写一篇读书日记以上【汇编20篇】

曾经的岁月，是你一直陪伴着我，与我携手同行。我发现，是你充实了我，我感觉自己很快乐，并不孤单。

记忆是一座博物馆，陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘，记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片，刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手，游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里，与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天，一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里，生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心，尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而，你在此时出现冲破了我心灵的黑暗，带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书，走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折，也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难，上帝会为你留下播种的美好春天!”突然，我被这句话深深地吸引住了。是啊，此刻我顿悟了：失败是一段路，唯有走过，才能让心灵强大。谢谢你，书籍，你挽救了一颗冰冷的心，让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印，在成长的岁月中，绽放青春的花蕾。

午后，沏一壶香茗，独倚窗下的栏杆，捧着一本好书，小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜，花香随着风儿浮动，月色清澈透明，映照在我的书桌上。

谢谢你，我可爱的书籍，你铸造了我坚强的灵魂，给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛，没有爸爸那般严厉的呵责，也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动，但你真的是我的一位知己，一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑，坚韧了我的内心!

一路走来，你帮助我走完青春的路途，为我沿途栽满了鲜花，记忆中有你，我心足矣。

《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说，杨阿姨的作品很多，有校园系列，童话系列，笑猫日记系列，她的作品不但内容丰富多彩，而且她的每篇文章的标题也非常吸引人。其中的《男生日记》是我最喜欢看的。在我拿到《男生日记》这本书时，里边的（两个男人）（夜走大雪山）（野人海）（贝多芬和梦露）……等等一下子吸引了我，还有许多标题让我既感恐惧又好奇，一连串的奇思妙想，让我带着探寻向上的心一篇一篇往下看。我被她的故事情节所吸引，着迷。我仿佛身临其境和她一起去探险，时而和她一起面对困难和挑战，时而和她一起分享生活的快乐和无奈，也常常被她的轻松幽默逗得哈哈大笑。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭，但是他有一颗乐观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳，精豆豆，鲁肥肥，古龙飞，莫欣儿……他们的精彩趣事都记录在其中。面临毕业，考试，选校，离别，使他从一个小男生成长为一个男子汉的心路历程。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。成功地塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

我喜欢杨红樱阿姨的书，欢迎您来我们学校做客。愿您天天开心快乐！

罗琳超凡的想象力把我带入了一个奇幻的世界，读了《哈利波特与密室》这本书，我感受颇深。

这是哈利在霍格沃茨的第二个学年发生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二连三地被石化，学校危机重重，还出现一本可对人说话的神秘日记……哈利通过好友们的帮助，逐步发现了密室的秘密，并凭借过人的勇气与智慧，最终消灭了日记中的`伏地魔。

书中哈利波特在面对困难的时候，不屈不挠想尽不同方式的精神让我敬佩，他和朋友那种不离不弃、无条件地信任朋友、忠诚都令我震撼。

被马尔福羞辱为“泥巴种”的赫敏、罗思和赫敏选择相信被误会为“蛇腔佬”的哈利，哈利帮助罗恩从蜘蛛嘴里脱险，让我体会到他们友谊的坚固。

这本书中赫敏给我留下了相当深刻的印象。赫敏是一个非常爱钻研且头脑相当聪明的女孩，她熬出了相当复杂的复方汤剂，让哈利和罗恩变成了克拉布和高尔，成功从马尔福那探出了消息，又查出了怪物的秘密，我真的很佩服这个聪明的女孩。

另外，从这本书中，我也明白了勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张等许多道理。

《名人传》由法国有名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米豁达琪罗传》跟《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后代都发生了普遍的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是牢牢掌握住这三位领有各自范畴的艺术家的独特之处对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。着力描绘了他们为寻求真善美而长期忍耐苦难的心路过程。

打开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“咱们四周的空气多繁重。老大的欧罗巴在重浊与腐朽的氛围中昏迷不醒，鄙俗的物资主义弹压着思维，阻拦着政府与个人的举动。社会在灵巧卑贱的损人利己中而逝世，人类喘不外气来。翻开窗子罢!让自在的空气从新进来!呼吸一下好汉们的气味。”

