给班级的建议书作文经典20篇

这个题目，确切讲应该叫“孟鞋曾穿”。

那天，天气一直下雨，也有些凉，孟嘉仪妈妈给孩子送鞋到学校，她本想给孩子到教室穿上，当时已经上课，我告诉他“尹老师在上数学课，等会下了课我给孩子送去再穿吧。”孟妈妈听我说完就把鞋放在我办公室走了。

也许是那天弄电子保险单弄晕了，也许是脑子短路了。听了下课的铃声，我赶紧拎着鞋到了教室，喊：“曾嘉怡，你妈妈给你送的鞋，快穿上。”孩子跑过来的时候，我脑子里还闪了一下，是曾嘉怡吗?等孩子来到我跟前，我一看孩子穿着凉鞋，便确信无疑了，我说：“快坐在凳子上穿上，然后把凉鞋放在盒子里。”孩子非常听话地照做了。

到了下午放学的时候，我几乎同时接到了孟嘉仪妈妈和曾嘉怡妈妈发来的短信……天哪!

我们班有一个“疯神榜”，名列前茅的可都是一些赫赫有名的大人物。

“作文疯神”这个称号非吴桐菲莫属。她那股“疯劲”一上来，就如同爆发的火山一样。作文在她的笔下就像流水一样，“蹭蹭蹭”地把单老师饥饿的邮箱喂满。那可是三两天一篇呀。要是换成我这只懒猫，一个月发两篇都会觉得困难。写作文对她来讲，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，如来佛捉孙悟空——易如反掌呀！

“背书疯神”该赠给谁呢？班上背书牛的还是很多的，不过强者之中必有王。她就是江凌薇，她背过的书都能过目不忘，倒背如流，滚瓜烂熟的。瞧！教室里又传来清朗的背书声，那声音真像欢乐的小溪在歌唱。

“写字疯神”在班上谁都知道，我们班上有一个“书法家”，那就是董靖萱。她那一手好字，个个铿锵有力，让人一看，耳目一新，真是大饱眼神。不仅如此，毛笔字、钢笔字、铅笔字，都像模像样，真不愧“写字疯神”。

我们班上还有很多“疯神”，想要认识吗？那就快来我们班吧。

早上我起了床，一阵阵香气直往我鼻子里钻。我贪婪地用力闻着，大声地喊着：“哇，好香呀!”

锅里煮的是什么呢?原来是我最爱吃的肉饺子。“啊呜，啊呜……”我也顾不上烫，一口一个。呼出一股股热气，太好吃了，不，是太太太好吃了。

完饺子，妈妈拿出一条钻石粉色的裙子，我穿戴好后便出门了。路上热闹非凡，人人脸上都荡漾着笑容。互相道着节日好!小朋友你追我赶，玩得可开心了。

中午我回到家，元宵已经摆到了桌子，上有粉的，有黄的，有红的，有绿的……元宵的馅更是丰富多彩，有巧克力的，草莓的，苹果的……啊!“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再来一碗，最后再来一碗。三下五除二，一锅元宵被我们一家五口吃个精光。舔舔嘴唇，真是回味无穷!

“嗝……嗝”不知是谁打了几个饱嗝。“哈哈哈哈……”家里回荡着不息的欢笑声。

元宵节是中国传统节日，在这一天家家阖家欢乐，所以，这一天谁也不会感到孤独，家人在一起团团圆圆，吃着团圆饭。多么美好。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议，大家将班级视作一个家庭，真正将自己视为家庭中一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如：班长代浩宇、杨真，课代表黄浩宇等，劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏，文明标兵赵志轩、王雪，劳动模范时明辉，他们都是班级的典型代表，为班级做出了贡献。

尊敬环保局局长：

您好！

我是英华小学六年级九班的李国赫。

最近我发现我们邢台冬天的大气污染非常的严重，每个人出门都要带着一个口罩，我们在学校里的学生出教室都要带上口罩，因为雾霾就连高速公路也封闭了，如果不封闭的话高速上什么也看不清会发生车祸的，阴位每年冬天的雾霾有非常多的人都会得呼吸道的疾病，比如气管炎、胃癌等等，最严重的是还有的人因为雾霾导致死亡，每到这个时候医院的人都非常的多，有的时候都排不上号。

