写一篇读书日记以上(精彩20篇)
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4129作文
434读书日记
全文共 437 字
+ 加入清单每个孩子都有着生气勃勃,聪慧调皮,天真善良的天性。今天,我给你们讲一个关于几个坏小子的故事吧!在阅读这本书的过程中,我时而哈哈大笑,时而生气同情。大家一定很想知道这本书的名字吧!告诉你们吧!这本书是——《五三班的坏小子》。
这本书的主人公是:“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”和“兔巴哥”。他们四个人虽说是形影不离的好朋友,但是偶尔也会有些小矛盾。告诉你们一件有趣的事情:文中的“豆芽儿”五年级还老爱尿床呢!还有他们的体育老师江老师的头上有一撮头发,在平常江老师都会把那一撮头发用定型水压平,但在紧急关头,那一撮头发立起来……
看了这本书,我最想说的是:我们班也有像这四位像坏小子一样的人,他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体,大家都爱自己的集体,所以,我们要加倍努力,为集体增加更多的荣誉,让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样,大家爱都会对你刮目相看。
这本书里到处充满了幽默,这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!
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篇1:读书日记
全文共 383 字
+ 加入清单《从外星球来的孩子》这本书讲了一只名字叫“胖头”的猫虽然没有音乐天赋,但是通过它的努力终于学会了难学的弹钢琴。
后来学会了笑和患有自闭症的的宝宝变成了好朋友,最后胖头知道了宝宝有自闭症并且治好了他。发现了宝宝的音乐才能和他一起演出。
这本书最打动我的是胖头那坚持不懈、专注的精神,虽然自己没有音乐天赋,但仍然努力学习学会了难弹的钢琴。其实在现实生活中,我们应该多向胖头学习,也要有坚持不懈、努力进取、专注的精神。
学习成绩好的学生并不是因为他们有超能力,而是他们学习坚持不懈,一个人即使再聪明如果不努力学习也不会有好的成绩。勤能补拙就是这个道理。
这本是还有一点打动我那就是胖头和宝宝的友情,胖头在的时候宝宝就笑,胖头一走宝宝就哭,假如胖头不再宝宝身边,宝宝的病就好不了也发现不了宝宝的音乐才能。
所以在生活中我们还要学习胖头的助人为乐,要积极帮助他人他快乐了你一定也很快乐。
篇2:读书日记
全文共 388 字
+ 加入清单这两天,闲暇之余,我读完了鲁迅写的《朝花夕拾》,读完后里面的故事情节,使我颇有感触。
鲁迅的文笔很美,驾驭语言的能力也很强,文章着墨不多,但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如:长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象,具有和高的文学价值。
这本书中最令我难忘的是《五猖会》和《从百草园到三味书屋》,这两篇写出了我们每个人童年真实的感受,在《五猖会》中我体会到家长对孩子在兴趣上的条件压制。《从百草园到三味书屋》里却写出了儿童渴望自由与快乐。
而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈,她是一个纯朴善良的乡下人,对“我”的照顾也很周到,还给我买了一本带图画的书《山海经》,在刚得到《山海经》的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳,这个霹雳,表现出作者对长妈妈的懊悔之情,最后,长妈妈辞别了这人世。
作者的语言清新自然,真切动人。表现了作者对社会的极度不满。
篇3:我爱读书手抄报日记300字
全文共 545 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。”我自打识字起,读书就成了我的爱好。我愿意成天沉浸在书的海洋中。 书是无穷无尽的宝藏,它是我不离不弃的朋友。我看《水浒传
》,为林冲义无反顾的上梁山而拍手叫好,为宋江投降朝廷而惋惜,为武松打虎而心惊肉跳……看《三国演义》,诸葛亮“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”让我暗自神伤。“本是同根生,相煎何太急”曹植的才华让我敬佩。
不管是课本还是名著,都让我陶醉其中。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我要努力去丰富我的知识,更上一层楼。 读书不仅开阔了我的视野,也给我带来了无穷的快乐。
我学习李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,羡慕陶渊明“采菊东篱下, 悠然见南山”的悠闲,学习文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国热情……
当我孤单时 ,我想与李白一起呼出“举杯邀明月,对影成三人。”想想苏武独自在满天大雪中牧羊, 我岂不是幸福多了?
