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一件关爱的事作文精品20篇

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老师的关爱作文700字

全文共 723 字

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那是发生在几天前的一件事儿了。那天,我肚子有些不对劲,上课时我一直强忍着。可是,科学课却要到科学教室上。课间,我坚持着慢慢地扶着墙壁向科学教室挪去。哎!怎么走一步都那么困难!

“哗!”一股黄色的东西从我的嘴里喷了出来,溅了一地。怎么没忍住!我有些自责。顿时,一股发酵酸臭的味道向四面扩散着。有几个过路的同学瞟了我一眼,小声嘀咕:“好臭呀!”我涨红了脸,也不禁用手捂住了鼻子。妈妈!妈妈在身边就好了!生病的我开始想念妈妈了。

还是回教室喝点水,再把脏衣服整理一下吧!在教室门口,我遇见了程老师,她有些担心地问:“欧彦彤,你怎么了?”“我,我刚刚不小心在楼梯那儿吐了。”我有些难过和委屈。“来,跟我到办公室来!”

啊!到办公室?拿拖布?不对!拖布在厕所。糟!不会是乱吐挨批吧?我小心翼翼地走进办公室,程老师居然让我坐下休息,还倒来一杯开水递到我手中叮嘱着:“喝点热水,会感觉好一些!”“再加一点吧!”喝着水,不知是热气还是泪花渐渐模糊了我的眼睛。嗯!小时候生病,妈妈不也是这样照顾我的吗?

抬头看见程老师关切地望着我,我赶紧低下头喝水,却感觉水越来越甜甜的!暖暖的!有着妈妈味道的水,包含着老师的关心、照顾和帮助呀!我感觉自己一下子好了许多。

“呀!楼梯还是脏的?”我突然想起那一地酸臭的脏东西。“没关系,我一会儿去处理,你好好休息一下!”程老师边摆手边快步向外走去。

“程老师!”一瞬间,感动充满了我的心间。“谢谢!”我真心地说了一句。我不知道除了这两个字,还有哪些话更能表达出我那时的谢意呢?

世界上最柔美的东西莫过于水,人类最美好的品行也莫过于水。水,博大胸怀、柔美清澈、滋养万物却不求回报。

老师是水,滋润我的内心,陪伴我的成长!谢谢如水一般给我关爱的老师!

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 466 字

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如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!

在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!

她在我的眼里,是最美的——仙女老师。

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篇2:妈妈的关爱作文500字

全文共 544 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当我念起《游子吟》这首诗时,都会流下两行感动的泪水,因为我会想起我的妈妈

妈妈一年三百六十五天都陪伴着我。平时,妈妈除了辅导我的功课以外,还跟我一起做游戏,一起阅读,节假日带我一起去郊游……让我觉得自己是天底下最幸福的孩子。但是让我依恋的还是妈妈给予我的关爱,我记忆犹新的是一个寒假的晚上。

那天晚上,我做完作业后,准备刷牙睡觉。可就在倒开水时,我一不小心把开水倒在了自己的左手上,痛得我哇哇大哭。妈妈很快来到了我身边,看到这个情形,妈妈的脸吓得苍白。连忙挽起我的衣袖,用冷水冲洗我的手腕,然后去药店给我买烫伤药,立刻帮我上药包扎。妈妈一边包一边轻声地询问我:“疼吗?孩子。”我摇摇头,妈妈心疼地把我搂在怀里,不停地说:“怎么会不疼呢?都起泡了。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着泪花。第二天一大早,妈妈不放心,又带我去社区医院询问医生,当医生告诉妈妈按时换药就没大问题后,妈妈的心才放下来。十天后,妈妈带我去海南岛旅游,导游带我们去参观生产植物精油的地方。当讲解员介绍薰衣草精油有去疤痕的作用后,妈妈马上给我买了两瓶,每天都给我抹一点,现在疤痕差不多都消失了。

妈妈,我爱您,您的陪伴与关爱如同温暖的春风,让我茁壮成长。

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篇3:关爱之美作文800字

全文共 818 字

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夏天,这个炎热而又让人倍感兴奋的季节,比如学校要举办运动会,这件事,似乎成为了同学们心目中的头等大事。