根据我最近的观察我发现导致这种情况的原因是：到了冬天人们就大量的烧煤烧炭，烟囱里冒出来的黑烟和工厂里烧东西冒出的黑烟……这些都是导致大气污染的“罪魁祸首”。关于这种情况我想出了几条办法。

针对以上愿意我想提出以下建议：

1、人们要尽量少烧煤或者碳，都改成用电但是也不能不加节制的用电，

2、让大部分的工厂都停止开工，或者是每天的开工要有时间限制。

3、希望您派手下的人去下面调查，看一看他们是不是这样做的，一定要加大惩罚力度，加大宣传力度。

希望局长先生能考虑一下我的建议，希望这种现象早日消失。

李国赫

2017年10月11日

几位班委在筹划着找个大家都有空的时间一起出去打火锅，大家聚一聚，玩一玩。

终于，在圣诞节那天，班长告诉我们说下午5点一起出去打火锅。听到这个消息，大家都欢呼雀跃，快乐地讨论着出去时要穿的服装。

很快5点就到了，班长租了一辆车，女生们就坐着车过去目的地，男生们就自己骑着车过去。

天干冷干冷的，好不容易来到打火锅的地方。一共订了三桌，大家都坐下来了，老板就过来帮忙点火。打火锅的食物也陆续端上来了：金针菇，面筋，牛肉片，肉丸，莴苣，白菜，鸡翅……

看着诱人的佳肴，很有食欲，可惜锅中的水尚未煮开，只好继续等待着。

“在我们家乡，现在都已经下雪了，雪花纷飞。树枝上，屋顶上，地面上都铺上了厚厚的一层雪花，像盖起了棉被，整个世界变成了白色，圣洁而美丽。”一个北方的同学忽然说道，打破了原有的静寂。

“真的吗？那肯定很美丽！”南方的同学不禁欢呼起来。下雪，这个简简单单的词语，对于长年生活在四季如春的南方的同学来说，既熟悉又陌生。说熟悉是因为这个词语很常见；说陌生是由于没有真正看过雪。不过，大多数南方人都知道，下雪的时候还不算冷，真正冷的时候是融雪的时候。

一时间，气氛变得活跃起来，你一言我一语地说开了。说到好笑处，大家就欢快地笑了起来，笑声充满了整个屋子，让人感到分外温馨。

我们边吃边玩游戏，不觉天色暗了起来，像是蒙上了一层薄薄纱布，显得朦胧而又神秘。我们便结群往回走，结束了这次愉快的聚餐。

市长：

您好!

不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源——水已在渐渐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了天然水体上，和化学上的严重变质!

折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严重的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢就像现在的××河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶!

20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌……将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢?人类的生存离不开水呀!

没有干净的水，植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次，我想为您提几个建议：

1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢!

祝工作顺利!

xx年x月x日

敬爱的校长：

您好！我是六七班学生xx。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀！

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：

一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。

祝您

身体健康、工作顺利！

亲爱的江门市卫生局局长：

您好!

我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来，我不得不在您百忙之中写信给您，请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。

据我最近的观察

其一：江门河附近开了好几家工厂——食品厂，造纸厂等。这些工厂排出的废水，废气。即污染了江门河的水，又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多。

其二：我发现我周围的一些市民们将吃完食品的`塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境，到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了，都是因为人们的环境意识淡薄。这点，有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展。

我向有关部门提出以下及点建议：

1，将江门河附近的工厂搬运到郊外。

2，在河边每间隔20米，插入一个告示牌，上面应写：请勿乱扔垃圾，否则罚款100元。

3，组织“绿色环保”小组，提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生，条件：要有环保意识。

敬爱的江门市局长，为了我们的子孙后代，为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

祝您

身体健康!