我从贝多芬身上学到了许很多多高尚的精神词汇瑰丽丰富特殊使我信服的是他那种坚强地与运气抗争的精力。

翻开人生的第一页书，相当于走向人生的道路。《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路。

这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里。为了谋生，他去当码头工人，又在面包坊里干活。这使青年高尔基更多的接近了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切地体会到受剥削、受压迫的痛苦，增强了争取解放的革命欲望。他读马克思的书，接受革命理论。他还不断发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代，由于反动势力的猖狂，革命斗争常遭失败和挫折，使得高尔基时有悲观失望。但是，在和工人群众的共同斗争中，高尔基得到了锻炼，革命思想日已形成。高尔基就是在这样的“大学”中，成长起来了。

高尔基的那种顽强学习的精神，使我相信即使人生道路常有困难，只要我们有决心，就一定会为自己开辟一条崭新的人生之路。《我的大学》使我真正明白了“学习如逆水行舟，不进则退”的道路，真正体会到唯有勤奋学习，长大后才会有所作为。

我喜欢读书，尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书，在柔和的灯光下，靠在床头，耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸，窗外偶尔的一声虫鸣，一辆奔驰而过的车声……这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的，安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界，感受里面各色人物的酸甜苦辣，欣赏里面的鸟语花香，海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒，体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉，或许当我掩卷而思的时候，会觉得口拙词穷，空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边，那清澈、透明，欢快活泼的小溪流深深吸引着我，使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中，任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许，当我把手从溪流中抽出的时候，溪水就从我的手心里逃走了，但是那份清凉犹在，那份柔滑犹在，那份惬意犹在，那份感觉犹在!而且，当我再次细细地观察自己的双手时，却发现上面的污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点，还把一种美好的感觉留在了我的心里，我的指尖，我的记忆!读书的感觉也正是如此!

当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候，我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心，所有的不快，苦恼，郁闷便随之冲刷而去。

热爱，读书，不为他人，只为这份难得的清净!

说道狂人，在我没读这本书之前，即一直以为是轻狂浮夸之人，而其日记，也不过为腐木烂泥之事罢了。于是，我怀着一种奇怪的心情开始读这篇文章。

文章并不长，但每段如刀刃般扎入人的心脏，难以忘却。

文章讲的是某村的一个人因为环境的原因，时代的局限，旧礼制度的迫害而患有迫害症，一天到晚都担心身边的人来吃他。结果，天天想，夜夜想，最后变成了神经病，被村里的人嘲笑，被他哥关了起来

第一次看完这篇文章，我并没有太多理解，也如那些村里人一样嘲笑那狂人。可是，为什么狂人会这样，书中明了，我前文也说到了，是环境，时代和旧礼，这其中旧礼和环境对狂人的影响尤为关键。

旧礼是“中国五千年文化的传承”，而它也算华夏文明中的一朵“奇葩”。为什么这么说呢?比如说所谓的“忠君”，那些在后人眼中的“英雄”，为了他们的主，不顾自己的生命，也不顾他人的死活，如臣子每每在宫廷斗争当作牺牲品就义前，都还会发出“忠臣不事二主”“君叫臣死，臣不得不死”的一腔热血之呐喊;君主对自己有恩，而当他有难时，作臣子的不惜杀妻弃子，为君报旧时之恩。为历史留下一笔又一笔的“荣耀”，更令人想不通的是，这种“荣耀”被后人所传承，至今视为典范。尤其是那句“君叫臣死，臣不得不死”千古流传!说到吃人，可以追溯到两千多年前了，吃的人大多为孩童和女人，到后来发展成那些乱臣贼子……这篇文章也说到徐锡麟被凌迟最后他的心脏被掏出炒着给人吃，你试想一下，如果你生在当时的制度下，你又如何不提防身边的人?所以狂人的病是可以理解的，也是可以同情的。

