以别人家的孩子为话题的作文【通用20篇】

导语：写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说：“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要!”

请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他(她)化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。

作文点评

今年衢州卷的大作文没有大的意外。继续在去年出现的“交际语境下的任务驱动型作文”的类型中前行。

该类写作会给写作者一个具体的语境，而且为了导向真实写作，都是与学生的学习、生活有关的生活语境。今年作文题关注“别人家的孩子”和“二胎”现象就是体现，具有普遍性，还有可选择性。

该类写作不仅强调写作对象和写作目的，还需要考虑写作者的身份，导向将学生培养为在现实生活中具备良好交流能力的写作者、交际者。今年的题目在写作目的(化解烦恼)、写作对象(小强或文文)、写作者身份(作为两人好朋友的作者自己)，甚至文章载体(书信)都进行了明确的规定。其用意在于将该类作文的写作引向更深处，不在审题上过多干扰学生，不在立意上分高下，而着重考查写作策略的运用。题目中要求“要说得入情入理，使人信服”，就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。

——小姜老师

典型的口语交际型写作，没有审题障碍，贴近学生生活实际。写作对象明确，写作目的明确，写作者身份明确。劝说策略见高下。 ——小蓝老师

基本无审题障碍，题意好理解，但依然要关注题目中关键的几个字：“你的朋友”“帮助他化解烦恼。”有了这两个限制，此题作者身份不能随意切换成他人角度，同时目的在于解决对方内心困惑。

因此，忽略这两点的学生有可能会从父母角度或他人设定角度写这篇文章，把主题主题定位为对家长教育方式的批判，都是属于没有准确理解题意的作文。

——苏素老师

写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。在真实世界中写，为了真实的学习工作需要去写，像生活中真实的人那样去写，真实模拟写作的各种情境去训练，这才是作文的本真状态。叶老说一切写作“都是有所为的”。本次中考作文就是在一种真实或者拟真环境中运用语言文字表达和与人交流的社会活动。

为什么多数人讨厌作文，却喜欢发短信、网络聊天，或者诸如此类交流活动。二者一个显著区别就在于后者具有鲜明真实的交流功能和机制。当作文只剩下被动地完成老师或考官交给的任务，这样枯燥、功利的目的，写作丰富的交际功能没了，作文也就死了。本次中考作文命题唤起了学生的写作动机并关乎学生的真实的生活需要。这种需要，既包括外在的交流需要，如给好朋友写一封信;也包括学生内在的情感的、心灵的、思想的需要，如孩子成长过程中的天敌——别人家的孩子，独生子女的困扰——二胎。

这种种需要，在写作任务设计时，常常可以转化为对写作活动情境和语境的具体说明和模拟假定。就是说，我们可以通过布置一个真实的或者“假定的”写作任务场景，唤起或指示学生的写作兴趣和热情。本次中考作文题包含了足够的交际语境要素如：写给谁(读者)、为什么写(目的)、文体的要求等。这样的写作活动可以是“真实的”也可以是“拟真的”。事实上，据有关研究，对于人脑来说，“真的真实”和“虚拟的真实”，被激发和启动的机制基本是一样的。

——“人之道”老师

可以说，“别人家的孩子”“二胎家庭问题”这个写作材料比较接地气——正是当前社会热点，也贴近学生生活。是让学生有话可说的写作材料。学生反映，看见材料，首先消解了畏难心理。

既定的写作身份，二选一的写作对象，清晰的写作目的，扫清了学生的审题障碍，降低了选择困难。

唯“入情入理，使人信服”，需要学生在在写作策略上显真章。“太极慢打”“大妈叨叨”或“疾言厉色”“义正词严”似乎都难及情理兼备。内容充盈丰富，有理有据，考验的是思维的组织和语言的张力。

