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蚂蚁的神奇小学生作文(经典20篇)

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神奇的蚂蚁

全文共 473 字

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小时候,我很害怕虫子,一听到蚊子发出的“嗡嗡”声,就躲到妈妈身后,一看见成群结队的蚂蚁在“觅食”,更为害怕。但现在,我对蚂蚁的印象却大有改变。

一天下午,我正在吃饼干,突然,我听到“咔擦”一声,低头一看,竟然是我的饼干掉了一小块,周围还散落了许多大小不一的饼干渣。我拿出餐巾纸,准备把那小块饼干包好后扔掉。这时,我看见在饼干的旁边有一个小黑点,仔细一看,是一只蚂蚁。我既害怕,又感到奇怪。害怕是因为我不喜欢蚂蚁,感到奇怪是因为我不知道蚂蚁要干什么。这时,我看见蚂蚁的后腿碰到了饼干,那饼干微微动了一下,我顿时明白了:原来蚂蚁是要把饼干拖回去啊!

接着,那只蚂蚁爬到了一个饼干渣旁边,拖起那个比它大许多倍的饼干渣便往回爬。我想:它真是一个大力士啊!过了一会儿,一大群蚂蚁向饼干爬来,那小块饼干被好几只蚂蚁抬了起来,左右微微晃了几下,然后便慢慢地向前移动,而周围的饼干渣也被其他的蚂蚁拖走了。看到这里,我不禁羡慕起这些配合默契的大力士了。

如果说虫子是杂乱无章的,那蚂蚁便是虫子中最守规矩,最会配合的;如果说虫子是弱小的,那恐怕没有比蚂蚁更有力气的虫子了。

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篇1:神奇的魔法师世界的小学生作文

全文共 841 字

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今年暑假,我读了一本名叫《哈利波特与魔法石》的书。这本书的主人公叫哈利波特,他的父母都是非常优秀的魔法师,一家人在魔法世界里快乐幸福的生活着,可是幸福的日子没有持续多久,一个叫伏地魔的坏魔法师为了统治魔法世界,想尽了各种办法威胁其他的魔法师,让他们服从自己的命令,凡是和他对抗的,伏地魔就把他们杀死。小哈利的父母都是正直和坚强的人,他们决不向伏地魔低头,不幸被伏地魔杀死,而当伏地魔想将小哈利也杀死的时候,哈利母亲临死前拼命保护了哈利,伏地魔没有杀死小哈利,只是在哈利的头上留下了一道疤,而伏地魔也为此受了重伤,失去了魔法,逃走了。

小哈利失去了父母,无法在魔法世界长大,霍格沃茨魔法学院的院长邓布利多就把小哈利交给他的姨妈抚养,可是姨妈全家都讨厌小哈利,他们认为哈利的父母是怪胎,小哈利是个小怪物,表哥达力总是用各种方法欺负小哈利,每当哈利忍无可忍的时候,就会有怪事发生,小哈利很奇怪,但是没有人告诉他,他是一名魔法师。直到有一天他收到了一只猫头鹰送来的信,那是霍格沃茨学院的入学通知书,他才知道原来自己是一名魔法师,小哈利终于离开了让他讨厌的姨妈家,开始了他学习魔法的新生活。

在学院哈利认识了两个好朋友,他们一起学习,一起游戏,小哈利学会了魔法学院的一种特有运动魁地奇,还当上了找球手,为学院赢得了比赛,他过着无比快乐的日子。然而伏地魔虽然受了重伤,但是他依然不肯放过小哈利,他利用他的爪牙奇洛教授到处寻找可以使人复活的魔法石,并制造各种陷阱陷害小哈利,想把他杀死,然后小哈利在两个好朋友的全力帮助下,躲过了奇洛教授的陷阱,在他之前找到了魔法石,还在奇洛教授头巾下发现了寄生在那里的伏地魔,经过一番苦战,小哈利杀死了奇洛教授,伏地魔失去了寄生的地方,匆匆的逃走了,而小哈利之所以能赢了奇洛教授,是因为他身上有了一种新的魔法,那就是母爱。

读完这本书后,我觉得母爱是天下最最伟大的,她能帮助我们战胜一切困难,我们要勇敢的面对那些坏人,不怕困难,不怕危险,做一个像小哈利一样的勇敢孩子。

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篇2:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 758 字

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今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。

小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。

蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?

我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!

咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!

