以别人家的孩子为话题的作文（20篇）

如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

记得有一个学期，一开始我成绩不怎么样，老遭到父母的数落，我心里很不服气，暗暗较劲，一定要扭转乾坤。

经过不懈努力，期末考试，我果真取得了非常优秀的成绩。我怀着一颗满足的心，飞奔回家，就像一个中了千万彩票的人一样，想要把这个好消息赶紧告诉全世界，告诉我父母，想让他们眉开眼笑。我站在父母的面前，放在背后捏着通知单的双手在微微颤抖，嘴却迫不及待地张开。“爸爸、妈妈，我的期末成绩全优”还没等我说完，“嗯，还不错，有进步”妈妈就只轻描淡写说了这一句话。

这时空中不知怎地下起了淅淅沥沥的小雨，我的心情一下子失落极了。“但为什么还是没有超过隔壁的宏智同学呢？你不是说会超过他么？……”爸爸开始絮絮叨叨说着，但我已无心听他讲话了。我只听到我那颗挖空了的心在“砰砰”直跳。

雨越下越大，银丝线的珠子敲打着窗玻璃。我不由思绪万千：“为什么我的成绩总是比宏智低？为什么我什么都比他差？……”不知什么时候，雨渐渐停了。我快步下楼，绕着小区跑步。此时，只有跑步才能洗掉我心中的污秽。

我跑呀跑，一心想着快跑些，再快些。轻风拂面，奇怪，几圈下来，刚才的不快好像渐渐消失了。不多时，我听到了一声吼声和断断续续的哭声。我循声望去，有些惊讶——那不是宏智吗？再仔细看，他和他父母都站在阳台上，他父亲嘴巴张得大大的，他母亲的嘴巴也一翕一合。他却在用手一次又一次摸着眼睛。“你这个懒惰的家伙……”他父亲用手狠狠地指着他，“你看人家云翔，又懂事又努力……”听到此话，我简直要瞠目结舌了。宏智没有争辩，只是不停地哭，越哭越大声。“你，你哭什么哭，让人笑话不成？不要哭……”只见他妈妈怒气冲冲，最终没忍住，一巴掌打在了他的脸上。

我不由“啊”的一声，一时间，我心绪难平，默默往家中走去。走到家，我看见父母坐在里屋，听着他们仍然在絮叨着什么。“我们会不会对云翔太苛刻了”“唉，相信等他长大，他会明白的”“如果我们现在不对他严格些，只怕他长大难以适应这竞争激烈的社会呀”……

哦，原来如此。原来在我的爸爸妈妈心中，并不是别人家的孩子都是金光灿灿，自己家的孩子就暗淡无光；别人家的孩子都是鹤立鸡群，自己家的孩子就一无是处。

在絮语“别人家的孩子时”，我却浑然不知父母其实已经满足了。父母近乎残忍的严苛，只是想让我变得更加优秀，长大能适应社会活出精彩。

那宏智的父母呢，也如我父母这般吗？我不得而知。但，我想天底下的父母大概如是吧。

在我心中，她是最重要的人，但也是伤害我最深的人。爱恨交加，我受不了。她就是——妈妈。

从小，我就偏爱妈妈，妈妈也很爱我。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝。”这首童谣曾经陪伴了我的整个童年，而如今，这首歌都成了“浮云”——原本属于我和妈妈的亲密空间，无端地遭到了“第三者”——“别人家孩子”的入侵。

自从这个“别人家孩子”出现后，我与妈妈的生活便被搞得鸡犬不宁，我的心也一次次被伤害……说多了，都是泪啊！

“别人家的孩子”——温晨煜

有一次考试，我的成绩还算好，在班里排了个前所未有的好名次，我的心里不禁有点欣欣然。

回到家，我急急地把喜讯告诉了妈妈。妈妈见我春风得意的样子，却一脸严肃地打击我：“就你这分数还算高吗？有能耐你学学人家温晨煜，像人家一样高分考进双语……你经常与人家一起玩，人家上知天文，下知地理，简直无所不知，就像一个‘小孔子’，而你呢，偶尔一次考好，就得意洋洋的，你的知识与人家差得远着呢！……”

此时，我已经受到了一万点的伤害，无力回击。

“别人家的孩子”——赵嘉诚

那天，妈妈在朋友圈里看到了赵嘉诚的画，就拿起手机放大图片让我仔细端详，说：“你瞧瞧，人家画的！”

然后，又从我很久以前的作品里，随便抽了一张，放在我面前。

我看看我的，再看看他的，倒也确有天壤之别，我画得虎头马尾，他画得亭亭玉立。

我忍不住说：“我是学音乐的，他是学美术的，你拿我的短处与他的长处相比，这不是故意要损我吗？”

妈妈又说：“人家哪儿不比你好？比你会孝敬父母！比你瘦！比你写得字好！你那字是‘鬼画符’，只有鬼才认得……”

此时，我又受到了一万点打击，又一次无力还击。

太阳从西边升起

不久之后，一次小测验，平常不出前十的我，竟然是第三十三名。

我的情绪一落千丈。

回到家后，妈妈见我低落颓唐的样子，就上前问我：“怎么了？”

我不好意思地拿出试卷给她看，我知道，无非又是一场“暴风雨”的来临。

没想到的是，妈妈给我端来一杯热水，坐在我的身旁，说：“没事，下次努力就好，小测验而已，没什么大不了的！”