有山有水有河有树，多么美丽啊！但是，却被人类破坏的很厉害，我对这种破坏自己家园的行为感到十分愤怒。

为此，我提出了以下建议：

1、不要浪费水。水是我们的生命的泉源，没有了水，我们就没法子生存下去。所以，我们要节约我们身边的每一滴水。

2、节约用电。很多时候，我们可以看到这种浪费电的现象：一个房间里，风扇开了好几个，甚至开着空调；音响发出震耳欲聋的声音……但房间里却连一个人影都没有，原来是在另一个房间里打电话了。

3、不要乱丢垃圾。现在，我们不管是在大街还是小巷，都可以看到垃圾步步为营，这严重影响了美观，还污染环境。还有一种现象就是，不管是在哪条河，都可以看到，小河们已经失去了往日清澈见底的面貌了，水面上漂浮着塑料袋、饮料瓶等垃圾，以及让人看了恶心的动物尸体。这些动物尸体是居民们在家里抓到的老鼠啊什么的，抓住后就随手抛进了小河的“肚子”里。

在此，我呼吁大家：保护我们赖以生存的家园——地球吧。当水不再蓝时；叶不再绿时，天不在蓝时，云不再白时，空气不在新鲜时……人类要到哪里去生活？保护地球就是保护我们自己，让我们迅速动起手来，从身边的小事做起，保护地球吧！

从出生到现在，有过许多的事或人一起陪你走过成长的日子，其中我认为最应该感谢的，还是班级。

小学时光，班级教会了我如何和他人和睦相处，教会了我做人应该讲礼貌。

进入初中了，班级基本上聚集了各种各样的人，它教会了你如何辨别别人的真情假意，告诉你简单的含义。

说实话，我怀念与274班一起走过的日子。

那是一个清晨，雾蒙蒙的，我背着书包走在上学的路上，虽然住在学校里，路不远，但我也是6点50才到。

到了教室，老师和同学们已不见踪影。我这才想起来今天要晨跑，便把书包往座位上一扔，一个箭步冲出了教室，直奔操场。

到操场上，我也是僵住了，这么冷，还要跑圈，哎，真是一场灾难啊！同学们从我面前跑过，还边呼着白气，边招呼说：“快来，一起跑三个圈。”我也毫不犹豫地答应了一声：“好嘞！”说罢，便一起跑了起来。

跑完后回到教室，今天是语文晨读。我拿出语文书，按照老师布置的任务，翻到了第二十五课，读起了朗朗上口的诗词，还时不时摇头晃脑，同桌笑着说：“可不可以不要这么搞‘siao’（笑）啊！”我也呵呵笑了起来。晨读完后，下课铃声响起——该去吃早餐了。

吃完早餐回到教室，拿出第一节课所该用的课本，等待着老师的到来。

简简单单的，一天就这样开始了。

我喜欢简单，这样让我觉得轻松愉快。更重要的是，274班给我营造了一个这样的氛围。

是班级教会了我简单的含义：做完每天必做的的事，和朋友、同学聊聊天，一起探讨难题，一起开怀大笑等等。这都给我一种简单的感觉。

今年初三了，简单对我来说就是一种幸福。与班级一起走过的日子都很简单。正如初三英语第十四个单元所写：I·remember·meeting·all·of·you·in·grade7、（永远难忘第一次与你们相遇在七年级的教室。）

咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级，各任课老师也都对咱班寄予厚望，为什么呀？因为咱班优秀呗！However，咱班也有帅不过三秒的时候。Such as：Have classes。

语文课进行中，龚老师讲着讲着，突然表情严肃，将惊堂木一拍，一声令下：“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花，可是咱再厉害，也是老师们一手教出来的呢！更何况在班主任面前，我们肯定也帅不过三秒！同学们一个个都把头低下去了，心里默念着：“看不见我，看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若，保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点，可是，现实却是如此残酷——“你慌吗？”“嗯，不慌！我长这么大就从来没慌过！”有些同学难免还是会中“这个大奖”，肯定也有答不出来的，因为某些同学的脑袋里装的都是过期文件，想破脑袋都想不起来，最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉！谁让你们不用心听课呢？

一下课，教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢，可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子，问他：“难道你不会说‘请让一下’吗？”他很果断的回答：“不会！”这可挑起我的脾气了，于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了：“对不起，请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈！原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说：“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声：“最高的看黑板！”

怎么样？我说咱班也有帅不过三秒的时候吧！不过这种“帅”最好还是不要学啰！

导读：建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。下面小编为大家带来对学校发展规划的建议书，希望能帮助到大家。

对学校发展规划的建议书：

为积极响应学校号召,关注学校未来发展,特提出以下几条建议：

一、加强教师队伍建设，使责任和荣誉共享

加强对教师的基本功的训练的同时，学校努力提高教师的教学能力和科研能力，培养和发展“合格+特色”的教师人才，充分调动广大教师的积极性，建立健全教师的激励机制，提高学校的组织凝聚力，形成教师与学校的利益共同体。

