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高中生快乐的暑假作文(最新20篇)

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快乐的暑假

全文共 833 字

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雄鹰博击长空,鲸鱼遨游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!

我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

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篇1:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 662 字

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“小河弯弯向南流,留到香江去看一看,东方明珠,我的爱人,守着沧海桑田变换的诺言!”这首歌所写的东方之珠,就是我国的香港,这个暑假,我在香港痛痛快快地玩了四天!

第二天晚上,我们就与导游陈叔叔一起去香港有名的101大厦吃日本料理!在路上陈叔叔骄傲的向我们介绍:“这101大楼是香港新建的,只有101层开放,而上面就是全香港最正中的日本料理。并且上面 可以俯视维多利亚港湾的夜景!”上了101层,透过玻璃墙,我不禁惊叹一声:“好美啊!”只见下面灯红酒绿,灯火辉煌!高楼犹如高山一样连绵起伏;灯火就如无数颗珍珠一样将香港点亮;还晚上停 泊着一些游轮,好像晶莹剔透的贝壳!陈叔叔自豪的说道:“如果是星期五维多利亚港湾还会举行焰火晚会,那是别提有多漂亮了!”“真的吗?”我仿佛看见了那时的美景,我有些兴奋也有些遗憾。

正当我们如痴如醉是,服务员上菜了,看蟹子寿司顺滑鲜嫩,金枪鱼寿司美味可口,鳗鱼寿司酸酸甜甜,芥末令我回味无穷。其中的重头戏还属龙虾刺身,夹起一片,闻一闻,丝毫没有海鲜的腥味,反 而有股香甜扑鼻而来,龙虾刺身晶莹剔透,整齐的铺在通红的虾壳上面,真是漂亮。轻轻咬一口,鲜香可口,入口即化,真是色香味俱全啊!最妙的是龙虾头被雕刻成了宫门,它的身躯被雕刻成华丽的 宫殿,每一个细节,每一次雕刻,都是十分精致!在香港的四天里,我还游览了杜莎夫人的蜡像馆,里面惟妙惟肖的蜡像令我惊叹;游玩了海洋公园,憨态可掬的熊猫令我哈哈大笑;收索了迪士尼乐园 ,巴斯光年乐园令我流连忘返。香港你真不愧是我国的东方之珠啊!香港我何时能重回你的怀抱?

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篇2:快乐的暑假生活

全文共 419 字

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暑假过去了,而这个暑假中有开心的,有难过的,有后悔的,还有遗憾的……而我却是快乐的。

在7月28日那一天下午,我、妈妈、爸爸、姐姐和叔叔一起去大丰看冰雕。

一路上,风景如画。

啊!终于到了!我们看到一位售票员阿姨在那儿收票。我连忙把票给售票员阿姨。售票员阿姨说160元,我妈说:“今天看冰雕我请客”,就把钱送给售票员阿姨后,我妈看到别人都拿棉袄穿起来,我们也把棉袄穿起来进去了。

啊--这也太冷了吧!不过那里也挺好玩的,我看到一座山是用冰做起来的,我坐上去拍了一张照,我一坐上去就感觉冷得受不了。

有一个好玩的东西,就是爬冰楼梯,先爬上去然后人就坐在上面滑下来。

那里面有许多的卡通人物,都是用冰做的,我看到了喜羊羊与灰太狼……,我姐姐让我先站在喜羊羊和灰太狼的中间拍了一张照,然后还有抱了一下。

我记得我在里面还有玩了一样类似过山车的游戏,花了10元钱,又惊险又刺激。玩过之后我不知道姐姐她们到哪儿去了,我找了半天才找到她们。

冰雕真是又好看又好玩啊!

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篇3:快乐的暑假时光作文

全文共 424 字

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夜幕降临,给大地穿上了黑披风。皎洁的月升上来了,又给大地披上了一条薄纱······ 灯光照在写字台上,静谧的月光洒在地板上,反射出五颜六色的母爱之光。

那次犹使我难忘,那时我正在做作业,身后渐渐响起妈妈轻微而细碎的脚步声,很轻,很轻地,生怕影响到我似的。妈妈走到我身边轻轻问我:“累不累啊,要不休息一会儿啊?”我正在为一道题而绞尽脑汁,被妈妈这么一问就打断了思路,便没好气的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打断了,要休息你去休息!没看见我正在忙吗?”妈妈怔住了,不一会儿便轻轻的走了,听见脚步声越走越远……那轻而微弱的脚步,就像一把大大的锤子重重地敲在我的心上,越来越痛!我怎么能这样对妈妈呢?我不禁反问自己。

一会儿,又响起妈妈那轻微而细碎的脚步声,妈妈放了一杯牛奶在桌子上。我轻轻地说了声对不起,妈妈说:“没关系,妈妈怎么会怪你呢?快把牛奶喝了,凉了就不好喝。”

牛奶,很香很香,轻抿一口,有种甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:这不就是母爱的甜味?

