以别人家的孩子为话题的作文（合集19篇）

我们家共有三口人，有爸爸、妈妈和我。我们家是一个充满幸福和温暖的家。 There are three people in our family, including father, mother and me.Our family is a home full of happiness and warmth.

妈妈戴着一副眼镜，留着长长的头发，平时只要我学习上哪一件事情做得不好，就会狠狠的惩罚我。记得有一次，妈妈让我写一篇毛笔字，我认为没有什么大不了的，就没有写，妈妈回来知道以来，罚我写了十篇，累的我腰酸、背痛、“手抽筋”。还有一次，学校进行数学测试，我把试卷上应用题的解题方法全做对了，但由于马虎贪玩，结果有四道应用题的答案写错了，妈妈发现后，不仅大发雷霆教训了我一通，而且还让我把试卷抄了三遍。虽然很多时候，妈妈对我比较“狠”，但我知道妈妈是为了让我长大以后有出息，能过上好的生活才这样做的。

爸爸平时喜欢养一些花草，我们家刚搬进楼房时，爸爸买回来一小株文竹，只有十几厘米高。为使文竹长得快些，爸爸将文竹视如孩子一般呵护，将打豆浆时剩下的豆渣施在花盆里，并时而浇上一些白糖水。在爸爸的尽心照料下，现在我家的文竹已经长到六七十厘米了，而且枝繁叶茂，生机勃勃。爸爸经常辅导我的学习，有时在单位加班到一两点回家后，也要检查我的作业，发现有错题或者语言表述不准确的地方，总会做上记号，等我第二天早晨起床后，耐心地为我讲解，直到我弄明白为止。

在妈妈的严厉管教和爸爸的精心辅导下，我也更加努力，每次总能以优异的成绩回报他们。我爱我家，更爱我的爸爸和妈妈，祝愿我们一家人永远平安、幸福、温暖的生活下去。

每个班都有一个“别人家的孩子”，这个“别人家的孩子”不仅学习

成绩优异，还落落大方，彬彬有礼。

我们班就有一个‘别人家的孩子’。这个别人家的孩子戴着一副方方正正的大眼镜，穿着一身干干净净的校服，运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽，走起路来似一阵风，赶都赶不上。这不，他来了，又是一阵风。我看见他捧着几本书，手握着一只笔，风风火火地坐到座位上，推了推眼镜，捧起一本书看了起来。

下课了，他从我身边经过，我拦住他，问他一道数学题，他站住说：“这道题，很简单，就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟：“原来是这样啊……”等我一回头，他又坐在座位上，一如既往地看起书来，任耳旁锣鼓喧天，我自岿然不动……哎，真是个书痴啊！

他不仅是个书痴，还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的时候，老师第一个就念“张世杰---100分！”我一惊，什么——一百分？我连90分都没考上，他居然---居然一百分？怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说：“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么连90都上不了？”我十分生气：“他是学霸！”

他还是我们班的英语“小讲师”，自习课上，从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。

他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家……

对这个“别人家的孩子”，我是又钦佩又无奈：钦佩他的学识，无奈他的高分，唉……

这个“别人家的孩子”就是我们班里的学霸---张世杰。

“靖特，你看看，人家小吴又考了个第一名，他的乒乓比赛还拿了全市第五名，你倒好，天天打游戏看电视，没一个正经样！”这就是我妈，她总爱拿我跟别人家的孩子作比较。偏偏不巧，那个孩子正是我从小到大的铁哥们，老妈口中的“完美学生”。

这天，老妈拿来手机，还有我上一个寒假的作业单。我看她的脸色，看这架势，怕是要“开战”啊！不出意料，妈妈便开始说：“你看人家妈妈的朋友圈，不是奖状就是旅游照片，我们旅游照片也不缺了，可奖状都还没有呢！”谁让我当不了学霸呢，学霸的世界不是我们学渣所能理解的。

最近，学校举行了市里队员选拔赛，本来以为可以借我的球技把他一举打败，让他不振雄风。可是回家后，妈妈给我看他的比赛视频，不但没退步，还进步了三名。居然连我最厉害的乒乓也败于他了。这让我的小心灵蒙受了二次伤害。

不过，我还有一个特长——跳绳，我似乎又找到了一条救命稻草。我真的没有想到，他跳绳单人，拿了全校第一。我好不容易数学考试比他多一分，老妈还说光这一门还不够，我也就不说什么了。