我奇怪地盯着妈妈——难不成太阳从西边升起来了？

我终于明白了，原来妈妈不是要故意损我，只是因为她有一颗好强的心，一心只想让我成为最棒的。其实，不努力，别说妈妈，连我自己都觉得看不下去了。

三八节快到了，妈妈，请让我对您说：请放心，我一定会努力超越自己，用我的进取来圆您的一番良苦用心！

我读过一段文字：家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂；家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳；家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。我常想，这就是对家的诠释吧。

爸爸去外地出差，走了很长时间，我十分想念爸爸，爸爸不在家的日子，我每天闷闷不乐，真有种度日如年的感觉，恨不得马上插上翅膀去找爸爸。

晚上电话突然响了，我预感是爸爸打来的。于是我健步如飞地冲到了电话机旁，抓起电话，电话那边果然是爸爸那熟悉的声音：“儿子，爸爸这边的工作完成了，明早就能回去了，告诉妈妈接我哦。”“嗯，嗯”我激动的话都说不出来了，撂下电话整个晚上寝宿难安，盼星星盼月亮终于捱到了第二天。

吃过早饭我匆匆忙忙拉着妈妈直奔机场。一路上我叽叽喳喳说个不停，一会儿又手舞足蹈，兴高采烈地唱起歌来。车窗外，天是那样的蓝，树是那样的绿，路边的花怎么那样的艳丽，一切都是那样的美好。

到了机场，爸爸已经在等我们了。看到爸爸我竟然控制不住，眼一热，泪流了下来。激动地扑到了爸爸的怀里：“我好想您。”爸爸紧紧的将我抱起，转了一圈又一圈，我咯咯地笑着，像鸟儿一样飞翔起来。此时，爸爸的手臂是那样的有力，温暖。

回到家里，妈妈忙碌地准备着午餐，我和爸爸在沙发上谈天说地，一会儿饭菜上桌了。爸爸狼吞虎咽的吃起来，还不时地说：“还是家好，吃的香，睡的好，还有你俩的陪伴。”妈妈不停的夹着菜，冲爸爸笑着。

这次，家庭团圆让我深深感受到家就是温馨的港湾，家就是永远的牵挂。

人们常说家是每个孩子的心头湾，没有了家，也就没有一个无价的港湾。

这句话我是深表感触。曾几何时的我，如果听到这句话，定会嗤之以鼻，不屑一顾，又有什么事比得上父母的碎碎念呢？家连学校都比不上，起码学校还有和自己志趣相同的同道中人，还有一群和自己要好的伙伴，而家只有两个成天就只会念叨的父母，这样的家又怎么可能是我的心头湾呢？

我对家的态度发生改变的是因为一次考试，那次的考试，我跌落低谷，成绩一落千丈。一想到我的父母，我的后背便不由自主打了一个寒颤。该来的总会来的，怀着这种思想，我还是把成绩告诉了我的父母。奇迹的是，他们竟然一改常态，没有多说什么，只是安慰了我几句，告诉我不要太过于重视成绩。这时候，我才真正明白什么是家。家从来不会给自己施加压力，而是默默给自己鼓励，有什么烦恼事都可以在这里解决。

从此之后，我试着把自己的烦恼说出来，一开始还有些别扭，似乎觉得自己已经长大了，这样会不会很幼稚？可随着时间的沉淀，这种想法就被我丢弃了，原因无他，无论我怎么变，我永远是家里的孩子。

原来家果然是人们的心头湾，在家里，我能体会到不一样的爱。

我已经被你困扰多年了，你无处不在，无孔不入。我的毎一个好朋友都听过你的大名。

最早听到你如雷贯耳的名字时，我还在上幼儿园。那时的我十分胆小，甚至不敢自己下楼，爸爸妈妈常找机会锻炼我。晚上吃完饭，爸爸让我下楼扔垃圾。“明天再扔吧，天都黑了。”我说。“垃圾放一晚上会生小虫招蚊子，今天晚上必须扔!”爸爸命令道，“别人家的孩子比你小，都能自己去买烧烤。”“那个……他是晚上买还是白天买?”爸爸的头上冒火了，脸色像阴沉沉的天空：“晚上!你有完没完?再不去动画片就别看了!”为了我的动画片，我只好硬着头皮下楼扔垃圾。

随着年龄的增长，你的名字越来越频繁地从爸妈的口中蹦出。

妈妈常拿你和我比学习。一次考试我因为不认真而考砸了，单是计算就失了10分，妈妈又唠叨起来：“别人家的孩子从来都没有因为计算失过分，你看看你，像什么话。唉，别人家的孩子咋就那么争气呢……”我决定赶超你!

期末，数学考了一百分，我欢天喜地回家报喜。“继续努力，别人家的孩子每次都是双百。”妈妈说。

当我考双百时，你作文已经得奖了。

当上了组长，我兴奋地回到家宣布。“加油，别人家的孩子是学习委员!”爸爸说。

当我当上学习委员时，你已经是中队长了。……

我突然发现，我无论如何也赶不上你。总之，我有的缺点你一定没有，我有的优点你一定有，甚至比我更好。这使我对你的敌意更深了，要把你比下去的劲头却更足了。

不知什么时候，我也成了身边的叔叔阿姨们嘴里的别人家的孩子，我才恍然大悟：正是因为你，我才会进步，是你激起了我的斗志，让我的各方面都更优秀。

想到这，我对你的敌意瞬间土崩瓦解、烟消云散。

就让我和你如影相随、一起成长、共同进步呗!

