。”记者接着问:“直播购买内衣的过程,有没有可能让顾客不舒服?”老板娘听后则立即挂断了电话。

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篇14:定格在记忆里的画面优秀作文600字

全文共 793 字

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在我们的记忆里,总有许多事情让人难以忘记,今天我要说的这件事,是因为它深深刺痛我的内心,可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。

今天下午,老师要对期中考试成绩优秀,总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰,表彰是在我们的教室里举行,是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”(鲜亮夺目)的大红花,并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。

看到他们得到这份荣耀,我是既羡慕又嫉妒,看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容,每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物,这一刻我的心在滴血,多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我;而不是他们,我羡慕他们,羡慕他们会成为第一批获奖者;我嫉妒他们,嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢,我们是在同一个起跑线上的,为什么他们会比我学习好?

为什么?

为什么!

获奖同学的感言里,“两个月的付出,值了!”“每天,我都要完成作业,再及时复习一遍当天学过的知识点……”

奥!

我明白了!

他们每天写完作业都复习到很晚,而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡;他们在空闲之余就预习功课,而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出,今天这不就是回报?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

“不经历风雨怎能见彩虹?”

“阳光总在风雨后”

………

我还有什么理由羡慕嫉妒恨?

我们今后的人生中要走很多条路,有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路。

要想自己以后人生的路不一样,想要成为父母的骄傲,老师眼中的优秀的学生,一定要改变现在的自己,以后一定不在懒散、偷懒,一定要努力认真学习,上课认真听讲,作业认真完成,做到每晚做完功课,认真复习、预习明天老师要讲的课程,课后多做练习,为下次月考做好充足的准备!争取在下次月考后,奖台上有我!

为自己努力、加油,相信自己,下一个站在领奖台上一定是你。

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 921 字

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记忆的长河中荡涤过无数的画面,像片片落叶,无论叶子再繁多,甚至是给水面盖上了一床轻柔的淡黄色薄被,我也总能从中找到那唯一不变的一片,因为它永远是最耀眼的。

叶片上的画面始终定格在那一幕,当时的场景却在我的脑海中飞速闪过。

那也就是前两年的事:一天中午,爸爸准备去家附近的医院接着打前两天的点滴,正好那天我的嗓子很疼,像是有炎症,本来吃点药就应该没事了的,可妈妈似乎对从小体弱多病的我不太放心,还是让爸爸带我一同去了医院。到了那里,医生说是扁桃体上长了三个脓包,要打三天的点滴,于是我便和爸爸坐在输液厅里一起打着点滴,说说笑笑。

可你知道这背后的一幕吗?

由于当时是中午,下午还要上课,爸爸要打两瓶点滴,而我只有一瓶,他怕影响我的时间,就把输液的速度调到了最大。可过了一会儿,他还是觉得太慢,就把液瓶挂在了高的支杆上,又听得一阵抱怨声:“这速度怎么还是这么慢呀!”最后,爸爸干脆直接用手将那挂着液瓶的铁杆给举了起来,这才觉得满意,安心下来。

可我知道,爸爸挂的那种药水是很刺激肠胃的,本来生了病的他中午就没吃好饭,爸爸胃又不好,再加上冬天输液太快整个胳膊都会很疼,所以他肯定很难受,那种滋味我尝过,可以说是苦不堪言。可爸爸还依旧同我说笑,故作轻松。我曾几次劝他把速度调慢一点,可他就是不听,我还安慰着说道:“就算你挂完了,但我这瓶挂得这么慢,到时候我挂不完也没用啊!”可爸爸就是固执地说:“不行,你时间不够,我可以帮你请假,但如果是因为我,我心里不好受。”

这时爸爸举起支杆的手仿佛已经僵硬,而我觉得它更像是为我撑起了一片天。那药水仿佛是迫不及待了,液滴飞快,它们正以迅雷不及掩耳之势的速度涌入爸爸的胳膊中,像一阵又一阵的飞剑,深深地扎入我心房中最柔软的那个角落,让我喘不过气来。这时,我好像能看见爸爸交叉错杂的血管,它们在一点点地扩张,以便容纳更多,而药水也在以可怕的速度吞噬这里。眼睛的余光告诉我,爸爸在悄悄地轻揉着胳膊,他不经意间流露出的痛苦也在向我诠释,什么是父爱如山。

