暑假考察报告(通用20篇)
暑期正是亲自教育的最佳时机,家长利用暑期对孩子进行教育,让孩子在亲情的陪伴下快乐的学习吧!下面是小编为大家整理的关于暑假考察报告,希望对您有所帮助!
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804作文
1000小学生暑假旅游的
全文共 614 字
+ 加入清单暑假,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了千岛湖旅游。一眼望去千岛湖的景色尽收眼底。
千岛湖,是一个年轻的湖。她是19__年为建造新安江水电站而筑坝蓄水形成的`人工湖。
千岛湖,是一个纯净的湖。千岛湖国家森林公园拥有448平方公里的森林面积,森林覆盖率已达81%,绿视率近100%。茂密的森林净化了千岛湖一流的大气环境,空气十分洁净,泱泱573平方公里之广,178亿立方米之巨的千岛湖水平均水深34米,透明度可达7米,属国家一级水体,不经任何处理即可达饮用水标准。
千岛湖,是一个美丽的湖。湖中那1078个岛屿,姿态各异,风姿绰约。春游湖上,布满山花的岛屿,是一个个天真烂漫的村姑。夏日游湖,人们多想在这碧波中逐浪畅游;秋山红叶,使入想起“霜叶红于二月“花的诗句;雪满湖山,松挺山崖,又是一幅王维笔下的诗画图。
千岛湖山水天下秀,优美的自然风光和良好的生态环境,使千岛湖展现出广阔的发展前景。而随着交通条件的进一步完善,旅游资源进一步开发和知名度进一步提高,它将成为世界旅游的热点。
千岛湖,是一个欢乐的湖。千岛湖现已开发开放自然风光,人文景观,动物野趣,娱乐参与四大系列的20余处景点。开辟了春到千岛湖,千岛湖之夏,千岛湖金秋,观光度假游,娱乐休闲游,水上运动娱乐游,历史文化专题游,果园采摘农家乐等特色旅游线路,以及巨网捕鱼,水上竞技,空中揽胜,渔民风俗表演等参与性旅游项目。吸引着中外游客纷至沓来,成为驰名中外的风景旅游胜地。
千岛湖可真美!
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篇1:我的暑假生活
全文共 380 字
+ 加入清单夏日炎炎,太阳火辣辣的,暑假生活开始了。别人都开开心心的,而我却一点也高兴不起来,因为妈妈要帮我报好多的补习班,我的苦涩的暑假生活开始了。
今天,我上完补习班回来,妈妈对我说:“明天,我们带你去淹城玩,你好好准备一下,我眼睛一亮,我想:“不上补习班了!”这一个晚上我都没睡着,心想:明天该怎么玩?但是第二天妈妈说:“今天那边下雨,不去了。”我一听像一只泄气的皮球,啊!真是白高兴一场呀!但是妈妈说:“后天再去,我熬过了一天,终于这天到来了,我开心极了!
到了那边,我却怎么也高兴不起,因为我去的是一座“古董城“。妈妈说:“好好观察回去写作文。”“啊?还要写作文,这古董有什么好写的吗?”我自己嘀咕着。过了这天,我舒服地睡一觉。然后又开始上补习班,做作业了,就这样一天又一天,暑假过完了。我不要补习了!但是新的校园生活又要开始了。
啊!我终于把这个苦涩的暑假熬了过去。
篇2:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 445 字
+ 加入清单我读了一本有趣的书,《格列佛游记》。
格列佛游记的主人公是梅尔.格列佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。
格列佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!
利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格列佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格列佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格列佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。
格列佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。
这是一本有趣的书!
篇3:暑假学生优秀
全文共 270 字
+ 加入清单暑假的一个星期天,爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。
暑假的一个星期天,爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。
酷贝拉像一座黄金城堡,富丽堂皇,漂亮极了,让我们小朋友一下子从坐车的懒洋洋中激情大振。酷贝拉主要是让我们小朋友模仿大人的职业赚钱生活,在这里我们可以当化妆师、当警察、当医生,还可以到“市长之家”去看看,真是丰富多彩。
我和两个哥哥商量好一起当了汽车修理工,做了消防员、还到军事基地当了军人,我们穿着武警的训练服,身配冲锋qiāng,对着敌人一阵狂扫,把他们打得一个个落花流水,四处逃窜。我们玩了整整四个小时,不是爸爸妈妈叫我走,我还真想再玩会呢!