这样的写作方向，仍然让学生关注生活时闻，关注非功利性的阅读，实现“厚积”，致力于在语言表达中锤炼思维。

——三番老师

“当我还是个孩子就明白一件事，别人家的孩子还不识字，就比我更懂事……但我还记得督促我长大，有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》，在我们的成长过程中，“别人家的孩子”无处不在，他们有时是具体的一个人，有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步，或者父母对我有什么新的要求的时候，这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中，这是一种“激励”的教育方式，可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后，我在家里想要休息一下，放松放松心情。我坐在沙发上，手里拿着自己最喜欢的零食，看着电视节目，边看边吃。妈妈拿起遥控器，将电视关上。板着脸，厉声地说：“作业写完了吗？你看看你，整天就知道玩，不是我玩电脑，就是看电视，一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子，人家一心想着学习，人家闲的时候都帮父母做家务，你就知道玩，尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈，妈妈，为什么他总是比我好？我到底哪里差，也许在别的家长心中，我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了，我站起来不满地说：“为什么你总是说别人家的孩子好？那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”，不仅会使孩子觉得自己越来越不如人，觉得自己一点优点也没有，会对自己失去信心，没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情，使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看，多发掘孩子身上的优点，给予孩子适宜的表扬和肯定，父母也需要尊重自己的孩子。有的时候，父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较，父母可以让孩子和孩子的过去相比，这样既不会打的孩子，又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现，不仅是因为父母，也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒，追上别人家的孩子，让父母知道，自己的孩子不比别人家的孩子差。

我爱我家，家是温暖的港湾，家是治愈创伤的良药。即使我们人生的路上充满荆棘，只要回到家，再回头，身后已繁花似锦。 I love my home, home is a warm harbor, home is a good medicine for healing trauma.Even if the road of our lives is full of thorns, as long as we come home and look back, there are flowers behind us.

家是爸爸的王国，家是妈妈的世界，家是我的乐园。

我爱我家，一个快乐的家。在家父母犹如朋友，每天说说笑笑，开开心心的过日子。在外面的委屈，开心，伤心……回到家可以给爸爸妈妈倾诉，委屈可以得到安慰;开心可以得到分享。心情就像被松绑一样，轻松，自如。

我爱我家，一个和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会表扬我一番，让我心里美滋滋。

我爱我家，一个融洽的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享;每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。

我爱我的家，一个幸福的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;总是爸爸妈妈帮助我排忧解难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，一个人必须要懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我的家，一个快乐、和睦、融洽、幸福、值得依靠的家。我要大声喊：“我爱我家。”

当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖，当暴风骤雨即将来临时，我们的心中都有共同一个心愿-回家。

家，是我们的避风港。家，是顶雨的大伞；家，是遮阴的大树；家，是生命的源泉。家，是最温馨的地方。每天，当你从床上懒洋洋地起来时，父母早已把早餐做好，等着你来吃；晚上，当你洗完澡后，父母可能帮你准备了一杯牛奶，等着你来喝，以帮助你的睡眠。家是一个充满爱的世界，是一个避难的港湾。这里有温馨鼓舞的话语，默默无闻爱的行动。生活在这样一个世界里，一直都是我最大的幸福。

那一次，夜晚，我突发高烧。那时，爸爸还在上班，没有回来，妈妈急的像热锅上的蚂蚁——团团转，她拿了温度计给我量，然后又拿了块冷毛巾敷在我的额头上，拿出温度计一看，38。5度。妈妈给我披上了厚厚的衣服，自己顾不得加衣服，只穿了件毛衣就背着我往诊所跑。

冬天的夜晚，行人少，偶尔有车驶过。大街上，妈妈背着我跑，也不顾凛冽的寒风把耳朵冻伤。我对妈妈说：“妈妈，放我下来吧，我自己能走，这点烧不算什么的。”“都烧这么高了，还逞能！”夜风轻轻的吹拂着，但我却丝毫感觉不到寒冷，心里好像有股暖流流过。后来，我迷迷糊糊的睡着了。

清晨，我醒来了，虽然动作不大，但还是把妈妈吵醒了。“醒来了，”妈妈说，“喝点水吧！”说着，起身去端热水给我喝，看着妈妈的黑眼圈和那匆忙的背影，我感动的眼泪流了下来。

有人说，家，是航海的指南针；有人说，家，是一盏希望的灯，他可以照亮你前方的路。但我觉得，家，是一个可以让你依赖的地方。

在我心中，别人家的孩子是那样遥不可及。她那高挑的个子，令我感到绝望。

最近，身高成了家长群中讨论的焦点，小汪成了所有家长口中心心念念的“别人家的孩子”，“你看你家小汪好高啊！”“对啊她妈妈可省心了。”“我家的孩子怎么都长不高，可愁死我了。”老妈也是天天在我耳边嘀嘀咕咕，左一个小汪右一个小汪，让我厌倦不已。

这不，老妈又拿着手机来找我了。“你看小汪都一米六五了，你连一米五都还没到，你就不能长快点吗？我为你的身高花尽了心思，你看小汪和你一样大，她怎么就比你高这么多啊！”