此致关于

我有个温馨的家，我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华，也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的，这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜，这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声! I have a warm home. My home is neither as wide and luxurious like the houses in the high -rise building, nor the ancient and worn in the houses in the countryside.Every day our family is cleaned up, which is the credit of the mother.Every day I can eat sweet meals, which are all the credit of my dad.And what do I have? I have brought a pleasant laugh to this family!

记得上二年级的时候，要去上学之前，妈妈总是替我收拾书包，帮我背书包，整理好我的衣角，嘱咐我说：“上学要好好学习，将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声：“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

到了六年级时，我认为自己长大了，想骑自行车去上学了，然而爸爸却对我说：“现在外面交通乱，你一人骑车上学多不安全。”我听后，感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱，这是用金钱也买不到的财富。

现在我已经初一了，是个中学生了，但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶，让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶，但是这寄托了爸爸对我的关心，对我无私的爱，真是“千里送鹅毛，礼轻情义重”，我被这浓浓的真情感动了。

有一次，我背《忆读书》这篇课文的选段，怎么样也背不下来。这时，妈妈来了，她告诉我，背课文靠死记硬背是不行的，要掌握诀窍。真是“听君一席话，胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法，我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法，妈妈真好!

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

难道我还不该好好学习，取得优异的成绩来报答父母吗?同时，我还要报答父母给予我这温馨的家!

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我的家!

作为班级里学习成绩偏中等的孩子，我自认为已经可以了，可是老妈却不那么认为，因为她的口中有一位“别人家的孩子”。

我妈平时虽然不怎么拿我和“别人家的孩子”做比较，但只要提起我们班那位全优学霸，我妈的口水足以把我淹没。

我妈口中的这位“别人家的孩子”是我们班所有主科中永远的第一，虽然她没有一点学霸的架子，可每次和她说话总能把人活活气死。

这天，又要发数学期末考试模拟卷了，我们都紧张不已，学霸也一直走来走去，好像很紧张的样子。我们疑惑了，有的同学问道：“学霸，你紧张什么，你每次考试不是九十九加十，就是一百加十，你还担心考不好？”“哪里考得好，前几天不过是运气好，这次我肯定考得很烂，等下试卷发下来就知道了。”学霸如此答道。

老师把试卷发下来，发完后还特地说了一声，“这次最高分是九十九加十，但也有些同学考得不理想，马上要期末了，要加油啊！”一下课我们就围到学霸旁边，看着学霸试卷上鲜红的九十九加十，又看看自己的试卷，不禁觉得人与人之间的差距是无比巨大的，特别是“别人家的孩子”。

回到家的后，我把这件事告诉了老妈。没想到，老妈居然对我说：“你看看别人家的孩子，门门学科第一，再看看你，天天拿个八十九回来，这九十分有这么难拿吗？我已经对你放松要求了，怎么还达不到要求呢？”

听到这我忍不住小声嘀咕，“她也不是门门第一，有一门她还要请教我呢。”

不料，这话让老妈听见了，她又冲我吼道：“你倒是说说你哪门比她好。”

“计算机。”我小声地说道。

“计算机？如果不是你天天玩电脑，而她在学计算机之前都没有动过电脑，你认为你会学得比她好吗？行了，还不快去写课外作业。”

“啊！”我大声叫了出来。

“啊什么啊，还不快去！”妈妈的眼睛几乎能喷出火来。

“好，我去写。”我不情不愿地走进书房。

有时候和“别人家的孩子”做比较的真的很失落，希望老妈也能看到我的优点。可能在大人眼里，“别人家的孩子”永远是最好的，而自己的孩子却总是不让人满意。

你好！我们曾认识了很久，虽然认识，但为什么我们见不了面，也许有什么原因吧？

你经常被老师和家长挂在口头上，你很优秀，智商高，品德高，长得好，人品也高。

我曾恨过你，因为你曾经常来打扰我的生活，让父母常常因为你而训斥我，打骂我。你也曾打扰过别人，扰乱过别人的正常生活，让父母来拿你与我们比较，从而寻找我们的缺点来限制我们的自由。在我们的印象里，你犹如一个魔鬼，使我完全没有了自信。

我曾想过怎么让你消失在各个家长的印象里，可是失败了，也曾和伙伴讨论过你究竟是谁，我们想解开你的庐山真面目。让你的缺点展现在各个家长的面前，这样我们就可以又像小鸟一样在天空中自由的飞翔了。

你在老师家长面前就是一本正面教材，家长一想到你，就会让我们多多学习从而提升自己的智商见识。在大多数人的眼里，你成绩不是满分，就是接近满分，让人家长们羡慕不已。但是你在学生的眼里可就不一样了，大家都对你没有什么好印象。

我就想请教你几个问题，你为什么学习那么好，为什么品德人品那么好，你来到我们身边的目的是什么？我想请你以后不要再来打扰我们的生活了，不要再来打扰我们的学习了。

今天写信贸然打扰，就是想问问你，你到底是谁？

导语：写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说：“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要!”