篇4:小学暑假的三年级作文
全文共 658 字
+ 加入清单暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜访完了亲友,就回奶奶家看电视。过了一会,一阵“咯咯咯”,“哼哼哼”,“噜噜噜”的声音传了过来,一声赛过一声,我循声找去,原来是奶奶家的猪在叫唤了。
猪圈里的猪挤挤挨挨的,那像蒲扇般的大耳朵左右摇晃着,黑色的小眼睛转来转去的,十分可爱。
突然,我的脑海里闪现出一个念头,城里人喜欢遛狗,我不妨来遛遛猪吧。说干就干,我挑了一头中等个头的猪,它浑身黑一块白一块,像穿了件花衣裳。起初小猪还算听话,我将一根绳子系在它的脖子上,它一动不动,任我摆布,我忍不住拍着它的头直夸:“猪宝宝,你可真听话,我带你到外面去转一转。”这小猪好像听懂了我的表扬,继续保持着纹丝不动的样子。“走啰!”我一边说一边拉着它开始走。可不管我怎么拉,小猪就是一动不动,拉得我满头大汗。“你这小笨猪,倒是走啊!真是猪脑子——死不开窍。”
我拉了一次又一次,力气费了不少,但它就是不迈步。我筋疲力尽,一不小心松了手,这倒好,小猪瞅准时机,到处乱跑,把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。这下惨了,要被奶奶臭骂了,“你给我回来。”我一边喊一边拼命地追,终于一把抓住了绳子,小猪好像也知道自己做错了事,安静地停下来。“叫你跑,这回被我抓住了吧,看你还跑不跑!”我心想,对付小猪还真是不能掉以轻心。谁知这小猪还真有能耐,趁我寻思的时候又跑了起来,害我重重地摔在菜田里,浑身都是泥,成了名副其实的小泥人!
这时,奶奶听见外面有动静,连忙从屋里跑出来,一见我这副尊容,捂着肚子哈哈大笑。小猪“噜噜噜”地直叫唤,仿佛是在宣告它的胜利……
篇5:精彩的暑假主题作文450字
全文共 489 字
+ 加入清单到了暑假,艳阳高照,火辣辣的太阳总是不放过我,他热情的散发出强烈光芒,让这次暑假我第一个想到的就是去龙洞四季湾玩水。
一抵达龙洞四季湾,我第一个念头就是跳下海水,享受那清凉的感觉。不过我印象较深的是那徐徐的海风,千变万化的奇岩及绮丽的景色都让人流连忘返,也有许多活海产生鲜美食,是我们尝鲜的好去处。在春季,远眺海洋中鲸豚遥游的英姿,夏季来体验无边无际的海水游泳池,秋季来趟湾?步道的知性之旅,冬季泡着暖洋洋的海水汤,四季湾就是如此的温暖,让我欣赏到大自然雕刻出来的艺术气味,是一种人与大自然最亲密的交流。能够享受四季湾浪漫的生活,优游在大自然的怀抱中,真是快乐呀。
不过,令我最难忘的是到礁溪大酒店,饭店里以雪山山脉为屏障,左边为青翠的山,右边则为得子口溪及礁溪高尔夫球场,视野开阔,白天可以仰望整个太平洋,夜间可以远眺南洋平原的灿烂夜景,是个景色优美的好地方。那里还有很多活动,例如:升热汽球,享受在天空刺激的快感,真是好玩。也可以打桌球、撞球、手足球和打高尔夫球,每样都让我玩得不亦乐乎呢。
这次的暑假过得真是精彩,希望下次的暑假也能够更加充实,在我的生命中再增添一篇动人的乐章。
篇6:《狼图腾》中学生暑假读后感
全文共 625 字
+ 加入清单最近几天,我阅读了《狼图腾》这本书,它使我对狼有了更深刻的认识。
这本书主要讲了:一个叫陈阵的大学生在草原和当地牧民生活的故事。开始时,他们自由快乐地在草原上放养着牛羊,他们经常为了保护自已的财产,和草原狼进行战斗。他们恨狼,同时又敬畏它。可是后来,当狼群攻击军马后,草原的人们开始用务种方式杀狼,并且将仅存的狼驱赶到边境外,进而草上鼠害横行,草原大面积沙化。