读书令我放松紧张的情绪,书用它独特的美深深打动了我。 我愿用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的热情去品读一本本厚厚的书。“书中自有黄金屋
”这是古人读书的思想,而我读书为的是寻求一份舒适,一种洒脱。 轻轻翻开书本,那一个个小字像一道道阳光温暖我的心房
,像一滴滴雨露滋润我的心灵,像一顿顿美食丰富我的思想 我快乐, 因为我爱读书。
篇4:读书日记
全文共 396 字
+ 加入清单读了《假如给我三天光明》,我感慨万分。
本书讲述的是一个既盲又聋还哑的女孩的故事,这个女孩就是海伦·凯勒,她的故事让我感到海伦是坚强的、乐观的、坚持不懈的、有才华的、有爱心的……我很同情海伦,更敬佩她,所有的赞美都该送给她。海伦·凯勒是一个残疾人,在常人看来,她很可怜,但正是在这种艰难的条件下,海伦不断地磨练自己,造就了辉煌的.人生。
许多四肢健全的人,难以体验残疾人的痛苦,不知道生命的可贵。
有一个女孩叫凯西,继承了强生公司很大一笔财产,人很聪明,也很漂亮,称得上“金发女郎”,可她不做正事,整天喝酒抽烟吸毒,最后有人发现她死在了豪华公寓里,二十多岁啊!正是风华正茂的时候呀!真可惜,瞧瞧海伦,多想做健全的人,事例中的女孩凯西条件优越,却不好好珍惜生命。如果海伦·凯勒是凯西,她会建更多残疾人学校,做更多对世界有用的贡献!
一个生活在黑暗中却带给人们光明的女孩——海伦·凯勒,让我们永远记住她。
篇5:读书日记
全文共 380 字
+ 加入清单今天我看了《匆匆》这篇文章,本文章呼吁我们要珍惜时间,这篇课文以散文的形式写的。
开头向我们提出了问题:我们的日子为什么一去不复返呢?全文围绕着这句话写的,写出了时间的飞逝,时间得快。最后全文照应开头又再一次的提出问题:我们的日子为什么一去不复呢?
文中写出了作者对时光飞逝的十分无奈和惋惜,写了时间在吃饭的时候就会从饭碗里过去,洗手的时候,日子就从水盘里过去。日子在一天一天的流去,我们就会面临着死亡,我们也会一天天长大,所以我们不能浪费时间,要珍惜每一分钟每一秒钟,不能让时间白白的浪费,要让每一钟都能利用好,要不我们一生又会有些什么痕迹呢?
读了这篇课文后我受益匪浅,它让我懂的了时间的重要性,还让我知道了时间就是生命,我们浪费时间就是在慢性自杀,所以我们不能自杀,也就不能浪费时间,在剩下的小学生活学习中,我们要好好学习,不浪费每一分每一秒,把时间利用起来。
篇6:读书日记400字
全文共 395 字
+ 加入清单今天是我10岁的生日,爸爸和妈妈为我办了一个生日聚会。吃过生日蛋糕,爸爸笑着对我说:“洁愉,猜猜爸爸给你买了什么生日礼物”?我说:‘‘知我者爸爸也,爸爸你一定是送我金沙朱古力”。妈妈扑哧一声笑了,爸爸拍着我的肩膀说:“洁愉,快打看看吧,这是一份比金沙朱古力更好的礼物”。我小心翼翼地打开包装,映入眼帘的是一本精美的书,封面上赫然地写着“老人与海”。爸爸见我十分诧异,郑重地对我说:“洁愉,这是一本很好的书,相信你读了之后,一定能从中学到不少的知识。从今天起,爸爸、妈妈再也不打麻将了,和你一起读书。"真的吗?真的,这些年来,我和你妈妈虽然办了一间小工厂,挣了一些钱,但是总觉得在管理上不如意,因此,我决定和你妈妈去上电大,昨天我们都去报了名。”爸爸说着,掏出了东莞电大的学生证,脸上写满了自信和喜悦。
10岁的生日,没有漂亮的裙子,没有可口的巧克力,陪伴我的只有散发着油墨芬芳的《老人与海》。
篇7:神话故事读书日记600字
全文共 682 字
+ 加入清单今天,我读了《千字文》这本中华经典,其中有一个叫《盘古开天辟地》的故事使我深深地感动了,盘古竟然用自己庞大的身躯换来现在美好的风景,这使我惊叹不已!