请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他(她)化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。

作文点评

今年衢州卷的大作文没有大的意外。继续在去年出现的“交际语境下的任务驱动型作文”的类型中前行。

该类写作会给写作者一个具体的语境，而且为了导向真实写作，都是与学生的学习、生活有关的生活语境。今年作文题关注“别人家的孩子”和“二胎”现象就是体现，具有普遍性，还有可选择性。

该类写作不仅强调写作对象和写作目的，还需要考虑写作者的身份，导向将学生培养为在现实生活中具备良好交流能力的写作者、交际者。今年的题目在写作目的(化解烦恼)、写作对象(小强或文文)、写作者身份(作为两人好朋友的作者自己)，甚至文章载体(书信)都进行了明确的规定。其用意在于将该类作文的写作引向更深处，不在审题上过多干扰学生，不在立意上分高下，而着重考查写作策略的运用。题目中要求“要说得入情入理，使人信服”，就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。

——小姜老师

典型的口语交际型写作，没有审题障碍，贴近学生生活实际。写作对象明确，写作目的明确，写作者身份明确。劝说策略见高下。 ——小蓝老师

基本无审题障碍，题意好理解，但依然要关注题目中关键的几个字：“你的朋友”“帮助他化解烦恼。”有了这两个限制，此题作者身份不能随意切换成他人角度，同时目的在于解决对方内心困惑。

因此，忽略这两点的学生有可能会从父母角度或他人设定角度写这篇文章，把主题主题定位为对家长教育方式的批判，都是属于没有准确理解题意的作文。

——苏素老师

写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。在真实世界中写，为了真实的学习工作需要去写，像生活中真实的人那样去写，真实模拟写作的各种情境去训练，这才是作文的本真状态。叶老说一切写作“都是有所为的”。本次中考作文就是在一种真实或者拟真环境中运用语言文字表达和与人交流的社会活动。

为什么多数人讨厌作文，却喜欢发短信、网络聊天，或者诸如此类交流活动。二者一个显著区别就在于后者具有鲜明真实的交流功能和机制。当作文只剩下被动地完成老师或考官交给的任务，这样枯燥、功利的目的，写作丰富的交际功能没了，作文也就死了。本次中考作文命题唤起了学生的写作动机并关乎学生的真实的生活需要。这种需要，既包括外在的交流需要，如给好朋友写一封信;也包括学生内在的情感的、心灵的、思想的需要，如孩子成长过程中的天敌——别人家的孩子，独生子女的困扰——二胎。

这种种需要，在写作任务设计时，常常可以转化为对写作活动情境和语境的具体说明和模拟假定。就是说，我们可以通过布置一个真实的或者“假定的”写作任务场景，唤起或指示学生的写作兴趣和热情。本次中考作文题包含了足够的交际语境要素如：写给谁(读者)、为什么写(目的)、文体的要求等。这样的写作活动可以是“真实的”也可以是“拟真的”。事实上，据有关研究，对于人脑来说，“真的真实”和“虚拟的真实”，被激发和启动的机制基本是一样的。

——“人之道”老师

可以说，“别人家的孩子”“二胎家庭问题”这个写作材料比较接地气——正是当前社会热点，也贴近学生生活。是让学生有话可说的写作材料。学生反映，看见材料，首先消解了畏难心理。

既定的写作身份，二选一的写作对象，清晰的写作目的，扫清了学生的审题障碍，降低了选择困难。

唯“入情入理，使人信服”，需要学生在在写作策略上显真章。“太极慢打”“大妈叨叨”或“疾言厉色”“义正词严”似乎都难及情理兼备。内容充盈丰富，有理有据，考验的是思维的组织和语言的张力。

这样的写作方向，仍然让学生关注生活时闻，关注非功利性的阅读，实现“厚积”，致力于在语言表达中锤炼思维。

——三番老师

踟蹰而行，昏黄的路灯拉长了我寂寞的身影，期末考试我没有考好，六年的心血在一张试卷上定乾坤，我独自漫步在林荫路上，不时闻到两旁人家飘出的饭香，我眺望远方，只觉得希望渺茫。 , the dim street lights stretched my lonely figure. I did not take the exam in the final exam.Strolling alone on the road of the tree -lined, from time to time, I smelled the fragrance of the people from both sides. I looked at the distance, I just felt that the hope was slim.

忽然，一束刺眼的灯光照在我的身上，我未及睁眼，便听到爸爸妈妈那一声比一声焦急的呼唤，妈妈三步并作两步跑了过来，一把抱住了我，我的坚强在刹那间被温暖融化了，我失声呜咽，妈妈关切地问：“怎么了，天都这么黑了还没回家?”我迟疑着一字一句地说道：“我没有考好，六年的心血都白费了。

”妈妈轻轻地抚摸着我，微笑着说：“我和你爸爸在这六年里一同见证了你的努力，你并没有浪费时间和精力，我们都看在眼里，只要努力了，梦想就一定会变为现实!”爸爸也附和着说：“是啊，一次考试并不重要，重要的是你努力的过程。”听了爸爸妈妈的话，我勇气倍增，大步地向家走去。我知道：不论我考得如何，都有一个温馨的家在等着我。

时间的脚步踏醒夜色的孤独，勇气的力量在慢慢倾注，经过一个假期的养精蓄锐，我以昂扬的心态步入初中，开学第一天走出家门时，妈妈和爸爸亲切地拍了拍我，说：“一定要好好学习，不要怕失败，因为无论怎样都有一个家在守候你。”我信心满满地挥手再见，独自踏上初中的征程。

家像飘扬的风筝，牵着最在乎的人，面对困难，我并不惆怅，因为我知道，家是我最温馨的港湾，家是我的世界一方无雨的天空，家里有守候我的亲人。有家就有爱，只要有爱，再寒冷的地方也会冰雪消融，春暖花开!