你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。

希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。

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篇3:神奇的探险之旅2024最新小学

全文共 447 字

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我一直希望可以去探险,所以爸爸就联系了他的一个朋友――王向导,他是一个见多识广的向导,所以爸爸很放心我和他一起去,可是被我好奇心强又非常活泼的表妹知道了,就只好带她一起去了。

我们打算去热带雨林,因为那里有森林、植物……我们还准备了好多日常用品:饮用水、食物、帐篷、药品……

到了那里我和表妹很开心,打算好好的玩一会儿,我们刚想走,就被王向导拦住了,他说:"这里有很多凶猛的动物,你们不要乱跑,就在这附近玩一会儿吧!"我们只在附近玩了一会儿,正玩得开心呢,忽然听见远处传来了“吼…吼…”的声音,我和表妹害怕极了,恨不得立马逃走,一秒都不想待在这里了。这时王向导大喊:"不要叫,马上躺下,快!憋气装死!"我们立刻躺下,按王向导说的做。熊以为我们“死”了,所以就走了。

惊险过后,我和表妹腿都软了,还又饿又渴。刚想吃一口食物,王向导又说:"你们的手很脏,还有细菌,要先洗完手才能吃。"过了惊险而难忘一天,我们就心满意足地回家了。

这趟探险之旅让我懂得了:遇到危险不要害怕、不要冲动,要沉着冷静才能想到办法。

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篇4:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 751 字

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这里竟然如此潮湿,到处都是湿漉漉的青苔和滴水的树木。没错,我带着生物学家杨教授和胆小的同学王易来到了云南的原始森林探险

这地方美如仙境一般。我们只顾着拍捕鸟蛛,飞禽,毫无听见远处一头牛的悲鸣。

走着走着,我们便来到了森林的内部。“哇!”只听见王易大叫一声。我们走进一看,原来是一具牛的尸体。杨教授走过来,打开手电筒,一看:“伤口是新鲜的,大概在一小时前留下。我们用打火机把木把点着,做成火把预防敌人吧!”

忽然,只听背后的树上一阵骚动,我走近一看。突然,一只云豹从天而降,将我扑倒在地,并用爪子按住我的手脚,将头一伸,探进我的脖子。这只云豹大概有一米二长,黄黑相间的花斑使我之前无法察觉。它再次使用了它的猎杀方法。它呼出的腥臭气息使我恐惧,无法动弹。我心想:“完了,我就要死在这里来吗!我还不想这么年轻就死啊!”

此时,杨教授高举火把冲了过来。云豹一用力,弹跳至一旁。杨教授说:“快跑!火把一会儿就要灭了!”我们高抬腿,狂奔而去。云豹舒展四肢,在我们后面紧追不舍,就快要追到了!此时前方出现了一条小河。我们不管三七二十一,蹲下身子,纵身一跳,跳入河中。又被激流冲走,就在坚持不住,全身划伤,要被冲走之际。我急中生智,王易抓住杨教授,杨教授抓住我,我用力抓住云豹的脚。云豹使劲后撤,想要抽身。却被我死命抓住。没错!我运用了岸上云豹的力气,拉到岸上。此时我已半身在岸上,可事情出现了转变,云豹突然不扯大家,将头探下,准备咬我的手,完了,我们要死了!

我急忙拽着云豹往后拉,并把右手的队友们往岸上拉。我再次运用云豹的力量。队友们上了岸,把我往上拉。我乘势松左手,云豹便被“送”进了激流,吼叫着远去。这下,我们材避开乱石密布的急流以及云豹来到了安全的地方。

这次,我们有惊无险的度过了难关,但下次,可就不一定这么幸运了。

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篇5:蚂蚁实验小学生作文

全文共 503 字

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今天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

我先摘了片青菜叶,刮了些木屑,找了个有点儿化了的奶糖,至于死昆虫,我先捉了只蚂蚱,把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去捉蚂蚁。

好不容易捉到30只蚂蚁,把它们放在纸上,可是它们乱爬,都往边上跑。我可不愿放过它们,又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁,它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了,干脆又去捉了一大窝蚂蚁,它们都受了惊吓,爬来爬去,乱作一团。

我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了,我只需要静静地等就行了。谁知,蚂蚁们一点儿也不领情,仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的,我发火了,这群小蚂蚁真是不知天高地厚,竟然不领我的情,哼,得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上,看你怎么办。哟,蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上,它又挣脱掉了。就这样,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……经过我的机回折腾,它终于没力气了,可腿脚还在乱蹬。我怔住了,把它拿了下来。

