我的口头禅的作文(精品20篇)

口头禅，是每个人都有并都很独特的东西。就说妈妈吧，她的口头禅是“做题目细心点儿”、“下楼慢点，当心”、“不要跑，要稳住”……我记忆最深的，却是那一句叮嘱——“上课专心听讲，不要开小差”。

曾经的我，在上课的时候，总会开小差。妈妈在一次家长会上得知后，每一天上学前，都会对我说：“上课专心听讲，不要开小差”，时间一长，这句话竟成她的口头禅。每当她说这句话，我都会说：“好了，知道啦，再见”！直到有一次，我改变了对这句话的看法……

那一次，我们正在上课，我又开小差了，老师见我这样，让我回答问题，可是我没有听，什么也不知道，一脸茫然地看着老师，自然也就被老师严厉的批评了一顿。老师还对我说，要是我再不听讲，就打电话给我妈妈，这可把我吓坏了，因为妈妈每天都让我上课听讲，要是她知道我上课还不认真，该会多伤心呀！我决定悬崖勒马、浪子回头，让妈妈的话没有白说。第二节课了，我想起刚才的“誓言”，没有开小差。正在我认真听讲的时候，学校上空飞来一架直升机，不停地在盘旋着，同学们纷纷抬头来观看，我忍不住了，就要看的时候，妈妈的口头禅，在我耳边回响，我努力克制自己的冲动，继续听讲。

渐渐地，不用妈妈的提醒，我也可以认真听讲了。但是，我再也不会厌烦这个口头禅了，因为我知道，它不仅是一句简单的叮嘱，更是妈妈对我浓浓的关爱。

我能行这句话常常挂在我的嘴边，成了我的口头禅，不管在学习上，不是在日常生活中遇到困难，我总是对自己说我能行。

记得在一次生活中，那时我还小，只有五六岁大，那时自行车在我面前就像个宠然大物一样，那怕是儿童小型自行车也是大得很。虽然尝试上车骑，可个子太小了，爬不上去，只好在椅子上上车，一上就摔，循环了许多次，我一生气把自行车一推，这样就放弃也不认为太丢脸了吗？那里丢脸只是个子太矮，于是两个念头在头里打转，我认为应放弃了，可另个念头说：你能行的，你一定能行。我勉强的答应了，我上车自信自满放松，我一开，车开动了，我高兴极了，一摔，疼死我了，我再上车……终于，我学会了。

我自从这次成功我一遇到困难我就不断顽强拼搏，我一次次失败，但我总相信我能行，我一定能成功。

[我的口头禅小学作文200字

从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。

班主任的“就是习惯没养成好嘛！”——催人上进的长鞭。

我们班的班主任黄老师，我们都爱叫她MissHuang。她常挂在嘴边的一句话便是“就是习惯没养成好嘛！”有一次，我们班有很多位同学被黄老师揪出来，原因是放学一写完作业就玩电脑，就因为老师的一句“就是习惯没养成好嘛！”直至现在，班上已经有大部分同学改正了这个缺点，留下少部分同学还存在着这个坏毛病。

数学老师的“怎么算的啊？”——试探虚实的弓箭

我们班的数学老师方老师，非常和善，讨人喜欢。每当有人未能解决简单的问题或算错题目惹到她十分恼火的时候。她就劈头冒出一句“怎么算的啊？”记得有一次，我们班一位平常考试考得还不错的同学，就在一次测验中发挥异常，结果考得不怎么理想。她那温柔的脸，顿时像天气一样，说变就变，换上了阴沉的脸。指着那一道又一道答错的题目，声音极响的说：“怎么算的啊？”那声音似乎在指责那位同学，却又那么温和。就在这一次次弓箭的发射过程中，同学们解决了一个又一个的问题，取得了更大的进步。