我爱我家!

有一种对手，当你面对他时，获胜的几率几乎为零，对手名叫“别人家的孩子”。

我的母上大人非常爱把我和别人家的孩子做比较。可是，偏偏这个“别人家的孩子”是我的小表妹，比我小两岁，和我同校。

今年的春季运动会，我的项目是400米，跑了第一名，3分32秒。我本以为她体育成绩不怎么样，结果一回到家，母上大人就拿着手机冲过来，“你看看你小表妹，运动会也是400米，跑了第一名，你呢？”“也是第一名，3分32秒。”我回答道。“哼！这么弱，你小表妹比你小两岁，才跑了3分28秒，比你还快4秒呢！”母上大人指着我的鼻子叫道。

嘿嘿，幸好我还有一个特长，我会拉小提琴！哼，小提琴小表妹总不会了吧。暑假里。我刚考完小提琴二级，从烈日下回到空调房时，我“亲爱”的母上大人立刻冲来，又是一番长篇大论，“你看看人家，钢琴九级，过了！古筝七级，也过了！再看看你，啧啧，没啥好说的，”听了母上大人的话，我欲哭无泪。我的猜测还挺准的哈！小表妹的确不会小提琴，可是，她会钢琴和古筝啊，而且都考过了高级。哎，和她没得比呀！

不过，我的心态还是能调整过来的，毕竟这个别人家的孩子也算是自己家的孩子，小表妹嘛，只要我努力就一定可以逃出这片“口水海”！每一次和小表妹的比较，自己的不足之处就会凸显出来，反而有利于我的进步呢！

加油吧！我一定会突破自己，让母上大人的嘴巴休息休息，让自己成为小表妹她母上大人口中的“别人家的孩子”！

家，一个多么亲切的字眼，笔笔画画之间流露着温馨。爸爸、妈妈和我是一个家庭，班集体是一个家庭，而中国五十六个民族更是一个家。 home, how kind words, warmth between the pen and paintings shows warmth.Dad, mother, and I are a family. The class is a family, and the 56th ethnic groups in China are even a family.

我向往辽阔的大海，我喜爱那样的蓝色，那焕发着无限生机的湛蓝色。我曾经把它作为我生命的基调，让它载着我的梦想自由飞翔。今年假期，我终于与大海相会了，但见到大海的时候，一个晴天霹雳打碎了我期盼的心。大海变样了：海水不再湛蓝，而变得污黄，弥漫着油污，散发着刺鼻的气味。一个黑浪打来，几个一次性餐盒翻滚过来。我真不敢相信自己的眼睛，心里问道：我梦想中的色彩哪儿去了?

看来，现在环境正遭到严重的破坏。但是，我热爱祖国，我热爱这大家庭。家中环境被破坏，我心急如焚。虽然我的力量是微弱的，但星星之火可以燎原，我打算献出自己的力量，守卫美丽的大家庭。

暑假，我加入到了“环保小标兵”的活动行列中，同学们一起到社区拾垃圾，清洁环境。阳光映照着我们一张张欢快的笑脸，我们带着工具，肩负着神圣的“使命”出发了。大家低头弯腰，有的拾纸屑，有的清扫落叶，有的修剪树木。瞧，那不是平时总爱偷懒的陈政吗?

他也参加了活动呀!我弯着腰，左手扶着畚斗，右手握着扫把，认真卖力地清扫落叶。我先把落叶归到一个角落，一阵风吹来，把叶子吹散了，我心想：真麻烦，算了吧。可忽然，我的心被揪了一下，我眼前瞬间浮现出污黑的海面。转念一想：不行，热爱祖国，保护环境一定要从身边小事做起。我便等风停了，重新把落叶扫在一块，再装入畚斗。

……

临近黄昏了，我们脸上挂着一串串晶莹的汗珠，被晚霞映照得红红的。在黄昏下的一个角落，绽放着一张张甜美的笑脸。

是呀，一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

相信大家的童年不乏会听到父母口中别人家的孩子，别人家的孩子是一种神奇的生。全方面都强，毫无弱点。我们总是比不上她，做什么都能得到家长的一度的赞扬。就是因为这样我们常常活在别人家的孩子的阴影下成长。

别人家的孩子总是很乖巧会疼爱父母为父母分忧，他们都是学霸在校是学习的榜样，促使不少的家长为超越别人家的孩子而将孩子送进不计其数的补习班。在各方面的打压之下，孩子尽管有过反抗都比不过别人家孩子的力量。也只能进入各科兴趣班或是学习班。都不曾替孩子考虑过。当今的风气似乎孩子不上各种班就是父母认识的不到位对孩子的不关心。

也正因这样的补习风气，使许多孩子失去了童年是该有的快乐与玩耍的时间，我想父母不用这样的操之过急。孩子的童年本就属于他们，不然等成年后，孩子发现自己的童年一片空白。这不就是一件悲哀的事吧？我们大可放手一搏，让孩子们自己成长，过着属于他们的童年，也希望他们的童年中别人家孩子的影子能少则少。多建立对孩子的自信，不断地鼓励孩子追求进步，相信你的孩子也会成为别人家的孩子。