虽然实验没有成功,却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。

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篇6:神奇的笔小学优秀作文

全文共 446 字

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将来的笔日新月异,瞧,这是我发明的笔,它三种神奇的功能,一种比一种新异。

想必在大家的文具盒里一定装了很多种笔吧,如果有了我发明的这一支笔,就不用带那么多的笔了。在我的万能笔上有四个按钮。在语文课上,你按红色的按钮,万能笔就会变成钢笔。在美术课上,你按绿色按钮,万能笔就会变成铅笔,还能教你画画呢,你画好后,按一下蓝色按钮,你就可以拿着万能笔涂颜色了,剩下的黄色按钮是干什么的呢?你只要按一下黄色按钮,再说出一种颜色,比如说,你说红色,你用万能笔写出来的字就是红色的了。

大家还在为写错字而烦恼吗?不用着急。如果在家写作业用万能笔,写错字时,万能笔就会响起音乐,如果你还是不更改错字的话,万能笔的笔尖就会凹进去,让你写不了字。

大家应该知道,很多人因为长期写字姿势不对而成了近视。不用担心,在你写作业的时候,如果你离书本没有一尺,万能笔就会发出警告的音乐,如果你还不听,万能笔的笔尖也会凹进去以保护你的眼睛。更重要的是,如果你写字时,没有墨水了,只要你吹一口气,你就还能写上千个字。

这支笔神不神奇?

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篇7:神奇的魔法书小学生作文

全文共 789 字

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早晨,我睁开朦胧的睡眼刚想起床,却发现自己怀里还抱着一本书。嘻嘻,大家说我是小书迷可真的没有错,这不,我可是抱着书睡了一晚上的觉呢!咦?不对呀,昨天晚上我明明是看的《书的故事》,现在它怎么成了一本无字书?

书里只有一个红色的按钮,为什么会这样呢?我摸着按钮想。

忽然,几行黑黑的文字出现在白白的书纸上:这是一本魔法书,能帮您释疑解惑,只要您摸一下书中的按钮,它就能显示您心中所想问题的答案。哇!这也太神奇了吧?我摸着按钮,想知道现在几点了的问题刚从脑海里闪过,书上就显示出了答案——六点三十分。不行,赶紧起床,不然上学要迟到了!

吃过早饭,我拿起魔法书就往学校跑。第一节课就是数学单元考试,老师说,这次单元考试谁要是得了100分,就免除一周的数学作业。哇塞,这种奖励对小懒虫我可是很有诱惑力的!对,让魔法书帮助我得一百分吧。要发试卷了,老师照例要检查我们课桌上的物品,按要求,课桌上是只能放打草纸和钢笔尺子等文具的,可老师看我的书是无字书,经过我身边时翻了翻也就没说什么。万岁!我在心里偷偷地乐!答题开始,我一边读题一边按魔法书上的按钮,问题的答案就立刻在书上出现,我就“刷刷刷”把答案写在试卷上。老师大概看出了什么,朝我身边走来,我马上把放在按钮上的手拿掉,魔法书就又变成无字书了,老师没发现“敌情”,就从我身边走开了。也就十几分钟的时间吧,我就交卷了。老师和同学们都用异样的眼光看着我,我得意地想:不相信我做完了是吗?哈哈,等着看我的一百分吧!

拿着魔法书走出教室后,我来到操场上坐下来。抬头看着天空中自由飞翔的小鸟,我就想:什么时候我们人类能像小鸟一样快速飞翔或者是行走,而不是去借助有污染还要浪费能源的汽车等交通工具出行呢?去按魔法书上的按钮,答案显示:刚才你把魔法书当成了考试抄袭的工具,魔法书变回原样!

眨眼间,我手中的无字魔法书,又恢复成了《书的故事》这本书。我可真后悔啊!