这就是老师们的经典口头禅，虽然有些不同，但是它始终激励着我们努力学习，不断前进。

我的妈妈爱唠叨，反复唠叨的一句话：“一定会好起来的”。

那天，我刚写完作业，妈妈就来到我的身旁。她要我背诵，经妈妈一再提醒，总算结结巴巴地背了出来。我紧张地看着妈妈，等待她的训斥，哪知她拍了拍我的肩膀，笑眯眯地对我说：“再多读读，相信一定会好起来的。”这太出乎我的意外，竟一下愣住了。不过，我默默地发誓：一定要更加努力，绝不让妈妈失望！

去年，爷爷支气管炎复发，咳嗽得“翻江倒海”，妈妈为他四处寻医问药，病情依然不见好转。爷爷整天唉声叹气，脸色一天比一天难看，只得住院进行手术治疗。爷爷非常固执，连连说：“没用的，没用的。”妈妈望着爷爷，为他加油鼓劲：“一定会好起来的！”后来，手术顺利完成，如今爷爷的病好了，身体也比过去硬朗得多。

几个月前，妈妈的公司新来了一名员工，她埋头苦干，工作效率却不高。其他员工都看不起她，冷言冷语冷面孔，想方设法地排挤她。她受不了窝囊气，便向妈妈辞职。但是，妈妈看她十分勤快，便鼓励她说：“只要你坚持下去，一定会好起来的！”她找回了自信，慢慢也赢得了同事的尊重。

“一定会好起来的！”这句口头禅，妈妈常常挂在嘴边，日复一日，年复一年，这句话也成了我的座右铭，在我遇到困难的时候，一直激励着我前进！

[作文妈妈的口头禅

我的爸爸总爱在我写作业的时候说我：“头抬起来点，连五公分都不到。”每次听到这句话，我都觉得不耐烦，怪他太啰嗦了。

还在暑假的时候，爸爸想换副眼镜，顺便给我测了一下视力，我才发现视力竟然降到了4、8、5、0吧了。我们回去的路上，爸爸开始唠叨了：“以后写作业，头抬起来点，你看看现在都快近视了。”我只能无奈的答应。

现在开学了，学校里面体检，测出来视力居然又下降了，只剩下4、7、4、9了，我回去告诉爸爸，爸爸二话不说，直接回答道：“写作业，头真的要再抬起来点，要不然真要像我一样戴眼镜，那多麻烦啊！”

就在前一两个星期，爸爸上夜班，所以天天白天都在家。我每次写作业，他都要反复唠叨这句话，我只好照做。渐渐地写作业时，我形成了坐正坐直的好习惯。

爸爸的口头禅，培养出我坐端正的好习惯。也让我感受到了，爸爸对我浓浓的爱。

每个人口头禅都不一样，说的时候，往往连自己都不知道，口头禅就脱口而出了。不过口头禅也会闹出许多笑话。

我的作文老师沈老师，他就有个口头禅——在每句话后面，加一个“啊”。他每次给我们大家讲课时，都会对大家说：“这篇作文可以这样这样写，写出什么什么方面……‘啊’！”刚开始大家还不知道，等大家发现了，就哄堂大笑，但老师辩解说：“这样说是想让某些没听的同学注意……‘啊’！”呵呵呵……

还有些同学（我大概也算吧）有个特别的口头禅，只要在话接不下去的时候，就会说一个“然后”。再继续说下去，老师听的不耐烦了就说：“再说然后，一次每人罚款十元”。同学不敢说了，却身不由己：“……然后，哎哟”！我们同学就在一旁起哄：十块，二十块！”搞得他满脸通红，下不了台。

我们班的一个同学（我的好朋友）在和同学们玩的时，听到别人用他的绰号（因为他长得胖所以绰号叫小猪）取笑他的时候，他就会冒出一句“脑子呢”，这就是他的口头禅。有一次下课，我故意说给他出数学题计算：“大钢珠（猪）和小钢珠（猪）共10颗……没等我说完，他就冒出一句：“脑子呢”？