这篇文章主要讲:传说很久以前,天地合在一起。有个叫盘古的巨人诞生了,他把天地辟开,双手托起天,两脚踏着地。盘古累了,老了,怕天地又合在一起,于是,就把自己变成了一根顶天立地的大柱子,永远支撑在天地之间。
啊!盘古牺牲了自己,换来今天一切美丽的风光,换来今天一切我们的幸福生活,让我们在这么明亮的学校上课,让我们懂得做人的道理,让我们懂得文明礼貌,让我们学到那么多知识!这些全都要感谢盘古啊!
这个故事告诉我们要多为别人着想!
说,古时候,天地不分,宇宙就像一个大鸡蛋似的,混沌一团,漆黑一片,分不清东西南北,左右东西。但“鸡蛋”里孕育了一个英雄,他就是开天辟地的盘古。
他足足孕育了一万八千年,才从沉睡中醒来。当他睁开眼睛时,觉得周围黑乎乎的一片,连气都透不过来。他想站起来可是却站不起来。盘古发起怒来,抓起身边的一把与生俱来的大釜,用力的一挥。只听一声巨响,“大鸡蛋”裂开了,成为两半,轻的一半向上升起,重的一半渐渐下沉。轻的一半变成了天,重的一半变成了地。
他怕天地再次合拢,于是就用头顶着天,脚踩着地。他每一天增高一丈,天地也增高一丈。地也增厚一丈。就这样过了几百万年,当他觉得天和地再也不会合拢时,就放下心来。突然,他却倒在了地上,死掉了。。。
盘古是为了我们大家才死的,是他把地球创造出来的。以后我有什么困难,就要学习盘古坚持到底。比如说:在运动会上,当我跑着跑着没有力气时,我应该想想盘古,要坚待到底,坚待跑到终点。
篇8:读书日记400字
全文共 470 字
+ 加入清单寒假已经过了一大半了,我已经习惯了无忧无虑的生活,开始想念读书的日子。
清晨,我从梦里醒来,应该是刷牙洗脸穿衣服,而我没这样做,却再钻进被窝里,再次进入梦乡。如果我在读书生活中,我会背起书包,挤着人满为患的公交车和拥挤的人流,匆匆地上学。
上午,我刚从床上起来吃好饭,开始打着节拍抒情地拉小提琴,我拉了民风午曲和各种练习曲,我陶醉在我自己的音乐小天地里。如果我在学校,我应该在努力地学习,在自己的跑道上来回跑着,去弥补自己不懂的知识。
下午,我拿起寒假作业,拿起补习班老师布置的作业,开始抓紧时间奋力地做。如果在学校我应该正津津有味地听着老师讲课,吸取老师那甜蜜,有用的精华,让自己变得更聪明。
晚上,我在老师家补英语,一进老师家,就要开始先检测昨天上的东西有没有消化完毕,再上新课,我和那些同学们一起进步,一起学习,一起玩耍,仿佛我又回到了我的读书生活,我感到过特别充实,特别开心。
这时,我真正想念起读书的日子。想念起那些和我过了5年的同学;想起那些严厉又慈祥的老师们;想念起那些有趣的读书生活;想念起那些快乐与伤心的事。老师同学们,我想念你们!
篇9:关于读书的日记600字
全文共 681 字
+ 加入清单视野开阔、视角独特的我,有着一个寻找快乐的爱好,那就是读书。读书,能让我体会到作者的心情,能让我感受到大自然的美景,还能让我探索人类的秘密?不同的书让我体会不同的心情,学习不同的知识,探索不同的秘密?这就是我在读书中获得的最大的乐趣!只要一有空,我就情不自禁地在书的海洋里遨游,那时的我是多么的快乐啊!记得有一次,我在图书馆里浏览着各种各样的书,突然,有一本书吸引了我的目光。我急忙把这本书捧在手中,一看,是《海底世界》。
“海洋里有多少种生物呢?海洋里到底有没有海怪呢?那些动物会自相残杀?那些动物又团结友爱?”我的脑海中马上产生了这一连串的问题。带着这满脑的问题,我坐在地上,开始细细品读起来。刚翻开第一页就有一种说不出的兴奋。果然,是我喜欢的内容,题目是《海洋杀手—鲨鱼》。里面的第一句话就让我毛骨悚然:“鲨鱼一生有数千颗牙齿,它随便咬起一只动物,两三下就可以搞定了,正是这一点,让所有的海洋生物都望而生畏。”虽然令我有点害怕,可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第一篇,我迫不及待地翻到下一篇,题目非常有趣,叫《隐形杀手》。
“隐形?杀手?”我疑惑不解地自言自语着。于是,我便津津有味地看了起来。等看完了才知道,原来“隐形杀手”指的是多尔鱼啊。叫它“隐形杀手”是因为它的颜色和沙子的颜色相似,如果它埋在沙底里的话一点也看不出来。而且,多尔鱼的攻击速度极快,可谓是百发百中啊!难怪要称它是“隐形杀手”呢!光光前两篇就让我看得无比投入,后面的内容一定会更加精彩的!你看,我说得对吧!一个会读书的人,就会用心去读好每一本书,这样就能发现读书是乐趣无穷的!我喜欢读书!