充分发掘和施展骨干教师各方面的才华，在今后几年内要努力申报、承担盛市级课题，提高学校整体科研水平。

二、认真策划研究，实施新课改。

高中新课程的开设与实施的成败关系到学校未来的发展，要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一是认真策划，周密部署，有条不紊的开展，二是积极开展学习活动，用新课程理念武装全体教职员工，帮助教师树立“以师生发展为本的”理念。调动教师参与新课程科研与讨论的热情，形成良好的科研氛围，及时解决在实际过程中出现的问题。提高教师适应新课程教学的能力和水平，三要善于总结经验教训，从而保证高中新课程有序进行，保证办学质量。

三、加强校园文化建设，创建文明校园。

开展一系列有特色的校园文化活动，浓厚校园文化氛围。改善学校办学条件，净化、美化校园环境，为实施优良的教育教学创造条件。

四、加强财务管理，使财务管理公开化。

严格收费政策,根据政策要求和学校财力，逐年提高学校福利待遇。

五、争取社会各界对学校办学的支持。

建立健全学校信息中心，充分利用学校校园网络，使学校网站真正成为：教师了解学校教研，社会和学生家长了解学校发展动态的平台，提升学校在社会的知名度，争取社会各界对学校办学的支持，使学校教育事业长盛不衰，办学质量和办学效益更上一层楼。

说起明德小学，你能一听到学校的名称，就想到它是哪所学校吗?不能，因为明德小学很多，我们的学校没有特色。人们一讲起某个领域的教育教学，就会想起这所学校，这才是品牌学校。就象品牌企业，它必然拥有某种核心的具有竞争力的产品，才算名牌企业，才可能塑造名牌形象。因此，我建议，我们要大力推进特色学校建设工程，从内涵上发展我们学校的文化力，提高学校的文化内涵，促进学校的持续发展。无论学校规模大小，将均能有所为，有所成就。

1、校长要深入研究自己的学校。

2、要确立适合自己学校实际的发展领域和目标。根据教师实际和地方文化特点，重在纵向比较发展，关键要看看自己是否在发展，再跟人家去比较差距和异同，有时也可以模仿的。

3、以科研为平台，长远规划发展方案。以语文的作文教学特色为例子，制定长期的发展规划方案，要开辟学生生活体验基地，全体语文教师要广泛研究作文教学，创办学生刊物，为教师和学生提供广阔的发展平台和激励机制，如发表、奖励等。

4、长抓不懈，积累丰厚的文化积淀。学校只有经过长期的文化积累，学校的文化底蕴才能深厚，才能让学校成为出人才出大师的地方。对教师

学校发展规划的几点建议

一、学校办学指导思想与核心理念

以人为本:教学坚持以人为本，重视教与学的协调发展，使所有的学生获得主动健康地发展;办学以人为本，以教师为依靠主体，充分发挥教师的积极性和创造性。

多元自主发展:强调学生多元自主发展，核心是坚持学生、教师、学校的多元自主发展以及三者的有机统一。

建设和谐学校:强调学校教职工人际关系的和谐、教师与学生关系的和谐、学生之间关系的和谐、人与校园环境的和谐、学校发展与外部社会的和谐等，通过把握办学中各种关系的规律，促进办学中各种关系的协调发展，达到建设和谐学校、全面推进学校发展，从而体现我校的核心价值观:关爱、尊重、服务、负责。

二、学校发展规划的几点建议

(一)、建设一支优秀教师队伍。

在不断提高学校办学质量的基础上，把办学效益的提高作为重要目标之一，以质量带效益，以效益促质量，实现质量与效益的共同提高。

第一阶段:在稳步提升学校办学水平的前提下，利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构，全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展、学校持续发展机制。