口头禅是每个人惯用的语言，我们不应该用它来取笑别人，但有些骂人的口头禅最好戒掉，免得招来麻烦。

风轻云淡，花朵扬着脸庞，婀娜地吮吸着大自然的芬芳，带来一种令人沉静的美丽。我挽着大好的心情，忆起你那句简单的口头禅。

“多喝点水。”你抬起头，一缕蜷曲的发丝撩在耳后，长发柔顺地垂直臂下，带着年华静好的清香。我转身背上书包，俏皮地吐了吐舌头：“会的啦，拜拜。”转瞬消失在人潮之中，殊不知身后的你笑得有多美。

时光老人迈着苍老的步伐，一步步向前移动。我从矮小的模样变成了如今的亭亭玉立，从小学步入初中。而你呢？依旧挺着腰，含着笑，护送着我上学。

那天，正临考试，担忧的色彩就抹在我的脸颊。你看着我，微叹口气，拍拍我的肩：“别担心了，记得多喝水啊。”

“好了好了，我知道了。”皱着眉头，心中的烦躁和不安一股脑全涌了出来，“都说了几年了，烦不烦啊！今天考试怎么来得及喝水！”

你原本平静柔和的脸庞随着这些话变得黯淡，挺直的腰板慢慢地弯下，苍老第一次在你的身上显露，双眸中更是透出一股淡淡的忧伤，轻轻的，让人看了顿感心疼。我也意识到了自己的不对，然而顾着那该死的面子却硬是什么都没说，转身逃跑似地溜进了校园。

然而这一天，我的脑海里闪现的全是你那双眸，那脸庞，那身躯。你会不会因此红了眼眶？会不会因此而不露笑容？悔意与不安在这时慢慢掩盖了紧张。我闭上眼，抚了抚沉重的额头，就这么昏昏沉沉地度过了一天。

第二天的早晨，右肩上挂着书包，我转头看看你。你低着头，长发挡住了半张侧脸，长而浓密的睫毛向上弯曲着。你想说什么，却又迟迟不开口，双唇微微颤抖着。

“妈，你好像忘记说什么了。”

那一双眼睛伴着这句话逐渐明亮。你欣喜地抬起头，说出那句已成口头禅的话：“多喝点水。”

“嗯。”笑容在脸上荡漾，“妈，我会的。”心里的某一处，突然因这四个字而温暖。

“这时代我是跟不上了。”这是姥姥的口头禅。

一天上午，妈妈正在端着一盆吊兰，唱着歌，迈着轻快的步伐回来了。进屋后，他端着吊兰给姥姥看，说：“妈，你看这花儿怎么样？才100元！”姥姥惊讶地从椅子上跳了起来：“啥子？草也有人买？100元！草也值100元？”“这是吊兰，不是草，它是……”姥姥气得脸发红，打断妈妈的话，说：“我看你是有钱没处扔了，烧的！”说完，转身就走了出去，嘴里念叨着：“这时代，我是跟不上了。”

一波未平，一波又起。下午，我和爸爸正在钉鸡架，听到在屋里的姥姥正拍打电视机，还不时发出叹气声。那是因为我们家的21寸黑白电视早该“退休”了，我和爸爸也早就嚷嚷着要换一台36寸液晶彩电。这不第二天下午，爸爸就抬回来一个大箱子。姥姥好奇地问：“这是啥子东西，这么大个儿？”爸爸神秘地笑一笑：“等会您就知道了。”过了一会，爸爸把箱子打开，麻利地将电视机插头插上电源，然后一摁开关，电视画面和声音吧姥姥下了一跳，她后退几步，一下子坐在椅子上。可一会儿，她就被电视里精彩的戏曲节目吸引了，笑呵呵地说：“先前是光听声儿，瞧不见人儿；后来看见了人儿，可都是黑白的；现在不仅有颜色，还跟看电影似的，想不到啊！”接着她又情不自禁地说：“这时代我是跟不上了。”

怎么样，我姥姥的口头禅有意思吧！”虽然姥姥看不惯我们的某些做法，但在我们的影响下，她的思想也慢慢有了新变化。

我相信：姥姥，这时代你一定会跟上的。

每个人都会有口头禅，比如，“马上”、“烦人”、“鬼信啊”、“你不早说”……我也有口头禅，我的口头禅是“等一下”、“马上”、“快了”、“五分钟”。

我每天早上起床都会上演一出戏。

每天早上都是爸爸走进我的房间，说：“程晟轩起床了，太阳晒屁股了！”