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篇8:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 565 字

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我,一个普通的十岁小学生,现在生活在侏罗纪。

刚来到侏罗纪,我感觉自己很不安全,担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气,珍惜这难得的机缘,去探索恐龙的奥秘了。

我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙,他体型非常大,我努力爬到它身上,它足有40米高。我骑在它的脖子上,向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界!这个世界里真是天高云远,密林无边呀。我正欣赏美景,突然所有腕龙都奔跑了起来。原来,是恐龙——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉,把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边,让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上,我无所畏惧的继续前进。

走了不久,我碰到了一群迅猛龙,迅猛龙果然是群体动物,一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步”,别看它体型小,速度可不输给暴龙哟。

我来到海边,交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣,骑着它在海底看鱼,抓海螺,我们还在海面上跟野人对战,我的鱼龙队伍胜利了,我激动不已,连翻几个跟头。

天黑的时候,翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来,我“啊”的一声大叫。睁开眼,发现我躺在自己的小床上,头上直冒虚汗,原来是一场梦啊。

再见,让人心驰神往的侏罗纪,让人难以忘怀的侏罗纪之旅。

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篇9:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 422 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方,没错,这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。

西双版纳热带雨林是云南一个热带雨林。一说到热带雨林,大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面,就让我带你们一起去雨林探险吧!

一走进热带雨林,里面的植物就吸引了大家的眼球,植物非常高,非常的粗,还非常的大。它们的叶子绿油油的,就像一大块绿色宝石。在里面,我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说,这种植物特别厉害,只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想:我要小心点,千万别去碰到它。当然,里面除了这个还有其他很多有趣的植物,每种植物历史悠久,都非常吸引人。

在里面,我还认识了植物界的食物链,其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦!植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。

当然,热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里,我看到了成群成群的孔雀,看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下,认识了很多很多自己以前不知道的动物。

这一天旅行,我受益颇深。

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篇10:蚂蚁的力量小学生

全文共 476 字

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墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了,它嗅嗅那个苍蝇,又走了。

我以为它不会回来了,可没想到过了一会儿,一大群“蚂蚁军队”过来了,它们先围住死去的苍蝇,然后慢慢地逼近,最后,竟把死苍蝇抬起来了!也许一只死苍蝇对我们来说不算什么,但是对于蚂蚁来说,简直就是巨人,我好奇的观察着这些蚂蚁,当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候,我想看看蚂蚁是怎么克服困难的,于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈,蚂蚁们好像一点儿都不怕似的,继续走,当走到白线那儿的时候,一个个都被难闻的气味赶回去了,当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候,让我没有想到的一幕发生了:一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事,也陆续出来了,看着他们远去的身影。我赞叹不已,小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难,并团结一心,这种精神么怎么不让人敬佩呢?

我敬佩小小的蚂蚁,因为第一是蚂蚁看见了“食物”,并没有自私的独吞,而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。

蚂蚁那么小,我们随时都可以结束它们的生命,但是,它——是值得我们学习的榜样!

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篇11:蚂蚁的启示小学生作文

全文共 423 字

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有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。

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篇12:神奇的面包小学生作文

全文共 585 字

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今天,老师把前几天才测试的卷子发给我们。打开卷子一看,怎么是80分?过几天就要期末考试了,万一考不好怎么办?忽然,想起博士那有没有可以很快记住问题答案的药材呢?

放学之后,我直奔博士的实验室去。“博士有没有考试能考好的药材呢?”我问。“没有药材,但是,有一种面包‘记忆面包’,可以把复习的内容写在面包上,然后吃下去,就可以马上记住。”说着博士就给我拿出一箱记忆面包和几枝无毒笔。“这些无毒笔写在面包上吃下去,对身体毫无伤害,不能把面包……”还没说完,我已经拿着记忆面包跑得很远很远了。

我每天复习的时候,都把答案写在面包上吃了。到考试那天,提前20分钟,我拼命的吃面包,突然,肚子疼,就赶快去上厕所,把吃的面包全都排泄出来了。回到家里,我得意地给爸爸说:“爸,我这次考试肯定在95分以上。”爸爸看我很自信的样子,心里半信半疑”。

终于发卷子了,打开一看,心里很惊讶,怎么会是75分呢?放学后,连家都没回,就去找博士算账,我气冲冲的问博士:“我怎么考了这么低?”博士看了,很奇怪,让我把当天发生的事情都说出来。博士听了笑着说:“问题都在你上厕所,你把那些面包都排泄出来,答案也就排泄出来了。当天,我正要给你说,可是,你已经跑得很远了!”

回到家里,我把事情告诉爸爸,爸爸对我说:“不能靠药材,要时时复习,最终才能考出好成绩来!”我听了这话,从此我天天努力,后来的考试成绩越来越好!