第二阶段:全面提高学校的核心竞争力，大幅度提高学校总体办学水平，使学生的学业成绩继续提高。

第三阶段:全面达成学校发展目标，使学校在全县、全市乃至全省的影响不断扩大提升学校的知名度。

(二)、实施“教师专业发展计划”，持续推动教师专业发展

1、加强教师文化建设，用“名校文化”凝聚教师队伍

2、加强师德师风建设，打造英才教师的精神

3、推进“教师个人发展计划”，实施发展性教师评价

4、完善机制、建设体系、强化制度，加强以岗位学习为主的教师校本培训。

5、继续鼓励青年教师参加研究生学习

6、推动教师的教学反思和校本教学研究

7、实施“名师工程”，重点建设骨干教师队伍

8、进行教学模式和教学课型的培训，提高教师教学基本技能

(三)、以“中华传统美德教育”为突破口，构建德育实施体系

1、围绕“中华传统美德教育”，将学校日常行为管理转化为德育养成管理，重视道德的养成性，建设道德养成系统。

2、针对家庭、学生的现状，继续加强学校与家庭的联系与沟通

3、继续加强学校与社会的交往与合作，推进学校德育工作。开辟学生德育基地，加强校外德育工作者队伍的建设，鼓励学生通过社会实践获得人生体验和感悟。

4、加强德育校本教材建设，建立以《中华传统美德教育》为核心的学校德育校本课程体系，通过体验形成情感反思，增强德育有效性。

5、充分发挥学校网络德育和心理健康教育优势，建立师生心理健康档案，加强心理个案研究，加强对全校教师特别是班主任教师的心理学知识培训，有计划地开展心理健康教育的课题研究。

6、完善与时代相适应的德育评价体系，完善德育控制系统。

(四)、利用各种宣传媒体提升学校知名度

1、利用县教育网宣传我校的日常工作业绩

2、可以利用新闻视频宣传我校的工作动态、办学理念、精品活动等

3、充分调动教师及学生、家长来宣传我校，让社会各界相信我们有能力创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校。

4、利用我校网站通过国际互联网宣传我校办学理念、工作业绩、精品工程、校园文化建设等。

(五)、抓教育资源开发，实施“教学现代化建设工程”

1、加强学校教学资源库建设，提高资源利用效率

2、建设数字化的校园

以信息化带动教育现代化，实施“网络班班通--信息技术与学科课程整合--数字化校园”三步走战略。建成全校多媒体教学与制作平台，实现多媒体教育与制作网络化，建设数字化校园。

3、全方位、多渠道培训一支信息化的师资队伍

4、利用校外的资源，逐步建立学校、家庭、社会三位一体的教育资源的整合机制。

尊敬的刘校长：

您好！

我是本校六四班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费水资源的现象：在水房里有人洗完手不关水龙头。如：抬水时，因为五三班有人手一滑，把水桶摔裂了，满满一桶纯净水洒了一地。如：夏天很多同学爱完打水仗的游戏，白白浪费了许多水资源。如：口渴了，同学们爱接上满满一瓶水，常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了，我们人类将无法生存。我认为，这些问题都是“节约用水，保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源，人人有责。所以我提出以下建议：

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水，保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲，让全校师生都有“节约用水，浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会，请同学们认识水的重要性，提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了，我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

全校师生们：

学校是一个育人的场所，如果学校的环境受到破坏，那就等于为育人的场所增加了一份不好的学习环境。增加对学校的环保是一个小学生应有的思想品德，所以我为全校师生提出以下建议： morality, so I make the following suggestions for teachers and students of the school:

1、在光线充足的教室里，不要开电灯；如从阴天转晴天后应立刻把灯闭闭，避免“白昼灯”、“长明灯”等现象。

2、在校园内不应当到校外购买小零食，吃过小零食后，又将零食的包装袋丢弃在校园内，为学校的值日生增加了许多负担。

3、在水房用完水后，一定要关紧水龙头，如果一个没有关紧的水龙头一个月会浪费1—3吨水。

4、不应该破坏学校的板报，不采摘学校的一草一木，不随地吐痰。

5、不在校园内乱涂乱画。

以上是我对大家提出的学校环保建议，让我们各自出一份力，共同来保护校园的环境吧！ The schools environmental protection suggestions, let us have their own strength to protect the campus environment together!

