三年级描写松树的作文【精彩20篇】

今天，天气晴朗，舅舅开车带我去开封动物园玩，真开心!

过了动物园的大门，我们首先来到的就是美猴山，有一只黄色猴子，大老远的就朝我们挥手，做出各式各样的鬼脸动作。

我想：它一定是在欢迎我们呢!

忽然不知从哪跑出了一群小猴，引起围观小朋友们的注意，小朋友们有的扔些香焦，有的扔些瓜子花生，它们都能够灵敏的接到食物，还有的学大人抽烟的样子，逗得小朋友们哈哈大笑。

我们来到了羊舍，那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们，它们的力气可真大，差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走，我的眼睛向四周环视了一遍，看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看，原来这条蛇就叫金花大蟒蛇，我去吓唬它一下，它一点也没有惧怕感，反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它，到第三次时，我觉得它有些发怒了，只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来，只听见“咚”的一声，原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑：“哈哈，你不知道有玻璃吧!”

动物园里的动物是多么惹人喜爱，到了傍晚时分，我们才依依不舍地离开了动物园。

天空阴沉沉的，雨，淅沥沥的下着，朦朦胧胧，天地万物都模糊了，如同蒙上了一层薄纱，让人觉得很神秘。

伴着小鸟清脆的歌声，小雨点儿打起了鼓：“咚咚咚!”这就是大自然在开演唱会吧!各种植物上面都沾满了小雨滴，如同晶莹的露珠。春雨滋润着万物，在雨中，小草更加的翠色欲流了，大树似乎更加挺拔了，连空气都是那么的新鲜，让人流连于雨中。

小雨滴到河里去做客了，看，他们跳入水中，激起阵阵涟漪，荡漾开去，好久也不散，大概是跟小伙伴们玩的很高兴吧!

他们这些调皮鬼也来找我玩了，我刚一出门，他们就纷纷落到我身上，邀请我到外面玩儿。

在雨中，人们纷纷撑起了伞，五颜六色的伞让人眼花缭乱……

雨，仍旧淅沥沥地下着，雨中的故事说也说不完……

说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。

松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。

松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。

松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献。

我爱你，松树！

愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！！！

[松树的描写作文500字

春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态，各种各样，有时像逃跑的野兔，有时像捕食的老虎，有时像蹦跑的马儿……

远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿，头戴绿军帽，身穿绿军装，就像一个个神气的士兵，正整装待发呢！

地上的小草挺直了腰板，花儿们脱去了厚厚的冬装，穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着，“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去，就像一位报春者，正在告诉人们春天已经到来了。

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了！

啊！这真是一个风景如画的春天！

为了观察小鱼，同学们带来了自己喜欢的鱼。只见讲台上摆着各式各样的小鱼缸，一条条可爱的小鱼在缸里快乐地游来游去，嘴里还不时吐出一串串珍珠一样的泡泡。

最有趣的要数“大眼金鱼”了。两个透明的“小气球”挂在两侧，又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹，又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞……

最美的当然是“彩虹鱼”了。只有我的小拇指一半大小的“彩虹鱼”，身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在那儿时，就像一道彩虹;当它快速游动时，就像一道闪电。

我投下鱼食，它们不约而同地拥上来，你挤我碰，争着抢食物呢!

啊，我真想变成一条可爱的小鱼，和它们一起在鱼缸内自由自在地追逐嬉戏!

《我爱秋天的校园》

秋天到了，秋姑姑带着它的凉爽，带着它的美丽悄悄的走来。风婆婆也随之而来，它们给校园增添了色彩，增添了生机。

你看校园中间那座圆圆的大花坛里，缤纷五彩的月季花争奇斗艳，有玫瑰红的，有桃粉的，有金黄的，有雪白的，它们各个昂起头，张开笑脸，仿佛在向我们招手，微笑。

再往里是五颜六色的小野花，虽然它们被月季花挡住了，但是依然显示出自己的美。

花坛中间是一个用石头雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上写着四个大字 “爱满天下 ”象征着爱充满校园。

校园的西边是一条古香古色的长廊，红红的瓦，红红的柱子，顶头是一座六角的小亭子，下课了，同学们在那里休息、读书、嬉戏。校园的东边和北边是一条绿化带，种着整齐的小叶黄杨郁郁葱葱，两棵松树就像两个卫士，守卫着我们的校园。

校园的南边是一条水泥柱搭成的绿荫架，两边种满了紫藤，紫藤爬满了绿荫架，在秋风的吹拂下，好像唱着欢乐的歌。夏天孩子们在那里乘凉，游戏，别有一番趣味，这里给我们带来了欢乐，我爱秋天的校园。

