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暑假考察报告(汇编20篇)

暑期正是亲自教育的最佳时机,家长利用暑期对孩子进行教育,让孩子在亲情的陪伴下快乐的学习吧!下面是小编为大家整理的关于暑假考察报告,希望对您有所帮助!

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三年级暑假作文300字

全文共 280 字

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暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假就是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情。悲哀的事情会使人承受巨大的痛苦,开心的事情会让人拥有美好的事情。

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篇1:暑假作文400字左右

全文共 440 字

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暑假到了,我们心里一定很高兴吧!那些紧张的学习结束了,即将来临的是长长的暑假。心里难免有一些鸡冻,但暑假你要干什么呢?

我在这暑假我可不能闲着,因为我要升初二了,学习肯定比初一的紧张许多。所以我要更努力一些了。从现在开始,从现在努力,为二年后升高中做准备。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。就算你有再好的天分不努力也是对牛弹琴,勤奋在于努力,天才在于积累。99%的汗水加1%的天分就能获得成功。例如华罗庚著名的数学家,他就是整天在数学王国中遨游废寝忘食,才有今天这中成就。

高尔基曾说过:天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论———只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

所以天才还需要努力,天才也有障碍,而障碍却创造了天才。

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篇2:关于暑假的优秀作文

全文共 331 字

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暑假里,发生了许许多多的趣事,令我印象最深刻就是那次打水场比赛了。

我和唐彬智先去买了两把水枪,再装满水。我说比赛规则:“每人三条命,喷着算减少一条命,三局两胜。”我们各自找好了藏身之处。唐彬智的藏身之处是汽车后面,我的藏身之处是大石头后面。比赛开始了,第一局,唐彬智先冲过来,我从侧面绕过去,给了他几枪,第一局我就轻松地赢了。

第二局,他还是先冲过来,我也还是和第一局一样,从侧面绕过去,唐彬智反应这么快,他一个360度转身给了我一枪,我也减少了一条命,这下我们平局了。

第三局,唐彬智学聪明了,躲到石头后面不出来,想要我自动送上门来,可是他没想到我会站在石头上,纵身一跃,跳到他面前,给了他几枪,哈哈!我赢了。

这次的水枪比赛,让我明白了要用智慧才能胜利,真过瘾呀!

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篇3:我的暑假600字作文

全文共 593 字

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暑假里,我去打羽毛球,看见旁边有网球场,比羽毛球场大多了,打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的,和羽毛球完全不同。我充满了好奇:网球是如何打的呢?

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大,必须要用非常大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网咖!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,非常有步伐感。我反复地训练,日渐学会了颠球的方法,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊!我继续训练,学会好要领,手腕不可以动,只可以用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩!

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篇4:一年级作文学暑假里的时光

全文共 646 字

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童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……

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篇5:我的暑假三年级

全文共 379 字

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光阴似箭,日月如梭,一个快乐的暑假即将结束,让我来回忆一下我暑假的生活吧!

在暑假里我做了很多好事,比如我帮邮递员叔叔捡信封,帮一位老婆婆过马路,帮妈妈整理房间,但是让我映象最深刻的就是帮邮递员叔叔捡信封。记得那天中午,我正走在回家的路上,当时下着大雨,突然一位邮递员叔叔骑着车在过一个弯时“通”的一声,邮递员叔叔的车子倒了,信封也撒了一地,我连忙走过去在这滂沱大雨中帮这位叔叔捡信封,一个,两个,三个……终于捡完了,但是信封已经湿透了,我自言自语地说:“我刚才应该快点捡呀!结果就不会是这样了。”邮递员叔叔走过来说:“孩子,谢谢你,如果现在没有你的出现,那就会更糟糕啦。你就是现在的小雷锋!”突然雨停了,一道彩虹出来了,好象正在向我招手,说:“你真是一个好孩子。”我笑了,脸上映着彩虹的光辉。