合上书,我意识到了狼对保护草原环境的重要性。大自然的任何一种生物都有其存在的理由,它们和我们夕夕相关。文中毕利格老人说过:“腾格里是父,草原是母,狼是杀祸草原的活物,腾格里能不护着狼吗?”狼对牧民而言是神圣的,它是腾格里(蒙语“天”)的助手。每当这时,我对狼不禁产生了敬意。这种原来在我心中该千刀万剐的野兽,却是“环卫能手”。然而书中草原的人们却逆天而行,违背大自然的规律,不断地去消灭狼,最终失去了美丽的草原。大自然是人类的家园,我们要保护我们的“地球妈妈”和她的“子女”。否则,人们将会成为大自然报复的对象。泥石流、洪水、干旱等灾害滚滚而来,多少人因此命丧黄泉。这都是大自然对人类疯狂的报复。就像文中漫天无际的沙尘暴一样,就是大自然对人类杀狼、破坏草原的惩罚。因此我们要爱护我们的家园,不浪费水、粮食,不要捕杀野生动物,让人们在蓝天下欢笑。
同学们,让我们携起手,给每一双翅膀清新的空气,给每一条鱼儿洁净的银波,给每一只熊猫嫩绿的竹林,给每一颗种子温馨的小窝……,把地球变成美好的童话王国。
篇7:有趣的暑假年级
全文共 679 字
+ 加入清单回顾一下今年的暑期生活,我可真是活动了不少,说起暑假生活,大家肯定是有喜有忧,有的人说,在暑期里,爸爸妈妈把他们送去培训班培训,回来后又是做作业;有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方,玩得可快乐了!要说起我的话,两者都有,既快乐又长了见识,现在我给大家介绍我的暑假生活吧!
由于我是六年级的毕业生,不用写作业,但是为了有更好的未来,我决定每天看课外书,增加知识,提高作文水平。但是大部分时间我要用来复习六年来的知识。因为到了中学招生考试的时候要拼搏,所以现在就得磨刀。只有磨好刀,才能取得胜利。否则将会失学。
我的暑期生活是快乐的也是丰富多彩的。说出来会让你们羡慕不已。当然,我也会让你们羡慕羡慕。在我的暑假里,有奶奶带我去风景优美的南寨公园,有爷爷带我去吃既价廉有可口的冰激凌,让我觉得还想吃,可是爷爷为了我的身体,不让我吃了。这或许是我的一个小小的遗憾吧。我和爷爷还去了晋商博物馆,里面有许多古董,而且还是古董店没有的古董,让我流连忘返,无法忘掉。逛了一圈下来,让我学到了书本上没有的知识。是呀,只有走出学校,到生活中去,这样才能成为想桃花心木那样的人。不然的话,当你长大成人,离开了生养你的亲人,就会饿死。爷爷还带我去了太原的古八景之一的二龙山,一开始我比爷爷快,我就骄傲起来,却没想到爷爷追了上来。看来不能把自己当成离天只有二尺的人,而是去谦虚,这样才能进步。爷爷还带我去横店影城看了建党伟业,从里面的故事让我明白了一个深刻的道理,只有自己坚强起来才能不受欺负。
不多说了,我的暑假就是这样丰富多彩的。请大家也分享一下自己的暑假,这样的暑假才是有滋有味的。
篇8:暑假旅游收获作文
全文共 722 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……”随着这一声的铃响,就表明了我是对着六年级挥手说拜拜,和七年级握手说你好了。并且其中还有一个漫漫长夜的暑假。
暑假,顾名思义不就是夏季的假期吗?大家都知道在夏季都是很热的,所以假期很长。这时侯就可以到一些凉爽的地方去游玩了。这不趁着姐姐去拿她的大学毕业证书,我就缠着姐姐让她带着我去潍坊玩。
到了潍坊我就眼前的美景给迷住了,不过人生地不熟的我很快就分不清东西南北了,可是接下来的难题难住了我和姐姐。由于我们来的比较晚了,各个旅馆的房间都爆满了,姐姐连去了好几家旅馆都没有了,于是我们东奔西跑的,好不容易找着了一家旅馆,由于天色已黑,我也很快睡着了。
第2天一早,姐姐就带我去拿了毕业证书,之后就有一位姐姐的同学结婚,说要请我们吃饭,我们也就答应了,这顿饭那叫一个爽啊!从中午12点开始的一直到了晚上7点来钟,吃完饭后姐姐就带我去了潍坊著名的富华游乐园。这个游乐园可真大啊!有很多的游乐设备,真是琳琅满目。随后我听见背后一阵尖叫,我放眼望去,原来是过山车啊!出于好奇的心理我就让姐姐领着我去玩。哇,玩过山车的人可真多啊!我们买好票,等待着。
终于到我们了,我们快步坐上车,抓好安全带。不久车起动了,缓缓地驶上最高点,当车到了最高点时,像一只脱了缰的野马,疯狂的向起点驶去,我被这一场景吓坏了,闭上眼,死死的抓住安全带。一会的功夫车停下来了,我睁开眼睛,发现到了起点,一切都过去了。而我还呆呆的坐在车上,一言不发。