不过，有他这种学霸也好，能给我做榜样。我要以他为目标，努力靠近他，再慢慢超过他。放心！我总有一天会超过你的。

“当我还是个孩子就明白一件事，别人家的孩子还不识字，就比我更懂事……但我还记得督促我长大，有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》，在我们的成长过程中，“别人家的孩子”无处不在，他们有时是具体的一个人，有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步，或者父母对我有什么新的要求的时候，这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中，这是一种“激励”的教育方式，可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后，我在家里想要休息一下，放松放松心情。我坐在沙发上，手里拿着自己最喜欢的零食，看着电视节目，边看边吃。妈妈拿起遥控器，将电视关上。板着脸，厉声地说：“作业写完了吗？你看看你，整天就知道玩，不是我玩电脑，就是看电视，一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子，人家一心想着学习，人家闲的时候都帮父母做家务，你就知道玩，尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈，妈妈，为什么他总是比我好？我到底哪里差，也许在别的家长心中，我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了，我站起来不满地说：“为什么你总是说别人家的孩子好？那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”，不仅会使孩子觉得自己越来越不如人，觉得自己一点优点也没有，会对自己失去信心，没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情，使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看，多发掘孩子身上的优点，给予孩子适宜的表扬和肯定，父母也需要尊重自己的孩子。有的时候，父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较，父母可以让孩子和孩子的过去相比，这样既不会打的孩子，又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现，不仅是因为父母，也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒，追上别人家的孩子，让父母知道，自己的孩子不比别人家的孩子差。

人们常说家是每个孩子的心头湾，没有了家，也就没有一个无价的港湾。

这句话我是深表感触。曾几何时的我，如果听到这句话，定会嗤之以鼻，不屑一顾，又有什么事比得上父母的碎碎念呢？家连学校都比不上，起码学校还有和自己志趣相同的同道中人，还有一群和自己要好的伙伴，而家只有两个成天就只会念叨的父母，这样的家又怎么可能是我的心头湾呢？

我对家的态度发生改变的是因为一次考试，那次的考试，我跌落低谷，成绩一落千丈。一想到我的父母，我的后背便不由自主打了一个寒颤。该来的总会来的，怀着这种思想，我还是把成绩告诉了我的父母。奇迹的是，他们竟然一改常态，没有多说什么，只是安慰了我几句，告诉我不要太过于重视成绩。这时候，我才真正明白什么是家。家从来不会给自己施加压力，而是默默给自己鼓励，有什么烦恼事都可以在这里解决。

从此之后，我试着把自己的烦恼说出来，一开始还有些别扭，似乎觉得自己已经长大了，这样会不会很幼稚？可随着时间的沉淀，这种想法就被我丢弃了，原因无他，无论我怎么变，我永远是家里的孩子。

原来家果然是人们的心头湾，在家里，我能体会到不一样的爱。

我是一只小小鸟，我曾经有一个美丽的家，那儿绿草如荫，花团锦簇。

清晨我一觉醒来，便飞在枝头上“唧唧喳喳”地唱歌,和我的伙伴们一起玩耍，我们无忧无虑、快乐的生活着。

中午，我们鸟族都要举行联欢会。谁的歌声最优美、最动听，谁就会获得“最佳歌手”奖。谁能在最短的时间内找来东西，把自己打扮的最美丽、最迷人，谁就会获得“最佳时装”奖。我们还会把在外面遇到的有趣的故事讲给大家听，大家一起分享快乐，一起大声欢笑。我们的联欢会可热闹了！

晚上，我们找寻食物回来后，就会在自己温暖的巢中美美的一觉睡到天亮！

突然有一天，来了一群人，他们拿起工具就砍我们的家园。眼看着一棵棵大树“轰然”地倒下，我们心碎了。我们惊恐、我们哭泣，可那又能怎样呢？我们大家只好洒泪而别，分头去寻找另一片家园。

我忍着悲痛，独自向陌生的远方飞去。我看到一幢幢水泥建筑，一片片灰色的广场，一条条乌黑的河流。我愕然！我熟悉的绿水哪里去了？我熟悉的青山哪里去了？我熟悉的森林哪里去了？我好疲惫、好饥饿，我要支撑不住了！突然，我发现前面一片灰色的建筑群中有一片小小的绿。我欣喜过望，奋力的飞过去，一棵孤零零的大树垂着头站在那儿，我飞了过去。我又饥又饿、又疲惫，迷迷糊糊地进入了梦想……

这时一位比我大的多的鸟族长辈轻轻地飞到我的面前，对我说：“孩子，你把你心中的愿望全写在我的翅膀上，我会帮你实现的。”我欣喜若狂，在他的翅膀上尽情的描画着。只见那位长辈慢慢的消失了，出现在我眼前的是一片片茂密的森林，无边无际、郁郁葱葱。我和伙伴们尽情地玩耍着、欢笑着……

世界上，有一个十全十美的人，那就是别人家的孩子。

因为别人家的孩子，家长们总是把我们与别人家的孩子作比较，他们总是说：“你看着你，考这么点分，再看别人家的孩子，他考多少分？”这句话总是伤了我们的自尊心。

这个世界上，我们与别人家的孩子永远是个反比例，别人家的孩子是正数，我们是负数，永远成不了正比例。

有一次，我的数学考试考差了，只能硬着头皮回家，刚踏入家门，妈妈就问我：“儿子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你着败家子的玩意！就考这么点分！平日里怎么教你的？你再看看别人家的孩子，这次又考满分，你呢？真让我丢脸！”我只是呆呆地站在那，一声不语。妈妈见了，又对我吼到：“愣着干什么？快去写作业！你看看别大家的孩子，一回家就写作业，快滚！”听到这句话，我的心伤心痛了，眼泪想流，但只能忍着。