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篇13:小学生作文:团结的蚂蚁

全文共 437 字

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从前,有一个非常团结蚂蚁家族,干什么事情都要在一起干。它们很勤劳,整天早出晚归的寻找食物,为过冬在做准备。

可是在一个寒冷的冬天,突然一场大火意外发生在蚂蚁家族里。当时一个小蚂蚁无意之间点燃了一个小火苗,小蚂蚁只见这么一点小火苗,就没有去在意,这场大火就是这样引发起来的。

熊熊的烈火在蚂蚁窝里燃烧起来啦,蚂蚁们不知道怎么办才好,一位中年蚂蚁说:“要不然,我们围成一个团,把小孩子们围在中间冲出去。”可是小蚂蚁们不愿意,一位老蚂蚁说:“孩子们你们是我们生命的延续,是我们家族未来的希望,只有你们能够活下来,我们家族才能够继续留在这个世上。”小蚂蚁们听到老人的话后,这才肯答应。蚂蚁们围成的“大黑球”向烈火滚去,只听见噼里啪啦的声音。最后,“大黑球”终于冲出了火海,虽然小蚂蚁们得救啦,可那些年长的蚂蚁们却被无情的大火烧死啦!小蚂蚁们觉得:年长的蚂蚁们为了保护它们的生命宁愿牺牲自己,它们这种“舍己为人”的精神太伟大啦!

小蚂蚁们把这个精神代代相传,直到现在,蚂蚁家族更加团结啦。

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篇14:神奇的探险之旅主题小学

全文共 1420 字

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今天天气晴朗,万里乌云,是个探险的好日子。我找到了好朋友小王,并邀请他一起去探险,小王爽快的答应了。我们要去的地方是一个洞穴,这里面就是连科学家也不敢冒然进去,何况是我们呢?但因为好奇,我们便想进去里面看看。

为了不惹一些不必要的麻烦,我们便偷偷的溜出家门。首先,我们去买一些户外探险所需的必备用品,比如:指南针、打火机、刀片、钳锯、铁铲等,顺便把食物和水也一起买了。

走啊走啊,终于到了洞穴的附近,可是外围有人看守,为了防止被人发现,怎么办呢?我想出了一条妙计,只要等到晚上,不就行了吗?于是,我和小王在远处的草丛里躲着,一直等到晚上,看守洞穴的人放松了警惕,我们趁其不注意加快速度冲了进去,险些被发现,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。

进了洞口,稍作休息,我们都已是汗流浃背了。突然!一声震耳欲聋的爆炸声响起,而洞口处也剧烈的抖动,我们慢慢的靠近洞口一看,原来是有人爆破这个洞穴,眼看着洞口处崩塌了,我和小王像子弹一样飞快的往洞里跑,果然洞口封住了,我们出不去了。

我们只能硬着头皮往里走,不知道里面会有什么在等着我们……

里面伸手不见五指黑,我们两个人紧贴着走,也才勉强的看见,而手电筒因为磁场的关系打不开,寒冷席卷了全身,突然!前面有亮光,但此刻我们快要冻僵了,只能慢慢的前行。过了大约10分钟,我们到了亮光的地方,这是一大片水池,并且颜色是七彩的,地上还有彩色的青蛙跳来跳去,美丽极了!一股暖意充满全身,不一会儿,我们甚至感受到了热。一只青蛙跳了过来,我伸手去摸它,小王赶紧把我手拉开,说:“不要去碰它,这种青蛙跟我在生物书上所看到的箭青蛙几乎一样,如果是,就不能碰它们,会中毒的!”听完小王的话,我吓得连忙将手伸进手套里,可眼前这么多,我们该怎么过去呢?我们将背包里的防护服穿上,我们还是用老方法,不用说,一个字,“冲”!

我们冲了出去,它们在后面还是紧追不舍,我们一直跑,直到到了一个森林里,它们没有追赶,甚至做出了逃跑的反应,“它们为什么像羊见了狼似的逃跑呢?”我问小王。小王说:“这种反应很反常,这个森林从表面看很普通,并没有什么危险,很可能,在里面隐藏这某种“怪物”呢?”“等会儿,这是什么?”我说,“让我看看”,小王说,随后他轻声的念了出来:禁告,探险者们,禁告,擅自入内你会受到诅咒,禁告,请止步于此,小王念完,我早已吓得六神无主。但小王说:“洞口已经封死,我们别无选择,走吧!”于是,我们起身,森林里越走越恐惧,我的眼前出现了幻觉,看到前面有一团黑影,这是幻觉,快跑!小王说着,我立马清醒过来,跟着他一直跑。

到了下一处,一眼望不到边,很平坦,有一些树,树上有果子,树旁有个牌子,这时小王又念起了一些话:“如果你已经走到这里,探险者们,你!们!将!面!临!死!亡!”小王念完,对我说:“不要怕,我们有工具、食物、水,我们只能往前走,总会找到出口的!”听了之后,心也平复了下来,走之前我还留了一张纸条。跟着小王继续往前走,走着走着,我不小心踩到一个东西,我一看是微型炸弹,眼看快要爆炸了!