再说说当时的环境，那个动荡不安的年代，国人麻木，正如文章写道：孩子的眼神古怪，似乎和我有仇。这尽管是在一个病人的角度来看，有些争议，但无可厚非的是，孩子的眼神中没有快乐;没有理想;没有渴望;没有那中天真无邪。否则病人看了如何不怕，这是一种时代的悲哀与凄凉。鲁迅的呐喊也同为当时有志之士的心声，如秋瑾曾希望用她的牺牲了唤醒国人。孙中山也为此发起一场轰烈的革命……也正是为此，当初鲁迅走上弃医从文的道路。

而所谓的“狂人”，也就是指那些被旧时礼制迫害的人。

《水浒传》中一群人物都称为好汉，但我觉得他们更像是莽夫、强盗。

像鲁智深，首先鲁智深一时愤怒打死了镇关西背上了一条人命，后来到了五台山当和尚，明明寺中主持对他很好，但他还是饮酒作乐，用禅杖打坏了亭子，敲碎了石兽，打了众僧。我觉得那些僧人并没有错，而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人，后来去打那两个强盗却被打了回来，也导致了僧人们自杀。他以好汉的名义去打杀，最终毁了一个瓦官寺。难道杀害了这么多人就称得上是好汉吗?虽然它为人们除了点祸害，但造成的祸害更多。

林冲是一个掌管重兵的教头，却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配，遇到了柴进，款待林冲时说：“村夫不知高下，教头到此，如何恁的轻意?”我想，林冲又不曾做过什么好事，况且又是武将是朝廷上的官员，为何如此敬仰他，照顾他?后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒，村夫自己不够喝就没给他，林冲就把他们都打跑了，自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又杀了王伦，尽管王伦虽不是心胸宽广之人，但毕竟不曾作恶，却说杀就杀了连一条活路也不给留。

梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是：大口喝酒，大口吃肉，论称分金银，成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府，抢劫府库钱粮，虽然也分一点给老百姓，但他们自己数千人消耗的钱财，不还是要让农民承担吗?这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫，但劫的、杀的商客中也有好人。这不是枉杀无辜吗?

《水浒传》中的所谓英雄，大多不是良善之辈，虽偶尔做出一些善义之举，但大多功不补罪，逃避王法。这些人无视法律法规，公然跟官府叫板。像这样的好汉，我实在不大佩服他们。

最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，它的故事情节非常吸引人。

文章中表述了鲁迅先生热爱自然，向往自由的那股热情。从他的童年琐事讲到他的成长经历。那一个个引人入胜的故事情节，好像又把我带回了童年，故事中充满了童真和童趣。有时会令人大笑，有时会令人感动。这本书带我进入了甜美的童年之梦。

在《猫·狗·鼠》中，鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情，眼里不由出现了一副副令人神往的自然画面。

《锁记》用借事喻人的手法，通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诬陷。表现了她的丑恶嘴脸，也是当时鲁迅先生对社会上的小人的蔑视。

童年也渐渐远去。留下的只是些散琐的记忆，当我回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不止，童年已成为我们这些少年的梦想。在我们成长的道路上倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同时代的童年之梦，希望我们和鲁迅先生一起热爱自然，向往自由。享受自己的美好生活。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联重残盲人作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作，主人公保尔·柯察金在双腿瘫痪，双目失明的情况下，虽然不能像以前一样做一名英勇善战的红军骑兵，但是，他却能以最大的热情投入到写作中，用文字作为武器，鼓励很多人继续战斗。

而我呢!因为有一次在学校没播好音，被播音室老师换下，回到家我倒在床上大哭起来，这时候，妈妈指了指我书桌上的《钢铁是怎样炼成的》对我说：“昭昭，你想一想书里面的保尔·柯察金他虽然双腿瘫痪，双目失明了，可他还能坚持写作，你不能被这点小小的挫折打倒呀!”我听了这些话后，擦干眼泪，心里在想我一定会重回播音室的，经过我的努力，在新一轮的竞选中我脱颖而出，又重新回到了我熟悉的播音岗位。通过了这次打击，我会更加珍惜，更加努力。

