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写三年级作文我的植物朋友【汇总20篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编给大家带来的写三年级作文我的植物朋友,以供大家参考!

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我的植物朋友年级下册

全文共 397 字

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植物是我们人类的好朋友,它能够美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

我的奶奶十分喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论,我决定种吊兰。

准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,能够把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里,然后细心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上头覆盖一层。

最终我用纸巾和抹布把花盆和叶子上头的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是能够吸收室内的有害气体。它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它,它可是我们的朋友。

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篇1:2024我的植物朋友仙人掌

全文共 443 字

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在学校中间的花坛里,那里有一株上面开了花的仙人掌

那仙人掌,几乎被人们所遗忘。很少去留意它,现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔,在这个校园里,它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花,而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

它头上的小花有11朵,仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的,但随着科学发展,仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了,还有一朵开得正欢,它里面的花蕊是黄色的,花大约有2厘米高,连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果,爱看像只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要叶子的衬托,仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的,像针一样尖锐,谁碰了它一下,他的手上立刻就会流血。

一位名人曾经说过:“不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然,所以每种东西应该值得人爱惜。

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篇2:2024我的植物朋友芦荟

全文共 344 字

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我家有一盆芦荟,叶片朝四面八方展开,像一朵绿色的花。

它的茎大约有1.5厘米粗,由嫩绿到深绿,中间有一点淡红,根深深的扎进土里,你的手要是想不费点力,休想拔下它。芦荟的叶片比较厚,大约有1~~2毫米粗,叶片的两边有两排刺,别瞧不起那些刺,它们相当尖利,如果你一不小心碰到它,你的手就会有一个小印,疼痛感会使你迅速把手拿开。

妈妈跟我说,芦荟有药用价值,既有消炎作用,还可以来做面膜,消除脸上的痘痘,让皮肤变得光滑。芦荟的生命力很顽强,不管天气多干旱,它都会活下来,因为它的叶片里可以储存大量的水份,满足它在缺水环境下的水份需求。有一次,我们回老家过年,我担心它会枯死,可是我回家后,发现芦荟还挺着腰,笔直的站在阳台上安然无恙。

我喜欢这盆不会开花的植物,我要学习它这种坚韧不拔、不怕困难的精神。

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篇3:三年级我的动物朋友

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇4:三年级作文:请你和我交朋友

全文共 392 字

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我是一个正直的人。我有一些好朋友犯了错,比如一个好朋友打了我的一个“冤家”,我不会一味坦护我的好朋友,不会因为和他关系好就偏向他,我会很正直地当裁判,是谁对就谁对,非常公平公正。

我是一个幽默的人。和我在一起,你常常会听到我说的笑话,如果你遇到不开心的事,我一定会想办法帮你驱除烦恼,说一些笑话让你捧腹大笑,把你的烦恼一扫而光。我是一个开心果哟。

我是一个讲义气的人。只要你是我的真心朋友,我就会把你当做我的亲兄弟一样看待。记得有一次,我在学校摔到受了伤,我的好朋友把我送到医务室救治。伤好后,为了感谢他,我给了他很多好吃、好玩的。所以我是一个很讲义气的人,你和我交了朋友绝对不会吃亏的。

我是一个大方的人。我有好东西会和好朋友分享,所以如果你和我成了好朋友,就会和我一起分享好吃的、好玩的东西,和我一起快乐,所以交我这个朋友很划得来哦。

如果你看到以上的介绍,被我打动了,真心想和我交朋友。

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篇5:我的好朋友作文500字三年级

全文共 559 字

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我家有一只哈巴狗,它全身长着淡黄色的毛。粽子形的`头上,镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛。一对三角形的耳朵非常有趣:悠闲的时候,耳朵总是耷拉在脑袋上;只要一有风吹草动,它的耳朵就会迅速竖起来。还有它撅着的尾巴总是不停地摇摆着,十分可爱。它已经和我们一起生活十几年了,因此我和它便成了好朋友。我给它取了个好听的名字叫小花。

小花不仅可爱,还很有爱心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午饭。突然跑来了一只流浪猫,流浪猫在小花旁边看着它吃饭,不时还发出“喵喵喵”的叫声。我想它实在太饿了,希望小花能给它吃点饭吧。可我发现小花还是大口大口吃得津津有味,我估计小花根本没看到流浪猫那渴望食物的眼神。正在我担心的时候,小花突然不吃了,往旁边走了几步,悠闲地趴在地上。这时流浪猫看到机会来了,便慢慢地向前走了几步,一边走一边盯着小花看。看见小花没有反应,它就大起胆子来,继续往前走,到食盆里吃了一口饭,又看了看小花,生怕小花赶走它。当看到小花还是悠闲地趴在地上,流浪猫大口大口地吃了起来。不一会儿,盆里的饭就被它吃完了。从那天起,流浪猫每天都来我家。只要它来了,小花就会把饭让给它吃。吃完了,它俩便一起玩耍,它们成了好朋友。