老妈走了，她的话让我感到了压力，我的心底升起了一团说不清道不明的东西。它让我感到郁闷，并使我想超过小汪，我要成为“别人家的孩子”。

一次，学校举行运动会。体育老师严格选拔着，轮到跳高这个项目。只见排在我前面的小汪不紧不慢地跑到杠子前，双脚轻轻一提，就跳了过去，是那样的自如。

老师赞许地看了她一眼，让她下午留下来训练。

轮到我了，我心中升起了一团怒火，我也要跳过这根杠子，我要证明，矮个子也能创造奇迹。

我跑上去使劲一跳，回过头，杠子还稳稳的躺在那里，我成功了！我还未好好感受胜利的喜悦，老师声音已像一盆冷水泼到我的头上，“你太矮了，下次吧！”

我不记得自己是如何回家的，小汪那有些嘲讽的眼神仍在我脑海里飘荡。“你看人家小汪多厉害，下午留下来参加跳高训练了，你呢？”老妈瞪了早早就回家的我一眼。

我感到了委屈，回房间“砰”地关上了门。

从此，成为别人家的孩子就成了我的愿望，一个几乎不可能实现的愿望。我也暗自努力着。也许这样妈妈满意了，可我把自己弄丢了！

家，一个温馨的字眼。宝盖头为我们遮去外面的风寒雨冻；一横三撇代表着家中的期望；向外的两撇是远方游子殷切盼家的寄托；一个弯钩将家中人紧紧系在一起。

盛夏的午后，虫儿懒洋洋地伏在树枝上，枝上的叶儿蔫得向下。处处都弥漫着燥热的气息，热得压抑，让人喘不来气儿。

一场没有硝烟的战争就是在此时爆发。时间过去太久，所以早已忘记爆发的真切原因。只记得是我咳嗽惹的祸，长长短短的咳嗽引来了爸妈的注意，是干咳，又不见好。

爸爸怀着忧虑带我去了一个小小的中医馆，医生检查后，开了两三盒药，是一粒丸子的那种，本想着换了，可医生说这种药效果好，于是就买下了。

到了吃药的时间，想着将它一口咽下，奈何我多次为将他吞下，就着水吞，水是咽下了，可药还是卡在里头，奶奶一面帮我倒水，一面又指导我如何咽。悲催的我却总也学不会，渐渐包裹在药外的糖衣褪去了，苦涩的味道充斥着我的嘴，耐受不住的我哭咽着将他吐出。

爸爸本看我咽不下就已十分焦急，又见我将它吐出，更是火上浇油，扬起衣叉就向我身上抽。看着那火燎燎的抽痕，眼睛不受大脑的控制，流下豆大的泪珠。

奶奶见我被打，起身拦在我和爸爸中间，呵斥着他。爸爸也许知道错，但气又未全消，气呼呼地走出了屋。雨下的我抽泣着，将和着泪水和被掏碎的药吞下，奶奶和妈妈静声看着。

我心中有百般的委屈，百般的怨言，却只得将它埋藏在心底，藏得有多深，我也忘了。时过两个春秋，当妈妈在我生日那天讲出，我才恍惚记得似有此事，却又不太详尽。妈妈说，其实爸爸一直想跟我道歉，只是不知道如何开口……

对不起，爸爸妈妈！怪我不知你们的良苦用心。

我们都是第一次为人子女，为人父母。家是几个人碰撞出的火花，经过一次又一次的磨合，终闪耀出的光。此生有家，足矣！

一提到家，我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝，它是我的避风港。有首歌唱的好：“有家的感觉真好。” When I mention home, I can no longer be familiar with it.Thats the place to have me and raise me.It is a warm nest, it is my shelter.There is a good singer: "It feels good at home."

我有一个温馨、和谐的家，家里有年迈的奶奶，奶奶老了，可爱唠叨了，每天早上，奶奶对我说：“路上小心一点，注意安全。”下午放学后，奶奶又对我说：“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉，要不，明天就起不来了?”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。

我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花，有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时，高兴的手舞足蹈。从此，爷爷更爱养花了。

我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归，有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间，迎面看到的是两个大书柜，里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书，应有尽有。一到双休日，爸爸就整天泡在书店里，从我记事起，爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书，写一些材料。

我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候，妈妈就起床做饭。天亮了，饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后，妈妈就开始打扫房间、洗衣服，把家变成了一个舒适的家。

我嘛，爱好广泛：书法、游泳、电子琴?我很乖，不惹妈妈生气。闲时，我还能扯扯嗓子，唱上几句歌，虽然我五音不全，但都把爸爸妈妈给逗笑了，他们称我为“开心果”

我爱我的家，它让我茁壮得成长。

家，一个多么亲切的字眼，笔笔画画之间流露着温馨。爸爸、妈妈和我是一个家庭，班集体是一个家庭，而中国五十六个民族更是一个家。 home, how kind words, warmth between the pen and paintings shows warmth.Dad, mother, and I are a family. The class is a family, and the 56th ethnic groups in China are even a family.