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篇4:快乐的暑假

全文共 584 字

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暑假,我们每个人都有每个人的过法,每个人有每个人的快乐。虽然过法不同,但是快乐是一样的。

暑假放假还有几个月,我们就精心计划:或参加我们喜爱的音乐美术培训,画一幅烂漫的画,唱几首自己喜欢的歌曲;或约上几个同学外出游玩,欣赏一下祖国的大好河山;或回乡下老家,体验乡村生活,品尝农村原生态食品,过几天有机生活。

放假,我们急急忙忙丢下书包,约上几个知己,到处疯跑疯玩,尽情释放一学期来的学习压力。购买基本自己喜欢的杂志,关闭闹钟,躺在床上看到不知不觉睡着,早上想什么时候起来就什么时候起来。

我的暑假几乎在乡下度过,我喜欢和乡下的伙伴们一起下河捉鱼,上山掏鸟窝;喜欢与大人们一起去地里干活,挖蟋蟀,除杂草、插秧。夏天的天说变就变,一会儿倾盆大雨,一会儿阳光暴晒,我们纯粹不用雨具,让大雨淋个痛快,感受暴雨的洗礼。这样的暑假,我们总觉得时候很短,不知不觉一天很快就过去了。收工回家,就着天然竹槽水,痛痛快快的冲个澡,顺便把一天的脏衣服洗洗,回家凉在屋檐下通风的地方。经过一天的劳累,晚上睡觉很舒服,一觉醒来明天又继续去玩。

暑假,我们厌倦了学校生活,总想外出玩玩,体验一下大自然的新鲜,感受夏天的烂漫。虽然,年年有暑假,但是年年暑假却不相同,我们从爱玩泥巴的孩子,变得用弹琴绘画来充实自己;我们从在村周围游玩到外出旅行,体验一下不同地方山川、民俗。

暑假,说不尽的快乐,游不完的风景。

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篇5:我的快乐暑假

全文共 1503 字

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我的快乐暑假作文(一)

暑假中的生活真是丰富多彩,有意义的事像天上的星星一样也数不清,尤其是包饺子这件事,让我难以忘却。

暑假的一天,我上完特长课回来,看到妈妈在擀饺子皮,我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天是不是要吃饺子?”妈妈说:“是呀。”那,能不能让我包几个?”“你想学,好呀!我来教你!”只见妈妈拿起一张饺子皮,在饺子皮中央放了一些馅,用手沾了点水,再使劲一捏,三两下卷成了花边,很快一个漂亮的饺子就这样包成了。

看着妈妈包的得心应手,我的心也痒痒了,便迫不及待便学着妈妈的样子比葫芦画瓢包了起来,看着容易谁知道这么难,我捏这边,那一边的馅就漏出来,捏那一边,这一边的馅又漏出来。好不容易两边都捏住了,可是问题出现了没想到把饺子的“肚皮”给撑破了,于是赶快把饺子的“肚皮”修补好,我又学着妈妈的样子学捏花边,手忙脚乱的我可怎么也捏不成。“别灰心,第一次都会失败,只要有恒心,你一定能成功的”。妈妈微笑着对我说。于是,调整一下心态,我再次拿起饺子皮,在上面放了饺馅,按着妈妈的方法用心的包了起来。在妈妈的耐心指引下,在我的努力下,我很快学会包饺子,看着自己包的饺子,虽然不是太好,但是我心里还是美滋滋的。

“吃饺子了!”“吃饺子了!”一盘盘的饺子冒着热气端上来了。我吃着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。

在这个暑假里,我不仅学会了包饺子,同时,也懂得了无论做什么事都要有恒心,有信心。只要有恒心,又信心,才能在以后的人生道路上获得最后的成功!