正因为如此,我更加喜欢小花了。只要家里有什么好吃的,我一定会给小花留一些。我和它的关系也越来越好,成了亲密无间的好朋友。

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篇6:我的植物朋友作文450字

全文共 469 字

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我家院子里有一株山茶花,它可是我最好的朋友

她的枝干是黄褐色的,上面有碧绿而又茂盛的叶子,叶片很厚,椭圆形,周围是锯齿形状的边缘。每次放学回家,我都要来看望它。

春天是茶花盛开的季节,春风吹来,阵阵花香扑面而来,我赶紧往山茶花边跑去。树枝已经非常青翠,树叶挨挨挤挤的,茶花在树叶间绽放出来,有的花朵才开五六片花瓣儿,有的已经全部盛开了,像一个个美丽的姑娘,穿着红艳艳的裙子,好看极了。还有的一些是没有开放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的,似乎也想早日开放,来享受这温暖的阳光。

这么多的山茶花,它们的姿势千姿百态,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的山茶花画得活灵活现,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵山茶花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里,微风吹拂着满树的茶花,我也在翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,小鸟从我头上飞过,告诉我清早飞行的快乐,蝴蝶在茶花中飞过,告诉我昨夜做的好梦。

过了好一会儿,我才从幻想中醒来,只见红色的茶花在青绿色的叶子衬托下,显得格外美丽。我爱你,我的植物朋友山茶花。

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篇7:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 334 字

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听说过“凌波仙子”吗?没错,它指的就是花中的仙子——水仙花。每逢春节,妈妈都会准备一盆水仙花,她说:“水仙花代表着团圆,寓意着吉祥。”

水仙花经过雕刻,养在水中,慢慢抽出一个个饱满的嫩芽。它葱葱郁郁的叶子又细又长,真像菜市场上卖的韭菜。随后,长出小小的花苞,像个羞羞答答的小姑娘,在叶丛中和我们玩捉迷藏,不细看,真不容易发现。时间一天天过去了,花苞慢慢膨胀起来,像一个充满气的小球,马上就要破裂似的。花开了,六片冰清玉洁的花瓣舒展开来,齐心协力捧着金黄色的花蕊,就像一位亭亭玉立的白衣仙女。我不禁凑上前去闻了闻,一股幽幽的清香使人感到宁静、温馨、心情舒畅。

“翩翩凌波仙,静挹君子德。”古人曾经这样赞美水仙花。是啊,这样一位清秀淡雅,冰清玉洁的水中仙子,怎能不让人喜欢呢?

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篇8:我的植物朋友小学

全文共 236 字

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我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

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篇9:我的好朋友作文500字三年级

全文共 554 字

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记得在和妈妈一次偶然的上街玩耍时,我无意间看见了一间外貌质朴简洁的图书馆,于是在好奇心的驱使下,我不由自主地走了进去。里面人头攒动,但却又很安静,只能听见“沙沙”的翻书声,所有人都在专心致志地看着手中的书。

在这里,分类存放着许许多多的书,简直是书的“海洋”,有漫画集、有生物知识、还有科学技术等等,所有的书都对我产生着巨大的吸引力。当我聚精会神地捧着一本《世界科技》阅读时,一整个下午在不知不觉中就过去了。妈妈催促着我:“就知道看书,你什么时候回家呀?”,我仰起头反驳道:“书是人类进步的阶梯,当然要读书了,不然怎么进步呢?”,妈妈顿时哑口无言。又过去了两个多小时,天黑了,管理人员要下班了,我才只好作罢

图书馆对我产生了巨大影响,让我只要有空就呆在这儿,尽情地吸收着书里的营养。这里可以让我了解历史悠久的文化传统,让我明白课堂上的疑点难题,还可以提高我的写作水平,同时也给带给我很多人生感悟,让我受益终身。

“天赋是一把剑,而努力是一块磨刀石,如果剑不经过打磨,好剑也会沦落为废物”。所以,我把图书馆当成了自己的“磨刀石”和“好朋友”,不仅通过它磨出了自己的“利刃”,也在平时的学习生活中找到了许多的乐趣,让我的课余生活更加的丰富多彩。