回了屋，眼泪就开始不听话了，直流。我不明白，为什么我父母喜欢别人家的孩子？

有时候，虽然我们也考了高分，但仍然与别人家的孩子是个反比例。

有一天，我考了满分，我开开心心回了家，心想，妈妈肯定会夸我，可是，我想错了……

踏入家门，我就大声喊：“妈妈，我这次考了满分。”妈妈过来了，但看不见一点儿高兴，妈妈又像上次一样对我吼：“吵什么吵？不就考了满分吗，有什么了不起的，下次能考满分吗？你看看别人家的孩子，成绩又好，又谦虚，从来不像你一样骄傲！”顿时，我高兴的心情没了，换来了下雨般的伤心。

也许，我永远与别人家的孩子是个反比例。

我不明白，为什么别人家的孩子在我们父母眼中，是那么优秀，我们，是那么差？难道，就是因为我们成绩没他们好，没他们谦虚吗？

如果真是这样，我宁愿不做这个比例。

从小，对我来说，别人家的孩子都是值得羡慕的对象。小时候，父母不常在身边，我是由外婆带大的。父母不在的日子，我甚是想念他们，看着别人的孩子在他们的父母身边，心里总有点小小的自卑感。

外婆总能看穿我的小心思，很是心疼我。我的外婆是个很聪明勤快的人，虽然岁月在她的脸上刻上了道道痕迹，但在我心中她是最美的。我的外公，与外婆相比，他干的活相对少，但他却很幽默，常随口编些诗歌教我。

外婆总是很忙，已经很久没有帮我辅导功课。久而久之，在这环境下，我早早就学会独立了。每天我独自上学时，我都可以看见别的孩子被父母亲自送上校车，每天他们对孩子都有不同的叮嘱。但这些孩子却把这些父母给予他的视为理所当然。而我，就只能每天看着这些事情反复的循环。

我并不是富人家的孩子，也理所当然没有娇生惯养的习惯。姑姑不喜欢我，总是拿她的种种偏见来否定我的一举一动。很巧的是，每次被她拿来教训我的对象，都是那个“别人家的孩子”。

有时姑姑向外婆告我的状，外婆没法，只好让我随姑姑管教。心里憋屈的时候我多想妈妈此刻就在我身边，我想和她聊聊天，聊聊我的心事。但每次想到这，只会使我更加的自卑。加上姑姑的责骂，我渐渐觉得自己好像做什么都不对，都比不上别人家的孩子。

姑姑还总说我是一个不懂规矩的孩子，她做的一切都是为了我好，我还抱怨这抱怨那，不满足。但是她不知道，我比任何人都想要得到爱。光阴跟着白云一起走了，留下我还在空虚中徘徊，记忆也渐渐冲淡了父母的容貌，也许是太久没有联系了吧，也许是埋在记忆深处了吧。

别人家的孩子这时是否正窝在他们父母的怀里撒娇？是否在他们父母面前津津有味、饶有兴趣地讲着一天中搞笑的事，为的只是获得父母的一笑？是否在听着长辈们的谆谆教诲而感到厌烦？这个别人家的孩子，他是多么幸福呀。

那时的我是多么羡慕那个所谓的他，我多么希望我可以在他们生活的影子里，找到一点点我父母亲的影子，我多么希望我的父母可以像他们的父母一样，陪伴我成长。不要去那么远的地方，每天只要一点点时间，让我看一眼他们都好，让他们看到我一天天微妙的变化。我可以跟他们说说我的心思，我的想法。我期待与他们一起生活，我希望可以像别人家的孩子一样拥有父母的爱。我不需要多好的环境，不需要那种千金的身世，我很平凡，那种奢华生活不属于我，我只要平平淡淡的，粗茶淡饭的，有欢声笑语与家人陪伴的真正的家。

两个家庭两个孩子，从小这两孩子就是好朋友好哥们儿，一起玩一起学习，可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘，两个家长攀比心里越来越强烈(暂且，叫他们A家长和B家长)。

这不又到期末考试了，这次A同学考了100分，B同学考了55分。A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻，B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀，你看看你才考了55分真给我丢脸，话还没完全传到耳朵里就听见“啪”一声，再看8 B脸上瞬间多了个红红的手掌印。

从此，A暗暗窃喜、B默默奋斗，终于有迎来了第二次考试，这一次A同学考了98分、B同学考了61分。A家长看了看A的成绩有瞧了瞧B的成绩，一句话都没说就给A一个响亮的的耳光，A委屈的两眼含泪想要解释什么，可是A家长转身就走了，连个解释的机会都不给。B家长看了看B的成绩，对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议，就一起回忆从上次到这次考试的变化，先考虑了自身的变化问题(此处省略)然后，考虑两位家长的问题。

他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是，我们要坚决维护捍卫我们自己的成果，不能总是以为别人家的孩子才是最棒的，那当初还为什么要生下我们?