杨树的叶子渐渐铺满了头顶的一方小小的天空,但也难免是会有间隙的,瞧,那些欢快的嬉戏着的细小光斑,便也是这难得一见的好天气送给人们的最佳礼物。

在这样的蓝天之下,碧草之上举行运动会,或许也蛮有情调的。匆匆来到体育场,眼前还没有座无虚席,人声鼎沸的热闹场面,只看见一个清瘦的身形,在空旷的看台上站得笔直,在视野中铺天盖地的莹蓝色中显得那样单薄安静,是她。她也看见了我,微笑着向我招手。我加快脚步,跑到她身边:“班长大人,今天的NO。1可是让咱们先收获咯!”她呵呵一笑,边拿出点名册边道:“是呢,初来乍到,不得先熟悉下场地,免得到时手忙脚乱的喽。”

比赛开始了,首先是男子100米跑。她跑到看台的最前面,脸因激动而涨得通红。一声枪响打破了体育场里安静的氛围,取而代之的,是各种各样的加油声。我们班的邢在赛道上狠命地跑着,却是被他人落在了后面。她奋力挥动双臂,与旁边的同学一同,以从未有过的嘹亮声音,用尽全身气力喊着:“回班!加油!回班!加油!”却是无法扳回一城。望着在场上的邢那懊悔的表情,她轻轻颦眉,一抿嘴唇,转身,然后一脸平静的微笑,拿出了一个布袋子。好一会儿,邢迈着沉重的步子,低着头回到座位上,一言不发。旁的同学拍着他的肩头安慰他,他也不吭声。她拎着布袋子,从袋子里拿出一条毛巾,“来,擦擦汗。”邢这才抬起头,张张嘴想要说些什么。“没事,”她笑着说,“我知道你已经尽力了。”邢接过毛巾,看着她。她拍拍他的肩头,轻声说:“没事的,我们还没有输。”说着走下台去参加200米赛……

最终,我们班没有进到前三,她安慰大家:“没事的,我们在精神上战胜了所有班,况且我们还有时间去努力呢。”“是啊,”兔子笑嘻嘻的说:“咱们班可是进了八强哦!”大家笑了,全年级可只有八个班呀!

是的,不管怎样,这场运动会,不论胜负。最美的东西,是心中那道,最美的风景线。

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篇4:关爱作文600字

全文共 642 字

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关爱是一把伞,为我遮挡风雨;关爱是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱是一团火,助我战胜严寒……随着关爱的脚步,我轻轻打开了记忆的闸门。

依稀记得那天,雨淅淅沥沥地下着,我拿着妈妈给我的十元钱去买了手工材料。撑着伞,走在泥泞道路上,我抬头的一瞬间,看见了一个乞丐:一个老奶奶,她那饱经风霜的脸上布满着皱纹,一双骨瘦如柴的手上捧着一个破碗,用乞求的目光望着路边的行人。我对她望了一眼,便匆匆走进了商店。

买好材料后,我走到收银台前,准备结账。可是,我的钱竟不翼而飞了!收银员不耐烦地催促:“十块,快点,别磨蹭了!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正当我站在那干着急时,身边多了一只长满老茧的手,那只手上拿着一张十元的钞票。我抬头一看,见她一头乱蓬蓬、油腻腻的头发,衣服破烂不堪,脚上满是伤痕,光着脚。我疑惑地看着她,她好像看出了我的心思,用她那沙哑的声音对我说:“姑娘,这是不是你的钱?刚刚你的钱掉了,我就跟了进来,给,以后要保管好啊!”说着她把十元钱递到了我手中。

我像抓住救命稻草似的,望着那位老奶奶,既羞愧又感激,可就在接过钱的一刹那,我疑惑了:这不是我的钱,这比那张更旧。我转过身去,想把钱还给她,但她已经走远了。我拿着这张带着余温的钞票,眼角不禁湿润了。老奶奶自己过得那么辛酸无助,却还要用仅有的钱去帮助需要帮助的人。

走出商店,天已转晴,路边的野花发出淡淡的清香。我再次走在那条小路上,却始终没有看到那个熟悉的背影……

关爱是那么温暖,那样美好,我永远也无法忘却那位乞丐奶奶给我的关爱!