啊!原来帮助别人是快乐的,只要你乐于助人,别人快乐,自己也快乐啊。

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篇6:实用我的暑假生活

全文共 301 字

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暑假来了,为何有种淡淡的忧伤缠绕心上?是同学的远走他乡,是没有朋友的微笑在旁,亦或是那种微妙的感觉触动心弦么。我不知道。上学时总会期盼放假,无忧无虑的在家里呼呼大睡,放假时总会怀念上学,回忆同学的快乐瞬间,这种奇怪的思想恐怕在每一位同学的身上都会很自然的体现出来吧。

不同性格的人会有不同的暑假,而我,属于伤春悲秋的一类。白天的时间基本上挥霍在书本上,夜晚,除了九点半准时睡觉外就只剩下看星星罢。我喜欢在寂静的夜晚,一个人敞开手脚,摆成“大”字形的躺在地板上,睁大着眼睛看着星星,心里的思绪不知道飞到哪一个国度去了。在这里,慢慢的把自己融入于这个没有喧嚣的独立世界,忘却了自己,忘却了尘世,忘却了所有……

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篇7:一年级作文写一写你暑假

全文共 555 字

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暑假里,家里人带我和弟弟去沙市小姨家玩。我们住在沙市的“荣鑫花园”,那是一个很大的花园小区。

进入花园大门向前走大约一百米有个小水潭,我和弟弟在这里留下了我们的欢声笑语!

记得一天傍晚,我们和几个表弟吃过晚饭后吵着阿姨要到水潭边去嬉闹玩耍。阿姨说在水潭边玩耍不安全,但又受不了我们的吵闹只得带着我们去了水潭边。还好到水潭边见潭里的水并不深,里面有几个固定的木桩,木桩高出水面约40厘米,每个木桩中间约有半米的间隔,因此我们可以从这个木桩跳到那个木桩,从岸的这边跳到岸的那一边。我们像少林寺的和尚练武术一般,或像蜻蜓点水一般,在木桩上快乐的跳来跳去!仿佛要在木桩上留下我们快乐的音符!正当大家玩得开心时,只听身后传来卟通一声,回头看水面上出现了许多泡泡,还没等我们反应过来出了啥事情,只听小表弟尖叫到:“哎呀!不好啦!是桐哥哥掉进水里啦!”这时从水里探出一个小脑袋来,哎呀呀!是弟弟!真的是弟弟掉进水里啦!阿姨赶紧把弟弟拉上岸来,弟弟早已经成了“落汤鸡”,全身湿漉漉的。我们几个表兄妹一脸担心的拉过弟弟,不知弟弟伤着没有。可弟弟这时一边用手抹着脸上的水滴,一边跳着直叫:“这水真臭!这水真臭!”看着弟弟满脸的可爱,大家刚才悬着的心才放松了许多。

在回家的路上我们不停的取笑弟弟,阿姨嘱咐我们在欢乐的同时一定要注意安全!

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篇8:小学生暑假日记杭州游记

全文共 369 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我和家人们一起去游览了人间天堂——杭州西湖,在那里,我们一起感受了其中的秀丽风光。

西湖最美的风景在夜晚。一到晚上,四处的灯光都亮了起来,突然,湖中喷出了一道泉水,迅速地向我射来,那水打到了木板上,一下子溅开,把我的裤子也打湿了,这让我们都哭笑不得啊!

西湖林间的美景也美得让人心醉。夜晚走在林中,常常有阵阵幽香飘来,在这夜深人静的晚上,我们躺在草地上,不时有萤火虫从眼前飞过,西湖边也是绿树环抱着,大树的影子都倒映在了湖中,湖中还有一只假的黄牛,这给西湖的景色添加了一抹光彩。我渐渐抬起头,望着天上美丽的星星,突然一只调皮的小松鼠跳入了我的眼前,正在咖啡店上面活蹦乱跳呢,也许它也被这美丽的景色所吸引吧!

哈哈……我们在这欢笑中结束了这次愉快的游玩,杭州西湖的美景可真是令人神往,无怪乎世界各地前去游览的人都络绎不绝!