一分一秒都被延长,我才体会到度秒如年的感觉,每一刻都是煎熬,心中像是有火在烧。那一刻,我想哭,也许是因为感动,而更多的是心痛。

重温一遍后,将叶子放回水面,轻轻一撩,让它漂地更远。

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篇16:爱的画面作文800字

全文共 782 字

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就在今天下午,我们班出现了一个画面

在上完了一课《匆匆》之后,莫老师进了另一个主题。当时,我们并不知晓,只是听听罢了。莫老师说:“我们的班级是一个有爱的班级,陈小宝是我们的同学,虽然他的成绩不好,但是他也是我们同学,所以请大家能关爱他。还有张弛,你们和陈小宝是一个组的,你们五个同学要好好地关爱陈小宝。”听莫老师讲到这,我不禁对陈小宝有了丝丝同情之心,心想:“陈小宝的家庭并不富裕,而他的成绩也不如那么得好,每天都要让他的正在辛苦赚钱的爸妈来接送到学校,陈小宝又要用心学习,还要买学习的用品。”我的眼前出现了一个美的画面,我深深地同情陈小宝,也许他正需要我们去关爱他!莫老师不容我想下去之后说:“所以,我们的张之韵同学要送给陈小宝一件礼物,请陈小宝上台拍照。”听完莫老师的话,我被这突如其来的场面愣住了。只见张之韵从座位上拿出差不多有一米长的大礼向陈小宝走去。张弛在我耳边嘀咕:“这是迪士尼牌的,这么大箱可要好多钱呢!”其实,不管是有多大的礼物,张之韵都是一片爱心。陈小宝脸洋溢着幸福的微笑,我相信,这不止是收到了一件大礼物,更多的幸福都是来自张之韵的关爱!我们彻底被眼前的画面所感动,我也相信,张之韵的这种关爱是发自内心的,莫老师用相机记录了一切,记录了这关爱的画面!有时候,关爱也就像人与人之间的纽带,串起了人与人之间的真挚情感;有时候,关爱就像一颗糖,甜甜蜜蜜;有时候,关爱就像一句安慰,平复你的心情;有时候,关爱像一轮初阳,温暖你我。付出一点关爱吧!我们要把我们的班级充斥着一种爱的气氛!

我还意外地看到。陈小宝在写创作时,笔在飞快地动,那意味着他真的收到了一种不平凡的关爱,使他有说不完的话,使他有说不出的感触!而下课时,陈小宝也开心地跟同学们玩耍,同学们给了他一种爱,他给了我们一种幸福!

这爱的画面使一个同学能更好,这就是一个美丽、美妙、关爱的画面。

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篇17:美丽的流星

全文共 929 字

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流星,拖着长长的尾巴,在天空匆匆掠过,闪动于漫漫黑夜中,刹那即逝,如昙花一现……

——题记

小的时候,最喜欢看星星。事实上,我是看不上这些闪着微微亮光、长久不变的平凡不值一提的小星星的,只是为了等待她——流星的出现,当她出现时,就很虔诚的许愿,恭恭敬敬。那时的我实在是年幼无知,并不知道流星之美是极其短暂的,只是一刹那,流星瞬间美丽过后,便是消亡。我只觉得,流星好美,如同仙女的魔杖,在空中划过;如同调皮的孩子,在夜空乱窜;如同闪亮的银针,织出美丽的星空。天真的我以为,流星永远在天空飞舞,她的美丽是永恒的可殊不知,美丽之后她便落到地上,永远黯淡无光,悄然死去……

随着我渐渐地长大,这些简单的道理我都明白了,我为流星感到惋惜。但在我的心中,流星仍然是神圣的,她勇敢、不畏牺牲,耗尽生命、划过天空,只为给黑夜带来一丝光明,她的精神,令我肃然起敬。她虽死犹荣,夜空永远铭记这刹那的光明。流星活得精彩,死得光荣!

人的一生又何尝不是一颗流星呢?