踟蹰而行，昏黄的路灯拉长了我寂寞的身影，期末考试我没有考好，六年的心血在一张试卷上定乾坤，我独自漫步在林荫路上，不时闻到两旁人家飘出的饭香，我眺望远方，只觉得希望渺茫。 , the dim street lights stretched my lonely figure. I did not take the exam in the final exam.Strolling alone on the road of the tree -lined, from time to time, I smelled the fragrance of the people from both sides. I looked at the distance, I just felt that the hope was slim.

忽然，一束刺眼的灯光照在我的身上，我未及睁眼，便听到爸爸妈妈那一声比一声焦急的呼唤，妈妈三步并作两步跑了过来，一把抱住了我，我的坚强在刹那间被温暖融化了，我失声呜咽，妈妈关切地问：“怎么了，天都这么黑了还没回家?”我迟疑着一字一句地说道：“我没有考好，六年的心血都白费了。

”妈妈轻轻地抚摸着我，微笑着说：“我和你爸爸在这六年里一同见证了你的努力，你并没有浪费时间和精力，我们都看在眼里，只要努力了，梦想就一定会变为现实!”爸爸也附和着说：“是啊，一次考试并不重要，重要的是你努力的过程。”听了爸爸妈妈的话，我勇气倍增，大步地向家走去。我知道：不论我考得如何，都有一个温馨的家在等着我。

时间的脚步踏醒夜色的孤独，勇气的力量在慢慢倾注，经过一个假期的养精蓄锐，我以昂扬的心态步入初中，开学第一天走出家门时，妈妈和爸爸亲切地拍了拍我，说：“一定要好好学习，不要怕失败，因为无论怎样都有一个家在守候你。”我信心满满地挥手再见，独自踏上初中的征程。

家像飘扬的风筝，牵着最在乎的人，面对困难，我并不惆怅，因为我知道，家是我最温馨的港湾，家是我的世界一方无雨的天空，家里有守候我的亲人。有家就有爱，只要有爱，再寒冷的地方也会冰雪消融，春暖花开!

我爱我家!

家，是照进森林的第一缕阳光——温暖；家，是遮风避雨的美丽港湾——幸福；家，是炎炎夏日中的一座凉亭——舒适。甜美的家给我们带来了甜美的梦，我们要好好珍惜和爱护它。

几乎每个人都拥有一个自己的家，我也不例外，这是我们一家三口携手共造起来的，家庭中的每一个成员都非常爱它，因为，是它，在酷暑之际为我们提供凉爽，是它，在大雪纷飞之时向我们赠送温暖。家会第一时间为我消愁解闷，感到伤心时，家会时时刻刻在我身边，让我得到安慰。是的，我口中的家不仅仅是一种建筑，还包含爸爸，妈妈以及家中的一切，他们都是最关心我的亲人，与我最亲密无间的朋友，在我困难时让我怀念，给我寄托。爸爸，妈妈在我彻底失望时给我鼓励，毛绒小熊陪我度过漆黑漫长的夜晚，阳台上的几盆小花让我在思绪混乱时回归清醒，厨房外的几棵桂花树散发出沁人心脾的味道，糟糕的心情渐渐被淡化。这么美的景色，这么善解人意的亲人，难道还有什么更好的东西比家还暖吗？

房间里的一本本书让我感受到了知识的味道，客厅里一面面洁白的墙壁让我更觉得家是多么的干净舒适，贴在墙上的一张张奖状让我感受到了胜利的喜悦，厨房里一个个整整齐齐的厨具让我明白了妈妈每天的艰辛。家就是这样，能让我由一点想象到很多，无论站在哪一处看，我都觉得家是最美的。

和家在一起的时间有很久了，我从一出生便来到这里，这个熟悉的名字——家，会和我一起度过漫长的岁月。

幸福?

幸福，其实看似不容易，但又很简单。

但我们努力寻找幸福时，它其实就在我们不远方。

——

题记

很喜欢饶雪漫阿姨的一篇小说《我是女巫我怕谁》。小说的中女人主公是一个坏女生，是一个没有目标，孤独的女生。一直苦苦的寻找心中的圣城，却始终没有诠释幸福一词。直到最后才明白其实幸福就在自己的不远方。

坐在大榕树下，呆呆的看着天空。细碎的阳光洒落一地，身上顿时有了一种暖暖的感觉。刹那间才醒悟，原来幸福就这样简单。

有一个家，一个温暖的家;有一对父母，爱自己的父母。其实就已经很幸福了，在我们苦苦寻找心中的幸福的时候，幸福就在不远方。

然而生命的存在本身就是一件很幸福的事，在追求幸福的同时，我们已经很幸福了。没有起点，也没有终点。

豆蔻年华的我们也在努力的寻找着幸福。然而寂寞，孤独，无奈的情绪却爬上我们心头。其实我们一点都不寂寞，有爱我们的爸爸妈妈，还寂寞什么呢?