也许我们换另一种观念，既能促使孩子们快乐成长又能努力学习，让孩子们理解你的良好用心，也能让孩子们理解家长的心情。不但能促使成长也能培养你与孩子的感情！

大家都说人与人之间的差距是很大的，但有一种差距，赢的可能性为零，那就是与“别人家的孩子”之间的差距。

妈妈老是拿“别人家的孩子”来和我对比，偏偏这个“别人家的孩子”就是我们班级里的学霸。

那天，妈妈拿着我的成绩单皱着眉头向我走来，我心想：一定又没有好事。果然，妈妈开始滔滔不绝地说起来，“你看人家，所有学科全是100分，而且还是‘三星好’，每天作业做得又快。”夸了他一番之后，就开始数落我了，“看看你自己，天天作业写得乱七八糟，而且考试考得这么不好！”妈妈劈头盖脸，唾沫横飞，不给我一点解释的机会。没办法，学霸的世界我不懂，只好放弃反抗，一个人默默地承受。

就在前几天，学霸参加跑步比赛，原本以为他会输得落花流水，屁滚尿流，没想到他居然得了第一名，我感觉自己好无助，虽然我也得过第一名，但是我的第一名在他面前显得有点微不足道，因为他的第一名是市级的，我的第一名是区级的。

学霸什么都好，妈妈也老是拿他来和我比较，不过我觉得也不是什么坏事，因为我可以把他当作目标，这样也能促使自己进步。

“别人家的孩子”什么都好，我和他的差距还是很大的，看来以后要更加努力了。

有时候我是其他家长口中的那个“别人家的孩子”。但是，渐渐的我好像不再是“别人家的孩子”了。

期末时，我妈正念叨着“别人家的孩子”小y！小y在五年级之前，成绩可没有现在好，一直处于中上游，所以平时我都没有注意他。但五年级期末考了。分数一出来，小y的排名“一蹦三尺高”，跳到了全班第一，而我，语文有点差，排名第二。这就被我妈唠叨上了，“你看看人家小y，这次总分400以上（总分415分），你呢？398、5分！叫你平时多看书你不看，小y看的书一定比你多！你就数学好点，其他科目的分数都不知道掉到哪里了……”

没办法，一次小失误。但小y平时成绩好像从没有这么好的呀，现在怎么这么好了？不过我真恨我自己啊！没考全班第一，只有保住第一，老妈就不会念叨别人家的孩子了。

可是，我妈不只说这一个“别人家的孩子”。我有一个十分好的闺蜜——小x。小x体育成绩与课内成绩都很好，特别是体育，400米的跑步她轻轻松松，50米8·3秒，仰卧起坐一分钟35个以上！我妈总爱说：“你看看人家小x，体育多好，她一定经常出来跑。你呢？天天在家抱着手机和平板不肯放开，天天拖延时间，我跟别人说起你，他们还不笑话死！”

老妈每次说我，我都默认，从不顶嘴。因为我的的确确体育没有小x好，毕竟我是个体育渣渣。而且小x是我闺蜜，我怎么可以给她挑事呢？

“别人家的孩子”我妈经常说，也许是为了激励我更努力学习吧！但我离这些“别人家的孩子”差距好像越来越大了，仿佛看不到影了。

怎么办？我要怎样才能赶上？不然，也许我再也成为不了“别人家的孩子”了！

从小，对我来说，别人家的孩子都是值得羡慕的对象。小时候，父母不常在身边，我是由外婆带大的。父母不在的日子，我甚是想念他们，看着别人的孩子在他们的父母身边，心里总有点小小的自卑感。

外婆总能看穿我的小心思，很是心疼我。我的外婆是个很聪明勤快的人，虽然岁月在她的脸上刻上了道道痕迹，但在我心中她是最美的。我的外公，与外婆相比，他干的活相对少，但他却很幽默，常随口编些诗歌教我。

外婆总是很忙，已经很久没有帮我辅导功课。久而久之，在这环境下，我早早就学会独立了。每天我独自上学时，我都可以看见别的孩子被父母亲自送上校车，每天他们对孩子都有不同的叮嘱。但这些孩子却把这些父母给予他的视为理所当然。而我，就只能每天看着这些事情反复的循环。

我并不是富人家的孩子，也理所当然没有娇生惯养的习惯。姑姑不喜欢我，总是拿她的种种偏见来否定我的一举一动。很巧的是，每次被她拿来教训我的对象，都是那个“别人家的孩子”。

有时姑姑向外婆告我的状，外婆没法，只好让我随姑姑管教。心里憋屈的时候我多想妈妈此刻就在我身边，我想和她聊聊天，聊聊我的心事。但每次想到这，只会使我更加的自卑。加上姑姑的责骂，我渐渐觉得自己好像做什么都不对，都比不上别人家的孩子。

姑姑还总说我是一个不懂规矩的孩子，她做的一切都是为了我好，我还抱怨这抱怨那，不满足。但是她不知道，我比任何人都想要得到爱。光阴跟着白云一起走了，留下我还在空虚中徘徊，记忆也渐渐冲淡了父母的容貌，也许是太久没有联系了吧，也许是埋在记忆深处了吧。

别人家的孩子这时是否正窝在他们父母的怀里撒娇？是否在他们父母面前津津有味、饶有兴趣地讲着一天中搞笑的事，为的只是获得父母的一笑？是否在听着长辈们的谆谆教诲而感到厌烦？这个别人家的孩子，他是多么幸福呀。