我就会懒洋洋地说：“再等五分钟嘛。”

爸爸说：“好吧，最后五分钟，我过五分钟来叫你。”

五分钟到了，爸爸走进屋子说：“五分钟到了。”

我说：“啊？怎么这么快，肯定还没到五分钟，绝对还有一分钟。”

爸爸说：“哪里还有什么五分钟，明明已经到了五分钟了。”

我说：“没到，没到！还有一分钟。”

爸爸拿我没办法，只好把我拽起来。

放学回家也是一样。

爷爷说：“该写作业了。”

我说：“等一会嘛！哎呀，我有点饿。哎呀，我有点渴……”

弹钢琴就反过来了，“还有几分钟呀？还要弹多少遍？……”

我也意识到自己这个拖延的坏毛病，希望自己早日改掉拖延症，再也不用这些口头禅了。

我妈妈有一个口头禅，你们能猜着是什么吗？

这天，我正在写作业，妈妈回来了。一进到我房间就说：“哎呀，又是一片狼籍！”我忍不住哈哈大笑，妈妈一愣，随即也大笑起来。这下你们一定猜到我妈妈的口头禅了吧！

说起来呀，妈妈的口头禅还是由我和爸爸引起的，为什么呢？因为妈妈是个爱整洁的人，每天回来看到我和爸爸把屋子弄乱，就会习惯性地说“哎呀！又是一片狼籍！”

看看我的书桌上，书、文具、作业本堆的满满的，还真不能怪妈妈说呢！

突然有一个想法，要是我把房间整理的井井有条，妈妈也许会变一个口头禅：“哎呀，房间真整洁呀！”

嗯！就这么做！

“相信自己，你是最棒的！”这是我们王老师的口头禅。这简短而肯定的话语如同清澈甘甜的泉水；如同激人上进的甜品；又犹如春风一般温暖人心。不论回答的是对是错，老师都不会责怪我而是鼓励我继续努力，让我感受到老师浓浓的爱。

她让许多以前在课堂上总是担心出错、默默无闻的同学，在新学期的每一堂课上把手高高举起，自信满满地望着老师，希望能发言。它好像一颗神丹妙药将同学们心中的恐惧紧张统统“赶跑”。老师的口头禅使上课的气氛放松了，一些“似懂非懂”的问题也都迎刃而解了。老师简单的一句口头禅，使我感觉自己有了信心。

“相信自己，你是最棒的！”老师面带笑容用她那不一般的口头禅安慰徐芷璇。学校进行摸底测验，由于徐芷璇写字速度较慢而导致作文只写了几行，没有完成就交了卷。同学们一致认为老师会严肃批评徐芷璇，谁知老师不但没有批评还给家长发了短信说明此事，希望家长也要体谅孩子要多鼓励孩子。同学们惊讶之余又纷纷向老师投去赞许的目光。

老师平日看似平淡的一句口头禅，就像一句神奇的魔法语言时时激励我、提醒我、告诉我：“相信自己，你是最棒的！”

我的经典口头禅是“糟糕，太糟糕了吧！”

英语测验过后，一张张成绩单发到同学的手中，同学们接过成绩单后，神态个不相同。有愁眉苦脸的，有无动于衷的，有微笑的，有深思的，有因粗心大意丢分而后悔不已的，有宰到熟题而得意洋洋的。只剩我忐忑不安地等待着，“哎，看来考得不怎么样了。”心里暗暗想到。

忽然，只见老师眉头一皱，说到：“下一个，何伟东。”我连忙走上讲台，接过来，快速扫了一遍，“糟糕，太糟糕了，分数很不理想，几乎是最低记录了。唉，下次努力。”我自我安慰道，对着试卷，深深地叹了一口气。