保尔·柯察金给我的印象是那么深刻，那么的伟大，他就像一座人生的灯塔，照亮了我的人生，帮我拨开了人生的迷雾，引导我前行。

读书是一种乐趣，可以丰富我们的生活，开扩我们的视野。读一本好书，就像在跟一位高尚的人交谈。

小时候，妈妈经常给我买书，然后一个字一个字地教我，让我能把一个完整的故事念下来，接着给我讲一个个有趣的故事。长大了，我买了《童话故事》、《格林童话》、《三国演义》、《西游记》等故事书。故事中的许多人物和我成为了好朋友。在读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的遭遇而伤心，为大英雄被解救而高兴，为坏人逃走而生气。总之，我的心情随着故事中人物心情的变换而改变着。

有一个星期天，我在家里看书。突然，妈妈叫我：“快去吃饭，小霞。”听到这叫声，我回答道：“现在就吃饭呀!才九点了呢!”“难道你只想过九点吗?”妈妈反问道。我转头看了一下表，没想到现在已经十二点了!于是我便去吃饭，在吃饭时我仍在看书，妈妈便说我：“再看就成傻子了!”我只好乖乖吃饭，然后去做作业。到了晚上睡觉时，我顺手拿起一本《格林童话》看起来。这时，妈妈进来了，看我还在看书，变大吼道：“小书虫子，都九点了，还不睡觉?”我知道这是妈妈对我的命令，所以我不敢违抗，只好乖乖躺下睡觉。

还有一次，妈妈让我去买一些盐，走时我顺手拿了《十万个为什么》这本书去看。走在路上，街上的人很多，车来车往。就在一瞬间，一辆车奔我而来，还好，他及时刹车，否则我就要受伤了。我突然醒悟，原来我正在过马路呢!不过我还是没有忘记看书，边走边看。回到家，妈妈问我食盐哪儿去了，这时我才想起自己看书看得入迷，忘记了买盐。最后还被妈妈教训了一顿。

书是全世界的营养品，书是人类进步的阶梯……这一句句名言说得真没错。读书，让我们在快乐中长大。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的一点也不假。这不，我开始喜欢读书了。我喜欢看那种博学多的书，论语呀，三字经啊，还有*什么的我都看。

昨天早上，我一大早起来了，看见沙发上有一本《千字文》，很好奇，于是就坐在沙发上看了起来，我读的很快，囫囵吞枣，从早上六点多看到中午十二点，我看得如痴如醉，一中午就把这本二百六十六页的千字文看完了。

我还看一些名人故事，鲁迅、毛泽东、爱因斯坦、贝多芬……我几乎看遍了。晚上时，我床头的柜子里经常藏着一些名人传记。等妈妈一把我卧室的门关上，我就把书拿出来看，妈妈一来，我就把书藏到被窝里。有一次，我看得太入迷了，忘了把书藏起来，妈妈批评了我一顿，还把书收走了。看着妈妈那皱起的眉头、紧绷的脸，一副很生气的样子，她那里知道，我比她更生气。那件事以后，我一连几天都没精神，老师讲的课根本听不进去。

后来，我感觉自己好像会了不少东西。便在网上发表了个文章叫《许昌的秋夜》，在网上得了个优秀。我又试着在网上发表散文，但结果并不是很理想，我又看了几篇散文，但还是没有什么收获。当我在一本书上看到：读书要思考，体会其中的含义，不能囫囵吞枣。自那以后，我的作文有了很大的进步。

吴老师建议我读一些诗，今天，爸爸指导我读了一首徐志摩的诗——《再别康桥》。

作者徐志摩是我国杰出的诗人，他一生的诗中，有许多非常优秀的作品，《再别康桥》就是其中一首。轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。这句诗，已经成为中国诗的名句。这首诗抑扬顿挫、朗朗上口，我和爸爸、妈妈一起看了PPT，听别人诵读，妈妈还叫我背下了前八行。

在这首诗中，我最喜欢那河畔的金柳，是夕阳中的.新娘……到在康河的柔波里，我甘心做一条水草。这两节，因为作者在两节中，分别把金柳比作夕阳中的新娘，把自己变成水草，抒发了作者依依惜别之情。在下一节里也写得很好，比如说，作者把树荫下的一个水潭写成：不是清泉，是天上虹;作者认为那水潭是天上虹揉碎在浮藻间，还沉淀着像彩虹一般五彩缤纷、五颜六色的美梦，这是多么美好呀!