《我爱秋天》

鲜花盛开的春天过去了，炎热难熬的夏天也过去了，这二个季节在我们不注意的时候都走开了。迎来了瓜果飘香的秋天，秋天是一个我喜欢的季节。

我和同学们冲入果实累累的果园，果园里的水果像在和我们招手。我看到了我眼中的秋，有胖胖的柿子、有金灿灿的黄梨子、有看似珍珠的葡萄、还有红色和绿色的大苹果。看着些水果，我流下的了许多的口水，心里想如果我有这么多的水果，可以塞满好多间房子了。

我和小伙伴们走进百花争艳的花园里，秋天这位画家给了菊花仙子许许多多的顔色，火红的菊花像一团团燃烧的火焰、金黄的菊花像一堆堆亮晶晶的黄金子、雪白的菊花像一个个正在吐丝的蚕姑娘。秋天的花园真的好美丽啊!

我和朋友们走向田野，看见了金色的田野就像金色的大海，每一粒稻子就像一滴海水，风吹动稻子像扬起的海浪。我爱秋天的田野，喜欢这金黄色的海洋。

果实累累的果园，百花争艳的花园，丰收的田野，这些是秋天带来的美。我爱秋天。

《秋天收获的季节》

秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.

初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软.草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯.

核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是.枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界.

高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌.

神奇美丽充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的嗓音如摇响的铜铃.

啊!金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们:"收获吧!收获吧!"

我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐.

每年清明节，我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花，金灿灿的满地都是，简直是花的世界，花的海洋。

“好雨知时节，当春乃发生”。在春天，那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露，抽出了细长的茎，有紫色的，有绿色的。到清明时节，金黄色的油菜花已经盛开，太阳出来时，像金黄色的地毯，让我觉得温暖，感到安心。一阵阵微风吹过，一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花，一团团一簇簇，就像一个个大绒球，每个绒球有二十多朵小花，每朵小花都有四片花瓣，花瓣排列有序，十分精致，细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞，让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗，“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷！

油菜花虽然很平凡，但它的作用可大着呢！它的花粉可以酿成蜂蜜，等到花谢了以后，会结出许多小籽粒，那就是油菜籽，可以用来榨油，就是我们用来炒菜的菜籽油，可香啦！它虽然没有牡丹的高贵，没有荷花的出淤泥而不染，但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花，喜欢它的平凡和朴实。

我叫王文康，现在在一小六(1)班上学。

我浓眉大眼，肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。

我的性格呢，我就是干什么事没有时间观念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪，你听了也会这样子想，我在家里面跟家长，我不高兴时，我有些倔强，不听话。(我在改正这个不好的习惯。)可是，到了学校我在老师面前我就是不敢，你说奇怪不!

我还有好的一面呢!我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。(我喜欢听人夸。)我也就越干越起劲。怎么样?我做的是不是很棒!

我的兴趣是各种各样，有时一天一个样，有时几天一个样，有时几个月一个样。比如说画画，小时候我特别喜欢画画，妈妈给我报了一个画画班，我开始特别兴奋，可是学了几个月后，我就不好好学了，也不想学了。又想学习英语，你说说我的兴趣是不是多种多样。

噢，对了。我现在又迷上了看课外书，只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣，有时时间长我就会看的聚精会神，而且看的是津津有味，心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快，如果时间长，我看一本1厘米多厚的书，我一个半小时就可以看完了，厉害吧!

好了!我也说完了，你们认为我怎么样，你们对我有所了解了吗?以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀!

时光如同白驹过隙，眨眼间，一年又过去，新年不知不觉到了，家里也慢慢变得忙碌起来。

清晨噼里啪啦的鞭炮声仿佛是欢乐的闹钟，催促我起床迎接崭新的一年。在我看来，新年有“两乐”，这“第一乐”便是吃美食啦!到了吃完饭的时间，之间桌子上摆满了香喷喷的饭菜，那冒着热气的烤鸭、那爽脆可口的春卷、那肥而不腻的红烧肉……种类繁多、应有尽有，我不管三七二十一，拿起筷子就要吃，“小馋猫，先洗手哦!”爸爸慈祥地看着我，笑着提醒我说。接着，我便大快朵颐，这顿美味，简直可以让我回味好几天呢。“第二乐”是放烟花，我想到了除夕要放烟花，于是拉着爸爸，想叫他现在就给我放这漂亮的烟花，爸爸点了点头说：“小傻蛋，就知道你最换烟花，这不，爸爸已经准备好啦!”除夕夜的天空化身成了“画布”，各色烟花开始“大显身手”啦!瞧那五光十色的“冲天飞剑”多神气，飞一般地速度窜上天空，随着“嘭”的一声，天空中绽开一朵大花、美丽无比……我手里拿着的是“灰太狼”，给爸爸点燃了，放在地上，呵呵，灰太狼喷火了，还是很好看的。又点燃了一根长棒子的烟花，飞出一颗颗小火花，“啪”地一声就消失了。我还想接着放，爸爸说，春晚快开始了，我们看了一会，我再给你放，不急啊，今天我们可是要守夜的呢!