一踏进家门，就感到气氛不对，心里想：“糟糕，该不会是老师打电话告诉了老妈吧？太糟糕了！不得了，暴风雨要来了！”果然，老妈一看见我，把脸一沉，却不说话，这样的老妈更让我发慌，忽然，她一声不吭，走进了厨房，“莫非是暴风雨前的宁静？！”我定了定神，决定好好表现，尽量不去引燃老妈的导火线，把危机熬过去。然而，该来的还是要来，不管你怎样逃避，它还是来了。老妈在饭后开始“爆发”了，“糟糕，糟糕，真糟糕……”我垂着头，任凭老妈的狂轰乱炸。

噢！风定雨歇云开。“晴天”终于又再回来了，我稍有不爽地和同学来到了球场，准备大闹一场。我一拿到球，就像发狂的疯狗一样，发泄出心中的烦闷。结果一连几球都不进，还连连出现了失误，和我一队的同学都对我很不满。唉呀，我烦死了：“糟糕，太糟糕了吧。”

回到家，拿起英语书，想把它“征服”，可脑袋就是不听话，和我打持久战。“我就不信对付不了你！英语，我和你拼了！”两天后，我彻底败了，原来我是个做事只有三分钟热度的人，“唉，我真是太糟糕了！”几个星期后，我再一次面对一张不怎么理想的成绩单……

朋友，本人劝戒你们不要像我一样，做事有头无尾，不然，就真的是太糟糕了！

“这时代我是跟不上了。”这是姥姥的口头禅。

一天上午，母亲正在端着一盆吊兰，唱着歌，迈着轻快的步伐回来了。进屋后，他端着吊兰给姥姥看，说：“妈，你看这花儿怎么样？才100元！”姥姥惊讶地从椅子上跳了起来：“啥子？草也有人买？100元！草也值100元？”“这是吊兰，不是草，它是……”姥姥气得脸发红，打断母亲的话，说：“我看你是有钱没处扔了，烧的！”说完，转身就走了出去，嘴里念叨着：“这时代，我是跟不上了。”

一波未平，一波又起。下午，我和爸爸正在钉鸡架，听到在屋里的姥姥正拍打电视机，还不时发出叹气声。那是因为我们家的21寸黑白电视早该“退休”了，我和爸爸也早就嚷嚷着要换一台36寸液晶彩电。这不第二天下午，爸爸就抬回来一个大箱子。姥姥好奇地问：“这是啥子东西，这么大个儿？”爸爸神秘地笑一笑：“等会您就知道了。”过了一会，爸爸把箱子打开，麻利地将电视机插头插上电源，然后一摁开关，电视画面和声音吧姥姥下了一跳，她后退几步，一下子坐在椅子上。可一会儿，她就被电视里精彩的戏曲节目吸引了，笑呵呵地说：“先前是光听声儿，瞧不见人儿；后来看见了人儿，可都是黑白的；现在不仅有颜色，还跟看电影似的，想不到啊！”接着她又情不自禁地说：“这时代我是跟不上了。”

怎么样，我姥姥的口头禅有意思吧！”虽然姥姥看不惯我们的某些做法，但在我们的影响下，她的思想也慢慢有了新变化。

我相信：姥姥，这时代你一定会跟上的。

升入五年级，教我们语文的是赵老师。他40岁，说了一口字正腔圆的普通话，而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。

上第一节课，同学们发现他最爱说的话便是：万变不离其宗。

“同学们学语文，就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里，他顿了顿，又接着说：“其实语文并不难，主要就是掌握方法，所谓万变不离其宗。”听，两句了，别急，这还只是开始呢！

“同学们最怕写作文，这有什么好怕的，怕的原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达的，正是万变不离其宗……”天呀，我真不敢数下去了。

同学们也一个个听的目瞪口呆。不过，他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作文在各类报刊上发表。

赵老师的另外一句口头禅是：“不怕！你不行，有老师。”