我的快乐暑假作文(二)

以前的我很天真,总认为暑假,很讨厌;还不如寒假,又凉爽又可以打雪仗、堆雪人、吃雪球、滑冰……可经过这次暑假里发生的一件事,让我改变了之前的想法。觉得反而是冬天才令人讨厌。事情是这样的。

一天,我兴致勃勃的跟奶奶去田地里摘西瓜。临走时,奶奶就嘱咐我让我不要去,说怕我去了之后会后悔,还说那里很晒,容易把皮肤晒黑,而且更容易中暑。而我却心不在焉的说:“没事的。”没想到刚到那里,我就后悔莫及了,可我就是嘴硬,很爱面子,最后我终于忍不住了,就开始埋怨,还说还不如冬天好,奶奶听了之后就对我笑着说:“你别看夏天不好,太阳那么火热;但可以让植物渐渐成长,让我们能在烈日炎炎的夏天吃上甘甜的果实。也可以这么说,没有了太阳,也就没有我们的今天。反而是冬天才不好,也吃不到那甘甜的果实了!”

经过这件事,让我知道了没有也是不行的。希望大家也不要再去犯我这样的傻事了。不过,虽然我犯了傻事,但这样也好,让我可以长记性,可以知道的越来越多!

所以我劝大家:“以后在做事的时候,要先想清楚,不要像我。”“死爱面子,活受罪”。

我的快乐暑假作文(三)

暑假,是所有小学生,应该是所有学生期待的。几乎每个人在暑假都会干一件有意思的事。有人去钓鱼,有人去放松,有人去学习。甚至还有一些人,待在家里没事干。我的暑假,应该说还算丰富多彩。因为我干了一件有意义的事:找了一份“苦工”。

暑假里,我去了东莞大姨那里。干什么去了呢?答曰:打工。妈妈想让我去大姨那里,打十几天工。我大姨在一个电子元件厂里开了一个小超市。她最近还生了个儿子,想让我去照顾。在那里还有两个人,一个是我表姐,一个是我大舅的女儿。在打工期间,还发生了几件趣事呢!

趣事一:一天晚上,我们正在睡觉,不知怎么回事,温度一下降了很多。后来大姨进来,发现我们三个各蜷成一个球。

趣事二:有一天早上,我不知为何,很困。她们怎样也不能找我弄醒,最后便把“六多”(我大姨儿子的小名)放到我床上,我一下就醒了,可见我对他的恐惧(他太调皮了。)

后来,我还参加了东莞李阳疯狂英语集训营,营长兼校长兼CEO是我二舅哦!

这就是我的一个多姿多彩的暑假生活。

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篇6:快乐的暑假生活作文500字

全文共 652 字

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在我一生当中,我觉得这次的暑假最新鲜了!因为它就像一些被吹落下的蒲公英,开心得满天飞。

暑假,我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。

有一天,舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛?当然是全是猴子的一个小岛啦!当时我就这样想。到了那里才知道,我的想法是错误的!由于猴岛在山上面,所以要做缆车过去。刚一下缆车,一只猴子就马上扑了过来,原来他是看上了我手中的饮料!我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去,调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面,我们看了耍杂技,猴子表演等等。今天一上午都在猴岛,还跟猴子一起拍照,种种体验让我闻所未闻!

接着我们又到了亚龙湾去玩水。

先玩潜水,换好潜水服。作者轮船到另一边去,我们又跟老师学用手势在海底说话!我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去,过了一会儿,到我啦!带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒,用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步,一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前“走”过。我又慢慢地潜,到底了,我看见了许多美丽的珊瑚,有黄的,有橙的,有红的,还有许多美丽的珊胆,数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已!

然后我们去看“半潜观光”了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里,我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿!看看它们,用好奇的眼光盯着我们的窗,好想在说:“好大的物体呀!”这次的潜水艇又让我佩服得五体投地!

今天一天过完啦!我感觉今天收获很大!玩的特开心!总结来说,这次的游玩,就像给我的种种考验,让我去发现美!发现身边的美!