篇10:读书日记
全文共 374 字
+ 加入清单本学期开学,在学校图书馆借了本《聊斋》。这本书描绘了大量狐仙鬼怪、花妖树精,借以映射芸芸众生和世间百态。作者奇思妙想,所讲故事,具有超现实的虚幻想象:有的是人入幻域幻境,如《梦狼》、《席方平》等;有的是狐鬼妖精化入人间,如《画皮》、《陆判》等。无论人妖都栩栩如生,宛如常态,对狐鬼花妖的描写和蔼可亲,具有浓郁的人情味。如青风一家虽是狐狸,但却像普通家庭一样谈笑戏谑,揖让酬酢,同时也讲炫耀祖德,维护封建伦理,与现实人间并无两样。
书中谈鬼说狐,大家有所寄寓,有深刻的思想意蕴。如《崂山道士》讽喻好逸恶劳,心术不正者妄求道术,必定碰壁,《画皮》告诫世人勿为化成的美女的.恶魔假象所迷惑。
《聊斋志异》在刻画人物方面也有很高的成就,短短的上千字,甚至几百字就将人物刻画得栩栩如生,活灵活现。像小翠的天真烂漫,婴宁的纯洁、爱笑,酷吏豪绅的暴虐等等都有血有肉。
篇11:读书日记
全文共 387 字
+ 加入清单《一千零一夜》是一本古老的书,里面讲述了许多古老的故事。传说,从前有一个国王,他每天娶一个女子,每当黎明时便将女子杀死。有一个名字叫山鲁佐德的姑娘要阻止国王这种做法,就自愿嫁给国王。她每天都给国王讲故事,每天到要杀她的时候她总是说:“今天的故事哪有明天的精彩啊!”国王想听下面的故事,就没有杀她。她一直讲了一千零一个夜晚,终于使国王回心转意,一心向善,专心治国。
这些故事都是曲折生动,想象丰富,很令人感动的。比如《辛巴达航海历险记》讲述商人辛巴达七次出海,遭遇各种磨难,并一一克服,最后成了一位富翁。再比如《阿拉丁和神灯》讲述了一个顽劣十足,不服管教的孩子在罪恶的魔法师的帮助下得到了神灯,他运用神灯的法力和自己的智慧杀死了罪恶的魔法师和魔法师的弟弟,过上了幸福的生活。
这些故事告诉我们:做什么事都要有恒心,都要有毅力,要有一颗勇敢的心,也告诉我们善有善报,恶有恶报的道理。
篇12:读书日记
全文共 327 字
+ 加入清单今天我看了一本《绿山墙的安妮》,听说这是一本感动上万个善良心灵的经典小说,于是我一拿到手就迫不及待的读起来。
读完这本书,我被深深地感动了,书中讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事,书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴阳差错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考上了大学……她独特的个性使她频频闯祸,最终通过努力,让一个个梦想变成现实……
读完这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想、善良又积极向上的女孩。我心想,以后也要像安妮一样做什么事情都要爱思考、爱探索,才能会的越来越多。我每次遇到数学题不会,就开始不耐烦了,不愿意多思考,所以我要学习安妮的不怕困难勤奋钻研的精神,我要和安妮做朋友!