以前我们班里上课很少有人举手发言，而就是赵老师的这句话，让不少同学成了勇士。也难怪，他说这句话时，总是将声音提高8度，但仍是那么轻松，幽默。

记得有一次，讲第二课，老师要我们说出描写了哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得十分的简单，不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我，我正犹豫，亲切的话语在耳畔响起来：“怕什么，你不行，有老师。”我下定决心，高高举手，哈，我也当了一回勇士。

亲爱的赵老师，我永远忘不了您。

以前，我们班有位小l同学，他无论在说什么话，后面都要加一个“对吧！”

老师上课提问时，他每次总喜欢在话语最后加个“对吧！”，搞得老师都听烦了。终于有一次老师忍不住说：“小l啊，你必须把‘对吧’这个口头禅改掉。”可老师的警告也不见效，小l依旧是我行我素。

他这个“对吧！”出现的频率可高了。每说一句话都不忘加这个词，偶尔说漏了，也会马上补上“对吧”，之后把整句话重新再说一遍。一次课上，老师叫小l站起来解释一道题的解题过程，他是这么回答的：“这道对吧！这道题就是先16*5对吧，然后再加15对吧，最后算出来对吧！”他一直重复“对吧！”都快把我们给绕晕了，我们根本没记住这道算式的解题过程，但却记得他说了几个“对吧”。

最近，我们班的小p同学，天天爱说“然后”。班队课正在举行一个叫“小小旅行家”的活动，这个活动就是介绍自己游玩过的地方。她在介绍的时候说：“这个岛叫寡妇岛，为什么要叫寡妇岛呢？其实以前它不叫寡妇岛，因为二战时兵力削减太多，然后他们那个岛上的男丁就被充军，然后岛上只剩下老幼妇儒，然后大战结束后……（以下有十个然后），这样的结果是我们什么都没听清楚，只听见她说了很多很多个“然后”，听着真累呀！

希望他们能早日改掉这些捣乱的口头禅！

从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。

新学期，新老师，新学风，新的“口头禅”！我们的语文老师，是一个可蔼可亲的人，不过她上课很严格，对于这些“活力派”的学生，非常地严厉！才开学几天，老师的“口头禅”就基本每天都说的！语文老师的口头禅——“拿出语文书！”----考验同学们的反应能力，和集中的注意力。上课严厉的她，其实是一个心地善良的人，她非常有威信，对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”！对自己信心满满！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严厉，实质关怀！

数学老师的“口头禅”很常见，不过呢！从她嘴里说出来的就变了罕见！就是：“很好！”“非常好！”“很不错！”是吧！老师基本每次上课都要说5次以上！老师的语气就是赞扬的，令同学们都感到自信满满，听到了这句话，同学们在课堂上立马改头换面，变成了积极，活跃的！老师的口头禅就是一颗灵药，真管用！

英语老师的口头禅是英语的——Verygood（很好；很棒！）活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood！每次都要说上7、8句！有时候真的会觉得有一些厌倦，可是，当表扬你的时候，心里总会感到甜滋滋的，就算你得不到老师的赞扬，答对了老师的问题，也会感到开心，英语老师和数学老师也是一样，课堂上充满活力，有可能是同学们和汉字交朋友太久了，就感到很厌倦，不过也没有什么的，汉字依然会是我们永远的朋友，是伴你终身的一个不离不弃的好朋友！

这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！

[老师们的口头禅作文精选

作者： 吕子研

大家知道口头禅是什么吗？哈哈，大家应该都知道吧！口头禅就是经常说的一句话，想知道我的口头禅是什么吗？那就接着往下看吧！

额，先来说一下我同学的口头禅吧！我们班有个250（说的一点也不过分，全班都认为），他就是大名鼎鼎的自恋狂，路庆勇。他学习不好，人缘不好，长得不好，他的口头禅啊，哎，我都不想说，他的口头禅是：“放屁！”他每次都会说脏话，哎呀，不提他了，一提他就要叹气，哎。

我们班的张涵琪，它的最好朋友是孙迎欣，知道她的口头禅是什么吗？哈哈，那就是说：“欣儿。”她总是这样叫孙迎欣，听得我都怪腻的。还有陈昱帆，她的最好朋友是我，所以她的口头禅是：“研儿。”哈哈，够奇葩吧！