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篇7:书给我带来了快乐暑假作文

全文共 608 字

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从小到大,有一位一直陪伴我的好朋友——书,它带我迈过了许多的坎,让我在知识王国自由翱翔。

小时候,我的第一本书是我一岁生日时的礼物——识字书,虽然那时我话还说不清楚,但我感觉汉字就像拼图一样好玩。后来,我又接触到了童话书,童话书很生动、很有趣,把人物性格描写得淋漓尽致。如丑小鸭中失意的小天鹅,白雪公主中狠毒的王后,卖火柴的小姑娘里可怜的小女孩。

入学第一年,我看了小说《水浒传》和《西游记》,开始了我对小说的阅览。我看见孙悟空神通广大、嫉恶如仇、变化多端,十分羡慕,便拿起了棍子舞起来。在《水浒传》里的一百单八位好汉接连打退朝廷围剿,简直大快人心,我连连叫好。

一年级后,我便从看小说变为史书,又变成了外国名著。在柯南道尔的《福尔摩斯探案集》中,我随大侦探破案,根据线索层层推理,着实引人入胜。在奥夫特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,柯察金历经风雨,从平民成为红军战士,后来却因伤退役,这本励志小说告诉我,什么事不经风雨是不会成功的。

在课余时间,一本精彩的书会缓解你一天的疲劳,就像你自己也成了书中的成员,和侦探破案、和战士出征、和国君一起治国,在书中,你想是那个角色就是谁,谁也不限制你,因为在书中,就是自己的天地。在我生气、不快时,翻开书进入其中,和主角交朋友,给我快乐,一切烦恼烟消云散。

在我人生中的第一个十年里,书便成为我生命的一部分,只要手中有书,便忘吃忘睡,却也十分惬意,因为书籍会给你无穷知识和无限快乐。

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篇8:快乐暑假的六年级

全文共 356 字

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“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

“从这天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。此时一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,此时似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

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篇9:回忆快乐暑假

全文共 729 字

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经历了残酷的期末考以后,便迎来了快乐暑假

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说Jay的处作电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

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篇10:快乐的暑假

全文共 403 字

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多姿多彩的暑假陪伴了我整个夏天。这一天,我去北京了,还坐火车了呢!一到火车站,我就兴奋地跳了起来,恨不得现在就坐在火车上,一秒钟到北京。可惜,等了几个小时,才轮到我们上火车。在火车上,我们只顾着看风景,也不知道到了哪儿。

该到睡觉的时候了,突然火车停了下来,原来,还有一批人要去北京,这时,天已经黑了,也是晚上十一点了,都困死我了,坚持不住了,我才去睡觉。

睡的时候,冷死了,原来,空调正在我们上方,正对着我们吹呢!但兴奋的心情使我顾不得冷呢。

第二天早晨,明丽的阳光透过窗子,照在我们身上,太阳公公好像在说:“起床了,起床了!太阳晒到屁股啦!”刺眼的阳光催着我们醒了,早晨的第一件事是不会改变的:刷牙、洗脸、吃早饭。当然了!早饭也不是那么丰盛的——零食。

一到北京,我的嘴巴就像一个机器一样:说个不停。从火车站出来,就不见导游人影,我们是等导游,别人是导游等游客,我们总是和别人想反的,真奇怪!

这次上北京真快乐!

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篇11:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

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每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇12:高中生暑假实习心得体会

全文共 937 字

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通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。暑假的社会实践活动已经了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。它使我们走出校园,走出课堂,

走向社会,走上了与实践相合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

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篇13:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 294 字

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今日晚上我,鸣鸣和妈妈---一起去广场游玩。

广场上好不热闹,有专门为妈妈们准备的健身舞;有较量耐力的垂钓游戏;还有速度比拼得打老鼠游戏。

最风趣的要数摇骰子了。规则是摇到什么数字就会有什么奖品保证你不吃亏,一元一次让你摇了还想摇。摇骰子的人可多了挤多挤不进去。我和鸣鸣好不容易挤到了人群里面,我和鸣鸣摇了一次又一次,可每次都是摇到一点小玩意。终于老天开眼了,让咱们摇了个23,得到了一只小狗。我的命运也不错摇到了一只小老鼠!

咱们还玩了投球,这回我可检大便宜了。咱们买了五个球投进来四个球将了一百元以十换百真是把摇骰子的钱都赚回来了。咱们又去吃了冰饮真是爽极了。

咱们吃完后,恋恋不舍的回家了!

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篇14:快乐的暑假作文450字

全文共 462 字

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这个暑假过得可真快,再过几天就要跟我们说再见了。虽然过得很快,但是我的收获很多。我学会了游泳;考进了市少儿艺术团成为声乐组的一名队员;我可以自己骑车去课外辅导班学习;我还忙里偷闲去日照的海边游玩了一次;等等。

我觉得对我来说收获最大的是我骑自行车去辅导班上课。有一天晚上,我对妈妈说:“明天我自己骑自行车去上课吧。”妈妈听了,考虑了一下说:“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,妈妈帮我把自行车推出来,我背上书包,哼着歌,高高兴兴地去上课了。一路上,那真是太惬意了,注意安全直奔学校。路旁的花草树木好像都有在对我说:“同学,你真棒!都能自己骑车子去上课了!”