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篇9:六年级暑假作文500字素材

全文共 514 字

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有趣的暑假生活 这个暑假,我可谓收获多多。其中,最难忘的事就是我这个“旱鸭子”学会了游泳。

那是八月十三日的上午,我去游泳馆学游泳。一到游泳馆,我就看到了清澈见底的池水,嬉戏的人群,还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧!一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”,一会又浮出水面进行“水波袭击”,真是可爱!

教练让我们下水,教我们动作。开始时,教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后,教练便让我们去掉浮板,用手划水。开始,我的手脚总是配合不起来,看着同学们一个个去掉了浮板,我心中便有些自卑:他们能学会,而我却不行。为此,妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己,别人能学会的我一定也能学会,于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事,便细心教我。最后功夫不负有心人,我终于学会了游泳,那时的感觉可真好!

一天,教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始,我们跳进水中,我用余光看了一下对手,我跳的比他远些,我奋力的蹬腿,划水。不一会儿,他竟然超过了我。这时,一种不服输的心理激发了我的潜能,我把全身的劲都爆发了出来,我拼了命向前游。终于,就在最后一刻,我胜利了!这一刻,是我用十二天的辛苦和努力换来的。

学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。

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篇10:2024我的暑假生活主题

全文共 643 字

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暑假中的生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的。其中,让我最难忘的,还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天,我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题,看了一会儿电视,觉得没意思,太无聊了!

于是,我把目光转向爷爷奶奶,只见他们挎着篮子,提着锄头,拿着镰刀,一看这副“装备”,我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想,何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢?我虽然表面上是去帮他们一起种菜,实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法,他们好像一眼就能看出我心中的小九九,犹豫了一下,但是最后还是同意了。于是,我拿了一把小镰刀,像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里,爷爷让我给菜除草,而他们去种丝瓜。那是,我根本分不清哪个是菜,哪个是草,往往把菜当成草给一起拔了。这时,奶奶走过来瞧了瞧,然后,捡起地上的一个东西,对我说:“你怎么把菜给拔了起来?”我当时很无奈:“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢?”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着,奶奶告诉了我哪种是菜,哪种是草。我听了,恍然大悟。

没过多长时间,我便已满头大汗,决定不干了。我回头看看爷爷奶奶,他们虽然汗流浃背,但也没停下来休息过。不禁心想:爷爷奶奶都60高龄了,还要顶着火辣辣的太阳,到田里干活,回家的时候衣服、裤子全湿了,都能挤出水来呢。他们这么做,不就是为了卖菜赚钱,为了我能学得更好吗?我应该帮他们做一些力所能及的事,减轻他们的负担。

那一天,我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

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篇11:2024年暑假生活趣事作文

全文共 630 字

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盼望着,盼望着,终于到了中秋假期,虽然说只有短短的三天,但是也够我们全家出去玩一次了,我们去了心心念念的葡萄采摘园。

离老远就能看见一个大大的葡萄采摘园的牌子,等下了车一进门,左右两边是几排桌子,每个桌子上都放着一串葡萄,老板说,这是给客人品尝的,如果觉得好吃再进去采摘,每一个桌子前都坐着几个人,其中也有我这么大的小孩子在跑来跑去的,我想应该都是假期出来玩的吧~

我以为是自己拿着筐喜欢哪个就摘哪个的,但是事实不是,是有一个工作人员带着我们,她说有些散粒的葡萄是可以随便吃的,但是也从底下往上摘,这样不会影响葡萄的售卖,跟着工作人员走进去,映入眼帘的都是葡萄架,一眼望去都看不到边,工作人员还和我们讲解了,葡萄是如何种植的,用了什么肥料等,我听的津津有味的,时不时还会提出一些问题,但是过了一会,我就有些不耐烦了,我就扔下爸爸妈妈跑到前边去了,一会摸摸葡萄架上的葡萄,一会去和其他的小朋友在葡萄园里捉迷藏,吃葡萄,等爸爸妈妈找到我的时候,我已经撑的走不动道了,爸爸妈妈看着我,右手扶着腰,左手扶在葡萄架上,挺着个大肚子,在哪里呼哧呼哧的喘着气,哈哈哈大笑,笑得直不起来腰了,我看着爸爸妈妈的样子委屈极了,可怜巴巴的对爸爸说“爸爸我太撑了,我走不动了”,爸爸边笑边说“没事没事,走走路一会就好了”,说着就扶着我,一点点往回走,但是最后还是爸爸把我背上车的。我想真的是太丢人了,以后再也不吃那么多葡萄了。