篇13:读书日记400字
全文共 377 字
+ 加入清单今天,我读了一篇文章,名叫《永生的眼睛》,听到这个名字,你一定会感到很熟悉,是什么呢?哈哈,没错,这是在小学四年级语文教科书上找到的一篇文章,这一篇文章让我极为感动,受到了很大的启示。
这篇文章主要讲了琳达一家人的伟大付出。琳达一家人为了让盲人重见光明,死后将自己的身体器官捐赠给他人,其中爸爸说的一句话让我最是感动:一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能使他人恢复健康,那么我们的死便是有意义的。很显然,这句话是说给琳达听的,但这短短的两句话却让我反思了好多好多遍。
最后,当我读完这篇文章,我总结:人生中,最重要的是给予,而不是索取。如果每个人都像琳达一家人一样那么无私,那么,那已经能够听到脚步声的22世纪,将会为冷酷无情敲响丧钟,将会迎接我们的,是真正充满阳光、鲜花与爱的人类世界!
篇14:我爱读书日记300字
全文共 769 字
+ 加入清单我今年八岁了,上小学一年级。读书呀,是我最喜欢做的事。
还不识字的时候,妈妈给我买的都是卡片书,我从卡片里认识了各种各样的有趣的东西,像小动物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,还认识了各种各样的形状、颜色,我觉得世界真美丽呀,有那么多有趣的东西和漂亮的颜色。
上了幼儿园,开始认字了,我可高兴了,走在街上都在认字,这时候起呀,爸爸妈妈送给我的就是童话书了,小小的拇指姑娘、美丽的白雪公主、善良的灰姑娘…….这些故事都伴着我甜甜地入梦。虽然我认的字还不多,可只要听爸爸妈妈讲过一遍,我就能看着图画,给小朋友绘声绘色地讲出来。我还经常和妈妈一起玩讲故事的游戏,就是一人讲一句,随便讲随便想,我们能编出很有意思很吸引人的故事哦!妈妈说呀,这能开发我的思维想像力,锻炼我的语言表达能力,我说呀,既然在游戏中也能成长和进步,那这就是开心的学习!
幼儿园毕业时,我已经能认识一千多个汉字啦!薄薄的书本和简短的故事我已经不满足了,我有了第一本小说书《绿野仙踪》,这本书我花了一个月读完,每天中午,吃完午饭,安静的教室就是我和多萝茜一起历险的地方,当胆小的狮子有了勇敢的心,善良的樵夫有了一颗真正的心,稻草人有了聪明的头脑,多萝茜和小托托回到了爱姆婶婶的家,我对自已说,我也要像多萝茜一样,勇敢地面对困难,什么也不怕!
现在我已经是个一年级小学生了,读过的书已经装满一个小书橱了。当我跟着鲁宾逊在丛林中冒险,当我和尼尔斯骑着大白鹅踏上旅程,小说书让我着迷!当我回答出老师的课外题问,当我给小朋友解释天上为什么会下雨,百科知识书陪伴我成长!当我和邻居小妹妹头碰头地在书里寻找暗藏的宝藏,游戏趣味书给我带来欢乐!
爸爸告诉我说,“读万卷书行万里路”,妈妈告诉我说,“满腹诗书气自华”,我觉得,能拥有这些书,是很幸福的,我要珍惜它们,把它们变为自己的知识,成为书本的主人。
篇15:我爱读书日记300字
全文共 396 字
+ 加入清单书是知识的宝库,是知识的海洋。从小时候,我就非常爱读书。
8岁那年,《格林童话》被当成我的生日礼物。我对它爱不释手,吃饭时也搂住看,妈妈见我这样,就把书放在了书架上,还说:“明天再看吧!”我失望极了,吃过饭,我还一直惦念着书中人物的命运......忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
准备睡觉了,我一反常态,早早钻进被窝就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的灯不亮了,就立刻打开手电筒,从书架上拿下书,钻到被窝里看了起来。不知不觉,我睡着了,梦见妈妈给我买了好多书,我津津有味地看着,书中的人物像小精灵一样和我一起做游戏......忽然,我被妈妈惊讶的话惊醒了,迷迷糊糊地看到妈妈站在床前,皱着眉说:“你怎么在被窝里看书呀!”说完,妈妈无奈地摇了摇头,我却理直气壮地说:“你不叫我在外面看,我还不能在被窝里看呀!”这时,站在门口的爸爸哈哈大笑起来。
书是我一个形影不离的好朋友,我喜欢买书,更爱读书。
篇16:读书日记
全文共 367 字
+ 加入清单今天,我读了一本书,名字叫《高傲的小白》。书里讲了一头名叫“小白”的小牛如何从“高傲的小白”变成“可爱的小白”。
一开始,小白因为他“与众的不同的白色”觉得“自己最了不起”,所以“从来不屑于和其他的牛说话,更别提交朋友了”。一直到狼来了,他觉得“自己很危险”的时候,他“却不愿意向周围的牛求救”,因为他“开不了口”,“他太骄傲了”。直到被受了伤的校长救了他,告诉他躲到水里最安全。当他一个人到了安全的地方,可是怎么也找不到校长时,“他失望极了,为自己感到难过,感到委屈”。重新回到学校上课的小白又见到了校长,他微微的笑了。慢慢地,小白变了,愿意帮助别人,也愿意和别人一起玩,大家都很喜欢他,称他为“可爱的小白”。
通过这个故事,我知道了不要像“高傲的小白”一样,要懂得谦虚;要乐于助人,做个让大家喜欢的人;遇到危险的时候,要主动寻求帮助。
篇17:读书日记400字
全文共 419 字