那时的我是多么羡慕那个所谓的他，我多么希望我可以在他们生活的影子里，找到一点点我父母亲的影子，我多么希望我的父母可以像他们的父母一样，陪伴我成长。不要去那么远的地方，每天只要一点点时间，让我看一眼他们都好，让他们看到我一天天微妙的变化。我可以跟他们说说我的心思，我的想法。我期待与他们一起生活，我希望可以像别人家的孩子一样拥有父母的爱。我不需要多好的环境，不需要那种千金的身世，我很平凡，那种奢华生活不属于我，我只要平平淡淡的，粗茶淡饭的，有欢声笑语与家人陪伴的真正的家。

自从她来到我班，我的“第一”便被她超越了，她成了我的对手，也成了爸妈口中的“别人家的孩子”。

结业典礼这天，同学与家长都陆续来到教室。我到得特别早，为了看班里的成绩。这次，我又考了第二，她还是稳稳地坐在第一的位置。妈妈拿起手机一拍，把成绩存在了手机里。班主任到了，说道：“这次考试的班级平均分还行，按个人平均分来讲，第一与第二相差0、5分……”班主任说出这话，我也有了数，心想着：再努力一下就可以超她了。可爸妈又在唠叨：“语文她比你高一分，数学她比你高三分，主科分都比你高，副科学得好有什么用？”没有对比就没有伤害，我体验到了这种感觉。

总是有一颗想要超越她的野心。可是，我又有哪一项比她强呢？体育吧，她单飞双飞都得一等奖，我只能八字绳跳跳。美术，我比她强，素描二等奖，硬笔书法一等奖。但是爸妈却说：“你学过素描，学过书法，得奖是必须的。”唉，音乐，她也是音乐老师喜欢的孩子，她学过舞蹈，我学过钢琴，谁也没比过谁。我真的没有几项可以超过她。

我和她就这样pk了三年，她二年级时转来的。每年的成绩都是她第一，我第二，我因此得了个称号———“千年老二”。她是专门派来压制我的吗？她为什么不转到其它学校或者别的班级去？也许她是一个属于我的目标，我需要她的超越，她需要我的追赶。

有句话叫你追我赶，共同进步。今年的成绩出来了，我平均分进步了1·5分，但还是老二。我97·5分，她98分。我第二，她第一。啊！她对我来说是“既生亮，何生瑜！”

"你看看别人家的孩子多有礼貌!""你看看别人家的孩子多懂事!""你看看别人家的孩子成绩多好……"父母总是在我耳边念叨这个"别人家的孩子".这个所谓的"别人家的孩子"就是楼下的小明,他在我们的小区里是出了名的好孩子.切!我倒想看看这小子有什么由头让那些大人那么看得起他!

我藏在一根柱子的后面,静静地等待目标出现.嘿!终于出现了!他走到家门前,拿出钥匙,匆匆忙忙地进去,又匆匆忙忙地出来.我不禁心生疑惑,他要干嘛去呢?怎么走的这么急?

带着疑问,我尾随他穿过一条条马路,掠过一条条,街道,经过一条条小巷,终于看到他停了下来,走进一间屋子里.!我的天,怎么走这么久呢?他到底要干嘛?我环顾了一下四周，咦?这是哪里?怎么这个地方这么简陋?不想再思考，解开谜团要紧。我立刻伏在门外，小口小口地喘着气，偷听着他们的对话：

“小明!乖孩子!你又来啦!走了那么远，看定累了吧!快点过来坐”我听见了说话声还附和着笑声。又是夸奖的话!他有这么乖吗?我又不服气了。

“王奶奶，我不累，这点路程对我来说只是小事情罢了，没什么的。他顿了顿，低下头，”王奶奶你在补衣服啊?我来帮你吧!“

他坐下来，从椅子上拿了一根针和一条线，有模有样地开始缝了起来。“王奶奶啊，以后这种事就交给我吧!您不要这么操劳了。”他侧着头，仿佛在喃喃自语，阳光落在他的身上，仿佛为他披上了一件薄薄的衣衫。

我不禁在心里调侃他，哟!还会缝衣服呢!

“唉，小明啊，你从小父母就不在你身边，他们总是很忙，忙得连新年都没法回来看你。你一直都是一个人在过日子，真是让人心疼啊!没有父母的陪伴，你还这么懂事，真是难为你了，孩子。”老奶奶叹了口气，转过头看着小明，那眼神里充满了慈爱。

他笑了笑：“要不是王奶奶在我小的时候一直无微不至地照顾我，还总是哄我睡觉，陪我玩。总是包容我的任性。”他顿了顿，咽了咽口水，接着说：“所以啊，我这些这么优秀的品德都是您遗传的啊!这应该是您的功劳啊!”

“小孩子真会开玩笑!哈哈哈!”

“我已经不是小孩子了!老是把我当小孩子看!我长大了，我可以做很多很多的事了。我要好好读书，将来要好好报答您!”

“好好好，报答我，报答我。真是个好孩子……”

我现在的心情就像打碎了五味瓶——不知道是什么滋味，我动了动身子，轻轻地跳了几下，疏通了一下筋骨，准备离开的时候。屋子里传出来一句话：“外面的人是李大婶吗?”

我狠很地掐了一下自己的肉，懊恼极了。怎么这么笨啊?这都会被人发现?真是蠢死了!