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篇5:关爱作文400字

全文共 484 字

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你知道我为什么以“老人的感受为题吗?因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱,有些人还不断伤害老人。如果你想知道,就听我慢慢道来吧:

一天,我出去买牛奶,买好后,在回家的路上时,看见了痛心的一幕:一位老爷爷在过马路,不小心摔倒了,摔得可重呢!这时,有一个年轻的小伙子走过,老爷爷拉住他的手说:“扶我一把!我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶,反而气愤地大喊:“喂,你这个死老头,你不会自己起来啊,走开,别挡我的路,烦死了。”我看到这样的情景,十分气愤:“他怎么这样不讲理呢,那位老爷爷已经老了,走不动了,那个男的简直就不是人啊!”在这万分紧急的情况下,“奇迹”出现了,一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了,赶快跑过去,扶起老爷爷,老爷爷笑着说:“谢谢你,小姑娘!”可年轻的阿姨却谦虚地说:“没关系,这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样,但这一刻打动了我的心灵,让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人,它们不去关爱他人,只为自己,实在是太自私自立了,我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神,关爱老人,为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人,不要做出那些伤害无辜老人的动作。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

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她很漂亮,有一双浓眉大眼,高鼻梁,樱桃小嘴;她善良幽默,虽然课堂上也曾因为某些人而捣乱课堂秩序。但她那温柔的形象永远也抹不去的。

她的头发变化多端,有时候披的,有时候扎的,前几天老师的头发又变了,成了黄色的,还成了波浪的形状,过了几天,又把头发扎住,远看,像一个大蘑菇。

她很漂亮,穿什么都好看,可是他几乎半天换一次衣服,早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时,衣服又变了,我见过她的好多衣服--黑色牛仔衣,灰色的袜子,黑色的裤子等。

有一次,我们刚开始学音符,由于刚刚接触,不太懂。于是,老师就细心地备课,认真的教我们,为了让我们知道某个歌曲是几分之几的调,她放起音乐,然后一边用脚在地上踏出声音,让我们区别,手也放在胸前有节奏地指挥着,身体也在优美的舞动着,看起来是多么的美丽动人啊,最引人注入胜的是她那优美动听的歌声,让我有了对音乐的兴趣。

嘿嘿,读到这里,你们脑中应该已经浮出这个画面来了吧,你们应该知道是谁了吧,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 463 字

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在我们的一生中,会有很多难忘的老师,我们也会忘记很多老师。然而,我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。

初三的时候,我的作文不是很好。老师让我多读作文书,在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书,作文水平没有提高。老师跟我说:“你瞎读,作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话,我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我!还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后,老师认真批改。即使我写得不好,老师也让我的作文水平越来越高。

寒假的时候报了一个作文班,刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强,没多久就超越了比我年级高的哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次,我和同学鲍一起玩,骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生,没想到老师一视同仁,严厉批评我。我想:我真的不应该和鲍吵架,打扰其他同学的学习。我不能再这样了。

我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡,因为不知道老师家的地址,所以没有发。我永远不会忘记你,我的好启蒙老师——杨老师!

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篇8:一件互相关爱的事作文450字

全文共 443 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。

“呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。

一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。

他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。

夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。

啊!世上还是好心人多啊!