春晚的节目也是精彩之极，很快就在我们的欢声笑语中结束，伴随着《难忘今宵》的音乐，爸爸又搬出了一种超大的礼花，点燃了它，瞬间，“嘭”在高空形成了灿烂的花，或者说是无数的星星，可是这星星却是立马熄灭，但是又很快亮起，前仆后继，好看极了。

难忘的除夕，我将年年等待这快乐。

有人喜欢清新脱俗的水仙花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢色彩缤纷繁多的太阳花，可这些都不是我最喜欢的。我最喜欢的是那平凡的松树。

松树是常绿乔木，种类有很多，叶子针形，木材用途非常广。松树在家乡随处可见。瞧，在那贫瘠的土地上，在悬崖的缝隙间，都长着一棵棵葱郁的松树。那针叶绿油油的，错杂地挨在一起，给那绵延不绝的群山织起了一件绿色的大衣裳。

我不仅喜欢松树质朴无华的样子，更喜欢松树顽强的生命力。

有一颗种子，他可能是被风吹来的，可能是从飞鸟嘴里跌落的，或者可能是有人有意播种的，也可能是随意丢落的。但无论如何，他都会不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮生长起来。狂风吹不倒它，洪水淹不死它，严寒冻不坏它。它只会一味地无忧无虑地生长着。松树的生命力是多么顽强啊!

松树是很好的造纸原料，松树的叶子可以提制挥发油，松树的脂液可制成松香、松节油，松树的根和枝又是很好的燃料。夏天，烈日炙人，松树便用枝叶挡住阳光，让人们在树下乘凉。

每次我听到关于松树的消息的时候，我对松树的喜爱之情就会油然而生。尤其令人难忘的是在松树林里嬉戏、说笑的情景，一幕幕地在眼前闪过。

我爱松树，爱它绿油油的叶子，爱它沁人心脾的清香，更爱它顽强的生命力。

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨真的绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春天的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野，稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣。春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天，清明踏青让我体会到了乡村简朴而富有乐趣的生活，乡村是多么的美好!四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

我喜欢生机勃勃的事物，尤其喜欢那碧绿碧绿的松树。

我们学校门前就有一课高大的松树。春天一到，松树的枝头上就坠满了淡绿色的小花。花的外形像一个小正方形，大小如一颗玉米粒，花香淡淡的，你不仔细闻，是闻不出来的。松树的根很粗壮，树干笔直，叶子细得像针一样，摸上去很扎手。它的果实叫松果，可形状却像盛开的花朵，让人爱不释手。

松树不仅外形生机勃勃，它的品格更是生机勃勃，顽强无比。在寒冷的冬天照样碧绿碧绿的，它也可以挡住狂风和暴风雨。有一天，一阵狂风过后，就是一场暴雨。暴雨过后，我起来赶快去看它。呀!松树一点变化也没有，依然那么挺拔、碧绿。

松树没有鲜花那么美丽，也没有好看的花朵，可是松树顽强的生命力和不向狂风暴雨屈服的力量令人敬佩。

我爱松树!

在我们学校有几棵松树，一年四季它们青翠挺拔，惹人喜爱。

松树又名“塔松”、“雪松”。松树的树干是灰褐色的，树皮粗糙，上面还有许多的小疙瘩。它的树枝笔直笔直的，每棵大树杈上又长着密密麻麻的小树杈。这些树叉使劲地向远处伸展，看上去像一把把撑开的大伞。松树的树叶很茂密。冬天来临时，其它树木的叶子都枯萎了，可是松树的叶子不但不枯萎，而且依然青翠欲滴。

它的作用也很多，如：净化空气;可以养活松鼠;松枝、松针等可以烧火;松材可以做房子家具;松枝可以做化工原料等。

我喜欢松树，不仅喜欢它四季常青的本色，而且因为喜欢它迎风抗雪的精神。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