回到家后,我还在和爸爸说,下次还想去葡萄园,葡萄园太有意思了。

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篇12:小学我的暑假生活作文

全文共 261 字

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暑假里我们去了青岛,早上我们起的很早去看日出,到了海边,周围已经是人山人海了,霎那间,我看见天边出现了一道红光,慢慢地,不远处出现了一个火球似的太阳。

第二天,我们来到了威海的海滩浴场,我迫不及待的抱着游泳圈兴奋的奔向大海。突然,我的脚下一阵冰凉,渐渐的,我适应了海水的温度,我就尽情的在海里玩耍。忽然,一阵巨浪过来把我推到了海边金色的`沙滩上,姐姐在旁边哈哈大笑,这时的我哭笑不得的看着姐姐,一会儿,我又开心的游向大海。

时间过的真快,不知不觉我在海里玩了一上午,尽管我和姐姐被火辣辣的太阳晒得全身发红,但是我们玩得很开心。

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篇13:暑假读《海底两万里》心得感想700字

全文共 719 字

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暑假里,我读了《海底两万里》这本书,它是法国的凡尔纳写的。《海底两万里》被称为科幻小说的鼻祖。书中有四个重要人物,带着我穿梭海底,欣赏到了一个多姿多彩的海底世界。

阿洛纳斯教授是个生物学家,是巴黎自然博物馆的教授,被美国海军邀请去除掉一个海洋怪物,这个怪物就是尼莫船长造的潜水艇----鹦鹉螺号。阿洛纳斯教授跟着尼莫船长环游了海底世界,他有一颗好奇的心。鲁莽的尼师傅却总想着逃跑,被称为鱼叉王;阿洛纳斯教授的助手是忠诚的老实人,他对教授忠心不二,教授到哪儿老实人就跟到哪儿。

鹦鹉螺号的尼莫船长本来是位王子,因为妻子和女儿被敌人杀害后,十分悲痛,带着伙伴们离开了祖国,造了鹦鹉螺号潜水艇,开始了海底生活,他聪明、善良、镇定、坚强、知识渊博、不爱说话。对海底的地理十分地熟悉。他有一颗爱心,乐意助人,帮助了受伤的采珠人,并送给采珠人一袋珍珠。我喜欢这个善良而又聪明的人。

我跟着他们一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起去了火山喷发口、西班牙维哥港、红海、地中海、大西洋以及南极和著名的珍珠产地锡兰岛的采珠场等等,看到了企鹅蛋、无双鸟、珍珠贝、不用见阳光就能生长的植物、可怕的大章鱼、长须鲸及大头鲸等等。真是一个神奇的海底世界。

当他们遇到章鱼时,我特别替他们担心,他们相互帮助,一起努力,化险为夷!尼莫船长和尼师傅面对危险时的冷静、勇敢让我佩服不已;当他们被困在南极的冰墙里,需要凿穿冰墙,氧气不够时,他们呼吸困难,但是他们没有放弃,继续齐心协力,努力工作,克服困难,即使每个人累得疲惫不堪、气喘吁吁,也没有一个人放弃。通过努力,他们终于逃脱了死神的阴影。我要学习他们这种坚持不懈的精神,并把这种精神用到日常的生活和学习当中。

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篇14:精彩的暑假生活作文600字

全文共 604 字

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如果说我的暑假是丰富多彩的,那一定归功于我的小宝贝——灵灵和小小。