在爆炸前,我推开了小王,自己也拼命的往前跑,可是炸弹的威力很大,将我和小王炸飞了,我倒在地上,眼睛也慢慢的快要闭上,满身是伤的小王使劲地喊着我的名字,突然,后面有几个人将小王抬走了,我昏了过去,后面发生了啥事不知道了……

我突然醒来,发现自己在床上,向四周看了看,没错是自己家,幸亏是场梦啊!好惊险,我向书桌望去,很干净,有一张纸条……

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篇15:蚂蚁小学生练习作文

全文共 427 字

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三年级七班 王凤麟

昨天,我和妈妈一起去捉蚂蚁

我准备了一个小瓶子在里面放了一点饼干渣,当成蚂蚁的家。

我先找了一个蚂蚁窝,拿了一块糖,放在蚂蚁窝的旁边等着蚂蚁上钩。

几分钟后,十几只蚂蚁爬到了糖上。我一看,马上伸手去捉蚂蚁,可是,它们好像看见了我似的飞快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸过去,慢慢地捉,可还是没有捉到。我又想了一个办法,我猛地一下扑过去抓,“我成功了,我抓到了啦!”我大声的告诉妈妈。妈妈说:“你真棒,快点把它放进瓶子里吧,别让它跑了。”我立即将蚂蚁放时瓶子里,然后再用同样的方法捉到了四只蚂蚁……

回家后,我开始观察蚂蚁,我发现蚂蚁是用触角交流的,蚂蚁喜欢吃糖、很甜的食物。

从观察中,我发现了蚂蚁很团结。因为一个比自己重很多的东西是很难搬动的,可是蚂蚁搬得动,因为一只搬不动,就来两只;两只搬不动,就来三只、四只、五只……,只要团结起来就能搬得动比它们自身大很多倍的东西。

蚂蚁的团结精神让我感动,我喜欢蚂蚁。蚂蚁和蚜虫作文小蚂蚁作文写蚂蚁的作文

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篇16:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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我终于得到了盼望已久的《恐龙世界》这本书,就迫不及待地看了起来,恐龙的世界在我眼前打开,渐渐地我有点迷迷糊糊了……

突然间我听到一声惨叫,睁开眼一看:巨大的岩石下,几只霸王龙正在撕扯着一只受伤的三角龙。看着霸王龙那一口锋利的牙齿,庞大的身躯还拖着一条粗壮的尾巴,那些吃草的甲龙、剑龙等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身体比霸王龙大好几倍的梁龙正甩着尾巴准备战斗。正当我看得入神的时候,一只霸王龙向我飞奔过来。我一着急,往上一蹦,一双巨大的翅膀带着我飞上了天空,我变成了一条翼龙了!掠过巨大的云杉林,每棵树都直插云霄,粗壮得好几只恐龙都围不过来。飞过云杉林,到处都是光秃秃的岩石,寸草不生。

突然,大地震动了,往下一看,一大批的恐龙开始惊恐的奔跑,怎么啦?从山体上滚下来许多巨大的岩石,山体崩裂。再往高处飞,看到远处火山喷发,溶化的岩石像红色的河流朝着我们这边涌了过来。热气在空中升腾,到处都是烧红了的灰烬,所到之处毫无生机。好多恐龙也被无情的岩浆吞没,而我继续向前逃命,一块巨大的石头打在我的翅膀上,飞不动了,大批的恐龙从我身上跃过,不一会儿我就晕了过去。等我醒来时,发现自己躺在一片草地上,一切都安静下来了,残阳如血,食草的恐龙在悠闲地吃草。后来又发生了什么,估计谁也不知道了。

“轩轩,轩轩,吃饭了。”爸爸叫醒了我,原来我做了一场梦,怀里还抱着我最喜欢的那本恐龙书!