我以后要多读一些诗，增加自己的文学修养。

《夏洛的网》是美籍作家E.B.怀特的作品，讲述的是发生在一只小猪和蜘蛛夏洛之间的事。

小猪名叫威尔伯。它的身世用“一波三折”来比喻再恰当可是了。从成为没有奶吃的落脚猪即将砍死开始，再到圣诞节要被宰杀的厄运，最终成为县集市上的“异常奖”获得者，这无一不是有惊无险。

这本书最另我记忆犹新的是夏洛和威尔伯的友谊。自从威尔伯和夏洛相识后，它们俩的友谊成为了这本书中永不熄灭的光辉。夏洛那种决不食言，为伙伴忠诚到底的精神仍在我的心河中久久荡漾。

这本书教会了我如何去对待你的朋友，以及你身边的每一个人，教会了我们真诚与忠心，同时也教会了我们做人……

总之，这本书让我受益匪浅，并且让我明白了许多道理。我看后很感动，觉得这本书是无比伦比的，因为它能让你感到人间冷暖，无处不在的关心。

这本书是很棒的，其浓缩了许多做人精华，阅读后必定会瞬间领悟许多……

前两天，老师要我们看鲁迅的书，妈妈便给我找了一本短篇小说集《呐喊》。

书中的第一个故事是《狂人日记》，描写的是一个有所谓“被迫害狂症”患者的心理活动。“狂人”认定现实是个“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社会制度。他半夜查看历史，见整本书都写着“吃人”二字。他最终还是相信未来社会“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼唤。

这个故事我看了三、四遍还只是一知半解。主人公的害怕，使我大致了解封建社会的可怕与可恶，他那一系列的想象令我毛骨悚然！我还小，不能完全读懂，可至少我知道在那个黑暗的年代，人吃人这种可怕的现象真的存在。在那个黑暗的年代，人们的安全得不到保障！

“救救孩子……。”，最后四个字在我脑中浮现。这四个字的意思一定不是那么简单吧？应该不只是肉体上的拯救吧？还有什么呢？心灵上的拯救？或许还有更多我不懂的……

《背影》是朱自清写的一篇关于伟大父爱的故事，令人感慨万分。文中通过形象的外貌、动作、语言等描写，将伟大的父爱传达得无比生动。“我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句简单的父子之间的对话，表达出了父亲让儿子在原地等待，不要走丢了，而自己在他临走的时候，要去买几个橘子给儿子带走，这种无私而伟大的父爱。描写父亲经过“千辛万苦”给儿子买橘子时，儿子前后两次落泪：一次是因为感动又心疼父亲。第二次则是因为分别时不舍得与这个付出了太多的人分别。

我也不禁潸然泪下，既被他们的父子亲情所感动，更多的，是想到了自己的父亲：细数一看，在过去的日子里，父亲总是将最好的留给了我，给了我最好的教育，而他总是默默支持着我，我却从不知感激。今天，我要向这个付出了太多太多的人说第一声：“爸爸，我爱你!感谢您为我做的一切!”

我最喜欢的童话小说《水孩子》讲述了一个神奇的故事，一个陆地上的孩子变成了巴掌大的水孩子。

这一个小男孩名叫汤姆，从小就父母双亡，跟着师傅扫烟囱，这是一件非常辛苦的事情，他还受尽了师傅的欺负。有一次因被误认为是小偷而逃跑，在艰辛的逃亡路上，他跳进水里变成了水孩子，调皮的水孩子既能在陆地上奔跑、跳跃，也能在水里游泳，完全是水陆两栖了。他从此开始了神秘的海洋冒险之旅。

在美丽仙女们的教育下，淘气、自私、不懂礼貌、爱撒谎的小汤姆历经各种艰辛的磨难，改掉了身上的坏毛病，变成了一个勤劳、懂礼貌、诚实、很勇敢的.男子汉，又开始过上了幸福的生活。