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篇9:描述关爱的年级

全文共 866 字

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有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰

,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护

自己的安全 ,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢

关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生

病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇10:有一种关爱叫鼓励作文800字

全文共 826 字

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关爱是什么?关爱的方式是怎样的?答案也许是各式各样的,每个人都有其不同的见解。在我看来,有一种关爱叫鼓励

鼓励,也许仅仅是几句短短的话,但它给人的动力,却不仅仅如此。

我曾经历过这样一件事:一个下午,一个演讲比赛前的下午,我和几位同学因为事先没有背诵演讲稿而在临时抱佛脚——苦背演讲稿。时间一分一秒地飞逝,我们却毫无进展,刚背会的一段,在背下一段时早已经忘了,我们只能干着急。课后托管的铃响了,只剩一个小时了,我们死命地记着那枯燥乏味的议论文字,心里憋闷得慌。又一个铃响了,我们更加心焦,只剩半小时了!心里一阵阵恐惧:万一到时老师检查时背不出怎么办?免不了被训斥一顿吧……又想想其他同学在教室里快速完成作业的情景,心里嫉妒得要命,只想就这样放弃算了。尽管如此,我还是拼命克制着自己消极的情绪,强撑着要让自己背下去,但哪能那么简单做到专心致志呢?心依旧是浮躁的。

放学铃声响了,我吓得脸色惨白,抖作一团,但无可奈何,只能忐忑不安地找老师背诵。推搡着,我站到了最后,想着赶紧趁这最后的时间再看几眼。第一位同学背好了,第二位……终于还是轮到我了,看着老师的脸,我越发觉得羞愧,我辜负了老师对我的信任,我的良心很不安……但我还是镇静下来,长呼一口气,走上讲台,面向全班同学,清楚地、一字一句地背诵着,其间背漏了或多背了许多字词,不少地方还背得磕磕绊绊、很不流利。但同学们没有嘲笑我,老师也没有指责我。一会儿,老师拿着我的演讲稿,做了不少朗读记号,并一字一句地指导我有感情地朗读。最后,老师还亲切地鼓励我:“我相信你能行,回去多练习,做到熟背,还要做到感情丰富,而且也可以根据文章的情节发展添加适当的动作,让演讲更加精彩。”我点点头,觉得信心倍增。

回家以后,我做的第一件事就是对着镜子反复练习。次日,我也在校比赛中取得了好成绩,而这一切,都归功于老师那声温馨的鼓励。

鼓励是一种无形的力量,令人充满前进的动力,让人事半功倍!老师的鼓励就是一种关爱,使我进步,使我成长。

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。

胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。

我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

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篇12:爷爷的关爱作文600字

全文共 617 字

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在人的一生中,会受到无数次关爱。而对我来说,最深刻的是爷爷给予我的关爱。

爷爷对我的要求是:只要学习好、品德好,其他的要求都可以满足,我便努力向目标发展。在大多数的时候,爷爷对我都是“百依百顺”。但无论怎样,爷爷都是把我的安全和身体放在第一位的。

一天下午,要去上学了,我要求独自一人去学校,但是爷爷却不同意。经过“软磨硬泡”后,爷爷丝毫不动摇,我只好“乖乖就范”。因为当时的天气不错,所以我只带了一把备用伞。过了一会儿,老天爷居然翻脸了,一场大雨说来就来!我和爷爷被打了一个措手不及!爷爷赶紧拿出雨伞,撑开,将雨珠们挡住。小雨挺过去了。结果雨越下越大,像下石头似的。小小的雨伞开始了痛苦地呻吟,雨珠也已经突破了防线,掉到我的鞋子上,砸在我的肩上,钻进我的领子里。再看看爷爷,他的情况也非常糟糕,胳膊湿了一大半。过了一会儿,我感觉雨似乎变小了。可是看看伞外面的雨似乎并没有变小,这是为什么呢?管它呢,到学校再说。

20分钟后,我和爷爷终于到了学校门口。我想,还好没有全湿,不然就糟了!终于可以进教室暖和暖和了。可我一看爷爷,天呐!我都明白了!原来刚才所谓的大雨“变小”了,只是爷爷将伞偏到了我这边。再说爷爷,身上整整一半都被大雨淋透了!这时,爷爷发话了:“张正啊,好好学习。再见!”我听了,回应道:“爷爷,再见。”虽然此时我浑身冰凉,但心里却充满了温暖与感激。

爷爷,谢谢您,您的关爱就是我的力量。我一定好好学习,报效祖国,这也是对您的报答!