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篇17:小学生作文:神奇的叶子

全文共 684 字

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一天早晨,妈妈让小熊去买三个花卷面包。小熊最爱吃花卷面包了,它开心极了。

七点左右,小熊来到街上。进了一家面包店,面包店有各式各样的面包,有青草面包·草莓面包·橙子面包,等等。小熊找啊找,就是找不到花卷面包。后来,它就问售货员阿姨,花卷面包在哪里,阿姨说在夹心面包的旁边。小熊跑到夹心面包在那里,看到了花卷面包,就买了三个花卷面包。它高高兴兴的回家了。在回家的路上,一只小狗偷吃了三个花卷面包,小狗吃完高兴地走了。小熊突然觉得手里的东西轻了,一看三个花卷面包没了。

小熊伤心极了,边走边想:妈妈一定会打我,骂我。有一位老奶奶见小熊这样伤心,用温柔的声音问:“你怎么了?”小熊撇着嘴巴说:“妈妈叫我买三个花卷面包,结果都被我弄丢了!”小熊说完就哭了。老奶奶对小熊说:“别急,别急,我给你三片叶子,这叶子有很神奇的力量!”小熊不哭了说:“有什么神奇的力量呢?”老奶奶说:“你摘下一片叶子,许下一个愿望它就能实现。”小熊点点头说:“哦!谢谢。”小熊走在街上,按照奶奶的话做了。它摘下一片叶子说:“把那三个花卷面包变回来吧!”愿望实现了,花卷面包在小熊的手上。小熊开心极了!

在路上它看见一位小男孩,小男孩没有玩耍而是在轮椅上。原来它的腿骨折了。小熊又摘下一片叶子,说:“让小男孩的腿好起来。”愿望又实现了。小男孩开心极了!它决定送小熊一袋草莓,小熊最喜欢吃草莓了。看到这一切小熊向起了,妈妈经常对它说的一句话:赠人玫瑰,手有余香。

小熊回到家里了。一不小心把一个美丽的花盆打碎了。它又摘下一片树叶说:“让花盆好起来吧!”花盆立刻补好了。小熊生活在一个神奇的世界里,它感到无比的幸福。

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篇18:神奇的龙宫洞小学作文

全文共 596 字

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贵州有个著名的龙宫洞,走进洞中,仿佛走进了神话的世界。

进了龙宫洞的大门,一条望不到头的小路便呈现在我眼前。九曲十八弯的小路被黄果树瀑布的下游——一个小瀑布溅出的水花淋得湿漉漉的。小路的左边是一个见不到底的深渊,渊底长着茂密的千岁古松。右边是一个紧挨着一个的小商铺,商铺里摆着一些穿当地服饰的小娃娃、蜡染的衣服和背包

走完了这条小路,眼前是一个巨大的山洞,洞中积满了水,形成一片湖。湖边还停着几条小船,船上光溜溜的,连基本的安全措施都没有。难道就坐这几条小船进洞?吓得我连连后退几步。上了船,我们听导游说:“这个湖是一个人工湖,湖水清澈见底,湖水的颜色很奇特,像是墨绿,但又比墨绿淡,像是翠绿,但又比翠绿深。湖里真是应有尽有,有鱼、青蛙、蛤蟆……”一路上,我紧张的心情渐渐松弛下来。

随着小船的慢慢行驶,我们进到了龙宫洞。抬头一看,洞顶的图案千奇百怪,仔细辨认,仿佛是千千万万条小龙由中间的“龙王”带着来迎接我们似的。再往前走,里面有“猪八戒背媳妇”、“三公主的卧室”、一串串的“葡萄”等等。我最喜欢的是“三公主的卧室”和“葡萄”。“三公主的卧室”里有一张“床”和一张“梳妆桌”,配上一盏绿色的“荧光灯”,就像真的一样。那些“葡萄”一个个晶莹透亮,一大串,一大串地往下垂,让人见了馋涎欲滴!

其实,这些图案都是几十万年前,被地下的泉水冲刷而成的。不知几十万年之后又会变成什么样呢?大自然是多么神奇啊!

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篇19:神奇的外婆小学六年级作文

全文共 1641 字

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我换上复古西装

载着外婆开着拉风的古董车兜兜兜兜风

车里放着她的最爱

找回属于是她的时年代

往大稻埕码头开去把所有和外公的往事静静回忆

外婆她脸上的涟漪

美丽但藏不住压抑

失去了爱情只盼望亲情

……周杰伦《外婆》

从周杰伦的《外婆》里面,我感受到了不一样的外婆,神奇的外婆。今天小编就来分享神奇的外婆优秀作文。各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 神奇的外婆

今天是个大阴天,天气冷飕飕的,我穿了背心加外套,可到了学校就全脱了,真的好热。但是想起妈妈说背心要穿着所以就一会儿穿一会儿脱。和朋友们分享了我的立体公主粘纸,大家都很开心。明天我还要带给姜涵曦和朱昀如Kitty闪光粘纸,想到晚上可以见到外公外婆,一天都很开心!