我向往辽阔的大海，我喜爱那样的蓝色，那焕发着无限生机的湛蓝色。我曾经把它作为我生命的基调，让它载着我的梦想自由飞翔。今年假期，我终于与大海相会了，但见到大海的时候，一个晴天霹雳打碎了我期盼的心。大海变样了：海水不再湛蓝，而变得污黄，弥漫着油污，散发着刺鼻的气味。一个黑浪打来，几个一次性餐盒翻滚过来。我真不敢相信自己的眼睛，心里问道：我梦想中的色彩哪儿去了?

看来，现在环境正遭到严重的破坏。但是，我热爱祖国，我热爱这大家庭。家中环境被破坏，我心急如焚。虽然我的力量是微弱的，但星星之火可以燎原，我打算献出自己的力量，守卫美丽的大家庭。

暑假，我加入到了“环保小标兵”的活动行列中，同学们一起到社区拾垃圾，清洁环境。阳光映照着我们一张张欢快的笑脸，我们带着工具，肩负着神圣的“使命”出发了。大家低头弯腰，有的拾纸屑，有的清扫落叶，有的修剪树木。瞧，那不是平时总爱偷懒的陈政吗?

他也参加了活动呀!我弯着腰，左手扶着畚斗，右手握着扫把，认真卖力地清扫落叶。我先把落叶归到一个角落，一阵风吹来，把叶子吹散了，我心想：真麻烦，算了吧。可忽然，我的心被揪了一下，我眼前瞬间浮现出污黑的海面。转念一想：不行，热爱祖国，保护环境一定要从身边小事做起。我便等风停了，重新把落叶扫在一块，再装入畚斗。

……

临近黄昏了，我们脸上挂着一串串晶莹的汗珠，被晚霞映照得红红的。在黄昏下的一个角落，绽放着一张张甜美的笑脸。

是呀，一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

有一个人，他十项全能，样样精通，站在世界的顶峰。他就是——“别人家的孩子”。

“每天起床第一句，先给自己打个……”我正哼着小歌，给自己贮蓄元气，可老爸的催促声一如既往地打断了我：“王钰涵！看看隔壁家那个小女孩，我刚下去买早餐的时候，她都背着书包去上学啦！你这屁股是粘在床上了吧，就不能学学人家，勤奋一点吗？”啧，我这不是已经起床了嘛！一大早的，没了解好情况就骂骂骂，比较比较比较，一下子把我刚蓄满的元气都抽空了！唉……对于习惯把我的话当耳边风的强势老爸，解释就免了吧。我匆匆抓起一块小面包，垂头丧气地赶去学校。

好巧不巧，今天发英语试卷。卷子拿到手，一瞄分数，嘶，一百——四！哈哈，这下老爸可没话说了吧！

放学后我拿着闪着金光的试卷，蹦蹦跳跳地向老爸讨赏去。

“嘿，老爸，猜猜我这次英语考了多少分？”“快说，忙着呢！”“一百四！”我身子挺得笔直，气沉丹田地吐出这三个字，接着两眼发光地望向老爸，等待着他的夸奖连弹。

可……事实是这样的！父亲大人的脸“唰”一下变得苍白，他若有所思地长叹一声，张开血盆大口，又开始了有关“别人家孩子”的主题演讲：“考一百四就觉得自己很厉害，上天了是吧！我那个同事的孩子考了一百四十七！再看看班级英语群里老师分享出来的“英语趣配音”音频，都是同学们配的。上次看到有一个竟然配了三百多个。而你呢，一个也没有！还有小姜他以前成绩平平吧，现在……”老爸仿佛喝了酒似的，脸色由白转青，由青转紫，再由紫变黑。他越说越起劲，音量越喊越高，唾沫星子满屋横飞。我的脑袋被他的数落塞得满满的，越来越沉，也越来越低……

啊，别人家的孩子，别人家的孩子，听得耳朵都要磨出茧来了。老爸呐，您可不可以少拿我与别人比较，虽然没有达到您那么高的要求，但我一直在努力啊！何况，有时候我也是别人口中那个“别人家的孩子”呢！