后记：

暖暖的阳光洒落一地

希望的向日葵盛开着

一种名叫幸福的感觉在心中弥漫着

只是因为你还没有诠释幸福一词

但你努力寻找幸福时

回眸的那一霎

你会发现幸福不曾离开

呵呵，一直很想找一种事物，把幸福记录下来，于是我选择了文字。我最不擅长写的文字。没有华丽的词藻来修饰，但我想用我最真挚的情感来描写。

此文献给所有和我一样曾经迷茫，孤独，寂寞的小孩，同学。但愿你们能明白幸福一词的含义。

导语：写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说：“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要!”

请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他(她)化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。

作文点评

今年衢州卷的大作文没有大的意外。继续在去年出现的“交际语境下的任务驱动型作文”的类型中前行。

该类写作会给写作者一个具体的语境，而且为了导向真实写作，都是与学生的学习、生活有关的生活语境。今年作文题关注“别人家的孩子”和“二胎”现象就是体现，具有普遍性，还有可选择性。

该类写作不仅强调写作对象和写作目的，还需要考虑写作者的身份，导向将学生培养为在现实生活中具备良好交流能力的写作者、交际者。今年的题目在写作目的(化解烦恼)、写作对象(小强或文文)、写作者身份(作为两人好朋友的作者自己)，甚至文章载体(书信)都进行了明确的规定。其用意在于将该类作文的写作引向更深处，不在审题上过多干扰学生，不在立意上分高下，而着重考查写作策略的运用。题目中要求“要说得入情入理，使人信服”，就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。

——小姜老师

典型的口语交际型写作，没有审题障碍，贴近学生生活实际。写作对象明确，写作目的明确，写作者身份明确。劝说策略见高下。 ——小蓝老师

基本无审题障碍，题意好理解，但依然要关注题目中关键的几个字：“你的朋友”“帮助他化解烦恼。”有了这两个限制，此题作者身份不能随意切换成他人角度，同时目的在于解决对方内心困惑。

因此，忽略这两点的学生有可能会从父母角度或他人设定角度写这篇文章，把主题主题定位为对家长教育方式的批判，都是属于没有准确理解题意的作文。

——苏素老师

写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。在真实世界中写，为了真实的学习工作需要去写，像生活中真实的人那样去写，真实模拟写作的各种情境去训练，这才是作文的本真状态。叶老说一切写作“都是有所为的”。本次中考作文就是在一种真实或者拟真环境中运用语言文字表达和与人交流的社会活动。

为什么多数人讨厌作文，却喜欢发短信、网络聊天，或者诸如此类交流活动。二者一个显著区别就在于后者具有鲜明真实的交流功能和机制。当作文只剩下被动地完成老师或考官交给的任务，这样枯燥、功利的目的，写作丰富的交际功能没了，作文也就死了。本次中考作文命题唤起了学生的写作动机并关乎学生的真实的生活需要。这种需要，既包括外在的交流需要，如给好朋友写一封信;也包括学生内在的情感的、心灵的、思想的需要，如孩子成长过程中的天敌——别人家的孩子，独生子女的困扰——二胎。

这种种需要，在写作任务设计时，常常可以转化为对写作活动情境和语境的具体说明和模拟假定。就是说，我们可以通过布置一个真实的或者“假定的”写作任务场景，唤起或指示学生的写作兴趣和热情。本次中考作文题包含了足够的交际语境要素如：写给谁(读者)、为什么写(目的)、文体的要求等。这样的写作活动可以是“真实的”也可以是“拟真的”。事实上，据有关研究，对于人脑来说，“真的真实”和“虚拟的真实”，被激发和启动的机制基本是一样的。

——“人之道”老师

可以说，“别人家的孩子”“二胎家庭问题”这个写作材料比较接地气——正是当前社会热点，也贴近学生生活。是让学生有话可说的写作材料。学生反映，看见材料，首先消解了畏难心理。

既定的写作身份，二选一的写作对象，清晰的写作目的，扫清了学生的审题障碍，降低了选择困难。

唯“入情入理，使人信服”，需要学生在在写作策略上显真章。“太极慢打”“大妈叨叨”或“疾言厉色”“义正词严”似乎都难及情理兼备。内容充盈丰富，有理有据，考验的是思维的组织和语言的张力。

这样的写作方向，仍然让学生关注生活时闻，关注非功利性的阅读，实现“厚积”，致力于在语言表达中锤炼思维。

——三番老师

家，是波涛汹涌的海面上的避风湾，在危难的时刻给予你无私的保护;家，是迷路的鸟儿的天堂，在你迷茫的时刻为你指引方向;家，永远给予你温暖。 home, is a wave of windows on the turbulent sea, giving you selfless protection at the time of crisis; home is the paradise of a lost bird, in your confusion, you are confusedGuide the direction for you at all times; home, give you warmth forever.