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篇13:放飞关爱作文600字

全文共 655 字

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如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。我们应该放飞关爱,让关爱充满世界。

在一个秋天的夜晚,寒风呼啸,但这丝毫没有影响到大街上的热闹。街上的霓虹灯高高地挂起,不断的闪烁着,好像是夜晚里的小太阳,为原本昏暗的街道增添了许多的光亮。街道上,人们不紧不慢地走着,脸上都洋溢着幸福的笑容。身后孩子们嘻嘻哈哈地打闹着、跑着,一会儿摸摸这儿,一会儿又跑到那边去了……

可是谁也没有注意到在街角,有一个衣衫褴褛,眼神悲伤的老人。都已经入秋了,但那位老人身上还是只有一件破烂不堪的衬衫,那饱经风霜的脸上流露出了无限的悲伤。路上的行人手中都拿着香喷喷的食物,老人看了看自己黑乎乎的手里,只有一根已经干了的胡萝卜。他重重地叹了一口气,小心翼翼地又把胡萝卜放回了口袋里,继续上路了。他推着一辆破旧的手推车,车上面装着许多的纸箱和报纸。在推到一个很陡的上坡时,车子上的东西全部都掉光了,但没有人上前帮助这位老人。老人没有办法,只能把手推车停放在一旁,弯腰去捡那些东西。破旧的手推车一下子被一辆飞驰而来的汽车撞飞了……

这位老人,是一位空巢老人,他无儿无女,只是一个人生活在一间小木屋里,靠捡垃圾维持生活。

现在回头想想,如果有人愿意帮助老人,老人不会沦落至此;如果有人及时伸出援手,老人用来维持生计的车子也不会被撞坏。所以在社会上,人们能够多出一点点的关爱,那么世界就会变得更加的美好光明。让我们敞开我的胸怀,放飞那些美丽的关爱吧!

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篇14:父母的关爱作文450字

全文共 440 字

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俗话说:“父母的爱如春雨般滋润我们,使我们幸福的成长。”这句话,说的一儿也没错。

在生活中,在我们的各自家庭中“爱”无处不在。

当然,在我的身上自然也有。曾经记得是一发生在个大雨倾盆的一天夜里。

那时,我正在学校里上课。并且,那是在上第一节夜自习。

……

我写着写着作业,顿时,感到肚子疼。刚开始,我并不留意,于是便忍一忍,心想:“可能是一时肚疼吧,过一会儿就好了……。”就这样,我不停的自我安慰。

但是,事与愿违。事情并不是我想像那样。因为肚子疼得厉害,不得不个家长打电话。

……

我静静的趴在窗外,此时,已经下起了点点的雨滴。看着,这雨的形式,心便不知不觉的想:“妈妈还会来吗?……”

时间一分一秒的流逝着,忽然,只见一个身披雨衣,头发全都浸湿的人,站子了教室门口。啊,是妈妈。我欣喜如狂的飞奔到了妈妈的怀里,淘气的泪水在眼眶里打转,梗咽声覆盖了我想说的话语……

我万万没有想到,那一次,妈妈竟然会冒那么大的雨,穿过到刀刃的风,千里迢迢来到学校。

那一次,我感到了那母爱的温暖,以及那种强大的力量。

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篇15:父母的关爱作文600字

全文共 650 字

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每个人从呱呱落地到长大都会得到父母关爱,可是有时的关爱你会认为微不足道,有时却让你终身难忘……前不久,自从我做一个微创手术后,我才真正知道父母对我有多么关爱!