我感觉最快乐的事就是我学会了游泳。刚开始,我有点怕水,只会练习漂浮在水面上。经过教练的指导和我努力的练习,慢慢的我学会了游,并且能在浅水区游个来回了。(来回大约20米)后来我继续努力,游泳技术好了,胆子也大了,我就敢到深水区游了。我还教会了妈妈游泳呢!

我认为想做一件事情并不难,只要有勇气,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

这个暑假我过得真快乐,因为我的暑假我做主!

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篇15:高中暑假作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 453 字

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时光荏苒,岁月如梭,你是否还记得那件事?一件深深烙印在我心里的事。

杨柳抽枝,青青草尖在泥土中露头,花儿伸展开花瓣,露出娇羞的面庞,红杏流火,梨花飞雪,尽管烈日当头,但还是挡不住料峭的春寒。

一个孩子站在路旁,打出租车,很快,一辆车停在了他的面前,开门,进去,留下了一缕黑尘。

我百无聊赖的看着窗外,一花一草一树木,窗外的景物飞速地流过,开车的司机是一个矮个子,一身蓝衣,两肩瘦塌塌地,脊梁骨却竹竿一般的直。

一个绿灯过后,很快,便到了门前。我掏出10元钱,交给了司机,走了。“等一下!”一句话把我叫住,我疑惑的转过身,“怎么了?”我问道。司机叔叔说,“你多付给了我5元钱。”话音未落,只见他小心地抽出来,伸出手,递了过来,脸上挂着和蔼的笑容。

“赠人玫瑰,手留余香”,虽然这5元钱微不足道,但这张小小的5元钱,却包含着一位陌生人的真诚,做事不能贪图小利小惠,只有当你对别人施以真诚,别人才会对你刮目相看。

“君子一言,驷马难追”,“人而无信,不知其可”,“言必信,行必果”,我们要谨记这些名言,在生活中去履行,实践。

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篇16:快乐的暑假佳作

全文共 263 字

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暑假,爸爸妈妈先带我去了上海,参观科技馆让我学到了很多课外知识,球幕影院的体验让我大开眼界,欣赏灯光璀璨的外滩夜景,让我看到了超炫的东方明珠!我们还去了韩国,参观青瓦台、景福宫让我了解到韩国的历史。我最喜欢的还是爱宝乐园,虽然动物园区没有长隆野生动物园大,但动物离我们超近的,长颈鹿都能把头伸进我们的车窗!在游乐场我玩了很多游乐项目,而且在爸妈的鼓励下我第一次自己开碰碰车!还有韩国超级搞笑的涂鸦秀表演,,让我大笑不已。爸妈还带我登上了大邮轮参观,我感觉下次坐邮轮去旅行也是个不错的选择。哈哈,这个假期我过的很充实,也很愉快!

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篇17:快乐的暑假日记300字

全文共 279 字

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夏天到了,烈日炎炎,太阳就像一个大火球挂在天上。

我和妈妈还有奶奶一起去菜地,穿过一条弯弯曲曲小路,不一会儿就到了。菜地旁边长满了绿油油的青草,那用竹竿堆起来的架子上,豆子爬得好高好高,有的己经结出了小豆角,秋天就可以吃了。再看看躲在叶子下的西红柿,好像在跟我玩捉迷藏,“一个、两个、三个……”我认真的数着。

地里的大黄瓜成熟了吗?我好奇地走来走去。突然,我脚下踩到了一个硬东西,翻出来一看,原来是一条大黄瓜!真是意外收获呀!当然,除了黄瓜,还有茄子正躺在角落里睡大觉呢!

妈妈说:“菲菲,该回家了,今天吃香肠炖黄瓜。”带着今天的意外收获,我恋恋不舍地离开了菜地!