我的家是温暖的家，在我幼小的心灵受伤时，用它温暖的大手抚平我的伤口。当时，我才刚上三年级，在班里一直都是默默无闻，学习成绩也一般，因此，班里的男同学都欺负我，无可奈何我力量太小，打不过他们，所以每天都是鼻青脸肿的回到家中。

每一次被打，我对他们的恨就多一分。看着镜子里满脸泪痕的我，心里就开始诅咒他们，恨自己太软弱。爸爸妈妈发现了我的异样，把我拉到房间里，语重心长地对我说：作人要学会宽容，用暴力解决不了问题，宽容才是解决问题的根源。从此，一颗宽容的种子埋在了我的心里，逐步地开始生根发芽，葱葱郁郁的的枝叶取代了阴暗的雾霾。现在回想起来，如果没有父母，现在的我早已步入歧途了吧。

我的家是一个宽容的家，它总能包容我做的错事，在我阴暗的世界洒下点点阳光。步入初中的我同时也步入了青春期，各种各样的烦恼接踵而来，叛逆，不懂事，都是我的代名词。我每天都穿的“破破烂烂”每天不是酗酒就是泡网吧，在班里，老师对我的举动表示无奈，面对着同学们同情的目光，我依然觉得这是理所当然。

一天，我刚从网吧里出来，就对上了爸爸那阴沉的目光，爸爸二话不说就把我拽进了家里，可是，我预想的巴掌并没有打落在我的身上，我疑惑地抬起头，可是，爸爸并没有说什么，只是让我想一想。望着爸爸那苍白的头发，我的眼睛湿润了：父母每天含辛茹苦的挣钱供我们上学，却没有抱怨一句，我们还有什么资格让父母操心呢?我抬起了我稚嫩的脸庞，大声吼道：爸，您放心，我已后不会再让您再操心了。面对着爸爸欣慰的目光，我下定了决心。

世界上没有一种鸟能够一直飞翔。不管他飞向何处，他总会回到一个地方，那就是——家。

有一种对手，当你面对他时，获胜的几率几乎为零，对手名叫“别人家的孩子”。

我的母上大人非常爱把我和别人家的孩子做比较。可是，偏偏这个“别人家的孩子”是我的小表妹，比我小两岁，和我同校。

今年的春季运动会，我的项目是400米，跑了第一名，3分32秒。我本以为她体育成绩不怎么样，结果一回到家，母上大人就拿着手机冲过来，“你看看你小表妹，运动会也是400米，跑了第一名，你呢？”“也是第一名，3分32秒。”我回答道。“哼！这么弱，你小表妹比你小两岁，才跑了3分28秒，比你还快4秒呢！”母上大人指着我的鼻子叫道。

嘿嘿，幸好我还有一个特长，我会拉小提琴！哼，小提琴小表妹总不会了吧。暑假里。我刚考完小提琴二级，从烈日下回到空调房时，我“亲爱”的母上大人立刻冲来，又是一番长篇大论，“你看看人家，钢琴九级，过了！古筝七级，也过了！再看看你，啧啧，没啥好说的，”听了母上大人的话，我欲哭无泪。我的猜测还挺准的哈！小表妹的确不会小提琴，可是，她会钢琴和古筝啊，而且都考过了高级。哎，和她没得比呀！

不过，我的心态还是能调整过来的，毕竟这个别人家的孩子也算是自己家的孩子，小表妹嘛，只要我努力就一定可以逃出这片“口水海”！每一次和小表妹的比较，自己的不足之处就会凸显出来，反而有利于我的进步呢！

加油吧！我一定会突破自己，让母上大人的嘴巴休息休息，让自己成为小表妹她母上大人口中的“别人家的孩子”！

家是一个筐，装进去的是你我他……

家是温馨的小屋。妈妈疼我，爸爸爱我，我是在家的呵护下长大的。

考试前，爸爸妈妈左叮右嘱咐，只怕我不认真。晚上，夜风悄悄地吹，我在灯下复习功课。听，又是电话铃，八成是妈妈打的！刚接上，妈妈的话一泻千里：“记着，明天去时带上面包、饮料。今天晚上别胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我给忘了，明天你奶奶给你做饭，想吃啥就买啥，听见了吗？”“妈，我知道了，谢谢关心。”我挂了电话，回味着妈妈那质朴的话，觉得心中如小溪在欢乐歌唱。虽然妈妈没有亲自照顾我，但母爱却顺着那细细的电话线跑进了我心房。啊，温馨啊，我的家。