上星期,我感到一个小地方不舒服,妈妈陪我到医院检查,医生告诉我们局部发言,需要做手术。我一听急了,我害怕手术也不喜欢做手术,就偷偷给妈妈说:“妈妈,我不想做手术!”妈妈以前生我也做过手术,她说:“你生病了一定要叫医生帮你治疗,你听医生的。”我只好听了,医生说:“先观察你几天!”终于到了做手术的时候了,爸爸妈妈感觉很漫长,而我感觉很快,当我走进手术室,我一次次回头看妈妈,妈妈流着泪水,我也是。我感觉我走进手术室,她的心一定像十五个吊桶打水——七上八下。

当我被推出手术室时,爸爸妈妈都在手术室门口焦急地等待着,妈妈赶紧拿冰袋放在我的伤口处。这时,我才知道:我们的父母最关心的是我们。爸爸取来药后,护士给我挂上吊瓶。在我和爸爸妈妈的注视下,透明的液体一滴一滴地流入我的身体里。住院的那几天里,爸爸妈妈一直陪伴在我的身边,忙里忙外,他们眼里流露出的焦虑和关切的神情,我是永远不会忘记的。

我终于出院回到了家里,这时,爸爸妈妈才睡一个安稳觉。我从这个小手术里一下子明白了:爸爸妈妈是多么爱我!天下的父母最关心的是什么呢?是他们自己的身体吗?错,是自己骨肉的安危!如果自己的孩子有任何生命危险,他们会将自己的生死置之度外,不顾一切地去拯救孩子,这是父母对儿女最真挚的爱。同时,我认为,作为儿女的我们,也应该把爱回报给爸爸妈妈,因为这是人间最美的真爱。

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篇16:关爱作文600字

全文共 570 字

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关爱就是一团火,时刻温暖着人的心;关爱就是一声声问候,让你感到温暖无比。关爱就是……也许你被爸爸妈妈一直关爱着。可是,你是否关爱过他们?

上周,妈妈感冒了,一直打喷嚏、咳嗽,吃了药还不见好转,这让我很担心。

我抓紧时间写完老师布置的作业,开始在网上搜寻治疗咳嗽的方法。我搜了半天,终于找到了一个好方法:把蒜捣成蒜泥,加水熬20分钟。若加几块冰糖,口感更佳。看完,我就开始做起来。

首先,我把一个个去掉皮的蒜瓣放到捣药瓶里。把它们用捣药棍使劲捣,不一会儿,蒜就像一个打败了仗的士兵,成了一滩滩蒜泥:蒜捣好后,我把蒜与水掺在一起,倒入锅中:20分钟后,我见熬得差不多了,就先关了火。然后把蒜水盛了出来。

盛出来后,我突然想起来忘放冰糖了。我尝了一下蒜水,“啊!好难喝。”我不禁大声说。看来,这冰糖是必须要放了。可是……我们家没有冰糖啊,看了看正在咳嗽的妈妈,决定下楼去买。

来到楼下,我找了好几个超市,才买到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家,往碗里放了几块冰糖后,就立马给妈妈端去。看到我满头大汗的样子,妈妈心疼极了,但是却十分高兴。因为——她的女儿,终于学会了关爱、照顾她了。看到妈妈的笑容,我心里比吃了蜜还甜。

“赠人玫瑰,手留余香。”是啊,送人一朵玫瑰,手里却留下了玫瑰的香味:给别人带去关爱,别人高兴了,你也会十分快乐。关爱就是这样无私,这样美好。

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篇17:关爱的力量作文500字

全文共 532 字

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给我一片红叶,母亲便拥有整座枫林。

给我一滴咸涩的泪水,朋友便坠入了整个汪洋大海。

给我一帘雨珠,老师便迈入了整个雨幕。

父母、老师、朋友,是一汪明澈的清泉,潺潺流入人心田,给了我关爱和希望,给了我力量和梦想。

父母的思重

满目魂消无神在,我软绵绵地推开家中紧闭的大门,又是空无一人。扬手将书包甩出一个弧线,我便一晃一晃地踏入了厨房锅子上压着一个纸条:“妞,知道你今天回来了,特定炖了排骨汤,还热着地吧!喝完汤好好洗洗,赶快休息一下,累了一星期,肯定累坏了!晚上我会尽早赶回去的,快吃饭吧!”