随后,姐姐看到我这个样子就带我玩了一些愉快的游戏,我的心情也慢慢好转起来。之后我还在在射击打玩具的游戏中,打中了一个大毛绒玩具,真是开心起极了。
我觉得我在这次暑假里,最难忘的就是在过山车上面,给了我许多惊险,让我获益匪浅。
篇9:暑假阅读《海底两万里》感受1000字
全文共 1482 字
+ 加入清单在暑假读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒·凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳着名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。
就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。
篇10:暑假趣事的作文400字
全文共 495 字
+ 加入清单今天下午,蔺珑带了一只可爱的小乌龟。这只小乌龟只有一个鸡蛋那么大,那可是个调皮的小家伙。
远远望去,小乌龟像一块墨绿色的石头。近近细看,它的脑袋是三角形的,十分像蛇的脑袋。眼睛像两粒黑芝麻镶嵌在小小的眼眶里,还不停地在摆动呢!鼻孔只有针尖那么大,如果不仔细看,根本看不清楚。脸两侧长了许多斑点,就如同人脸上的雀斑一样。脖子又细又长,布满了深深的褶皱,所以它的脖子才能伸缩自如。乌龟的背部和腹部有很厚的龟壳,像古代士兵穿着的铠甲。背上的一条突起的线,像人类的脊梁骨。背上和腹部的龟壳被一条条纵横交错的分界线分成了许多片。听说,它的祖先并没有壳,而是在一次打架中,摔得粉身碎骨,最后才变成了这样。它的四条腿上各长着又尖又利的五个指甲,爪与爪之间还有连着的蹼。尾巴又细又短,像一面特别的旗帜。
最有趣的是“乌龟翻壳”。老师将它翻了个个儿,起先它还“装死”。可没一会儿,它就失去了耐心,喉结剧烈地上下抖动着,尾巴往上一挺,聚集了浑身的力气,猛地脖子一伸,前“爪”抵住桌面,脖子一扭就转了过来。整个动作通顺流畅,可爱极了,我们对它的绝技赞叹不已。
这只小乌龟可爱、调皮至极,给我们这一下午带来了无穷的乐趣。
篇11:我的暑假生活作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单夏日袭人,经过一学期的艰苦学习后,满怀期待,我们终于又迎来了一年中最舒服、惬意的假期—暑假。
夏天的力量在于它有足够长的时间任你挥霍当下时光。刚经历期末考,每个人都会将眼前的烦恼和包袱扔下,好好地睡它个天昏地暗,补足精神和体力再好好地体验夏天带给我们的激情。我作为一个网瘾少年,自然是好好地玩游戏,不管是手机还是电脑,都是我尽情娱乐的工具。持续几天不吃不喝不睡觉的“征战”后,终于还是“倒下了”。
接下来就是补课生活了,每天和平常一样七点就起床,只是交通工具变了,坐一班40分钟的公交才能到达。有时没睡醒就在车上睡着了,不过还是庆幸我从没睡过站。补课的地方有很多人,我在九楼,必须坐电梯,光是排队坐电梯就要等上十多分钟,足以看出人是有多少了。来来往往的人都是些孩子,而他们将会是我在不到一年后的竞争对手。想到这里,我就心寒半天,又不得不面对事实,又有一股力量驱使我努力,上课还是很认真,学的东西也都能掌握。中午开始回到家已是两点过,吃过午饭再小憩一会,这时才能享受夏天的美好,窗外的蝉叫声很吵,不过习惯就好,阳光穿过绿叶,斑驳的在排列在我全身,夏风透过窗子,吹到我的脸上,为这炎热的夏天带来一丝凉意,让人觉得舒服至极。
暑假当然不只是学习,不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流,正值成都暴雨季节但那天天气很好。白云穿插于山林清水之中,太阳也隐藏于云间,却怎也抵挡不了它夏日的激情。我躺在皮划艇中,就像电影中在海滩上坐着吹海风的情节一样,不过一个踉跄,后背就已湿透,那真是透心凉、心飞扬。在山谷中自由的漂流真的是很惬意啊!