家是浪漫的小屋。我生性活泼开朗，喜欢又蹦又跳。笑不露齿，我不认识它，它也没见过我。节假日时，我会去地里摘些不知名的野花野草，用来装扮我的“玫瑰园”。瞧，沙发上的“坐垫”，绿绿的，郁郁青青，是我的“杰作”。花瓶内的鲜花被换下来了，插上了黄色的“小太阳，”不用问，是我的新发明。对于这些，爸爸不但不反对，反而帮着我瞎闹，经常美其名曰：“我这‘千金’将来是建筑设计师的总指挥呢！”，嘿，瞧爸那得意劲儿！哟，浪漫啊，我的家！

不知“别人家的孩子”这句话，是否也常常在你的耳边响起。记得网上有个帖子这样写：“从小，我有个宿敌，他叫‘别人家的孩子’！这个孩子从不玩游戏，天天爱学习。长得好看又听话，次次考第一。”唉！这个“别人家的孩子”在我成长的道路上，给我带来了不少的烦恼和压力。

一天放学，我垂头丧气地拿着批完的卷子回到家，妈妈看到试卷上鲜红的“85分”，神情严肃，眉头紧缩，望着我语重心长地说：“你天天和XX在一起，人家的分数怎么就那么高呢？同样是学习，差距怎么那么大呢？”我本来想跟妈妈说这次考试因为粗心丢掉了十分，改掉粗心的坏毛病，我的成绩会更好。可是听了妈妈的话，我还能说什么呢？只好低着头，负着重担似的一步一步走回了自己的小屋。

每当我学习累了，想放松一下，看会儿电视，玩会儿游戏时，“别人家的孩子”又在我耳边响起：“你看看！就知道玩，XX现在肯定在学习！”每当我房间乱了一点，吃饭挑了一点，走路慢了一点，“别人家的孩子”也会来凑热闹……

“别人家的孩子”固然好，但我们不应该就这样丧失了自信、迷失了自我。我们更应该以他们为榜样，为目标，争取赶超他们。亲爱的妈妈，我才是您独一无二的宝贝，多希望您能多给我一些鼓励，多一些耐心，有朝一日，我一定会成为您的骄傲！

有一种人像太阳，像神一般的存在，是我拼也拼不过的，这种人被称为“别人家的孩子”。

老妈总喜欢把我跟我的学霸闺蜜来比较。但偏偏我再怎么努力也拼不过她，时常受到老妈的唠叨。可是不得不承认她的确很优秀。

“yes！96分！”我高兴地跳起来，老妈看了我一眼说：“你看看你，96分就骄傲起来，你看看你闺蜜，98呢，还是语文和英语的课代表呢，三好学生也有她，英语考了全班第一，数学也在前五……”呀呀呀，又来了，别人家的孩子又出现了，以后应该少说话多用功，不然就真的没得比了。

我想我的强项美术总有得跟她一拼吧，谁知人家拿起笔画了一会就好了，羊、兔等小动物出现了，个个栩栩如生。结果这十五分钟的作品竟是a星。要知道我画这样一副画要40分钟呢。学霸真不是想比就能比的。我骄傲的事情在她面前变得一文不值。

暑假才刚过了一个月，她就把我们传说中变态多的作业完成了，要知道这时我才写了一半呢。第二个月我努力赶作业，好不容易写完了，一问她，才知道她悠闲地玩了一个月。还能好好做朋友不？

当我语文终于考了99、5，比她高了6、5分时，老妈又说：“哎呀，这次是人家考砸了，而且这个阅读题你做过了，人家还没做过呢，你比她多几分正常。”这算是对别人家的孩子的偏心吗？

但换位思考下：跟她作比较我也有好处，知道了哪里有不足，然后可以去改进。我还可以把她当作目标，去追赶她。但考得没她好的话还是挺灰心丧气的。也许我和“别人家的孩子”天生就有差距，需要不断努力才能缩短距离，别人家的孩子再强，我也要努力地去追赶。

我认识的一个姑娘，七岁来到美国。父亲是非法偷渡出去的，在外居住了十多年，终于拿到绿卡。母亲先得到允许，出国去与父亲团聚。她在国内等着母亲带她出去的消息，却等来母亲在电话里欢快地告诉她：你马上就要有个小弟弟了。

新生命的诞生，让所有人忽略了她的到来。

等到一年多后，她转入国外学习，摸着崭新的家具，看着素未谋面的父亲，才发现自己成了这个家唯一生疏的客人。

语言关更是一个问题，她只是一个国内普通七岁孩子的英语水平。连自我介绍都尚且磕磕巴巴，更别谈是否能听懂上课内容。幸亏老师温和，对于教育这样的小移民也颇有经验，给了她一支笔，让她尽情涂涂画画。可能是因为太寂寞吧，她画着画着竟然渐渐画出些端倪来。起笔落笔之间，已然有了栩栩如生的形象。她顿时觉得人生似乎也并没有那么寂寥，夜半无人时，也有画儿在和她对语。