晚上一回家就看到外婆做了我喜欢吃的蔬菜色拉,真好吃啊,如果再做一份土豆泥该多好!吃好饭,我看到高脚台上有一团团桃红色丝线,我问外婆这是干什么的,外婆说这个丝线给阿宝勾个杯子套,可以提在手里,方便又美丽。外婆指指自己的杯子也有一个美丽的杯套,我说这要多久才能勾好呢,外婆说一歇歇就好了,大概一个小时吧。哇塞,一个小时后我的Kitty杯就要穿上桃红色衣服了,外婆真是太神奇了!

我和外婆说我要学,外婆笑眯眯地说好的呀。我爱我的神奇外婆!

第二篇 神奇的外婆

呵呵,上个月16日,外婆摔了一个大跟头...

我是第二天知道的,这是哪里飞来的横祸,外婆84岁了,怎么经得起摔呀~

骨盆骨折,18日手术,放钢板固定,天呢!

周围的朋友还吓我,这老人家摔跤可危险了,弄不好就站不起来了,我的xx就是,我的xxx也是。

手术很顺利,外婆本来就娇小的身体显得更加瘦弱,眉头紧锁,痛苦不堪

一周,“外婆现在一点都不疼了,可以慢慢动动了!”

10天,“外婆今天出院了,你下次来外婆家看外婆啊~”

半个月,“外婆现在可以坐起来了,现已经拆线了,快好了!”

三个星期,“外婆自己撑着凳子可以下床,可以走出房间,到外面吹吹风了,我厉害瓦?”

真是太厉害了,真跟年轻人有得一拼呀。

我可爱的外婆真是太神奇了~~

第三篇 神奇的外婆

我有一个外婆,她是一个神奇的外婆。外婆有一根魔杖,那魔杖上有一片凤凰的羽毛,而且很听话。看,只要外婆喊:“蛋糕飞来!”,一片蛋糕就会应声飞来。

有一次,外婆一时兴起要带我出游,只见她举着魔杖喊道:“卡车驶来!”不一会儿,我就看到一辆卡车疾驰而来,外婆让我再招呼几个小伙伴一起去,我一喊就喊来了三十个小朋友,一时间人头攒动,多得连卡车都坐不下了。在我正发愁的时候,外婆又一挥魔杖,喊道:“速速变大!”车立马就变成了一头大象一般大小。于是,我和小朋友们都跳上了车,车子一下子就飞了起来。飞着飞着,卡车降落到一片森林里,这时,一只猛兽缓缓像我们走来,小朋友都惊叫起来,外婆又用起了魔杖喊道:“幻影现形!”我们就一下子齐刷刷地从森林里消失,安全地回到了家里。这时已经是第二天的早上了,我们个个饿得不行了,外婆又为我们变出了一大碗美味牛排,小朋友们饱餐一顿后各自心满意足地回家了。

我的外婆真神奇,我为她的神奇能力所倾倒,我为有这样神奇的外婆而骄傲。

第四篇 神奇的外婆

假如我有一位神奇的外婆我会和外婆一起去太空旅行,看看地球是什么样的,太阳有多热,再让外婆变出太空饭店,让我们在里面大吃大喝,在太空的旅馆里睡觉。

假如我有一位神奇的外婆我会和她在蓝蓝天空里腾云驾雾,尽情的玩耍。

假如我有一位神奇的外婆我会和她穿越时空一起去去恐龙时代,亲眼看看恐龙是怎么灭绝的,也要和恐龙说话,玩耍。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去金字塔去玩看看那里有多少金子和宝物。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去野外看风景,还要和外婆一起玩耍,吃野餐。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去我长大的时候看看那时候我是在干什么。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去大海看鲨鱼是什么样的,大蓝鲸又是什么样的,他们是怎么吃食的,又是怎么生活的。

假如我有一位神奇的外婆我会和她一起再次穿越时空,到达有古人的地方,看看古人是吃什么的,我们还要和古人交朋友。

假如我有一位神奇的外婆……

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篇20:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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