暑假的生活是美滋美味的,不光是学习还是娱乐,还有做的任何一件事情,我想都是有意义的。暑假之后就是初三生活,不知道那是怎样的艰辛,不管怎样,我都很期待,我也会坚持到底!
篇12:暑假读《海底两万里》心得感想700字
全文共 665 字
+ 加入清单暑假,我刚被妈妈从“地心之中拉了出来”,又被妈妈“扯到那神秘未知的海底世界”,来观赏那一只只鱼儿在海水之中畅游。我刚看完《地心游记》,妈妈又连续给我买了《环游地球八十天》和《海底两万里》我立刻先看了《海底两万里》,还没看完,我就已经被那神奇的鹦鹉螺号、海底世界给迷住了,让我有了身临其近的感觉。
《海底两万里》也是凡尔纳三部曲之一,是第二部。主要讲了法国著名科学家阿罗纳克斯教授应邀参加林肯号追逐舰的海上追捕“怪物”行动没想到自己却被怪物俘获,原来“怪物”竟是一艘潜水艇。舰长尼莫邀请三个人进行了一次奇妙的海底旅行。他们从太平洋出发,沿途经过了珊瑚岛、印度洋等地,饱览了海底变幻无穷的奇妙景观,还勇斗鲨鱼、杀濡良、杀鲸鱼,并经历了搁浅、土著人围攻等许多险情。最后,教授一行三人在可怕的迈尔大旋流这场混乱中与尼摩舰长不辞而别,并被人救起,然后将这个海底秘密公开于世界。
其中,最让我难忘的是内德·兰德用捕鲸插斩杀濡良的故事,尼摩舰长的鹦鹉螺号行驶到红海的时候,为了使队员们尝尝鲜,便允许内德·兰德与水手们坐着小艇,去杀濡良,一路上,濡良拼命地跑着,以防被杀,内德·兰德这个职业捕鲸手拼命地追赶着,可是老是追不上濡良,后面,濡良火了,转身与内德·兰德厮杀起来,濡良差点把船撞翻了,幸好桨手及时把水呼噜呼噜的排了出去,后面,内德·兰德把捕鲸插向已经遍体鳞伤的濡良发起最致命的一击,后面,濡良死了,船上的人都尝到了鲜美的濡良肉,内德·兰德也心满意足了。
如果我能有这样的一艘潜水艇那该多好啊!我爱《海底两万里》这本书,他让我知道了好多好多东西。
篇13:我的暑假生活作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单今年暑假的到来,意味着我的初二学习生活已经结束。初二所要学习的书本也
很多,所以我还是与以往一样,将有用的书本与无用的书本进行了分类,以便我初三复习,冲击中考。
整理完之后,我突然心血来潮,做了一个很疯狂的举动,而它却让我受益深刻。这件事情就是——我把一年级到八年级的语文书全部找了出来,从下到上叠了起来,我发现从下到上每一本语文书的厚度都在不断增加。
一年级到八年级每一个年级你当时都会觉得这本书很难,很厚,但是当你现在看的时候,你就会很诧异,很不可思议;没有想到你已经冲破那道难关了;没有想到那么多的挫折你都已经打败它了。这个时候你就会觉得很有成就感,这么多的挫折我都已经闯过了,以后的困难又算什么呢?
所以我说挫折并不可怕,当面对挫折的时候,你想一想你以前读过的书,那便是一个个挫折,困难。你都已经闯过了,现在又何必害怕?没有什么挫折能够打败前进的心。所以勇敢向前吧!一切都无畏!