一次偶然的相遇,让我结识了这位珍贵的“好朋友”,而它也已经成为了我的最爱。

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篇10:2024我的植物朋友三年级作文300字

全文共 398 字

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我家有很多植物,比如:君子兰、绿萝、多肉、文竹……,可我最喜欢的植物是富贵子,它们都是我的朋友

富贵子这个名字一听就有一个好寓意,富贵子也叫富贵满堂。富贵子的上部是一些绿油油的叶子,下边就是一些红色的果实,特别的小,富贵子上部叶子较多,下边较少,叶子不是宽短的,也不是圆的,而是细长细长的,大概有个四五厘米,叶子是卷的,叶子的边是像一种曲线一样,十分好看,下边的红色小果实很小,像樱桃一样,不过没有樱桃那么大。

而且想要养好富贵子还要给它一个通风良好短日照的生长环境,它还很挑剔,对于四季的浇水要求都不一样,反正要注意适时适量浇水,保持盆土的湿润状态,既不干燥又不渍水。

除富贵子外,我家还有一些绿色植物,如:可以增添许多书香气息的文竹,看起来特别可爱的多肉和看起来很舒心的绿萝等。

我们家里的绿色植物都是我的朋友,有的陪伴了我许久,有的才刚到我的家里,在家里看看它们、浇浇水,貌似也成为了一种习惯了。

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篇11:2024我的植物朋友

全文共 325 字

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今天,爸爸买回来了许多百合花,听妈妈说叫香水百合,她是妈妈最喜欢的花。有粉红的、雪白的、绛紫的,多么好看呀!她们有些已经绽开,有些正含苞待放,还有些仍是小花苞呢。

含苞待放的百合花,就像美丽的姑娘,迫不及待地要绽放,争先恐后地要展示出自己的美丽。而那些小的花苞却像一个个害羞的小女孩躲在翠绿的叶子之中。

绽开了的百合花,花瓣尽情舒展,露出了她迷人的笑脸,丝丝的花蕊尽吐着芬芳。花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋,散发着阵阵沁人心脾的芳香,香味扑鼻,令人陶醉。用手轻轻地摸一摸,还会散落下许多橘黄色的花粉呢。此时,耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声。

我十分喜爱百合花,喜欢她的美丽,喜欢她那醉人的芳香,更喜欢她的高雅与华贵。有了她们,我们的家更加漂亮、更加温馨了。

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篇12:小学三年级作文我的朋友

全文共 490 字

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我有一位和我形影不离,叫郑一鸣。我比他打四个月,个头比我矮一大截,稍胖,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛,他笑起来总露出一对深深的小酒窝。

郑一鸣学习成绩好,作文更是令人赞叹不已。不说别的,就拿他上次来我家来说吧。他拿着书,全神贯注地盯着书中的文字,一动不动,着中姿势足足保持了半个小时。虚,听,“郑一鸣,回家吃饭了!”原来是她妈 妈在我家门口喊他回家吃饭了。再看看他,依然是毫无动静。我实在看不过,就大喊”郑一鸣,那妈 妈喊你回家吃饭!“他才吃惊地抬起头,赶忙和我打招呼,便飞快地冲出门去。

郑一鸣还很喜欢画画,特别是动物。走进他家,美丽的动物世界便展现在眼前,栩栩如生!就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画,是因为他善于观察,爱留心身边的事物的缘故。又一次,我和郑一鸣在沟前发现可以大群蚂蚁把一只飞蛾运进洞,我看了一会儿,便叫他回家。他说:”你先回家吧,我在等一会儿“可是过了好久都没看到他的影子,他妈 妈着急地请我来帮忙找。当我来到沟前的时候,看到他还在那儿观察蚂蚁。 他的专注真令人羡慕不已!郑一鸣是我学习的好榜样,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。

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篇13:我的植物朋友―――草莓

全文共 458 字

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钟泽雨

洁白的广玉兰,亭亭玉立的荷花,还有芳香扑鼻的桂花……我都喜欢。不过其中我最喜欢的是可爱的草莓

这盆草莓是我在班级外看见的,它长得很茂密,好像在跟我打招呼。它们有的还是一朵朵洁白的小花,像一张张灿烂的笑脸;有的开始掉花瓣了,花瓣慢慢地飘了下来,仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;还有的已经由小花变成了草莓,它们就像一个戴着帽子、脸上长着小痘痘的小孩子。一片片大叶子好像一个个大蒲扇,给草莓增添了几分美丽。