灵灵和小小是暑假开始时一位叔叔赠予我的。他们长得很像,只不过灵灵比小小要胖一点。刚来我家的时候,它俩谁也不适应新环境。一次,要给它们换木屑,就把它俩拿出来了,不料,笼门一开,灵灵和小小马上冲出来,跑了!我朋友眼疾手快,捉住了小小,可是小小只有一点儿大,又跑得快,我朋友没敢握紧它,只是捧着它,小小都吓死了,慌不择路,从我朋友的胳膊爬上了脖子,又从脖子滑到了地上,跌倒地上也不知疼!一骨碌爬起来接着跑,最后还是我朋友的妈妈帮忙才捉住了它。这时,我才想起灵灵哪儿去了。过了好一阵子,才在一个角落里发现它,它呢,正吓得发抖呢!这才发现我家的灵灵和小小有两大特点:胆子小,跑得快,对了,我还发现,灵灵是母老鼠,小小是公老鼠。

我最喜欢看它们吃东西的样子。它们吃东西是先嗅一嗅,再用两个爪子把吃的一抱,躲到一边,再用前爪抱起食物啃。它们边吃边点头,好像在说:“真好吃!”还有一次,我想整一整小老鼠,就把菜叶放在了笼子上面,心想:这下你可吃不到了吧!然后拍拍手,走开了。谁知我再去看的时候,小老鼠倒吊在笼子上,正津津有味的吃呢!这机灵的家伙!

它们睡觉时也挺可爱。一天午后,我没睡觉,就想找它们玩。我看它们的时候,都像尊弥勒佛似地呼呼大睡呢!还面对面!哈哈哈,笑死我了!

到现在,小老鼠来我家已经六十多天了,我也越来越分不开它们了,那,就让我们永远都在一起吧!

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篇15:我的暑假300字作文

全文共 391 字

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这个暑假我有很多事,例如学游泳跑步等等。第一个我就来说学游泳,我是我们班游泳游的最快最好的,从第一天开始我是害怕的,因为我不会游泳的,是个“旱鸭子”下水的时候我是害怕的,水温犹如在南极般寒冷,虽然很冷但是我还是挺过来了,本来我连五米都游不到,在教练的教导下,我从五米到了五十米,考试是二十五米。

到了最后,我获得了优秀。第二件事是和姐姐一起跑步,一开始只跑一公里我们已经气喘吁吁了,可后来不一样了,我们从缺少锻炼的人,变成了十分爱锻炼的人,变化可大了,从1公里变成3公里再变成最后成了5公里,锻炼对身心帮助很大,希望大家也能像我和我的姐姐一样爱上锻炼。最后一件事是钓鱼,昨天我和我的一个朋友去钓鱼,先把鱼钩放上蚯蚓,静静的等待,一个小时下来钓了四条鱼,然后有一位爷爷过来帮我们钓了两条鱼,这个爷爷很大方给了我们十几条鱼,到了最后我们钓了三十几条鱼,开心极了。这就是我的暑假,你们的呢?

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篇16:暑假趣事满分作文素材

全文共 865 字

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嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……光阴似箭,日月如梭。转眼间,又快要迎来新一期的校园生活了。回顾过去一个多月的暑期生活,我每天都过得那么充实和愉悦。

在放暑假的第一天,我们全家就出发去四川旅游了。我们去了成都的象征——武侯祠和锦里,不仅了解了很多三国里面的故事,还尝到了好多成都美食。我们去了中国古代伟大的水利工程——都江堰和道教发源地之一的青城山,不仅学到了古人是如何治水的,还看到了有名的川剧表演——变脸。从成都出发,一路经过了汶川、映秀、茂县、川主寺等地方,我们来到了海拔四千多米的黄龙,不仅看到了绝美的“五彩池”,还去当地的藏民家体验了一番藏族风情!又从黄龙来到了人间仙境——九寨沟。那九寨沟的雪峰森林,平湖飞瀑……简直就是一个充满诗情画意的童话世界啊!

这次的四川之旅,我不仅大饱眼福,看到了好多好多为之赞叹的美景,还大饱口福,尝到了好多好多令人垂涎三尺的美食。不仅学到了好多好多关于三国演义里面的故事,还了解到了古人治水的伟大智慧,甚至还学会了几句藏语和一些古老的藏族文化,真是让我大开眼界啊!