建议人：xx

20xx年11月15日

我会忘记我现在生活的班级吗？当然不会，即便我走到了天涯海角，我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐，那么多的欢笑……

这个班级是多么的让人开心！假如您来到我们班，肯定会看到几个同学围在一起，在那儿讨论什么，而且还不时地发出笑声。原来啊，我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话，他们是在一起分享笑话呢！而且我们班同学也是十分搞笑的，做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧，那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看，那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢：“自从用了‘黑又亮洗发水’，没用的那一半，全部都是头皮屑，用了的那一半，连头皮都没有了。”

这个班级是多么的和谐！同学们个个都是乐于助人的人，假如你圆珠笔、胶布忘带了，只要和同学说一声，就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处，从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾，即使有了矛盾，慢慢地，矛盾也会没有了，同学心灵间的“创伤”也好了！我们班从来都没有同学大打出手的事情。

这个班级是多么的美丽！我们的生物角有很多的小生命，在鱼缸里，有小乌龟、小金鱼，在鱼缸旁还有一盆盆的花，同学们也对它们十分关心，只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了，同学们都会主动地去换水。

这样有趣、和谐、美丽、团结友爱的班级，我怎么能够忘得了呢？

关于保护环境的事情，我们要提出建议：

我们生活的每个角落里都有“白色污染”，它给人们生活带来了极大的影响，再加上人们每天大量的燃烧塑料袋，排放出来的二氧化碳中含有致癌物。人类如果闻到，就会产生疾病。原来清澈见底的小河成了混浊不清的污水，原来水里有鱼，虾，可是现在什么也没有。上面还飘着塑料袋，气味更让人难以想象。我想到这些，心里久久不能平静。人类如果再这样下去，我们的地球该怎么办呀!我真想让地球恢复原来的样子。大家一起行动起来，让我们共同保护我们的家园——地球吧!

保护环境建议书100字4 爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到争创"省级示范院"的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更加美丽。 100 words 4 love campus is to love yourself.Lets join hands, start from me, start with me, start with small things, and invest in the actions of the "Provincial Demonstration Institute" with the attitude of the owner to make the sky blue and the water clearer, Make the earth greener, make our campus more beautiful.

因此，我们要向同学们发出如下建议：

1.请不要随地乱扔果皮纸屑;

2.请不要随意践踏攀折花草树木;

3.请把垃圾带到指定位置;

4.请不要随地吐痰;

5.请爱护公共设施;

6.督促身边的同学保护好校园环境。

请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧!

建议人：

时间：

“最大的胜利就是胜过自己，每天都要进步一点！”这句话是小女孩——尤优说的。怪不得她总不会向困难低头，原来，她的心灵这么美好哩！她有着一双大眼睛，樱桃小嘴让我想起了动漫人物。长长的马尾辫一直拖到腰，在阳光的照耀下，显得如此有仙气。光是这么一身长相，就让我知道了什么是“人间仙子”。

要是说她的功课怎么样，那我可要告诉你，她可是班上最为著名的小作家。无论家庭作业的征文，还是当堂完成的定题作文，她总能巧妙地把自己的语言带入作文中，并用各种修辞手法来描写内容，就光这些，一定就可以看出她的知识渊博。

有一次，她的一篇作文被老师点名上台读给大家听，她读作文的样子很自信，嘴角微微上扬，自然流畅。下课了，我走过去问她：“你怎么写的这么好？快告诉我秘诀吧！”她一边笑着拿出一个本子，一边说：“这是我的草稿本，先写提纲，再把作文写上去，不好的地方再改，最后写到作文本上！”我听了，内心想到了一句话：文章不厌百回改。听了她的写作过程，我为她拍起了响亮的掌声，她可真厉害！

现在，班上同学都说她作文写的好，没想到一个小女孩竟会有这么多知识！

家，是一个“动物园”。班级，也是一个“动物园”。现在，就让我来为大家介绍一下我们班都有哪些“动物”吧。

首先出场的是我们班的大首领杨老师。他可严厉了，他是我们班的“狮子爸爸”。记得那天，天低压压的，满天的乌云让人闷得慌。我们的“狮子爸爸”拿着一大沓“挂了红灯”的卷子走进教室，铁青的脸色让人恐惧。只见他径直走上讲台，将厚厚的试卷重重地往桌子上一摞。生气地说道：“看看你们的试卷，这道填空题我讲过那么多遍还是有人做错；这道选择题我也强调过无数次，还是有人不长记性；这道计算题……”经过一场唾沫星子的“洗礼”后，同学们纷纷耷拉着脑袋，大气都不敢喘，教室里安静得连一颗针掉在地上都能听见。虽然“狮子爸爸”平时对我们很严厉，但是，他也有柔情的一面。每天早上，他会早早地来教室陪我们早读，如果发现哪里位置是空着的，他就会立马给他的家长打电话，耐心地询问他没来的原因；如果有哪位同学的情绪不好，他会关切地询问他怎么了？这就是我们班的“狮子爸爸”，一位可严厉可温柔的“一家之主”。