每个人都像一颗星,刚出生时,都是相同的,随着岁月的流逝,有的仍旧光明,有的早已无光。一个人的一生就像一颗流星飞舞了一次,仅此一次,有的照亮了黑暗,有的反而加剧了黑暗。

有的人,一辈子躲藏在安乐窝、避风港里,碌碌无为,从来不会去奉献,去拼搏;有的人,只是在港湾附近徘徊,平凡无奇,从来不会去闯荡,去远航。这两种人我并不佩服,正如我看不上空中普通的小星星那样,随遇而安,得过且过,永恒不变。流星!像极了这种人:为了光明去奋斗,为了人民的幸福、社会的安定默默奉献,虽然她的一生是短暂的,但她活得有价值、有意义。人的生命就应该这样!

流星划过天空,为黑夜带来刹那光明。人的一生同样短暂,我们要尽自己的能力照亮黑暗,使有限的人生发挥出无限的价值。许多这样的流星聚在一起,就能冲破黑暗,迎接光明!

流星划过,无语。又到流星飞舞时,人生短暂亦精彩。人的一生正如那昙花一现的流星一样,我们要尽自己的能力使黑夜亮一些,再亮一些,这样,即使消逝、死亡也心甘情愿!

又到流星飞舞时,我愿做这颗流星,舞出瞬间而又永恒的美丽,坚守这份美丽,临死前能够说:我已经将我的短暂的一生献给了追求光明的事业,死而无憾!我愿如此,愿所有人也都如此。这样,世界还会有黑暗吗?

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 804 字

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时光荏苒,海枯石烂,就算是刻在石头上的痕迹,风也会替它抹去。而永远定格在我心里的,是姥姥的笑容……

寒冬腊月的清晨,天黑得伸手不见五指,我起床上学时,竟发现沙发上坐着一个黑影,走近一看,那略胖的轮廓,蓬乱的白发,在客厅的灯光下闪闪发光,如根根银针刺入了我的心。“姥姥,你怎么起来了?”“噢,没什么,天那么黑,你走路小心着点,多穿点衣服,别冻着。”只听见姥姥用沙哑沉重的声音说着。这一刻,姥姥正看向我,安详的笑着,似乎有一股暖流,涌入我的心房,温暖了我冰冷的身躯。

姥姥寒冬早起嘱咐我的画面定格在了我的记忆深处,让我永远感受到亲情的温暖。

炎炎夏日,烈曰当空,行走在大街上,如同置身于砖窑火炉当中,我放学回到家,一进门便喊道:“好热啊,热死了!”姥姥闻声赶来,脸上挂着灿烂的笑容,如同菊花骤然开放。“放学了,先坐下歇歇,饭马上就做好了。”姥姥说完又走回厨房,我跟随而去。只见姥姥一手端着锅把,一手拿着锅铲在锅里来回搅动,略胖的身体也随着一扭一扭,一件褐色衬衫被汗水浸湿的都辨别不出原本的颜色了。我心里一颤,如同被重重砸了一下,“姥姥,你血压高,让我帮你吧。”“没事,马上就好了。”此刻姥姥转过头,脸颊上淌着豆大的汗珠,但依旧挂着温馨的笑容。我感到无比内疚,眼前像起了雾。

姥姥精心为我准备饭菜的画面定格在了我的记忆深处,滋润着我的心田。

秋风习习,红枫染红了半个山丘。深夜,我正在苦读,突然,门被推开了,只见姥姥端着一杯洁白的牛奶,从细窄的门缝里挤进,看到我嘴角上扬,犹如春风般轻柔,眼晴像安了磁石一般互相吸引着,姥姥揉了揉眼,把牛奶递了过来说:“这么晚了,早点睡吧。”“嗯。”我闻到了牛奶的清香,心里充满了力量。

姥姥深夜为我送牛奶的画面定格在了我的记忆深处,那是我成长的力量啊,让我对未来充满了信心。

尽管岁月的年轮无情的飞转,夺走了您的年轻貌美,只留下丝丝银发,深深的皱纹,但永远定格在我心中的,是姥姥那温暖的笑容……

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篇19:当流星划过时……_初一作文

全文共 584 字

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“ 当流星划过时我们再次相见!”凌枫一直记得雪晴和他说的话……