我努力挤出一个笑容，转过身去，小声地说：“我不是李大婶啊，我只是刚好路过而已。”

王奶奶笑了笑：“原来不是啊，不好意思啊，小姑娘，要不进来喝口水吧”

我连忙摆摆手，笑着回应：“不用了不用了，我还赶着回家呢!”

“奶奶，我缝好了，你看看!”我往他那边看过去，他拿着一件补好的衣服，眼神里满满的都是兴奋啊!那件衣服好像真的看不出有补过的痕迹。我暗暗地在心里佩服他，连衣服都补得这么好，看来真不是徒有虚名的啊。再对比一下自己，唉，真的差了十万百千里啊。我顿时感到无地自容，连忙跑了出去：

“咦?刚刚的那个小姑娘呢?”

“什么小姑娘啊?”

“哦，没什么，可能她走了吧!”

“好吧。奶奶，你还有什么没做完的吗，都留给我做吧!”

“好，好……”

别人家孩子，一个很不错的孩子。

孩子间最大的差距是什么？就是普通孩子和“别人家的孩子”之间的差距。都说不能输在起跑线上，我觉得不是我输了，而是别人家的孩子抢跑。

我们班上有一位同学，他在数学的跑道上，就算是第二名也和他相差很远。几乎每一次，数学老师发试卷时总是第一个报出他的名字，“章民泽，100分！”，而九十九更是常见的不得了。

他的数学好，语文也不错，他拿高分时，我看看自己的卷子上面却是一个又一个的红圈和红叉。

这位学霸的数学细胞和语文细胞不少，运动细胞也不少。上学期我们一起进了足球队，所以常常一起练习，对上他，我也是没什么胜算。后来我才知道他如此厉害，不是他智商高于爱因斯坦，而是他提前预习了。在别人眼中的新课都是他的老课了，他早在开学之前，就把一本书都预习了一遍。我老妈经常对我说，人生要有目标。现在我就把他当成我的目标，不断地努力，总有一天我也会成为别人家的孩子。

“当我还是个孩子就明白一件事，别人家的孩子还不识字，就比我更懂事……但我还记得督促我长大，有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》，在我们的成长过程中，“别人家的孩子”无处不在，他们有时是具体的一个人，有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步，或者父母对我有什么新的要求的时候，这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中，这是一种“激励”的教育方式，可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后，我在家里想要休息一下，放松放松心情。我坐在沙发上，手里拿着自己最喜欢的零食，看着电视节目，边看边吃。妈妈拿起遥控器，将电视关上。板着脸，厉声地说：“作业写完了吗？你看看你，整天就知道玩，不是我玩电脑，就是看电视，一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子，人家一心想着学习，人家闲的时候都帮父母做家务，你就知道玩，尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈，妈妈，为什么他总是比我好？我到底哪里差，也许在别的家长心中，我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了，我站起来不满地说：“为什么你总是说别人家的孩子好？那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”，不仅会使孩子觉得自己越来越不如人，觉得自己一点优点也没有，会对自己失去信心，没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情，使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看，多发掘孩子身上的优点，给予孩子适宜的表扬和肯定，父母也需要尊重自己的孩子。有的时候，父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较，父母可以让孩子和孩子的过去相比，这样既不会打的孩子，又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现，不仅是因为父母，也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒，追上别人家的孩子，让父母知道，自己的孩子不比别人家的孩子差。

作为一名光荣的小学生，想必大家都有一个共同的敌人，那便是“别人家的孩子！”这“别人家的孩子”可谓是神通广大，劳、智、体、美、德样样精通，上知天文，下知地理，上天入地，无所不能。简直比那大闹天宫的孙猴子还逆天，走到哪，都是“人见人爱，花见花开”，而他们的事迹也是“无人不知，无人不晓”的呀！

本人，现上六年级，已被这“别人家的孩子”摧残折磨了整整六年，每年每月每天都无数次被家长以“别人家的孩子”这一名义责骂成千上万次，每天都狗血临头……

“没事多向你们班上的那谁谁谁学习学习，上课认真点，人家能考高分，你为什么就考不到？不是同一个老师教的吗？……”正在吃饭的我被我妈数落着；“作业写好点，要保证每一条的正确，你看看你们班上那谁谁谁的作业，你再看看你的！简直一个天上，一个地下……”正在写作业的我被我妈数落着；“作业每条都正确了吗？一点点也不谦虚，写完了就知道玩，不读书，你看看你们班上那谁谁谁，人家多自觉，作业一写完就立马读书，从来都不需要人去叫，你再看看你……”写完作业正在玩的我被我妈数落着。

总之，我每天耳畔都充满了《作业经》、《考试经》、《分数咒》等一系列学教经典，其中的一段我还能背下来呢：作业一写完，就要去读书。读到八点半，才能放下书。你看看别人，再瞧瞧自己。人家天上飞，你在地上爬……收集在一起，100%能编出一本《学教祖师经典语录》，一旦出版，必定会在市场上引起轰然大波，到那时，一定会赚大发的。

最近我妈又用另一话题来数落我了：那就是作文。上次老师征集作文，我便写了一篇，后来，班上有一学霸拿了一个奖项。我妈知道后，我可遭罪了：“你看看，我叫你平时多看看作文书，不听不听，现在知道了吧，一块投稿的，为什么人家拿奖你拿不到……”

别人家的孩子，真希望你从我的世界中消失，永远活在历史中。