有严父必有慈母。黄老师就是我们的“夜莺妈妈”。她温柔、漂亮。同学们最喜欢听她朗读课文了，她的声音很好听，仿佛有一种魔力，能把人带进一个神秘的世界中去。

再给大家介绍一位“鸡婆婆”，她是我们的英语老师。每次考试前，她都要反反复复地强调怎么填涂答题卡，真的很唠叨！但她非常慈祥，每当我们考试取得进步时，她都会给我们发糖果，我们很喜欢这个唠叨的“鸡婆婆”。

除了大家长，这个“动物园”里还有很多个性鲜明的“小动物”呢！比如这一位。

“站住！别跑！”猜，他是谁？

他就是我们班大名鼎鼎的“小猎豹”谷易泽。为什么说他是“小猎豹”呢？因为他跑步速度非常快，每次运动会都能为班级争得名次。

还有很多的“小动物”我就不一一列举了，如果大家感兴趣，欢迎来我们班做客。

长河在流淌，我们的点点滴滴都化作霜露，净化着无瑕的河水，银河在绵延，我们的欢声笑语都化作繁星，成为不灭的永恒。

一学期的校园生活说慢不慢，说快也不快，我们即将放寒假，着实记得我们刚入学的样子，不忍说时光无情，就让我们细数班级里发生的事吧。

我们班的同学都十分热情，也颇具善良、积极。男生们常愿做些体力活。我们教室的风扇脏了，要拆卸下来去洗，同学们个个举起自己的手，老师看拆洗风扇耗力，不愿让女生去，便喊上男生们，男生们蜂拥而上，欢呼着，似乎这不是去干活，而是中了彩票一样。咱班的许明，坐在座位上弱弱地问了老师一句：“老师，加分吗？”结果全班人哄堂大笑，发出一阵嘘声，几个男生在一旁无语，或许他们在心里默默说着：“你这个唯分主义的人呦！”但我们都知道许明也不是不愿干活，他本就是我们班的“喜剧人物”！

不得不得我们班同学的善良、懂事。龚悦，是一个很棒的小姑娘，她看我们班同学总是忘记关电脑投影，积极站出来向老师反映了这一问题，并且提出让自己去做这件事，我们同学都很惊讶，在心中暗暗佩服，学校体育艺术节那天有表演，我们可以带零食去吃，没想到龚悦一大早就拎着沉甸甸的一包东西过来，拿出一大袋糖，往每个人的位置上放了三颗糖，在座的同学们惊喜地“哇”了一声，随后都笑盈盈地收起了糖，后来的同学看到自己座位上包装得小巧玲珑的糖，不禁瞪大了眼睛，笑着四处询问糖的来历，龚悦却一声不响地坐在自己的位置上，面上隐隐带着微笑。

班级里总洋溢着温暖与幸福，我们本就是一个大家庭。或许多年后，我们回过头来看从前的往事，心中仍会洋溢起温暖。班级，我们心中不灭的永恒。

星期天的晚上，我们班上要举行巜感恩生活老师及美食品尝节》的主题活动。

来到教室，老师和家长已经把教室打扫的干干净净，装扮的漂漂亮亮的，每一张桌子都放满了美食。

活动开始了，周老师首先请我们的生活老师讲话。张老师在讲台上大声说：“同学们这几天在宿舍里表现的很好，希望同学们继续努力，表现的更好……现在请周老师给评为就寝小明星的同学发奖。”同学们一个一个的走上讲台。我也被评上了小明星，手捧奖状，心中十分激动。这都得感谢张老师的无限关心与照顾。

美食节开始了，桌子上放满了香喷喷的食物：有水果、甜点、牛奶、各种零食、还有家长们亲手做的鱼、龙虾、肉等等。

美食品尝非常热闹，老师拿起杯子和我们一起干杯，同学们也把自己的美食分给好朋友和老师一起吃，有的还喝交杯酒呢！看我们班是多么的团结友爱呀！

愉快的时光总是短暂的，但那香香甜甜的美食却永远留在了我的记忆中。