我凑近闻了闻,发现草莓的气味香香甜甜的,让我不由自主地流下了口水。不过这是学校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。

不过,我的这一愿望在天宫庄园实现了。上次爸爸妈妈和我一起去天宫庄园亲手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像听到了草莓的说话声:“小朋友,你要最先吃我,这样我就能早点到你的肚子里安家落户!”“不对!我才会最先被那个小朋友吃掉!”“你们说的都不对,我猜她会最先吃我!”于是,我开始津津有味地吃起草莓来。我一咬下去,鲜红的汁就溢了出来,嘴里还有甜甜的味道。

我爱草莓,它们热情地展示自己的美丽,把果实献给了人们。

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篇14:我的植物朋友——松树

全文共 440 字

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三年卢鹏睿

奶奶家门前有一排松树,它们的树干十分粗壮,树皮长得皱巴巴的,像80岁老奶奶的手,可以看出它们久经风霜。我经常在树下玩耍,慢慢的我们就成为了好朋友

春天,它们长高了,变粗了,像针似的叶子一簇簇的向外伸长,在春雨的滋润下,开出了一朵朵黄色的小花,美化了环境,给人们带来了清新的空气。

夏天,火红的太阳炙烤着大地,树木无精打采地垂下脑袋,只有松树伸展着茂密的枝叶,为我撑起一把碧绿的大伞,我在伞下乘凉。每当微风吹过,树叶沙沙作响,就像给我讲述一个个古老的故事。

秋天,无论是小草还是树叶,都染上金黄的色彩,一些树木的叶子纷纷飘落,缺少了一些生机。可是松树却依然郁郁葱葱,树上还挂满了松果!

冬天,北风呼呼地吹着,鹅毛大雪压满了松树的枝条,正如刘桢所写:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!”它们与风雪对抗,展示着自己顽强的生命力。

松树全身都是宝。松树叶可以净化空气,树干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用来提神醒脑。松树无私的奉献着自己,它可真是我们人类的好朋友啊!

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篇15:我的植物朋友话题作文

全文共 457 字

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有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。

远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇16:我的植物朋友绿萝三年级

全文共 537 字

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有人的心爱之物是帅气的变形金刚,有人的心爱之物是美丽的洋娃娃,而我却喜欢妈妈送我的那盆平凡普通的绿萝。

远远望去,绿萝苍翠欲滴,茎叶茂盛,生机盎然,令人赏心悦目。乍一看,满眼都是绿色,好像幽深的丛林。从窗口吹来一阵风,那绿色仿佛流动起来了,犹如一潭碧绿的湖水泛起了阵阵涟漪,总能令我在烦躁之时感到平心静气,感到心旷神怡。

走近了看,它的叶子大大的,仿佛能遮天蔽日。茎虽然弯弯曲曲的,却努力地向上生长。这些茎躲进翠绿而肥大的叶子下面,稍不留神,都不会发现它们的存在。可正因为它们不断输送营养,绿萝才长得那样碧绿茂盛。

这盆绿萝不仅美化了我卧室的环境,更吸走了灰尘,净化了空气,让我的鼻炎很少再发作,这也是我喜欢它的原因之一。

而最让我欣赏它的,就是它拥有顽强的生命力。不知道什么时候,我装绿萝的花瓶竟然漏水了,而我丝毫没有发现。直到一个星期之后,我才看见那条裂缝。再看绿萝,它的绿色却分毫不减。等我把它重新插到瓶子里,它竟然又长出了新芽,真是太让人吃惊了。我对妈妈说:“这普通的绿萝真是不普通啊!”妈妈语重心长地说:“嗯,人不也应该像绿萝一样吗?”

原来,妈妈送我这盆绿萝,是希望我也做绿萝一样的人,平凡却不普通。从此,我爱上了绿萝,不仅爱它生机盎然的绿意,更爱它平凡却绝不平庸的特性。

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篇17:我的好朋友三年级小学

全文共 320 字

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相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发,扎一束马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一张樱桃小嘴。

她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次,我和她到楼下小公园去玩,公园的椅子上有一个金光闪闪的东西,王小伊立刻跑过去一看,呀!原先是一块金色的手表。我对王小伊说:“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话,而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主,我羞愧万分。我替她想了个主意:我们把手表交给小区的保安吧。说干就干,我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说:“你们叫什么呀?”我们只是笑笑,就跑开了。

王小伊的学习成绩也名列前茅,是我学习的榜样。然后我为我有一个这样的朋友而感到高兴。

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篇18:我的植物朋友桂花作文600字

全文共 711 字

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每次闻到那芬芳扑鼻的桂花香时,我就会想起那个我经常徜徉的地方,因为那儿有我的好朋友---桂花。