“嗨,凌枫听说咱们班来了一个美女,”一大走早鸭子就在凌枫的耳边叫,“知道了,”凌枫不耐烦的说,“铃……”上课铃想了。“同学们我们班转来了一个新同学,下面我们请她自我介绍一下,”乌老师说,“大家好,我叫林雪晴,希望大家多多关照,”雪晴说,“好了林雪晴同学你就做到岳凌枫同学旁边吧!我们现在开始上课。”吴老师说着打开她那厚厚教案。

“你好,我叫岳凌枫,希望我们可以成为朋友,”凌枫笑着把手伸了过去,“哦,你好我叫林雪晴,也希望和你成为朋友,”雪晴说道,但她并没有伸出手去,凌枫不好意思的笑笑,雪晴也笑了,“她的笑真好看,”凌风想。

“雪晴来看球吧!”凌枫向刚从图书馆出来的雪晴喊到,雪晴笑着走了过来,“你为什么不去图书馆看书?”雪晴奇怪的说,“噢,过几天我比赛,”凌枫擦着汗说,“我们打一场怎么样,”雪晴顽皮的说,’你……你也会打篮球,”凌枫不可思议的看着雪晴,“当然,来吧,”雪晴开心的说,也许不是那场球凌枫也许永远也不会知道雪晴的秘密。在那场比赛使,雪晴完美的投了一个三分球,当球落地的同时,雪晴也到下了,凌枫抱起昏到的雪晴跑向医务室,原来雪情事不能剧烈运动的她有心脏病,雪晴的家长来了他们带走了雪晴,走时雪晴说:“陵枫,当……当流星划过时我们再次相见……”

为了着句话凌枫每天晚上都看着天空他盼望流星得到来……

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篇20:最暖心的画面作文600字

全文共 721 字

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我时常幻想,冬天里,冰清玉洁的雪地中一脚一脚踩下一个个快乐的音符,印出铭心的美丽。听着雪花发出的清脆声音,和着起伏的鼓点,唱出动听的曲调。

现实和幻想是两回事,现实一点都不美妙。

我站在雪地里,穿着厚厚的外套。吹着冷风,感觉不到丝毫温度,就像这个萧瑟的冬天一样,没有绚丽的色彩,是一片白色。

爸爸温暖的大手拉着我的小手,将我拉出去。爸爸的手掌里满是有些生硬的茧子,我找不到一处绵软的地方,这也许是岁月留下的痕迹吧?

深一脚浅一脚踏进厚厚的雪地,天上的雪花依旧纷纷扬扬的飘撒下来,半点都没有要停止的意思。今天没有蓝天,头顶是一片灰蒙蒙的阴沉,风在耳边呼啸,我忽然间有种奇异的感觉,自己好像身处在了一个雪原中间。

我不禁有些出了神,于是没怎么注意脚下。一脚踩下去,重心全无,身体不受控制的差点摔倒,爸爸眼疾手快的一把抓住我的胳膊肘,轻轻一提,我努力站稳。我的心脏跳的厉害,望旁边往一眼,好高,在这里摔倒一个不小心就会掉下去的吧!

“想什么呢?小心,慢点儿走。”是爸爸略带责怪的话。

好不容易走到石阶上,这里不是很滑,但风却很大。

正走着,一阵风猛然袭来,卷起空中的和已经落地的雪花,制造了一场“白色风暴”,什么都看不清,只能见到随风飞舞的雪粒。

我被风吹的站不稳,生平第一次我嫌弃自己体重太轻。我背对着风雪,这时,爸爸轻轻拥住了我,我顺势埋头在他怀里,心里很暖。曾几何时,那是我真正的避风港,儿女有难,爸爸的第一反应是护住他的“小犊”。

生命里永远有那么一个心里觉得他很伟大的男人,他用自己高大的身躯为你挡住风霜,会在乎你,关心你,保护你,而那个人,就是父亲,山一般的父亲!

那一个个雪地里想一把火焰温暖着心灵的画面,在我的脑海中久久挥之不去,此生,那是最暖心的画面。

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