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篇18:初中生快乐的暑假日记600字

全文共 508 字

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在书海里徜徉,我是享受的;在音乐中暂驻

在书海徜徉

这个暑假,我在书海中遨游。读书带来最大的快乐,是任何其他活动都难以相比的。当它让你哭时,那种感动,能够进入心坎横生的地方;当它让你笑时,那种快乐,像是融化心上的一块糖。它时而像铁锹,在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿;时而像辣椒,辣得让你汗如雨下却又拍案叫绝。有时,它像雷像电,狠狠地劈下来,将迷糊混沌的你震醒;有时,它又像云像雾,让你腾云驾雾,浑然忘却一切烦恼。当指尖轻轻翻过浸润着冷香的书页,好似走进一座雪夜中古典的村庄,走进一座文人们用思想的灵光和人格的尊严筑就的精神殿堂。在书海中徜徉,我是享受的,这是我的快乐暑假的重要内容。

在音乐中暂驻

暑假里,但我一个人的时候,我就会在音乐中暂驻

在游玩中忘我

暑假,我到了潮汕地区,让我对潮汕文化感到由衷地喜爱。淡日临窗,瓶花余香弥漫,茱烟缭案,那茱,便是有名的功夫茶。浓妆淡抹,身披华美衣裳,表演一波三折,声音与配乐混为一体的,便是潮剧。在大海边,听着浪花拍打的声音,享受着迎面吹来的海风,吃着刚才还活蹦乱跳的海鲜,品尝着当地的小吃。不禁发出感叹:此为人生的一大乐趣也!在游玩中忘我

这便是我的快乐暑假,在书海中徜徉,在音乐中暂驻

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篇19:快乐暑假的相关作文

全文共 573 字

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大家好,我是著名的导演:李思若。

最近我拍了一部三集电影《快乐暑假--奶奶家之旅》,下面有请各位观众观看。

快乐暑假第一集:上房顶撒欢。

怎么样,是不是有一些头晕。

我在奶奶家最喜欢的事莫过与上房,听起来是有一些让人头晕,可当你踏上房顶第一步的时候,你会很吃惊。

因为房顶上像院子那么大,可以在房顶上撒了欢的跑,不过要小心安全那!中午,如果你想上房顶去睡个午觉,你要准备好防晒霜,遮阳伞,否则当你下来的时候你会变成“非洲黑人”,晚上吃完饭,拿上椅子,上房顶去看星星,一颗颗星星像小眼睛一样一闪一闪,很可爱。

作文

快乐暑假第二集:知了搜索大行动。

晚上吃过饭,我就和我的弟弟妹妹去外面的灯光下找知了。

我们每人那一个手电,在有一点的灯光下找知了,突然我在一棵大树的底下看到了一个洞,我用小树枝一动,一只知了就出来了。

晚上睡觉时,我把知了放在了纱窗上。

第二天早上这只知了退了一层皮,刚刚出来的知了的翅膀是绿色的很漂亮。

中午,这只知了的翅膀变成了黑色,真好看。

快乐暑假第三集:劳动最光荣。

奶奶家种了一片玉米,因为是机器播种,播的不是很均匀。

如果有两个玉米长在了一起,有一个玉米要被拔掉。

吃过午饭,我和叔叔一起去拔,我拔了一行。

好累呀!不过我体会到了劳动的喜悦。

明白了粮食是用劳动换来的,它来之不易。

观众们,我的电影《快乐暑假――奶奶家之旅》看完了,欢迎来我奶奶家做客。

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篇20:期待快乐暑假作文450字

全文共 446 字

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终于放假了!心情如放飞的风筝,又似风中的纸飞机,向往自由自在、充满无限期待

不记得多久没有好好过假日了,烦躁喧嚣的生活,有说不尽的这样或那样忙碌的理由。渴望出世的超脱,于是,抬头看天,想象一个凉爽的季节里那碧蓝的天空、如雪的白云、浮动的清风;于是,俯首看地,幻想着满目红花绿草、翠树成荫,向往田园诗画般的恬然自得。格外欣赏陶渊明,“采菊东篱下,悠悠见南山”是最美丽最期待的意境,如能置身陶公描绘的美丽,想必心都醉了。

前段偶尔看到连续剧《金粉世家》的重播,剧中那一片片灿烂的油菜花,开得漫山遍野、惊心动魄,金黄色的花海,让我忘记剧情的跌宕、人物的纠葛,体会到的唯有油菜花海的震撼与美丽!

潜意识里,有淡淡的出世情结,那种出世的超然,能涤荡尘世的纷扰杂乱。其实,仔细想来,入世与出世并不矛盾,而是互相融合,说到底只是一种处事心态:入世,要保留出世的超然;出世,也要融进入世的积极。

长长的假期,希望有更多属于自我的时间,可以思考、可以发呆、可以什么也不用想,只是做个单纯快乐、暂时超然出世的闲散之人!

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