想知道我的口头禅是什么吗？就听我道来吧！看了这篇作文，你应该觉得，我的口头禅是：“哈哈。”那就大错特错了，我的口头禅就是：“哎呦我天！”因为……反正只要有一点事，我都会这样叫。我还有一个口头禅，那就是“啊！”的尖叫，因为我很害怕昆虫之类的，所以一看到那些东西就会尖叫，其他人不怕昆虫，但都怕我的尖叫声。

大家有自己的口头禅吗？给我分享分享吧！

你有口头禅吗？如果有，一定很有趣吧。告诉你们一个秘密，我可有两个口头禅哦，你想知道吗？那就请往下看吧。

话说有一天早上，我走到楼梯口，我们班一位男同学正在楼梯上扫地，负责了一大片包干区的他，已经汗流浃背，一不小心“唰”的一下，簸箕里面的垃圾撒到了我的衣服上。“啊，对不起，对不起！”那个同学叫了起来，如离弦的箭一般冲过来，想帮我掸掉那些脏东西。他可能以为自己惹了大祸吧。

可我并没有大发雷霆，而是自己掸了一下衣服，笑了笑说：“没关系。”然后走了上去。那位同学松了一口气，又开始了工作。不一会儿，我又猛跑了下去。那个男同学大惊失色：“你不是原谅我了吗！怎么还下来了？”我笑了笑说道：“时间还早呢，我们一起扫吧。”他看了看我手上的扫把，满脸感激的大喊道：“太谢谢了，你可真是个大好人。”

扫完之后，我回到班上刚坐下，“调皮大王”徐志成近乎光速的跑了起来，正好把我桌上的本子碰掉到了刚被拖过的地上，啊！那可是一片水汪汪的世界啊！徐志成知道我很宽容，对我做了一个鬼脸，就跑开了。我火冒三丈，嘴里呢喃道：我是很宽容，可……”，我又叫道“我也不是好惹的！”徐志成吓得都快尿裤子了，蹲下抱着头说：“对不起，对不起，IknowIwaswrong！(我知道我错了)”全班人看到我把“调皮大王”制得服服帖帖，都情不自禁地鼓起掌来。

现在你们知道了我的两个口头禅了吧，它就是“没关系”和“我不是好惹的”！

我的口头禅在我们班可是无人不知，无人不晓的哦，它让别人看到了我的宽容大度，也看到了我的勇猛无敌。我希望同学们不要把骂人的话当做口头禅，这样是不行的！

说起我们班的邬老师，他是一位脾气古怪的老师。

他不爱笑，平时总喜欢板着脸，可他爱说笑话。

有一次，邬老师正在乐呵呵地讲有关足球 的故事，可李鑫却在和同学小声说话，还时不时地摆弄自己的眼镜。邬老师发现了，本来神采飞扬的样子顿时消失得无影无踪，他眉头紧锁，眼睛瞪得像铜铃，嘴唇气得发紫，鼻子好像要喷出火来，一言不发看着李鑫，可李鑫好像没有察觉，仍在跟同学有说有笑，别的同学发现了，立刻抱臂坐好，李鑫见了，小声说：“什么事哇？把你们吓成这样！”邬老师恼羞成怒，大吼：“戴‘望远镜’的那个，给我跑一圈去！”我们吓得直哆嗦，顺着老师的目光望去，发现被“击中”的正是李鑫。李鑫吓得大气也不敢喘，只好乖乖地跑去了。

还有一次，我正津津有味地听邬老师讲故事，忽然，老师看着我这边，大吼：“你，给我跑一圈去！”我吓得要命，哆嗦着站起来，邬老师却来了一句“小姐，不是您。是后面那位老大爷。”我坐了下来，喘了一口气，同情地看着我后面的史俊，只见史俊不好意思地站起来，邬老师怪腔怪调地说：“哟，我还请不动您呀！快，给我跑一圈去！”全班顿时笑得前仰后合，而史俊只好低着头跑步去啦！