我的暑期生活可不只是旅游哦!从四川回来,我就开始了特殊的暑期学习生活了。除了完成我的暑假作业外,每天我都会做几道脑洞大开的数学题,学几个英语单词,做几篇英语阅读理解,练一会儿书法……不过,我花时间最多的还是看课外书。书籍是智慧的源泉。这一个多月里,我已经看了好多本书了,有《哈利波特》全套7本,《草原上的小木屋》,《男生贾里全传》,《铁路边的孩子们》,《吹小号的天鹅》,《精灵鼠小弟》,《夏洛的网》,还有《大侦探小卡莱》……这些书让我每天都像置身于一个个精彩的故事情节中,使我的生活也变得丰富多彩。

别以为这就是我的全部暑期生活哦!还远远不止呢!我每天还会练一个小时的单簧管,功夫不负有心人,在8月7日的考级中,我顺利通过了单簧管的七级考试,这令我兴奋到大半夜都没睡着!此外,我还经常去游泳,打羽毛球,骑自行车去西太湖玩……这些不仅让我锻炼了身体,增强了体质,还让我体会到了失败的痛苦和成功的喜悦!

这就是我今年这个丰富多彩的暑假,令我回味无穷。

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篇17:小学四年级暑假优秀

全文共 682 字

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每当太阳公公落下山头,柔和的月亮姐姐又升上了天空时,夜幕降临了,江南一品城就成了欢乐的海洋。

我们随着从四面八方涌来的人群也来到江南一品城广场,真热闹,车水马龙,灯光闪耀,道路两旁的柱子上,一会儿红,一会儿绿,一会儿蓝,五颜六色的,美极了。

“瞿”的一声,一朵“花儿”在天空中绽放,我还没来看那时什么,又“吱”的一声,一朵朵烟花向我们敬礼,变成流星,忽慢忽快,又“轰”的一声,另一朵烟花分散成了许多小礼花,发出“噼里啪啦”声,极速往下落,好像要投入我的怀抱,真是万紫千红。

走进一看,广场上有的小孩站在溜冰,有的小朋友在滑滑板,还有的大妈在跳广场舞。我马上穿上汉冰鞋,加入到队伍里。突然,一个身影从我身边掠过,是表哥!我大喊“老哥!”他回头一看:“丁丁,你怎么来啦?”我们有时说说笑笑,有时候排成一条长龙,有时来一场比赛,比谁溜得快。

从大妈口中得知,这里要举办啤酒节,这次我一定要看。

那天,我早早地来到广场,真热闹,灯光闪耀,人山人海,灯上像洒了一层金子,闪闪发光。主持人有时和观众互动玩成语接龙,有时请演员跳舞,我都没兴趣看。这时,主持人大声说:“我们来看看今天谁是酒王!”几个帅哥陆续来到舞台,主持人一声令下,他们昂着头,拿着酒瓶喝了起来,“咕咚咕咚”,一位耳朵上夹着香烟的青年几口便喝光了,好快。

“下面进入挑战二,这位大哥,你二十秒能喝完吗?“主持人对刚才那位喝得最快的帅哥说。他又仰起头,只见观众们数着”20、19、18......“还没数到11,他就喝光了,放下酒瓶,场下一阵惊呼声,真是神速啊!

夜幕下的江南一品城不仅是孩子们的乐园,也是人们休闲玩乐的好地方。

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篇18:我的暑假生活

全文共 271 字

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时间过得真快,暑假一晃儿就结束了,在暑假里,我练习了古筝,真让我难忘。

在弹古筝的时候,我要先带上指甲,然后把手放在琴上,琴弦有21条,最开始的时候都要苦练基本功,要练习基本弹奏指法——打、勾、抹、托一小时,一遍一遍地反复练习,练得我精疲力尽,那时就想回家有多好,有多好。可以看电视,可以玩,可是只能想想而已,中间练习的时候我因为太累了,我还趴在古筝上哭起来,结果古筝老师走过来,她说:“王冠云一定要加油!”听了老师的话,我心里也对自己说:一定要加油!经过我的一个暑假的刻苦练习,我通过古筝了三级考试。

为此,我好高兴和骄傲,这就是我的暑假生活

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篇19:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 510 字