松树的精神值得大大地赞扬，因为它知难而进，高耸直立，永垂不朽。

我家门前有一棵高大的松树。

春天，它青翠欲滴，吸收大自然的贡献给它的营养。

夏天，它枝叶繁茂，几乎高耸直插云天。

秋天，它的针叶黄了，但还是傲然挺立。

冬天，它落下了许多针叶，但还是顽强地与暴风雪进行抗争。

现在，它依然一动不动地站立在那里，真像个尽责任的哨兵，但它不像那些果树，风一吹就摇，雷一震就倒。而它任凭如何天空不作美，如何千变万化啦什么的，它都不怕。

有一次，我去下楼倒垃圾，正好下起了暴雨，我忘带了伞，被雨淋得走路根本走不稳，但我身旁的松树却挺得不能再直了，我心里一阵波澜起伏……

我目不转睛地看着这棵松树，也同时联想到许多文人墨客赞扬松树的句子，仔细一想，不禁想到了松树对我的启示：在人生的旅途中，人，不能做知难而退，低头折节的人，要做勇往直前，知难而进的人，才能在人生的道路上所向披靡。

今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧!”妈妈说：“好啊!”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。

"随风潜入夜，润物细无声。"杜甫这句诗写得多好啊!是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。

今天，下了一整天的雨，尤其是下午，雨越下越大，天气乎暗忽明，像是到了隧道里一样。雨，把树叶洗得干干净净，树叶的翠绿，天空的湛蓝，融为了一体;操场上，花花绿绿的伞，颜色多多，天蓝色、雪青色、鲜艳的橙色、淡淡的绿色，在这里面，还有一把彩虹色雨伞，简直就是一幅绚丽多彩的画。十分美丽!

春雨，老师就像这春雨，哺育着我们这些祖国花朵，为我们付出，为我们奉献自己，谢谢老师们!

春雨唤醒了虫儿们，唤醒了花儿们，小树冒出了新的枝叶，草儿也发芽了，一切都是那么美丽，这种情景，还能在哪看见呢?只有春天，它是最美的季节，最"生动"的季节。在这个季节里，大家也要爱惜环境，只有爱惜环境，才能让这春天的美，留到秋天。

我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。

更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

而这，不正是边疆建设者吗?

松树就像一个翠绿色的三角树，好似一把大伞。从近处看，松树的叶子就像一枚尖尖的针，老一些的“针”是深绿色的，而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话，还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树不但在冬天生存，他一年四季都开放着，他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季，松树是为我们送温暖的春风，遮掩酷暑，送凉爽的秋风，遮挡刺骨的寒风……

春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着温暖的春风慢慢地飘去。

夏天了，栀子花开了，蝴蝶和蜻蜓来聚会了，松树仍然那么挺拔。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。

我的老家在农村，山上长着许多茂盛的松树，远远望去，到处郁郁葱葱，一片碧绿。

放国庆长假的时候，我回到了乡下奶奶家。第二天天气晴朗，我和奶奶一同上山砍柴，看到山上的松树比以前多了，密了，密密麻麻的松树从山脚一直长到山顶。更引人注目的是山顶的那棵老松树，历经风雨的沧桑，依然是那样高大，那样粗壮，那样挺拔，那样精神。看到它，我忍不住问奶奶：

“这棵大松树到底有多少岁了?”

奶奶说：“说起来你可能不相信，你爸爸和爷爷的年龄加起来还没它大呢!这树现在要四个大人才能用手合抱得过来。”

我又说：“山上这么多的松树有什么作用呢?”

奶奶说：“这松树的用途可大哩!松树是绿化先锋，无论条件再艰苦，土壤再贫瘠也能生长，家乡的绿化荒山可少了它的功劳呀!长大成材的松树，可以锯成木板用来制作家具门窗，可以做建筑工地上的模板，还可以加工成胶合板，做铁路上的枕木。流下来的松脂还可以加工提炼成松节油，它的药用价值可大哩。”

“那松树的叶子、根、树皮和松果呢?”

奶奶说：“你不要小看松树的叶子、根和树皮，它们同样也大有作用。松针可以提炼芳香油，在贮藏的食物上加盖一层松针，可以杀菌消毒，延长贮藏时间;看似粗糙丑陋的树根、树皮和松果，经过村艺术工厂工人的巧手，还能变成一件件精致美观的工艺品呢，你叔叔书桌上的那个活灵活现的小鸵鸟，不就是用松果做的吗?对我们农家人来说，就更离不开松树了。你看，烧水做饭哪样少得了松针、松枝?孩子，松树一身是宝呀!”

听了奶奶的一席话，进一步加深了我对松树的认识。以前我只知道松树长在陡峭的山岩上，不怕风霜和雨雪，也不怕天寒和地冻，只知道松树的生命力极其顽强。现在我知道了松树不但生命力顽强，还一身是宝。在今后的学习生活中，我要向松树学习，做一个松树一样的人——永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大贡献。