+ 加入清单笑猫日记这个从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心境宝典”。阅读这本书时你将会在幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,有时你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……
这本书里面给我们讲了几只可爱的小猫无忧无虑的生活:胖头,二丫,三宝和小可怜这几个小猫来写的。在里面讲述了他们经历的种种困难和享受的种种幸福。
其中让我最感动的就是故事的结局了,小可怜她没有熬过最终几个寒冷的日子,而是死去了看到那里我的心不禁酸了一下,好像是在“下雨”。她的妈妈虎皮猫一向把小可怜抱在怀里,因为她不相信,不肯相信小可怜已经死去了。从午时到傍晚,从深夜到第二天天明,她一向都在紧紧的抱着小可怜那冰冷冷的身体。不久小可怜就被葬了,虎皮猫心里想:小可怜走了,我们要尽快地从悲伤中走出来,因为生活还将继续下去……
生活就像一串珠子,是由悲,欢,离,合这样的珠子串起来的。笑猫日记温暖童年的“心灵鸡汤”。
篇18:读书日记400字
全文共 414 字
+ 加入清单今天,我看了许多本课外书,但唯一把我多次感动得热泪盈眶的是曹文轩的《草房子》。
这是一部儿章长篇小说,写了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,他亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻堂但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆和优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,描写风格浅易而又深刻。小说从头至尾洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,显得格外珍贵和感人。
这本书把许多人间美好的品质融合在一起,扣人心弦,感人至深。我觉得这是一篇非常出色的长篇小说,无论是我的同龄同学,还是大人们,都应该来读一读。
篇19:读书日记400字
全文共 409 字
+ 加入清单这天,我看了《名人传记》,海伦·凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻的印象。
海伦·凯勒出生在美国,一岁半时,她生了一场大病,毁了她的一生,她变得又聋又瞎。她的家庭教师安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓励下,海伦10岁时开始练习说话,当她14岁时她已学会了德语,20岁时她被哈佛大学女子学院录取。海伦凭借着坚强的意志,和强烈的求知欲,创造了一个又一个的奇迹,1904年6月从哈佛大学毕业,成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人。1906年,她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席,美国盲人基金会就是海伦努力参与下建立起来的。
海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作。
我们要学习她那种坚强的意志,想到自我在学习上得过且过、马马虎虎,常常是作业应付了事,遇到难题就退却,缺乏坚强的意志,没能持之以恒,感到十分羞愧。一个废人尚能如此,我一个正常人真是无地自容,我要以她为榜样,多向海伦学习,不怕困难,刻苦学习,长大做个有用的人才。
篇20:水浒传的读书日记600字
全文共 686 字
+ 加入清单“只因衣冠无义侠,遂今草泽见奇雄。”读了水浒传,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败,使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。
其中我最喜欢的人物就是吴用了,他虽不如青面兽杨志武艺高强;也不似武松的性格刚烈;但他满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号“加亮先生”,人称“智多星”。是梁山起义军中的知识分子的代表,梁山起义军的军师,基层人民智慧的化身。
吴用曾为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。一生屡出奇谋,屡建战功。
但是我觉得吴用也有一点缺点,就是太衷于趋炎附势、一心出人头地流芳百世的宋江了,因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。因为面子,他又毒死了李逵。所以我对宋江印象不是很好。因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。宋江被害时,吴用便随自缢了,这是令人读了非常可惜的下场。
虽说少不读水浒,老不读三国。但是我觉得我们青少年们应该读水浒:它体现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫,这是对封建地主阶级统治思想的宣战,反映了广大受压迫人民的愿望,刚好与我们当今社会相反。