就是因为邬老师的“给我跑一圈去”使我们的体育成绩大有进步，在参加校“团体操比赛”时，整齐的步伐赢得了评委和观众热烈的掌声，最后还拿了一等奖呢！

我不仅要感谢邬老师，还要感谢邬老师的口头禅哩！

静夜，本是神秘的，它，深不可测。夏夜的庭院，“听取蛙声一片”。耳畔旁，自然响起了熟悉的话语……

每年在老屋的庭院中，总能看到她一边不厌其烦地重复着那句口头禅，一边费劲地弯下腰去，躬成了一只“大虾”，脸涨得通红通红，却不再是那种“红富士”苹果的健康红了。见她全身心地投入劳动中，我总算能够喘口气了。又怎能料到她像是与我有心灵感应似的，刹那间抬起布满汗珠的脸，丢下手中的“青菜工程”，像得了健忘症似地再次问道：“喏，最近怎么有时间来看我这个老婆子？馋了吧，太婆这就带你去吃好吃的。”见我笑着摆摆手，她的脸，如乌云般立即灰下去了。

太婆的听力已不再清晰，整天就只是顶着一头花白的头发。偶尔我同父母回去探望她时，恰逢午时，总能看到这样的情景：一把老竹椅，一只慵懒肥胖的猫蜷缩在身形单薄的老人身旁，茫然若失地在阳光下沐浴着，看似悠闲与平和，但又怎能体会到太婆内心的孤独与惆怅？看见太婆探身下去抱着她的猫，口中不断喃喃自语。于是我悄悄地走近仔细辨听，才依稀听见她念叨着我再熟悉不过的口头禅：“最近怎么有时间来看我这个老婆子了？馋了吧……”听得我一阵心酸，迫不及待地奔到她的怀里，听她倾诉心中的口头禅。

回乡看太婆的次数越来越少，我早已记不清上次听她说口头禅是什么时候的事情了。只依稀模糊地在脑中东拼西凑出了一块“画板”。于是右手执笔，慢慢地勾画出一幅画面：一位老人安闲地抱着她的猫，嘴微微张开，嘴角有些上扬，好像在倾诉着什么。一个小女孩就那么安静地站在她的身旁，似乎在聆听着一位学者的讲座，因为她的表情是如此的严肃认真，而那位老人看她的眼神则更是柔和。

夏夜里，“听取蛙声一片”。朦胧的月光中，我似乎沉睡于梦乡中。梦中，是我欢笑着如同小鹿般跃到太婆的身旁。压抑着激动的心，在太婆给予我的“美食”中，幸福地咂嘴，幸福地聆听她的口头禅，幸福地倾听她的内心……

从小玩到大的好朋友楼亦瞳善于与人相处。可是，她的口头禅却让人哭笑不得。

记得有一次，我们几个小伙伴在西溪湿地玩。那时正是秋天，树上的叶子都已渐渐落下，于是我提议玩用落叶来埋人的游戏。小伙伴们都一口答应，楼亦瞳却说：“随便吧！”大家以为她不是很想玩，没想到玩到最后要去吃饭了，她却央求道：“再玩一会儿，再玩一会儿！”——原来，这个“随便吧”是“好吧”的意思。

我们结束游戏，来到餐馆吃饭，妈妈问楼亦瞳想吃什么，她回答道：“随便吧！”妈妈就给她点了一份蛋炒饭。等到菜上齐，她见我的牛肉饭好吃，又嚷嚷着要吃牛肉饭——看来，这个“随便吧”是“我还没想好”的意思。

要打道回府了，我们商量着是不是坐车回家。她却说：“随便吧！还是走路好。”——这个“随便吧”，分明是主意已定嘛！

走到半路，有人提议休息一会儿，楼亦瞳又说：“随便吧！”——这个“随便吧”，到底是走还是停呢？真是让人难以捉摸。

虽然楼亦瞳的口头禅有时很令人无奈，但是她的口头禅正是我努力的方向——随和。