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身体和心灵必须有一个在路上,身体无法远行,就让心灵去流浪。是的,书籍就像一条小河,从你生命的河床里流过,在你的生命里烙上回忆。你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己的心灵随着它一直在旅行的路上。而我是个喜欢阅读的小女生,最近,我读了一本书,名叫——《水浒传》,让我感触很深。

胡适曾说过:“重兴水浒,再造梁山,画出十来个永不曾磨灭的英雄人物,造成一部永不曾磨灭的奇书。”这说的便是《水浒传》的作者——施耐庵了,经过施耐庵日积月累的写作,108个绿林好汉便在他手下诞生了!

在《水浒传》这一本巨著当中,我最喜欢敢做敢当的武松了,他杀了人,便去自首,勇于承担错误,而我在这一点就不如他。有一次,别人都去上体育课了,我因为一些原因留了下来,但因为不小心,我把老师讲台上的水杯打碎了。上课后,老师面对着同学们冷脸质问:“是谁打碎的?给我站起来!”下面鸦雀无声,最后全班都被罚抄了课文。直到读了这本书,我才知道,敢做敢当,要勇于承担责任,不能把黑锅扔给人家背。

《水浒传》这本书就像春风,吹开了我智慧的花苞;就像雨露,滋润着我求知的心田。它是我的良师,教会我很多道理。同学们,去读读这本书吧!它,会让你受益终生。

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篇20:暑假趣事满分作文素材

全文共 973 字

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暑假中的某一天,妈妈带我回到了外婆家,让我在这住几天时间。在这里,我看见了弟弟,在那段时间里,我与他玩的很开心。其中最令我难忘的,还是“钓蛇”一事:

有一天,我们写完了作业,闲着没事干,想找点事做做,便打算去钓鱼——外婆家附近有个不小的池塘,里面似乎有些鱼,我俩早就想去看看了。于是乎,我们与外公外婆打了个招呼便带着些蚯蚓以及一些简直不能用“简陋”二字来形容的“装备”,我们来到了那个池塘旁边。

我们将“鱼竿”——缠了一根系着一个钩住一只蚯蚓的钩子的线的树枝甩入水中,等着鱼上钩,可······一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。除了两个不知是何物的垃圾,什么也没上钩。若不是我钓上了两只虾,我们都已经放弃了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有东西上钩了!”“什么东西?不会还是垃圾吧!”我已见怪不怪。这种情况出现过不少次了。都是他耐不住性子,乱晃树枝,最后硬是将垃圾给勾了上来,完了还大呼有鱼上钩,让我一次次从惊喜变成失望,······“什么呀,还是垃圾吧!”我说。“不是!这次那边有东西拽着线,的确有东西!”弟弟大呼。“每次你都这么说······”我接过竿,发现此次弟弟似乎所言不虚——那边的确有东西拽着线,而且分量不轻,八成是我们这次的主要目标——鱼了。“哈哈,鱼呀鱼,没想到你还吃虾,看来下次钓鱼还得用虾,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自语。正当我自鸣得意,将“鱼”一把拉上岸时,“鱼”的“真容”大白于天下,而在我看见“鱼”真实模样时,我的脸色——虽然我看不见,但我还是可以想象到——一定很精彩。连忙抓住弟弟,二话不说,立马跑回家,连“鱼竿”和桶都不要了。到底是什么,让我变成了这样?正确答案是——蛇!我相信,当时我的速度一定超越了刘翔,脚底下抹了油似的,跑的那叫一个快······跑回家后,我与弟弟相视而笑,苦笑——这次真是“偷鸡不成蚀把米”,鱼没钓到,反把桶给丢了。当然,后来那个桶又给我们弄回来了。说起来也可笑:回来后,我们却发现外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解决。犹犹豫豫了十几分钟,思考了好几种对付蛇的方法以后,终于下定决心要去“夺回”我们的桶,但当我们到了那儿以后,我们才发现,蛇早已没了踪影······

这个暑假,我经历了很多有趣的事情,但只有这件事,我的印象最为深刻,每当想起,我总忍俊不禁······

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