在我的暑假生活中这件事最令我难忘。
篇14:我的暑假生活作文
全文共 515 字
+ 加入清单今天我发现了一个小小的植物,我也不知道它是什么。
我来到它的面前,仔细地观察了一番。我发现它的叶子是锯齿状的,但一点也不硬,所以刮着不会疼。我又观察了它的杆,它的杆是绿色的,最上面有白色的毛,杆的中间和下面的毛是绿色的。它的根呢?我把土刨开,发现它的根是白色的。我又数了数它的叶子的数目,一共有五片,它们形态各异:有的刚刚长出,有的已长大了很久;有的身强体壮,有的弱不禁风;有的颜色很浅,有的颜色很深;有些叶子上还有一些小毛。
接着,我就与它互动了起来。我先拿来了一些水,用碗盛着,小心翼翼地走到了它的身边,然后轻轻地蹲了下来,慢慢地给它浇水。这时传来了一阵风,那棵小植物便在风中左摇右摆,好像在快乐地跳舞呢!我伸出一只手轻轻地抚摸着它,温柔地对它说:“你快快长大吧!”它好像听懂了,摇了摇身子,好像在说:“我明白了,我一定快快长大的。”
过了一会儿,我发现我们能为它做的太少了,于是我就开始了行动。我先拿来了一瓶花露水,洒在了这株植物的身上,帮它驱除蚊虫,接着我又用手赶走了一些虫子,防止虫子来侵扰它。但我发现虫子是没有了,可是它还不够干净,于是我又拿来了一些水,轻轻地擦着它的身子,把它擦得越来越干净了,我十分高兴,它好像也很高兴。
篇15:暑假阅读《三国演义》读后感五年级
全文共 499 字
+ 加入清单最近,我迷上了《三国演义》,这是发生在东汉未年的一个历史故事。
三国演义主要讲东汉未年,皇帝昏庸无能,天下大乱,民不聊生。由张角率领的黄巾军起义造反,由此拉开了诸候争霸的序幕。同时,刘备、关羽、张飞桃园结义,一起打天下,建立了蜀国。这时,天下三分,分成了魏国、蜀国和吴国。最后,全部被司马家族所占领。
当我看完这本书的时候,感想万千,里面个性鲜明的历史人物,给我留下了深刻的印象。关羽忠义无双,张飞粗中有细,刘备宅心仁厚,赵云忠心报国,黄忠宝刀不老,曹操奸诈狡猾,董卓罪大恶极,袁绍目中无人,诸葛亮神机妙算,吕布英勇无敌等等。我最喜欢的就要数关羽和赵云了。
因为关羽气宇轩昂,还是斩颜良、诛文丑的名将,他还过五关,斩六将,连英勇无比、杀了俞涉和潘凤这两员大将的华雄都被关羽斩了,所以我喜欢关羽。再说说赵云,他可是在徐州大破曹操军的猛将,还在长坂坡杀了好几个曹军头领,在赵云很老了以后,竟然能斩了使用开山大斧的韩德和他四个精通武艺的儿子,而且可以以一挡千,是个难得的人才。
不过,《三国演义》给我的收获还是让我懂得了许多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事业,必须不拘小节,胸怀大志,深谋远虑。
篇16:暑假见闻四年级作文
全文共 382 字
+ 加入清单汽车熄火了,我和汪紫迫不及待地下了车,冲进了田野,心情呼吸着带头农田和草水味儿的新鲜空气。
从一座砖瓦房里面,走出了一位农民,她就是我的外婆。住惯了钢筋水泥的.我们像出笼的小鸟一样,到处撒欢。农田里,迈两步就瞧见几株狗尾巴草和小野花小野果,有酷似香肠的灌水,有各种各样的昆虫。绿树参天,郁郁葱葱,到处生机勃勃。身处这美丽的农田,我和汪紫陶醉了。
“走,去掰玉米。”外婆的叫声打断了我的思绪。我们一路小跑,穿过一片松树林,来到了玉米地。“哎呀,我的妈哟。”汪紫叫道。我回头望去,只见他伸手去抓一只蜻蜓,蜻蜓飞进树丛里,她自己却一脚踩进了泥坑。我哈哈大笑起来,自己也被玉米梗子在手上划了一道口子。
我忍着疼能,一边继续掰玉米,一边哼着歌:“朋友,朋友,我们在一起,校园地里栽下金玉米……”
才一眨眼工夫,外婆已掰了十几个玉米,摘了五六个大西瓜,田里的每道风景都那么自然,淳朴。
篇17:暑假推荐《童年》读后感600字
全文共 415 字
+ 加入清单高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。
这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。
和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。
篇18:暑假作文400字左右
全文共 577 字