家是一面挡风墙，在冥冥人世间，家是受难的人的护身符，是孤独的人的依靠。家是大海地帆，陪伴着我们驶向初升的太阳。那里有温晴，有父母爱，是我们成长道路的一颗信心。有家的人真幸福！没家的人很可怜！有了家，我们就有了依靠，因为家有我们的父母，再大的困难，他们也用自己的身躯为我们挡着。在这充满爱的家，我们就是家的太阳！

家好比一块土地，我们就在这里生长，朝着太阳生长，给我们水分的，就是这慈祥的家！家好比一杯暖茶，香气弥漫，伴着香茶的是我们，我们在爱的香茶中依存，这就是芳香的家！家好比一间书屋，我们在里面不停地吸取知识和温暖，我们在这间书屋的书海中漂流者，这就是充满知识的家。有了家，父母会在深夜里，为熟睡的我们盖上一尘厚厚的棉被；会为我们沉醉于油盐糖醋之中；会在我们学习累的时候，端上一杯暖暖的牛奶

有家，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片天；儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在家这里，洋溢着浓浓的关爱之情。朋友，想必你也有一个温馨的家！朋友，要记住家是我们的天地，是我们的依存，是我们心灵的依托，请珍惜温馨的家，请记住有家真好！有家真好，真好，真的——很好！

[以家为话题作文400字

总听父母说，别人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家学习。严重的家长直接成为了别人家的父母，直接就给孩子一顿打骂，这让我们心里十分不舒服，负面情绪也因此而生。就因为我的父母老是拿我和别人“攀比”，所以，我也学会了“攀比”，对，是各方面的攀比。

小时候，父母说别人家的孩子如何如何好，只是让我也树立更高的目标。但慢慢的，我觉得父母说这些话的背后多了一层含义：你怎么老是比别人差呀！带着这种心里阴影，我也养成了各方面都要比一下的习惯——谁的衣服漂亮、贵，谁的零用钱多，谁有了新的电话手表…………都是些与学习没有半毛钱关系的“攀比”。甚至不该在我们这个年龄段碰到的，都被我们“无心”地比了起来。我不禁在想：我们的攀比，家长怎能没有责任呢？

长大一些后，我有了自尊心，老被父母骂，被父母拿来和别的孩子比是一件很没有面子的事，心里总会想：既然别人家的孩子那么好，那你们就要那个人做你们的孩子吧！就这样，叛逆一点点地在无形中开始了。然而，叛逆期的我们更让家长们生气——在这个恶性循环的背后，我忍不住想问：叛逆的开始难道和家长无关吗？

或许，我真的应该和父母好好谈谈了。真希望她们也能像别人家的父母那样，用理性来教育孩子，拒绝一味的攀比，拒绝打骂，拒绝“逼上梁山”。最后，还是让我们一起努力成为“别人家的孩子”、让大人成为“别人家的父母”吧！

我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈，专心工作的爸爸，还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.

妈妈是个“管家婆”，而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条，而且还每天管我的学习。瞧，每天一放学只要一写好作业她就会说：“越越，作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀，不动脑筋，并且会一连说上十来遍，最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头，说：“下次我一定改正。”

爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来，我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看，结果，他只是走马观灯一样，草草地看了一下说：“嗯，不错，全对。”一会儿妈妈回来了，我“信不过”爸爸，又让妈妈给我检查了一遍。结果，有两道题做错了，妈妈就一手拿着作业本，一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去，生气地说：“对孩子的学习，你这么不负责任，她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看，你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起，我以后一定仔细地检查。”不过，爸爸还是屡屡出错，因为他放不下手中的工作。

最后，当然不能少了我，我可是个“机灵鬼”。星期六，妈妈要上班，她让我在家安静地写作业，然后她就出门了。我一想：哟，今天妈妈要上班，这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩，玩个痛快。我向楼上跑去，去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声，我胆战心惊，使出我的飞毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假装认真写作业，妈妈一看，说：“嘿，今天还挺认真呢!”瞧，我够机灵吧!