桂花虽不十分起眼,但却能让香气在整个学校弥漫开来。桂花不像菊花那样五颜六色,只有淡淡的米白;桂花不像鸡冠花那样富丽、高傲,只有朴素和低调;桂花不像梅花那样凌寒独自开,只是金秋时节默默绽放。但是它的香气能使人神清气爽,心旷神怡。

秋天,伴随着甜甜的香气飘来,桂花已经盛开。她的整个花瓣十分小,每一个花芯就像一颗颗小米粒,但是叶子却有花芯的六、七倍大。米白色的花瓣躲在翡翠般的叶子下,就如同一个个娇滴滴的小姑娘藏在一块块玉屏风下,看似娇羞,却着实美好!

有一次,我考试没考好,担心爸爸妈妈失望,便一个人跑到桂花树下,默默对它诉说:“桂树呀,我的苦恼无人可诉,只能来找你了,你听得懂吗?我的郁闷,如何才能释怀;我的担心,是否能被理解;我的努力,难道只是徒劳?或许你能给我答案,因为你是我身边默默相伴的知心朋友。”这时,一阵微风拂过,满树的叶子像是听懂了我的倾诉,它们都随风飘舞了起来,花瓣小心翼翼地时不时探出了头,花芯更是一个个都伸长了脖子……它们的每个动作似乎都在给我一种强大的力量,而我触摸着,聆听着,感受着……时间仿佛也停了下来。

叶子,似乎要告诉我,只要有绿叶在,花总会美好的盛开;花瓣,似乎在暗示我,每次的努力都是为了更美好的绽放;花芯,似乎在提醒我,所有的美好都是在暗淡中度过,不灰心、不气馁是为了下次更好的绽放。

桂花淡雅的清香萦绕在我身边,我深深吸了一口,心情豁然开朗。我懂啦,我明白了。

桂花,你是我的贵人,你是我的朋友。我所有的快乐、忧愁都将和你分享,我成长路上的所有风雨、挫折都将和你一起经历,我会和你一起成长、一起成材!

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篇19:我和我的植物朋友作文250字

全文共 296 字

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有人喜欢华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢的浪漫无比的玫瑰,有人喜欢那潇洒的菊花,我更喜欢那功效多多的荷花。

每天放学回家经过荷花池时,我都会被那引人注目地荷花吸引过去。远远望去,那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯,走近一看,荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。

荷花的茎为根状茎,茎部横生,节间膨大,有很多的通气孔道。荷花的叶子像一把圆形的大圆伞,表面是深绿色的。花朵单生花梗顶端,高托水面之上。颜色繁多,有粉红色、深红色、白色、淡紫色、黄色等五彩斑斓的颜色。而且荷花闻起来有股淡淡的清香,沁人心脾。

荷花不仅可以做药材,也还可以做一种补药,真是功效真是用处多多呀,荷花真是出淤泥而不染。

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篇20:我的好朋友作文500字三年级

全文共 525 字

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小学三年我和小玲是形影不离的好朋友,我们一起上学,一起做作业,一起玩耍,每天都过着快乐的日子。然而,有一天,我们进行期中考试,我们每一个人都在努力的答题,每一个人都希望能够取得一个好成绩,当我快要做完的时候,小玲她偷偷的跟我说:“安安,我不会写,给我抄一下!”我回答:“小玲现在是考试,我不能给你看,你自己慢慢做吧,我相信你可以做出来的!”小玲扭了头就不理我了,然后我看见她偷偷的看了别的同学的试卷。看到她这个行为,我有点小生气。放学后,小玲没有等我就回家了,我跟她打招呼她也没有理我。那时候我就在想:"不至于吧,我不就是不给她试卷嘛?用不着这么生气吧!“就这样一个星期过去,她还是没有理我。

放学了,空中传来了一阵阵的雷声,于是下起了倾盆暴雨,我突然间想起我没有带雨伞,但是没办法,我还是得回家,于是,我用书包挡着头,开始跑向家的方向,跑了一会,突然感觉雨停了,但好像不是,我转身一看,原来是小玲,我就惊讶的问她:”你不是不理我了吗?你还在生气吗?“小玲回答我:”对不起,我不应该不理你的。考试作弊是我错了,对不起。“听到这个心里流过一趟暖流。

朋友,虽然平时也会有不开心,但是她们总会在下雨的时候为你打伞,在你需要的时候帮助你,我想这大概就是友情吧!

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