+ 加入清单明天就是暑假了,希望是一个自由的暑假,在海边的度假酒店,享受海风带来的无限乐趣,接近大自然。
不过我的暑假生活,就是两个字——真是“自由”。特别是7月份,待在家中时间不会超过十个小时,你说我自由不自由。
因为妈妈在7月份时,给我报了一个夏令营班,听起来感觉很好,但是里面的生活让我天天痛不欲生,直觉的爸爸妈妈把我的快乐童年扼杀在摇篮里了。
今天一大早,妈妈把我从美丽的梦乡中叫了起来,说:“鲍一枫上夏令营去了,快点。”我醒来一看表才七点钟,说:“这么早,还让不让人活了。”我走到 卫生间,要像女生一样坐着上因为我还是昏昏的。刷牙时,还把牙膏挤到外面,还没有反应过来。直到我开始刷牙了,才发现挤到外面去了。最后昏昏的连脸的忘洗 了,就出门了。
到了夏令营的地方,进了班级,老师过来问:“叫什么名字,鲍一枫是吧?”于是我坐到了最后面,立马趴在了桌上,老师见了,说:“鲍一枫,快点做作 业,待会儿第一个检查你。”我被压迫地,开始做起作业来,不过我做得挺认真的,不一会儿老师过来检查作业,说:“做得怎么样了。”我一看才做了五页,但是 以前还做了二十页,就说:“老师我已经做了二十五页。”老师一看,突然晴转雷阵雨,冲我大骂:“鲍一枫,少骗人,你妈说过,你已做了二十页。”说完,我顿 时感觉雨水落在了我的脸上。老师说完又让我再做二十页。
我真希望爸爸妈妈能还我一个快乐的童年。
篇19:暑假作文400字左右
全文共 403 字
+ 加入清单七月的中午,骄阳似火,周围的空气也开始发烫了。不知不觉宁静的夏天向我们走来。
火辣辣的太阳悬挂在当空。湖面上闪烁着万点金光,像小星星一样顽皮地向我们眨眼睛。大地像蒸笼一样,热得小花、小草弯下了腰睡着了。树枝上,蝉儿在拼命地叫着:“热死了,热死了!”小狗伸着舌头,不停地喘着粗气。几只麻雀停在树上,热得飞不动了,小河里也开始烫手,吓得鱼儿不敢露面。柏油马路也被骄阳晒得软化了,路边梧桐树那健壮的身体也耷拉着脑袋。
小区里,有些叔叔阿姨们,拿着扇子、吃着西瓜在大树下面聊天避暑,我的汗水也滴滴答答地流淌下来。
夏天是个万紫千红、百花齐放的季节。小花园里更是多姿多彩。你看这昂首挺立的鸡冠花,头上带了顶红帽子,好像要和大公鸡比一比,谁的鸡冠最好看,谁的鸡冠最惹眼!看看那一朵朵月季花,有的含苞欲放、有的羞羞答答、有的倒挂枝头……真是千姿百态,绚丽夺目!
夏天,你有奔放的热情,给大自然带来了一片生机。叫我怎能不喜欢你呢?
篇20:暑假为主题三年级作文
全文共 587 字
+ 加入清单我永远都会记得每年那个激动人心的时刻!
期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟,而大多数人30分钟不到,就做完了试卷,检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静,但没人不为几分钟后的暑假激动。
我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近,我的心砰砰直跳,歪过脑袋,紧盯着教室后墙上的时钟。这时,监考老师说:“每个人都100分了吗?还不检查!”我回头一看,原来全班都和我一样,扭着脖子,目光随着秒针转动。
全班都在看钟,那我也不管监考老师了。我重又转过头,因为无论脑子还是心脏,都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟,咋就转得这么慢呢!不知道我们正盼望暑假吗!
这时,不知是谁带了个头,全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时:“十,九,八……三,二,一,零!”数到零,广播里传来老师的声音:“五年级英语考试结束。”
这梦寐以求的声音终于响了!已经有小部分同学开始欢呼,不过大多数还是在等待着监考老师的命令。
监考老师的声音响起:“试卷往前传……”
半句话还没说完,全班就沸腾了起来,呐喊声早就盖过了监考老师的声音。
英语考试结束,我们再不像往常考试完毕后那样,或三五人,或一大群,探讨阅读题,交流判断题,而是第一时间击掌,欢呼,拥抱,雀跃……什么阅读判断,什么考试成绩,算点什么?有什么能和暑假相提并论?我们把所有都抛在了脑后,整个人都是暑假了!
哦,暑假!