在这幸福又温暖的家园里，因为有爱所以我们都快乐，我爱我家。

家，是照进森林的第一缕阳光——温暖；家，是遮风避雨的美丽港湾——幸福；家，是炎炎夏日中的一座凉亭——舒适。甜美的家给我们带来了甜美的梦，我们要好好珍惜和爱护它。

几乎每个人都拥有一个自己的家，我也不例外，这是我们一家三口携手共造起来的，家庭中的每一个成员都非常爱它，因为，是它，在酷暑之际为我们提供凉爽，是它，在大雪纷飞之时向我们赠送温暖。家会第一时间为我消愁解闷，感到伤心时，家会时时刻刻在我身边，让我得到安慰。是的，我口中的家不仅仅是一种建筑，还包含爸爸，妈妈以及家中的一切，他们都是最关心我的亲人，与我最亲密无间的朋友，在我困难时让我怀念，给我寄托。爸爸，妈妈在我彻底失望时给我鼓励，毛绒小熊陪我度过漆黑漫长的夜晚，阳台上的几盆小花让我在思绪混乱时回归清醒，厨房外的几棵桂花树散发出沁人心脾的味道，糟糕的心情渐渐被淡化。这么美的景色，这么善解人意的亲人，难道还有什么更好的东西比家还暖吗？

房间里的一本本书让我感受到了知识的味道，客厅里一面面洁白的墙壁让我更觉得家是多么的干净舒适，贴在墙上的一张张奖状让我感受到了胜利的喜悦，厨房里一个个整整齐齐的厨具让我明白了妈妈每天的艰辛。家就是这样，能让我由一点想象到很多，无论站在哪一处看，我都觉得家是最美的。

和家在一起的时间有很久了，我从一出生便来到这里，这个熟悉的名字——家，会和我一起度过漫长的岁月。

两个家庭两个孩子，从小这两孩子就是好朋友好哥们儿，一起玩一起学习，可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘，两个家长攀比心里越来越强烈(暂且，叫他们A家长和B家长)。

这不又到期末考试了，这次A同学考了100分，B同学考了55分。A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻，B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀，你看看你才考了55分真给我丢脸，话还没完全传到耳朵里就听见“啪”一声，再看8 B脸上瞬间多了个红红的手掌印。

从此，A暗暗窃喜、B默默奋斗，终于有迎来了第二次考试，这一次A同学考了98分、B同学考了61分。A家长看了看A的成绩有瞧了瞧B的成绩，一句话都没说就给A一个响亮的的耳光，A委屈的两眼含泪想要解释什么，可是A家长转身就走了，连个解释的机会都不给。B家长看了看B的成绩，对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议，就一起回忆从上次到这次考试的变化，先考虑了自身的变化问题(此处省略)然后，考虑两位家长的问题。

他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是，我们要坚决维护捍卫我们自己的成果，不能总是以为别人家的孩子才是最棒的，那当初还为什么要生下我们?

又来了。

妈妈说着楼上的孩子比你小都比你懂事，楼上的妹妹叮叮咚咚的练琴声作为背景音乐持续不断，我看了看正在玩手机充耳不闻的自家妹妹，不明白为什么被骂的总是我。

父母好像最喜欢比较了，但是挑自己孩子的刺又把别人家孩子捧得高高的，会让他们自己心里好受吗？

妈妈从“不主动练琴”说到懒，说到不帮忙做家务，说到连学习也不认真了。我专心听着楼上妹妹弹了有几个错，心里想着为什么那么不用功的同学却可以每天开开心心，作弊后的成绩还能得到奖励。

噢，我也在对比了。

我站起来遵从妈妈的口谕去“认真”学习了，然后我听到妈妈开始数落妹妹了。

大概每个人生活中都有个“别人家孩子”吧，就算成年人应该也不例外。

某天在网上看到一个不难的谱子，一时兴起把琴拿出来想尝试一下，爸爸看了我一眼：“哟，不错啊今天想到练琴了。”他又转向妹妹：“你呢，怎么不去？”

我顿了一下，又把琴收回去了。

只用一句话就败坏了我所有兴趣。

心里的不爽不像是因为考得比妹妹差被骂的那样，只是不想得到因为比较得来的夸奖，还要因为我做的什么事又去强制迫使别人怎么样。

被比较的两方心里都不痛快嘛。我想。

没有想要竞争的念头，只觉得厌恶、抵触，有时会在心底咆哮“为什么你就看不到我的好”，有时又因为惶恐而羞愧的想要逃离。

比较应该是我自己的事，有些事情要我自己知道，我会知道我欠缺在哪里，我有什么不足，我也可以知道跟别人相比我有什么好，有什么优点，就像不希望别人插手我练不练琴一样，我自己知道的事情也不需要别人多嘴。