这本书真的很奇妙!深深地吸引了我，我非常喜欢看这本书。

我爱读书。我特别喜欢和妈妈一起逛书店，参观同学或朋友家里的书柜，或者索性来到图书馆……因为在那里，都可以读到我喜欢的书。

我爱读书。我和爸爸、妈妈外出旅行或回老家时，我都要随身带些自己喜欢的书。每次无论在车上，还是在宾馆或景点，我都可以找到一个角落读起书来。每次读到新奇的书，我总是很兴奋地象介绍一个新朋友一样，跟爸爸、妈妈一起分享。

我爱读书。在家里我有一个属于自己的大书柜，我特别喜欢整理它。我把书按一定的规律分类。在整理的时候，还可以经常翻翻以前自己很久没读的书。那种读书的滋味真像是象碰到一个很久没见的老朋友，温暖极了!

我爱读书。每天睡觉前，我总喜欢读一个故事。有时妈妈给我读，妈妈亲切优美的声音和好玩的故事让我听得舒服极了。很多个令人害怕的、刮风下雨的黑夜，我听着这些故事，总会慢慢忘记了害怕，进入梦乡……

书中有很多美丽的风景、令人兴奋的故事、让人着迷的英雄人物、还有很多我们都没经历过的惊险情节……臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友”。说得真不错呀!书就像我一个很重要的朋友，将伴随着我一直成长!

我爱读书!

前几天，我一直都在看《海底两万里》这本书。没有看之前，我还以为这本书不好看，看了才知道我是自作聪明了，其实，这本书非常好看。

这本书主要讲了许多人航海中碰到一个海怪，于是，他们就去追捕海怪，一开始我不知道海怪是什么，读了书才知道，原来海怪是一条巨大的章鱼。

《海底两万里》这本书既精彩又好看、又有意思。有一天，航海员都放弃追捕海怪这次行动，只有尼摩船长没有放弃，他对大家说：“再坚持一下，我们总会找到海怪的，”航海员听了船长的话，使我们鼓起勇气，不要辜负船长对我们的一片真心，又继续寻找海怪，通过一番努力，终于找到海怪，运用它们的智慧和勇敢，最终战胜了海怪。

读了《海底两万里》这本书，我学到了，做任何事情都不能放弃，要齐心协力。

我爱读书，因为读书，能让我学到很多知识。因为读书，能给我带来希望。因为读书，我才快乐。

我最喜欢的书是《小故事大道理》。当我失去自信时，它树立我自信心;当我遇到挫折时，它教我坚强;当我缺少想象力时;它教我用灵活的方式看问题……

每到周末，我都和妈妈到书店买书。有时，书店要关门了，我还拿着书翻着，看着……现在，我家的书已是不计其数了。这些书是我每天的“营养品”。

记得有一次，我遇到了一点挫折，我想放弃，突然想起来书中的一句话;挫折是意志力的试金丸，我的心情一下子好多了。

还有一次，我不能宽容同学，生了一些气，气呼呼地回家，随手打开了一本书，看到一则故事，它的大意是：不要长久的仇视他人，爱能化解一切仇恨，我心里惭愧极了，一点也不生气了。

我爱读书，正如别林斯基所说：“书是我们时代的生命”。

今天，我读完了萧红的《呼兰河传》非常兴奋地写下了这篇《呼兰河传》读书心得。

我这才明白什么叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢!萧红写的全是生活，她的人物是从生活中提炼出来的，活灵活现的。不管是高兴还是悲伤都好像与我们的生活息息相关，都能产生共鸣似的，好像她说的都是我们所熟悉得不能再熟悉的……她是凭她个人的天赋与对生活的观察在创作，使我们感到特别真实。

她的言语时而朴素平淡，时而风趣幽默，她的书使我们对读书有了更大的兴趣，写出了她对呼兰河城的观察遇到她对一些人或事独特的见解与看法。

她以一个孩子的身份，写出了一个孩子对自己家乡的回忆，对童年生活、人的记忆，不是编出来的故事，“我手写我心”表现得非常突出，我们也应该这样。

快来一起享受读书的快乐吧!读书破万卷，下笔如有神!