02

一个小镇少女，梦想着要写书。

2008年，她十六岁，是个被所有人说成“没有前途”的中专生。她拿着每天的餐费泡网吧，几乎在所有的文学门户网站都更新了作品。一时出书无门，她又在论坛里持续写帖子，只要有网编愿意推荐，从家庭琐事、学习心得、八卦杂谈到鬼神怪谈她都写。终于功夫不负有心人，一家北京的出版社联系她签约。一本合集，版税不高，却终于可以如愿变成铅字。

在十六岁那年，她第一次来了北京。在北京的第一顿饭是在桥头吃的麻辣烫，在北京睡的第一觉是在肯德基。深夜里，她枕着一个行李袋，朦朦胧胧中觉得别人伸手想要掏她的包就伸过手拽了他一把。结果一睁眼，发现是肯德基的一个店员。店员递给她一杯可乐，问她要不要喝。大概可乐不是按件计费的，所以偶尔多倒一点也不要紧。姑娘就这么酸了鼻头，觉得未来的日子突然有了盼头。

第一个姑娘和我同龄，现在在五百强的金融公司工作。说不上月薪上万，作为一个亚裔小职员，她带着一拨老外同事谈笑风生，说着流利的英语，全身都透露着优异“哲理故事：别人家的孩子BC”的质感。

第二个姑娘后来成了自媒体红人，这阵子流行“让男朋友猜化妆品的价格”，她还录了个小视频，下面的很多人说“女神用的就是不一样”“女神你的化妆品都好贵啊，你一定出生在很好的家庭”。那天夜里，姑娘发朋友圈感慨：你看，美好的事情都在我身上发生了，就像我从来没有想过有朝一日，别人会说我的化妆品很贵，有人会说我出身于很好的家庭。

03

活得容易的都是别人家的孩子，我们没有目睹他们的成长，才会妄图揣测他们的成功背后有那么多“贵人相助”。没有一本自传不是由苦难写起，熬过的辛苦，都是人生的勋章，是一笔一画写就踏实的成功路。

人生路漫漫，喜忧参半；求学路迢迢，烦恼相伴。——题记

虽然我还不到13岁，但烦恼甚多，有些轻如鸿毛转瞬即忘，有些却重于泰山压力无限。不信，你且听听。

上了初中，才知道山外有山，楼外有楼，母亲大人的唠叨便成了“家常便饭”，言语中让我认识到地球上有一种强大又招人羡慕的生物——别人家的孩子。

不要说世上的各种神童，也不要说诗词大会上的少年，单是我们班上的传奇人物，就够母亲大人好好说上半天了。

刚回到家，母亲大人就开始了她的长篇大论：“你这次数学才考90多分！英语作文这么简单还扣分！语文阅读又不会，作业写得慢，又要熬到五更鸡……”我赶紧跑去书房写作业躲避她的“教育”。

可是，一会开饭了，饭还没吃到嘴里，母亲大人又开始了“旁征博引”：“看看人家吴悠然，字写得那么好看；再看看你，字跟鸡挠的样！看看那个张锦璨，又是全班第一，你又掉队到哪了？还有月月，你俩小学同学，那时成绩差不多，看看你现在比人家差多远？昨天月月妈还问我你的成绩，你让我怎么回答？”

哎，饭吃得真噎啊！母亲大人终于看出我痛苦的表情，赶紧缓和气氛，给我夹菜，“好了，不说了，多吃点，吃完赶紧用功去。”我叹了一口气，暂且享受暴风雨前的宁静吧！

“又是九十多啊，你就不能上一次一百吗？”我紧闭眼，等着接下来的狂风暴雨，谁知突然没了声音。正在我暗自庆幸时，却听见小声的嘀咕“胡云伟、胡喆、胡超简……”完了，母亲大人又在微信群上查看我班“胡家三剑客”和“胡家大小姐”的成绩。

“你又是‘四胡’最差的！看看胡喆，又是一百多！你说胡超简天天睡觉，看人家分数都比你高……哎，算了，不打击你了，快写作业吧，人家胡云伟妈妈说他作业都写完睡觉了。”

母亲大人呀，您不知道“没有对比就没有伤害”么？我苦笑着写完作业，废人般地躺在床上，母亲大人又进来了，“也不洗又往床上躺，瞅瞅人家孩子跟煮的鸡蛋一样，又白又光鲜；你倒好，跟个茶鸡蛋一样，赶紧洗澡去！”

这样的唠叨，举不胜举。你说我从上初中到现在挺过来容易么？

“接受我的烦恼，享受我的烦恼，一了百了。”有一句歌词这样说。哈哈，只好自我安慰了：妈妈的唠叨就像镜子，让我看到了自己和别人家的孩子的差距，督促我在学习的路上努力地和别人家的孩子缩小差距……

如何应对母亲大人的唠叨？让自己变得优秀才是诀窍！