每个人都是独立的个体，他人的比较真是最不礼貌的行为。

相信大家的身边都有一位“别人家的孩子”，而我呢，也有一位在父母口中的别人家的孩子，这个孩子呢就是我们的邻居。我与他算是青梅竹马，我俩一起上幼儿园，小学，初中。我的父母也算是看着他长大的，他真是十八般武艺样样精通呢！

在一次班上竞选班长的时候，我去参加了，当时他告诉我不合适，让我别去掺和，听他这么一说我就偏要去了，我在班里人气还算高，所以投我的人也很多。就这样我与另一位女生同票，班主任为了公平起见让我们轮流当班长。收班费的时候我和她分别负责一部分人，这样既有速度又有效率。这本该是一件挺好的事，却不曾想我将班费弄丢了。

自从班费丢了以后我就开始行为失常，我在每个角落都找过都不曾看到过我的班费。就在这时，别人家的孩子走过来对我说：“就说你不适合当班长，你还不信？”于是他就将班费拿给我，我一脸震惊，他说道：“我今天交作业的时候，发现你把班费夹里面了，好生收好，莫要再丢了”。

从哪以后，我向老师说明情况不再当班长了，因为我行为冒失，班长应该是一个细致的人来当，而不是像我这样的冒失鬼。其实，别人家的孩子，并不是只会给我们带来烦恼，有时也会教我们认识到自我，认清自己是否能否胜任这份职位。

现在的数学作业写的特别糊涂，发现总是做错。老妈也总提起一个人，叫“别人家的孩子”。

这个名字，我很早就听说过了，没带书的时候，挨批评的时候，考试没考好的时候，处处都能听到这个名字。难道这个叫“别人家的孩子”的人很厉害吗？难道这个名字是晴天霹雳吗？老妈每次都在口中表扬她，那么这个人一定是个品学兼优的好学生了。

为了让自己能扬眉吐气，我下决心要好好发挥自己。上课认真听讲，每天阅读1小时，多做数学习题。当我如愿以偿地把数学99分的好成绩抱回了家，老妈说：“你的对称轴画错了。你要向别人家的孩子学习，别粗心大意。”

之后，我当上了英语课代表，别人家的孩子已经成为中队长了；当我当上中队长时，别人的孩子已经是班长了；当我得到了三好学生的时候，别人家的孩子已经得到优秀班干部了；当我……

我多么希望，如果爸爸和妈妈在别人面前提起我的时候，一定会说：

你看，我的女儿从中队长发展到班长了！

你看，我的女儿的数学成绩从90分升到100分了！

你看，我的女儿从十几名越到了第一名！

有可能吗？可能。所以我们共同进步，共同学习呗！

自从她来到我班，我的“第一”便被她超越了，她成了我的对手，也成了爸妈口中的“别人家的孩子”。

结业典礼这天，同学与家长都陆续来到教室。我到得特别早，为了看班里的成绩。这次，我又考了第二，她还是稳稳地坐在第一的位置。妈妈拿起手机一拍，把成绩存在了手机里。班主任到了，说道：“这次考试的班级平均分还行，按个人平均分来讲，第一与第二相差0、5分……”班主任说出这话，我也有了数，心想着：再努力一下就可以超她了。可爸妈又在唠叨：“语文她比你高一分，数学她比你高三分，主科分都比你高，副科学得好有什么用？”没有对比就没有伤害，我体验到了这种感觉。

总是有一颗想要超越她的野心。可是，我又有哪一项比她强呢？体育吧，她单飞双飞都得一等奖，我只能八字绳跳跳。美术，我比她强，素描二等奖，硬笔书法一等奖。但是爸妈却说：“你学过素描，学过书法，得奖是必须的。”唉，音乐，她也是音乐老师喜欢的孩子，她学过舞蹈，我学过钢琴，谁也没比过谁。我真的没有几项可以超过她。

我和她就这样pk了三年，她二年级时转来的。每年的成绩都是她第一，我第二，我因此得了个称号———“千年老二”。她是专门派来压制我的吗？她为什么不转到其它学校或者别的班级去？也许她是一个属于我的目标，我需要她的超越，她需要我的追赶。

有句话叫你追我赶，共同进步。今年的成绩出来了，我平均分进步了1·5分，但还是老二。我97·5分，她98分。我第二，她第一。啊！她对我来说是“既生亮，何生瑜！”