我只知道一股热泪盈上了眼眶,简短的话语包含了父母几天的千思万想。突然精神抖擞,我明白这是爱的力量。

老师情深

星星依稀布在天上,天刚蒙蒙亮。当我来到班上,老师早已站在课桌旁 。还是炎炎烈日,酷暑难耐,年代久远的风扇歇斯底里的吱呀着,老师催促着我们快睡,而她却批着作业忙了整整一个中午。

月亮又开始上班了,老师俯身为我们讲解知识,夜半未眠。

朋友爱浓

考试失利了,拿着试卷,我如离群的孤鸟找不到方向。哭,已无泪,只有后悔,是朋友递来纸条,笑着说:“没关系,我们还有机会。”

寒冷的冬日,单衣的我,被朋友裹上她厚厚的棉衣,我知道,温暖我的,不是棉衣,而是爱。

我懂关爱的力量,如春日的暖阳,我很幸福。

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篇18:让关爱温暖孤儿的心作文1000字

全文共 962 字

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一个秋高气爽的上午,我和爸爸妈妈还有二十多名慈善志愿者、社会爱心人士到永州植物园,与冷水滩区暖阳学校的同学们开展了“热爱自然保护环境”慈善公益活动。

在植物园里,我们一边游园一边清理垃圾。志愿者把我和小丽分到了一组,她比我大一岁,个子却没我高,身材很瘦,脸色蜡黄,穿着一双偏大的鞋子。小丽很拘谨,不大和我说话。我们戴上手套、拿好垃圾袋,就开始行动了。我们沿路进行了地毯式的搜查,发现有些垃圾躺在树丛底下,有些矿泉水瓶、餐巾纸、烟头竟肆无忌惮地躺在路中间,我们一一捡起来,一个也不放过。突然灌木丛底下一个黄色的物体吸引了我们的注意,我和小丽一起飞奔过去,原来是个爆米花桶。灌木很深,茅草丛丛,即使我弯下腰去也够不着,正在我一筹莫展、准备放弃的时候,小丽拉了拉我的衣襟,小声地说:“我想到了一个好办法!”说完,她便一只脚踩进灌木丛里,我提醒她要小心,她却不以为然地说:“你只要拉住我的手就行了。”只见她使劲地弯腰下去,毫不犹豫地将小手伸进茅草丛中,一把捡起了爆米花桶,动作是那样麻利。她扬了扬手中的爆米花桶兴奋地说:“捡到了!捡到了!”我用力把她拉上来,正要接过她手里的爆米花桶,突然发现她那只瘦瘦的小手被茅草割开了好几道小口子。我问她:“疼吗?”她微微一笑,摇摇头说:“不疼,这点小伤对我来说不算什么!”我打心眼里佩服她,就这样我们成为了好朋友。

慢慢地,小丽的话也多了起来,她告诉我,她爸爸去世了,妈妈外出打工一直没有回来过,她和弟弟跟着年迈的奶奶生活。因为奶奶身体不好,所以她很小就会做家务了,她想要奶奶没那么辛苦,可以活得更久一些。小丽还说学校的同学们都和她一样的处境,她们都很想念自己的爸爸妈妈。所以每当有志愿者和爱心人士去看望她们,给她们送学费时,就是她们最开心、最幸福的时候。听着她的话,再想想自己,每天爸爸妈妈接送我上下学,陪着我做作业。与她们相比我真是太幸福了!我们边捡垃圾边聊,不知不觉垃圾袋已经装满了。志愿者阿姨表扬了我们,我和小丽高兴地笑了。

这次活动虽然只有短短的几个小时,却是我过得最有意义的一天。我不仅结识了一位好朋友,还从她身上学到了坚强和独立。我希望尽自己的能力在生活上、学习上多帮助小丽,让她不再孤独。临走时,我和小丽约定下个月再来看她,也希望大家都能多给她们一些关爱温暖,给她们一个灿烂的未来。

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篇19:朋友关爱的作文500字

全文共 325 字

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我有一个朋友,她心地善良,活泼开朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁,小小的眼睛特别迷人,一对招风耳,让人感到他是很机灵。

她成绩一般,但平易近人,亲和力很强,(真不愧是双鱼座的啦!)她的笑声有很强的感染力,那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和,不记仇,不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你赢不了,他不会讽刺你,而会给你个台阶下。

人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

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老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

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