我的家，与世上的许多家庭一样，是一个温馨的家，一个舒适的家，一个幸福的三口之家。

家里，妈妈权力最大，爸爸第二，我排行第三，别看我这个第三，爸爸妈妈经常围着我团团转，我们三人的性格、爱好都不一样。

爸爸属虎，却从来不发虎威。他是一只认真的虎，爸爸为人耿直，做事仔细、认真，从不马虎。比如，爸爸给我检查作业，就是一题一题的仔细检查，有错时，认真地为我讲解。有这样的爸爸，我的学习就不用担心啦!当然，我的爸爸也是一只温顺的虎，爸爸是个内向的人，遇到不顺心的事，也不生气，遇到困难与委屈从来不告诉我们，在他的脸上，只看到平静与严肃，不过偶尔也出一个笑话，让大家娱乐一下。

妈妈属龙，是只活泼的龙。妈妈是个家庭主妇，我和爸爸每次回家，总能先听见妈妈的歌声，正如“未见其人，先听其声”。每当听到这声音，我一天的不愉快便化为乌有。接着爸爸看书发出的“哗、哗、哗”，我写字发出的“沙、沙、沙”和妈妈炒菜的“哗啦、哗啦”组成了一支家庭交响曲。之后，一家人围上饭桌一边吃饭一边听妈妈天南海北的吹。这使我和爸爸的心情格外轻松，一家人其乐融融。妈妈也是一只热情的龙。她是一个闲不住的人，一会儿去帮张阿姨晒被子，一会儿又帮李阿姨看孩子，院子里的人都说，妈妈是热心肠。

我属猪，是家里的核心人物，你们可不要认为我是一只笨猪。我是一只调皮而聪明的猪，是家里的宝贝猪。爸爸妈妈是把我捧在手里怕碎，含在嘴里怕化。也许是因为爸爸妈妈性格不同，也许是因为老天爷注定让我拥有双重性格。所以我既内向，又外向。说内向呢，是因为捧着一本书，可以安静的看;说外向呢，是因为玩起来近乎疯狂，常常玩得满身泥浆，有时竟忘了回家。不过，我除了遗传，还有变异。我是一只马虎的猪，比如一道简单的题会因把“7”看成“1”，把题看反了之类的事而丢大分，这令我后悔不已，下定决心痛改前非，可之后，又照犯不误，唉!

这就是我详和的一家———认真严肃的虎爸爸，活泼热心龙妈妈，外加我这个聪明、可爱而又有点马虎的猪宝宝!

人一直走在漫长的旅途中，也总会在分岔路路口中做出抉择，友时错误，有时走入光明，有时步入深渊，每一个道路，也都指向不同的未来。 People have been walking on a long journey, and they always make a choice at the intersection of the bifurcation road. When friends are wrong, sometimes enter the light, sometimes enter the abyss.s future.

我两岁半时，一张完整的全家福就已经又已经再我毫无察觉之下一片一片的被摧毁、撕裂。我的妈妈在半夜丢下这家独自离开，每当我哭着找妈妈时身旁的大人都安慰着我说着相同的话，幼小的我也完全信以为真，每天等待最熟悉的身影回来，期待再次听着那温柔的声音甜甜入睡。在那段时间，爸爸时常不在家，或到半夜才回来，也不再对我们用孩子般的嬉笑声道晚安了，只在晕黄的台灯旁，地着头，双手交握地默默哭泣，口中不停说着：“对不起”。

当我长大一点后，我渐渐的明白等待已经没有意义，好好的家庭也不再完美，那时我心如淌血，止不住的悲痛扩散开来，不停的袭击着我，原本敬爱我的爸爸，变的想远离他身边，更想远离这个脆弱的家，晚上更是睡不着，一直乱跑乱跳，直到累了才不知不觉的睡着。我感受两股强烈的心情正拉扯着我，我如同身处于怨恨和原谅的迷雾中无法动弹有十分焦虑，一直到某一天，爸爸突然提起妈妈与他过去的往事，他们离婚的原因以及对孩子们的愧疚。看着以前我从未在他脸上见过的严肃和愧疚的神情，一瞬间，怨恨的锁链松开了，当下我选择─原谅，我扑向爸爸，紧紧的抱着他，自从失去妈妈后，我从未在如此环抱他了，此时，之前的不谅解，苦毒也都随泪水涤净。

人生旅程中，每一项抉择，每一条路途的结果，就代表我要面对的未来;现在的我，已在“原谅”与“了解”的路上，找回了破碎的拼图，但愿我将来的人生能重新拼出更美满，更坚固的幸福家庭。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 home can give people a warm feeling, make people full of confidence, and vibrate from failure.However, home is the most important pillar of people.

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑。我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。

房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。